SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Шалом дорогие родители!
Наша недельная глава Ваякель. Прошлая неделя у нас была короткая, поэтому мы с
ребятами повторили недельную главу Ки тиса. Вспомнили, как Ашем сказал Моше,
чтобы каждый еврей принес по половине шекеля, и тем самым можно было сосчитать
евреев. А из тех монет, что они принесли, был построен Киор большой сосуд,
наполненный водой. Коэны в нем омывали руки, и ноги,
перед тем как входили в Мишкан.
Так же мы поговорили о том, как Моше собрал всех
евреев, и рассказал им о святости Шаббата. Ребята поняли,
какой Шаббат особенный день! Что надевают красивую
одежду, готовят вкусную е ду, учат Тору, ходят в синагогу,
поют песни и общаются со своей семьей. После дети
сделали поделку халы. Ребята послушали сказку
«Субботний Лев», которая нас учит тому, что того, кто хранит Шаббат, Шаббат тоже
охраняет от всех опасностей.
Не забываем о том, что у нас месяц Адар, и мы продолжаем изучать эмоции. После
того как ребята прослушали историю, им были показаны разные эмоции, и они
пытались угадать, какие эмоции испытывал главный герой Йосеф.
Мы продолжаем повторять буквы и дошли до буквы Гимель. Ребята выучили
несколько слов, которые начинаются на букву Гимель.
Дорогие родители, можете поинтересоваться у своих детей:
Для чего стоял Киор?
Для чего он был нужен в Мишкане? И кто омывал в нем руки и ноги?
Что нам нужно для Шаббата? И как принято одеваться на Шаббат?
Познавательное развитие.
Дети узнали название нашего города, а затем самостоятельно учились его называть.
Это город Москва. Узнали, какой наш город был в древности
(деревянный), а потом каким он стал (каменный). Ребята поняли, что в
нашем городе много улиц, многоэтажных домов.
Математика.
Мы продолжали учиться сравнивать два предмета по высоте, учились
обозначать результаты сравнения словами высокий – низкий, выше –
ниже. Ребята совершенствуют навыки сравнения двух равных групп
предметов способами наложения и приложения. Так же было проведено
игровое занятие «Построим домики». Мы очень любим конструировать!
‫בס‬"‫ד‬
Развитие речи.
Мы с ребятами поговорили о том, что скоро 8 марта – это
Международный женский день, «мамин праздник». И что в этот
весенний праздник принято поздравлять всех женщин:
мам, бабушек, сестренок. Затем прочли стихотворение
И.Косякова «Все она» и поиграли дидактическую игру
«Очень мамочку люблю, потому, что…» А еще каждый
ребенок расска зал о своей маме.
Физкультура.
Ребята упражнялись в ходьбе и беге врассыпную;
упражнялись в умении группироваться в лазании под дугу; учились повторять
упражнение в равновесии. В конце занятия дети играли в подвижные игры «По
ровненькой дорожке», « Воробушки и кот».
Аппликация.
Мы делали красивую салфеточку, на которой учились располагать узор по краю
круга, правильно чередуя фигуры по величине,
составлять узор в определенной
последовательности: вверху, внизу, справа, слева
– большие круги, а между ними – маленькие.
Закрепляли умение намазывать клеем всю
форму.
Рисование.
Ребята рисовали солнышко. Во время рисования
учились передавать в рисунке образ солнышка,
сочетать округлую форму с прямыми и
изогнутыми линиями. Закрепляли умение отжимать лишнюю краску о край баночки.
А в конце занятия все любовались своими работами и работами других детей.
Прогулка.
На улице мы с детьми обратили внимание на одежду прохожих, на одежду детей из
нашего детского сада. В беседе мы уточнили, какая это одежда по сезону, теплая или
нет? Затем закрепили названия частей одежды. Перед прогулкой было проведено
упражнение на развитие мелкой моторики рук «Расстегни и застегни». В конце
прогулки дети поиграли в подвижную игру «Иголочка, ниточка, узелок».
Самым замечательным событием этой недели стал наш совместный досуг с нашими
любимыми мамочками! Вы вместе играли, танцевали и пили чай!
Вопросы , которые Вы можете задать своим детям:
1.Какое наступило время года?
2.Как называется город, в котором ты живешь?
3.Перечисли названия верхней одежды, которую ты знаешь?
Уважаемые родители!
Присоединяйтесь на Facebook к группе Школа Лаудер Эц Хаим
(facebook.com>1621school) и сайт - спутник еврейской школы № 1621
(sch1621.ru) наблюдайте за нашими постоянными обновлениями в разделе
«Детский сад», и оставляйте свои комментарии. Спасибо!
Шаббат Шалом и хороших новостей!
Лариса Александровна
Мора Ривка.

