هذا الكتاب هو مرجع دراسي في مادة الكيمياء للصف الثاني المتوسط، يركز على بناء المفاهيم الأساسية في العلوم الكيميائية. يتضمن الكتاب فصول مختلفة تغطي مواضيع متنوعة مثل العناصر، المركبات، والتفاعلات الكيميائية، مع توجيهات للتجارب العملية. يهدف الكتاب إلى تعزيز فهم الطلبة للكيمياء من خلال محتوى علمي مدروس ومنهجية تعليمية مرتكزة على التجارب والبحث.

1. ‫المتوسط‬ ‫الثاني‬ ‫للصف‬
‫لــيــف‬‫أ‬�‫تــــــ‬
‫الن�صــــــراوي‬‫�سيد‬‫محمد‬‫�ســــــالـم‬ ‫الــدجـــيلـــي‬ ‫هـانــي‬‫عمــار‬.‫د‬. ‫أ‬�
‫�ســــالــــم‬‫مـهــــــــدي‬‫خـلـــــــــــــود‬ ‫كـــــــريــم‬ ‫�صــــــــــــالح‬ ‫هــــــــدى‬
‫ايــليــــــــــا‬‫حنـــــــــــا‬‫اكــــــــــرم‬ ‫ال�شــــــــــوك‬‫ابــــراهـيــم‬‫بـا�ســــــل‬
‫الخـــــــال�صي‬‫مـــــــرت�ضى‬‫ا�ســـامـة‬ ‫عـــلــــي‬‫رحيـــــــــــــــــم‬‫خـــليـــــل‬
‫م‬2016 -‫هـ‬1437 ‫ال�سابعة‬‫الطبعة‬
‫ق‬
‫ا‬‫ر‬‫ع‬‫ل‬‫ا‬‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫و‬‫ه‬‫م‬
‫ج‬
‫ج‬‫ه‬‫ا‬‫ن‬‫م‬
‫ل‬‫ل‬‫ة‬‫م‬‫ا‬‫ع‬‫ل‬‫ا‬‫ة‬‫ي‬
‫ر‬‫ي‬‫د‬‫م‬‫ل‬‫ا‬
‫التربية‬‫وزارة‬
‫الكيـمـيـاء‬

2. ‫ساﻢﻟ‬ ‫مهدي‬ ‫خلود‬ : ‫الطبع‬ ‫عىل‬ ‫العلمي‬ ‫الـمﴩف‬
‫مهدي‬ ‫صالح‬ ‫هبة‬ : ‫الطبع‬ ‫عىل‬ ‫الفنـي‬ ‫الـمﴩف‬
‫تصميم‬
‫مـهـــدي‬ ‫صــــــالح‬ ‫هــبــة‬

3. ‫مقدمة‬
‫بالتفاعل‬ ً‫ا‬‫عالمي‬ ‫المتسارع‬ ‫التقدم‬ ‫ركب‬ ‫قيادة‬ ‫في‬ - ‫اليوم‬ - ‫الرئيس‬ ‫العلم‬ ‫هي‬ ‫الكيمياء‬
‫الحياة‬ ‫وعلوم‬ ‫وجيولوجي‬ ‫فيزياء‬ ‫من‬ ‫الطبيعية‬ ‫العلوم‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫المتبادلة‬ ‫واالفادة‬ ‫االيجابي‬
‫بذرة‬ ‫عن‬ ‫انبثقت‬ ‫التي‬ ‫الطيبة‬ ‫البادرة‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫يمثل‬ .‫المتنوعة‬ ‫الدقيقة‬ ‫بتفرعاتها‬
‫من‬ ‫أمين‬ ٍ‫هادف‬ ٍ‫ونقد‬ ‫نزيه‬ ‫بناء‬ ‫رأي‬ ‫بكل‬ ‫مسترشدة‬ .‫الله‬ ‫بعون‬ ‫وتنمو‬ ‫النور‬ ‫لترى‬ ،‫صالحة‬
‫ومنظمات‬ ‫واختصاصيين‬ ‫امور‬ ‫واولياء‬ ‫مدرسين‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫شتى‬ ‫من‬ ‫به‬ ٍ‫صلة‬ ‫ذي‬ ‫كل‬
.‫الحياة‬ ‫استمرار‬ ‫مستمرتان‬ ‫عمليتان‬ ‫والتنقيح‬ ‫فالتطوير‬ ‫وغيرها‬ ‫واجتماعية‬ ‫تربوية‬
‫كتاب‬ ‫لسابقه‬ ‫فصوله‬ ‫بمحتوى‬ ً‫ال‬‫مكم‬ ‫المتوسط؛‬ ‫الثاني‬ ‫للصف‬ ‫الكيمياء‬ ‫كتاب‬ ‫ويعتبر‬
)‫للطلبة‬ ‫الدراسي‬ ‫العمر‬ ‫من‬ ‫السابقة‬ ‫(السنة‬ ‫المتوسط‬ ‫االول‬ ‫للصف‬ )‫الكيمياء‬ ‫(مبادئ‬
،‫الكيمياء‬ ‫علم‬ ‫صرح‬ ‫في‬ ‫االولى‬ ‫اللبنة‬ ‫المتطور؛‬ ‫والفني‬ ‫العلمي‬ ‫واخراجه‬ ‫االولى‬ ‫بطبعته‬
‫بتحسين‬ ‫االستمرار‬ ‫في‬ ‫المتقدم‬ ‫للعالم‬ ً‫ة‬‫مساير‬ ،‫وسالم‬ ٍ‫بأمان‬ ‫العيش‬ ‫الى‬ ‫التواقة‬ ‫ألجيالنا‬
‫الى‬ ‫تشير‬ ‫الكتابين‬ ‫بين‬ ‫بسيطة‬ ‫مقارنة‬ ‫مجرد‬ ‫ان‬ ،‫كلها‬ ‫الحياة‬ ‫نواحي‬ ‫في‬ ‫العيش‬ ‫ظـروف‬
‫ان‬ ‫اولهما‬ ‫رئيسين‬ ‫لسببين‬ ‫العملي‬ ‫الجانب‬ ‫واهمية‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫نود‬ ‫وهنا‬ .‫ذلك‬
.‫المفردات‬ ‫لمحتوى‬ ‫الطلبة‬ ‫استيعاب‬ ‫تعمق‬ ‫النظرية‬ ‫للمادة‬ ‫المرافقة‬ ،‫العملية‬ ‫التجارب‬
‫تبعثه‬ ‫ما‬ ‫وثانيهما‬ ... ‫والجهد‬ ‫الوقت‬ ً‫ة‬‫مختصر‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫االستزادة‬ ‫مواصلة‬ ‫الى‬ ‫وتشدهم‬
‫النتائج‬ ‫لمتابعة‬ ‫الطلبة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مضاعف‬ ‫انتباه‬ ‫وجذب‬ ‫تشويق‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫التجارب‬
.‫جديد‬ ‫كل‬ ‫لمعرفة‬ ‫المتلهفة‬ ‫نفوسهم‬ ‫في‬ ‫والراحة‬ ‫الطمأنينة‬ ‫تبعث‬ ‫العلميةالتي‬
‫دون‬ ‫ومهارية؛‬ ‫وسلوكية‬ ‫معرفية‬ ‫اهداف‬ ‫من‬ ‫الكتاب‬ ‫احتواه‬ ‫ما‬ ‫تنفيذ‬ ‫يمكن‬ ‫فال‬ ‫وعليه‬
‫االهمية‬ ‫من‬ ‫يستحق‬ ‫ما‬ )‫المدرس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫له‬ ‫(المخطط‬ ‫العملي‬ ‫الجانب‬ ‫ايالء‬
‫مختبر‬ ‫في‬ ‫يتوافر‬ ‫وما‬ ‫للنواقص‬ ‫بدائل‬ ‫من‬ ‫المحلية‬ ‫البيئة‬ ‫به‬ ‫تمدنا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬
‫التعليمية‬ ‫الوسائل‬ ‫جانب‬ ‫الى‬ ‫د‬َ‫د‬ ُ‫وع‬ ‫وادوات‬ ‫كيميائية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫القريبة‬ ‫والمدارس‬ ‫المدرسة‬
.‫والمتنقلة‬ ‫الثابتة‬ ‫الحواسيب‬ ‫وانواع‬ ‫والمصورات‬ ‫المخططات‬ ‫مثل‬ ،‫المتاحة‬ ‫االخرى‬
‫مسبق؛‬ ‫وبتخطيط‬ ً‫ا‬‫علمي‬ ً‫ال‬‫استعما‬ ‫المتاحة‬ ‫التعليمية‬ ‫والوسائل‬ ‫المختبر‬ ‫استعمال‬ ‫ان‬
.‫مرضية‬ ‫بصورة‬ ‫المقرر‬ ‫المنهج‬ ‫اكمال‬ ‫الى‬ ً‫ال‬‫وصو‬ ‫النظري‬ ‫الجانب‬ ‫في‬ ‫االسراع‬ ‫شأنه‬ ‫من‬
‫بسيطة‬ ‫كانت‬ ‫مهما‬ - ‫العملية‬ ‫فالتجارب‬ ً‫ا‬‫ابد‬ ‫العكس‬ ‫وليس‬ ‫لذلك‬ ‫المقررة‬ ‫المدة‬ ‫وضمن‬
.‫للمدرس‬ ً‫ا‬‫ثمين‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫وتوفر‬ ‫الطلبة‬ ‫عن‬ ‫والضجر‬ ‫الملل‬ ‫تبعد‬ -
‫والمصانع‬ ‫للمعامل‬ )‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ترفيهية‬ ‫(علمية‬ ‫نوعية‬ ‫سفرات‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫نؤكد‬ ‫كما‬
‫مواد‬ ‫الى‬ )‫(الخامات‬ ‫االولية‬ ‫المواد‬ ‫تحويل‬ ‫خطوات‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ميداني‬ ‫الطلبة‬ ‫الطالع‬ ‫القريبة‬
‫تقارير‬ ‫(كمجاميع)العداد‬ ‫الطلبة‬ ‫وتكليف‬ ‫المجتمع‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫ومصنعة‬ ‫مصنعة‬ ‫نصف‬
‫في‬ ‫العاملين‬ ‫والفنيين‬ ‫الطلبة‬ ‫بين‬ ‫الحرة‬ ‫المناقشة‬ ‫باب‬ ‫فتح‬ ‫مع‬ ‫الزيارة‬ ‫نتائج‬ ‫عن‬ ‫بسيطة‬
.‫الوقت‬ ‫به‬ ‫يسمح‬ ‫ما‬ ‫بقدر‬ ‫االنتاجي‬ ‫الحقل‬ ‫ذلك‬

4. ‫للجنة‬ ‫الثانية‬ ‫الثمرة‬ ‫هو‬ )‫جديد‬ ‫(تأليف‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫هنا‬ ‫نشير‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫بد‬ ‫وال‬
‫كل‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫اسماؤهم‬ ‫المذكورة‬ ‫للسادة‬ ‫اضافة‬ ‫وهم‬ ‫وزاري‬ ‫بأمر‬ ‫المشكلة‬ ،‫الكيمياء‬
‫د.سمير‬ ‫و‬ ‫ظاهر‬ ‫محمد‬ ‫سعدي‬ .‫د‬ ‫و‬ ‫ديكران‬ ‫بهجت‬ ‫سرمد‬ .‫د‬ .‫أ‬ ‫و‬ ‫محمود‬ ‫.مهندجميل‬ ‫أ.د‬ ‫من‬
‫ماجد‬ ‫السيد‬ ‫و‬ ‫الكناني‬ ‫الحسين‬ ‫عبد‬ ‫كريم‬ ‫والسيد‬ ‫موسى‬ ‫رشيد‬ ‫كاظم‬ ‫السيد‬ ‫و‬ ‫كريم‬ ‫حكيم‬
:‫العلميين‬ ‫الخبيرين‬ ‫جهود‬ ‫نثمن‬ ‫كما‬ ،‫الجصاني‬ ‫خلف‬ ‫حسين‬
. ‫الحيدري‬ ‫محسن‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫المحسن‬ ‫عبد‬ .‫د‬ .‫أ‬ - 1
. ‫البهادلي‬ ‫مثنى‬ ‫يوسف‬ ‫طه‬ ‫السيد‬ - 2
‫واالختصاصيين‬‫المدرسين‬‫االخوة‬‫من‬‫نأمل‬ ً‫ا‬‫واخير‬.‫الكتاب‬‫هذا‬‫تقييم‬‫في‬‫مساهمتهما‬‫على‬
‫من‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫والكتب‬ ‫المناهج‬ ‫مديرية‬ /‫للمناهج‬ ‫العامة‬ ‫المديرية‬ ‫موافاة‬ ‫صلة‬ ‫له‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫و‬
.‫العزيز‬ ‫بلدنا‬ ‫في‬ ‫التربوية‬ ‫للعملية‬ ‫خدمة‬ ‫الكتاب‬ ‫مادة‬ ‫وتحديث‬ ‫تطوير‬ ‫شأنه‬
‫التوفيق‬ ‫الله‬ ‫ومن‬
)‫(المؤلفون‬

5. 55
‫الفهرس‬
‫االول‬ ‫الفصل‬
‫المادة‬ ‫بناء‬
‫الفصل‬ ‫مقدمة‬
‫العناصر‬ ‫بعض‬ ‫ورموز‬ ‫اسماء‬
‫الذري‬ ‫البناء‬
‫بور‬ ‫نظرية‬
‫االلكترونية‬ ‫االغلفة‬ ‫ملء‬
‫االيون‬
(‫الكيميائي‬ ‫ابﻂ‬‫ر‬‫)الت‬ ‫التآصر‬
‫العنصر‬ ‫تكافؤ‬
‫التأكسد‬ ‫عدد‬
‫الكيميائية‬ ‫الصيغة‬
‫الدوري‬ ‫الجدول‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
‫الثاني‬ ‫الفصل‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعادلة‬ ‫التفاعل‬
‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬
‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬
‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫انواع‬
‫المول‬ ‫ومفهوم‬ ‫افوكادرو‬ ‫عدد‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
53
54
56
61
64
65
11
12
13
14
18
18
20
27
33
34
39
44
47

6. 6
‫الفهرس‬
‫الثالث‬ ‫الفصل‬
‫الهيدروجين‬
‫الهيدروجين‬ ‫اكتشاف‬
‫الهيدروجين‬ ‫وجود‬
‫الهيدروجين‬ ‫تحضير‬
‫الهيدروجين‬ ‫خواص‬
‫واستعماالته‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أهمية‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬
‫االوكسجين‬
‫االوكسجين‬ ‫اكتشاف‬
‫االوكسجين‬ ‫وجود‬
‫االوكسجين‬ ‫تحضير‬
‫االوكسجين‬ ‫خواص‬
‫االكاسيد‬ ‫انواع‬
‫اﻹوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫واستعماالت‬ ‫اهمية‬
‫االوزون‬
‫االوزون‬ ‫تحضير‬
‫االوزون‬ ‫خواص‬
‫االوزون‬ ‫استعماالت‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
67
68
69
69
72
74
75
77
78
78
79
82
84
86
87
87
88
88
90

7. 7
‫الفهرس‬
91
92
92
93
93
94
95
96
98
103
104
106
‫السادس‬ ‫الفصل‬
‫واالمالح‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامض‬
‫الحوامض‬
‫الحوامض‬ ‫تسمية‬
‫الحوامض‬ ‫خواص‬
‫الحوامض‬ ‫انواع‬
‫القواعد‬
‫الهيدروكسيلية‬ ‫القواعد‬ ‫تسمية‬
‫القواعد‬ ‫خواص‬
pH ‫مقياس‬
‫التعادل‬ ‫تفاعل‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذائبة‬ ‫غير‬ ‫االكاسيد‬
‫االمالح‬
‫لالمالح‬ ‫العامة‬ ‫الصفات‬
‫االمالح‬ ‫تسمية‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
107
108
108
111
117
117
118
118
123
124
126
126
127
127
128
‫الخامس‬ ‫الفصل‬
‫الماء‬
‫الماء‬
‫الماء‬ ‫حاالت‬
‫الماء‬ ‫اهمية‬
‫للماء‬ ‫الجزيئي‬ ‫التركيب‬
‫الهيدروجينية‬ ‫االصرة‬
‫الماء‬ ‫ﺷذوذ‬
‫الماء‬ ‫خواص‬
‫الماء‬ ‫عسرة‬
‫كمذيب‬ ‫الماء‬
‫الماء‬ ‫تنقية‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬

8. 8
‫الفهرس‬
‫السابع‬ ‫الفصل‬
‫مركباته‬ ‫وبعض‬ ‫الكاربون‬
‫الكاربون‬
‫الكاربون‬ ‫وجود‬
‫الكاربون‬ ‫صور‬
‫الكاربون‬ ‫انواع‬
‫الكاربون‬ ‫خواص‬
‫الكاربون‬ ‫اكاسيد‬
‫الالعضوية‬ ‫الكاربون‬ ‫مركبات‬ ‫بعض‬
‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
‫جداول‬
131
132
132
133
136
137
138
144
146
148

9. 99

10. 10

11. 1 ‫االول‬ ‫الفصل‬
‫املادة‬ ‫بناء‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
.‫االساسية‬ ‫الذرة‬ ‫مكونات‬ ‫يعدد‬ ‫و‬ ‫واملركب‬ ‫والجزيء‬ ‫الذرة‬ ‫يعرف‬
.‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫و‬ ‫وااللكرتون‬ ‫والنيوترون‬ ‫والربوتون‬ ‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫يعرف‬
.‫النيوترونات‬ ‫وعدد‬ ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫بني‬ ‫العالقة‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬
.‫ات‬‫ر‬‫للذ‬ ‫االلكرتوين‬ ‫الرتتيب‬ ‫يرسم‬ ‫و‬ ‫ورموزها‬ ‫وارقامها‬ ‫النواة‬ ‫حول‬ ‫االلكرتونية‬ ‫االغلفة‬ ‫يعدد‬
.‫السالب‬ ‫واأليون‬ ‫املوجب‬ ‫األيون‬ ‫بني‬ ‫ومييز‬ ‫التأين‬ ‫عملية‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
.‫للجزيئات‬ ‫املكونة‬ ‫ات‬‫ر‬‫الذ‬ ‫بني‬ ‫التجاذب‬ ‫قوى‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
.‫التأكسد‬ ‫وعدد‬ ‫التكافؤ‬ ‫و‬ ‫الكيميائية‬ ‫االوارص‬ ‫وانواع‬ ‫الكيميايئ‬ ‫التآرص‬ ‫معنى‬ ‫يعرف‬
‫العنارص‬ ‫ترتيب‬ ‫وكيفية‬ ‫للعنارص‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫ويتفهم‬ ‫للمركبات‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيغ‬ ‫يكتب‬
.‫فيه‬
11

12. 12
áeó≤ŸG 1 ‐ 1
‫والحيوانات‬ ‫والنباتات‬ ‫والجبال‬ ‫والﻐيوم‬ ‫والماء‬ ‫الهواء‬ ‫ان‬
‫بين‬ ‫الذي‬ ‫والكتاب‬ ‫عليه‬ ‫تجلس‬ ‫الذي‬ ‫والكرسي‬ ‫االنسان‬ ‫وجسم‬
‫فاﳌادة‬ .‫مواد‬ ‫هي‬ ‫به‬ ‫وتشعر‬ ‫وتلمسه‬ ‫تراه‬ ‫شيء‬ ‫وكل‬ ‫يديك‬
‫وله‬ ‫الفراغ‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫حيز‬ ‫يشﻐل‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫”هي‬ :)Matter(
‫وضع‬ ‫في‬ ‫المساهمين‬ ‫اوائل‬ ‫من‬ ‫اليونان‬ ‫فالسفة‬ ‫يعد‬ .“‫كتلة‬
‫بن‬ ‫جابر‬ ‫امثال‬ ‫من‬ ‫العرب‬ ‫العلماء‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬ ‫المادة‬ ‫بناء‬ ‫عن‬ ‫صورة‬
.‫بنائها‬‫في‬‫اساس‬‫كحجر‬‫ذرات‬‫من‬‫تتكون‬‫المادة‬‫ان‬‫فأكدوا‬‫حيان‬
‫االنكليزي‬ ‫العالم‬ ‫وضع‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫وفي‬
)Atom( ‫الذرة‬ ‫ان‬ ً‫ا‬‫معتبر‬ ‫المادة‬ ‫بناء‬ ‫عن‬ ‫فكرته‬ )Dalton( ‫دالتون‬
.‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫المادة‬ ‫من‬ ‫دقيقة‬ ‫اصﻐر‬ ‫هي‬
‫االنسان‬ ‫على‬ ‫يستحيل‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫دقيقة‬ ‫جسيمات‬ ‫هي‬ ‫والذرات‬
‫الذرة‬ ‫قطر‬ ‫ويبلﻎ‬ ‫المجاهر‬ ‫اقوى‬ ‫باستخدام‬ ‫حتى‬ ‫يراها‬ ‫ان‬
‫االيطالي‬ ‫العالم‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬ .‫المليمتر‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مليون‬ ‫من‬ ‫جزء‬
‫في‬ ‫دالتون‬ ‫فكرة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫تطور‬ ‫واحدث‬ )Avogadro( ‫افوكادرو‬
‫يوجد‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫المادة‬ ‫في‬ ‫جزء‬ ‫اصﻐر‬ ‫ان‬ ً‫ا‬‫معتبر‬ ‫المادة‬ ‫بناء‬
‫الجزيء‬ ‫سماه‬ ‫واحدة‬ ‫ذرة‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫قد‬ ‫انفراد‬ ‫على‬
‫فهو‬ ‫متشابهة‬ ‫ذرات‬ ‫على‬ ‫المادة‬ ‫جزيء‬ ‫احتوى‬ ‫فاذا‬ )Molecule(
‫فهو‬‫مختلفة‬‫لعناصر‬‫ذرات‬‫على‬‫احتوى‬‫اذا‬‫اما‬،)Element(‫عنصر‬
‫اصﻐر‬ ‫بأنه‬ ‫الجزيء‬ ‫مفهوم‬ ‫اصبح‬ ‫وهكذا‬ .)Compound(‫مركب‬
‫مفهوم‬ ‫اصبح‬ ‫بينما‬ .‫المادة‬ ‫تلك‬ ‫خواص‬ ‫يحمل‬ ‫المادة‬ ‫من‬ ‫جزء‬
.‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫عنصر‬ ‫دقيقة‬ ‫اصﻐر‬ ‫انها‬ ‫الذرة‬
‫االلكترونات‬ ‫من‬ ‫وعدد‬ ‫مركزها‬ ‫في‬ ‫نواة‬ ‫من‬ ‫الذرة‬ ‫تتكون‬
‫عن‬ ً‫ا‬‫نسبي‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫كبيرة‬ ‫مسافة‬ ‫تبعد‬ )Shells( ‫اغلفة‬ ‫في‬ ‫تتحرك‬
‫والنيوترونات‬‫البروتونات‬‫هي‬‫دقائق‬‫من‬‫النواة‬‫وتتكون‬،‫النواة‬
‫اساس‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫الذرة‬ ‫تركيب‬ ‫على‬ ‫نظرة‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫وسنلقي‬
‫لتكون‬ ‫الذرات‬ ‫تتحد‬ ‫كيف‬ ‫وسنرى‬ ،‫حي‬ ‫وغير‬ ‫حي‬ ‫شيء‬ ‫كل‬
‫حوالي‬ ‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫كتلة‬ ‫تشكل‬ .‫مادة‬ ‫فهي‬ ‫النهاية‬ ‫وفي‬ ‫جزيئات‬
ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫الذرة‬ ‫كتلة‬ ‫معظم‬ ‫ان‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ‫الذرة‬ ‫كتلة‬ ‫من‬ %99.90
.‫نواتها‬ ‫في‬ ‫متمركزة‬
‫االغلفة‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬
‫النواة‬

13. 1
öUÉæ©dG ¢†©H RƒeQh Aɪ°SG 2 ‐ 1
‫بعﺾ‬ ‫ورموز‬ ‫اسماء‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫عزيزي‬ ‫تعرفت‬ ‫وان‬ ‫سبق‬
‫للكيمياء‬ ‫دراستك‬ ‫في‬ ‫وألهميتها‬ ،‫السابقة‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫العناصر‬
)1-1(‫الجدول‬ ‫ويوضح‬ .‫بعضها‬ ‫الى‬ ‫الفقرة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ستتعرف‬
‫لفصول‬ ‫دراستك‬ ‫خالل‬ ‫تحتاجها‬ ‫والتي‬ ‫منها‬ ‫المهم‬ ‫ورموز‬ ‫اسماء‬
‫الكتاب‬ ‫هذا‬
‫العناصر‬ ‫بعﺾ‬ ‫ورموز‬ ‫اسماء‬ 1-1 ‫الجدول‬
‫العنصر‬ ‫اسم‬‫الرمز‬ ‫منه‬ ‫المشتق‬ ‫االسم‬‫الرمز‬
‫اوكسجين‬OxygenO
‫المنيوم‬AluminiumAl
‫أركون‬ArgonAr
‫بريليوم‬BerylliumBe
‫بورون‬BoronB
‫بوتاسيوم‬PotassiumK
‫سيليكون‬SiliconSi
‫صوديوم‬SodiumNa
‫فسفور‬PhosphorusP
‫فلور‬FluorineF
‫كبريت‬SulfurS
‫كلور‬ChlorineCl
‫كاربون‬CarbunC
‫كالسيوم‬CalciumCa
‫ليثيوم‬LithiumLi
‫مﻐنيسيوم‬MagnesiumMg
‫نيون‬NeonNe
‫نتروجين‬NitrogenN
‫هيليوم‬HeliumHe
‫هيدروجين‬HydrogenH

14. 1
…QòdG AÉæÑdG 3 ‐ 1
:‫االتية‬ ‫االجزاء‬ ‫من‬ ‫الذرة‬ ‫تتكون‬
Nucleus IGľdG 1 - 3 - 1
‫الذرة‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫عالية‬ ‫كتلية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫منطقة‬ ‫وهي‬
‫وهي‬ ً‫ا‬‫جد‬ ً‫ا‬‫صﻐير‬ ً‫ا‬‫حجم‬ ‫وتشﻐل‬ ‫موجبة‬ ‫كهربائية‬ ‫شحنة‬ ‫ولها‬
.)‫الذرة‬ ‫كتلة‬ ‫من‬ %99.90 ‫(حوالي‬ ‫الذرة‬ ‫كتلة‬ ‫معظم‬ ‫تشمل‬
: ‫هي‬ ‫الدقائق‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫على‬ ‫النواة‬ ‫وتحتوي‬
Protons ‫البروتونات‬ - ‫أ‬
‫النواة‬ ‫ضمن‬ ‫تستقر‬ ‫الصﻐر‬ ‫في‬ ‫متناهية‬ ‫جسيمات‬ ‫وهي‬
،‫السالبة‬ ‫االلكترون‬ ‫شحنة‬ ‫بالمقدار‬ ‫تساوي‬ ‫موجبة‬ ‫شحنتها‬
‫الموجبة‬ ‫الشحنة‬ ‫بسبب‬ ‫الشحنة‬ ‫موجبة‬ ‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫وتكون‬
‫بقدر‬ ‫مرة‬ 1837 ‫تساوي‬ ‫الواحد‬ ‫البروتون‬ ‫كتلة‬ ‫ان‬ .‫للبروتونات‬
‫عدد‬ ‫ويدعى‬ )p+
( ‫بالرمز‬ ‫للبروتون‬ ‫ويرمز‬ ‫االلكترون‬ ‫كتلة‬
‫الذري‬ ‫بالعدد‬ ‫العنصر‬ ‫ذرة‬ ‫نواة‬ ‫تحتويها‬ ‫التي‬ ‫البروتونات‬
:‫ان‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬ ‫لذا‬ ،)Atomic number(
‫البروتونات‬ ‫عدد‬ = ‫الذري‬ ‫العدد‬
Neutrons ‫النيوترونات‬ - ‫ب‬
‫النواة‬ ‫ضمن‬ ‫تستقر‬ ‫الصﻐر‬ ‫في‬ ‫متناهية‬ ‫جسيمات‬ ‫وهي‬
‫مع‬ ‫تتنافر‬ ‫او‬ ‫تتجاذب‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ ‫الكهربائية‬ ‫الشحنة‬ ‫متعادلة‬
‫كتلة‬ ‫من‬ ‫بقليل‬ ‫اكبر‬ ‫النيوترون‬ ‫كتلة‬ ‫ان‬ .‫المشحونة‬ ‫الدقائق‬
.‫االلكترون‬ ‫كتلة‬ ‫من‬ ‫مرة‬ 1840 ‫بحوالي‬ ‫اكبر‬ ‫فهي‬ ‫البروتون‬
‫البروتونات‬ ‫عدد‬ ‫مجموع‬ ‫يسمى‬ .)n0
( ‫بالرمز‬ ‫للنيوترون‬ ‫ويرمز‬
‫الكتلة‬ ‫بعدد‬ ‫العنصر‬ ‫ذرة‬ ‫نواة‬ ‫تحتويها‬ ‫التي‬ ‫والنيوترونات‬
:‫ان‬ ‫بمعنى‬ ‫اي‬ ، )Mass number(
‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ + ‫البروتونات‬ ‫عدد‬ = ‫الكتلة‬ ‫عدد‬
‫الذرة‬ ‫مكونات‬
‫نيوترون‬
‫الكترونات‬
‫بروتون‬

15. 15
‫هو‬ ‫الذي‬ ‫البروتونات‬ ‫ولعدد‬ )A( ‫بالرمز‬ ‫الكتلة‬ ‫لعدد‬ ‫يرمز‬
‫وهكذا‬ )N( ‫بالرمز‬ ‫النيوترونات‬ ‫ولعدد‬ )Z( ‫بالرمز‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬
:‫االتية‬ ‫بالصورة‬ ‫العالقة‬ ‫نكتب‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
)N( ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ + )Z( ‫البروتونات‬ ‫عدد‬ = )A( ‫الكتلة‬ ‫عدد‬
‫أو‬
)N( ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ + )Z( ‫الذري‬ ‫العدد‬ = )A( ‫الكتلة‬ ‫عدد‬
‫أو‬
A = Z + N
‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫من‬ ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫وللحصول‬
:‫االتية‬ ‫العالقة‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬
N = A - Z
: 1-1 ‫مثال‬
‫جد‬ .12 ‫له‬ ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 6 ‫للكاربون‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫ان‬ ‫علمت‬ ‫اذا‬
. ‫الكاربون‬ ‫عنصر‬ ‫ذرة‬ ‫في‬ ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬
: ‫الحـــــل‬
N = A - Z ‫العالقة‬ ‫وباستخدام‬ ‫لذلك‬ ، Z = 6 ‫و‬ A = 12
: ‫ان‬ ‫ينتج‬
N = 12 - 6
‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ ‫وهو‬ N = 6
‫يكتب‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫نبين‬ ‫ان‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬ ‫من‬ ‫ان‬
.‫له‬ ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫وضع‬ ‫واماكن‬ ‫العنصر‬ ‫رمز‬ ‫بها‬
‫بينما‬ ‫اليسار‬ ‫على‬ ‫العنصر‬ ‫رمز‬ ‫اعلى‬ ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫يوضع‬ ‫حيث‬
‫فاذا‬ .ً‫ا‬‫ايض‬ ‫اليسار‬ ‫على‬ ‫العنصر‬ ‫رمز‬ ‫اسفل‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫يوضع‬
‫الشكل‬ ‫حسب‬ ‫يكتب‬ ‫ما‬ ً‫ة‬‫فعاد‬ X ‫هو‬ ‫العنصر‬ ‫رمز‬ ‫ان‬ ‫افترضنا‬
:‫االتي‬
X
)1-1( ‫تمرين‬
‫ذري‬ ‫عدد‬ ‫للكلور‬ ‫ان‬ ‫علمت‬ ‫اذا‬
‫جد‬ ، 35 ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 17 ‫يساوي‬
‫الموجودة‬ ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬
‫؟‬ ‫العنصر‬ ‫هذا‬ ‫ذرة‬ ‫نواة‬ ‫في‬
‫الذري‬ ‫العدد‬
‫الكتلة‬ ‫عدد‬
‫العنصر‬ ‫رمز‬
A
Z

16. 16
‫الذري‬ ‫وعددها‬ ‫العناصر‬ ‫بعﺾ‬ ‫رموز‬ )2-1( ‫الجدول‬ ‫ويبين‬
.‫ذراتها‬ ‫نوى‬ ‫في‬ ‫النيوترونات‬ ‫وعدد‬ ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬
‫واعداد‬ ‫الذرية‬ ‫اعدادها‬ ‫مع‬ ‫العناصر‬ ‫رموز‬ ‫بعﺾ‬ 2-1 ‫الجدول‬
. ‫انويتها‬ ‫في‬ ‫النيوترونات‬ ‫وعدد‬ ‫البروتونات‬ ‫وعدد‬ ‫لها‬ ‫الكتلة‬
‫الرمز‬‫البروتونات‬ ‫عدد‬
)Z( ) ‫الذري‬ ‫(العدد‬
+ ‫البروتونات‬ ‫عدد‬
‫النيوترونات‬ ‫عدد‬
)A( )‫الكتلة‬ ‫(عدد‬
‫عدد‬
‫النيوترونات‬
)N(
11
Na112312
15
P153116
7
N7147
19
K193920
10
Ne102010
Electrons äÉfhεd’G 2–3–1
‫تساوي‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫كتلة‬ ،‫الصﻐر‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫متناهية‬ ‫جسيمات‬
‫االلكترون‬ ‫كتلة‬ ‫تعتبر‬ ‫لذا‬ ،ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫البروتون‬ ‫كتلة‬ ‫من‬
‫والبروتونات‬ ‫النيوترونات‬ ‫بكتلة‬ ‫بالمقارنة‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫صﻐيرة‬
‫شحنة‬ ‫االلكترون‬ ‫يحمل‬ .‫اهمالها‬ ‫باالمكان‬ ‫ان‬ ‫درجة‬ ‫الى‬
‫االلكترونات‬ ‫كتل‬ ‫مجموع‬ ‫ان‬ . )e -
( ‫بالرمز‬ ‫له‬ ‫ويرمز‬ ‫سالبة‬
،‫تختلف‬ ‫الذرات‬ ‫هذه‬ ‫يجعل‬ ‫ال‬ ‫المختلفة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫في‬
،‫تختلف‬ ‫يجعلها‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫بالنواة‬ ‫يحيط‬ ‫الذي‬ ‫عددها‬ ‫وانما‬
‫تتعاكس‬ .‫مختلفة‬ ‫اغلفة‬ ‫في‬ ‫النواة‬ ‫حول‬ ‫االلكترونات‬ ‫وتتواجد‬
‫بالمقدار‬ ‫متساويتان‬ ‫لكنهما‬ ‫والبروتون‬ ‫االلكترون‬ ‫شحنتا‬
‫من‬ ‫نفسه‬ ‫العدد‬ ‫فيها‬ ‫الن‬ ‫الشحنة‬ ‫متعادلة‬ ‫الذرة‬ ‫تكون‬ ‫لذلك‬
‫وفي‬ .‫االخرى‬ ‫شحنة‬ ‫احداها‬ ‫فتلﻐي‬ ‫والبروتونات‬ ‫االلكترونات‬
:‫يكون‬ ‫المتعادلة‬ ‫الذرة‬
‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ = ‫البروتونات‬ ‫عدد‬ = ‫الذري‬ ‫العدد‬
1‫ــــــــــــــ‬
1837
23
31
14
39
20
‫الكترون‬
‫بروتون‬
‫نيوترون‬

17. 17
‫الجدول‬ ‫ويبين‬ ‫كما‬ ‫كاملة‬ ‫الذرة‬ ‫أجزاء‬ )1–1( ‫الشكل‬ ‫ويوضح‬
.‫وشحنتها‬ ‫وكتلها‬ ‫رموزها‬ ‫مع‬ ‫للذرة‬ ‫االساسية‬ ‫الدقائق‬ )3-1(
‫وكتلها‬ ‫رموزها‬ ‫مع‬ ‫للذرة‬ ‫االساسية‬ ‫الدقائق‬ 3-1 ‫الجدول‬
‫وشحنتها‬
‫الدقيقة‬‫رمز‬
‫الدقيقة‬
‫الشحنة‬
‫النسبية‬
)g( ‫الكتلة‬‫في‬ ‫موقعها‬
‫الذرة‬
‫بروتون‬p+
+11.67 × 10-24
‫النواة‬ ‫ضمن‬
‫نيوترون‬n0
01.67 × 10-24
‫النواة‬ ‫ضمن‬
‫الكترون‬e-
-19.11 × 10-28
‫النواة‬ ‫خارج‬
‫مستويات‬‫ضمن‬‫عالية‬‫بسرع‬‫النواة‬‫حول‬‫االلكترونات‬‫تدور‬
‫ارقام‬ ‫لها‬ ‫ويعطى‬ )Shells( ‫االغلفة‬ ‫تدعى‬ ‫بالنواة‬ ‫تحيط‬ ‫محددة‬
‫وتختلف‬ .‫الﻐالف‬ ‫رقم‬ ‫تمثل‬ ‫الذي‬ )n( ‫بالرمز‬ ‫لها‬ ‫يرمز‬ ‫صحيحة‬
‫الﻐالف‬ ‫من‬ ً‫ابتداء‬ ‫لها‬ ‫ويرمز‬ ،‫النواة‬ ‫عن‬ ‫بعدها‬ ‫في‬ ‫االغلفة‬
‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫والﻐالف‬ K ‫بالحرف‬ ‫النواة‬ ‫الى‬ ‫االقرب‬
‫وهكذا‬ M ‫بالحرف‬ ‫الثالث‬ ‫وللﻐالف‬ ‫بالحرف‬
. ‫األغلفة‬ ‫لبقية‬
2 - 2
)n = 1(
)n = 2(L)n = 3(
)1-1 (‫الشكل‬
.‫الذرة‬ ‫اجزاء‬
2 -2 -2 2
)1-1 (‫الشكل‬
‫ﺿمﻦ‬

18. 18
Bohr Theory QƒH ájô¶f 4 – 1
‫حيث‬ ‫الشمسية‬ ‫كالمجموعة‬ ‫الذرة‬ ‫بور‬ ‫نظرية‬ ‫تصور‬
‫بور‬ ‫سماها‬ ‫اغلفة‬ ‫في‬ ‫تدور‬ ‫وااللكترونات‬ ‫المركز‬ ‫في‬ ‫النواة‬
‫مدارات‬ ‫بأن‬ ‫الفرق‬ ‫مع‬ ‫النواة‬ ‫حول‬ )Orbitals(‫بالمدارات‬
.‫ثابتة‬ ‫فهي‬ ‫االلكترونات‬ ‫مدارات‬ ‫اما‬ ً‫ا‬‫اتساع‬ ‫تتفاوت‬ ‫الكواكب‬
‫وخرج‬ ‫الذرات‬ ‫ابسط‬ ‫النها‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫بور‬ ‫درس‬ ‫لقد‬
‫عن‬ ‫نظريته‬ ‫اساس‬ ‫شكلت‬ ‫التي‬ ‫واالستنتاجات‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬
‫في‬ ‫بالتفصيل‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫الى‬ ‫وسنتطرق‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬
‫ان‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫يهمنا‬ ‫ما‬ ‫وان‬ .‫القادمة‬ ‫الدراسية‬ ‫السنوات‬
‫بما‬ ‫ترتبطان‬ ‫بور‬ ‫نظرية‬ ‫فرضيات‬ ‫من‬ ‫فرضيتين‬ ‫الى‬ ‫نتعرف‬
: ‫وهما‬ ‫اعاله‬ ‫الذرة‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫اليه‬ ‫اشرنا‬
. ‫النواة‬ ‫حول‬ ‫ثابتة‬ ‫مدارات‬ ‫في‬ ‫تدور‬ ‫االلكترونات‬ ‫ان‬ – ‫أ‬
‫قطر‬ ‫نصف‬ ‫غالف‬ ‫ولكل‬ )‫(اغلفة‬ ‫المدارات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ب–للذرة‬
‫يمثل‬ ‫الذي‬ n ‫بالحرف‬ ‫للﻐالف‬ ‫ويشار‬ ‫محددة‬ ‫وطاقة‬ ‫ثابت‬
‫االقرب‬ )n = 1( ‫من‬ ً‫ا‬‫بدء‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫ويكون‬ ‫الﻐالف‬ ‫رقم‬
ً‫ا‬‫بعيد‬ ‫االلكترون‬ ‫فيه‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ )n = ∞( ‫الى‬ ‫النواة‬ ‫الى‬
.ً‫ا‬‫تمام‬ ‫عنها‬ ً‫ال‬‫منفص‬ ‫اي‬ ‫النواة‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫جد‬
á«fhÎμd’G áØ∏Z’G Aπe 5 – 1
‫اعاله‬ ‫المذكورة‬ ‫االغلفة‬ ‫من‬ ‫الكتروني‬ ‫غالف‬ ‫لكل‬ ‫ان‬ ‫وجد‬ ‫لقد‬
‫يساوي‬ ‫الشباعه‬ ‫يلزم‬ ‫االلكترونات‬ ‫من‬ ‫محدد‬ ‫عدد‬ ‫استيعاب‬
‫االول‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ )‫(يشبع‬ ‫يمتلﺊ‬ ‫حيث‬ .)2n2
(
‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ ‫ويمتلﺊ‬ .)2 × 12
= 2( ‫اي‬ ‫بالكترونين‬
‫ويشبع‬ .)2 × 22
= 8( ‫اي‬ ‫الكترونات‬ ‫بثمانية‬ ‫الثاني‬
ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫عشر‬ ‫بثمانية‬ M ‫الثالث‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬
.)4 – 1( ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫وكما‬ )2 × 32
= 18(
)n = 1(K
)n = 2( L
)n = 3(
‫بور‬ ‫نموذج‬
)1962-1885( ‫بور‬ ‫نيلز‬
‫البناء‬ ‫نماذج‬ ‫مقترحي‬ ‫احد‬
‫جائزة‬ ‫منح‬ .‫الحديث‬ ‫الذري‬
‫عام‬ ‫الذرية‬ ‫الفيزياء‬ ‫في‬ ‫نوبل‬
.1922
‫نواة‬
+
‫في‬ ‫الكترون‬
‫االول‬ ‫المدار‬
n = 1
‫المدار‬ ‫في‬ ‫الكترون‬
n = 2 ‫الثاني‬

