1. Здравствуйте, дорогие родители!
На этой недели в гости на Ту би Шват к детям
приходили мадам Мандарина и мадам Лимона.
Дети слушали интересный рассказ, угощались, и
получили подарки
Мы с детьми учили недельную главу « Итро ».
Темы, которые мы обсуждали: Итро приходит к
Моше; Подготовка к получению Торы;
Получение Торы на горе Синай.
Мы учили о Итро, как он очень любил Ашема и
решил присоединится к еврейскому народу- учил
Тору и делал мицвот.
Учили о том, что Ашем хотел дать прекрасный
подарок одному из народов – святую Тору.
Все народы отказались. И только евреи согласились получить Тору , даже не зная, что там
написано. И все вместе сказали «Наасе венишма». Ашем выбрал гору Синай местом
дарования Торы. В день получения все евреи собрались вокруг горы Синай.
Ашем сделать чудо. Все больные выздоровели. Евреи очень радовались тому, что получили
от Вс-го лухот абрит (скрижали). В это время в мире была тишина . Слышно было лишь звук
шофара и гром. Евреи получили 10 заповедей. Тору получили только евреи.
-Тема «Благословения».
Учили с детьми три благословения. «Амоци», «Боре миней мезонот»,
«При агефен».
Когда? на что нужно произносить? чтобы сказать Ашему спасибо.
Учили о том, какой долгий путь проходит хлеб, чтобы
попасть к нам на стол.
Говорили как полезны витамины для детей.
-Учили новую букву « 'ט » (Тет) и работали в тетрадях.
-Вместе с детьми мы делали поделки: Гора Синай и скрижали, лепили из
соленого теста хлеб, готовили вкусную поделку из мезонот и витаминчиков.
Лепили фрукты и овощи из пластилина.
Новые слова на иврит– בעברית חדשות מילים
На занятии по ознакомлению с окружающей природой мы говорили о значении
леса для человека. Как много в лесу прекрасного и удивительного! Лес – это дом для
очень многих зверей, птиц и насекомых. Стоит только остановиться и внимательно
תורה Тора Тора
סיני הר Хар Синай Гора Синай
נעשה
ונשמע
Наасе
венишма
Сделаем и
услышим
חולים Холим больной
בריאים бриим здоровый
לכבד лехабед уважать
ברכה браха благословения
מתנה Матана подарок
בס"ד
2. посмотреть вокруг – обязательно заметишь что-
нибудь интересное. Можно слушать пение птиц,
наслаждаться ароматами и красотой леса.
Собирать лекарственные травы, шишки, плоды
для поделок. А зимой кататься на лыжах и
санках.
На занятиях по математике мы закрепляли счет
в пределах 5. Узнали значение слов вчера,
сегодня, завтра. Развивали умение сравнивать
предметы по цвету, форме, величине.
На занятии по развитию речи мы читали любимые стихотворения А.Фета «Мама!
Глянь-ка из окошка», А. Барто « Я знаю, что надо придумать», С.Есенин «Поет зима,
аукает...»
На занятии по ИЗОдеятельности мы с ребятами рисовали свою любимую игрушку.
Развивали умение задумывать содержание рисунка, создавать изображение,
передавая форму частей. Закрепляли навыки рисования красками, технические
приемы рисования. Развивали эстетическое чувство, фантазию. А еще слепили
любимые фрукты: яблоки и апельсины.
На занятиях по физкультуре мы прыгали на двух ногах до лежащего на полу обруча.
Прыгали из обруча в обруч.Ходили в колонне по одному друг за другом, а на сигнал
воспитателя, нужно было хлопнуть в ладоши и повернуться. На прогулке играли в
подвижные игры: «Птички - невелички», «Уточка с утятами», «Хоровод»,
«Снежинки-пушинки».
Желаем вам хороших выходных и шаббат шалом!
Мора Маргарита и мора Элизабет.
!שלום יקרים הורים
,בשבט ט"ו חג את חגגנו השבוע!מתנות וקיבלנו המינים שבעת מפירות יחדיו אכלנו הצגה ראינו ,רקדנו
בנוסףהשבוע פרשת את למדנו השבוע"יתרו"
:דיברנו עליהם הנושאים
-למדבר בא יתרו,התורה לקבלת ההכנותוהתורה קבלת
סינ הר במעמד.י
על למדנו,יתרוו 'ה את מאוד שאהבליהודי להפוך החליט-
ללמוד ,להתגייר!מצוות ולקיים תורה
וקדושה יקרה מתנה להעניק רצה 'שה כך על למדנולעם
הנבחר-אתהתורההקדושה.
"נעשה בקול ביחד וקראו לקבלה הסכימו הצדיקים היהודים רק
."ונשמע
'ההתורה את היהודים יקבלו שעליו להר סיני הר את בחר.
הקדושה התורה קבלת ביוםכל סיני הר סביב התאספו
היהודי,נשים ,ם!וצעירים זקנים ,גברים
כולםהקדוש בהר נגעו ולא לגדר מסביב עמדו'וה. ושלמים בריאים היו וכולם החולים כל את ריפא
שמחו היהודיםקבלת בעתהברית לוחות-והרעמים השופר קול רק ונשמע דממה הייתה כולו בעולם.