More Related Content

What's hot

ягодки игра и ребенок
ягодки игра и ребенокягодки игра и ребенок
ягодки игра и ребенок
virtualtaganrog
 
Презентация 8 "б" класса
Презентация 8 "б" классаПрезентация 8 "б" класса
Презентация 8 "б" класса
Kekcik
 
мадоу дс №11 группа №3 «
мадоу дс №11 группа №3 «мадоу дс №11 группа №3 «
мадоу дс №11 группа №3 «
virtualtaganrog
 

What's hot (20)

Pikudei group 1
Pikudei group 1Pikudei group 1
Pikudei group 1
 
Младшая группа 17.3.17 лс
Младшая группа 17.3.17 лсМладшая группа 17.3.17 лс
Младшая группа 17.3.17 лс
 
наша группа
наша группанаша группа
наша группа
 
средняя группа 2016
средняя группа 2016средняя группа 2016
средняя группа 2016
 
Metzorah group 1
Metzorah   group 1Metzorah   group 1
Metzorah group 1
 
Tetzave 3
Tetzave 3Tetzave 3
Tetzave 3
 
Pesach 1
Pesach 1Pesach 1
Pesach 1
 
Pesach group 2 ls
Pesach   group 2 lsPesach   group 2 ls
Pesach group 2 ls
 
младшая группа 3.3.17 лс
младшая группа  3.3.17 лсмладшая группа  3.3.17 лс
младшая группа 3.3.17 лс
 
проект барто
проект бартопроект барто
проект барто
 
Наши мамы лучше всех!
Наши мамы лучше всех!Наши мамы лучше всех!
Наши мамы лучше всех!
 
Pesach 2
Pesach 2Pesach 2
Pesach 2
 
ягодки игра и ребенок
ягодки игра и ребенокягодки игра и ребенок
ягодки игра и ребенок
 
Младшая- 25.11.16 лс
Младшая- 25.11.16 лсМладшая- 25.11.16 лс
Младшая- 25.11.16 лс
 
Vayigash group 3 ls
Vayigash   group 3 lsVayigash   group 3 ls
Vayigash group 3 ls
 
Младшая группа- 30.12.16 лс
Младшая группа- 30.12.16 лсМладшая группа- 30.12.16 лс
Младшая группа- 30.12.16 лс
 
Презентация 8 "б" класса
Презентация 8 "б" классаПрезентация 8 "б" класса
Презентация 8 "б" класса
 
мадоу дс №11 группа №3 «
мадоу дс №11 группа №3 «мадоу дс №11 группа №3 «
мадоу дс №11 группа №3 «
 
Ki tisa group 3
Ki tisa   group 3Ki tisa   group 3
Ki tisa group 3
 
день независимости
день независимостидень независимости
день независимости
 

Viewers also liked (20)

Noach group 1 ls
Noach   group 1 lsNoach   group 1 ls
Noach group 1 ls
 
Palam corporate plaza
Palam corporate plazaPalam corporate plaza
Palam corporate plaza
 
Recessione
RecessioneRecessione
Recessione
 
Mobile Operator Guide - Innovation and Transformation
Mobile Operator Guide - Innovation and TransformationMobile Operator Guide - Innovation and Transformation
Mobile Operator Guide - Innovation and Transformation
 
Unit testing in PHP
Unit testing in PHPUnit testing in PHP
Unit testing in PHP
 
ויחי 2
ויחי 2ויחי 2
ויחי 2
 
Chayei sarah group 4
Chayei sarah group 4Chayei sarah group 4
Chayei sarah group 4
 
Trumah group 4
Trumah   group 4Trumah   group 4
Trumah group 4
 
ספטמבר שבוע רביעי
ספטמבר שבוע רביעיספטמבר שבוע רביעי
ספטמבר שבוע רביעי
 
камянець подільська фортеця
камянець подільська фортецякамянець подільська фортеця
камянець подільська фортеця
 