19. 19
‫االلكترونات‬ ‫توزيع‬ ‫وطريقة‬ ‫االلكترونية‬ ‫االغلفة‬ 4 – 1 ‫الجدول‬
‫عليها‬
‫رمز‬
‫الﻐالف‬
‫رقم‬
‫الﻐالف‬
)2n2
( ‫لملئها‬ ‫الالزمة‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬
K
L
M
1
2
3
‫االول‬ ‫الﻐالف‬ ‫يتشبع‬ ‫اي‬ 2 × 12
= 2
.‫بالكترونين‬
8 ‫بـ‬ ‫الثاني‬ ‫الﻐالف‬ ‫يتشبع‬ ‫اي‬ 2 × 22
= 8
.‫الكترونات‬
18 ‫بـ‬ ‫الثالث‬ ‫الﻐالف‬ ‫يتشبع‬ ‫اي‬ 2 × 32
= 18
)‫الكترونات‬ 8 ‫بـ‬ ‫يتشبع‬ ‫الكترون(او‬
)‫(االخير‬ ‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ ‫ذات‬ ‫الذرات‬ ‫تمتاز‬
‫تحت‬ )‫الفعالية‬ ‫(قلة‬ ‫االستقرار‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫بدرجة‬ ‫الممتلﺊ‬
‫غالفها‬ ‫التي‬ ‫الهيليوم‬ ‫عنصر‬ ‫ذرة‬ ‫مثل‬ ،‫االعتيادية‬ ‫الظروف‬
‫وهو‬ ،‫الكترونين‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الوحيد‬ ‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬
‫االلكتروني‬ ‫غالفها‬ ‫التي‬ ‫النيون‬ ‫عنصر‬ ‫وذرة‬ ،‫به‬ ‫يتشبع‬ ‫ما‬
‫ما‬ ‫وهو‬ ‫الكترونات‬ ‫ثمانية‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ )‫الثاني‬ ‫(وهو‬ ‫الخارجي‬
‫بالعناصرالنبيلة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫وتسمى‬ .ً‫ا‬‫ايض‬ ‫به‬ ‫يمتلﺊ‬
.)Nobel elements(
‫الممتلﺊ‬ ‫غير‬ ‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ ‫ذات‬ ‫الذرات‬ ‫اما‬
‫لفقدان‬ ‫تميل‬ ً‫ا‬‫كيميائي‬ ‫فعالة‬ ‫تكون‬ ‫لذلك‬ .ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫اقل‬ ‫فتكون‬
‫الخارجية‬ ‫االغلفة‬ ‫الكترونات‬ ‫من‬ ‫بعدد‬ ‫المشاركة‬ ‫او‬ ‫اكتساب‬ ‫او‬
‫الكتروني‬ ‫ترتيب‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫محاولة‬ ‫اخرى‬ ‫عناصر‬ ‫ذرات‬ ‫مع‬
‫الخارجية‬ ‫االلكترونية‬ ‫االغلفة‬ ‫بناء‬ ‫يشابه‬ ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫اكثر‬
‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫غالفها‬ ‫يحتوي‬ ‫ان‬ ‫اي‬ .‫النبيلة‬ ‫للعناصر‬
‫في‬ ‫الكترونات‬ 8 ‫او‬ ‫واحد‬ ‫غالف‬ ‫امتالكها‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكترونين‬
‫الشكل‬ ‫ويوضح‬ .ً‫ا‬‫احيان‬ ‫اغلفة‬ ‫ثالثة‬ ‫او‬ ‫لﻐالفين‬ ‫امتالكها‬ ‫حالة‬
‫على‬ )‫االلكترونات‬ ‫(توزيع‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫رسوم‬ )2 – 1(
.‫العناصر‬ ‫لبعﺾ‬ ‫االلكترونية‬ ‫االغلفة‬

20. 20
He ‫الهيليوم‬ H ‫الهيدروجين‬
Ne ‫النيون‬ Be ‫البريليوم‬
Ar ‫االركون‬ P ‫الفسفور‬
Ion ¿ƒj’G 6 – 1
‫الﻐالف‬ ‫ذات‬ ‫العناصر‬ ‫بعﺾ‬ ‫ذرات‬ ‫اكتسبت‬ ‫او‬ ‫فقدت‬ ‫اذا‬
‫اكثر‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫الممتلىء‬ ‫غير‬ ‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬
‫اكثر‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫الذرة‬ ‫فقدان‬ ‫وعند‬ .‫ايون‬ ‫الى‬ ‫ستتحول‬
‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫نواتها‬ ‫في‬ ‫البروتونات‬ ‫عدد‬ ‫يصبح‬
‫عدد‬ ‫تساوي‬ ‫موجبة‬ ‫كهربائية‬ ‫شحنات‬ ‫الذرة‬ ‫ستحمل‬ ‫وبذلك‬
‫اكتسبت‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ .ً‫ا‬‫موجب‬ ً‫ا‬‫ايون‬ ‫فتصبح‬ ‫المفقودة‬ ‫االلكترونات‬
1P+2P+
2n0
10P+
10n0
P+
5n0
15P+
16n018P+
18n0
)2-1 (‫الشكل‬
‫لبعﺾ‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
. ‫المختلفة‬ ‫الذرات‬
‫للهيدروجين‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
‫للنيون‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
‫لﻸركون‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬

21. 21
‫فيها‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫سيصبح‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫الذرة‬
‫شحنات‬ ‫الذرة‬ ‫ستحمل‬ ‫وبذلك‬ ‫البروتونات‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫اكثر‬
‫فتصبح‬ ‫المكتسبة‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫تساوي‬ ‫سالبة‬ ‫كهربائية‬
‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫ذرة‬ ‫بأنه‬ :‫االيون‬ ‫يعرف‬ ‫وبذلك‬ ،ً‫ا‬‫سالب‬ ً‫ا‬‫ايون‬
‫شحنات‬ ‫فتحمل‬ ‫اكثــر‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫اكتسبت‬ ‫او‬ ‫فقدت‬ ‫ذرات‬
.‫االكتساب‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫وسالبة‬ ‫الفقدان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫موجبة‬ ‫كهربائية‬
‫الذرة‬ ‫اكتساب‬ ‫او‬ ‫فقدان‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ :)Ionization( ‫التأين‬
‫ايون‬ ‫الى‬ ‫فتتحول‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ٍ‫اللكترون‬ ) ‫ذرات‬ ‫مجموعة‬ ‫(او‬
.‫االكتساب‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫وسالب‬ ‫الفقدان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫موجب‬
‫فقدت‬ ‫ذرات‬ ‫مجموعة‬ ‫أو‬ ‫ذرة‬ : )Cation( ‫اﳌوجب‬ ‫االيون‬
‫موجبة‬ ‫كهربائية‬ ‫شحنة‬ ‫تحمل‬ ‫فأصبحت‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ‫الكترونا‬
Na+
: ‫مثل‬ ‫المفقودة‬ ‫االلكترونات‬ ‫لعدد‬ ‫مساوية‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ‫واحدة‬
.) 3-1 ‫الشكل‬ ‫(الحﻆ‬ NH4
+
‫و‬ Al3+
‫و‬ Ca2+
‫و‬
‫اكتسبت‬ ‫ذرات‬ ‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫ذرة‬ : )Anion( ‫السالب‬ ‫االيون‬
‫سالبة‬ ‫كهربائية‬ ‫شحنة‬ ‫تحمل‬ ‫فأصبحت‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ‫الكترونا‬
Cl-
: ‫مثل‬ ‫المكتسبة‬ ‫االلكترونات‬ ‫لعدد‬ ‫مساوية‬ ‫اكثر‬ ‫او‬ ‫واحدة‬
)5 – 1 (‫الجدول‬ ‫ويوضح‬ . )4-1 ‫الشكل‬ ‫(الحﻆ‬ SO4
‫و‬N3-
‫و‬ O2-
‫و‬
.‫وااليون‬ ‫الذرة‬ ‫بين‬ ‫مقارنة‬
)3-1 (‫الشكل‬
‫الكترون‬ ‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬ ‫تفقد‬
‫الصوديوم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫اي‬ ‫لتكون‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫واح‬
.Na+
‫الموجب‬
11P+
12n0
11P+
12n0
‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫تفقد‬
‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬ ‫الصوديوم‬ ‫ايون‬
‫الموجب‬
- e-
‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫تفقد‬
2-

22. 22
‫وااليون‬ ‫الذرة‬ ‫بين‬ ‫مقارنة‬ 5 – 1 ‫الجدول‬
‫الذرة‬‫االيون‬
‫الشحنة‬ ‫متعادلة‬ . 1
‫الكهربائية‬
‫او‬ ‫سالبة‬ ‫شحنة‬ ‫يحمل‬ . 1
‫اكثر‬ ‫او‬ ‫واحدة‬ ‫موجبة‬
‫قليلة‬ ‫استقرارية‬ ‫ذات‬ . 2ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫اكثر‬ . 2
‫غـيـر‬ ‫الخـــارجي‬ ‫غـــالفها‬ . 3
Na ‫مثل‬ ‫بااللكترونات‬ ‫مشبع‬
)‫النبيلة‬ ‫(عداالعناصر‬ Cl ‫و‬
‫مشبع‬ ‫الخارجي‬ ‫غالفه‬ . 3
Cl-
‫و‬ Na+
‫مثل‬ ‫بااللكترونات‬
‫الذرات‬ ‫لبعﺾ‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫واالمثلة‬
2 – 1 ‫مثال‬
‫الليثيوم‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
7 = ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 3 = ‫الذري‬ ‫العدد‬
Li ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬ Li+
‫الموجب‬ ‫الليثيوم‬ ‫ايون‬
e-
‫عدد‬ e-
‫عدد‬
p+
‫عدد‬ p+
‫عدد‬
n ‫عدد‬ n ‫عدد‬
2 =3 =
3 =
4 =
3 =
4 = 00
Cl ‫الكلور‬ ‫ذرة‬ Cl
-
‫الكلوريد‬ ‫ايون‬
‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫تكتسب‬
+
17P+
18n0
17P+
18n0
e-
)4-1 (‫الشكل‬
‫الكترون‬ ‫الكلور‬ ‫ذرة‬ ‫تكتسب‬
‫الكلوريد‬ ‫ايون‬ ‫لتكون‬ ‫واحد‬
.Cl
-
‫السالب‬
‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫تكتسب‬

23. 2
Li ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬ Li +
‫الليثيوم‬ ‫ايون‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬
)‫النبيل‬ ‫(العنصر‬ ‫الهيليوم‬ ‫لذرة‬
3 – 1 ‫مثال‬
‫المﻐنيسيوم‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
24 = ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫و‬ 12 = ‫الذري‬ ‫العدد‬
e-
‫عدد‬ e-
‫عدد‬
p+
‫عدد‬ p+
‫عدد‬
n ‫عدد‬ n ‫عدد‬
Mg ‫المﻐنيسيوم‬ ‫ذرة‬ Mg2+
‫المﻐنيسيوم‬ ‫ايون‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬
)‫النبيل‬ ‫(العنصر‬ ‫النيون‬ ‫لذرة‬
10 =12 =
12 =
12 =
12 =
12 = 00
12P+
12n0
12P+
12n0
P+
n0
P+
n0
.‫الليثيوم‬ ‫لذرة‬‫االلكتروني‬‫الترتيب‬
‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
‫المﻐنيسيوم‬
12
)2-1( ‫تمرين‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
Be ‫البيرليوم‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬
. 9 ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 4 ‫الذري‬ ‫العدد‬
Mg ‫المﻐنيسيوم‬ ‫ذرة‬ Mg2+
‫الموجب‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫ايون‬

24. 2
5 – 1 ‫مثال‬
‫الفلور‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
19 = ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫و‬ 9 = ‫الذري‬ ‫العدد‬
F ‫الفلور‬ ‫ذرة‬ F -
‫السالب‬ ‫الفلوريد‬ ‫ايون‬
e-
‫عدد‬ e-
‫عدد‬
p+
‫عدد‬ p+
‫عدد‬
n ‫عدد‬ n ‫عدد‬
10 =9 =
9 =
10 =
9 =
10 =
00
4 – 1 ‫مثال‬
‫االلمنيوم‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
27 = ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫و‬ 13 = ‫الذري‬ ‫العدد‬
Al ‫االلمنيوم‬ ‫ذرة‬ Al3+
‫الموجب‬ ‫االلمنيوم‬ ‫ايون‬
e-
‫عدد‬ e-
‫عدد‬
p+
‫عدد‬ p+
‫عدد‬
n ‫عدد‬ n ‫عدد‬
Al ‫االلمنيوم‬ ‫ذرة‬ Al3+
‫االلمنيوم‬ ‫ايون‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬
)‫النبيل‬ ‫(العنصر‬ ‫النيون‬ ‫لذرة‬
10 =13 =
13 =
14 =
13 =
14 =
00
1P+
1n0
)3-1( ‫تمرين‬
‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
‫العدد‬ K ‫البوتاسيوم‬ ‫وايون‬
. 39 ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 19 ‫الذري‬
)4-1( ‫تمرين‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
‫العدد‬ Cl ‫الكلور‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬
. 35 ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 17 ‫الذري‬
1P+
1n0

25. 25
F ‫الفلور‬ ‫عنصر‬ ‫ذرة‬ F
-
‫الفلوريد‬ ‫ايون‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬
)‫النبيل‬ ‫(العنصر‬ ‫النيون‬ ‫لذرة‬
6 – 1 ‫مثال‬
‫االوكسجين‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
16 = ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫و‬ 8 = ‫الذري‬ ‫العدد‬
O ‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ O2-
‫السالب‬ ‫االوكسجين‬ ‫ايون‬
e-
‫عدد‬ e-
‫عدد‬
p+
‫عدد‬ p+
‫عدد‬
n ‫عدد‬ n ‫عدد‬
O ‫االوكسجين‬ ‫عنصر‬ ‫ذرة‬ O2-
‫االوكسجين‬ ‫ايون‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬
)‫النبيل‬ ‫(العنصر‬ ‫النيون‬ ‫لذرة‬
10 =8 =
8 =
8 =
8 =
8 =
00
8P+
8n0
8P+
8n0
9P+
10n0
9P+
10n0
)5-1( ‫تمرين‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
‫العدد‬ S ‫الكبريت‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬
. 32 ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 16 ‫الذري‬

26. 26
7 – 1 ‫مثال‬
‫النتروجين‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
14 = ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫و‬ 7 = ‫الذري‬ ‫العدد‬
N ‫النتروجين‬ ‫ذرة‬ N
3-
‫السالب‬ ‫النتروجين‬ ‫ايون‬
e-
‫عدد‬ e-
‫عدد‬
p+
‫عدد‬ p+
‫عدد‬
n ‫عدد‬ n ‫عدد‬
N ‫النتروجين‬ ‫عنصر‬ ‫ذرة‬ N
3-
‫النتروجين‬ ‫ايون‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬
)‫النبيل‬ ‫(العنصر‬ ‫النيون‬ ‫لذرة‬
‫خواصها‬ ‫تتﻐير‬ ‫تتأين‬ ‫عندما‬ ‫الذرة‬ ‫ان‬ ‫نجد‬ ‫اعاله‬ ‫االمثلة‬ ‫ومن‬
‫تختلف‬ Mg2+
‫المﻐنيسيوم‬ ‫وايون‬ Li+
‫الليثيوم‬ ‫فأيون‬ ،‫االصلية‬
Mg ‫المﻐنيسيوم‬ ‫وذرة‬ Li ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬ ‫خواص‬ ‫عن‬ ‫خواصها‬ ‫في‬
‫تختلف‬O2-
‫االوكسجين‬ ‫وايون‬ F
-
‫الفلوريد‬ ‫وايون‬ ،‫التوالي‬ ‫على‬
‫على‬ ،O ‫االوكسجين‬ ‫وذرة‬ F ‫الفلور‬ ‫ذرة‬ ‫خواص‬ ‫عن‬ ‫خواصها‬ ‫في‬
‫المتالكها‬ ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫اكثر‬ ‫االيونات‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫حيث‬ ،‫التوالي‬
‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫تميل‬ ‫عامة‬ ‫وبصورة‬ .‫ممتلﺊ‬ ‫خارجي‬ ‫غالف‬
،‫موجبة‬ ‫ايونات‬ ‫الى‬ ‫والتحول‬ ‫االلكترونات‬ ‫فقدان‬ ‫الى‬ ‫الفلزية‬
‫االلكترونات‬ ‫الكتساب‬ ‫الالفلزية‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫تميل‬ ‫بينما‬
‫ان‬ ‫الى‬ ‫االشارة‬ ‫من‬ ‫هنا‬ ‫بد‬ ‫وال‬ .‫سالبة‬ ‫ايونات‬ ‫الى‬ ‫والتحول‬
‫ال‬ ‫واالركون‬ ‫والنيون‬ ‫الهيليوم‬ ‫ذرة‬ ‫مثل‬ ‫النبيلة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬
‫في‬ ‫ايونات‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫بـذلك‬ ‫وهـي‬ ‫الكترونات‬ ‫تكتسب‬ ‫او‬ ‫تفقد‬
10 =7 =
7 =
7 =
7 =
7 =
00
7P+
7n0
7P+
7n0
)6-1( ‫تمرين‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫ارسم‬
‫العدد‬ P ‫الفسفور‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬
. 31 ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 15 ‫الذري‬

27. 27
‫لهذه‬ ‫الخارجية‬ ‫االغلفة‬ ‫لكون‬ ‫يعود‬ ‫وذلك‬ ‫االعتيادية‬ ‫الظـروف‬
‫الترتيب‬ ‫(انظر‬ ‫ومستقرة‬ ‫بااللكترونات‬ ‫مشبعة‬ ‫العناصر‬
.)3 - 1 ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫واالركون‬ ‫والنيون‬ ‫الهيليوم‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬
»FÉ«ª«μdG (§HGÎdG) öUBÉàdG 7 – 1
Chemical Bonding
‫المختلفة‬ ‫للعناصر‬ ‫او‬ ‫الواحد‬ ‫العنصر‬ ‫في‬ ‫الذرات‬ ‫تتحد‬
‫فيزيائية‬ ‫خواص‬ ‫لها‬ ‫جزيئات‬ ‫تتكون‬ ‫وبذلك‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬
.‫لها‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫خواص‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫وكيميائية‬
‫او‬ ‫اكتساب‬ ‫او‬ ‫فقدان‬ ‫بسبب‬ ‫ناتج‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫الذرات‬ ‫اتحاد‬ ‫ان‬
‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫تصل‬ ‫ان‬ ‫ألجل‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫بالكترونات‬ ‫مشاركة‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يشابه‬ ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫اكثر‬ ‫الكتروني‬ ‫نظام‬ ‫الى‬
‫نشوء‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫وهذا‬ ‫والنيون‬ ‫الهيليوم‬ ‫مثل‬ ‫النبيلة‬ ‫للعناصر‬
‫باالواصر‬ ‫تدعى‬ ‫ببعضها‬ ‫الذرات‬ ‫هذه‬ ‫تربط‬ ‫كيميائية‬ ‫قوى‬
: ‫التﺂصر‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫على‬ ‫هنا‬ ‫وسنتعرف‬ .‫الكيميائية‬
Ionic Bonding ʃj C’G ô°UBÉàdG 1–7–1
:‫االتية‬ ‫االمثلة‬ ‫سنذكر‬ ‫االيوني‬ ‫التﺂصر‬ ‫لتوضيح‬
:‫والفلور‬ ‫الليثيوم‬ ‫بين‬ ‫االيوني‬ ‫التﺂصر‬ – ‫أ‬
‫لتكوين‬ F ‫الفلور‬ ‫عنصر‬ ‫مع‬ Li ‫الليثيوم‬ ‫عنصر‬ ‫اتحاد‬ ‫عند‬
:‫اﻵتي‬ ‫نالحﻆ‬ LiF ‫الليثيوم‬ ‫فلوريد‬ ‫مركب‬
‫وايون‬ )3 = ‫الذري‬ ‫(العدد‬ ‫الليثيوم‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
: ‫هو‬ ‫الليثيوم‬
‫الليثيوم‬ ‫ايون‬ ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬
P+
n0
P+
n0

28. 28
‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ‫الكترونا‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫اي‬
‫ترتيبها‬ ‫فان‬ ‫االلكترون‬ ‫هذا‬ ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬ ‫فقدت‬ ‫فاذا‬ ،‫الليثيوم‬
‫الهيليوم‬‫لذرة‬‫االلكتروني‬‫للترتيب‬ ً‫ا‬‫مشابه‬‫سيكون‬ ‫االلكتروني‬
‫تتحول‬ ‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫وفي‬ – ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫االكثر‬ ‫النبيل‬ ‫العنصر‬ –
. Li+
‫الليثيوم‬ ‫ايون‬ ‫الى‬ ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬
) 9 = ‫الذري‬ ‫العدد‬ ( F‫الفلور‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫بينما‬
:‫االتي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫الفلوريد‬ ‫وايون‬
‫الفلوريد‬ ‫ايون‬ ‫الفلور‬ ‫ذرة‬
‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫الكترونات‬ ‫سبعة‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫اي‬
ً‫ا‬‫واحد‬ ‫الكترونا‬ ‫الفلور‬ ‫ذرة‬ ‫تحتاج‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ‫الفلور‬
.ً‫ا‬‫مشبع‬ ‫ليصبح‬ ‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫غالفها‬ ‫الى‬ ‫يضاف‬
‫النيون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫الى‬ ً‫ا‬‫مشابه‬ ‫يكون‬ ‫وبذلك‬
‫الفلور‬ ‫ذرة‬ ‫تتحول‬ ‫حيث‬ -ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫االكثر‬ ‫النبيل‬ ‫-العنصر‬
. F
-
‫الفلوريد‬ ‫ايون‬ ‫الى‬
‫مع‬ ‫السالب‬ ‫والفلوريد‬ ‫الموجب‬ ‫الليثيوم‬ ‫أيونا‬ ‫يتجاذب‬
‫يحمالنها‬ ‫التي‬ ‫الكهربائية‬ ‫الشحنة‬ ‫اختالف‬ ‫بسبب‬ ‫بعضهما‬
‫التجاذب‬‫قوى‬‫وتدعى‬،LiF‫الليثيوم‬‫فلوريد‬‫هو‬ً‫ا‬‫ايوني‬ً‫ا‬‫مركب‬‫ليكونا‬
‫ويمكن‬.)IonicBond(‫األيونية‬‫باﻵصرة‬‫األيونين‬‫هذين‬‫تربط‬‫التي‬
:‫اﻵتي‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الترابط‬ ‫هذا‬ ‫توضيح‬
9P+
10n0
9P+
10n0
)7-1( ‫تمرين‬
‫االيوني‬ ‫التأصر‬ ‫كيفية‬ ‫وضح‬
19
K ‫البوتاسيوم‬ ‫بين‬
‫المركب‬ ‫لتكوين‬ 17
Cl‫والكلور‬
‫البوتاسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫االيوني‬
KCl

29. 29
‫والكلور‬ ‫الصوديوم‬ ‫بين‬ ‫االيوني‬ ‫التﺂصر‬ - ‫ب‬
Cl ‫الكلور‬ ‫مع‬ ) 11 = ‫الذري‬ ‫(عدده‬ Na ‫الصوديوم‬ ‫يتحد‬
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫هو‬ ‫ايوني‬ ‫مركب‬ ‫لتكوين‬ ) 17 = ‫الذري‬ ‫(عدده‬
‫الترتيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التاصر‬ ‫هذا‬ ‫محصلة‬ ‫توضيح‬ ‫ويمكن‬ .NaCl
‫الشكل‬ ‫وعلى‬ ‫والكلور‬ ‫الصوديوم‬ ‫وايونات‬ ‫لذرات‬ ‫االلكتروني‬
: ‫االتي‬
NaCl
9P+
10n0
P+
n0
P+
n0
9P+
10n0
F
-
Li
+
Li ‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬ Li+1
F-1
‫الليثيوم‬ ‫فلوريد‬ ‫مركب‬
‫ايوني‬ ‫مركب‬ ‫وهو‬
F‫الفلور‬ ‫ذرة‬
17P+
18n0
11P+
12n0
11P+
12n0
17P+
18n0
Cl
-
Na
+
Na ‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬ Na+1
Cl-1
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫مركب‬
‫ايوني‬ ‫مركب‬ ‫وهو‬
Cl‫الكلور‬ ‫ذرة‬
‫فلوريد‬ ‫االيوني‬ ‫المركب‬
‫الليثيوم‬

30. 0
‫واالوكسجين‬ ‫الليثيوم‬ ‫بين‬ ‫األيوني‬ ‫التﺂصر‬ – ‫جـ‬
‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ) 3 = ‫الذري‬ ‫(عدده‬ Li ‫الليثيوم‬ ‫يتحد‬
‫الليثيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫هو‬ ‫ايوني‬ ‫مركب‬ ‫يتكون‬ ) 8 = ‫الذري‬ ‫(عدده‬
‫الترتيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التﺂصر‬ ‫هذا‬ ‫محصلة‬ ‫توضيح‬ ‫ويمكن‬ Li2
O
‫(الموضحة‬ ‫واالوكسجين‬ ‫الليثيوم‬ ‫وايونات‬ ‫لذرات‬ ‫االلكتروني‬
:‫االتية‬ ‫الصورة‬ ‫وعلى‬ )6 - 1 ‫و‬ 2 - 1 ‫السابقين‬ ‫المثالين‬ ‫في‬
‫الخارجي‬ ‫غالفها‬ ‫في‬ ‫التي‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫ان‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫يتبين‬
‫هذا‬ ‫المتالء‬ ‫فقط‬ ‫الكترونين‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫الكترونات‬ ‫ستة‬
‫في‬ ‫ليثيوم‬ ‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫ألن‬ ‫ليثيوم‬ ‫بذرتي‬ ‫تتحد‬ ‫لذلك‬ ،‫الﻐالف‬
‫االمثلة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ .‫االنتقال‬ ‫سهل‬ ‫الكترون‬ ‫الخارجي‬ ‫غالفها‬
‫الشحنات‬ ‫عدد‬ ‫تساوي‬ ‫الموجبة‬ ‫الشحنات‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫نالحﻆ‬
.‫الشحنة‬ ‫متعادل‬ ‫يجعله‬ ‫مما‬ ‫االيوني‬ ‫المركب‬ ‫في‬ ‫السالبة‬
‫تربط‬ ‫كهربائية‬ ‫جذب‬ ‫قوة‬ ‫هي‬ :‫االيونية‬ ‫فاالصرة‬ ‫وعليه‬
‫(ايونات‬ ‫الفلزات‬ ‫مثل‬ ‫الشحنة‬ ‫في‬ ‫مختلفﲔ‬ ‫ايونﲔ‬ ‫بﲔ‬
‫في‬ )‫الشحنة‬ ‫سالبة‬ ‫والالفلزات(ايونات‬ )‫الشحنة‬ ‫موجبة‬
.‫االيوني‬ ‫اﳌركب‬
Covalent Bonding »ªgÉ°ùàdG ô°UBÉàdG 2–7–1
‫االلكترونية‬ ‫االغلفة‬ ‫ذات‬ ‫العناصر‬ ‫لبعﺾ‬ ‫ذرات‬ ‫هناك‬
‫اكتساب‬ ‫او‬ ‫لفقدان‬ ‫تميل‬ ‫ال‬ ‫الممتلئة‬ ‫غير‬ ‫الخارجية‬
‫اغلفتها‬ ‫الكترونات‬ ‫من‬ ‫بعدد‬ ‫للمشاركة‬ ‫تميل‬ ‫بل‬ ‫االلكترونات‬
،‫الكترونية‬ ‫ازواج‬ ‫لتكوين‬ ‫اخرى‬ ‫ذرات‬ ‫الكترونات‬ ‫مع‬ ‫الخارجية‬
‫االغلفة‬ ‫امتالء‬ ‫الى‬ ‫المساهمة‬ ‫او‬ ‫المشاركة‬ ‫هذه‬ ‫تؤدي‬ ‫بحيث‬
.ً‫ا‬‫استقرار‬‫اكثر‬‫حالة‬‫الى‬‫بها‬‫والوصول‬‫الذرات‬‫لهذه‬‫االلكترونية‬
P+
n0
P+
n0
P+
n0
P+
n0
8P+
8n0
8P+
8n0
Li
+
Li
+
O
2-
‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬
Li2
+1
O-2
‫الليثيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫مركب‬O‫اوكسجين‬ ‫ذرة‬
)8-1( ‫تمرين‬
‫التوضيحي‬ ‫بالرسم‬ ‫بين‬
‫المتكونة‬ ‫االيونية‬ ‫االواصر‬
11
Na ‫الصوديوم‬ ‫ذرتي‬ ‫بين‬
‫المركب‬ ‫في‬ 8
O ‫واالوكسجين‬
‫الصوديوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫االيوني‬
Na2
O
‫الليثيوم‬ ‫ذرة‬

31. 1
‫مع‬‫الذرات‬‫ترابط‬‫الى‬‫تؤدي‬‫المشتركة‬‫االلكترونية‬‫االزواج‬‫هــذه‬‫ان‬
)‫التساهمية‬‫(اﻵصرة‬‫بـ‬‫مشترك‬‫الكتروني‬‫زوج‬‫كل‬‫ويدعى‬،‫بعضها‬
‫توضع‬ ) : ( ‫بـ‬ ‫أو‬ ) - ( ‫مستقيم‬ ‫بخط‬ ‫له‬ ‫ويرمز‬ )Covalent bond(
‫التساهمي‬ ‫التﺂصر‬ ‫ولتوضيح‬ . ‫المرتبطتين‬ ‫الذرتين‬ ‫بين‬
‫متشابهة‬ ‫ذرات‬ ‫اتحاد‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫التالية‬ ‫االمثلة‬ ‫سنذكر‬
:‫متشابهة‬ ‫غير‬ ‫وذرات‬
‫الذري‬ ‫العدد‬ ( ‫هيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫بين‬ ‫التساهمي‬ ‫التاصر‬ –‫أ‬
: ) 1 = ‫للهيدروجين‬
‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫الخارجي‬ ‫غالفها‬ ‫في‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫كل‬
‫جزيء‬ ‫لتكوين‬ ‫ثانية‬ ‫هيدروجين‬ ‫بذرة‬ ‫اتحادها‬ ‫عند‬ ‫به‬ ‫تساهم‬
:‫االتي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ H2
‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫من‬ ‫واحد‬
‫اصبح‬ ‫الذرتين‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫ان‬ ‫والمالحﻆ‬
‫اكثر‬ ‫يكون‬ ‫بذلك‬ ، ‫ممتلﺊ‬ ‫انه‬ ‫اي‬ ‫الكترونين‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫محتوي‬
‫الهيليوم‬ ‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫يشابه‬ ‫بذلك‬ ‫فهو‬ ً‫ا‬‫استقرار‬
.)3 - 1 ‫الشكل‬ ‫(انظر‬ ‫النبيل‬ ‫العنصر‬
:)9=‫للفلور‬‫الذري‬‫(العدد‬‫فلور‬‫ذرتي‬‫بين‬‫التساهمي‬‫التﺂصر‬–‫ب‬
‫من‬ ‫واحد‬ ‫جزيء‬ ‫يتكون‬ ‫ببعضهما‬ ‫فلور‬ ‫ذرتي‬ ‫اتحاد‬ ‫عند‬
: ‫االتي‬ ‫النحو‬ ‫وعلى‬ F2
‫الفلور‬ ‫غاز‬
‫عند‬ ‫فلور‬ ‫ذرتي‬ ‫بين‬ ‫واحدة‬ ‫تساهمية‬ ‫آصرة‬ ‫تتكون‬ ‫وبهذا‬
. F2
‫فلور‬ ‫جزيء‬ ‫تكوين‬
9P+
10n0 9P+
10n0+
F F
9P+
10n0
9P+
10n0
F-F
F:F
)9-1( ‫تمرين‬
‫االصرة‬ ‫تكون‬ ‫بالرسم‬ ‫وضح‬
‫الكلور‬ ‫ذرتي‬ ‫بين‬ ‫التساهمية‬
‫العدد‬ (‫الكلور‬ ‫جزيء‬ ‫لتكوين‬
. ) 17 = ‫للكلور‬ ‫الذري‬
H
1P+1P+
+
H
1P+
1P+
H-H
H:H
‫جزيء‬ ‫لتكوين‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫اتحاد‬
‫التساهمية‬ ‫االصرة‬ ‫ذات‬ H2

32. 2
‫اوكسجين‬ ‫وذرة‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫بين‬ ‫التساهمي‬ ‫التﺂصر‬ - ‫جـ‬
:‫واحدة‬
‫ذرة‬ ‫مع‬ )1 = ‫الذري‬ ‫(العدد‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ‫ذرتان‬ ‫تتحد‬
‫التساهمي‬ ‫المركب‬ ‫لتكوين‬ )8 = ‫الذري‬ ‫(العدد‬ ‫اوكسجين‬
: )‫(الماء‬ ‫الهيدروجين‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬
‫تربط‬ ‫الماء‬ ‫جزيء‬ ‫في‬ ‫تساهميتين‬ ‫اصرتين‬ ‫وجود‬ ‫ويالحﻆ‬
.‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫ك‬
:‫كلور‬ ‫وذرة‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫بين‬ ‫التساهمي‬ ‫التاصر‬ – ‫د‬
‫كلور‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬ )1 = ‫الذري‬ ‫(العدد‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫تتحد‬
‫كلوريد‬ ‫غاز‬ ‫هو‬ ‫تساهمي‬ ‫مركب‬ ‫لتكوين‬ )17 = ‫الذري‬ ‫(العدد‬
:‫االتي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫الهيدروجين‬
‫بﺂصرة‬ H – Cl ‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬ ‫جزيئة‬ ‫تتكون‬ ‫وعليه‬
.‫الذرتين‬ ‫بين‬ ‫تربط‬ ‫واحدة‬ ‫تساهمية‬
‫ناشئة‬ ‫ربط‬ ‫قوة‬ ‫هي‬ : ‫التساهمية‬ ‫فاﻵصرة‬ ‫وعليه‬
‫أو‬ ‫واحد‬ ‫بالكترون‬ ‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫مشاركة‬ ‫نتيجة‬ ‫ذرتﲔ‬ ‫بﲔ‬
.‫الكتروني‬ ‫زوج‬ ‫لتكوين‬ ‫أكثر‬
‫كلوريد‬ ‫جزيء‬
H-Cl ‫الهيدروجين‬
H
O
H
)10-1( ‫تمرين‬
‫ثالث‬ ‫مع‬ N ‫النتروجين‬ ‫يتحد‬
‫لتكوين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ‫ذرات‬
‫وضح‬ NH3
‫االمونيا‬ ‫غاز‬ ‫جزيء‬
. ‫التوضيحية‬ ‫بالرسوم‬ ‫ذلك‬
+
‫ء‬ ‫ما‬ ‫ء‬ ‫ي‬ ‫جز‬
H2
O
8P+
8n0
1P+
1P+
8P+
8n0
O
H
1P+
H
1P+
Cl
H
+1P+ 1P+17P+
18n0
17P+
18n0

33. Valency öüæ©dG DƒaÉμJ 8 – 1
‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫االلكترونات‬ ‫على‬ ‫يطلق‬
‫السلوك‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬ ‫لها‬ ‫والتي‬ )‫التكافؤ‬ ‫(الكترونات‬ ‫بـ‬
‫فتلعب‬ ‫الداخلية‬ ‫االغلفة‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫اما‬ .‫للذرة‬ ‫الكيميائي‬
‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫الشحنة‬ ‫لتأثير‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ً‫ا‬‫ثانوي‬ ً‫ا‬‫دور‬
‫عند‬ ‫الذرة‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫بالتحكم‬ ‫التكافؤ‬ ‫الكترونات‬ ‫تقوم‬ .‫عليها‬
‫(انظر‬ ‫الجزيئات‬ ‫لتكوين‬ ‫الذرات‬ ‫بين‬ ‫الكيميائية‬ ‫االواصر‬ ‫عمل‬
‫العنصر‬ ‫تكافؤ‬ ‫تعريف‬ ‫ﳝكن‬ ‫وعليه‬ .)‫اعاله‬ 7 – 1 ‫الفقرة‬
‫او‬ ‫تكتسبها‬ ‫او‬ ‫تفقدها‬ ‫التي‬ ‫االلكترونات‬ ‫:عدد‬ ‫بأنه‬
.‫كيميائي‬ ‫تفاعل‬ ‫في‬ ‫اشتراكها‬ ‫عند‬ ‫الذرة‬ ‫بها‬ ‫تساهم‬
‫(كما‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫صيﻎ‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫التكافؤ‬ ‫معرفة‬ ‫وتفيدنا‬
‫ترتيبها‬ ‫دراسة‬ ‫علينا‬ ‫الذرة‬ ‫تكافؤ‬ ‫ولمعرفة‬ .)‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫سيأتي‬
: ‫حيث‬ ‫من‬ ‫االلكتروني‬
‫الﻐالف‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫وما‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ – 1
.‫مشبع‬ ‫غير‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫مشبع‬
‫تكتسبها‬ ‫او‬ ‫تفقدها‬ ‫ان‬ ‫للذرة‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ – 2
‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫غالفها‬ ‫في‬ ‫يصبح‬ ‫لكي‬ ‫بها‬ ‫تساهم‬ ‫او‬
،‫الليثيوم‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫واحد‬ ‫لﻐالف‬ ‫امتالكها‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكترونان‬
‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫الكترونات‬ ‫وثمانية‬
.‫الثالث‬ ‫او‬ ‫الثاني‬ ‫هو‬ ‫للذرة‬
‫تكافؤها‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫للذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫فالﻐالف‬
‫وتدعى‬ )‫التكافؤ‬ ‫(غالف‬ ‫يدعى‬ ‫ولذلك‬ ‫غيرها‬ ‫مع‬ ‫االتحاد‬ ‫بعد‬
‫عددها‬ ‫التي‬ ‫الليثيوم‬ ‫فذرة‬ )‫التكافؤ‬ ‫(الكترونات‬ ‫بـ‬ ‫الكتروناته‬
)‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫(وهو‬ ‫الثاني‬ ‫غالفها‬ ‫يمتلك‬ )3( ‫يساوي‬ ‫الذري‬
‫االلكترون‬ ‫هذا‬ ‫لفقدان‬ ‫الذرة‬ ‫هذه‬ ‫تميل‬ ‫لذلك‬ ،ً‫ا‬‫واحد‬ ً‫ا‬‫الكترون‬
‫االلكتروني‬ ‫غالفه‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ Li+
‫الليثيوم‬ ‫ايون‬ ‫الى‬ ‫والتحول‬
‫هو‬ ‫الذي‬ ،‫االول‬ ‫الﻐالف‬ ‫وهو‬ ‫الكترونين‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫حاوي‬ ‫الخارجي‬
‫الليثيوم‬ ‫يوصف‬ ‫وبذلك‬ ،‫االصل‬ ‫من‬ ‫بالكترونين‬ ‫مشبع‬ ‫غالف‬
. ‫التكافؤ‬ ‫احادي‬ ‫عنصر‬ ‫انه‬ ‫او‬ ‫االحادي‬ ‫التكافؤ‬ ‫يمتلك‬ ‫بانه‬
P+
n0
P+
n0
‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫يفقد‬
Li ‫ذرة‬ Li
+
‫ايون‬
- e-
)11-1( ‫تمرين‬
‫للترتيب‬ ‫رسمك‬ ‫من‬
Al ‫االلمنيوم‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬
‫ان‬ ‫يمكنك‬ ‫هل‬ 13 ‫الذري‬ ‫عددها‬
‫التي‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫تحدد‬
‫ماهو‬ .‫تفقدها‬ ‫ان‬ ‫للذرة‬ ‫يمكن‬
‫الناتج؟‬ ‫االيون‬

34. ‫غالف‬ ‫في‬ ‫لها‬ ) 8 = ‫الذري‬ ‫(العدد‬ O ‫االوكسجين‬ ‫وذرة‬
‫الذرة‬ ‫هذه‬ ‫تميل‬ ‫لذلك‬ ‫الكترونات‬ ‫ستة‬ ) ‫الثاني‬ ‫وهو‬ ( ‫التكافؤ‬
‫مزدوجين‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫بهما‬ ‫المساهمة‬ ‫او‬ ‫الكترونين‬ ‫الكتساب‬
‫الخارجي‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫لها‬ ‫ليصبح‬ ‫الكترونيين‬
‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫تتخذ‬ ‫وبذلك‬ ،‫فيتشبع‬ ‫الكترونات‬ ‫ثمانية‬
.‫بﻐيرها‬ ‫االتحاد‬ ‫بعد‬ ‫الثنائي‬ ‫التكافؤ‬
‫مع‬ ‫متحدة‬ ‫الذرات‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫التكافؤ‬ ‫يعطى‬ ‫وقد‬
)NH4
(+
‫واالمونيوم‬ )OH(–
‫الهيدروكسيد‬ ‫ايون‬ ‫مثل‬ ‫بعضها‬
‫والكبريتات‬ )CO3
(2-
‫الكاربونات‬ ‫وايون‬ ،‫التكافؤ‬ ‫االحادي‬
‫الثالثي‬ )PO4
(3-
‫الفوسفات‬ ‫وايون‬ ،‫التكافؤ‬ ‫الثنائية‬ )SO4
(2-
‫بذاتها‬ ‫قائمة‬ ‫كوحدة‬ ‫الذرية‬ ‫المجموعة‬ ‫هذه‬ ‫تسلك‬ .‫التكافؤ‬
‫وتسمى‬ ‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫دخولها‬ ‫عند‬
‫ذرات‬ ‫مجموعة‬ ‫اذن‬ ‫فاﳉذور‬ .‫بالجذور‬ ‫المجاميع‬ ‫هذه‬
‫او‬ ‫واحدة‬ ‫كهربائية‬ ‫شحنة‬ ‫ﲢمل‬ ً‫ا‬‫كيميائي‬ ‫مترابطة‬
.‫اعاله‬ ‫االيونات‬ ‫مثل‬ ‫سالبة‬ ‫او‬ ‫موجبة‬ ‫اكثر‬
Oxidation Number ó°ùcCÉàdG OóY 9 – 1
‫الشحنات‬ ‫ونوع‬ ‫عدد‬ ‫الى‬ ‫يشير‬ ‫سالب‬ ‫أو‬ ‫موجب‬ ‫عدد‬
)‫(الجذور‬ ‫الذرات‬ ‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫الذرة‬ ‫تحملها‬ ‫التي‬ ‫الكهربائية‬
‫ألعداد‬ ‫الجبري‬ ‫المجموع‬ ‫ويكون‬ ،‫المركب‬ ‫جزيء‬ ‫ضمن‬
،ً‫ا‬‫صفر‬ ‫يساوي‬ ‫المركب‬ ‫جزيء‬ ‫في‬ ‫والسالبة‬ ‫الموجبة‬ ‫التأكسد‬
‫فتساوي‬ ‫الحرة‬ ‫حالتها‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ ‫لذرات‬ ‫التأكسد‬ ‫اعداد‬ ‫اما‬
‫للذرات‬ ‫التاكسد‬ ‫واعداد‬ ‫تكافؤ‬ )6 – 1( ‫الجدول‬ ‫ويوضح‬ .ً‫ا‬‫صفر‬
.‫المتداولة‬ ‫والجذور‬
‫الكاربونات‬ ‫آيون‬
)CO3
(2-
O ‫ذرة‬ O
2-
‫االوكسيد‬ ‫ايون‬
+2
8P+
8n08P+
8n0
‫الكترونين‬ ‫يكتسب‬
e-