Vayeira group 1 ls
Vayeira   group 1 lsVayeira   group 1 ls
Vayeira group 1 ls
 
Vayakhel group 3 ls
Vayakhel   group 3 lsVayakhel   group 3 ls
Vayakhel group 3 ls
 
Vayetzei group 3 ls
Vayetzei   group 3 lsVayetzei   group 3 ls
Vayetzei group 3 ls
 
Mishpatim group 1 ls
Mishpatim   group 1 lsMishpatim   group 1 ls
Mishpatim group 1 ls
 
Yitro group 2
Yitro   group 2Yitro   group 2
Yitro group 2
 
Vayeshev group 2
Vayeshev group 2Vayeshev group 2
Vayeshev group 2
 
Emor 2
Emor 2Emor 2
Emor 2
 
European sink outlet 2
European sink outlet 2European sink outlet 2
European sink outlet 2
 
Vayakhel group 2
Vayakhel   group 2Vayakhel   group 2
Vayakhel group 2
 
Vayeira group 3 ls
Vayeira group 3 lsVayeira group 3 ls
Vayeira group 3 ls
 

Similar to Vayakhel group 1 ls

Similar to Vayakhel group 1 ls (20)

Tetzave group 3 ls
Tetzave   group 3 lsTetzave   group 3 ls
Tetzave group 3 ls
 
Bo group 3 ls
Bo   group 3 lsBo   group 3 ls
Bo group 3 ls
 
Vayechi group 3 ls
Vayechi   group 3 lsVayechi   group 3 ls
Vayechi group 3 ls
 
Tzav group 1 ls
Tzav   group 1 lsTzav   group 1 ls
Tzav group 1 ls
 
Pikudei group 2
Pikudei group 2Pikudei group 2
Pikudei group 2
 
Младшая группа- 16.12.16 лс
Младшая группа-  16.12.16 лсМладшая группа-  16.12.16 лс
Младшая группа- 16.12.16 лс
 
Младшая группа- 20.1.17 лс
Младшая группа-  20.1.17 лсМладшая группа-  20.1.17 лс
Младшая группа- 20.1.17 лс
 
Tazria group 4
Tazria   group 4Tazria   group 4
Tazria group 4
 
Средняя группа- 30.12.16 лс
Средняя группа- 30.12.16 лсСредняя группа- 30.12.16 лс
Средняя группа- 30.12.16 лс
 
Младшая группа- 03.11.16 лс
Младшая группа- 03.11.16 лсМладшая группа- 03.11.16 лс
Младшая группа- 03.11.16 лс
 
средняя- 9.12.16 лс
средняя- 9.12.16 лссредняя- 9.12.16 лс
средняя- 9.12.16 лс
 
Metzorah group 1 ls
Metzorah group 1 lsMetzorah group 1 ls
Metzorah group 1 ls
 
Metzorah group 1 ls
Metzorah group 1 lsMetzorah group 1 ls
Metzorah group 1 ls
 
Yitro group 1 ls
Yitro   group 1 lsYitro   group 1 ls
Yitro group 1 ls
 
Старшая группа 17.3.17
Старшая группа 17.3.17Старшая группа 17.3.17
Старшая группа 17.3.17
 
Младшая группа- 10.2.17 лс
Младшая группа- 10.2.17 лсМладшая группа- 10.2.17 лс
Младшая группа- 10.2.17 лс
 
Toldot group 3
Toldot group 3Toldot group 3
Toldot group 3
 
Старшая группа- 10.2.17
Старшая группа- 10.2.17Старшая группа- 10.2.17
Старшая группа- 10.2.17
 
Trumah group 3 ls
Trumah   group 3 lsTrumah   group 3 ls
Trumah group 3 ls
 
Младшая группа - 26.5.17 лс
Младшая группа - 26.5.17 лсМладшая группа - 26.5.17 лс
Младшая группа - 26.5.17 лс
 

Vayakhel group 1 ls

  • 1. Шалом дорогие родители! Наша недельная глава Ваякель. Прошлая неделя у нас была короткая, поэтому мы с ребятами повторили недельную главу Ки тиса. Вспомнили, как Ашем сказал Моше, чтобы каждый еврей принес по половине шекеля, и тем самым можно было сосчитать евреев. А из тех монет, что они принесли, был построен Киор большой сосуд, наполненный водой. Коэны в нем омывали руки, и ноги, перед тем как входили в Мишкан. Так же мы поговорили о том, как Моше собрал всех евреев, и рассказал им о святости Шаббата. Ребята поняли, какой Шаббат особенный день! Что надевают красивую одежду, готовят вкусную е ду, учат Тору, ходят в синагогу, поют песни и общаются со своей семьей. После дети сделали поделку халы. Ребята послушали сказку «Субботний Лев», которая нас учит тому, что того, кто хранит Шаббат, Шаббат тоже охраняет от всех опасностей. Не забываем о том, что у нас месяц Адар, и мы продолжаем изучать эмоции. После того как ребята прослушали историю, им были показаны разные эмоции, и они пытались угадать, какие эмоции испытывал главный герой Йосеф. Мы продолжаем повторять буквы и дошли до буквы Гимель. Ребята выучили несколько слов, которые начинаются на букву Гимель. Дорогие родители, можете поинтересоваться у своих детей: Для чего стоял Киор? Для чего он был нужен в Мишкане? И кто омывал в нем руки и ноги? Что нам нужно для Шаббата? И как принято одеваться на Шаббат? Познавательное развитие. Дети узнали название нашего города, а затем самостоятельно учились его называть. Это город Москва. Узнали, какой наш город был в древности (деревянный), а потом каким он стал (каменный). Ребята поняли, что в нашем городе много улиц, многоэтажных домов. Математика. Мы продолжали учиться сравнивать два предмета по высоте, учились обозначать результаты сравнения словами высокий – низкий, выше – ниже. Ребята совершенствуют навыки сравнения двух равных групп предметов способами наложения и приложения. Так же было проведено игровое занятие «Построим домики». Мы очень любим конструировать! ‫בס‬"‫ד‬
  • 2. Развитие речи. Мы с ребятами поговорили о том, что скоро 8 марта – это Международный женский день, «мамин праздник». И что в этот весенний праздник принято поздравлять всех женщин: мам, бабушек, сестренок. Затем прочли стихотворение И.Косякова «Все она» и поиграли дидактическую игру «Очень мамочку люблю, потому, что…» А еще каждый ребенок расска зал о своей маме. Физкультура. Ребята упражнялись в ходьбе и беге врассыпную; упражнялись в умении группироваться в лазании под дугу; учились повторять упражнение в равновесии. В конце занятия дети играли в подвижные игры «По ровненькой дорожке», « Воробушки и кот». Аппликация. Мы делали красивую салфеточку, на которой учились располагать узор по краю круга, правильно чередуя фигуры по величине, составлять узор в определенной последовательности: вверху, внизу, справа, слева – большие круги, а между ними – маленькие. Закрепляли умение намазывать клеем всю форму. Рисование. Ребята рисовали солнышко. Во время рисования учились передавать в рисунке образ солнышка, сочетать округлую форму с прямыми и изогнутыми линиями. Закрепляли умение отжимать лишнюю краску о край баночки. А в конце занятия все любовались своими работами и работами других детей. Прогулка. На улице мы с детьми обратили внимание на одежду прохожих, на одежду детей из нашего детского сада. В беседе мы уточнили, какая это одежда по сезону, теплая или нет? Затем закрепили названия частей одежды. Перед прогулкой было проведено упражнение на развитие мелкой моторики рук «Расстегни и застегни». В конце прогулки дети поиграли в подвижную игру «Иголочка, ниточка, узелок». Самым замечательным событием этой недели стал наш совместный досуг с нашими любимыми мамочками! Вы вместе играли, танцевали и пили чай! Вопросы , которые Вы можете задать своим детям: 1.Какое наступило время года? 2.Как называется город, в котором ты живешь? 3.Перечисли названия верхней одежды, которую ты знаешь? Уважаемые родители! Присоединяйтесь на Facebook к группе Школа Лаудер Эц Хаим (facebook.com>1621school) и сайт - спутник еврейской школы № 1621
  • 3. (sch1621.ru) наблюдайте за нашими постоянными обновлениями в разделе «Детский сад», и оставляйте свои комментарии. Спасибо! Шаббат Шалом и хороших новостей! Лариса Александровна Мора Ривка.