35. 5
‫الذرات‬ ‫اليونات‬ ‫التاكسد‬ ‫واعداد‬ ‫تكافؤات‬ 6 – 1 ‫الجدول‬
‫االستخدام‬ ‫الشائعة‬ ‫والجذور‬
‫التكافؤ‬ ‫احادية‬
‫عدد‬
‫التاكسد‬
‫التكافؤ‬ ‫ثنائية‬
‫عدد‬
‫التاكسد‬
K ‫البوتاسيوم‬
Na ‫الصوديوم‬
Ag ‫الفضة‬
Cu ‫النحاس‬
H ‫الهيدروجين‬
NH4
‫االمونيوم‬
Cl ‫كلوريد‬
Br ‫بروميد‬
OH ‫هيدروكسيد‬
NO3
‫نترات‬
NO2
‫نتريت‬
ClO3
‫كلورات‬
I ‫يوديد‬
F ‫فلوريد‬
HSO4
‫كبريتات‬
‫هيدروجينية‬
HCO3
‫كاربونات‬
‫هيدروجينية‬
CH3
COO ‫خالت‬
+1
+1
+1
+1
+1
+1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
+3
+3
-3
Hg )II( ‫الزئبق‬
Sn )II( ‫القصدير‬
Mg ‫المﻐنيسيوم‬
Ca ‫الكالسيوم‬
Zn ‫الخارصين‬
Ba ‫الباريوم‬
Fe )II( ‫الحديد‬
Cu )II( ‫النحاس‬
Pb )II( ‫الرصاص‬
CO3
‫كاربونات‬
SO4
‫كبريتات‬
SO3
‫كبريتيت‬
S ‫كبريتيد‬
O ‫اوكسيد‬
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
-2
-2
-2
-2
-2
+4
+4
+4
‫التكافؤ‬ ‫ثالثية‬‫التكافؤ‬ ‫رباعية‬
Al ‫االلمنيوم‬
Fe )III (‫الحديد‬
PO4
‫الفوسفات‬
Pb )IV( ‫الرصاص‬
Sn )IV( ‫القصدير‬
Mn )IV( ‫المنﻐنيز‬
Loveyou
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫التي‬ ‫العناصر‬ ‫تسمى‬
‫تكافؤ‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫تمتلك‬
‫فالعنصر‬ ‫لتكافؤها‬ ً‫ا‬‫تبع‬
‫الواطىء‬ ‫التكافؤ‬ ‫ذو‬
‫المقطع‬ ‫باضافة‬ ‫يسمى‬
.‫العنصر‬ ‫اسم‬ ‫الى‬ )‫(وز‬
‫التكافؤ‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫اما‬
‫يضاف‬ ‫للعنصر‬ ‫االعلى‬
‫اسم‬ ‫الى‬ )‫يك‬ ( ‫المقطع‬
‫الحديد‬ ً‫ال‬‫فمث‬ ‫العنصر‬
‫حديدوز‬ ‫يسمى‬ )II(
)III( ‫الحديد‬ ‫بينما‬
‫وهكذا‬ ‫حديديك‬ ‫يسمى‬
. ‫العناصر‬ ‫بقية‬
)I(

36. 6
‫التاكسد‬ ‫واعداد‬ ‫التكافؤ‬ ‫مفهوم‬ ‫التالية‬ ‫االمثلة‬ ‫وتوضح‬
:‫االتية‬ ‫الجزيئات‬ ‫في‬ ‫للذرات‬
8-1 ‫مثال‬
‫ذرتي‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تساهم‬ ‫الهيدروجين‬ ‫جزيء‬ ‫تكوين‬ ‫عند‬
‫مشترك‬ ‫الكتروني‬ ‫زوج‬ ‫لتكوين‬ ‫بالكترونها‬ ‫الهيدروجين‬
‫احادية‬ ‫الذرتين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فتكون‬ ‫تساهمية‬ ‫بﺂصرة‬ ‫الذرتين‬ ‫يربط‬
‫حر(راجع‬ ‫عنصر‬ ‫النه‬ ً‫ا‬‫صفر‬ ‫للهيدروجين‬ ‫التاكسد‬ ‫وعدد‬ ‫التكافؤ‬
: ‫ادناه‬ ‫في‬ ‫كما‬ .)‫التساهمي‬ ‫التﺂصر‬
H2
‫هيدروجين‬ ‫جزيء‬
9-1 ‫مثال‬
‫فلوريد‬ ‫لتكوين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬ ‫الفلور‬ ‫ذرة‬ ‫اتحاد‬ ‫عند‬
‫الهيدروجين‬ ‫وذرة‬ ‫الفلور‬ ‫ذرة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تساهم‬ ‫الهيدروجين‬
‫الذرتين‬ ‫يربط‬ ‫مشترك‬ ‫الكتروني‬ ‫زوج‬ ‫لتكوين‬ ‫واحد‬ ‫بالكترون‬
،‫الهيدروجين‬ ‫فلوريد‬ ‫جزيء‬ ‫ينشأ‬ ‫حيث‬ ‫تساهمية‬ ‫بﺂصرة‬
‫يكون‬ ‫بينما‬ ‫التكافؤ‬ ‫احادية‬ ‫الذرتين‬ ‫هاتين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فتكون‬
‫االصورة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ، -1 ‫وللفلور‬ ، +1 ‫للهيدروجين‬ ‫التأكسد‬ ‫عدد‬
:‫االتية‬
HF ‫الهيدروجين‬ ‫فلوريد‬ ‫جزيء‬
H-F
1P+
1P+
H-H
1P+ 9P+
10n0

37. 7
10-1 ‫مثال‬
‫كلوريد‬ ‫لتكوين‬ ‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬ ‫الكلور‬ ‫ذرة‬ ‫اتحاد‬ ‫عند‬
‫ذرة‬ ‫الى‬ ‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫ينتقل‬ ‫الصوديوم‬
‫يكون‬ ‫لذلك‬ ‫ايونية‬ ‫بﺂصرة‬ ‫الناتجان‬ ‫االيونان‬ ‫ويرتبط‬ ‫الكلور‬
‫عدد‬ ‫يكون‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫التكافؤ‬ ‫احادي‬ ‫والكلور‬ ‫الصوديوم‬ ‫من‬ ‫كل‬
. ‫ادناه‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ، -1 ‫وللكلور‬ ، +1 ‫للصوديوم‬ ‫التأكسد‬
11-1 ‫مثال‬
‫لتكوين‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫مع‬ ‫اوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫اتحاد‬ ‫عند‬
‫ذرتي‬ ‫مع‬ ‫بالكترونين‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫تساهم‬ ،‫ماء‬ ‫جزيئة‬
‫لتكوين‬ ‫واحد‬ ‫بالكترون‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫تساهم‬ ‫اللتين‬ ‫هيدروجين‬
‫ثنائية‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫تكون‬ ‫لذلك‬ ‫الكترونيين‬ ‫زوجين‬
‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫تكون‬ ‫حين‬ ‫في‬ -2 ‫لالوكسجين‬ ‫التاكسد‬ ‫وعدد‬ ‫التكافؤ‬
‫كما‬ +1 ‫تأكسدها‬ ‫وعدد‬ ‫التكافؤ‬ ‫احادية‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫من‬
:‫أت‬ ‫هو‬
‫هيدروجين‬ ‫بذرتي‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫ارتباط‬
H2
O ‫الماء‬ ‫جزيء‬ ‫في‬
11P+
12n0
17P+
18n0
Cl
-
Na
+
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫صيﻐة‬
H
O
H
1P+
1P+
8P+
8n0

38. 8
12-1 ‫مثال‬
‫مع‬ ‫نتروجين‬ ‫ذرة‬ ‫اتحاد‬ ‫من‬ ‫االمونيا‬ ‫جزيء‬ ‫يتكون‬
‫بثالثة‬ ‫النتروجين‬ ‫ذرة‬ ‫تساهم‬ ‫حيث‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫ثالث‬
‫لذلك‬ ،‫واحد‬ ‫بالكترون‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫وتساهم‬ ‫الكترونات‬
‫حين‬ ‫في‬ -3 ‫تأكسده‬ ‫وعدد‬ ‫التكافؤ‬ ‫ثالثي‬ ‫النتروجين‬ ‫يكون‬
‫التكافؤ‬ ‫احادية‬ ‫الثالث‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫من‬ ‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫تكون‬
‫ادناه‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ +1 ‫تأكسدها‬ ‫وعدد‬
‫ذرات‬ ‫بثالث‬ ‫النتروجين‬ ‫ذرة‬ ‫ارتباط‬
NH3
‫االمونيا‬ ‫جزيء‬ ‫في‬ ‫هيدروجين‬
13-1 ‫مثال‬
:‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫اكمل‬
)1( F + e
-
................
)2( K K
+
+ .................
: ‫الحـــل‬
: )1( ‫المعادلة‬
‫سوف‬ ‫لذلك‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫اكتسبت‬ ‫الفلور‬ ‫ذرة‬ ‫ان‬ ‫نجد‬ ‫هنا‬
‫تكتب‬ ‫لذا‬ ) F- ( ‫الشحنة‬ ‫السالب‬ ‫الفلوريد‬ ‫ايون‬ ‫الى‬ ‫تتحول‬
F + e
-
F
-
:‫كاالتي‬ ‫المعادلة‬
: )2( ‫المعادلة‬
‫البوتاسيوم‬ ‫ايون‬ ‫الى‬ ‫تحولت‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫ذرة‬ ‫ان‬ ‫نجد‬ ‫هنا‬
‫لذا‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫فقدت‬ ‫فانها‬ ‫لذلك‬ ) K
+
( ‫الشحنة‬ ‫الموجب‬
K K
+
+ e
-
:‫كاالتي‬ ‫المعادلة‬ ‫تكتب‬
1P+
7P+
7n0 H ‫ــ‬ N ‫ــ‬ H
|
H
1P+
1P+

39. 9
Chemical Formula á«FÉ«ª«μdG ᨫ°üdG 10 –1
‫النبيلة‬ ‫(باستثناء‬ ‫العناصر‬ ‫لذرات‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫بنا‬ ‫مر‬ ‫لقد‬
)‫(عنصر‬ ‫منفردة‬ ‫بصورة‬ ‫االعتيادية‬ ‫الظروف‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫ان‬ )‫منها‬
‫تراكيب‬ ‫مكونة‬ ‫باواصر‬ ‫البعﺾ‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫مترابطة‬ ‫تكون‬ ‫بل‬
‫بين‬ ‫االرتباط‬ ‫وان‬ ،‫حرة‬ ‫بصورة‬ ‫توجد‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ،‫كيميائية‬
‫العنصر‬ ‫جزيء‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫المتشابهة‬ ‫الواحد‬ ‫العنصر‬ ‫ذرات‬
‫هي‬ ‫كيميائية‬ ‫بصيﻐة‬ ‫عنه‬ ‫نعبر‬ ‫التي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫جزيء‬ ‫مثل‬
.O2
‫كيميائية‬ ‫بصيﻐة‬ ‫عنه‬ ‫نعبر‬ ‫التي‬ ‫االوكسجين‬ ‫وجزيء‬ H2
‫عن‬ ‫ببساطة‬ ‫تعبر‬ ‫النها‬ ‫الجزيئية‬ ‫بالصيﻎ‬ ‫نسميها‬ ‫الصيﻎ‬ ‫هذه‬
‫المختلفة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫بين‬ ‫االرتباط‬ ‫اما‬ .‫الجزيء‬ ‫تركيب‬
‫مثل‬ ‫لمركبات‬ ‫مميزة‬ ‫جزيئات‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬ ‫فمن‬
‫التي‬ H2
O ‫هي‬ ‫كيميائية‬ ‫بصيﻐة‬ ‫عنه‬ ‫نعبر‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫جزيء‬
‫ذرات‬ ‫بين‬ ‫االرتباط‬ ‫ينتج‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ،‫جزيئية‬ ‫صيﻐة‬ ‫هي‬
‫بابسط‬ ‫عنه‬ ‫نعبر‬ ‫الجزيئات‬ ‫مميز‬ ‫غير‬ ‫تركيب‬ ‫العناصر‬
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫مثل‬ ‫االيونية‬ ‫المركبات‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫صيﻐة‬
‫في‬ ‫باالخرى‬ ‫الواحدة‬ ‫مرتبطة‬ ‫ذرات‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الذي‬ NaCl
.‫المركب‬ ‫لهذا‬ ‫بلوري‬ ‫كيان‬
‫الخطوات‬ ‫نتبع‬ ،‫ما‬ ‫لمركب‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫ولكتابة‬
:‫االتية‬
‫المجموعة‬ ‫او‬ ‫الهيدروجين‬ ‫او‬ ‫الفلزي‬ ‫العنصر‬ ‫رمز‬ ‫نكتب‬ - 1
‫ونكتب‬ ،‫اليسار‬ ‫الى‬ )‫الموجب‬ ‫التأكسد‬ ‫عدد‬ ‫(ذات‬ ‫الذرية‬
‫عدد‬ ‫(ذات‬ ‫الذرية‬ ‫المجموعة‬ ‫او‬ ‫الالفلزي‬ ‫العنصر‬ ‫رمز‬
‫مثل‬ ... ‫اليمين‬ ‫الى‬ )‫السالب‬ ‫التأكسد‬
‫الكالسيوم‬ ‫نترات‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫يوديد‬
Ca NO3
Mg O K I
)‫(الجذور‬ ‫الذرية‬ ‫المجموعة‬ ‫صيﻐة‬ ‫او‬ ‫الذرة‬ ‫رمز‬ ‫فوق‬ ‫نكتب‬ - 2
:‫يأتي‬ ‫كما‬ ‫تاكسدها‬ ‫عدد‬
Ca+2
NO3
-
Mg+2
O-2
K+1
I-1

40. 0
‫او‬ ‫للذرة‬ )‫االشارة‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫(بﻐﺾ‬ ‫التأكسد‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ - 3
‫المجاميع‬‫عدد‬‫او‬‫الذرات‬‫عدد‬‫يمثل‬‫االولى‬‫الذرية‬‫للمجموعة‬
‫المجاميع‬ ‫او‬ ‫الذرة‬ ‫تأكسد‬ ‫وعدد‬ ،‫الثانية‬ ‫للمادة‬ ‫الذرية‬
‫الذرية‬ ‫المجاميع‬ ‫عدد‬ ‫او‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫يمثل‬ ‫الثانية‬ ‫الذرية‬
.ً‫ا‬‫غالب‬ ‫االولى‬ ‫للمادة‬
‫الموجبة‬ ‫التأكسد‬ ‫العداد‬ ‫الجبري‬ ‫المجموع‬ ‫يكون‬ ‫وبذلك‬
‫يساوي‬ ‫المركب‬ ‫بجزيء‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫في‬ ‫والسالبة‬
‫فيقسم‬ ‫مشترك‬ ‫عامل‬ ‫اكبر‬ ‫التأكسد‬ ‫عددي‬ ‫بين‬ ‫كان‬ ‫فاذا‬ .ً‫ا‬‫صفر‬
‫على‬ ‫فبالقسمة‬ ، 2 ‫هو‬ ‫مشترك‬ ‫عامل‬ ‫اكبر‬ Mg2
O2
‫(ففي‬ ‫عليه‬
‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ MgO ‫الصيﻐة‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫الوكسيد‬ ‫ستصبح‬ 2
‫المجاميع‬ ‫عدد‬ ‫او‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫يمثل‬ ‫القسمة‬ ‫وناتج‬ ،)Mg2
O2
(
‫الصحيحة‬ ‫الصيﻎ‬ ‫تصبح‬ ‫لذلك‬ ،‫المادة‬ ‫لصيﻐة‬ ‫المكونة‬ ‫الذرية‬
:‫يأتي‬ ‫كما‬
Ca)NO3
(2
MgO KI
‫وصيﻐها‬ ‫المركبات‬ ‫بعﺾ‬ ‫اسماء‬ )7-1( ‫الجدول‬ ‫ويبين‬
.‫الكيميائية‬
‫الكيميائية‬ ‫وصيﻐها‬ ‫المركبات‬ ‫بعﺾ‬ ‫اسماء‬ 7 ‫ـ‬ 1 ‫الجدول‬
‫الكيميائية‬ ‫صيﻐته‬ ‫المركب‬ ‫اسم‬‫الكيميائية‬ ‫صيﻐته‬ ‫المركب‬ ‫اسم‬
Na+1
Cl-1
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬
Mg+2
Br2
-1
‫المﻐنيسيوم‬ ‫بروميد‬
Ba+2
)OH(2
-1
‫الباريوم‬ ‫هيدروكسيد‬
Ba+2
CO3
-2
‫الباريوم‬ ‫كاربونات‬
H2
+1
S-2
‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬
Ca3
+2
)PO4
(-3
‫الكالسيوم‬ ‫فوسفات‬
H2
+1
O-2
)‫(الماء‬ ‫الهيدروجين‬ ‫اوكسيد‬
Ca+2
O-2
‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬
Al2
+3
O3
-2
‫االلمنيوم‬ ‫اوكسيد‬
Li2
+1
CO3
-2
‫الليثيوم‬ ‫كاربونات‬
)NH4
+1
(2
SO4
-2
‫االمونيوم‬ ‫كبريتات‬
Al2
+3
)SO4
(-2
‫االلمنيوم‬ ‫كبريتات‬
Ca
+ 2
)NO3
(
- 1
Mg O
+ 2 - 2
K I
+ 1 - 1
)12-1( ‫تمرين‬
‫الى‬ )1( ‫من‬ ‫الخطوات‬ ‫طبق‬
‫الصيﻎ‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ )3(
:‫من‬ ‫لكل‬ ‫الكيميائية‬
.‫االلمنيوم‬ ‫كبريتات‬ - 1
.‫الصوديوم‬ ‫اوكسيد‬ - 2
.‫المﻐنيسيوم‬ ‫بروميد‬ - 3
23

41. 1
‫؟‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫كتابة‬ ‫من‬ ‫نستفيد‬ ‫ماذا‬
‫العنصر‬ ‫جزيء‬ ‫او‬ ‫لمركب‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫نكتب‬ ‫عندما‬
:‫الصيﻐة‬ ‫هذه‬ ‫فان‬
‫تكوين‬ ‫في‬ ‫المشتركة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫وعدد‬ ‫نوع‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ - 1
‫الكيميائية‬ ‫فالصيﻐة‬ ‫للمادة‬ ‫تركيب‬ ‫ابسط‬ ‫او‬ ‫المادة‬ ‫جزيء‬
‫اوكسجين‬‫ذرة‬‫من‬‫يتكون‬‫الماء‬‫جزيء‬‫ان‬‫على‬‫تدل‬H2
O ‫للماء‬
.‫هيدروجين‬ ‫وذرتي‬ ‫واحدة‬
‫تركيب‬ ‫ابسط‬ ‫عن‬ ‫او‬ ‫المادة‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫جزيء‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ - 2
‫من‬ ‫واحدة‬ ‫صيﻐة‬ ‫او‬ ‫جزيء‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫عن‬ ‫وللتعبير‬ .‫فيها‬
‫الصيﻐة‬ ‫يسار‬ ‫الى‬ ‫التكرار‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫العدد‬ ‫يكتب‬ ‫المادة‬
:ً‫ال‬‫فمث‬ ‫المادة‬ ‫لتلك‬ )‫كبير‬ ‫(وبحجم‬ ‫الكيميائية‬
2H2
O ‫تكتب‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫جزيئتان‬
5H2
‫تكتب‬ ‫هيدروجين‬ ‫جزيئات‬ ‫خمس‬
10NH3
‫تكتب‬ ‫امونيا‬ ‫جزيئات‬ ‫عشر‬
: 14-1 ‫مثال‬
:‫كيميائية‬ ٍ‫بصيﻎ‬ ‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫عبر‬
.‫كلور‬ ‫جزيئات‬ ‫خمس‬ - ‫أ‬
.‫الخارصين‬ ‫نترات‬ - ‫ب‬
.‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬ ‫جزيئات‬ ‫عشر‬ - ‫جـ‬
.‫االمونيوم‬ ‫كاربونات‬ - ‫د‬
: ‫الحــــل‬
5Cl2
- ‫أ‬
Zn)NO3
(2
- ‫ب‬
10HCl - ‫جـ‬
)NH4
(2
CO3
- ‫د‬
)13-1( ‫تمرين‬
‫بصيﻎ‬ ‫يـأتي‬ ‫مــــا‬ ‫عـــــن‬ ‫عبـر‬
:‫كيميــائية‬
‫ـرات‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫ن‬ ‫جــزيــئــات‬ ‫ثـــالث‬ -‫أ‬
.‫االمونيوم‬
‫بروميد‬ ‫جزيئات‬ ‫خمس‬ -‫ب‬
. ‫المﻐنيسيوم‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫ـري‬‫ـ‬‫ـب‬‫ـ‬‫ك‬ ‫ج-جـــزيـــئـــتـــان‬
. ‫الهيدروجين‬
2H2
O ‫الماء‬ ‫من‬ ‫جزيئتان‬

42. 2
: 15-1 ‫مثال‬
:‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المبينة‬ ‫االرقام‬ ‫تعني‬ ‫ماذا‬
2HCl - ‫أ‬
)NH4
(2
SO4
- ‫ب‬
K2
SO4
- ‫جـ‬
5H3
PO4
- ‫د‬
: ‫الحـــل‬
2HCl - ‫أ‬
2 = ‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬ ‫جزيئات‬ ‫عدد‬
)NH4
(2
SO4
- ‫ب‬
4 = ‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
2 = ‫االمونيوم‬ ‫مجاميع‬ ‫عدد‬
4 = ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
K2
SO4
- ‫جـ‬
2 = ‫البوتاسيوم‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
4 = ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
5H3
PO4
- ‫د‬
5 = ‫الهيدروجين‬ ‫فوسفات‬ ‫جزيئات‬ ‫عدد‬
3 = ‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
4 = ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
)14-1( ‫تمرين‬
‫في‬ ‫المبينة‬ ‫االرقام‬ ‫تعني‬ ‫ماذا‬
: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬
.Ba)OH (2
-‫أ‬
.3Fe2
O3
- ‫ب‬
.5Li2
CO3
-‫ج‬

43. : 16-1 ‫مثال‬
:‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫احسب‬
5CH4
- 1
3Na2
CO3
- 2
)NH4
(2
SO4
- 3
: ‫الحـــل‬
5CH4
- 1
5 = 1 × 5 = ‫الكاربون‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
20 = 4 × 5 = ‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
3Na2
CO3
- 2
6 = 2 × 3 = ‫الصوديوم‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
3 = 1 × 3 = ‫الكاربون‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
9 = 3 × 3 = ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
)NH4
(2
SO4
- 3
20 = 1 × 2 × 10 = ‫النتروجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
80 = 4 × 2 × 10 = ‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
10 = 1 × 10 = ‫الكبريت‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
40 = 4 × 10 = ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬
10
10
)15-1( ‫تمرين‬
‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫احسب‬
: ‫يأتي‬ ‫مما‬
. 3C2
H6
O -‫أ‬
. 5Ca3
)PO4
(2
- ‫ب‬
. 8AlCl3
-‫ج‬

44. Periodic Table …QhódG ∫hó÷G 11 – 1
‫جدول‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ )Mandlif( ‫مندليف‬ ‫الروسي‬ ‫العالم‬ ‫رتب‬
‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫يدعى‬ ‫افقية‬ ‫ودورات‬ ‫عمودية‬ ‫زمر‬ ‫من‬ ‫مكون‬
‫اعاد‬ 1911 ‫عام‬ ‫في‬ ‫ثم‬ ،1869 ‫عام‬ ‫للعناصر‬ ‫الذرية‬ ‫للكتل‬ ً‫ا‬‫طبق‬
‫فالجدول‬ .‫الذرية‬ ‫االعداد‬ ‫حسب‬ ‫الترتيب‬ )Mosli( ‫موزلي‬ ‫العالم‬
‫تقع‬ ‫بحيث‬ ‫الذرية‬ ‫اعدادها‬ ‫حسب‬ ‫للعناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫هو‬ ‫الدوري‬
‫والذي‬ ‫نفسه‬ ‫العمود‬ ‫في‬ ‫المتشابهة‬ ‫الخواص‬ ‫ذات‬ ‫العناصر‬
‫والتي‬ ً‫ا‬‫افقي‬ ‫العناصر‬ ‫تنتظم‬ ‫كما‬ )‫(المجموعة‬ ‫الزمرة‬ ‫يدعى‬
‫بصورة‬ ‫الكيميائية‬ ‫الخواص‬ ‫تتكرر‬ ‫حيث‬ ‫بالدورات‬ ‫تسمى‬
. ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫زمر‬ ‫في‬ ‫دورية‬
‫الشــكــل‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫وكـمـا‬ ‫الحديث‬ ‫الــدوري‬ ‫فالجدول‬
: ‫يشمل‬ )5-1(
‫التزايد‬ ‫حسب‬ ‫الحديث‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫مرتبة‬ ‫العناصر‬ – ‫أ‬
.‫الذرية‬ ‫اعدادها‬ ‫في‬
‫و‬ ‫دورات‬ 7 ‫من‬ )A( ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫مكون‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ – ‫ب‬
.)‫(مجموعات‬ ‫زمر‬ 8
: ‫هما‬ )‫(عائلتين‬ ‫مجموعتين‬ ‫الى‬ ‫يقسم‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ – ‫جـ‬
‫العناصر‬ ‫تلك‬ ‫وهي‬ : ‫الممثلة‬ ‫العناصر‬ ‫وتشمل‬ A ‫المجموعة‬
)IA(‫االولى‬ ‫للزمرة‬ H ‫من‬ ‫تبتدأ‬ ‫زمر‬ ‫ثمان‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫الموضوعة‬
‫للزمرة‬ C ‫و‬ )IIIA( ‫الثالثة‬ ‫للزمرة‬ B ‫و‬ )IIA( ‫الثانية‬ ‫للزمرة‬ Be‫و‬
‫السادسة‬ ‫للزمرة‬ O ‫و‬ )VA( ‫الخامسة‬ ‫للزمرة‬ N ‫و‬ )IVA( ‫الرابعة‬
.)VIIIA( ‫الثامنة‬ ‫للزمرة‬ He ‫و‬ )VIIA( ‫السابعة‬ ‫للزمرة‬ F ‫و‬ )VIA(
‫تلك‬ ‫وهي‬ : ‫االنتقالية‬ ‫العناصر‬ ‫وتشمل‬ B ‫المجموعة‬
‫من‬ ‫المكونة‬ ‫االفقية‬ ‫المستطيالت‬ ‫في‬ ‫الموضوعة‬ ‫العناصر‬
‫تبتدأ‬ ‫عناصر‬ ‫عشر‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫منها‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫دورات‬ ‫ثالث‬
‫بعنصر‬ ‫وينتهي‬ )Sc( ‫السكانديوم‬ ‫بعنصر‬ ‫االولى‬ ‫الدورة‬
)Y( ‫الييتريوم‬ ‫بعنصر‬ ‫تبتدأ‬ ‫والثانية‬ ،)Zn( ‫الخارصين‬
‫االخيرة‬ ‫الدورة‬ ‫تبتدأ‬ ‫بينما‬ ،)Cd( ‫بعنصرالكادميوم‬ ‫وينتهي‬
. )Hg( ‫بعنصرالزئبق‬ ‫وينتهي‬ )La( ‫الالنثيوم‬ ‫بعنصر‬

45. 5
‫وضعها‬ ‫يتم‬ ‫التكافؤ‬ ‫الكترونات‬ ‫عدد‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫الذرات‬ ‫ان‬
‫في‬ ‫للعناصر‬ ‫عمودي‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫هي‬ ‫والتي‬ ‫واحدة‬ ‫زمرة‬ ‫في‬
‫حيث‬ ‫من‬ ‫التكافؤ‬ ‫غالف‬ ‫تركيب‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫ويكون‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬
.‫الخواص‬ ‫في‬ ‫متشابهه‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬ ‫االلكترونات‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫واحد‬ ‫الكترون‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫االولى‬ ‫فالزمرة‬
.‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 2 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫الثانية‬ ‫والزمرة‬
.‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 3 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫الثالثة‬ ‫والزمرة‬
. ‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 4 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫الرابعة‬ ‫والزمرة‬
. ‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 5 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫الخامسة‬ ‫والزمرة‬
. ‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 6 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫السادسة‬ ‫والزمرة‬
. ‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 7 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫السابعة‬ ‫والزمرة‬
. ‫الخارجي‬
‫الطاقة‬ ‫غالف‬ ‫في‬ ‫الكترون‬ 8 ‫على‬ ‫تحتوي‬ : ‫الثامنة‬ ‫والزمرة‬
. ‫الخارجي‬
‫غالف‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫قل‬ ‫كلما‬ ‫عامة‬ ‫وكقاعدة‬
‫تكون‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ ،)‫(فعاليتها‬ ‫الذرة‬ ‫نشاط‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫لذرة‬ ‫تكافؤ‬
‫متعرج‬ ‫خط‬ ‫رسم‬ ‫.وعند‬ً‫ا‬‫نشاط‬ ‫العناصر‬ ‫اكثر‬ ‫االولى‬ ‫الزمرة‬ ‫فلزات‬
‫هذا‬ ‫فان‬ Bi ‫البزموث‬ ‫الى‬ B ‫البورون‬ ‫من‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫في‬
‫الواقعة‬ ‫العناصر‬ ‫وتكون‬ ،‫الالفلزات‬ ‫عن‬ ‫الفلزات‬ ‫يفصل‬ ‫الخط‬
‫الواقعة‬ ‫العناصر‬ ‫ولكن‬ ،‫الفلزات‬ ‫أشباه‬ ‫هي‬ ‫الخط‬ ‫هذا‬ ‫على‬
‫الواقعة‬ ‫العناصر‬ ‫بينما‬ ،‫الالفلزات‬ ‫هي‬ ‫الخط‬ ‫يمين‬ ‫اعلى‬ ‫على‬
‫اغلب‬ ‫تكون‬ ‫الفلزات‬ ‫ان‬ ‫ونالحﻆ‬ .‫الفلزات‬ ‫هي‬ ‫الخط‬ ‫يسار‬ ‫اسفل‬
‫هنالك‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫االشارة‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫وال‬ .‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫العناصر‬
‫يسميان‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫اسفل‬ ‫تقعان‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫دورتين‬
‫خواص‬ ‫على‬ ‫وسنتعرف‬ ‫االكتينيدات‬ ‫و‬ ‫الالنثينيدات‬ ‫بعناصر‬
.‫القادمة‬ ‫الدراسية‬ ‫السنوات‬ ‫في‬ ‫والدورات‬ ‫الزمر‬ ‫جميع‬

46. 4646
)5-1 (‫الشكل‬
.‫الدوري‬ ‫الجدول‬
‫املمثلة‬‫العنارص‬IA
IIAIIIAIVAVAVIAVIIA
VIIIA

47. 7
‫عندما‬ ‫السالب‬ ‫االيون‬ ‫يتكون‬ - 6
.‫اكثر‬‫أو‬‫واحد‬‫الكترون‬‫الذرة‬..............
.‫تفقد‬ - ‫أ‬
.‫تكتسب‬ -‫ب‬
. ‫تشارك‬ -‫جـ‬
.‫تشارك‬ ‫او‬ ‫تكتسب‬ ‫او‬ ‫تفقد‬ -‫د‬
................ ‫هي‬ ‫التكافؤ‬ ‫الكترونات‬ - 7
. ‫النواة‬ ‫الى‬ ‫االقرب‬ - ‫أ‬
.‫االول‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ - ‫ب‬
.‫االخير‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ -‫جـ‬
. ‫البروتونات‬ ‫مع‬ ‫متحدة‬ - ‫د‬
............ ‫في‬ ‫الذرة‬ ‫كتلة‬ ‫معظم‬ ‫تتركز‬ - 8
.‫النواة‬ - ‫أ‬
. ‫النيوترونات‬ - ‫ب‬
.‫االلكترونية‬ ‫السحابة‬ - ‫جـ‬
.‫البروتونات‬ - ‫د‬
‫الشحنة‬ ‫المتعادلة‬ ‫الجسيمات‬ ‫تسمى‬ - 9
.................. ‫بـ‬ ‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫ضمن‬
. ‫االلكترونات‬ - ‫أ‬
.‫االيونات‬ - ‫ب‬
.‫النيوترونات‬ - ‫جـ‬
.‫البروتونات‬ - ‫د‬
‫مع‬ ‫يتفق‬ ‫ال‬ ‫االتية‬ ‫الخواص‬ ‫من‬ ‫اي‬ - 10
.................. ‫؟‬ ‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫خواص‬
.‫الموجبة‬ ‫بالشحنة‬ ‫مشحونة‬ - ‫أ‬
.ً‫ا‬‫جد‬ ‫كثيفة‬ - ‫ب‬
. ‫الذرة‬ ‫كتلة‬ ‫معظم‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ - ‫جـ‬
.‫الذرة‬ ‫حجم‬ ‫معظم‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ - ‫د‬
‫في‬ ‫وضعه‬ ‫االنسب‬ ‫الجواب‬ ‫اختر‬ 1.1
:‫الفراغ‬
‫اكبر‬ ‫كتلة‬ ‫ذات‬ ‫التالية‬ ‫الدقائق‬ ‫اي‬ - 1
..................
.‫النيوترون‬ - ‫ب‬ .‫البروتون‬ - ‫أ‬
.‫نفسها‬‫الكتلة‬‫للثالثة‬-‫د‬ .‫االلكترون‬-‫جـ‬
‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫الذرة‬ ‫جزء‬ ‫يسمى‬ - 2
.............. ‫بـ‬ ‫االلكترونات‬ ‫فيه‬ ‫توجد‬
.‫بالنواة‬ ‫محيطة‬ ‫منطقة‬ - ‫أ‬
. ‫االلكترونية‬ ‫السحابة‬ - ‫ب‬
.‫النواة‬ - ‫جـ‬
.‫المستويات‬ -‫د‬
‫في‬‫الكيميائية‬‫العناصر‬‫مندليف‬‫رتب‬-3
.............. ‫على‬ ً‫ا‬‫اعتماد‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬
. ‫رموزها‬ -‫أ‬
. ‫كتلها‬ ‫اعداد‬ -‫ب‬
.‫الذرية‬ ‫اعدادها‬ - ‫جـ‬
.‫االلكتروني‬ ‫ترتيبها‬ -‫د‬
‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ ‫رتبت‬ - 4
................ ‫حسب‬ ‫الحديث‬
.‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫تناقص‬ -‫أ‬
.‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫تزايد‬ - ‫ب‬
. ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫تزايد‬ - ‫جـ‬
.‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫تناقص‬ - ‫د‬
‫في‬ ‫للعناصر‬ ‫االفقي‬ ‫الترتيب‬ ‫يدعى‬ - 5
................. ‫بـ‬ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬
.‫دورة‬ - ‫ب‬ .‫زمرة‬ - ‫أ‬
.‫مجمع‬ - ‫د‬ . ‫عائلة‬ - ‫جـ‬
‫االول‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬

48. 8
: ‫يناسبه‬ ‫بما‬ ‫الفراغ‬ ‫امﻸ‬ 3.1
‫الرأسية‬ ‫االعمدة‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ ‫تشكل‬ - 1
............ ‫الدوري‬ ‫الجدول‬ ‫في‬
‫الكتلة‬ ‫ذات‬ ‫للذرة‬ ‫المكونة‬ ‫الجسيمات‬ - 2
‫التوالي‬ ‫على‬ ‫هي‬ ‫االكبر‬ ‫والكتلة‬ ‫االقل‬
................ ‫و‬ ...............
‫يمثل‬ ................ ‫ــدد‬‫ـ‬‫ع‬ ‫لــلــذرة‬ - 3
‫في‬ ‫والنيوترونات‬ ‫البروتونات‬ ‫مجموع‬
..................
79 = ‫البروم‬ ‫لذرة‬ ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ - 4
= ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫فان‬ 35 = ‫الذري‬ ‫والعدد‬
...............=‫البروتونات‬‫وعدد‬................
.................... = ‫النيوترونات‬ ‫وعدد‬
‫الخطأ‬ ً‫ا‬‫مصحح‬ ‫خطأ‬ ‫او‬ ‫صح‬ ‫كلمة‬ ‫ضع‬ 4.1
: ‫وجد‬ ‫ان‬
‫كتلة‬ ‫تمتلك‬ ‫النها‬ ‫مادة‬ ‫هي‬ ‫الفكرة‬ - 1
.‫الفراغ‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫حيز‬ ‫وتشﻐل‬
‫ويشﻐل‬ ‫كتلة‬ ‫يمتلك‬ ‫النه‬ ‫مادة‬ ‫هو‬ ‫الهواء‬ - 2
.‫الفراغ‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫حيز‬
‫تمتلك‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫للذرة‬ ‫المكونة‬ ‫الدقائق‬ - 3
.‫الذرة‬ ‫نواة‬ ‫خارج‬ ‫توجد‬ ‫كهربائية‬ ‫شحنة‬
‫اطرح‬ ‫الذرة‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫اليجاد‬ - 4
.‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬
‫الترتيب‬ ‫تخطيطية‬ ‫بصورة‬ ‫ارسم‬ 5.1
‫عدده‬ ‫الصوديوم‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬
.23 = ‫الكتلة‬ ‫وعدد‬ 11 = ‫الذري‬
.......... ً‫ا‬‫تقريب‬‫تساوي‬‫النيوترون‬‫كتلة‬-11
.‫البروتون‬ ‫كتلة‬ - ‫أ‬
. ‫االلكترون‬ ‫كتلة‬ - ‫ب‬
.‫البروتون‬ ‫كتلة‬ ‫ضعف‬ - ‫جـ‬
.‫االلكترون‬ ‫كتلة‬ ‫ضعف‬ - ‫د‬
‫من‬ ‫الذرات‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫النواة‬ ‫تتألف‬ - 12
................
.ً‫ا‬‫جد‬ ‫متقاربة‬ ‫بروتونات‬ - ‫أ‬
.ً‫ا‬‫جد‬ ‫متقاربة‬ ‫نيوترونات‬ - ‫ب‬
‫متقاربة‬ ‫ونيوترونات‬ ‫بروتونات‬ - ‫جـ‬
.ً‫ا‬‫جد‬
.‫االرتباط‬‫ضعيفة‬‫ونيوترونات‬‫بروتونات‬-‫د‬
................‫الن‬‫الشحنة‬‫متعادلة‬‫الذرة‬-13
‫ـات‬‫ـ‬‫ـون‬‫ـ‬‫ـروت‬‫ـ‬‫ـب‬‫ـ‬‫ال‬ ‫تـــوازن‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـرون‬‫ـ‬‫ـوت‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـن‬‫ـ‬‫أ-ال‬
.‫وااللكترونات‬
.‫الشحنات‬ ‫تعادل‬ ‫النووية‬ ‫القوى‬ - ‫ب‬
‫ـدد‬‫ـ‬‫ع‬ ‫يــســاوي‬ ‫الــبــروتــونــات‬ ‫ــدد‬‫ـ‬‫ع‬ - ‫جـــ‬
.‫االلكترونات‬
‫ــــات‬‫ـ‬‫ــــرون‬‫ـ‬‫ــــوت‬‫ـ‬‫ــــي‬‫ـ‬‫ــــن‬‫ـ‬‫ال‬ ‫عـــــــــدد‬ - ‫د‬
. ‫ــــات‬‫ـ‬‫ــــرون‬‫ـ‬‫ــــت‬‫ـ‬‫ــــك‬‫ـ‬‫االل‬ ‫عــــــدد‬ ‫ــــاوي‬‫ـ‬‫ــــس‬‫ـ‬‫ي‬
‫منفردة‬ ‫توجد‬ ‫العنصر‬ ‫من‬ ‫وحدة‬ ‫اصﻐر‬ - 14
‫العنصر‬ ‫من‬ ‫اخرى‬ ‫جسيمات‬ ‫مع‬ ‫متحدة‬ ‫او‬
............... ‫هي‬ ‫اخرى‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫نفسه‬
.‫البروتون‬ - ‫ب‬ .‫االلكترون‬ - ‫أ‬
.‫الذرة‬ - ‫د‬ .‫النيوترون‬ - ‫جـ‬
‫كل‬ ‫في‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫احسب‬ 2.1
:‫يأتي‬ ‫مما‬
Zn3
)PO4
(2
، 5H2
O ، 4Na2
SO4

49. 9
‫مما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫االنسب‬ ‫الجواب‬ ‫اختر‬ 6.1
:‫يأتي‬
‫الثاني‬ ‫االلكتروني‬ ‫الﻐالف‬ ‫يمتليء‬ - 1
.)10،18،8،2(=‫االلكترونات‬‫من‬‫بعدد‬‫للذرة‬
M2+
‫ايون‬ ‫الى‬ M ‫الذرة‬ ‫تحولت‬ ‫اذا‬ - 2
.) +2 ، +3 ، +1 ، -2 ( ‫تأكسدها‬ ‫فعدد‬
‫فعدد‬ N3-
‫ايون‬ ‫الى‬ N ‫الذرة‬ ‫تحولت‬ ‫اذا‬ - 3
.) +3 ، -3 ، +1 ، -1 ( ‫تأكسدها‬
، 12 ، 4 ، 2 ( ‫يحتوي‬ Al2
)SO4
(3
‫مركب‬ - 4
. ‫اوكسجين‬ ‫ذرة‬ )3
‫الوكسيد‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫ان‬ - 5
.) Fe3
O4
, FeO , Fe2
O3
( ‫هي‬ )II( ‫الحديد‬
‫الكلور‬ ‫تاكسد‬ ‫عدد‬ CaCl2
‫مركب‬ ‫في‬ - 6
.) +1 ، -1 ، -3 ، -2 ( ‫هو‬
‫ذرة‬ ) 6 ، 4 ، 3 ، 2 ( ‫يوجد‬2Na3
PO4
‫في‬ - 7
. ‫صوديوم‬
‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫الهيليوم‬ ‫عنصر‬ ‫يوجد‬ - 8
.) He3
، He ، He2
، He4
( ‫هيئة‬ ‫على‬
‫التكافؤ‬ ‫احادي‬ FeCl3
‫في‬‫الكلور‬‫كان‬‫اذا‬-9
، ‫التكافؤ‬ ‫احادي‬ ( : ‫فيه‬ ‫الحديد‬ ‫فيكون‬
‫ثنائي‬ ، ‫التكافؤ‬ ‫رباعي‬ ، ‫التكافؤ‬ ‫ثالثي‬
. )‫التكافؤ‬
‫ذرة‬ ‫ارتـــبـــاط‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫ـط‬‫ـ‬‫ـخ‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ب‬ ‫وضـــح‬ 7.1
‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ ‫النتروجين‬
‫بواسطة‬ NH3
‫االمونيا‬ ‫ـزيء‬‫ـ‬‫ج‬ ‫لتكوين‬
.‫التساهمية‬ ‫االواصر‬
: ‫االتية‬ ‫السالبة‬ ‫االيونات‬ ِ‫سم‬ 8.1
NO3
, SO4
, ClO3
, I , CO3
‫المتكونة‬ ‫للمركبات‬ ‫الصيﻎ‬ ‫اكتب‬ 9.1
:‫االتية‬ ‫االيونات‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫من‬
S2-
‫و‬ K+
- ‫أ‬
NH4
+
‫و‬ Cl-
- ‫ب‬
NO3
-
‫و‬ Ca2+
- ‫جـ‬
OH-
‫و‬ Fe2+
- ‫د‬
CO3
2-
‫و‬ Mg2+
- ‫هـ‬
Al3+
‫و‬ Br-
- ‫و‬
PO4
3-
‫و‬ Mg2+
-‫ز‬
‫جد‬ ‫االلكتروني‬ ‫بالترتيب‬ ً‫ا‬‫مستعين‬ 10.1
:‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫تأكسد‬ ‫عدد‬
1 = ‫الذري‬ ‫عدده‬ ‫الهيدروجين‬ - ‫أ‬
7 = ‫الذري‬ ‫عدده‬ ‫النتروجين‬ - ‫ب‬
8 = ‫الذري‬ ‫عدده‬ ‫االوكسجين‬ - ‫جـ‬
12 = ‫الذري‬ ‫عدده‬ ‫المﻐنيسيوم‬ - ‫د‬
5 = ‫الذري‬ ‫عدده‬ ‫البورون‬ - ‫هـ‬
‫من‬ ‫لكل‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻎ‬ ‫اكتب‬ 11.1
: ‫االتية‬ ‫المركبات‬
.‫المﻐنيسيوم‬ ‫كلوريد‬ - ‫أ‬
.‫البوتاسيوم‬ ‫اوكسيد‬ - ‫ب‬
.‫الكالسيوم‬ ‫نترات‬ - ‫جـ‬
.‫الصوديوم‬ ‫نتريت‬ - ‫د‬
.‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬ - ‫هـ‬
.‫االلمنيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ - ‫و‬
.)III( ‫الحديد‬ ‫كبريتيد‬ - ‫ز‬
.)II( ‫الحديد‬ ‫كبريتات‬ - ‫ح‬
.‫االمونيوم‬ ‫كبريتات‬ - ‫ط‬
- 2- - - 2-

50. 50
207226 99
‫يساوي‬ )M( ‫الفلز‬ ‫تأكسد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ 12.1
)Y( ‫والالفلز‬ -1 ‫يساوي‬ )X( ‫والالفلز‬ ، +2
‫صحيحة‬ ‫كتبت‬ ‫الصيﻎ‬ ‫اي‬ ‫بين‬ -3 ‫يساوي‬
:‫خطأ‬ ‫كتبت‬ ‫وايها‬
MY3
, MX , M3
Y2
, M3
Y , MY ,
M3
X .MX2
, M2
X , MY3
, M2
Y ,
MY2
‫والنيوترونات‬ ‫البروتونات‬ ‫عدد‬ ‫جد‬ 13.1
: ‫االتية‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬
. 88
Ra , 43
Tc , 82
Pb
: ‫االتية‬ ‫الموجبة‬ ‫االيونات‬ ِ‫سم‬ 14.1
NH4
, Fe , Fe , H , Al
‫الكيميائية‬‫الذرات‬‫رموز‬‫علمت‬‫اذا‬ 17.1
: ‫االتي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الفراغات‬ ‫فامﻸ‬
‫االيون‬ZA‫عدد‬
‫البروتونات‬
‫عدد‬
‫االلكترونات‬
‫عدد‬
‫النيوترونات‬
‫الشحنة‬
Cl-
Be2+
S2-
Al3+
: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫اكمل‬ 15.1
Na Na+
+ .............
O + 2e-
.............
Ca Ca2+
+ .............
Cl + e-
.............
Al ............ + 3e-
Mg ............. + 2e-
‫الذرات‬ ‫في‬ ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ 16.1
)Z( ‫الذرية‬ ‫اعدادها‬ ‫ان‬ ‫علمت‬ ‫اذا‬ ‫التالية‬
‫؟‬ )A( ‫كتلتها‬ ‫واعداد‬
Z = 28 ‫و‬ A = 58 ) ‫أ‬
Z = 92 ‫و‬ A = 238 )‫ب‬
Z = 21 ‫و‬ A = 45 ) ‫ج‬
Z = 18 ‫و‬ A = 40 ) ‫د‬
. 16
S ‫و‬ 17
Cl ‫و‬ 4
Be ‫و‬ 13
Al
32 935 27
+ 2+ 3+ + 3+

51. 51
:‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫لالجابة‬ ‫االلكتروني‬ ‫للترتيب‬ ‫ادناه‬ ‫الشكل‬ ‫استعمل‬ 18.1
‫الكلور؟‬ ‫ولذرة‬ ‫؟‬ ‫الصوديوم‬ ‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ ‫الكترون‬ ‫كم‬ - ‫أ‬
‫ولماذا؟‬ ً‫ا‬‫سالب‬ ً‫ا‬‫ايون‬ ‫ن‬ّ‫يكو‬ ‫منها‬ ‫واي‬ ً‫ا‬‫موجب‬ ً‫ا‬‫أيون‬ ‫يكون‬ ‫العناصر‬ ‫اي‬ - ‫ب‬
‫الكلور؟‬ ‫ولذرة‬ ‫؟‬ ‫الصوديوم‬ ‫لذرة‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫مقدار‬ ‫ما‬ - ‫جـ‬
‫ولماذا؟‬ ‫؟‬ ‫الكلور‬ ‫ذرة‬ ‫تكتسب‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫وكم‬ ‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬ ‫تفقد‬ ً‫ا‬‫الكترون‬ ‫كم‬ - ‫د‬
:‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫واجب‬ ‫ادناه‬ ‫بالشكل‬ ‫استعن‬ 19.1
‫؟‬ ‫الهيدروجين‬ ‫وذرة‬ ‫؟‬ ‫االوكسجين‬ ‫لذرة‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ ‫مقدار‬ ‫ما‬ - ‫أ‬
‫االوكسجين؟‬ ‫ذرة‬ ‫في‬ ‫النيوترونات‬ ‫عدد‬ ‫مقدار‬ ‫ما‬ - ‫ب‬
‫االوكسجين؟‬ ‫لذرة‬ ‫الكتلة‬ ‫عدد‬ ‫مقدار‬ ‫ما‬ - ‫جـ‬
‫الهيدروجين؟‬ ‫ولذرة‬ ‫؟‬ ‫االوكسجين‬ ‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫ما‬ - ‫د‬
‫االوكسجين‬ ‫ذرة‬ ‫مع‬ ‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫كل‬ ‫بها‬ )‫(تساهم‬ ‫تشارك‬ ‫التي‬ ‫االلكترونات‬ ‫عدد‬ ‫ما‬ - ‫هـ‬
.‫الماء‬ ‫جزيء‬ ‫لتكوين‬
‫الكلور‬ ‫ذرة‬‫الصوديوم‬ ‫ذرة‬
17P+
11P+
8p+
8n0
‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬
‫اوكسجين‬ ‫ذرة‬
‫هيدروجين‬ ‫ذرة‬
1 P+
1 P+

52. 52
‫؟‬ ‫احداها‬ ‫في‬ ‫معلم‬ ‫كما‬ ‫الناتجة‬ ‫المركبات‬ ‫صيﻎ‬ ‫سمي‬ ‫ثم‬ ‫التالية‬ ‫الفراغات‬ ‫امﻸ‬ 21.1
NH4
+
Ca2+
Al3+
Cl-
SO2-
CaSO4
PO3-
‫للعناصر‬ ‫الذرية‬ ‫باالعداد‬ ‫مستعينا‬ 20.1
:‫االتية‬
Na = 11 ، Cl = 17 ، Ca = 20 ، K = 19 ، F = 9 ،
O = 8 ، Mg = 12 ، S = 16 ، H = 1 ، C = 6
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يوضح‬ ً‫ا‬‫مخطط‬ ‫ارسم‬ - ‫أ‬
‫االيونية‬ ‫واالواصر‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫وايون‬ ‫لذرة‬
:‫االتية‬ ‫المركبات‬ ‫في‬ ‫المتكونة‬
.‫الكالسيوم‬ ‫كلوريد‬ - 1
.‫البوتاسيوم‬ ‫اوكسيد‬ - 2
.‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬ - 3
.‫الصوديوم‬ ‫كبريتيد‬ - 4
.‫المﻐنيسيوم‬ ‫كلوريد‬ - 5
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫يوضح‬ ً‫ا‬‫مخطط‬ ‫ارسم‬ - ‫ب‬
‫االواصر‬ ‫ذات‬ ‫االتية‬ ‫المركبات‬ ‫لجزيئات‬
:‫التساهمية‬
. HF ‫الهيدروجين‬ ‫فلوريد‬ - 1
. CH4
‫الميثان‬ - 2
. H2
O ‫الماء‬ - 3
. NH3
‫االمونيا‬ - 4
4
4

53. 53
2 ‫الثاين‬ ‫الفصل‬
Reaction and Chemical Equation
‫الكيميائية‬ ‫املعادلة‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
.‫الكيميائية‬ ‫واملعادلة‬ ‫الكيميايئ‬ ‫التفاعل‬ ‫مفهوم‬ ‫يستنتج‬
.‫الكيميائية‬ ‫املعادلة‬ ‫ويوازن‬ ‫يكتب‬
.‫ورمزية‬ ‫لفظية‬ ‫مبعادلة‬ ‫التفاعل‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬
.‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫انواع‬ ‫يعرف‬
.‫الكيميايئ‬ ‫التفاعل‬ ‫عىل‬ ‫املساعده‬ ‫العوامل‬ ‫تأثري‬ ‫يفهم‬
.‫املول‬ ‫ومفهوم‬ ‫افوكادرو‬ ‫عدد‬ ‫بني‬ ‫العالقة‬ ‫يدرك‬

54. 5
Chemical Reaction »FÉ«ª«μdG πYÉØàdG 1‐2
‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫كبيرة‬ ‫اهمية‬ ‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫تكتسب‬
‫السيارة‬ ‫محرك‬ ‫في‬ ‫يحترق‬ )‫(البانزين‬ ‫فالﻐازولين‬ ‫اليومية‬
‫النبات‬ ‫وغذاء‬ ،‫تحركها‬ ‫طاقة‬ ‫لتوليد‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫بتفاعله‬
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫بتفاعل‬ ‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫ينتج‬
‫وااللياف‬ ‫االدوية‬ ‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫واالنواع‬ ،‫والماء‬ ‫الكاربون‬
‫التفاعالت‬ ‫نواتج‬ ‫على‬ ‫امثله‬ ‫اال‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫واالسمدة‬ ‫الصناعية‬
.‫الكيميائية‬
‫المواد‬ ‫بين‬ ‫االعتيادي‬ ‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬ ‫مفهوم‬ ‫يعتمد‬
‫عدد‬ ‫الى‬ ً‫ا‬‫أستناد‬ )‫االول‬ ‫الفصل‬ ‫االواصر(راجع‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬
)‫التكافؤ‬ ‫(الكترونات‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫االلكترونات‬
‫غاز‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫يتفاعل‬ ً‫ال‬‫فمث‬ ‫المتفاعلة‬ ‫للذرات‬
‫وهذا‬ ‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬ ‫غاز‬ ‫لتكوين‬ ً‫ا‬‫مباشر‬ ً‫ال‬‫تفاع‬ ‫الكلور‬
‫االتحاد‬ ‫هذا‬ ‫تمثيل‬ ‫ويمكن‬ .‫الطاقة‬ ‫في‬ ‫تﻐير‬ ‫يصحبه‬ ‫التفاعل‬
‫جزيئات‬ ‫في‬ ‫االواصر‬ ‫ان‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يوضح‬ .)1-2( ‫بالشكل‬
‫الى‬ ‫الجزيئات‬ ‫وتتحول‬ ‫تنكسر‬ ‫والكلور‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ‫كل‬
‫والكلور‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫بين‬ ‫جديدة‬ ‫اواصر‬ ‫تتكون‬ ‫ثم‬ ‫ذرات‬
.‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬ ‫جزيئات‬ ‫لتكون‬
)1-2 (‫الشكل‬
‫الهيدروجين‬ ‫ــاز‬‫ـ‬‫غ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـاع‬‫ـ‬‫ـف‬‫ـ‬‫ت‬
‫غاز‬ ‫لتكوين‬ ‫الكلور‬ ‫غاز‬ ‫مع‬
.‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬H-H Cl-Cl+ 2H-Cl
+
1P+
1P+
17P+
18n0
17P+
18n0
1P+ 17P+
18n0
1P+ 17P+
18n0

55. 55
)2-2 (‫الشكل‬
‫والنتروجين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫تفاعل‬
.‫االمونيا‬ ‫غاز‬ ‫لتكوين‬
‫كسر‬ ‫يتضمن‬ ‫كيميائي‬ ‫تﻐيير‬ ‫هو‬ ‫الكيميائي‬ ‫فالتفاعل‬
)Reactants( ‫المتفاعلة‬ ‫المواد‬ ‫جزيئات‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫اواصر‬
.)Products( ‫الناتجة‬ ‫المواد‬ ‫جزيئات‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫اواصر‬ ‫وتكوين‬
‫جزئين‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬ ‫ان‬ ‫ترى‬ ‫وهكذا‬
‫بالمواد‬ ‫وتسمى‬ ‫اواصرها‬ ‫تتكسر‬ ‫التي‬ ‫المواد‬ ‫جزء‬ ،‫اساسيين‬
‫تسمى‬ ‫جديدة‬ ‫باواصر‬ ‫تتشكل‬ ‫التي‬ ‫المواد‬ ‫وجزء‬ ‫المتفاعلة‬
.‫الناتجة‬ ‫بالمواد‬
‫غاز‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫تفاعل‬ ‫وهو‬ ‫آخر‬ ‫مثال‬ ‫لناخذ‬
Br2
، F2
، Cl2
، I2
‫الالفلزية‬ ‫العناصر‬ ‫ان‬ ً‫ا‬‫(علم‬ ‫النتروجين‬
‫غاز‬ ‫لتكوين‬ )‫الثنائية‬ ‫الجزيئية‬ ‫بالحالة‬ ‫تكتب‬ N2
، H2
، O2
‫هنا‬ ‫حيث‬ ،)‫االول‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫ذكره‬ ‫مر‬ ‫الذي‬ ‫(المثال‬ ‫االمونيا‬
‫جزيء‬ ‫مع‬ )3H2
( ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫من‬ ‫جزيئات‬ ‫ثالث‬ ‫تتفاعل‬
‫االمونيا‬ ‫غاز‬ ‫من‬ ‫جزيئين‬ ‫لتكوين‬ )N2
( ‫النتروجين‬ ‫غاز‬ ‫من‬ ‫واحد‬
‫والنتروجين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫جزيئات‬ ‫اواصر‬ ‫تتكسر‬ ،)2NH3
(
‫جديدة‬ ‫باواصر‬ ‫ذراتها‬ ‫ترتبط‬ ‫التي‬ ‫االمونيا‬ ‫جزيئات‬ ‫وتكون‬
.)2-2‫(الشكل‬ ‫التفاعل‬ ‫نتيجة‬ ‫تكونت‬
N2
+ 3H2
2NH3
‫بين‬ ‫الحاصل‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫تكوين‬ ‫عند‬ ‫نفسه‬ ‫الحال‬ ‫ان‬
.)3-2( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫واالوكسجين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غازي‬ ‫جزيئات‬
O2
+ 2H2
2H2
O
)3-2 (‫الشكل‬
‫مع‬ ‫الــهــيــدروجــيــن‬ ‫تــفــاعــل‬
.‫الماء‬ ‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬

56. 56
‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الكاربون‬ ‫تفاعل‬ ‫وكذلك‬
.)4-2( ‫الشكل‬
‫من‬ ‫فيها‬ ‫يحدث‬ ‫وما‬ ‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫دراسة‬ ‫ولتسهيل‬
‫فانها‬ ‫الناتجة‬ ‫المواد‬ ‫وتكوين‬ ‫المتفاعلة‬ ‫المواد‬ ‫على‬ ‫تﻐيرات‬
‫المعادلة‬ ‫كتابة‬ ‫خطوات‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ،‫كيميائية‬ ‫بمعادالت‬ ‫تمثل‬
‫من‬ ‫نستقيها‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫وما‬ ‫؟‬ ‫ما‬ ‫لتفاعل‬ ‫الكيميائية‬
.‫الكيميائية؟‬ ‫التفاعالت‬ ‫تصنف‬ ‫وكيف‬ ‫الموزونة‬ ‫المعادلة‬
Chemical Equation á«FÉ«ª«μdG ádOÉ©ŸG 2‐2
‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫مختصرة‬ ‫طريقة‬ ‫هي‬
،‫والناتجة‬ ‫المتفاعلة‬ ‫للمواد‬ ‫الكيميائية‬ ‫والصيﻎ‬ ‫الرموز‬ ‫بداللة‬
:‫بمايأتي‬ ‫نسترشد‬ ‫المعادلة‬ ‫ولكتابة‬
‫أو‬ ‫ورموز‬ ‫اسماء‬ ‫بكتابة‬ ‫الكيميائي‬ ‫التفاعل‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ )1(
‫ورموز‬ ‫واسماء‬ ‫االيسر‬ ‫الطرف‬ ‫في‬ ‫المتفاعلة‬ ‫المواد‬ ‫صيﻎ‬
.‫االيمن‬ ‫الطرف‬ ‫في‬ ‫الناتجة‬ ‫المواد‬ ‫صيﻎ‬ ‫أو‬
‫اتجاهه‬ ‫سهم‬ ‫الناتجة‬ ‫والمواد‬ ‫المتفاعلة‬ ‫المواد‬ ‫بين‬ ‫يفصل‬ )2(
‫بعﺾ‬ ‫في‬ )=( ‫عالمة‬ ‫أو‬ ) ( ‫اليمين‬ ‫الى‬ ‫اليسار‬ ‫من‬
.‫االحيان‬
‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫صحيحة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫تكون‬ ‫لكي‬ )3(
‫في‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫ذرات‬ ‫مجموع‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫اي‬ ‫موزونة‬
.ً‫ا‬‫متساوي‬ ‫المعادلة‬ ‫طرفي‬
)4-2 (‫الشكل‬
‫ـاز‬‫ـ‬‫غ‬ ‫مــع‬ ‫الــكــاربــون‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـاع‬‫ـ‬‫ـف‬‫ـ‬‫ت‬
‫ثنائي‬ ‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬

57. 57
‫او‬ ‫ضﻐط‬ ‫او‬ ‫حرارة‬ ‫من‬ ‫التفاعل‬ ‫شروط‬ ‫تذكر‬ ‫ان‬ ‫يفضل‬ )4(
‫يؤشر‬ ‫واحيانا‬ ،‫المعادلة‬ ‫سهم‬ ‫فوق‬ ‫اخرى‬ ‫مساعدة‬ ‫عوامل‬
) (‫بـ‬ ‫و‬ ‫غازية‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬ ) ( ‫بـ‬ ‫الناتجة‬ ‫المادة‬ ‫حالة‬ ‫على‬
‫ان‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫او‬ ‫الرمز‬ ‫ان‬ .ً‫ا‬‫راسب‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬
.‫التوالي‬ ‫على‬ ،‫حرارة‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫او‬ ‫تسخن‬ ‫المتفاعالت‬
‫ضﻐط‬ ‫لتسليط‬ ‫يحتاج‬ ‫التفاعل‬ ‫ان‬ ‫فيعني‬ ‫الرمز‬ ‫اما‬
‫التالية‬ ‫واالمثلة‬ .‫العادي‬ ‫الجوي‬ ‫الضﻐط‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫عليه‬
‫ذلك‬ ‫توضح‬
: 1-2 ‫مثال‬
‫كبريتيد‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫وينتج‬ ‫الكبريت‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫يتحد‬
.‫موزونة‬ ‫كيميائية‬ ‫بمعادلة‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬ ‫المﻐنيسيوم‬
: ‫الحــــــل‬
-: ‫التفاعل‬ ‫لهذا‬ ‫اللفظي‬ ‫التعبير‬ ‫ان‬ )‫(أ‬
‫مﻐنيسيوم‬ + ‫كبريت‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫كبريتيد‬
-: ‫الرمزي‬ ‫التعبير‬ ‫ان‬ )‫(ب‬
Mg + S MgS
‫طرفي‬ ‫في‬ ‫والكبريت‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫نالحﻆ‬ )‫(ج‬
.‫موزونة‬ ‫المعادلة‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫وهذا‬ ٍ‫متساو‬ ‫المعادلة‬
‫ولذلك‬ ) ∆ ( ‫بالتسخين‬ ‫الكبريت‬ ‫مع‬ ‫يتحد‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫ان‬ )‫(د‬
‫السهم‬ ‫فوق‬ ‫بوضعه‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الحرارة‬ ‫عامل‬ ‫الى‬ ‫يشار‬
∆
.‫اعاله‬ ‫اشرنا‬ ‫كما‬
Mg + S MgS
‫لتفاعل‬ ‫المناسب‬ ‫التعبير‬ ‫هي‬ ‫االخيرة‬ ‫المعادلة‬ ‫وتعتبر‬
.‫المﻐنيسيوم‬ ‫كبريتيد‬ ‫لتكوين‬ ‫الكبريت‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬
∆‫حرارة‬
‫ضﻐط‬
+
∆

58. 58
: 2 - 2 ‫مثال‬
‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫وينتج‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫اتحاد‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
.‫موزونة‬ ‫كيميائية‬ ‫بمعادلة‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫أوكسيد‬
: ‫الحـــــل‬
‫اللفظي‬ ‫التعبير‬ )‫أ‬)
‫مﻐنيسيوم‬ + ‫أوكسجين‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫اوكسيد‬
Mg ‫للمﻐنيسيوم‬ ‫الكيميائي‬ ‫الرمز‬ ‫حيث‬ ‫الرمزي‬ ‫التعبير‬ )‫(ب‬
‫ثنائي‬ ‫(جزيء‬ O2
‫االوكسجين‬ ‫لﻐاز‬ ‫الكيميائية‬ ‫والصيﻐة‬
MgO ‫المﻐنيسيوم‬ ‫الوكسيد‬ ‫الكيميائية‬ ‫والصيﻐة‬ )‫الذرة‬
Mg + O2
MgO
‫اثنتان‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الداخلة‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫نالحﻆ‬ )‫(ج‬
‫في‬ ‫الداخلة‬ ‫الذرات‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫ولما‬ ،‫واحدة‬ ‫منه‬ ‫الخارجة‬ ‫اما‬
‫يجب‬ ‫لذلك‬ ‫متساوية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫منه‬ ‫والناتجه‬ ‫التفاعل‬
: )2( ‫بالعدد‬ ‫بضربها‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫أوكسيد‬ ‫صيﻐة‬ ‫مضاعفة‬
Mg + O2
2MgO
‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫تتضاعف‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫صيﻐة‬ ‫وبمضاعفة‬ )‫(د‬
‫المﻐنيسيوم‬ ‫ذرات‬ ‫مضاعفة‬ ‫يجب‬ ‫لذلك‬ ‫فيه‬ ‫المﻐنيسيوم‬
‫المعادلة‬ ‫توزن‬ ‫كي‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الداخلة‬
2Mg + O2
2MgO
‫ولذلك‬ ‫بالتسخين‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫يتحد‬ )‫(هـ‬
∆
∆ ‫بـ‬ ‫الحرارة‬ ‫عامل‬ ‫الى‬ ‫االشارة‬ ‫يفضل‬
2Mg + O2
2MgO
‫لتفاعل‬ ‫المناسب‬ ‫التعبير‬ ‫هي‬ ‫االخيرة‬ ‫المعادلة‬ ‫وتعتبر‬
،‫المﻐنيسيوم‬ ‫أوكسيد‬ ‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬
‫المعادلة‬ ‫طرف‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫الن‬ ‫وذلك‬
‫الموجودة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫الى‬ ‫بالضبط‬ ‫مساوية‬ ‫االيسر‬
.‫للمعادلة‬ ‫االيمن‬ ‫الطرف‬ ‫في‬
Mg
O2
MgO
+

59. 59
: 3 - 2 ‫مثال‬
‫غاز‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫لينتج‬ ‫االوكسجين‬ ‫بﻐاز‬ ‫الميثان‬ ‫غاز‬ ‫يحترق‬
‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫اكتب‬ .‫وماء‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
‫التفاعل‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫الموزونة‬
: ‫الحــــل‬
‫اللفظي‬ ‫التعبير‬ )‫(أ‬
‫ميثان‬ + ‫أوكسجين‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ + ‫ماء‬
‫الجزيئية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫حيث‬ ‫والصيﻎ‬ ‫بالرموز‬ ‫التعبير‬ )‫(ب‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ولثنائي‬ O2
‫ولالوكسجين‬ CH4
‫للميثان‬
.H2
O ‫وللماء‬CO2
CH4
+ O2
CO2
+ H2
O
‫الهيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫نالحﻆ‬ ‫حيث‬ ‫المعادلة‬ ‫توازن‬ )‫(ج‬
‫يضرب‬ ‫لذلك‬ )2(‫االيمن‬ ‫الطرف‬ ‫وفي‬ )4(‫االيسر‬ ‫الطرف‬ ‫في‬
،)2( ‫في‬ ‫الناتجة‬ ‫المواد‬ ‫طرف‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الماء‬ ‫جزيء‬
: ‫االتي‬ ‫الشكل‬ ‫وعلى‬ .2H2
O ‫ليصبح‬
CH4
+ O2
CO2
+ 2H2
O
)2( ‫يساوي‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الداخلة‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ )‫(د‬
‫ثنائي‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫مجموع‬ ‫فهي‬ ‫منه‬ ‫الخارجة‬ ‫اما‬
‫لذلك‬ ) 4 = 1 × 2 + 2 ( ‫وتساوي‬ ‫والماء‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬
)2(‫في‬ ‫بضربها‬ ‫لالوكسجين‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬ ‫تضاعف‬
:‫االتية‬ ‫الصورة‬ ‫على‬ ‫المعادلة‬ ‫فتصبح‬
CH4
+ 2O2
CO2
+ 2H2
O
‫ولذلك‬ ‫بالتسخين‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الميثان‬ ‫يتفاعل‬ )‫(هـ‬
‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الحرارة‬ ‫عامل‬ ‫الى‬ ‫االشارة‬ ‫يفضل‬
CH4
+ 2O2
CO2
+ 2H2
O
‫لتفاعل‬ ‫المناسب‬ ‫التعبير‬ ‫هي‬ ‫االخيرة‬ ‫المعادلة‬ ‫وتعتبر‬
‫الكاربون‬ ‫أوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الميثان‬
‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫نالحﻆ‬ ‫حيث‬ ،‫والماء‬
‫العناصر‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫الى‬ ‫بالضبط‬ ‫مساوية‬ ‫االيسر‬ ‫الطرف‬
.‫للمعادلة‬ ‫االيمن‬ ‫الطرف‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫ثنائي‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫مجموع‬ ‫فهي‬ ‫منه‬ ‫الخارجة‬ ‫اما‬
‫لذلك‬ )
)
CH4
2O2
CO2
2O2
2H2
O
+
+
∆

60. 60
: 4 - 2 ‫مثال‬
‫الحراري‬ ‫التجزء‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫موزونة‬ ‫كيميائية‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
)CaO( ‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫الى‬ )CaCO3
( ‫الكالسيوم‬ ‫لكاربونات‬
.)CO2
( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫وثنائي‬
: ‫الحـــل‬
‫لتعطي‬ ‫بالحرارة‬ )CaCO3
( ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫تفكك‬ )‫(أ‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫وغاز‬ )CaO( ‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬
: )CO2
(
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ + ‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬
‫الكيميائية‬ ‫الصيﻎ‬ ‫برموز‬ ‫المعادلة‬ ‫عن‬ ‫ويعبر‬ )‫(ب‬
CaCO3
CO2
+ CaO
‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الداخلة‬ ‫الكالسيوم‬ ‫ذرات‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫نالحﻆ‬ )‫(ج‬
‫كل‬ ‫ذرات‬ ‫لعدد‬ ‫بالنسبة‬ ‫وكذلك‬ ‫متساوية‬ ‫منه‬ ‫والخارجة‬
‫في‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫متساوية‬ ‫انها‬ ‫نالحﻆ‬ ‫واالوكسجين‬ ‫الكاربون‬ ‫من‬
.‫المعادلة‬ ‫طرفي‬ ‫كال‬
‫لذلك‬ )‫(بالتسخين‬ ‫بالحرارة‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫تتجزء‬ )‫(د‬
‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الحرارة‬ ‫عامل‬ ‫الى‬ ‫االشارة‬ ‫يفضل‬
CaCO3
CaO + CO2
)‫(تجزء‬ ‫لتفكك‬ ‫المناسب‬ ‫التعبير‬ ‫االخيرة‬ ‫المعادلة‬ ‫تعتبر‬ )‫(هـ‬
‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫لتعطي‬ ‫بالحرارة‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬
: ‫كاالتي‬ ‫تمثيله‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ،‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫وثنائي‬
CaCO3
CaO + CO2
∆
)1-2( ‫تمرين‬
‫بمعادالت‬ ‫االتية‬ ‫التفاعالت‬ ‫عن‬ ‫عبر‬
‫موزونة‬ ‫كيميائية‬
‫السليكون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫تفاعل‬ )‫(أ‬
‫لتكوين‬ )C(‫الكاربون‬ ‫مع‬ )SiO2
(
‫واحادي‬ )SiC( ‫السليكون‬ ‫كاربيد‬
.)CO(‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬
‫مع‬ )N2
( ‫النتروجين‬ ‫تفاعل‬ )‫(ب‬
‫االمونيا‬ ‫لتكوين‬ )H2
( ‫الهيدروجين‬
.‫والضﻐط‬ ‫الحرارة‬ ‫بوجود‬ )NH3
(

61. 61
‫الموزونة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫فان‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬ ‫ومن‬
‫الكيميائي‬ ‫للتفاعل‬ ً‫ا‬‫مختصر‬ ً‫ا‬‫وصف‬ ‫تعطينا‬ ‫انها‬ ‫الى‬ ‫باالضافة‬
‫المواد‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫مهمة‬ ‫معلومات‬ ‫تعطينا‬ ‫فانها‬
‫الحسابات‬ ‫في‬ ‫استعماالتها‬ ‫وكذلك‬ ‫ومقاديرها‬ ‫المتفاعلة‬
.‫والصناعية‬ ‫المختبرية‬ ‫الكيميائية‬
á«FÉ«ª«μdG äÓYÉØàdG ´GƒfCG 3‐2
‫التي‬ ‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫عدد‬ ‫لوجود‬ ً‫ا‬‫نظر‬
‫الصناعية‬ ‫العمليات‬ ‫وفي‬ ‫الكيميائية‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬ ‫تجري‬
‫التفاعالت‬ ‫هذه‬ ‫تصنف‬ ‫ان‬ ‫الضروري‬ ‫فمن‬ ‫والحياتية.لذا‬
‫اساسية‬ ‫انواع‬ ‫خمسة‬ ‫الى‬ ‫صنفت‬ ‫حيث‬ ،‫حدوثها‬ ‫كيفية‬ ‫حسب‬
:‫كاالتي‬ ‫وهي‬
Combination Reactions OÉ–’G äÓYÉØJ 1-3-2
‫لتكوين‬ ‫اكثر‬ ‫أو‬ ‫مادتين‬ ‫بين‬ ‫كيميائي‬ ‫اتحاد‬ ‫عملية‬ ‫وهي‬
‫عناصر‬ ‫هيئة‬ ‫على‬ ‫المتفاعلة‬ ‫المواد‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫جديدة‬ ‫مادة‬
:‫االتية‬ ‫االمثله‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ ‫كما‬ ‫مركبات‬ ‫او‬
A + B AB ‫عام‬ ‫مثال‬
Fe + S FeS )‫(أ‬
‫حديد‬ + ‫كبريت‬ )II(‫الحديد‬ ‫كبريتيد‬
2Mg + O2
2MgO )‫(ب‬
‫مﻐنيسيوم‬ + ‫اوكسجين‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫أوكسيد‬
CaO + H2
O Ca)OH(2
)‫(ج‬
‫الكالسيوم‬ ‫أوكسيد‬ + ‫ماء‬ ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
)2-2( ‫تمرين‬
‫المعادالت‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫توازن‬ ‫كيف‬
:‫االتية‬
KClO3
KCl +O2
Fe + H2
O Fe3
O4
+H2
‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫انواع‬
‫االستبدال‬
)‫االحادية‬ ‫(االزاحة‬
‫االحتراق‬ ‫االتحاد‬)‫التفكك(التجزىء‬
‫االستبدال‬
)‫الثنائية‬ ‫(االزاحة‬

62. 62
DecompostionReactions (AõéàdG)∂µØàdGäÓYÉØJ2-3-2
‫مركب‬ ‫تفكك‬ ‫او‬ ‫تجزؤ‬ ‫ويشمل‬ ‫االتحاد‬ ‫عملية‬ ‫عكس‬ ‫وهو‬
‫بتسخين‬ ‫عادة‬ ‫ويتم‬ ،‫منه‬ ‫ابسط‬ ‫مركبات‬ ‫أو‬ ‫عناصر‬ ‫الى‬ ‫معين‬
:‫االتية‬ ‫التفاعالت‬ ‫في‬ ‫ممثل‬ ‫كما‬ ‫المتجزإة‬ ‫المادة‬
AB A + B ‫عام‬ ‫مثال‬
2HgO 2Hg + O2
)‫(أ‬
)II(‫الزئبق‬ ‫اوكسيد‬ ‫زئبق‬ + ‫اوكسجين‬
2KClO3
2KCl + 3O2
)‫(ب‬
‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫كلوريد‬ +‫اوكسجين‬
CaCO3
CaO + CO2
)‫(ج‬
‫الكالسيوم‬‫كاربونات‬ ‫الكالسيوم‬‫اوكسيد‬+‫اوكسيد‬‫ثنائي‬
‫الكاربون‬
ájOÉM’G áMGR’G hCG ∫GóÑà°S’CG äÓYÉØJ 3-3-2
Single DisplacementReactions
‫مركب‬ ‫في‬ ‫آخر‬ ‫عنصر‬ ‫محل‬ ‫عنصر‬ ‫ازاحة‬ ‫أو‬ ‫أستبدال‬ ‫وهي‬
،‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬ ‫الخارصين‬ ‫كتفاعل‬ ،‫ما‬
‫تركيب‬ ‫في‬ ‫الداخل‬ ‫الهيدروجين‬ ‫محل‬ ‫الخارصين‬ ‫يحل‬ ‫حيث‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ‫الحامﺾ‬
A + BC AC + B ‫عام‬ ‫مثال‬
Zn + H2
SO4
ZnSO4
+ H2
‫خارصين‬ + ‫حامﺾ‬ ‫كبريتات‬ + ‫هيدروجين‬
: ‫االتية‬ ‫التفاعالت‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫او‬
∆
∆
∆
∆
∆
‫الخارصين‬‫الكبريتيك‬
‫المخفف‬
∆
∆

63. 6
)3-2(‫تمرين‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التفاعل‬ ‫نوع‬ ‫بين‬
-:‫االتية‬ ‫المعادالت‬
H2
+ I2
2HI
2HBr H2
+ Br2
Zn+2HCl ZnCl2
+ H2
2KOH+H2
SO4
K2
SO4
+2H2
O
Fe + CuSO4
FeSO4
+ Cu )‫(أ‬
‫حديد‬+)II(‫النحاس‬‫كبريتات‬ )II(‫الحديد‬‫كبريتات‬+‫نحاس‬
2Na + 2H2
O 2NaOH + H2
)‫(ب‬
‫صوديوم‬ + ‫ماء‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ + ‫هيدروجين‬
Cl2
+ 2KBr 2KCl + Br2
)‫(ج‬
‫الكلور‬‫البوتاسيوم+غاز‬‫بروميد‬ ‫البوتاسيوم‬‫كلوريد‬+‫البروم‬
á«FÉæãdG áMGR’G hG ∫GóÑà°S’G äÓYÉØJ 4-3-2
DoubleDisplacementReactions
‫فيما‬ )‫ايونين‬ ‫(او‬ ‫جذرين‬ ‫يتبادالن‬ ‫مركبين‬ ‫تفاعل‬ ‫وهو‬
: ‫االتية‬ ‫االمثلة‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ‫بينهما‬
AB + CD AD + CB ‫عام‬ ‫مثال‬
AgNO3
+ KCl AgCl + KNO3
‫الفضة‬ ‫نترات‬ + ‫كلوريد‬ ‫كلوريدالفضة‬ + ‫نترات‬
‫البوتاسيوم‬ ‫البوتاسيوم‬
HCl + NaOH NaCl + H2
O
‫حامﺾ‬ + ‫هيدروكسيد‬ ‫كلوريد‬ + ‫ماء‬
‫الهيدروكلوريك‬ ‫الصوديوم‬ ‫الصوديوم‬
Combustion Reactions ¥GÎM’G äÓYÉØJ 5-3-2
‫كبيرة‬ ‫كمية‬ ‫محررة‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫معينة‬ ‫مادة‬ ‫تفاعل‬ ‫هو‬
‫احتراق‬ )5-2 (‫الشكل‬ ‫يوضح‬ .‫حرارة‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫ضوء‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬
‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫لتكوين‬ ‫باالوكسجين‬ ‫الهيدروجين‬
2H2
+ O2
2H2
O
‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ + ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬
)5-2 (‫الشكل‬
‫المشتعلة‬ ‫الشمعة‬ ‫تعطي‬ )A
‫ــن‬‫ـ‬‫ــي‬‫ـ‬‫ــدروج‬‫ـ‬‫ــي‬‫ـ‬‫ــه‬‫ـ‬‫ــل‬‫ـ‬‫ل‬ ‫حـــــــــرارة‬
‫في‬ ‫الموجودين‬ ‫واالوكسجين‬
‫احتراق‬‫تفاعل‬‫فيحدث‬،‫البالون‬
.)B( ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫كما‬ ‫انفجاري‬
)A(
)B(
‫المخفف‬

64. 6
)C3
H8
( )‫(البروبان‬ ‫الطبيعي‬ ‫الﻐاز‬ ‫مكونات‬ ‫احد‬ ‫يحترق‬
‫وبخار‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬
‫الماء‬
C3
H8
+ 5O2
3CO2
+ 4 H2
O
‫البروبان‬ + ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ + ‫الماء‬ ‫بخار‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬
‫عليها‬ ‫التعرف‬ ‫سيتم‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫اخرى‬ ‫انواع‬ ‫وهناك‬
.ً‫ا‬‫الحق‬
∫ƒŸG Ωƒ¡Øeh hQOÉcƒaG OóY 4‐2
‫للتعبير‬ ‫الكيميائيون‬ ‫يستخدمها‬ ‫قياس‬ ‫وحدة‬ ‫هو‬ ‫المول‬
‫المكونة‬ ‫المتشابهة‬ ‫االشياء‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المادة‬ ‫كمية‬ ‫عن‬
‫او‬ ‫الكتلة‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫المستخدم‬ ‫الﻐرام‬ ‫وحدة‬ ‫شأن‬ ‫شأنها‬ ‫لها‬
‫المادة‬ ‫مقدار‬ ‫بأنه‬ ‫المول‬ ‫ويعرف‬ .‫الطول‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫المتر‬
‫وعدد‬ ،‫الشيء‬ ‫ذلك‬ ‫وحدات‬ ‫من‬ ‫افوكادرو‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬
‫تكون‬ ‫قد‬ ‫االشياء‬ ‫ووحدات‬ .‫وحدة‬ )6.02 × 1023
( ‫يساوي‬ ‫افوكادرو‬
‫البروتونات‬ ‫(مثل‬ ‫جسيمات‬ ‫او‬ ‫ايونات‬ ‫او‬ ‫جزيئات‬ ‫او‬ ‫ذرات‬
‫التي‬ ‫بالتعابير‬ ‫عالقة‬ ‫له‬ ‫اخر‬ ‫شيء‬ ‫اي‬ ‫او‬ )‫االلكترونات‬ ‫او‬
. ‫الكيميائيون‬ ‫يستخدمها‬
‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫عنصر‬ ‫اي‬ ‫ذرات‬ ‫من‬ ‫الواحد‬ ‫المول‬ ،‫فان‬ ‫وعليه‬
‫او‬ ‫عنـصر‬ ‫اي‬ ‫جزيئـات‬ ‫من‬ ‫الواحد‬ ‫.المول‬ ‫ذرة‬ )6.02 × 1023
(
‫من‬ ‫الواحد‬ ‫20.6)جزيء.المول‬ × 1023
( ‫عـلـى‬ ‫يحـتـوي‬ ‫مــركـب‬
‫ايون.المول‬ )6.02 × 1023
( ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ايونات‬
.‫الكترون‬ )6.02 × 1023
(‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫االلكترونات‬ ‫من‬ ‫الواحد‬
‫السنوات‬ ‫في‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫بالتفصيل‬ ‫وسنتعرف‬
.‫القادمة‬

65. 65
‫موازنة‬ ‫في‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وج‬ ‫ان‬ ‫الخطأ‬ ‫بين‬ 5.2
:‫تصحيحها‬ ‫يتم‬ ‫وكيف‬ ‫التالية‬ ‫المعادالت‬
Al + O2
Al2
O3
CH4
+ O2
CO2
+ H2
O
2K + Br2
2KBr
‫واذكر‬ ‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫انواع‬ ‫عدد‬ 6.2
‫منها‬ ‫لكل‬ ً‫ال‬‫مثا‬
‫المختبر‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫يحضر‬ 7.2
KClO3
‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫بتفكك‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫حسب‬ ‫بالتسخين‬
2KClO3
2KCl + 3O2
‫استخالصها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫اكتب‬
‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫من‬
‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫المتوقعة‬ ‫النواتج‬ ‫اكتب‬ 8.2
‫وحدد‬ ‫الناتجة‬ ‫المعادلة‬ ‫وازن‬ ‫ثم‬ ‫التالية‬
‫التفاعل‬ ‫نوع‬
)1( Br2
+KI
)2( Zn+ HCl
)3(Ca+Cl2
)4( NaClO3
)5( C2
H6
+ O2
)6( CuCl2
+Na2
S
:‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫عرف‬ 1.2
،‫الكيميائي‬‫التفاعل‬،‫الكيميائية‬‫المعادلة‬
.‫المول‬
‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫فوائد‬ ‫أهم‬ ‫ما‬ 2.2
‫بمعادالت‬ ‫االتية‬ ‫التفاعالت‬ ‫عن‬ ‫عبر‬ 3.2
‫موزونة‬ ‫كيميائية‬
‫فضة‬ + ‫غازالكلور‬ ‫الفضة‬ ‫كلوريد‬ )‫أ‬
‫نحاس‬ + ‫اوكسجين‬ )‫ب‬
)II(‫اوكسيدالنحاس‬
‫خارصين‬ +‫غازالكلور‬ )‫ج‬
‫كلوريدالخارصين‬
‫حديد‬ + ‫اوكسجين‬ )‫د‬
)II(‫الحديد‬ ‫اوكسيد‬
‫صوديوم‬ +‫الكلور‬ ‫غاز‬ ) ‫هـ‬
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬
:‫االتية‬ ‫المعادالت‬ ‫وازن‬ 4.2
)1( Mg + O2
MgO
)2( Mg + N2
Mg3
N2
)3( N2
+ O2
NO
)4( CO + O2
CO2
)5( Hg + O2
HgO
‫الثاين‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
)2(
)1(
)3(
∆

66. 66
‫تعبر‬ ‫موزونة‬ ‫كيميائية‬ ‫معادالت‬ ‫اكتب‬ 9.2
:‫االتية‬ ‫التفاعالت‬ ‫عن‬
‫واوكسجين‬ ‫فلز‬ - 1
‫واوكسجين‬ ‫الفلز‬ - 2
‫والفلز‬ ‫فلز‬ - 3
‫بمعادالت‬ ‫التالية‬ ‫التفاعالت‬ ‫اكمل‬ 10.2
‫موزونة‬
Hg + HCl
Na + H2
O
Fe + CuSO4
‫التالية‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫حدد‬ 11.2
‫ثم‬ ،‫الناقصة‬ ‫النواتج‬ ‫أو‬ ‫المتفاعالت‬ ‫صيﻎ‬
.‫الناتجة‬ ‫المعادلة‬ ‫وازن‬
)1( Li + ......... Li2
O
‫اتحاد‬
)2( Na + H2
O ...................
‫احادي‬ ‫استبدال‬
)3( HNO3
+ Ca)OH(2
Ca)NO3
(2
+
..............
‫ثنائي‬ ‫استبدال‬
‫التفاعالت‬ ‫النواع‬ ‫دراستك‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ 12.2
‫التفاعالت‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫ك‬ ‫صنف‬ .‫الكيميائية‬
:‫اﻵتية‬
)1( N2
+ 3H2
2NH3
)2( 2Li + 2H2
O 2LiOH +H2
)3( 2NaNO3
2NaNO2
+ O2
)2(
)1(
)3(
)4( 2C6
H14
+19O2
12CO2
+ 14H2
O
)5( NH4
Cl NH3
+HCl
)6( AgNO3
+NaCl AgCl +NaNO3
‫اﻵتية‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫وازن‬ 13.2
‫الكيميائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫وصنف‬
)1( H2
+ Cl2
HCl
)2( Mg + O2
MgO
)3( BaO + H2
O Ba)OH(2
)4( H2
CO3
CO2
+ H2
O
)5( H2
O H2
+ O2
)6( Ca +H2
O Ca)OH(2
+ H2
)7( KI + Br2
KBr + I2

67. 67
3 ‫الثالث‬ ‫الفصل‬
Hydrogen ‫الهيدروجني‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
.‫الكيميائية‬ ‫وصيغته‬ ‫ورمزه‬ ‫الهيدروجني‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
.‫الهيدروجني‬ ‫لذرة‬ ‫االلكرتونية‬ ‫البنية‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬
.‫الطبيعة‬ ‫يف‬ ‫ووجوده‬ ‫الهيدروجني‬ ‫اكتشاف‬ ‫يعرف‬
.‫مختلفة‬ ‫ائق‬‫ر‬‫بط‬ ‫الهيدروجني‬ ‫تحضري‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬
.‫واستعامالته‬ ‫الهيدروجني‬ ‫غاز‬ ‫اهمية‬ ‫يتبني‬
.‫الكيميائية‬ ‫وتفاعالته‬ ‫الهيدروجني‬ ‫خواص‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬
.‫املختزل‬ ‫العامل‬ ‫يفهم‬

68. 68
Hydrogen ÚLhQó«¡dG 1‐3
H : ‫الكيميائي‬ ‫الرمز‬
H2
: ‫الجزيئية‬ ‫الصيﻐة‬
1 : ‫الـــذري‬ ‫العــدد‬
1 : ‫الكــتــلـة‬ ‫عـــدد‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
‫الﻐالف‬ ‫رمز‬)n(‫الﻐالف‬ ‫رقم‬
‫عدد‬
‫االلكترونات‬
K11
‫الكترون‬ ‫وجود‬ ‫يتبين‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫مالحظة‬ ‫من‬
.‫الهيدروجين‬ ‫لذرة‬ )1-3 ‫(الشكل‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫واحد‬
‫االحيان‬ ‫اغلب‬ ‫في‬ ‫بالكترونها‬ ‫للمشاركة‬ ‫الذرة‬ ‫تميل‬ ‫لذلك‬
‫احادي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫فيكون‬ ،‫استقرار‬ ‫اكثر‬ ‫حالة‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬
.‫مركباته‬ ‫اغلب‬ ‫في‬ )1+( ‫تاكسده‬ ‫وعدد‬ ‫التكافؤ‬
‫ترتبط‬ ‫حيث‬ ،‫الذره‬ ‫ثنائي‬ ‫جزيء‬ ‫هو‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫ان‬
: ‫تساهمية‬ ‫باصرة‬ ‫ببعضهما‬ ‫الذرتان‬
H. +.H H:H
)H-H( ‫او‬
ÚLhQó«¡dG±É°ûàcG 1-1-3
‫الهيدروجين‬)Barzelus(‫برازيــــلوس‬ ‫العـــــالـــم‬‫اكــــــتشف‬
‫هنري‬ ‫االنكليزي‬ ‫العالم‬ ‫وان‬ ،‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫في‬
‫خواصه‬ ‫عين‬ ‫قد‬ ‫م‬ 1776 ‫عام‬ ‫في‬ )Henry Cavendish(‫كافنديش‬
‫الفوازيه‬ ‫الفرنسي‬ ‫العالم‬ ‫ان‬ ‫كما‬ ،‫االخرى‬ ‫الﻐازات‬ ‫عن‬ ‫وميزه‬
‫وسماه‬ ‫3871م‬ ‫عام‬ ً‫ا‬‫مختبري‬ ‫مرة‬ ‫الول‬ ‫حضره‬ )Lavoisier(
‫الماء‬ ‫الالتينية‬ ‫باللﻐة‬ ‫يعني‬ Hydro ‫فالمقطع‬ ،‫بالهيدروجين‬
.)Hydrogen( ‫الماء‬ ‫مولد‬ ‫اي‬ ‫يولد‬ ‫يعني‬ )gen( ‫والمقطع‬
Love you
1P+
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫ليـس‬ ‫جزيءالهيـــــدروجين‬
‫الوحيد‬ ‫ـزيء‬‫ـ‬‫ـج‬‫ـ‬‫ال‬ ‫هـــــــو‬
‫هناك‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ب‬ ،‫ــذرة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ثنــائي‬
‫الذرة‬ ‫ثنائية‬ ‫تكون‬ ‫عناصر‬
O2
( ‫مثل‬ ‫الحرة‬ ‫حالتها‬ ‫في‬
.)Br2
‫و‬ I2
‫و‬ Cl2
‫و‬ F2
‫و‬ N2
‫و‬
)1-3 (‫الشكل‬
‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
.‫الهيدروجين‬
Love you
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫(كالفلزات‬‫الهيدروجين‬‫ذرة‬‫تميل‬
‫الــجــدول‬ ‫ــن‬‫ـ‬‫م‬ A ‫ـة‬‫ـ‬‫ـوع‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ـج‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ب‬
‫الكترون‬ ‫ـدان‬‫ـ‬‫ـق‬‫ـ‬‫ف‬ ‫الــدوري)الــى‬
‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫الى‬ ‫متحول‬
‫لهذا‬ ،‫بالبروتون‬ ‫ويسمى‬ )+1(
‫عادة‬ ‫الهيدروجين‬ ‫خواص‬ ‫تقارن‬
Na ‫كالصوديوم‬ ‫الفلزات‬ ‫بخواص‬
. K ‫البوتاسيوم‬ ‫او‬

69. 69
)2-3 (‫الشكل‬
. ‫كهربائيا‬ ‫الماء‬ ‫تحليل‬ ‫جهاز‬
‫كافنديش‬ ‫هنري‬
‫وتوفي‬ ‫بلندن‬ 1731 ‫عام‬ ‫ولد‬
‫مؤسسي‬ ‫احد‬ ‫وكان‬ ،1810 ‫عام‬
‫اكتشف‬‫حيث‬،‫الحديثة‬‫الكيمياء‬
‫عام‬ ‫و‬ 1776 ‫عام‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬
‫عام‬ ‫وفي‬ ‫الهواء‬ ‫بتحليل‬ ‫قام‬ 1783
‫من‬ ‫الماء‬ ‫بتحضير‬ ‫قام‬ 1784
. ‫والهيدروجين‬ ‫االوكسجين‬
ÚLhQó«¡dGOƒLh 2-1-3
‫قليلة‬ ‫بكميات‬ ‫اال‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫حرا‬ ‫الهيدروجين‬ ‫اليوجد‬
‫يشكل‬ .‫العليا‬ ‫الجو‬ ‫طبقات‬ ‫في‬ ‫انتشارا‬ ‫اكثر‬ ‫ويكون‬ ‫جدا‬
‫الكوكبين‬ ‫ان‬ ‫كما‬ ‫الشمس‬ ‫كتلة‬ ‫من‬ %90 ‫الهيدروجين‬
،‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ‫اساسا‬ ‫يتألفان‬ ‫والمشتري‬ ‫زحل‬ ‫العمالقين‬
‫والسدم‬ ‫والمذنبات‬ ‫الكواكب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫جو‬ ‫في‬ ‫كذلك‬ ‫ويوجد‬
‫جدا‬ ‫قليلة‬ ‫بكميات‬ ‫حرا‬ ‫ويوجد‬ ‫بالنجوم‬ ‫المحيطة‬ ‫والﻐازات‬
‫الهيدروجين‬ ‫يدخل‬ .‫البراكين‬ ‫من‬ ‫المنبعثة‬ ‫الﻐازات‬ ‫بين‬
‫الخام‬ ‫النفط‬ ‫مركبات‬ ‫تركيب‬ ‫وفي‬ ‫الماء‬ ‫تركيب‬ ‫في‬
‫النباتات‬ ‫جميع‬ ‫تركيب‬ ‫وفي‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫ومركبات‬
‫المواد‬ ‫تركيب‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫الهيدروجين‬ ‫يدخل‬ .‫والحيوانات‬
.‫ونشربه‬ ‫مانأكله‬ ‫كل‬ ‫تركيب‬ ‫في‬ ‫يدخل‬ ‫انه‬ ‫اي‬ ،‫العضوية‬
ÚLhQó«¡dGÒ°†– 3-1-3
: ‫منها‬ ‫طرائق‬ ‫بعدة‬ ‫الهيدروجين‬ ‫يحضر‬
:kÉ«FÉHô¡cAÉŸGπ«∏–: k’hCG
‫اضيف‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫مستمر‬ ‫كهربائي‬ ‫تيار‬ ‫يمرر‬ ‫عندما‬
‫لوحده‬ ‫الماء‬ ‫الكبريتيك(الن‬ ‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫قليلة‬ ‫كمية‬ ‫اليه‬
‫مكونيه‬ ‫الى‬ ‫كهربائيا‬ ‫الماء‬ ‫يتحلل‬ ،)‫للكهربائية‬ ‫موصل‬ ‫غير‬
‫التحليل‬ ‫جهاز‬ ‫ويتكون‬ ‫والهيدروجين‬ ‫االوكسجين‬ ‫االساسيين‬
‫كهربائي‬ ‫قطب‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫تحوي‬ ‫زجاجيتين‬ ‫انبوبتين‬ ‫من‬
‫التحليل‬ ‫عملية‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫الﻐازات‬ ‫تتجمع‬ .)2-3 ‫(الشكل‬
‫وحجمين‬ ‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫حجم‬ ‫بنسبة‬ ‫االنبوبتين‬ ‫في‬
‫الكهربائي‬ ‫التحليل‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫ويمكن‬ .‫الهيدروجين‬ ‫من‬
: ‫االتية‬ ‫الكيميائية‬ ‫بالمعادلة‬ ‫للماء‬
2H2
O 2H2
+ O2
‫كهربائي‬ ‫تيار‬
‫محمﺾ‬ ‫ماء‬

70. 70
)3-3 (‫الشكل‬
.‫الهيدروجين‬ ‫تحضير‬ ‫جهاز‬
∞ØîŸG∂jQƒ∏chQó«¡dG¢†eÉM™eÚ°UQÉÿGπYÉØJ:kÉ«fÉK
‫الخارصين‬ ‫تفاعل‬ ‫من‬ ‫مختبريا‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫يحضر‬
‫حامﺾ‬ ‫او‬ ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬ )‫(الزنك‬
‫كمية‬ ‫الى‬ ‫الماء‬ ‫كمية‬ ‫نسبة‬ ‫(ان‬ ‫تعني‬ ‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬
‫الموضح‬ ‫التحضير‬ ‫جهاز‬ ‫باستعمال‬ )‫اكثر‬ ‫المركز‬ ‫الحامﺾ‬
.)3-3 ‫(الشكل‬ ‫في‬
‫نسد‬ ‫ثم‬ ‫زجاجي‬ ‫دورق‬ ‫في‬ ‫الخارصين‬ ‫من‬ ‫قليال‬ ‫نضع‬
‫انبوب‬ ‫االول‬ ،‫انبوبان‬ ‫يخترقه‬ ‫محكم‬ ‫مطاطي‬ ‫بسداد‬ ‫فوهته‬
‫واالنبوب‬ ،‫تقريبا‬ ‫الزجاجي‬ ‫الدورق‬ ‫قاع‬ ‫الى‬ ‫يمتد‬ ‫مقمع‬
،‫بالماء‬ ‫مملوء‬ ‫زجاجي‬ ‫حوض‬ ‫الى‬ ‫يمتد‬ ‫توصيل‬ ‫انبوب‬ ‫الثاني‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫قليال‬ ‫نسكب‬
‫خروج‬ ‫نالحﻆ‬ ،‫االنبوب‬ ‫نهاية‬ ‫تﻐمر‬ ‫بحيث‬ ‫المقمع‬ ‫االنبوب‬
‫االولى‬ ‫الفقاعات‬ ‫نترك‬ .‫التوصيل‬ ‫انبوب‬ ‫نهاية‬ ‫من‬ ‫فقاعات‬
‫غاز‬ ‫نجمع‬ ‫ثم‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫نسبة‬ ‫على‬ ‫الحتوائها‬ ‫تخرج‬
‫بالماء‬ ‫مملوءة‬ ‫قنية‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫المتحرر‬ ‫الهيدروجين‬
‫االسفل‬ ‫الى‬ ‫القنينة‬ ‫ماء‬ ‫ازاحة‬ ‫نالحﻆ‬ ‫حيث‬ ‫الحوض‬ ‫في‬ ‫تقلب‬
‫امتالء‬ ‫وبعد‬ ،‫المتحرر‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫بفعل‬ ‫تدريجيا‬
‫قطعة‬ ‫الحوض‬ ‫داخل‬ ‫وهي‬ ‫فوهتها‬ ‫تحت‬ ‫نضع‬ ‫بالﻐاز‬ ‫القنينة‬
‫معادلة‬ ‫كتابة‬ ‫ويمكن‬ .‫المنضدة‬ ‫الى‬ ‫القنينة‬ ‫ننقل‬ ‫ثم‬ ‫زجاجية‬
: ‫االتي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫التفاعل‬
Zn + 2HCl ZnCl2
+ H2

71. 71
)4-3 (‫الشكل‬
‫الماء‬ ‫مـع‬ ‫الصــــوديوم‬ ‫تفــــاعل‬
.‫الهيدروجين‬ ً‫ا‬‫محرر‬
AÉŸG™eΩƒjOƒ°üdGπYÉØJøe: kÉãdÉK
‫غاز‬ ‫محررة‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫الفلزات‬ ‫من‬ ٌ‫كثير‬ ‫تتفاعل‬
‫تحرر‬ ‫مثال‬ ‫والكالسيوم‬ ‫والبوتاسيوم‬ ‫فالصوديوم‬ ،‫الهيدروجين‬
‫هيدروكسيدات‬ ‫ومكونة‬ ‫بالماء‬ ‫وضعها‬ ‫عند‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬
‫من‬ ‫صﻐيرة‬ ‫قطعة‬ ‫القينا‬ ‫ما‬ ‫فاذا‬ ،‫بالماء‬ ‫الذوبان‬ ‫شديدة‬
‫نالحﻆ‬ ،)4-3 ‫(الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ماء‬ ‫فيه‬ ‫حوض‬ ‫في‬ ‫الصوديوم‬
‫بالتحرك‬ ‫تاخذ‬ ‫الصوديوم‬ ‫قطعة‬ ‫وان‬ ‫شديد‬ ‫تفاعل‬ ‫حدوث‬
‫غاز‬ ‫محررا‬ ‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫والخلف‬ ‫االمام‬ ‫الى‬ ‫واالندفاع‬
،‫الحرارة‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫كمية‬ ‫تحرر‬ ‫يصاحبه‬ ‫والذي‬ ‫الهيدروجين‬
: ‫االتية‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫التفاعل‬ ‫ويحدث‬
) ‫التجربة‬ ‫هذه‬ ‫اجراء‬ ‫عند‬ ‫الحذر‬ ‫(يرجى‬
2Na + 2H2
O 2NaOH + H2
ÚLhQó«¡dG¢UGƒN 4-1-3
.‫والرائحة‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫غاز‬ - 1
‫الى‬ ‫الماء‬ ‫بازاحة‬ ‫جمعه‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ،‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذوبان‬ ‫قليل‬ - 2
.‫تحضيره‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫االسفل‬
‫بايركس‬ ‫أنبوب‬
‫حوض‬
‫صوديوم‬ ‫قطعة‬
‫ماء‬
‫الكالسيوم‬ ‫هيدريد‬ ‫يتفاعل‬
‫غاز‬ ‫لينتج‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫بقوة‬ CaH2
. ‫الهيدروجين‬

72. 72
‫فوهة‬ ‫من‬ ‫نقرب‬ ‫عندما‬ ‫باهت‬ ‫ازرق‬ ‫بهدوءوبلهب‬ ‫يشتعل‬ - 3
‫من‬ ‫عود‬ ‫االسفل‬ ‫الى‬ ‫متجهة‬ ‫وهي‬ ‫الﻐاز‬ ‫على‬ ‫الحاوية‬ ‫القنينة‬
‫كان‬ ‫اذا‬ ‫شديدة‬ ‫بفرقعة‬ ‫الﻐاز‬ ‫يشتعل‬ ‫وقد‬ ،‫المشتعل‬ ‫الثقاب‬
.‫االشتعال‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫وال‬ ‫بالهواء‬ ‫ومخلوط‬ ‫نقي‬ ‫غير‬
‫)وتحت‬ -240 ْC (‫عند‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫سائل‬ ‫الى‬ ‫يتحول‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ - 4
.‫مسلط‬ ‫ضﻐط‬
‫فعندما‬ ،‫5.41مرة‬ ‫بـ‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫اخف‬ ‫فهو‬ ‫الﻐازات‬ ‫اخف‬ ‫يعتبر‬ - 5
‫عود‬ ‫منها‬ ‫ونقرب‬ ‫االعلى‬ ‫الى‬ ‫وفوهتها‬ ‫بالﻐاز‬ ‫مملؤة‬ ‫قنينة‬ ‫ناخذ‬
‫القنينة‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫وهذا‬ ‫الشعلة‬ ‫بقاء‬ ‫نالحﻆ‬ ‫مشتعل‬ ‫ثقاب‬
‫الﻐاز‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫على‬ ‫حاوية‬ ‫تعد‬ ‫لم‬
.‫الهواء‬ ‫من‬ ‫اخف‬ ‫فهو‬ ‫القنينة‬ ‫غادر‬ ‫قد‬
‫والكلور‬ ‫والكبريت‬ ‫الكاربون‬ ‫مثل‬ ‫الالفلزات‬ ‫بعﺾ‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ - 6
‫مع‬ ‫يتحد‬ ‫حيث‬ ،‫معينة‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫مهمة‬ ‫مركبات‬ ‫مكونا‬
‫كما‬ ‫الميثان‬ ‫غاز‬ ‫مكونا‬ ‫تقريبا‬ )1500 ْC( ‫درجة‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬
1500 ْC
C + 2H2
CH4
‫الﻬواء‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺑمﻌﺰل‬
‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬ ‫غاز‬ ‫مكونا‬ ‫الكبريت‬ ‫مع‬ ‫يتحد‬ ‫وكذلك‬
: ‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ H2
S
S + H2
H2
S
‫كلوريد‬ ‫غاز‬ ‫يكون‬ ‫التسخين‬ ‫مع‬ ‫بالكلور‬ ‫اتحاده‬ ‫وعند‬
: ‫االتي‬ ‫التفاعل‬ ‫وحسب‬ HCl ‫الهيدروجين‬
∆
H2
+ Cl 2
2HCl
‫مختزل‬ ‫كعامل‬ ‫الهيدروجين‬ - 7
‫انتزاع‬ ‫العالية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫يستطيع‬
‫غاز‬ ‫امرار‬ ‫عند‬ ‫فمثال‬ ،‫مركباته‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫من‬ ‫االوكسجين‬
‫الساخن‬ CuO ‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬ ‫فوق‬ ‫الهيدروجين‬
‫الى‬ ‫اياه‬ ً‫ال‬‫محو‬ ‫اوكسجينه‬ ‫االوكسيد‬ ‫عن‬ ‫ينزع‬ )5-3 ‫(الشكل‬
.‫االحمر‬ ‫النحاس‬
Love you
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫الهيدروجين‬ ‫مزيج‬ ‫ان‬
‫الهـــــواء‬ ‫او‬ ‫واالوكسجين‬
‫ـار‬‫ـ‬‫ـج‬‫ـ‬‫ـف‬‫ـ‬‫ـالن‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ـاب‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ق‬
‫الحـــذر‬ ‫يـــلزم‬ ‫لـــــذلك‬
‫الهيدروجين‬ ‫حــــرق‬ ‫عند‬
‫او‬ ‫بــالــهــواء‬ ‫ـزج‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ال‬
‫ـث‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـــن‬‫ـ‬‫ـــي‬‫ـ‬‫ـــج‬‫ـ‬‫ـــس‬‫ـ‬‫االوك‬
‫صوت‬ ‫االحتراق‬ ‫يصحب‬
‫عدم‬ ‫يفضل‬ . ‫جدا‬ ‫شديد‬
.‫التجربة‬ ‫هذه‬ ‫اجراء‬

73. 7
)5-3 (‫الشكل‬
‫ـاز‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫غ‬ ‫ـوك‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫س‬
‫كعــامـــــل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـدروج‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــ‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـه‬‫ـ‬‫ال‬
.‫مختزل‬
‫الخارصين‬ ‫تفاعل‬ ‫من‬ ‫الناتج‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫يمرر‬ ‫حيث‬
‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫انبوب‬ ‫في‬ ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬
،‫الرطوبة‬ ‫من‬ ‫وتخليصه‬ ‫لتجفيفه‬ CaCl2
‫الكالسيوم‬ ‫كلوريد‬
‫االحتراق‬ ‫انبوب‬ ‫في‬ ‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬ ‫من‬ ‫قليال‬ ‫نسخن‬
،‫المجفف‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫عليه‬ ‫نمرر‬ ‫ثم‬ ‫شديدا‬ ‫تسخينا‬
‫االحمر‬ ‫اللون‬ ‫الى‬ ‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬ ‫لون‬ ‫تﻐير‬ ‫نالحﻆ‬
‫المائية‬ ‫القطرات‬ ‫بعﺾ‬ ‫وتكون‬ ‫تدريجيا‬ ‫نحاس‬ ‫الى‬ ‫متحوال‬
،‫االحتراق‬ ‫انبوبة‬ ‫من‬ ‫الباردة‬ ‫الثانية‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫تتجمع‬
‫الكيميائية‬ ‫بالمعادلة‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫مايحدث‬ ‫توضيح‬ ‫ويمكن‬
∆
:‫االتية‬
H2
+ CuO H2
O + Cu
‫+مادةمختزلة‬ ‫مؤكسدة‬ ‫مادة‬ ‫ماء‬ + ‫احمر‬ ‫نحاس‬
:‫كاالتي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫فعل‬ ‫يتلخص‬
‫في‬ ‫الداخل‬ ‫االوكسجين‬ ‫بانتزاع‬ ‫قام‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫-ان‬ 1
‫وحوله‬ ‫باختزاله‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬ ‫تركيب‬
‫(عملية‬ ‫بـ‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫وتسمى‬ .‫االحمر‬ ‫النحاس‬ ‫فلز‬ ‫الى‬
.)‫المختزلة‬ ‫(المادة‬ ‫يدعى‬ ‫الهيدروجين‬ ‫وان‬ )‫اختزال‬
‫الهيدروجين‬‫غاز‬‫باكسدة‬‫قام‬CuO‫االسود‬‫النحاس‬‫اوكسيد‬‫ان‬-2
‫(االكسدة)ويسمى‬ ‫تسمى‬ ‫هذه‬ ‫فالعملية‬ ‫ماء‬ ‫الى‬ ‫وحوله‬
)‫المؤكسدة‬ ‫(المادة‬ ‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬
‫الﻐاز‬ ‫تجفيف‬ ‫انبوب‬
‫الكالسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫يحتوي‬ ‫حراري‬ ‫مصدر‬
‫حديدي‬ ‫حامل‬
‫فيه‬ ‫احتراق‬ ‫انبوب‬
‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬
‫ماء‬
‫مقمع‬ ‫انبوب‬
‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫المخفف‬ HCl
‫خارصين‬

74. 7
)6-3 (‫الشكل‬
‫االوكســـــــــي‬ ‫الشعـلـة‬ ‫تولــيد‬
. ‫هيدروجينية‬
‫هي‬ ‫البسيط‬ ‫بمفهومها‬ ‫االكسدة‬ ‫ان‬ ‫التجربة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫نستنتج‬
،‫اكاسيد‬ ‫الى‬ ‫وتحويلها‬ ‫بالعناصر‬ ‫االوكسجين‬ ‫اتحاد‬ ‫عملية‬
‫وأن‬ ،‫االكاسيد‬ ‫من‬ ‫االوكسجين‬ ‫انتزاع‬ ‫عملية‬ ‫االختزال‬ ‫بينما‬
‫واحد‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫يحدثان‬ ‫متالزمان‬ ‫تفاعالن‬ ‫واالختزال‬ ‫االكسدة‬
.‫االخر‬ ‫مفهوم‬ ‫عكس‬ ‫احدهما‬ ‫مفهوم‬ ‫كان‬ ‫وان‬
¬J’ɪ©à°SGhÚLhQó«¡dG᫪gG 5-1-3
: ‫منها‬ ‫كثيرة‬ ‫واستعماالت‬ ‫اهمية‬ ‫الهيدروجين‬ ‫لﻐاز‬
‫والحيوان‬‫االنسان‬‫جسم‬‫وانسجة‬‫خاليا‬‫جميع‬‫تركيب‬‫في‬‫يدخل‬-1
.‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫االغذية‬ ‫جميع‬ ‫وفي‬ ‫والنبات‬
NH3
)‫النشادر‬ ‫(غاز‬ ‫االمونيا‬ ‫غاز‬ ‫وصناعة‬ ‫-تحضير‬ 2
.‫االسمدة‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫المستعمل‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ـوري‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫وك‬ )‫ـل‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـث‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ال‬ ‫(كــحــول‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ـان‬‫ـ‬‫ـث‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ال‬ ‫تحضير‬ - 3
.‫الهيدروجين‬
‫غير‬ ‫الرائحة‬ ‫ذات‬ ‫النباتية‬ ‫والزيوت‬ ‫الدهون‬ ‫تحويل‬ - 4
‫وصالحة‬ ‫مقبولة‬ ‫رائحة‬ ‫ذات‬ ‫وزيوت‬ ‫دهون‬ ‫الى‬ ‫المقبولة‬
‫هذه‬ ‫وتسمى‬ )‫النباتي‬ ‫السمن‬ ‫او‬ ‫(الدهن‬ ‫وتعرف‬ ‫للطبﺦ‬
.‫الهدرجة‬ ‫العملية‬
‫مع‬ ‫اشتعاله‬ ‫عند‬ ‫عالية‬ ‫حرارية‬ ‫لطاقة‬ ‫لتحريره‬ ‫نظرا‬ - 5
‫االوكسي‬ ‫الشعلة‬ ‫توليد‬ ‫في‬ ‫يستعمل‬ ‫فهو‬ ‫االوكسجين‬
‫والتي‬ 2500 ْC ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫حرارتها‬ ‫والتي‬ ‫هيدروجينية‬
‫(الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ،‫وثقبها‬ ‫المعادن‬ ‫ولحم‬ ‫قطع‬ ‫في‬ ‫تستعمل‬
.)6-3

75. 75
.‫اوكسيدالكبريت‬ ‫وثنائي‬ ‫-الهيدروجين‬
.‫واالوكسجين‬ ‫-الهيدروجين‬
.‫واالوكسجين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫-كبريتيد‬
‫في‬ ‫حرقه‬ ‫عند‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫يشتعل‬ .‫ج‬
:‫بلهب‬ ‫النقي‬ ‫الهواء‬
.‫باهت‬ ‫-احمر‬
.‫غامق‬ ‫-اصفر‬
.‫باهت‬ ‫-ازرق‬
‫غاز‬ ‫بها‬ ‫يمتاز‬ ‫خواص‬ ‫اربعة‬ ‫عدد‬ 7.3
‫الهيدروجين؟‬
‫تحضير‬ ‫فيها‬ ‫توضح‬ ‫تجربة‬ ‫اشرح‬ 8.3
‫تفاعل‬ ‫من‬ ‫مختبريا‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬
‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬ ‫الخارصين‬
‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ،‫المخفف‬
‫الجهاز؟‬ ‫ورسم‬ ‫الموزونة‬
:‫االتية‬ ‫العبارات‬ ‫في‬ ‫الفراغات‬ ‫أكمل‬ 9.3
......... ‫فقدان‬ ‫الى‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫تميل‬ .1
............‫آيون‬ ‫الى‬ ‫وتتحول‬
‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫2.يستعمل‬
.......... ‫باسم‬ ‫تعرف‬ ‫شعلة‬ ‫توليد‬
..........‫هو‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫رمز‬ ‫3.ان‬
.......... ‫هي‬ ‫الكيميائية‬ ‫وصيﻐته‬
‫تحضيره‬ ‫عند‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫4.يجمع‬
‫ألنه‬ ........... ‫الى‬ ........ ‫بازاحة‬
........‫غاز‬
‫البارد‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫يتفاعل‬ .5
.......... ‫ومكونا‬ ......... ‫غاز‬ ً‫ا‬‫محرر‬
‫الكيميائية‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫اربعة‬ ‫عدد‬ 10.3
‫تركيبها؟‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫يدخل‬ ‫التي‬
:‫مايلي‬ ‫علل‬ 1.3
. ‫التكافؤ‬ ‫أحادية‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫-تكون‬ 1
‫هدرجة‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ـدام‬‫ـ‬‫ـخ‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫2-اس‬
.‫النباتية‬ ‫الزيوت‬
‫الكبريتيك‬‫حامﺾ‬‫من‬‫قليلة‬‫كمية‬‫-تضاف‬3
. ‫كهربائيا‬ ‫تحليله‬ ‫عند‬ ‫الماء‬ ‫الى‬
‫الى‬ ‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫أوكسيد‬ ‫لون‬ ‫-يتحول‬ 4
‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫امرار‬ ‫عند‬ ‫االحمر‬ ‫اللون‬
.‫عليه‬
‫الشعلة‬ ‫توليد‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫يستعمل‬ - 5
.‫هيدروجينية‬ - ‫االوكسي‬
‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫اكتب‬ 2.3
‫؟‬ ‫بالرسم‬ ‫ذلك‬ ً‫ا‬‫موضح‬ ‫الهيدروجين‬
‫الهيدروجين‬ ‫تحضير‬ ‫يمكنك‬ ‫كيف‬ 3.3
‫؟‬ ‫الماء‬ ‫غير‬ ‫مادة‬ ‫من‬
‫يستعمل‬ ‫التي‬ ‫المجاالت‬ ‫أهم‬ ‫ماهي‬ 4.3
‫؟‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫فيها‬
‫عند‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ـاز‬‫ـ‬‫غ‬ ‫سلوك‬ ‫ما‬ 5.3
.‫االسود‬ )II( ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬ ‫مع‬ ‫تفاعله‬
‫يناسب‬ ‫بما‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬ 6.3
:‫ياتي‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬
‫هو‬‫مره‬‫الول‬‫الهيدروجين‬‫حضر‬‫عالم‬‫اول‬‫ان‬.‫أ‬
.‫-كافنديش‬
.‫-الفوازييه‬
.‫-برازيلوس‬
‫المحمﺾ‬ ‫للماء‬ ‫الكهربائي‬ ‫بالتحليل‬ .‫ب‬
‫غازين‬ ‫على‬ ‫نحصل‬ ‫الكبريتيك‬ ‫بحامﺾ‬
:‫هما‬
‫الثالث‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬

76. 76
‫الموزونة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫أكتب‬ 11.3
: ‫االتية‬ ‫للتفاعالت‬
‫محمﺾ‬ ‫ماء‬ ‫في‬ ‫كهربائي‬ ‫تيار‬ ‫-امرار‬
. ‫الكبريتيك‬ ‫بحامﺾ‬
‫عند‬ ‫الكاربون‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫اتحاد‬ -
. ‫الهواء‬ ‫عن‬ ‫وبمعزل‬ 1500 ْC
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الصوديوم‬ ‫من‬ ‫صﻐيرة‬ ‫قطعة‬ ‫وضع‬ -
. ‫البارد‬
‫حامﺾ‬ ‫مع‬ )‫الخارصين‬ (‫الزنك‬ ‫فلز‬ ‫تفاعل‬ -
. ‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬
‫النحاس‬ ‫أوكسيد‬ ‫فوق‬ ‫الهيدروجين‬ ‫امرار‬ -
. ‫الساخن‬
‫غاز‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ‫تثبت‬ ‫بتجربة‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫وض‬ 12.3
‫؟‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫اخف‬ ‫الهيدروجين‬
‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫وجود‬ ‫عن‬ ‫بأيجاز‬ ‫تكلم‬ 13.3
. ‫الطبيعة‬ ‫في‬
‫عن‬ ‫موزونة‬ ‫كيميائية‬ ‫بمعادلة‬ ‫عبر‬ 14.3
. ‫الالفلزات‬ ‫احد‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫تفاعل‬

77. 77
4 ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬
Oxygen ‫االوكسجني‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
. ‫الكيميائية‬ ‫وصيغته‬ ‫ورمزه‬ ‫االوكسجني‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
. ‫االوكسجني‬ ‫لذرة‬ ‫االلكرتوين‬ ‫الرتتيب‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬
. ‫الطبيعة‬ ‫يف‬ ‫ووجوده‬ ،‫االوكسجني‬ ‫غاز‬ ‫اكتشاف‬ ‫تم‬ ‫كيف‬ ‫يعرف‬
. ‫الحية‬ ‫للكائنات‬ ‫االوكسجني‬ ‫غاز‬ ‫اهمية‬ ‫يتبني‬
. ‫وصناعيا‬ ‫مختربيا‬ ‫االوكسجني‬ ‫تحضري‬ ‫كيفية‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬
. ‫والكيميائية‬ ‫الفيزيائية‬ ‫االوكسجني‬ ‫خواص‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
. ‫انواعها‬ ‫وماهي‬ ‫تتكون‬ ‫وكيف‬ ‫االكاسيد‬ ‫ماهي‬ ‫يتبني‬
. ‫الكيميائية‬ ‫صيغته‬ ‫وماهي‬ ‫االوزون‬ ‫غاز‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
‫تستنفذ‬ ‫التي‬ ‫املواد‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫الجوي‬ ‫الغالف‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫االوزون‬ ‫طبقة‬ ‫اهمية‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيع‬
.‫الطبقة‬ ‫هذه‬

78. 78
Oxygen Úé°ùch C’G 1‐4
O : ‫الكيميائي‬ ‫الرمز‬
O2
: ‫الجزيئية‬ ‫الصيﻐة‬
8 : ‫الذري‬ ‫العدد‬
16 : ‫الكتلة‬ ‫عدد‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
‫الﻐالف‬ ‫رمز‬)n(‫الﻐالف‬ ‫رقم‬
‫عدد‬
‫االلكترونات‬
K12
L26
‫(الشكل‬ ‫االوكسجين‬ ‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫من‬ ‫يتبين‬
‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫الكترونات‬ ‫ستة‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫انها‬ )1-4
‫الخارجي‬ ‫غالفها‬ ‫يمتلﺊ‬ ‫لكي‬ ‫الكترونين‬ ‫الكتساب‬ ‫وتميل‬
‫مركباته‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫تكافؤ‬ ‫يكون‬ ‫لذلك‬ ،‫بااللكترونات‬
.) 2 - (‫تأكسده‬ ‫وعدد‬ ،‫ثنائي‬
Úé°ùch’G ±É°ûàcG 1-1-4
‫العالم‬ ‫هو‬ ‫نقية‬ ‫بصورة‬ ‫االوكسجين‬ ‫حضر‬ ‫من‬ ‫اول‬ ‫ان‬
،‫الفعال‬ ‫بالهواء‬ ‫وسماه‬ ‫م‬ 1772 ‫عام‬ ) Scheele ( ‫شيل‬ ‫السويدي‬
‫من‬ ‫4771م‬ ‫سنة‬ )Brestille( ‫بريستلي‬ ‫االنكليزي‬ ‫العالم‬ ‫حضره‬ ‫ثم‬
‫الذي‬ ‫الﻐاز‬ ‫ان‬ ‫يعرف‬ ‫يكن‬ ‫ولم‬ ‫االحمر‬ ‫الزئبق‬ ‫اوكسيد‬ ‫تسخين‬
‫عليه‬ ‫اطلق‬ ‫سنين‬ ‫بضعة‬ ‫وبعد‬ ،‫الفعال‬ ‫الهواء‬ ‫نفسه‬ ‫هو‬ ‫حضره‬
‫فالمقطع‬ ،‫االوكسجين‬ ‫اسم‬ )Lavoisier(‫الفوازييه‬ ‫الفرنسي‬ ‫العالم‬
)gen( ‫جين‬ ‫والمقطع‬ ‫الحياة‬ ‫الالتينية‬ ‫باللﻐة‬ ‫تعني‬ )oxo(‫اوكسو‬
. ‫الحياة‬ ‫مولد‬ ‫اي‬ ‫مولد‬ ‫تعني‬
Úé°ùch’G OƒLh 2-1-4
،‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫وجودا‬ ‫العناصر‬ ‫اوفر‬ ‫االوكسجين‬ ‫يعتبر‬
‫الجوي‬ ‫الهواء‬ ‫حجم‬ ‫خمس‬ ‫يكون‬ ‫فهو‬ ‫متحدا‬ ‫او‬ ‫حرا‬ ‫يوجد‬ ‫حيث‬
‫ويشكل‬ ‫الماء‬ ‫كتلة‬ ‫من‬ % 89‫و‬ )‫الهواء‬ ‫حجم‬ ‫من‬ %21‫حوالي‬ ‫(اي‬
‫فكاربونات‬ ،‫كثيرة‬ ‫مركباته‬ ‫فتكون‬ ‫االرضية‬ ‫القشرة‬ ‫%من‬ 50
‫تحتوي‬ ‫الكلس‬ ‫وحجر‬ ‫الرخام‬ ‫مادة‬ ‫معظم‬ ‫تؤلف‬ ‫التي‬ ‫الكالسيوم‬
‫على‬ ‫االنسان‬ ‫جسم‬ ‫ويحتوي‬ ‫اوكسجين‬ ‫كتلتها‬ ‫مـــن‬ %48 ‫على‬
. ‫اوكسجين‬ ‫كتلته‬ ‫من‬ %66
)1-4 (‫الشكل‬
‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
.‫االوكسجين‬
Love you
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫الــبــالــﻎ‬ ‫الــشــخــص‬ ‫ان‬
‫المتوسط‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫يستهلك‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـج‬‫ـ‬‫ـس‬‫ـ‬‫االوك‬ ‫مــن‬ 320g
‫ساعات‬ ‫من‬ ‫ساعة‬ ‫كل‬ ‫في‬
.‫والليل‬ ‫النهار‬
8P+
8n0

79. 79
veyou
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫الى‬ ‫يتبادران‬ ‫سؤالين‬ ‫اول‬ ‫ان‬
‫امكانية‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫عند‬ ‫الذهن‬
‫من‬ ‫كوكب‬ ‫اي‬ ‫على‬ ‫الحياة‬ ‫وجود‬
‫نظامنا‬ ‫في‬ ‫االخرى‬ ‫الكواكب‬
: ‫هما‬ ‫الشمسي‬
‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الكوكب‬ ‫-هل‬ ‫أ‬
‫االوكسجين؟‬
‫سطح‬ ‫على‬ ‫ماء‬ ‫يوجد‬ ‫-هل‬ ‫ب‬
‫الكوكب؟‬
‫كال‬ ‫عن‬ ‫نعم‬ ‫الجواب‬ ‫كان‬ ‫واذا‬
‫تكون‬ ‫الحياة‬ ‫فان‬ ‫السؤالين‬
‫فال‬ ‫ال‬ ‫واذا‬ ،‫الكوكب‬ ‫على‬ ‫متاحة‬
.‫حياة‬ ‫هناك‬ ‫توجد‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
)2-4 (‫الشكل‬
‫االوكسجين‬‫غاز‬‫تحضير‬‫جهاز‬
.‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫من‬
Úé°ùch’G RÉZ Ò°†– 3-1-4
ً‫ا‬‫مختبري‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫تحضير‬ - 1
-: ‫منها‬ ‫عديدة‬ ‫بطرائق‬ ‫المختبر‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫يحضر‬
‫البوتاسيوم‬ ‫لكلورات‬ ‫اﳊراري‬ ‫التجزؤ‬ :ً‫ال‬‫أو‬
‫اذا‬ ‫متبلورة‬ ‫صلبة‬ ‫مادة‬ )KClO3
(‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫ان‬
‫كثيرة‬ ‫غازية‬ ‫فقاعات‬ ‫منها‬ ‫تتصاعد‬ ،‫الحرارة‬ ‫بفعل‬ ‫تفككت‬ ‫ما‬
‫الحﻆ‬ ‫االسفل‬ ‫الى‬ ‫الماء‬ ‫بازاحة‬ ‫جمعها‬ ‫يمكن‬ ‫االوكسجين‬ ‫من‬
‫في‬ ‫كما‬ KCl ‫البوتاسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫ويتخلف‬ )2-4( ‫الشكل‬
-: ‫االتية‬ ‫المعادلة‬
∆
2KClO3
2KCl + 3 O2
‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫اوكسجين‬
‫البوتاسيوم‬‫ات‬‫ر‬‫كلو‬‫من‬‫االوكسجين‬‫غاز‬‫تحضير‬:(1–)‫عملي‬‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫و‬ ‫حديدي‬ ‫حامل‬ ‫و‬ 2 ‫عدد‬ ‫للتسخين‬ ‫مقاومة‬ ‫اختبار‬ ‫انبوبة‬
‫و‬ ‫توقيت‬ ‫ساعة‬ ‫و‬ ‫تسخين‬ ‫مصباح‬ ‫و‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫ماسك‬
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫و‬ )KClO3
( ‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫و‬ ‫خشب‬ ‫شظية‬
.) MnO2
(‫المنﻐنيز‬
(‫الشكل‬(‫الشكل‬
‫االوكسجين‬‫غاز‬‫تحضير‬‫جهاز‬
‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫من‬

80. 80
Love you
‫تعلم‬ ‫هل‬
ً‫ا‬‫نهار‬ ‫الﻐابات‬ ‫جو‬ ‫يحتوي‬
‫من‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـب‬‫ـ‬‫ك‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـب‬‫ـ‬‫ـس‬‫ـ‬‫ن‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫ع‬
‫النباتات‬ ‫الن‬ ،‫االوكسجين‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ـائ‬‫ـ‬‫ـن‬‫ـ‬‫ث‬ ‫غــــاز‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫ـه‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫ـس‬‫ـ‬‫ت‬
‫في‬ ‫الــكــاربــون‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـس‬‫ـ‬‫اوك‬
‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬
.‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫وتطرح‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫بواسطة‬ ‫الحديدي‬ ‫الحامل‬ ‫على‬ ‫االختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫ثبت‬ - 1
.‫الماسك‬
‫في‬ )KClO3
( ‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫مسحوق‬ ‫من‬ )6g( ‫ضع‬ - 2
.‫االختبار‬ ‫انبوبة‬
‫من‬ ‫قربها‬ ‫ثم‬ ‫بصيص‬ ‫بشكل‬ ‫واجعلها‬ ‫الخشب‬ ‫شظية‬ ‫اشعل‬ - 3
.‫االختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫فوهة‬
‫الالزم‬ ‫الزمن‬ ‫وسجل‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫كلورات‬ ‫بتسخين‬ ‫ابدأ‬ - 4
. ‫البصيص‬ ‫لتوهج‬
‫كلورات‬ ‫بأن‬ ‫النشاط‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫من‬ ‫توصلت‬ ‫انك‬ ‫البد‬
‫على‬ ‫يساعد‬ ‫غاز‬ ‫وتولد‬ ‫بالتسخين‬ ‫تتجزأ‬ ‫البوتاسيوم‬
‫هو‬ ‫الناتج‬ ‫الﻐاز‬ ‫ان‬ ،‫البصيص‬ ‫توهج‬ ‫الى‬ ‫أدى‬ ،‫االشتعال‬
.‫االوكسجين‬
‫ثنائي‬ ‫مسحوق‬ ‫من‬ ) 3g ( ‫اضافة‬ ‫بعد‬ ‫السابقة‬ ‫الخطوات‬ ‫اعد‬ - 5
‫ان‬ ‫هل‬ .‫االختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫الى‬ ) MnO2
( ‫اوكسيدالمنﻐنيز‬
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫بوجود‬ ‫تﻐير‬ ‫البصيص‬ ‫لتوهج‬ ‫الالزم‬ ‫الزمن‬
‫البد‬ ‫؟‬ ‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫دور‬ ‫وماهو‬ ‫؟‬ ‫المنﻐنيز‬
‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫اضافة‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫استنتجت‬ ‫انك‬
‫لتولد‬ ‫الالزم‬ ‫الزمن‬ ‫وتقليل‬ ‫التفاعل‬ ‫سرعة‬ ‫زيادة‬ ‫الى‬ ‫ادى‬
‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫يدعى‬ ‫لذلك‬ ،‫االوكسجين‬ ‫غاز‬
.‫المساعد‬ ‫بالعامل‬ )MnO2
(
‫التفاعل‬ ‫سرعة‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫هو‬ :‫اﳌساعد‬ ‫العامل‬
.‫فيه‬ ‫تستهلك‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫الكيميائي‬
‫الرمل‬ ‫مثل‬ ‫اخرى‬ ‫مساعدة‬ ‫عوامل‬ ‫استخدام‬ ‫ويمكن‬
‫اوكسيد‬ ‫مسحوق‬ ،‫المسحوق‬ ‫الزجاج‬ ،)‫الدقيقة‬ ‫(السيليكا‬
.)Fe2
O3
( ‫الحديد‬
‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ‫المعادلة‬ ‫سهم‬ ‫فوق‬ ‫يكتب‬ ‫المساعد‬ ‫العامل‬ ‫وان‬
MnO2
:‫ادناه‬
2KClO3
2KCl + 3 O2
‫كلورات‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫اوكسجين‬
‫البوتاسيوم‬
III
‫على‬ ‫يساعد‬ ‫(غاز‬ ‫االوكسجين‬
. )‫االشتعال‬
‫الﻐابات‬

81. 81
H2
O2
‫بيروكسيدالهيدروجﲔ‬ ‫ب-تفكك‬
‫والرائحة‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫محلول‬ ‫الهيدروجين‬ ‫بيروكسيد‬
‫ثنائي‬ ‫بوجود‬ ‫تفككه‬ ‫سرعة‬ ‫وتزداد‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ً‫ا‬‫مولد‬ ‫يتفكك‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫مساعد‬ ‫كعامل‬ ‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬
‫بيروكسيد‬ ‫تفكﻚ‬ ‫من‬ ‫االوكسجين‬ ‫تحضير‬ (2-)‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫الهيدروجين‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫توصيل‬ ‫انبوب‬ ‫و‬ ‫مقمع‬ ‫انبوب‬ ‫و‬ 250 mL ‫حجمها‬ ‫تفاعل‬ ‫قنينة‬
‫زجاجي‬ ‫حوض‬ ‫و‬ ‫الﻐاز‬ ‫جمع‬ ‫قنينة‬ ‫و‬ ‫ثقبين‬ ‫ذو‬ ‫مطاطي‬ ‫سداد‬ ‫و‬
‫مسحوق‬ ‫و‬ H2
O2
‫الهيدروجين‬ ‫بيروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫و‬ ‫ماء‬ ‫و‬
. ) MnO2
(‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
) 3-4 (‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫التحضير‬ ‫جهاز‬ ‫رتب‬ - 1
‫قنينة‬ ‫في‬ )1g( ‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫من‬ ‫قليال‬ ‫ضع‬ - 2
‫عن‬ ‫الهيدروجين‬ ‫بيروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫اضف‬ ‫ثم‬ ،‫التفاعل‬
‫االنبوب‬ ‫نهاية‬ ‫يﻐمر‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫المقمع‬ ‫االنبوب‬ ‫طريق‬
‫نهاية‬ ‫من‬ ‫غازية‬ ‫فقاعات‬ ‫خروج‬ ‫تالحﻆ‬ ‫سوف‬ ،‫المقمع‬
‫بجمع‬ ‫تبدأ‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫الفقاعات‬ ‫هذه‬ ‫اهمل‬ ،‫التوصيل‬ ‫انبوب‬
‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫ماسبب‬ ،‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫المتحرر‬ ‫الﻐاز‬
)3-4 (‫الشكل‬
‫االوكسجين‬ ‫تحضير‬ ‫ـاز‬‫ـ‬‫ـه‬‫ـ‬‫ج‬
‫بــيــروكــســيــد‬ ‫ــك‬‫ـ‬‫ــك‬‫ـ‬‫ــف‬‫ـ‬‫ت‬ ‫مــــن‬
.‫الهيدروجين‬
MnO2
2H2
O2
2H2
O + O2
‫الهيدروجين‬ ‫بيروكسيد‬ ‫ماء‬ ‫اوكسجين‬
‫اوكسجين‬ ‫فيها‬ ‫قنينة‬
‫االوكسجين‬ ‫بﻐاز‬ ‫مملوءة‬ ‫قنينة‬
‫ماء‬ ‫فيه‬ ‫حوض‬
‫مقمع‬ ‫انبوب‬
‫توصيل‬ ‫انبوب‬

82. 82
‫الﻐاز‬ ‫جمع‬ ‫قنينة‬ ‫فوهة‬ ‫تحت‬ ‫التوصيل‬ ‫انبوب‬ ‫نهاية‬ ‫ضع‬ - 3
‫تجمع‬ ‫ستالحﻆ‬ ،‫الحوض‬ ‫في‬ ‫والمقلوبة‬ ‫بالماء‬ ‫المملوءة‬
‫تسمي‬ ‫ماذا‬ . ‫االسفل‬ ‫الى‬ ‫الماء‬ ‫وازاحة‬ ‫الماء‬ ‫فوق‬ ‫الﻐاز‬
‫الﻐازات‬ ‫طبيعة‬ ‫وماهي‬ ‫؟‬ ‫الﻐاز‬ ‫بها‬ ‫جمع‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬
‫؟‬ ‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫جمعها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬
‫بعﺾ‬ ‫اكاسيد‬ ‫تفكك‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫االوكسجﲔ‬ ‫يحضر‬ - ‫جـ‬
‫واوكسيد‬ ، )HgO ( ‫االحمر‬ )II( ‫الزئبق‬ ‫اوكسيد‬ ‫مثل‬ ‫الفلزات‬
‫نترات‬ ‫مثل‬ ‫االمالح‬ ‫بعﺾ‬ ‫تفكك‬ ‫من‬ ‫وكذلك‬ ، ) Ag2
O ( ‫الفضة‬
‫وثنائي‬ ، KMnO4
‫البوتاسيوم‬ ‫وبرمنﻐنات‬ ، KNO3
‫البوتاسيوم‬
. Na2
Cr2
O7
‫الصوديوم‬ ‫كرومات‬
:ً‫ا‬‫صناعي‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫تحضير‬ -2
‫هما‬ ‫لالوكسجين‬ ‫االساسيين‬ ‫الصناعيين‬ ‫المصدرين‬ ‫ان‬
‫بكميات‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫تحضير‬ ‫يمكن‬ ‫فعليه‬ ‫والماء‬ ‫الهواء‬
‫والتبريد‬ ‫بالضﻐط‬ ‫الشوائب‬ ‫من‬ ‫تنقيته‬ ‫بعد‬ ،‫الهواء‬ ‫من‬ ‫وفيرة‬
‫الحصول‬ ‫ويمكن‬ )-200 ْC ‫حرارة‬ ‫ودرجة‬ ‫جو‬ 50 ‫ضﻐط‬ ( ‫الشديدين‬
،‫واالوكسجين‬ ‫النتروجين‬ ‫على‬ ‫المحتوي‬ ‫المسال‬ ‫الهواء‬ ‫على‬
.‫التجزيئي‬ ‫بالتبخير‬ ‫فصلهما‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬
‫الكهربائي‬ ‫التحلل‬ ‫من‬ ‫كذلك‬ ‫االوكسجين‬ ‫يحضر‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
‫المتوسط‬ ‫االول‬ ‫الصف‬ ‫كيمياء‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫سابق‬ ‫بك‬ ‫مر‬ ‫كما‬ ‫للماء‬
.‫الهيدروجين‬ ‫موضوع‬ ‫في‬ ‫الثالث‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫وكذلك‬
:Úé°ùch’G ¢UGƒN 4-1-4
‫الفيزيائية‬ ‫االوكسجﲔ‬ ‫خواص‬ - ‫أ‬
‫من‬ ً‫ال‬‫قلي‬ ‫واثقل‬ ‫والطعم‬ ‫والرائحة‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫غاز‬ - 1
.‫الهواء‬
.‫الماء‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫الذوبان‬ ‫قليل‬ - 2
‫بدرجة‬ ‫يﻐلي‬ ‫سائل‬ ‫الى‬ ‫والتبريد‬ ‫بالضﻐط‬ ‫يتحول‬ - 3
.)-183 ْC(

83. 8
)4-4 (‫الشكل‬
.‫الكبريت‬ ‫اشتعال‬
)5-4 (‫الشكل‬
.‫المﻐنيسيوم‬ ‫اشتعال‬
ChemicalProperties ‫الكيميائية‬‫االوكسجﲔ‬‫خواص‬-‫ب‬
‫شظية‬ ‫تقريب‬ ‫فعند‬ ،‫االشتعال‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫ولكنه‬ ‫يشتعل‬ ‫-ال‬ 1
‫نالحﻆ‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫قنينة‬ ‫فوهة‬ ‫من‬ )‫(بصيص‬ ‫مشتعلة‬
‫نحصل‬ ‫مرات‬ ‫عدة‬ ‫التجربة‬ ‫اعادة‬ ‫وعند‬ ‫البصيص‬ ‫توهج‬
.‫الﻐاز‬ ‫اشتعال‬ ‫دون‬ ‫النتيجة‬ ‫نفس‬ ‫على‬
‫من‬ ‫كمية‬ ‫اشتعال‬ ‫ملعقة‬ ‫في‬ ‫نضع‬ : ‫الالفلزات‬ ‫مع‬ ‫اتحاده‬ - 2
)4 –4‫في(الشكل‬ ‫كما‬ ‫لهب‬ ‫على‬ ‫ونسخنه‬ ‫الكبريت‬ ‫مسحوق‬
‫القنينة‬ ‫داخل‬ ‫الملعقة‬ ‫ندخل‬ ‫ثم‬ ،‫الكبريت‬ ‫اشتعال‬ ‫نالحﻆ‬
‫اشتعال‬ ‫ازدياد‬ ‫نالحﻆ‬ ،‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫على‬ ‫الحاوية‬
. ‫ضبابية‬ ‫مادة‬ ‫وظهور‬ ‫القنينة‬ ‫داخل‬ ‫الكبريت‬
‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫قنينة‬ ‫في‬ ‫الكبريت‬ ‫اشتعال‬ ‫زيادة‬ ‫ان‬
‫مع‬ ‫الكبريت‬ ‫اتحاد‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫هو‬ ‫الضبابية‬ ‫المادة‬ ‫وتكوين‬
‫في‬‫كما‬ )SO2
(‫الكبريت‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫وتكوين‬ ‫االوكسجين‬
:‫االتية‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬
S + O2
SO2
‫العناصر‬ ‫معظم‬ ‫مع‬ ‫االوكسجين‬ ‫الفلزات:يتفاعل‬ ‫مع‬ ‫اتحاده‬ - 3
‫شريط‬ ‫اشعال‬ ‫عند‬ ‫فمثال‬ ،‫فلزية‬ ‫اكاسيد‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫الفلزية‬
)5–4 ‫(الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫في‬ ‫المﻐنسيوم‬
)MgO(‫المﻐنسيوم‬‫اوكسيد‬‫هو‬‫ابيﺾ‬‫مسحوق‬‫تكون‬‫نالحﻆ‬
:‫االتية‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬
2Mg + O2
2MgO
‫بالتأكسد‬ ‫باالوكسجين‬ ‫العناصر‬ ‫اتحاد‬ ‫عملية‬ ‫وتدعى‬
.)Oxide( ‫باالوكسيد‬ ‫يعرف‬ ‫العملية‬ ‫وناتج‬ )Oxidation(
‫ولهب‬ ‫بضوء‬ ‫ومصحوبة‬ ‫سريعة‬ ‫التأكسد‬ ‫عملية‬ ‫واذاكانت‬
.)ً‫ال‬‫(اشتعا‬‫تسمى‬ ‫فانها‬ ‫وحرارة‬

84. 8
)6-4 (‫الشكل‬
‫مع‬ ‫الصوديوم‬ ‫تفاعل‬
.‫االوكسجين‬
ó«°SÉc’G ´GƒfG 2‐4
‫مع‬ ‫العناصر‬ ‫اتحاد‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫المركبات‬ ‫تلك‬ ‫هي‬ ‫االكاسيد‬
-:‫هي‬ ‫انواع‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫وتكون‬ ،‫االوكسجين‬
(á«°†eÉ◊G ó«°SÉc’G) ájõ∏aÓdG ó«°SÉc’G 1-2-4
Acidic Oxides
‫(الكاربون‬ ‫مثل‬‫الالفلزات‬‫اتحاد‬‫من‬‫الناتجة‬‫االكاسيد‬‫وهي‬
‫الكاربون‬ ‫حرق‬ ‫فعند‬ ،‫االوكسجين‬ ‫مع‬ )‫الفسفور‬ ‫و‬ ‫الكبريت‬ ‫و‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫ينتج‬ ‫االوكسجين‬ ‫في‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬
C + O2
CO2
‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫كافية‬ ‫كمية‬ ‫مع‬ ‫الكبريت‬ ‫اتحاد‬ ‫عند‬ ‫وكذلك‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الكبريت‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثالثي‬ ‫غاز‬ ‫يتكون‬
∆
2S + 3O2
2SO3
‫في‬ ‫اغلبها‬ ‫اذابة‬ ‫عند‬ ‫النه‬ ‫بالحامضية‬ ‫االكاسيد‬ ‫هذه‬ ‫وسميت‬
.‫حامضية‬ ‫محاليل‬ ‫تتكون‬ ‫الماء‬
(ájóYÉ≤dG ó«°SÉc’G)ájõ∏ØdG ó«°SÉc’G 2-2-4
Basic Oxides
‫(الصوديوم‬ ‫مثل‬ ‫الفلزات‬ ‫اتحاد‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫االكاسيد‬ ‫وهي‬
‫الشكل‬ ( ‫الحﻆ‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ )‫الكالسيوم‬ ‫او‬ ‫اوالبوتاسيوم‬
‫اوكسيد‬ ‫مكونا‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الصوديوم‬ ‫يتفاعل‬ ‫فمثال‬ ،)6-4
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الصوديوم‬
4Na + O2
2Na2
O
‫الصوديوم‬ ‫اوكسيد‬
‫اوكسيد‬ ‫مكونا‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الكالسيوم‬ ‫ويتفاعل‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ )‫الحي‬ ‫(الكلس‬ ‫الكالسيوم‬
2Ca + O2
2CaO
‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬
‫في‬ ‫اغلبها‬ ‫اذابة‬ ‫عند‬ ‫النه‬ ‫بالقاعدية‬ ‫االكاسيد‬ ‫هذه‬ ‫وسميت‬
. ‫قاعدية‬ ‫محاليل‬ ‫تتكون‬ ‫الماء‬
∆

85. 85
(Ú∏YÉØàdG äGhP ó«°SÉc’G)ájÒJƒØe’G ó«°SÉc’G 3-2-4
Amphoteric Oxides
‫بعﺾ‬ ‫في‬ ‫حامضية‬ ‫خواصا‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫االكاسيد‬ ‫وهي‬
‫تفاعلها‬ ‫فعند‬ ‫اخرى‬ ‫تفاعالت‬ ‫في‬ ‫قاعدية‬ ‫وخواصا‬ ‫التفاعالت‬
‫سلوكا‬ ‫تسلك‬ ‫القواعد‬ ‫ومع‬ ‫قاعديا‬ ‫سلوكا‬ ‫تسلك‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫مع‬
‫حامﺾ‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ )Al2
O3
( ‫االلمنيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫فمثال‬ ،‫حامضيا‬
‫وبهذا‬ ‫والماء‬ ‫االلمنيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫مكونا‬ )HCl( ‫الهيدروكلوريك‬
:‫االتية‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫قاعديا‬ ‫سلوكا‬ ‫يسلك‬
)NaOH( ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫تفاعله‬ ‫وعند‬
‫حامضيا‬ ‫سلوكا‬ ‫يسلك‬ )KOH( ‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫او‬
‫والمعادلة‬ ‫والماء‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫او‬ ‫الصوديوم‬ ‫الومينات‬ ‫مكونا‬
:‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مع‬ ‫تفاعله‬ ‫تبين‬ ‫التالية‬
)ZnO( ‫الخارصين‬ ‫اوكسيد‬ ‫االمفوتيرية‬ ‫االكاسيد‬ ‫ومن‬
‫االنتيمون‬ ‫اوكسيد‬ ‫وثالثي‬ )SnO( )II( ‫واوكسيدالقصدير‬
.)Sb2
O3
(
Neutral Oxides ádOÉ©àŸG ó«°SÉc’G 4-2-4
‫الحامضية‬ ‫االكاسيد‬ ‫خواص‬ ‫لها‬ ‫ليس‬ ‫التي‬ ‫االكاسيد‬ ‫وهي‬
)CO( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ ‫مثل‬ ‫القاعدية‬ ‫االكاسيد‬ ‫وال‬
.)N2
O( ‫النتروز‬ ‫اوكسيد‬ ‫و‬ )NO( ‫النتروجين‬ ‫واوكسيد‬
Peroxides äGó«°ùchÒÑdG 5-2-4
‫من‬ ‫كمية‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫الفلزية‬ ‫او‬ ‫فلزية‬ ‫اكاسيد‬ ‫وهي‬
‫العنصر‬ ‫لنفس‬ ‫االعتيادية‬ ‫االكاسيد‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫االوكسجين‬
‫امثلتها‬ ‫ومن‬ )1-( ‫فيها‬ ‫لالوكسجين‬ ‫التأكسدي‬ ‫العدد‬ ‫ويكون‬
)Na2
O2
( ‫الصوديوم‬ ‫وبيروكسيد‬ )BaO2
( ‫الباريوم‬ ‫بيروكسيد‬
.)H2
O2
( ‫الهيدروجين‬ ‫وبيروكسيد‬
oveyou
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫بــيــروكــســيــد‬ ‫ــدم‬‫ـ‬‫ــخ‬‫ـ‬‫ــت‬‫ـ‬‫ــس‬‫ـ‬‫ي‬
‫ــي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫الـــــهـــــيـــــدروجـــــيـــــن‬
‫(صـــبـــﻎ‬ ‫ـــر‬‫ـ‬‫ـــع‬‫ـ‬‫ـــش‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـــر‬‫ـ‬‫ـــص‬‫ـ‬‫ق‬
‫النه‬ ‫الشعر)والحريروالصوف‬
،‫القوة‬ ‫معتدلة‬ ‫مؤكسدة‬ ‫مادة‬
‫تنظيف‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫ويستعمل‬
‫بااللوان‬ ‫المرسومة‬ ‫الصور‬
‫لقدمها‬ ‫اسودت‬ ‫والتي‬ ‫الزيتية‬
‫ــاص‬‫ـ‬‫ــرص‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ــول‬‫ـ‬‫ــح‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـج‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫ن‬
‫ـريــتــات‬‫ـ‬‫كــب‬ ‫الــــى‬ ‫االبـــيـــﺾ‬
‫غاز‬ ‫بفعل‬ ‫االســود‬ ‫ـاص‬‫ـ‬‫ـرص‬‫ـ‬‫ال‬
)H2
S(‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬
‫وتضاف‬ ،‫الهواء‬ ‫في‬ ‫الموجود‬
‫بعﺾ‬ ‫ــن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫ق‬ ‫كــمــيــات‬
‫بيروكسيد‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـث‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـات‬‫ـ‬‫ـب‬‫ـ‬‫ـرك‬‫ـ‬‫م‬
‫وبيروكسيد‬ CaO2
‫الكالسيوم‬
‫كمواد‬ MgO2
‫المﻐنيسيوم‬
‫معاجين‬ ‫في‬ ‫وقاصرة‬ ‫مطهرة‬
. ‫االسنان‬
Al2
O3
+ 6HCl 2AlCl3
+ 3H2
O
‫االلمنيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫حامﺾ‬ ‫االلمنيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫ماء‬
‫الهيدروكلوريك‬
Al2
O3
+ 2NaOH 2NaAlO2
+ H2
O
‫االلمنيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫الصوديوم‬ ‫الومينات‬ ‫ماء‬
‫الصوديوم‬

86. 86
Úé°ùch’G RÉZ ä’ɪ©à°SGh ᫪gCG 3‐4
:‫منها‬ ‫كثيرة‬ ‫واستعماالت‬ ‫كبيرة‬ ‫اهمية‬ ‫االوكسجين‬ ‫لﻐاز‬ ‫ان‬
‫تتنفس‬‫حيث‬،‫الحية‬‫الكائنات‬‫تنفس‬‫عملية‬‫في‬‫ضروري‬‫انه‬-1
‫الماء‬ ‫في‬ ‫مذاب‬ ‫اوبصورة‬ ،‫حر‬ ‫هواء‬ ‫بصورة‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬
.‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫تحت‬ ‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫مثل‬
‫يستخدم‬ ‫فأنه‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫لسهولة‬ ‫نظرا‬ - 2
‫نطاق‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫استخدام‬ ‫المؤكسدة‬ ‫العوامل‬ ‫اكثر‬ ‫كأحد‬ ‫بكثرة‬
‫لحرق‬ ‫الصلب‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫فهو‬ ،‫صناعيا‬ ‫واسع‬
‫والفسفور‬ ‫الكاربون‬ ‫مثل‬ ‫وازالتها‬ ‫الشوائب‬ ‫واكسدة‬
‫غير‬ ‫خواصا‬ ‫الحديد‬ ‫على‬ ‫تضفي‬ ‫والتي‬ ‫والكبريت‬
.‫مرغوبة‬
‫االوكسي-استيلينية‬ ‫الشعلة‬ ‫توليد‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ - 3
‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫اذ‬ ‫ولحامها‬ ‫المعادن‬ ‫قطع‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬
.‫الشعلة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫عالية‬ ‫حرارة‬ ‫درجات‬ ‫على‬
‫الكثير‬ ‫لعالج‬ ‫االسعاف‬ ‫ومراكز‬ ‫المستشفيات‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ - 4
‫الحاالت‬ ‫وبعﺾ‬ ‫الﻐرق‬ ‫او‬ ‫االختناق‬ ‫او‬ ‫االغماء‬ ‫حاالت‬ ‫من‬
. ‫المرضية‬
‫او‬ ‫النباتي‬ ‫الفحم‬ ‫مسحوق‬ ‫مع‬ ‫السائل‬ ‫االوكسجين‬ ‫يخلط‬ - 5
،‫االخرى‬ ‫المحروقات‬ ‫بعﺾ‬ ‫او‬ ‫النفط‬ ‫او‬ ‫الخشب‬ ‫نشارة‬
‫لتوليد‬ ‫يستعمل‬ ‫لالشتعال‬ ‫قابل‬ ‫خليط‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫وذلك‬
.‫عالية‬ ‫حرارة‬
‫عند‬ ‫االطفاء‬ ‫رجال‬ ‫تنفس‬ ‫في‬ ‫مضﻐوط‬ ‫غاز‬ ‫بصورة‬ ‫يستعمل‬ - 6
‫في‬ ‫والمشتﻐلين‬ ‫الﻐواصين‬ ‫وكذلك‬ ‫الحرائق‬ ‫باخماد‬ ‫قيامهم‬
‫العالية‬ ‫الجبال‬ ‫قمم‬ ‫ومتسلقي‬ ‫المناجم‬ ‫وعمال‬ ‫الﻐواصات‬
‫في‬ ‫وكذلك‬ ‫الجو‬ ‫اعالي‬ ‫في‬ ‫الطائرات‬ ‫في‬ ‫والمتواجدين‬
.‫الفضاء‬ ‫لرواد‬ ‫الحاملة‬ ‫الفضائية‬ ‫السفن‬
. ‫الصواريﺦ‬ ‫وقود‬ ‫الشعال‬ ‫السائل‬ ‫االوكسجين‬ ‫يستعمل‬ - 7
‫االوكسي-استيلينية‬ ‫الشعلة‬
‫الطواريء‬ ‫اوكسجين‬
‫االوكســـجين‬‫يستـخــدم‬‫غــــواص‬
‫المضﻐوط‬

87. 87
OZONE ¿hRh’G 4‐4
O3
: ‫صيﻐته‬
‫غريبة‬ ‫رائحة‬ ‫وجود‬ )Fan Marum( ‫مارم‬ ‫فون‬ ‫العالم‬ ‫الحﻆ‬
‫العالم‬ ‫ان‬ ‫كما‬ ،‫كهربائي‬ ‫تفريﻎ‬ ‫الجو‬ ‫في‬ ‫يحصل‬ ‫عندما‬ ‫نفاذة‬
‫تحضير‬ ‫عند‬ ‫الرائحة‬ ‫نفس‬ ‫وجود‬ ‫الحﻆ‬ )Korshank( ‫كورشانك‬
‫سميت‬ ‫وقد‬ ،‫للماء‬ ‫الكهربائي‬ ‫التحلل‬ ‫بطريقة‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬
‫سوريت‬ ‫العالم‬ ‫برهن‬ ‫وقد‬ ‫0481م‬ ‫سنة‬ ‫باالوزون‬ ‫الرائحة‬ ‫هذه‬
‫من‬ ‫خاص‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫الرائحة‬ ‫هذه‬ ‫سبب‬ ‫ان‬ ‫6681م‬ ‫عام‬ )Soreut(
. )O3
( ‫صيﻐته‬ ‫االوكسجين‬ ‫عنصر‬
‫وتتألف‬ ‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫تﺂصري‬ ‫شكل‬ ‫واالوزون‬
‫طبقة‬ ‫بشكل‬ ‫االوزون‬ ‫يوجد‬ .‫أوكسجين‬ ‫ذرات‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫جزيئته‬
‫ويتولد‬ )20-40 km( ‫من‬ ‫يتراوح‬ ‫ارتفاع‬ ‫الجوعلى‬ ‫اعالي‬ ‫في‬
‫فوق‬ ‫الشمس‬ ‫أشعة‬ ‫بتأثير‬ ‫االوكسجين‬ ‫جزيئات‬ ‫اتحاد‬ ‫من‬
‫يصد‬ )‫(حاجز‬ ‫كساتر‬ ‫تعمل‬ ‫االوزون‬ ‫طبقة‬ ‫وان‬ ،‫البنفسجية‬
،‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫بلوغ‬ ‫من‬ ‫ويمنعها‬ ‫المؤذية‬ ‫االشعة‬ ‫هذه‬ ‫معظم‬
،‫االخرى‬ ‫النقل‬ ‫ووسائط‬ ‫الطائرات‬ ‫من‬ ‫العوادم‬ ‫غازات‬ ‫ولكن‬
‫طبقة‬ ‫تدمر‬ ‫التبريد‬ ‫واجهزة‬ ‫الثالجات‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫والﻐاز‬
‫االشعة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫تمر‬ ‫فيها‬ ‫ثقوب‬ ‫فتظهر‬ ‫االوزون‬
‫وتسبب‬ ‫بالنباتات‬ ‫كبيرا‬ ‫ضررا‬ ‫تلحق‬ ‫والتي‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬
‫االوزون‬ ‫ويتكون‬ ،‫للبشر‬ ‫الجلدي‬ ‫السرطان‬ ‫اصابات‬ ‫في‬ ‫تزايدا‬
‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫تحضير‬ ‫عند‬ ‫عرضيا‬
‫عمليات‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫ويتكون‬ ،‫للماء‬ ‫الكهربائي‬ ‫كالتحلل‬
‫الجو‬ ‫في‬ ‫يتكون‬ ‫وكذلك‬ ‫الفسفور‬ ‫كتأكسد‬ ‫البطيئة‬ ‫التأكسد‬
.)‫الكهربائي‬ ‫(التفريﻎ‬ ‫البرق‬ ‫حدوث‬ ‫أثناء‬
¿hRh’GÒ°†– 1-4-4
‫او‬ ‫للهواء‬ ‫الكهربائي‬ ‫التفريﻎ‬ ‫بعملية‬ ‫االوزون‬ ‫يحضر‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫وحسب‬ ‫خاصة‬ ‫ظروف‬ ‫تحت‬ ‫االوكسجين‬
3 O2
‫كهربائي‬ ‫تفريﻎ‬
2 O3
‫صاروخ‬ ‫اطالق‬
‫االوزون‬ ‫ثقب‬

88. 88
¿hRh’G ¢UGƒN 2-4-4
. ‫باهت‬ ‫ازرق‬ ‫لون‬ ‫ذو‬ ‫غاز‬ - 1
.‫الثوم‬ ‫كرائحة‬ ‫ونفاذة‬ ‫حادة‬ ‫رائحة‬ ‫ذو‬ - 2
‫اكبر‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫ذوبانه‬ ‫قابلية‬ ‫وتكون‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذوبان‬ ‫قليل‬ - 3
.‫ملحوظ‬ ‫وبشكل‬ ‫االوكسجين‬ ‫ذوبان‬ ‫قابلية‬ ‫من‬
‫الضارة‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬ ‫االشعة‬ ‫امتصاص‬ ‫على‬ ‫القابلية‬ ‫له‬ - 4
‫تشكل‬ ‫وبذلك‬ ،‫الشمس‬ ‫من‬ ‫والمنبعثة‬ ‫الحية‬ ‫للكائنات‬
‫لوقاية‬ ‫طبيعيا‬ ‫حاجزا‬ ‫الجو‬ ‫اعالي‬ ‫في‬ ‫االوزون‬ ‫طبقة‬
.‫الضارة‬ ‫االشعة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬
¿hRh’G ä’ɪ©à°SG 3-4-4
،‫السباحة‬ ‫احواض‬ ‫ومياه‬ ،‫الشرب‬ ‫مياه‬ ‫تعقيم‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ - 1
‫الجراثيم‬ ‫قتل‬ ‫في‬ ‫المؤكسدة‬ ‫لقوته‬ ‫وذلك‬ ‫الهواء‬ ‫تنقية‬ ‫وفي‬
.‫والبكتيريا‬
‫للتبييﺾ‬ ‫كمادة‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصناعات‬ ‫بعﺾ‬ ‫في‬ ‫يستعمل‬ - 2
‫والنشادر‬ ‫للشمع‬ ‫بالنسبة‬ ‫لاللوان‬ ‫مزيال‬ ‫عامال‬ ‫يعتبر‬ ‫حيث‬
.‫والورنيشيات‬ ‫والدهون‬
‫الرئتين‬ ‫يهيج‬ ‫النه‬ ‫قليل‬ ‫وبتركيز‬ ‫الروائح‬ ‫ازالة‬ ‫في‬ ‫يستعمل‬ - 3
. ‫التنفس‬ ‫عند‬
á≤ÑW ¥õ“ øY áªLÉædG á«ë°üdGh á«Ä«ÑdG QGô°V’G 4-4-4
¿hRh’G
‫طبقة‬‫تمزق‬‫عن‬‫الناجمة‬‫والصحية‬‫البيئية‬‫االضرار‬‫ابرز‬‫ان‬
‫من‬ ‫تنبعث‬ ‫والتي‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬ ‫االشعة‬ ‫لمرور‬ ‫هي‬ ‫االوزون‬
‫على‬ ‫منها‬ ‫ضارة‬ ‫تاثيرات‬ ‫لها‬ ‫والتي‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫الى‬ ‫الشمس‬
‫والشيخوخة‬ ‫الجلد‬ ‫بسرطان‬ ‫االنسان‬ ‫اصابة‬ : ‫المثال‬ ‫سبيل‬
‫عمليه‬‫في‬‫تؤثر‬‫انها‬‫كما‬)‫العين‬‫(كتاركت‬‫االبيﺾ‬‫والماء‬‫المبكرة‬
‫النباتات‬ ‫نمو‬ ‫يقلل‬ ‫مما‬ ‫الخضراء‬ ‫للنباتات‬ ‫الضوئي‬ ‫التركيب‬
،‫المائية‬ ‫البيئة‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫وتؤثر‬ ‫الزراعية‬ ‫المحاصيل‬ ‫وانتاج‬
‫والحيـاة‬ ‫للطبيعـة‬ ‫العـام‬ ‫النظام‬ ‫تــوازن‬ ‫في‬ ‫خلل‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫وهذا‬
Loveyou
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫علمي‬ ‫مقال‬ ‫نشر‬ ‫4791م‬ ‫عام‬ ‫في‬
‫احتمال‬ ‫حول‬ ‫العلماء‬ ‫انتباه‬ ‫شد‬
‫االوزون‬ ‫طبقه‬ )‫(تمزق‬ ‫تاكل‬
‫غاز‬ ‫استخدام‬ ‫بفعل‬ ‫العليا‬
‫كاربون‬ ‫(كلوروفلورو‬ ‫الفريون‬
‫في‬ ‫التبريد‬ ‫الغراض‬ ‫يستخدم‬
)‫التبريد‬ ‫اجهزة‬ ‫و‬ ‫الثالجاث‬
‫فريق‬ ‫اكتشف‬ ‫5891م‬ ‫عام‬ ‫وفي‬
‫سمك‬ ‫في‬ ‫شديد‬ ‫نقص‬ ‫بريطاني‬
‫القاره‬ ‫فوق‬ ‫االوزون‬ ‫طبقه‬
‫مايعرف‬‫وهو‬‫الجنوبية‬‫القطبيه‬
‫ثم‬ ‫ومن‬ )‫االوزون‬ ‫(ثقب‬ ‫بـ‬ ‫مجازا‬
‫منطقه‬ ‫في‬ ‫اخر‬ ‫ثقب‬ ‫اكتشف‬
‫من‬ ‫واعتبر‬ ‫الشمالي‬ ‫القطب‬
‫للقرن‬ ‫الكبرى‬ ‫البيئيه‬ ‫الكوارث‬
.‫العشرين‬

89. 89
‫المناخ‬ ‫تﻐير‬ ‫على‬ ‫ثيرات‬ ‫بتأ‬ ‫ذلك‬ ‫وارتباط‬ ‫االرض‬ ‫على‬
‫البيئية‬ ‫والسالمة‬ ‫االنسان‬ ‫صحه‬ ‫يهدد‬ ‫الذي‬ ‫االمر‬ ‫العالمي‬
. )7-4(‫الشكل‬ ‫الحﻆ‬
‫االبيﺾ‬ ‫باﳌاء‬ ‫اﻹصابة‬‫الكائنات‬ ‫على‬ ‫القضاء‬
‫الدقيقة‬ ‫البحرية‬
‫اﳌناعة‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫التأثير‬
‫اﳉسم‬ ‫في‬
‫اﶈاصيل‬ ‫على‬ ‫التأثير‬
‫الزراعية‬
‫االصباغ‬ ‫على‬ ‫التأثير‬
‫والبالستيك‬
‫اﳉلد‬ ‫بسرطان‬ ‫االصابة‬
)7-4( ‫الشكل‬
‫ﻹستنفاذ‬ ‫السلبية‬ ‫اﻵثار‬ ‫بعﺾ‬
.‫األوزون‬ ‫طبقة‬

90. 90
: ‫يناسبها‬ ‫بما‬ ‫االتية‬ ‫الفراغات‬ ‫امال‬ 11.4
........... ‫حوالي‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫يؤلف‬ - 1
‫كتلة‬ ‫من‬ ...........‫و‬ ‫الجوي‬ ‫الهواء‬ ‫حجم‬ ‫من‬
.‫الماء‬
‫لذرة‬ )‫(الثاني‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ - 2
‫فهي‬ ‫الكترونات‬ ‫ستة‬ ‫توجد‬ ‫االوكسجين‬
‫باكتساب‬ ‫الخارجي‬ ‫غالفها‬ ‫لملىء‬ ‫تميل‬
.‫الكترون‬ ..............
‫بصورة‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫حضر‬ ‫من‬ ‫اول‬ ‫ان‬ - 3
‫العالم‬ ‫عليه‬ ‫واطلق‬ .......... ‫العالم‬ ‫هو‬ ‫نقية‬
.‫االوكسجين‬ ‫..........اسم‬
‫االكاسيد‬ ‫هي‬ ‫الحامضية‬ ‫االكاسيد‬ - 4
............ ‫مع‬ ............ ‫اتحاد‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬
‫الناتجة‬ ‫االكاسيد‬ ‫هي‬ ‫القاعدية‬ ‫واالكاسيد‬
............... ‫مع‬ ............. ‫اتحاد‬ ‫من‬
‫تفاعل‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫المركبات‬ ‫اسماء‬ ‫ما‬ 1.4
‫صيﻐها‬ ‫وما‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫االتية‬ ‫العناصر‬
: ‫الكيميائية‬
.‫الخارصين‬ ،‫البوتاسيوم‬ ، ‫الكبريت‬ ،‫الكاربون‬
‫؟‬ ‫يحضر‬ ‫وكيف‬ ‫االوزون‬ ‫ماهو‬ 2.4
‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫لتحضير‬ ‫طريقتين‬ ‫اشرح‬ 3.4
‫المعادلة‬ ‫وكتابة‬ ‫الجهاز‬ ‫رسم‬ ‫مع‬ ‫المختبر‬ ‫في‬
‫كل‬ ‫في‬ ‫المساعد‬ ‫العامل‬ ‫موضحا‬ ‫الكيميائية‬
. ‫منهما‬
.‫االوكسجين‬ ‫لﻐاز‬ ‫استعماالت‬ ‫خمسة‬ ‫عدد‬ 4.4
‫معززا‬ ‫االتية‬ ‫المصطلحات‬ ‫معنى‬ ‫وضح‬ 5.4
: ‫الالزمة‬ ‫باالمثلة‬ ‫اجابتك‬
،‫التاكسد‬ ،‫االوكسيدالمتعادل‬ ،‫المساعد‬ ‫العامل‬
.‫الحامضي‬ ‫االوكسيد‬ ،‫االشتعال‬
‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫وازن‬ ‫ثم‬ ‫اكمل‬ 6.4
:‫االتية‬
Mg + O2
∆
SO2
+ H2
O
CaO + H2
O
O2
‫كهربائي‬ ‫تفريﻎ‬
.‫لالوزون‬ ‫خواص‬ ‫اربعة‬ ‫عدد‬ 7.4
‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫االوزون‬ ‫طبقة‬ ‫وجود‬ ‫ماأهمية‬ 8.4
‫والصحية‬ ‫البيئية‬ ‫االضرار‬ ‫؟وماهي‬ ‫الجوي‬
‫؟‬ ‫االوزون‬ ‫طبقة‬ ‫تمزق‬ ‫عن‬ ‫الناجمة‬
. ‫االوزون‬ ‫غاز‬ ‫استعماالت‬ ‫عدد‬ 9.4
-:‫انواعها‬ ‫الى‬ ‫االتية‬ ‫االكاسيد‬ ‫صنف‬ 10.4
MgO ، NO ، Sb2
O3
، K2
O ، CO2
‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬

91. 91
5 ‫الخامس‬ ‫الفصل‬
Water ‫املاء‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
. ‫االرض‬ ‫عىل‬ ‫الحياة‬ ‫اساس‬ ‫املاء‬ ‫ان‬ ‫يعرف‬
. ‫للامء‬ ‫الجزيئي‬ ‫الرتكيب‬ ‫يصف‬
. ‫املاء‬ ‫جزيئات‬ ‫بني‬ ‫املتكونة‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫االرصة‬ ‫يصف‬
. ‫للامء‬ ‫والكيميائية‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ ‫بني‬ ‫مييز‬
. ‫للامء‬ ‫الثالث‬ ‫الحاالت‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
. ‫العرسة‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫وكيفية‬ ‫والعرس‬ ‫اليرس‬ ‫املاء‬ ‫يعرف‬
. ‫فيه‬ ‫اذابتها‬ ‫عند‬ ‫العضوية‬ ‫واملواد‬ ‫االمالح‬ ‫مثل‬ ‫املختلفة‬ ‫املواد‬ ‫بعض‬ ‫اذابة‬ ‫عىل‬ ‫املاء‬ ‫قابلية‬ ‫يعرف‬

92. 92
Water AÉŸG 1‐5
‫هنـــــــري‬ ‫البريطاني‬ ‫الكيميائي‬ ‫العالم‬ ‫استطاع‬
‫المـــــاء‬ ‫تحضير‬ 1784 ‫عـــام‬ ) Henry Cavendish ( ‫كافنـــديش‬
‫هذه‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫قرقعة‬ ً‫ا‬‫محدث‬ ‫الهواء‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫بحــــــــرق‬
‫الفرنســــــي‬ ‫الكيميائي‬ ‫العالم‬ ‫اتى‬ ‫حتى‬ ‫معروفة‬ ‫التجربة‬
‫بل‬ ً‫ا‬‫عنصر‬ ‫ليس‬ ‫الماء‬ ‫ان‬ ‫واثبت‬ ) Lavoisier ( ‫الفــــــــــوازييه‬
‫العالمان‬ ‫اكتشف‬ ‫ثم‬ ‫واالوكسجين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫مركب‬
‫االسكندر‬ ‫وااللماني‬ )Joseph Lewis( ‫لويس‬ ‫جوزيف‬ ‫الفرنسي‬
‫من‬ ‫حجمين‬ ‫اتحاد‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الماء‬ ‫ان‬ )Alskander Von( ‫فون‬
‫تركيبته‬ ‫في‬ ‫هما‬ ‫كما‬ ‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫وحجم‬ ‫الهيدروجين‬
.)1-5( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫وكما‬ ، )H2
O ( ً‫ا‬‫حالي‬ ‫السائدة‬
AÉŸGä’ÉM1-1-5
‫يتحول‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫حاالت‬ ‫ثالث‬ ‫للماء‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫سابق‬ ‫عرفت‬ ‫كما‬
‫الماء‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫اعتماد‬ ‫اخرى‬ ‫الى‬ ‫حالة‬ ‫من‬
ً‫ا‬‫جليد‬ ‫يصبح‬ 0 ْC ‫وعند‬ ،‫االعتيادية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫سائ‬
‫هو‬ ‫فالماء‬ .‫بالﻐليان‬ ‫فيبدأ‬ 100 ْC ‫عند‬ ‫اما‬ ،)‫صلبة‬ ‫(حالة‬
‫الظروف‬ ‫عند‬ ‫الثالث‬ ‫بصوره‬ ‫يتواجد‬ ‫الذي‬ ‫الوحيد‬ ‫المركب‬
.)2-5 ‫(الشكل‬ ‫االعتيادية‬
)2-5 (‫الشكل‬
:‫الثالث‬ ‫حاالته‬ ‫في‬ ‫للماء‬ ‫نماذج‬
‫بعضها‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫الجزيئات‬
‫والحالة‬ ‫الصلبـــــــة‬ ‫الحالة‬ ‫في‬
ً‫ا‬‫جد‬ ‫متباعدة‬ ‫لكنها‬ ،‫السـائلة‬
‫الحالة‬ ‫وفي‬ .‫الﻐازية‬ ‫الحالة‬ ‫في‬
‫ثابتة‬ ‫الجزيئات‬ ‫تكون‬ ‫الصلبة‬
،ً‫ا‬‫تقــــريب‬ ‫مــــــــواضعها‬ ‫في‬
‫الحالتين‬ ‫في‬ ‫تكون‬ ‫بينما‬
.‫متحركة‬ ‫والﻐازية‬ ‫السائلة‬
)1-5 (‫الشكل‬
‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫جزيئي‬ ‫تفاعل‬
‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬ ‫جـــــــزيء‬
. ‫الماء‬ ‫جزيء‬
‫غاز‬
‫سائل‬
‫صلب‬

93. 99
AɟG᫪gG 2-1-5
‫الكائن‬ ‫لبقاء‬ ‫االساسية‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫يعتبر‬
‫بال‬ ً‫ا‬‫شهر‬ ‫يعيش‬ ‫ان‬ ‫االنسان‬ ‫يتمكن‬ ‫اذ‬ ‫االرض‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الحي‬
،‫ماء‬ ‫بدون‬ ‫اسبوع‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫يعيش‬ ‫ان‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫لكنه‬ ‫طعام‬
: ‫في‬ ‫تكمن‬ ‫اهمية‬ ‫للماء‬ ‫الن‬
. ‫ماء‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫جسم‬ ‫وزن‬ ‫من‬ ) % 90 - 50( ‫ان‬ - 1
‫وبروتينات‬ ‫دهـــــون‬ ‫مـــن‬ ‫يتكون‬ ‫البـــروتوبــــــالزم‬ - 2
‫يعتبر‬ ‫بذلك‬ ‫وهو‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫ذائبة‬ ‫وامالح‬ ‫وكـــــاربوهيدرات‬
. ‫للجسم‬ ‫الحية‬ ‫الخاليا‬ ‫في‬ ‫االساسية‬ ‫المادة‬
‫يجعله‬ ‫فالماء‬ ، ‫مــاء‬ ‫وزنه‬ ‫من‬ % 90 ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الدم‬ - 3
‫الﻐذاء‬ ً‫ال‬‫حامــــــ‬ ‫الجسم‬ ‫اجزاء‬ ‫جميع‬ ‫الى‬ ‫يصل‬ ‫حيث‬ ً‫ال‬‫سائ‬
.‫واالوكسجين‬
‫تتكون‬ ‫االنسان‬ ‫في‬ ‫الدم‬ ‫من‬ % 55 ‫تشكل‬ ‫التي‬ ‫البالزمــــــا‬ - 4
‫لتر‬ ) 3- 2 ( ‫يحتاج‬ ‫االنســــان‬ ‫وان‬ ‫كما‬ ‫مـــــــــاء‬ % 90 ‫من‬
‫و‬ ‫التعرق‬ ( ‫خالل‬ ‫المفقود‬ ‫المــاء‬ ‫لتعويﺾ‬ ً‫ا‬‫يومي‬ ‫مــــــــاء‬
.) ‫التنفس‬ ‫و‬ ‫التبول‬
‫الجهاز‬ ‫خالل‬ ‫بسهولة‬ ‫ومروره‬ ‫الطعام‬ ‫خلط‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ - 5
.‫الهضمي‬
Aɪ∏d»Äjõ÷GÖ«cÎdG 3-1-5
‫التي‬ ‫الكيميائية‬ ‫التﻐيرات‬ ‫السابقة‬ ‫الفصول‬ ‫في‬ ‫درسنا‬
‫مواد‬ ‫انتاج‬ ‫الى‬ ‫تؤدي‬ ‫انها‬ ‫وعرفنا‬ ‫المتفاعلة‬ ‫المواد‬ ‫على‬ ‫تطرأ‬
ً‫ال‬‫فمث‬ .‫االصلية‬ ‫المواد‬ ‫صفات‬ ‫عن‬ ‫صفاتها‬ ‫في‬ ‫تختلف‬ ‫جديدة‬
،‫الماء‬ ‫لتكوين‬ ‫االوكسجين‬ ‫غاز‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫يتفاعل‬
،‫الحالة‬‫هذه‬‫في‬‫واالوكسجين‬‫الهيدروجين‬‫من‬‫لكل‬‫يحصل‬‫فماذا‬
‫الصﻐر‬ ‫متناهية‬ ‫اجسام‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫فالماء‬ ،‫الماء‬ ‫يكونان‬ ‫وكيف‬
‫الماليين‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫الواحدة‬ ‫الماء‬ ‫وقطرة‬ )‫جزيئات‬ ( ‫تسمى‬
‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الجزيئات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫جزىء‬ ‫وكل‬ .‫الجزيئات‬ ‫هذه‬ ‫من‬
‫على‬ ‫الواحد‬ ‫الماء‬ ‫جزىء‬ ‫ويحتوي‬ « ‫ذرات‬ » ‫تسمى‬ ‫اصﻐر‬ ‫اجسام‬
‫ببعضها‬‫مرتبطة‬)‫أوكسجين‬‫وذرة‬‫هيدروجين‬‫(ذرتي‬‫ذرات‬‫ثالث‬
Loveyou
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫ماليين‬ ‫يموت‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫ان‬
‫الخمس‬ ‫سن‬ ‫تحت‬ ‫االطفال‬
‫بسبب‬ ‫االسهال‬ ‫من‬ ‫سنوات‬
‫كيميائية‬ ‫مواد‬ ‫تطلق‬ ‫بكتريا‬
‫امتصاص‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫تبطىء‬
‫من‬ ‫السفلي‬ ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الماء‬
‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويتسبب‬ ‫االمعاء‬
‫التي‬ ‫السائلة‬ ‫المخلفات‬ ‫زيادة‬
‫يعاني‬ ‫لذا‬ ‫الجسم‬ ‫يفرزها‬
‫يؤدي‬ ‫وقد‬ ‫الجفاف‬ ‫من‬ ‫الطفل‬
. ‫الموت‬ ‫الى‬ ‫به‬

94. 9
‫عام‬ )Stanisalo(‫ستنزالو‬ ‫االيطالي‬ ‫العالم‬ ‫اليه‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬
‫ولكن‬ ‫والرائحة‬ ‫والطعم‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫سائل‬ ‫النقي‬ ‫والماء‬ .1860
‫مميز‬ ‫طعم‬ ‫تكسبه‬ ‫فيه‬ ‫ذائبة‬ ‫امالح‬ ‫على‬ ‫الحتوائه‬
.)3-5‫(الشكل‬
HydrogenBond á«æ«LhQó«¡dGIô°U’G 4-1-5
‫التي‬ ‫االواصر‬ ‫بأن‬ ‫االول‬ ‫للفصل‬ ‫دراستك‬ ‫من‬ ‫علمت‬ ‫لقد‬
‫هي‬ ‫الماء‬ ‫جزيء‬ ‫في‬ ‫االوكسجين‬ ‫مع‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫تربط‬
‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ ‫ترجع‬ .)4-5 ( ‫الشكل‬ ‫الحﻆ‬ ‫تساهمية‬ ‫اواصر‬
‫الماء‬ ‫يعتبر‬ ‫حيث‬ ،‫جزيئاته‬ ‫تركيب‬ ‫الى‬ ‫للماء‬ ‫والكيميائية‬
‫الهيدروجين‬ ‫ذرتي‬ ‫تمثل‬ ) ‫المﻐناطيس‬ ‫(يشبه‬ ‫قطبي‬ ‫جزيء‬
‫هذا‬ ‫ان‬ .‫السالب‬ ‫القطب‬ ‫االوكسجين‬ ‫وذرة‬ ‫الموجب‬ ‫القطب‬
‫البعﺾ‬ ‫مع‬ ‫بعضها‬ ‫تتكتل‬ ‫ان‬ ‫الماء‬ ‫لجزيئات‬ ‫يسمح‬ ‫التركيب‬
‫المختلفة‬ ‫الشحنات‬ ‫بين‬ ‫القطبي‬ ‫للتجاذب‬ ‫نتيجة‬ ‫اﻵخر‬
‫يجذب‬ ‫الماء‬ ‫جزيء‬ ‫من‬ ‫السالب‬ ‫الطرف‬ ‫االوكسجين‬ ‫ان‬ ‫اي‬
‫مما‬ ،‫الحال‬ ‫وهكذا‬ ،‫آخر‬ ‫لجزيء‬ ‫الموجب‬ ‫الطرف‬ ‫الهيدروجين‬
‫هو‬ ‫كما‬ ً‫ا‬‫متراص‬ ً‫ا‬‫جزيئي‬ ً‫ا‬‫ترتيب‬ ‫تشكل‬ ‫أن‬ ‫للجزيئات‬ ‫يتيح‬
. )5-5( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫موضح‬
‫باألواصر‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫بين‬ ‫التجاذب‬ ‫قوة‬ ‫تسمى‬
‫أصرة‬ ‫وليست‬ ‫فيزيائية‬ ‫جذب‬ ‫قوة‬ ‫وهي‬ ( ‫الهيدروجينية‬
.‫القادمة‬ ‫السنوات‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫سنتعرف‬ ‫والتي‬ ) ‫كيميائية‬
)3-5 (‫الشكل‬
‫لتفاعل‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـط‬‫ـ‬‫ـس‬‫ـ‬‫ـب‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ــ‬‫ـ‬‫ــوذج‬‫ـ‬‫ــم‬‫ـ‬‫ن‬
‫االوكسجين‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ ‫الهيدوجين‬
.‫الماء‬ ‫جزيء‬ ‫لتكــــــوين‬
‫ـاء‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـئ‬‫ـ‬‫ـزي‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـذب‬‫ـ‬‫ـج‬‫ـ‬‫ت‬ )A(
‫بسبب‬ ‫وذلــك‬ ‫البعﺾ‬ ‫بعضها‬
.‫منها‬ ‫كل‬ ‫قطبية‬
‫في‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫تشترك‬ )B(
.‫الهيدروجينية‬ ‫األصرة‬ ‫تكوين‬
)5-5 (‫الشكل‬
)4-5 (‫الشكل‬
‫التساهمية‬ ‫األواصر‬
H H
O
‫أصرة‬
‫تساهمية‬
)A(
)B(
‫موجب‬ ‫طرف‬
)B(
‫اصرة‬
‫هيدروجينية‬
‫سالب‬ ‫طرف‬
‫موجب‬ ‫طرف‬

95. 95
AÉŸGPhò°T 5-1-5
‫السبب‬ ‫هي‬ ‫بعﺾ‬ ‫مع‬ ‫بعضها‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫تكتل‬ ‫ان‬
‫هو‬ ‫للماء‬ ‫السطحي‬ ‫فالتوتر‬ .‫للماء‬ ‫فريدة‬ ‫خواص‬ ‫ظهور‬ ‫في‬
‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫الواقعة‬ ‫الماء‬ ‫فجزيئات‬ ‫الخواص‬ ‫هذه‬ ‫احد‬
‫المحيطة‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫مع‬ ‫هيدروجينية‬ ‫بأواصر‬ ‫والمتكتلة‬
‫جزيئات‬ ‫تنسحب‬ ‫لذلك‬ ‫فوقها‬ ‫الهواء‬ ‫جزيئات‬ ‫مع‬ ‫ترتبط‬ ‫ال‬ ‫بها‬
‫الماء‬ ‫قطرات‬ ‫فتأخذ‬ ‫الداخل‬ ‫والى‬ ‫بعضها‬ ‫نحو‬ ‫السطحية‬ ‫الماء‬
‫الذي‬ ‫السبب‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ )6-5( ‫الشكل‬ ‫الحﻆ‬ ‫المتكور‬ ‫شكلها‬
‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫التنقل‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫الحشرات‬ ‫بعﺾ‬ ‫يجعل‬
.‫فيه‬ ‫تﻐوص‬ ‫ان‬ ‫دون‬
‫بشكل‬ ‫السوائل‬ ‫ان‬ ‫هي‬ ‫للماء‬ ‫الفريدة‬ ‫االخرى‬ ‫الخواص‬ ‫ومن‬
‫ان‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫تتجمد‬ ‫عندما‬ ‫كثافتها‬ ‫وتزداد‬ ‫حجمها‬ ‫يقل‬ ‫عام‬
‫ذلك‬ ‫ولتفسير‬ .‫يتجمد‬ ‫عندما‬ ‫كثافته‬ ‫تقل‬ ‫و‬ ‫حجمه‬ ‫يزداد‬ ‫الماء‬
‫هذه‬ ‫حركة‬ ‫سرعة‬ ‫وتعتمد‬ ،‫دائمة‬ ‫حركة‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫ان‬ ‫هو‬
‫أو‬‫سائلة‬‫أو‬‫غازية‬(‫الماء‬‫عليها‬‫يكون‬‫التي‬‫الحالة‬‫على‬‫الجزيئات‬
‫عنها‬ ‫الصلبة‬ ‫الحالة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫تقارب‬ ‫اكثر‬ ‫الجزيئات‬ ‫فتكون‬ .) ‫صلبة‬
‫الشحنات‬‫بين‬‫الحاصل‬‫التنافر‬‫بسبب‬‫ولكن‬‫السائلة‬‫الحالة‬‫في‬
‫تتقارب‬ ‫ان‬ ‫القطبية‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫لذا‬ ‫المتماثلة‬
.‫الجزيئات‬ ‫هذه‬ ‫بين‬ ‫فراغات‬ ‫مكونة‬ ‫البعﺾ‬ ‫بعضها‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جد‬
)6-5 (‫الشكل‬
.‫السطحي‬ ‫الشد‬ ‫ظاهرة‬
‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫حشرة‬
‫على‬ ‫تجاذب‬ ‫قوة‬
‫سطحي‬ ‫جزيء‬
‫على‬ ‫تجاذب‬ ‫قوة‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫داخلي‬ ‫جزيء‬

96. 96
‫المئوي‬ ‫الصفر‬ ‫تحت‬ ‫ما‬ ‫الى‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬ ‫فعند‬
‫المترابطة‬ ‫الجزيئات‬ ‫عدد‬ ‫فيقل‬ ‫جليد‬ ‫الى‬ ‫الماء‬ ‫يتحول‬
‫الى‬ ً‫ا‬‫مؤدي‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫الفراغ‬ ‫ويزيد‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫باالواصر‬
.)7-5( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫السائل‬ ‫الماء‬ ‫بحجم‬ ‫مقارنة‬ ‫الحجم‬ ‫زيادة‬
‫تركها‬ ‫عند‬ ‫بالماء‬ ‫الممتلئة‬ ‫البالستيكية‬ ‫القناني‬ ‫تتشقق‬ ‫لذا‬
‫الحجم‬ ‫زيادة‬ ‫ان‬ ‫اخرى‬ ‫جهة‬ ‫ومن‬ ،‫جهة‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ،‫المجمدة‬ ‫في‬
‫فوق‬ ‫الجليد‬ ‫قشرة‬ ‫طفو‬ ‫لنا‬ ‫يفسر‬ ‫وهذا‬ ‫الجليد‬ ‫كثافة‬ ‫تقلل‬
‫بالبحار‬ ‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫فوق‬ ‫الجليدية‬ ‫الجبال‬ ‫وطفو‬ ‫الماء‬ ‫سطح‬
‫على‬ ‫البارىء‬ ‫نعم‬ ‫من‬ ‫عظيمة‬ ‫نعمة‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫وتعد‬ .‫الباردة‬
‫السوائل‬ ‫شأن‬ ‫شأنه‬ ‫العامة‬ ‫للقواعد‬ ‫الماء‬ ‫خضع‬ ‫فلو‬ ،‫الكون‬
‫بقية‬ ‫عن‬ ‫السطح‬ ‫على‬ ‫المتكون‬ ‫الثلج‬ ‫كثافة‬ ‫الزدادت‬ ‫االخرى‬
‫الى‬ ‫تحته‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫سطح‬ ً‫ا‬‫معرض‬ ‫القاع‬ ‫الى‬ ‫وهبط‬ ‫الماء‬
‫القاع‬ ‫الى‬ ‫وتهبط‬ ‫األخرى‬ ‫هي‬ ‫فتتجمد‬ ‫منخفضة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬
.‫االندثار‬ ‫الى‬ ‫المائية‬ ‫الكائنات‬ ‫حياة‬ ‫يعرض‬ ‫مما‬
AÉŸG¢UGƒN 6-1-5
‫يﻐطي‬ ‫اذ‬ ‫الكوكب‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫لحياتنا‬ ‫مهم‬ ‫مركب‬ ‫الماء‬
‫خصائصه‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫اهمية‬ ‫تكمن‬ ،‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫ارباع‬ ‫ثالثة‬
:‫كاالتي‬ ‫هي‬ ‫والتي‬ ‫والمميزة‬ ‫العديدة‬ ‫والكيميائية‬ ‫الفيزيائية‬
‫للماء‬ ‫الفيزيائية‬ ‫اﳋواص‬ - ‫أ‬
:‫للماء‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ ‫اهم‬
‫اللون‬ - 1
‫وجود‬ ‫هو‬ ‫الماء‬ ‫تلون‬ ‫وسبب‬ ‫وشفاف‬ ‫له‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫النقي‬ ‫الماء‬
.‫معلق‬ ‫او‬ ‫مذاب‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫العضوية‬ ‫وغير‬ ‫العضوية‬ ‫المواد‬
‫القاع‬ ‫انعكاس‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫العالقة‬ ‫المواد‬ ‫من‬ ‫الناتج‬ ‫اللون‬ ‫يسمى‬
‫فيكون‬ ‫الحقيقي‬ ‫اللون‬ ‫اما‬ ،‫الظاهري‬ ‫باللون‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫السماء‬ ‫او‬
. ‫فيه‬ ‫المذابة‬ ‫المواد‬ ‫من‬ ‫ناتج‬
‫في‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫األصرة‬ )A(
. ‫الماء‬
‫في‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫األصرة‬ )B(
. ‫الجليد‬
)7-5 (‫الشكل‬
‫أصرة‬
‫هيدروجينية‬
‫أصرة‬
‫هيدروجينية‬
)A(
)B(
‫حية‬ ‫مائية‬ ‫كائنات‬

97. 97
‫والرائحة‬ ‫الطعم‬ - 2
‫ان‬ ‫حيث‬ ، ‫والشم‬ ‫الذوق‬ ‫حاستي‬ ‫بين‬ ‫وثيقة‬ ‫عالقة‬ ‫هناك‬
‫تؤدي‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫غالب‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫رائحة‬ ‫تسبب‬ ‫التي‬ ‫المادة‬
‫تسبب‬ ً‫ا‬‫احيان‬ ‫فيه‬ ‫معدنية‬ ‫مواد‬ ‫ذوبان‬ ‫ولكن‬ ‫معين‬ ‫طعم‬ ‫الى‬
‫اما‬ ،‫والرائحة‬ ‫الطعم‬ ‫عديمة‬ ‫النقية‬ ‫فالمياه‬ .‫رائحة‬ ‫دون‬ ً‫ا‬‫طعم‬
‫بعﺾ‬ ‫على‬ ‫الحتوائه‬ ‫فيعود‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫والطعم‬ ‫الرائحة‬ ‫مسببات‬
‫الدقيقة‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫او‬ ‫العضوية‬ ‫وغير‬ ‫العضوية‬ ‫المواد‬
.‫والبكتريا‬ ‫الطحالب‬ ‫مثل‬
‫الﻐليان‬ ‫درجة‬ - 3
‫ايهما‬ ‫الموقد‬ ‫على‬ ‫ماء‬ ‫فيه‬ ‫معدني‬ ‫وعاء‬ ‫نسخن‬ ‫عندما‬
‫الماء؟‬ ‫ام‬ ‫المعدني‬ ‫الوعاء‬ ،‫اسرع‬ ‫يسخن‬
‫يكتسب‬ ‫الماء‬ ‫الن‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫اسرع‬ ‫يسخن‬ ‫المعدني‬ ‫الوعاء‬
‫مقارنة‬ ‫ببطء‬ ‫ويفقدها‬ ‫بها‬ ‫ويحتفﻆ‬ ‫ببطء‬ ‫الحرارية‬ ‫الطاقة‬
‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫القطبية‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫الن‬ ‫االخرى‬ ‫المواد‬ ‫ببعﺾ‬
.‫تتحرك‬ ‫وجعلها‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫لفصلها‬ ‫كبيرة‬ ‫طاقة‬
‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫(عند‬ 100ْ C ‫درجة‬ ‫عند‬ ‫النقي‬ ‫الماء‬ ‫يﻐلي‬
‫مع‬‫قورن‬‫ما‬‫اذا‬ً‫ا‬‫نسبي‬‫غليانه‬‫درجة‬‫بارتفاع‬‫الماء‬‫ويمتاز‬)‫البحر‬
‫الهيدروجينية‬ ‫األواصر‬ ‫وجود‬ ‫الى‬ ‫يعود‬ ‫والسبب‬ ‫السوائل‬ ‫بقية‬
‫اما‬ ،‫لكسرها‬ ‫عالية‬ ‫حرارية‬ ‫طاقة‬ ‫الى‬ ‫يحتاج‬ ‫مما‬ ‫جزيئاته‬ ‫بين‬
‫يﻐلي‬ ‫الماء‬ ‫ان‬ ‫نجد‬ ‫الجوي‬ ‫الضﻐط‬ ‫يقل‬ ‫حيث‬ ‫المرتفعات‬ ‫فوق‬
‫مسلوقة‬ ‫بيضة‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ 100ْ C ‫من‬ ‫اقل‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬
‫درجة‬ ‫عند‬ ‫الماء‬ ‫يﻐلي‬ ‫بينما‬ ،‫جبل‬ ‫فوق‬ ‫تنضج‬ ‫حتى‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫تأخذ‬
‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫عن‬ ‫المنخفضة‬ ‫الوديان‬ ‫في‬ 100ْ C ‫من‬ ‫اعلى‬ ‫حرارة‬
.‫الضﻐط‬ ‫قدور‬ ‫وفي‬
‫االنجماد‬ ‫درجة‬ - 4
‫االنجماد‬ ‫عند‬ ً‫ا‬‫نسبي‬ ‫بالتمدد‬ ‫ويمتاز‬ 0ْ C ‫عند‬ ‫الماء‬ ‫ينجمد‬
)‫الثلج‬ ( ‫الصلبة‬ ‫الحالة‬ ‫في‬ ‫تكسبه‬ ‫هيدروجينية‬ ‫اواصر‬ ‫لوجود‬
‫الحالة‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫حجم‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫بحجم‬ ‫يمتاز‬ ً‫ا‬‫بلوري‬ ً‫ا‬‫تركيب‬
‫مع‬ ‫مقارنته‬ ‫عند‬ ‫للماء‬ ‫شاذة‬ ‫خاصية‬ ‫وهي‬ )8-5 ‫(الشكل‬ ‫السائلة‬
‫درجة‬ ‫وتنخفﺾ‬ .ً‫ا‬‫سابق‬ ‫لها‬ ‫اشرنا‬ ‫كما‬ ‫االخرى‬ ‫السوائل‬ ‫بقية‬
.‫الطعام‬ ‫ملح‬ ‫مثل‬ ‫فيه‬ ‫مواد‬ ‫اذابة‬ ‫عند‬ 0ْ C ‫عن‬ ‫الماء‬ ‫انجماد‬
)A(
)B(
‫تزداد‬ ‫الكحول‬ ‫ينجمد‬ ‫عندما‬ )A(
‫الى‬ ‫يهبط‬ ‫حجمه‬ ‫ويقل‬ ‫كثافته‬
. ‫االسفل‬
‫حجمه‬‫يزداد‬‫الماء‬‫ينجمد‬‫)عندما‬B(
‫جليدية‬ ‫قشرة‬ ‫فيكون‬ ‫كثافته‬ ‫وتقل‬
.‫المنجمد‬ ‫غير‬ ‫الماء‬ ‫علىسطح‬
)8-5 (‫الشكل‬
‫الماء‬ ‫غليان‬

98. 98
‫للماء‬ ‫الكيميائية‬ ‫اﳋواص‬ - ‫ب‬
‫على‬ ‫قدرته‬ ‫منها‬ ‫الكيميائية‬ ‫الخواص‬ ‫من‬ ‫بعدد‬ ‫الماء‬ ‫يمتاز‬
: ‫ومنها‬ ‫المختلفة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬
.‫والقواعد‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫لتكوين‬ ‫االكاسيد‬ ‫مع‬ ‫تفاعله‬ - 1
SO3
+ H2
O H2
SO4
‫حامضي‬ ‫أوكسيد‬
Na2
O + H2
O 2NaOH
‫قاعدي‬ ‫أوكسيد‬
‫الماء‬ ‫عسرة‬ - 2
‫تعاني‬ ‫الينابيع‬ ‫مياه‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫ان‬ ‫نالحﻆ‬
‫فاالواني‬ ،‫الماء‬ ‫الستعمال‬ ‫المصاحبة‬ ‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫من‬
‫الداخلية‬ ‫واالنابيب‬ ‫الماء‬ ‫لتسخين‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫المنزلية‬
‫صلبة‬ ‫الرواسب‬ ‫من‬ ‫بطبقة‬ ‫تكتسي‬ ‫الكهربائي‬ ‫الماء‬ ‫لسخان‬
‫فيها‬ ‫يرغو‬ ‫ال‬ ‫المياه‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫وجد‬ ‫وقد‬ )9-5 ‫(الشكل‬
‫من‬ ‫وتزيد‬ ‫الصابون‬ ‫فعالية‬ ‫تقلل‬ ‫وهي‬ ‫بسهولة‬ ‫الصابون‬
‫هذه‬ ‫سبب‬ ‫فما‬ .‫العسرة‬ ‫بالمياه‬ ‫المياه‬ ‫هذه‬ ‫وتسمى‬ ‫استهالكه‬
‫على‬ ‫اثرها‬ ‫وما‬ ‫المياه‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫المواد‬ ‫وما‬ ‫؟‬ ‫الظاهرة‬
‫سبب‬ ‫ما‬ .‫الخرى‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫عسرة‬ ‫تختلف‬ .‫الصابون‬
‫االختالف؟‬ ‫هذا‬
) 1 - 5 ( ‫تمرين‬
‫عند‬ ‫الثلج‬ ‫على‬ ‫الملح‬ ‫يرش‬ ‫لماذا‬
‫؟‬ ‫المثلجات‬ ‫صناعة‬
) 2 - 5 ( ‫تمرين‬
‫الصلبة‬ ‫المادة‬ ‫تكون‬ ‫سبب‬ ‫ما‬
‫السخان‬ ‫انبوب‬ ‫داخل‬ ‫المتكونة‬
‫هي؟‬ ‫وما‬
)9-5 (‫الشكل‬
‫والمتكلسة‬ ‫المترسبة‬ ‫األمالح‬
.‫العسرة‬ ‫المياه‬ ‫تسببها‬ ‫التي‬

99. 99
...... ‫االسئلة‬ ‫تلﻚ‬ ‫عن‬ ‫لالجابة‬ ‫االتي‬ ‫بالنشاط‬ ‫لتقوم‬
‫الماء‬ ‫عسرة‬ :(1-5) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
: ‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫و‬ ‫حنفية‬ ‫ماء‬ ‫و‬ ‫مقطر‬ ‫ماء‬ ‫و‬ ‫صابون‬ ‫محلول‬
‫بيكر‬ ‫و‬ )3( ‫عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫و‬ Ca)HCO3
(2
‫الهيدروجينية‬
. ‫قطارة‬ ‫و‬ ‫انابيب‬ ‫حامل‬ ‫و‬ 1000 mL ‫سعة‬ ‫زجاجي‬
: ‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫مبروش‬ ‫من‬ ‫صﻐيرة‬ ‫ملعقة‬ ‫باذابة‬ ‫صابون‬ ‫محلول‬ ‫-حضر‬ 1
‫الزجاجي‬ ‫البيكر‬ ‫داخل‬ ‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫العادي‬ ‫الصابون‬
. ً‫ا‬‫واحد‬ ً‫ا‬‫لتر‬ ‫المحلول‬ ‫حجم‬ ‫يصبح‬ ‫حتى‬
‫واضف‬ ،‫اختبار‬ ‫انبوب‬ ‫في‬ ‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫من‬ 5 mL ‫ضع‬ - 2
‫حتى‬ ،‫الرج‬ ‫مع‬ ‫االنبوب‬ ‫الى‬ ‫قطرة‬ ‫قطرة‬ ‫الصابون‬ ‫محلول‬
.‫الرغوة‬ ‫تتكون‬
.‫لالنبوب‬ ‫اضيفت‬ ‫التي‬ ‫الصابون‬ ‫محلول‬ ‫قطرات‬ ‫عدد‬ ‫سجل‬
. ‫الحنفية‬ ‫ماء‬ ‫من‬ 5 mL ‫مع‬ )2( ‫الخطوة‬ ‫كرر‬ - 3
‫تكونت‬ ‫حتى‬ ‫اضيفت‬ ‫التي‬ ‫المحلول‬ ‫قطرات‬ ‫عدد‬ ‫وسجل‬
.‫الرغوة‬
‫الهيدروجينية‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫من‬ ‫بلورات‬ ‫بضع‬ ‫اضف‬ - 4
،‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫من‬ 5 mL ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫اختبار‬ ‫انبوب‬ ‫الى‬
‫تتكون‬ ‫حتى‬ ‫الصــــابون‬ ‫محلول‬ ً‫ا‬‫تدريجيـــــ‬ ‫اليه‬ ‫واضـــف‬
. ‫الرغوة‬
. ً‫ا‬‫ايض‬ ‫القطرات‬ ‫عدد‬ ‫سجل‬
‫الحاالت‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الصابون‬ ‫قطرات‬ ‫عدد‬ ‫اختلفت‬ ‫هل‬ - 5
. ‫السابقة‬ ‫الثالث‬
‫لتكوين‬ ‫الالزمة‬ ‫القطرات‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫هذا‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ - 6
.‫حالة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الرغوة‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الصابون‬ ‫محلول‬ )A(
.‫اليسر‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الصابون‬ ‫محلول‬ )B(
.‫العسر‬

100. 100
: ‫االستنتاج‬
‫الخالي‬ ‫النقي‬ ‫الماء‬ ‫ان‬ ‫اعاله‬ ‫المذكور‬ ‫النشاط‬ ‫من‬ ‫نستنتج‬
‫نستخدمه‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫اما‬ ‫الصابون‬ ‫فيه‬ ‫يرغو‬ ‫االمالح‬ ‫من‬
‫عالية‬ ‫نسبة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫بسهولة‬ ‫الصابون‬ ‫فيه‬ ‫يرغو‬ ‫ال‬ ‫والذي‬
.‫والمﻐنيسيوم‬ ‫الكالسيوم‬ ‫أمالح‬ ‫مثل‬ ‫االمالح‬ ‫من‬
‫التربة‬ ‫اختالف‬ ‫نتيجة‬ ‫ﻵخر‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫عسرة‬ ‫تختلف‬
‫التي‬ ‫المياه‬ ‫وتكون‬ ،‫الماء‬ ‫بها‬ ‫يمر‬ ‫التي‬ ‫الصخور‬ ‫وتركيب‬
) ‫الكالسيوم‬ ‫(كاربونات‬ ‫الجيري‬ ‫الحجر‬ ‫من‬ ‫بطبقات‬ ‫تمر‬
‫السطحية‬ ‫المياه‬ ‫فان‬ ً‫ال‬‫واجما‬ ‫غيرها‬ ‫من‬ ‫عسرة‬ ‫اكثر‬ )CaCO3
(
‫نتيجة‬ ‫الماء‬ ‫عسرة‬ ‫وتحدث‬ .‫الجوفية‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫عسرة‬ ‫اقل‬
‫االمطار‬ ‫مياه‬ ‫في‬ )CO2
( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫ذوبان‬
‫المطر‬ ‫ماء‬ ‫مع‬ ‫يسقط‬ ‫الذي‬ )H2
CO3
( ‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬ ً‫ا‬‫مكون‬
‫المناطق‬ ‫هذه‬ ‫احتوت‬ ‫فاذا‬ ‫معه‬ ‫فيتفاعل‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫الى‬
‫في‬ ‫ذائبة‬ ً‫ا‬‫امالح‬ ‫مكونا‬ ‫معها‬ ‫تفاعل‬ ‫الجيري‬ ‫علىالحجر‬
.‫الماء‬
‫الماء‬ ‫عسرة‬ ‫انواع‬ : (2-5) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
: ‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫و‬ Mg)HCO3
(2
‫الهيدروجينية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫مادة‬
‫و‬ ‫عادي‬ ‫صابون‬ ‫محلول‬ ‫و‬ )MgCl2
( ‫المﻐنيسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫مادة‬
‫انابيب‬ ‫حامل‬ ‫و‬ )4( ‫عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫و‬ ‫قطارة‬ ‫و‬ ‫مقطر‬ ‫ماء‬
. )Na2
CO3
( ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬ ‫و‬ ‫بنزن‬ ‫مصباح‬ ‫و‬
: ‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫اليه‬ ‫واضف‬ ،‫اختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫في‬ ‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫من‬ 5 mL ‫ضع‬ - 1
،‫الهيدروجينية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫من‬ ‫بلورات‬ ‫بضع‬
‫حتى‬ ‫الرج‬ ‫مع‬ ‫الصابون‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قطرات‬ ‫اضف‬ ‫ثم‬
.‫المستهلكة‬ ‫الصابون‬ ‫قطرات‬ ‫عدد‬ ‫سجل‬ ،‫الرغوة‬ ‫تتكون‬
Love you
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫و‬ Cl-
‫و‬ Na+
‫ايونات‬ ‫ان‬
‫في‬ ‫الموجودة‬ Ca2+
‫و‬ Mg2+
‫مفيدة‬ ‫محددة‬ ‫بنسب‬ ‫الماء‬
‫ولــــكن‬ ،‫االنســـــــان‬ ‫لجسم‬
‫االيونات‬ ‫هذه‬ ‫نسب‬ ‫زيـــادة‬
،‫به‬ ‫المسمـــوح‬ ‫الحــــد‬ ‫عن‬
‫في‬ ‫ضارة‬ ‫اثار‬ ‫له‬ ‫يكون‬ ‫قد‬
. ‫الجسم‬
) 3 - 5 ( ‫تمرين‬
‫تسببها‬ ‫التي‬ ‫التأثيرات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
Mg2+
‫االيونات‬ ‫نسبة‬ ‫زيادة‬
‫حياة‬ ‫على‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ، Ca2+
.‫البحرية‬ ‫والكائنات‬ ‫االنسان‬
‫الصفي‬ ‫نشاط‬
‫زمالئه‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫الطالب‬ ‫يقوم‬
: ‫حول‬ ‫بحث‬ ‫باعداد‬
.‫الماء‬ ‫لعسر‬ ‫الضارة‬ ‫االثار‬ . 1
‫في‬‫االهل‬‫مساعدة‬‫يمكن‬‫كيف‬.2
‫الناتجة‬ ‫البقايا‬ ‫من‬ ‫التخلص‬
‫الموجودة‬ ‫الماء‬ ‫عسر‬ ‫عن‬
‫الــــمنزل‬ ‫مﻐســــــلة‬ ‫على‬
‫الــــى‬ ‫اللجوء‬ ‫دون‬ ‫؟‬ً‫ال‬‫مثــــــ‬
‫الزالة‬ ‫كيميائية‬ ‫مــــواد‬ ‫شراء‬
.‫البقايا‬ ‫هذه‬

101. 101
‫اخرى‬ ‫اختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫في‬ ‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫من‬ 5 mL ‫ضع‬ - 2
‫المﻐنيسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫من‬ ‫بلورات‬ ‫بضع‬ ‫اليه‬ ‫واضف‬
‫حتى‬ ‫بنزن‬ ‫مصباح‬ ‫فوق‬ ‫المزيج‬ ‫سخن‬ ،‫الهيدروجينية‬
.‫ليبرد‬ ً‫ا‬‫جانب‬ ‫واتركه‬ ‫الﻐليان‬
‫حتى‬ ‫المبرد‬ ‫للمزيج‬ ‫الصابون‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قطرات‬ ‫اضف‬ - 3
‫عن‬ ‫المضافة‬ ‫القطرات‬ ‫عدد‬ ‫اختلف‬ ‫هل‬ ،‫الرغوة‬ ‫تتكون‬
.‫ذلك‬ ‫فسر‬ ‫السابقة؟‬ ‫الخطوة‬
،‫المﻐنيسيوم‬‫كلوريد‬‫ملح‬‫باستخدام‬‫السابقة‬‫الخطوات‬‫كرر‬-4
‫التسخين‬ ‫بعد‬ ‫المضافة‬ ‫الصابون‬ ‫قطرات‬ ‫عدد‬ ‫اختلف‬ ‫هل‬
.‫ذلك‬ ‫فسر‬ ‫قبله؟‬ ‫عدده‬ ‫عن‬
:‫االستنتاج‬
‫وجود‬ ‫من‬ ‫ناتجة‬ ‫المياه‬ ‫عسرة‬ ‫ان‬ ‫النشاط‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫نستنتج‬
.‫فيه‬ ‫ذائبة‬ ‫االمالح‬ ‫من‬ ‫نوعين‬
:‫نوعين‬ ‫الى‬ ‫المياه‬ ‫عسرة‬ ‫تقسم‬
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫امالح‬ ‫وجود‬ ‫وسببها‬ :‫المؤقتة‬ ‫العسرة‬ - ‫أ‬
‫الهيدروجينية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫او‬ ‫الهيدروجينية‬
:‫يأتي‬ ‫كما‬ ‫العسرة‬ ‫هذه‬ ‫ازالة‬ ‫ويمكن‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذائبة‬
‫الهيدروجينية‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫تتجزأ‬ :‫التسخين‬ - 1
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذائبة‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫وكاربونات‬
‫المحلول‬ ‫في‬ ‫تترسب‬ ‫ذائبة‬ ‫غير‬ ‫كاربونات‬ ‫الى‬ ‫بالتسخين‬
: ‫االتيتين‬ ‫المعادلتين‬ ‫في‬ ‫كما‬
Ca)HCO3
(2
‫حرارة‬
CaCO3
+ CO2
+ H2
O
Mg)HCO3
(2
‫حرارة‬
MgCO3
+ CO2
+ H2
O
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬
Love you
Creator : DragonArt
dragonartz.wordpress.com
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫البلوط‬ ‫شجرة‬ ‫ان‬
‫بالنتح‬ ‫تفقد‬ ‫البالﻐة‬
،‫الصيف‬ ‫فصل‬ ‫خالل‬
‫من‬ ً‫ا‬‫لتر‬ 250 ‫حوالي‬
. ً‫ا‬‫يومي‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬

102. 102
) 4 - 5 ( ‫تمرين‬
‫الكيميائية‬ ‫المعادلة‬ ‫اكتب‬
Na2
CO3
‫تفاعل‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬
‫نواتج‬ ‫هل‬ ،MgCl2
‫محلول‬ ‫مع‬
‫الماء؟‬ ‫عسرة‬ ‫تسبب‬ ‫التفاعل‬
‫االمالح‬ ‫مع‬ ‫تتفاعل‬ ‫والتي‬ ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬ ‫اضافة‬ - 2
‫غير‬ ‫كاربونات‬ ‫الى‬ ‫فتحولها‬ ‫المؤقتة‬ ‫للعسرة‬ ‫المسببة‬
‫االتيتين‬ ‫المعادلتين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫تترسب‬ ‫ذائبة‬
.)4-2 ‫الفقرة‬ ‫الثاني‬ ‫الفصل‬ ‫الحﻆ‬ (
Ca)HCO3
(2
+ Na2
CO3
CaCO3
+ 2NaHCO3
Mg)HCO3
(2
+ Na2
CO3
MgCO3
+ 2NaHCO3
‫او‬ ‫الكالسيوم‬ ‫امالح‬ ‫وجود‬ ‫وسببها‬ :‫الدائمة‬ ‫العسرة‬ - ‫ب‬
‫ال‬ ‫ذائبة‬ ‫كبريتات‬ ‫او‬ ‫كلوريدات‬ ‫هيئة‬ ‫على‬ ‫المﻐنيسيوم‬
‫بالعسرة‬ ‫العسرة‬ ‫هذه‬ ‫سميت‬ ‫لذلك‬ ‫بالحرارة‬ ‫تتجزأ‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
‫التي‬ ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬ ‫باضافة‬ ‫ازالتها‬ ‫ويمكن‬ .‫الدائمية‬
‫الدائمية‬ ‫للعسرة‬ ‫المسببة‬ ‫الذائبة‬ ‫االمالح‬ ‫مع‬ ‫تتفاعل‬
‫كما‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫تترسب‬ ‫ذائبة‬ ‫غير‬ ‫كاربونات‬ ‫الى‬ ‫فتحولها‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬
CaCl2
+ Na2
CO3
CaCO3
+ 2NaCl
: ‫اهمها‬ ‫كثيرة‬ ‫مضار‬ ‫العسر‬ ‫وللماء‬
.‫الهضم‬ ‫سوء‬ ‫يسبب‬ - 1
.‫التنظيف‬ ‫في‬ ‫استعماله‬ ‫عند‬ ‫الصابون‬ ‫في‬ ٌ‫اسراف‬ - 2
‫سميكة‬ ‫طبقة‬ ‫تكون‬ ‫بسبب‬ ‫التسخين‬ ‫عند‬ ‫الوقود‬ ‫في‬ ٌ‫اسراف‬ - 3
.‫العسر‬ ‫الماء‬ ‫على‬ ‫الحاوي‬ ‫االناء‬ ‫جدران‬ ‫على‬ ‫تترسب‬
‫في‬ ‫تشقق‬ ‫حصول‬ ‫عند‬ ‫لالنفجار‬ ‫البخارية‬ ‫المراجل‬ ‫تعرض‬ - 4
‫للمرجل‬ ‫الداخلية‬ ‫الجدران‬ ‫على‬ ‫المتراكمة‬ ‫الكلسية‬ ‫الطبقة‬
.‫الوقود‬ ‫في‬ ‫االسراف‬ ‫الى‬ ‫باالضافة‬ ،‫بمرورالزمن‬ ‫البخاري‬
.‫منها‬ ‫الكيميائية‬ ‫وخاصة‬ ‫الصناعة‬ ‫في‬ ‫كبيرة‬ ً‫ا‬‫اضرار‬ - 5
‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫االمالح‬ ‫من‬ ‫الخالي‬ ‫النقي‬ ‫هوالماء‬ :‫اليسر‬ ‫اﳌاء‬
Mg2+
‫المﻐنيسيوم‬ ‫ايونات‬ ‫أو‬ Ca2+
‫الكالسيوم‬ ‫ايونات‬ ‫على‬
.‫بسهولة‬ ‫الصابون‬ ‫فيه‬ ‫يرغو‬ ‫والذي‬
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬

103. 10
)10-5 (‫الشكل‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫السكر‬ ‫ذوبان‬
ÖjòªcAÉŸG 7-1-5
‫يذيب‬ ‫فهل‬ ‫مختلفة‬ ‫مواد‬ ‫اذابة‬ ‫على‬ ‫بقدرته‬ ‫الماء‬ ‫يمتاز‬
‫؟‬ ‫ذوبانها‬ ‫عند‬ ‫المواد‬ ‫لتلك‬ ‫يحدث‬ ‫وماذا‬ ‫المواد‬ ‫جميع‬ ‫الماء‬
: ‫االتي‬ ‫النشاط‬ ‫لنجري‬
‫المختلفة‬ ‫للمواد‬ ‫الماء‬ ‫اذابة‬ ‫قابلية‬ : ( -5 ) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
: ‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫ملصقات‬ ‫و‬ ‫ملعقة‬ ‫و‬ ‫الحجم‬ ‫متساوية‬ ‫زجاجية‬ ‫بيكرات‬ ‫خمسة‬
،‫رمل‬ ،‫ملح‬ ،‫(سكر‬ ‫مختلفة‬ ‫مواد‬ ‫و‬ ‫بارد‬ ‫ماء‬ ‫و‬ )‫الصقة‬ ‫(اوراق‬
.)‫زيت‬ ،‫طحين‬
: ‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫على‬ ‫ثبتها‬ ‫ثم‬ ‫الالصقة‬ ‫االوراق‬ ‫على‬ ‫المواد‬ ‫اسماء‬ ‫اكتب‬ - 1
.‫المستخدمة‬ ‫الخمسة‬ ‫البيكرات‬
.‫متساوية‬ ‫بكميات‬ ‫البيكرات‬ ‫في‬ ‫البارد‬ ‫الماء‬ ‫اسكب‬ - 2
.)10-5( ‫الشكل‬ )‫المؤشر(سكر‬ ‫القدح‬ ‫في‬ ‫سكر‬ ‫ملعقة‬ ‫ضع‬ - 3
.‫تحريك‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫السكر‬ ‫تركت‬ ‫اذا‬ ‫تالحﻆ‬ ‫ماذا‬ - ‫أ‬
.ً‫ا‬‫جيد‬ ‫السكر‬ ‫حركت‬ ‫اذا‬ ‫تالحﻆ‬ ‫ماذا‬ - ‫ب‬
‫الجدول‬ ‫في‬ ‫مالحظاتك‬ ‫سجل‬ ‫المواد‬ ‫لباقي‬ )3( ‫الخطوة‬ ‫كرر‬
:‫االتي‬
‫المادة‬ ‫اسم‬‫المتوقعة‬ ‫الخاصية‬
)‫يذوب‬ ‫ال‬ ،‫(يذوب‬
‫بعد‬ ‫مالحظاتك‬
‫التجريب‬
‫النتائج‬ ‫صف‬
‫السكر‬
‫الملح‬
‫الرمل‬
‫الطحين‬
‫الزيت‬

104. 10
‫الماء؟‬ ‫في‬ ‫ذابت‬ ‫التي‬ ‫المواد‬ ‫معرفة‬ ‫تستطيع‬ ‫هل‬
‫الماء؟‬ ‫في‬ ‫ذابت‬ ‫التي‬ ‫للمواد‬ ‫حصل‬ ‫وماذا‬
‫فيه؟‬ ‫الذائبة‬ ‫الماءوالمواد‬ ‫من‬ ‫المزيج‬ ‫نسمي‬ ‫وماذا‬
: ‫االستنتاج‬
‫مادة‬ ‫ذوبان‬ ‫وعند‬ ، ‫المواد‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يذيب‬ ‫الماء‬ ‫ان‬ ‫الحظت‬
‫يسمى‬ ‫بينما‬ )Solute( ً‫ا‬‫مذاب‬ ‫تسمى‬ ‫المادة‬ ‫تلك‬ ‫فان‬ ‫الماء‬ ‫في‬
ً‫ال‬‫محلو‬ ً‫ا‬‫مع‬ ‫والمذيب‬ ‫المذاب‬ ‫ويسمى‬ )Solvent( ً‫ا‬‫مذيب‬ ‫الماء‬
‫المحلول‬ ‫في‬ ‫المذابة‬ ‫المادة‬ ‫جزيئات‬ ‫الن‬ ‫وذلك‬ )Solution(
‫عام‬ ‫وبشكل‬ ‫المذيب‬ ‫جزيئات‬ ‫بين‬ ً‫ا‬‫منتظم‬ ً‫ا‬‫توزيع‬ ‫تتوزع‬
،‫اعلى‬ ‫بنسبة‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫هو‬ ‫المذيب‬ ‫فان‬
.‫اقل‬ ‫بنسبة‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫هو‬ ‫والمذاب‬
AÉŸGá«≤æJ 8-1-5
‫او‬ ‫نظيفة‬ ‫غير‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫النها‬ ‫ضرورية‬ ‫المياه‬ ‫تنقية‬ ‫ان‬
‫بكتريا‬ ‫او‬ ‫كيميائية‬ ‫مواد‬ ‫بها‬ ‫اوتكون‬ ‫والرائحة‬ ‫المذاق‬ ‫كريهة‬
.‫واالسهال‬ ‫كالكوليرا‬ ‫المرض‬ ‫تسبب‬ )‫دقيقة‬ ‫حية‬ ‫(كائنات‬
‫البكتريا‬ ‫لقتل‬ ‫كالكلور‬ ‫كيميائية‬ ‫مواد‬ ‫بوساطة‬ ‫الماء‬ ‫يعالج‬
‫ال‬ ‫كي‬ ‫محسوبة‬ ‫بكميات‬ ‫الكلور‬ ‫يضاف‬ ‫ولكن‬ ‫الماء‬ ‫وتعقيم‬
‫قد‬ ‫خطير‬ ‫امر‬ ‫هو‬ ‫استعماله‬ ‫في‬ ‫المبالﻐة‬ ‫الن‬ ‫الضرر‬ ‫يسبب‬
‫يستخدم‬ ‫البلدان‬ ‫بعﺾ‬ ‫وفي‬ ‫السرطان‬ ‫بمرض‬ ‫االصابة‬ ‫يسبب‬
‫اقل‬ ‫الماء‬ ‫طعم‬ ‫في‬ ‫تأثيره‬ ‫الن‬ ‫التعقيم‬ ‫لﻐرض‬ )O3
( ‫االوزون‬
‫مواد‬ ‫تستخدم‬ ‫االحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫وفي‬ .‫تأثيرالكلور‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫كثير‬
‫اثر‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬ ‫االشعة‬ ‫مثل‬ ‫للتعقيم‬ ‫اخرى‬
‫االحياء‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ‫والفايروسات‬ ‫البكتريا‬ ‫قتل‬ ‫في‬ ‫كبير‬
‫الماء‬ ‫تنقية‬ ‫وتتم‬ ،‫االشعة‬ ‫لهذه‬ ‫القاتل‬ ‫التأثير‬ ‫مقاومة‬ ‫الدقيقة‬
‫االشعة‬ ‫تخترقها‬ ‫منطقة‬ ‫الى‬ ‫انابيب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ادخاله‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫في‬ ‫الدقيقة‬ ‫االحياء‬ ‫تلك‬ ‫قتل‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬
‫المنازل‬ ‫اغلب‬ ‫في‬ ‫المياه‬ ‫تنقية‬ ‫وتتم‬ ‫وكما‬ .‫وتعقيمه‬ ‫الماء‬
.)‫(الفلترات‬ ‫المرشحات‬ ‫باستخدام‬
)5 - 5 ( ‫تمرين‬
‫على‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫امثلة‬ ‫اعط‬
‫في‬ ‫تذوب‬ ‫ال‬ ‫ومواد‬ ،‫تذوب‬ ‫مواد‬
.‫الماء‬
Love you
‫تعلم‬ ‫هل‬
‫يتعرض‬ ‫المعقم‬ ‫الماء‬ ‫ان‬
‫كما‬ ‫خاصة‬ ‫تعقيم‬ ‫لعمليات‬
‫المعادن‬ ‫بعﺾ‬ ‫اليه‬ ‫تضاف‬
‫زاد‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وق‬ ‫للجسم‬ ‫المفيدة‬
‫بسبب‬ ً‫ا‬‫مؤخر‬ ‫استخدامه‬
‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫المستساغ‬ ‫طعمه‬
‫ولوجود‬ ‫الكلور‬ ‫من‬ ‫لخلوه‬
‫المفيدة‬ ‫ـادن‬‫ـ‬‫ـع‬‫ـ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ال‬ ‫بعﺾ‬
.‫فيه‬

105. 105
)11-5 (‫الشكل‬
‫للهواء‬ ‫تعرضها‬ ‫قبل‬ ‫المادة‬ )A(
. ‫الجوي‬
‫للهواء‬ ‫تعرضها‬ ‫بعد‬ ‫المادة‬ )B(
. ‫الجوي‬
) 6 - 5 ( ‫تمرين‬
‫تطرأ‬ ‫التي‬ ‫التﻐيرات‬ ‫سبب‬ ‫ما‬
‫الصوديوم‬ ‫كبريتات‬ ‫مادة‬ ‫على‬
‫للهواء؟‬ ‫تعرضها‬ ‫عند‬ ‫الصلبة‬
‫تتمثل‬ ‫الي‬ ‫المواد‬ ‫تسمى‬ ‫وماذا‬
‫الظاهرة؟‬ ‫هذه‬ ‫فيها‬
‫تعـــاني‬ ‫اخـــــــرى‬ ‫مواد‬ ‫حــــدد‬
‫تحت‬ ‫نفسها‬ ‫التﻐيرات‬ ‫مـــــن‬
.‫نفسها‬ ‫الظروف‬
)A(
)B(
AÉŸG QÉîH øY ∞°ûµdG 9-1-5
‫النحاس‬ ‫كبريتات‬ ‫استخدام‬ ‫امكانية‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫سابق‬ ‫تعلمت‬ ‫لقد‬
‫من‬ ‫لونها‬ ‫(بتحول‬ ‫الماء‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫في‬ ‫البيضاء‬ ‫الالمائية‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫وحسب‬ )‫االزرق‬ ‫الى‬ ‫االبيﺾ‬
CuSO4
+ 5H2
O CuSO4
.5H2
O
‫اللون‬ ‫بيضاء‬ ‫اللون‬ ‫زرقاء‬
‫اخرى‬ ‫مادة‬ ‫باستخدام‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫ويمكن‬
: ‫االتي‬ ‫العملي‬ ‫النشاط‬ ‫وحسب‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫هي‬
‫الجوي‬ ‫الهواء‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ : (-5) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
: ‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫أو‬ )‫(االعتيادي‬ ‫الطعام‬ ‫ملح‬ ‫أو‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫حبيبات‬
.‫ساعة‬ ‫زجاجة‬ ‫و‬ ‫الصوديوم‬ ‫كبريتات‬
: ‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫زجاجة‬ ‫في‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫قليلة‬ ‫كمية‬ ‫ضع‬ - 1
‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫ساعة‬ ‫لمدة‬ ‫الجوي‬ ‫للهواء‬ ‫معرضة‬ ‫اتركها‬ ‫ثم‬ ‫ساعة‬
.)11-5( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫بقليل‬
‫من‬ ‫نستنتج‬ ‫ماذا‬ ‫مظهرها؟‬ ‫في‬ ‫الحاصلة‬ ‫التﻐيرات‬ ‫الحﻆ‬ - 2
‫ذلك؟‬
‫االعتيادي‬ ‫الطعام‬ ‫ملح‬ ‫مادتي‬ ‫على‬ )2(‫و‬ )1( ‫الخطوتين‬ ‫كرر‬ - 3
‫الصوديوم‬ ‫وكبريتات‬
: ‫االستنتاج‬
‫المواد‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫وعدد‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مادة‬ ‫ان‬
‫الهواء‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫امتصاص‬ ‫على‬ ‫القابلية‬ ‫لها‬ ‫الصلبة‬
‫الصلبة‬ ‫المادة‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫يظهر‬ ‫لذا‬ .‫فيه‬ ‫الذوبان‬ ‫ثم‬ ‫الجوي‬
‫ذوبانها‬ ‫عن‬ ‫ناتج‬ ‫المادة‬ ‫تلك‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫سائل‬ ‫للهواء‬ ‫المعرضة‬
.)‫(التميؤ‬ ‫العملية‬ ‫وتسمى‬ ‫له‬ ‫امتصاصها‬ ‫بعد‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫في‬

106. 106
‫في‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫االصرة‬ ‫تأثير‬ ‫ما‬ 4.5
‫؟‬ ‫انجماده‬ ‫درجة‬ ‫وفي‬ ‫الماء‬ ‫غليان‬ ‫درجة‬
‫هيدروكسيد‬ ‫مادة‬ ‫مظهر‬ ‫تﻐير‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ 5.5
‫الهواء؟‬ ‫في‬ ‫تركها‬ ‫عند‬ ‫الصلبة‬ ‫الصوديوم‬
‫تستعيد‬ ‫وكيف‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تدعى‬ ‫وماذا‬
‫االصلية؟‬ ‫حالتها‬
‫يناسب‬ ‫بما‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬ 6.5
:‫عبارة‬ ‫كل‬
:‫هي‬ ‫الماء‬ ‫جزيئة‬ ‫في‬ ‫االصرة‬ ‫نوع‬ .‫أ‬
. ‫-تساهمية‬
. ‫ايونية‬ -
.‫هيدروجينية‬ -
‫هو‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫الدائمية‬ ‫العسرة‬ ‫سبب‬ ‫ان‬ .‫ب‬
: ‫هي‬ ‫ذائبة‬ ‫امالح‬ ‫وجود‬
. ‫المﻐنيسيوم‬ ‫او‬ ‫الكالسيوم‬ ‫-كاربونات‬
‫اوالمﻐنيسيوم‬ ‫الكــــــالسيوم‬ ‫-كاربونــــــات‬
. ‫الهيدروجينية‬
‫او‬ ‫الكــــالسيوم‬ ‫كبريتات‬ ‫او‬ ‫-كلـــــوريدات‬
.‫المﻐنيسيوم‬
‫للماء‬ ‫السطحي‬ ‫الشد‬ ‫زيادة‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ 7.5
‫السوائل؟‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫بمقارنتها‬
‫الماء‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫الخاصية‬ ‫هي‬ ‫ما‬ 8.5
‫؟‬ً‫ا‬‫ومتميز‬ ً‫ا‬‫فريد‬ ً‫ا‬‫مركب‬
‫الخامس‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
:‫االتية‬ ‫الفراغات‬ ‫امﻸ‬ 1.5
‫بسبب‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫تتكتل‬ . 1
............ ‫االواصر‬ ‫وجود‬
‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫الصابون‬ .............. . 2
.‫بسهولة‬
‫او‬ ‫الكـــــالسيوم‬ ‫كاربونــــات‬ ‫وجـــــود‬ ‫ان‬ .3
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫المﻐنيسيوم‬
............. ‫ال‬ ‫وبالتالي‬ ............. ‫له‬ ‫يسبب‬
.‫الصابون‬ ‫فيه‬
‫كاربونات‬ ‫وجود‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫العسرة‬ ‫تزال‬ . 4
‫الهيدروجينية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫او‬ ‫الكالسيوم‬
.‫كافية‬ ‫لمدة‬ .............
‫الكالسيوم‬ ‫كبريتات‬ ‫او‬ ‫كلوريد‬ ‫وجود‬ ‫ان‬ . 5
‫للماء‬ ‫يسبب‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫او‬
‫باضافة‬ ‫العسرة‬ ‫هذه‬ ‫وتزال‬ ............ ‫عسرة‬
............
:‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫علل‬ 2.5
‫الصابون‬ ‫من‬ ‫كافية‬ ‫كمية‬ ‫اضافة‬ ‫بعد‬ .1
‫كاربونـــــــــــات‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الذي‬ ‫للماء‬
‫رغوة‬ ‫تتكون‬ ‫الهيدروجينية‬ ‫الكـــــــالسيوم‬
‫البداية؟‬ ‫في‬ ‫تتكون‬ ‫لم‬ ‫انها‬ ‫مع‬
.‫الماء‬ ‫سطح‬ ‫فوق‬ ‫الثلج‬ ‫يطفو‬ . 2
.‫الماء‬ ‫جزيئات‬ ‫تكتل‬ .3
:‫االتية‬ ‫المعادالت‬ ‫اكمل‬ 3.5
1 . Ca)HCO3
(2
∆ ........+........+ H2
O
2 . CaCl2
+ .......... ......... + CaCO3
3 .MgSO4
+ ......... ........ + MgCO3

107. 107
6 ‫السادس‬ ‫الفصل‬
‫واالمالح‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامض‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
. ‫وقواعد‬ ‫حوامض‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫والتي‬ ‫حياتنا‬ ‫يف‬ ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫املواد‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
. ‫وامللح‬ ‫والقاعده‬ ‫الحامض‬ ‫معنى‬ ‫يفهم‬
. ‫واالمالح‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامض‬ ‫يسمي‬
. ‫واالمالح‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامض‬ ‫خواص‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
. ‫واالمالح‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامض‬ ‫تحضري‬ ‫ائق‬‫ر‬‫ط‬ ‫يعرف‬
. ‫واملتعادلة‬ ‫والقاعدية‬ ‫الحامضية‬ ‫املحاليل‬ ‫بني‬ ‫مييز‬
. ‫للمحلول‬ ‫الحموضة‬ ‫درجة‬ ‫يقيس‬
. ‫واالمالح‬ ‫والقواعد‬ ‫الحوامض‬ ‫انواع‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬

108. 108
Acids ¢†eGƒ◊G 1 – 6
،‫اليومية‬ ‫بحياتنا‬ ‫مباشرا‬ ‫ارتباطا‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫ترتبط‬
‫وعصير‬ ، )‫(الخليك‬ ‫االسيتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫فالخل‬
‫تفرز‬ ‫والمعدة‬ ،‫الستريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الليمون‬
‫وهو‬ )C( ‫وفيتامين‬ ،‫الطعام‬ ‫لهضم‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
،‫البرد‬ ‫امراض‬ ‫مقاومة‬ ‫على‬ ‫يساعدنا‬ ‫الذي‬ ‫االسكوربيك‬ ‫حامﺾ‬
‫يستخدم‬ ‫فمثال‬ ،‫الصناعات‬ ‫في‬ ‫واسعة‬ ‫استعماالت‬ ‫وللحوامﺾ‬
،‫السيارات‬ ‫وبطاريات‬ ‫الورق‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫النتريك‬ ‫وحامﺾ‬ ،‫االسمدة‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الفوسفوريك‬ ‫وحامﺾ‬
‫الحوامﺾ‬ ‫بعﺾ‬ )1–6( ‫الجدول‬ ‫يبين‬ .‫الذهب‬ ‫تنقية‬ ‫في‬
:‫فيها‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫واالماكن‬
‫واستخداماتها‬ ‫الشائعة‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫بعﺾ‬ ‫وجود‬ 1 – 6 ‫الجدول‬
‫الحامﺾ‬‫وجوده‬
‫الستريك‬ ‫حامﺾ‬
)‫االسيتيك(الخليك‬ ‫حامﺾ‬
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬
)C‫(فيتامين‬ ‫االسكوربيك‬ ‫حامﺾ‬
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
)‫اللبن‬ ‫(حامﺾ‬ ‫الالكتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫الحمضيات‬
‫الخل‬
‫الﻐازية‬ ‫المشروبات‬
‫والحمضيات‬ ‫الليمون‬
‫السيارات‬ ‫بطاريات‬
‫المعدة‬ ‫عصارة‬
‫اللبن‬
¢†eGƒ◊G ᫪°ùJ 1–1–6
‫ذوبانه‬ ‫عند‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫يولد‬ ‫مركب‬ ‫هو‬ ‫الحامﺾ‬
‫انه‬ ‫اي‬ ) HX ( ‫للحامﺾ‬ ‫العامة‬ ‫الصيﻐة‬ ‫فأن‬ ‫لذلك‬ ،‫الماء‬ ‫في‬
‫سالب‬ ‫وايون‬ ) H+
( ‫الموجب‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫من‬ ‫يتركب‬
‫ذرات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫مفردة‬ ‫الفلز‬ ‫ذرة‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫والذي‬ )X-
(
. ‫العناصر‬
‫نحصل‬ ‫الماء‬ ‫في‬ )HCl( ‫الهيدروجين‬ ‫كلوريد‬ ‫غاز‬ ‫اذابة‬ ‫عند‬
‫نسمي‬ ‫فكيف‬ )HCl( ‫صيﻐته‬ ‫حامﺾ‬ ‫وهو‬ ‫الﻐاز‬ ‫محلول‬ ‫على‬
‫؟‬ ‫الحامﺾ‬ ‫هذا‬
‫حوامﺾ‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫مواد‬

109. 109
:‫االتية‬ ‫بالقواعد‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تسمية‬ ‫تتبع‬
:‫االولى‬ ‫القاعدة‬
‫بتركيبها‬ ‫يشترك‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ‫الثنائية‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تسمية‬
:‫والالفلز‬ ‫الهيدرجين‬
:‫مثال‬ ،)‫(يك‬ + ‫الالفلز‬ ‫اسم‬ + ‫هيدرو‬ ‫لفظة‬
HCl ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
HBr ‫الهيدروبروميك‬ ‫حامﺾ‬
Hl ‫الهيدرويوديك‬ ‫حامﺾ‬
H2
S ‫الهيدروكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
:‫الثانية‬ ‫القاعدة‬
‫الحوامﺾ‬ ‫وهي‬ )‫(االوكسجينية‬ ‫الثالثية‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تسمية‬
‫واالوكسجين‬ ‫والالفلز‬ ‫الهيدروجين‬ ‫تركيبها‬ ‫في‬ ‫يشترك‬ ‫التي‬
: ‫منها‬ ‫انواع‬ ‫على‬ ‫وتكون‬
‫تشتق‬ ‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫كمية‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الحوامﺾ‬ - ‫أ‬
: ‫يأتي‬ ‫كما‬ ‫اسماؤها‬
: ً‫ال‬‫مث‬ ‫فيقال‬ ،) ‫وز‬ ( ‫اﳌقطع‬ + ‫الالفلز‬ ‫اسم‬ + ‫حامﺾ‬
H2
SO3
‫الكبريتوز‬ ‫حامﺾ‬
HNO2
‫النتروز‬ ‫حامﺾ‬
‫تشتق‬ ‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫كافية‬ ‫كمية‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫ب-الحوامﺾ‬
: ‫يأتي‬ ‫كما‬ ‫اسماؤها‬
: ً‫ال‬‫مث‬ ‫فيقال‬ ،) ‫يك‬ ( ‫اﳌقطع‬ + ‫الالفلز‬ ‫اسم‬ + ‫حامﺾ‬
H2
SO4
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
HNO3
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬
H3
PO4
‫الفسفوريك‬ ‫حامﺾ‬
)1-6( ‫تمرين‬
: ‫االتية‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫اسماء‬ ‫اعط‬
1( HBr
2( HNO2
3( HNO3

110. 110
‫الحوامﺾ‬ ‫بعﺾ‬ ‫اسماء‬ 2 – 6 ‫الجدول‬
‫الحامﺾ‬
‫السالب‬ ‫اﻵيون‬
‫واسمه‬ ‫للحامﺾ‬
‫تطبيق‬
‫القاعدة‬
‫الحامﺾ‬ ‫اسم‬
HCl
HF
H2
S
HCN
‫كلوريد‬ Cl-
‫فلوريد‬ F-
‫كبريتيد‬ S2-
‫سيانيد‬ CN-
‫االولى‬‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫الهيدروفلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫الهيدروكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫الهيدروسيانيك‬ ‫حامﺾ‬
H2
SO3
HNO2
HClO
HClO2
H3
PO3
‫كبريتيت‬ SO3
2-
‫نتريت‬ NO2
-
‫هيبوكلوريت‬ ClO -
‫كلوريت‬ ClO2
-
‫فوسفيت‬ PO3
‫الثانية‬
)‫(أ‬
‫الكبريتوز‬ ‫حامﺾ‬
‫النتروز‬ ‫حامﺾ‬
‫الهيبوكلوروز‬ ‫حامﺾ‬
‫الكلوروز‬ ‫حامﺾ‬
‫الفوسفوروز‬ ‫حامﺾ‬
H2
SO4
HNO3
HClO3
HClO4
H2
CO3
HCOOH
CH3
COOH
HIO3
H3
PO4
‫كبريتات‬ SO4
2-
‫نترات‬ NO3
-
‫كلورات‬ ClO3
-
‫بيركلورات‬ ClO4
-
‫كاربونات‬ CO3
‫فورمات‬ HCOO-
) ‫خالت‬ ( ‫اسيتات‬ CH3
COO-
‫أيودات‬ IO3
-
‫فوسفات‬ PO4
‫الثانية‬
)‫(ب‬
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬
‫الكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫البركلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬
‫الفورميك‬ ‫حامﺾ‬
)‫(الخليك‬ ‫االسيتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫االيوديك‬ ‫حامﺾ‬
‫الفوسفوريك‬ ‫حامﺾ‬
3-
3-
2-

111. 111
¢†eGƒ◊G¢UGƒN 2–1 –6
: ‫األتية‬ ‫بالخواص‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تمتاز‬
)‫الخليك‬ ‫حامﺾ‬ ‫(محلول‬ ‫الخل‬ ‫تذوق‬ : ‫حامضي‬ ‫طعمها‬ – ‫أ‬
. ) ‫الالذع‬ ‫الطعم‬ ( ‫الحامضي‬ ‫بالطعم‬ ‫ستشعر‬
‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تأثير‬ – ‫ب‬
‫نفذ‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تأثير‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬
.) 1 – 6 ( ‫النشاط‬
‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫الحوامض‬ ‫تاثير‬ : (1 – 6) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫ورق‬ ‫و‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫حامل‬ ‫و‬ )3‫(عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬
‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫مخففة‬ ‫محاليل‬ ‫و‬ ‫زجاجي‬ ‫ساق‬ ‫و‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬
‫حامﺾ‬ ‫و‬ HNO3
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫و‬ H2
SO4
‫الكبريتيك‬
.HCl ‫الهيدروكلوريك‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫في‬ ‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قليل‬ ‫1-ضع‬
. ‫االختبار‬ ‫انبوبة‬
‫الحامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قطرة‬ ‫انقل‬ ‫الزجاجي‬ ‫القضيب‬ ‫2-بواسطة‬
، ‫مالحظاتك‬ ‫سجل‬ ، ‫الزرقاء‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬
‫؟‬ ‫الحاصل‬ ‫التﻐيير‬ ‫ما‬
‫سجل‬ ،‫االخرى‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫على‬ )2(‫و‬ )1( ‫الخطوتين‬ ‫كرر‬ -3
‫ورقة‬ ‫على‬ ‫تأثيرها‬ ‫في‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تتشابه‬ ‫هل‬ .‫مالحظاتك‬
‫الحوامﺾ‬ ‫بأن‬ ‫الحظت‬ ‫انك‬ ‫البد‬ ‫؟‬ ‫الزرقاء‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬
.‫االحمر‬ ‫اللون‬ ‫الى‬ ‫الزرقاء‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫لون‬ ‫تﻐير‬
‫الفلزات‬ ‫مع‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تفاعل‬ – ‫ج‬
‫والمواد‬ ‫الفلزات‬ ‫مع‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تفاعل‬ ‫طبيعة‬ ‫لمعرفة‬
.)2 - 6( ‫النشاط‬ ‫نفذ‬ ، ‫التفاعل‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬
:‫تحذير‬
‫المركزة‬ ‫القوية‬ ‫الحوامﺾ‬
HNO3
‫و‬ H2
SO4
‫و‬ HCl ‫مثل‬
‫وحارقة‬ ‫للجلد‬ ‫كاوية‬ ‫مواد‬
‫عند‬ ‫الحذر‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬ ،‫للقماش‬
.‫استعمالها‬

112. 112
‫ات‬‫ز‬‫الفل‬ ‫مع‬ ‫الحوامض‬ ‫تفاعل‬ ‫طبيعة‬ : (2 – 6 ) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫و‬ ) 3 ( ‫عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫و‬ Mg ‫المﻐنيسيوم‬ ‫شريط‬
‫حامﺾ‬ ‫و‬ HCl ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫مخففة‬ ‫محاليل‬
. HNO3
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫و‬ H2
SO4
‫الكبريتيك‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫في‬ ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قليال‬ ‫ضع‬ -1
. ‫االختبار‬ ‫انبوبة‬
‫محلول‬ ‫في‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صﻐير‬ ً‫ا‬‫شريط‬ ‫ضع‬ -2
.‫الحامﺾ‬
‫؟‬ ‫تالحﻆ‬ ‫ماذا‬ ،‫االنبوبة‬ ‫فوهة‬ ‫من‬ ‫مشتعل‬ ‫ثقاب‬ ‫عود‬ ‫قرب‬ -3
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬ )3(‫و‬ )2(‫و‬ )1( ‫الخطوات‬ ‫كرر‬ -4
. ‫المخفف‬ ‫النتريك‬ ‫وحامﺾ‬ ،‫المخفف‬
)1 - 6( ‫مثال‬
:‫االتية‬ ‫االسئلة‬ ‫عن‬ ‫اجب‬ )2 - 6( ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫بعد‬
‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫يتفاعل‬ ‫هل‬ - ‫أ‬
‫النتريك‬ ‫وحامﺾ‬ ،‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬ ‫وحامﺾ‬ ‫المخفف‬
‫حالة؟‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المتصاعد‬ ‫الﻐاز‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫تتوقع‬ ‫ماذا‬ ‫؟‬ ‫المخفف‬
‫الحوامﺾ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫تفاعل‬ ‫نواتج‬ ‫ما‬ - ‫ب‬
. ‫تفاعل‬ ‫لكل‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬ ‫الثالثة؟‬
:‫الحل‬
‫الثالث‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫يتفاعل‬ ‫نعم‬ - ‫أ‬
.‫الهيدروجين‬ ‫هو‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬ ‫المتصاعد‬ ‫والﻐاز‬
:‫كاالتي‬ ‫الثالث‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫تفاعل‬ ‫معادالت‬ - ‫ب‬
Mg + 2HCl MgCl2
+ H2
Mg + H2
SO4
MgSO4
+ H2
Mg + 2HNO3
Mg)NO3
(2
+ H2
)2– 6( ‫تمرين‬
‫كيميائية‬ ‫مــعــادالت‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫اك‬
‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تفاعل‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬
‫وحامﺾ‬ ‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬
‫وحامﺾ‬ ‫المخفف‬ ‫النتريك‬
‫كل‬ ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬
.‫الخارصين‬ ‫فلز‬ ‫مع‬ ‫حده‬ ‫على‬
: ‫تحذير‬
H2
‫غاز‬ ‫كون‬ ‫الى‬ ‫االنتباه‬ ‫يجب‬
‫انفجار‬ ‫الحداث‬ ‫قابل‬ ‫المتحرر‬
.‫الحرق‬ ‫عملية‬ ‫اثناء‬
‫الفلزات‬ ‫مع‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تفاعل‬

113. 11
‫مع‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫لتفاعل‬ ‫دراستك‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحظت‬ ‫لعلك‬
‫الهيدروجين‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫بأن‬ ، ‫الثالثة‬ ‫الحوامﺾ‬
‫امالح‬ ‫احد‬ ‫وينتج‬ ‫الهيدروجين‬ ‫غاز‬ ‫فيحرر‬ ‫الحامﺾ‬ ‫في‬
‫للحوامﺾ؟‬‫مشتركة‬‫صفة‬‫الهيدروجين‬‫لوجود‬‫فهل‬،‫المﻐنيسيوم‬
‫وقابلية‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تاين‬ ‫لمعرفة‬ :‫الحوامﺾ‬ ‫تأين‬ - ‫د‬
.)3 - 6( ‫النشاط‬ ‫نفذ‬ ‫الكهربائي‬ ‫التوصيل‬ ‫على‬ ‫محاليلها‬
‫ايصال‬ ‫على‬ ‫الحامضية‬ ‫المحاليل‬ ‫قابلية‬ : ( - 6) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫الكهربائي‬ ‫التيار‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫محلول‬ ‫و‬ HCl ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬
‫سعته‬ ‫زجاجي‬ ‫اناء‬ ‫و‬ H2
SO4
‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫و‬ ) 2 ( ‫عدد‬ ‫الكرافيت‬ ‫من‬ ‫اقطاب‬ ‫و‬ )6V( ‫بطارية‬ ‫و‬ 200 mL
. ‫للتوصيل‬ ‫اسالك‬ ‫و‬ ‫قاعدته‬ ‫مع‬ ‫صﻐير‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫من‬ 100 mL ‫ضع‬ - 1
‫محلول‬ ‫في‬ ‫الكرافيت‬ ‫قطبي‬ ‫اغمس‬ ‫ثم‬ ‫الزجاجي‬ ‫االناء‬ ‫في‬
‫الكهربائي‬ ‫والمصباح‬ ‫البطارية‬ ‫الى‬ ‫وصلهما‬ ‫الحامﺾ‬
‫للمصباح‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫الحﻆ‬ ،)1-6( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫وكما‬
. ‫ذلك‬ ‫فسر‬ ،‫الكهربائي‬
،‫المخفف‬‫الكبريتيك‬‫حامﺾ‬‫محلول‬‫مستخدما‬‫الخطوات‬‫كرر‬-2
‫الكهربائي؟‬ ‫التيار‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫يوصل‬ ‫هل‬
)1-6 (‫الشكل‬
‫يوصل‬ ‫الحامﺾ‬ ‫محلول‬
.‫الكهربائي‬ ‫التيار‬

114. 11
)2-6 (‫الشكل‬
‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫تأين‬
.‫البروتون‬ ‫لتكوين‬ ‫االعتيادي‬
‫الكترون‬ ‫فقدان‬
- e-
P+
‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬
‫االعتيادي‬
‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫هو‬ ‫البروتون‬
H+
‫الموجب‬
P+
.‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تأين‬
‫محاليل‬ ‫ان‬ ‫الى‬ )3-6( ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫من‬ ‫توصلت‬ ‫لعلك‬
‫الى‬ ‫ذلك‬ ‫سبب‬ ‫ويعود‬ ،‫الكهربائي‬ ‫التيار‬ ‫توصل‬ ‫الحوامﺾ‬
‫ايون‬ ‫مكونة‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫اذابتها‬ ‫عند‬ ‫تتأين‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫ان‬
‫الصفة‬ ‫يظهر‬ ‫والذي‬ ) ‫البروتون‬ ( H+
‫الموجب‬ ‫الهيدروجين‬
‫بأختالف‬ ‫يختلف‬ ‫سالب‬ ‫اخر‬ ‫وايون‬ ،‫للمحلول‬ ‫الحامضية‬
‫محاليل‬ ‫توصيل‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫هي‬ ‫االيونات‬ ‫وهذه‬ ،‫الحامﺾ‬
. ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ‫الحوامﺾ‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تأين‬ ‫معادلة‬
HCl H+
+ Cl -
‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫الكلوريد‬ ‫ايون‬
)‫البروتون‬ (
‫المادة‬ ‫بأنه‬ ‫اﳊامﺾ‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بناء‬
H+
‫الموجب‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫مكونة‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تتأين‬ ‫التي‬
. ‫سالب‬ ‫اخر‬ ‫وايون‬ )‫(البروتون‬
‫)؟‬ ‫بروتونا‬ ( H+
‫اﳌوجب‬ ‫الهيدروجﲔ‬ ‫ايون‬ ‫يسمى‬ ‫ﳌاذا‬
‫واحد‬ ‫بروتون‬ ‫من‬ ‫االعتيادي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫تتركب‬
‫وعند‬ ،‫نيوترون‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫انها‬ ‫اي‬ ‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫والكترون‬
‫االلكترون‬ ‫تفقد‬ ‫الموجب‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫لتكوين‬ ‫تأينها‬
‫الهيدروجين‬ ‫ايون‬ ‫فأن‬ ‫لذلك‬ ،‫البروتون‬ ‫سوى‬ ‫منها‬ ‫يبقى‬ ‫وال‬
.)2-6( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ، ‫بروتون‬ ‫هو‬ ‫الموجب‬
)3–6( ‫تمرين‬
‫كيميائية‬ ‫مــعــادالت‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫اك‬
‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تأين‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬
‫وحامﺾ‬ HBr ‫الهيدروبروميك‬
HNO3
‫النتريك‬
.‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تأين‬.‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تأين‬

115. 115
‫الكاربونات‬ ‫مع‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تفاعل‬ - ‫هـ‬
‫والمواد‬ ‫الكاربونات‬ ‫مع‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تفاعل‬ ‫طبيعة‬ ‫لمعرفة‬
.) 4 – 6( ‫النشاط‬ ‫نفذ‬ ،‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬
‫الكاربونات‬ ‫في‬ ‫الحوامض‬ ‫فعل‬ : ( - 6) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫سداد‬ ‫و‬ ‫ماسك‬ ‫و‬ ‫حديدي‬ ‫حامل‬ ‫و‬ ) 2 ( ‫عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انبوبة‬
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫و‬ ‫توصيل‬ ‫انبوب‬ ‫و‬ ‫المطاط‬ ‫من‬
‫محلول‬ ‫و‬ ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬ ‫مسحوق‬ ‫و‬ ‫المخفف‬
. ) ‫الكلس‬ ‫(ماء‬ ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫انبوبة‬ ‫في‬ ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬ ‫مسحوق‬ ‫من‬ )5g( ‫ضع‬ -1
.‫اختبار‬
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قطرات‬ ‫بضع‬ ‫اضف‬ -2
،‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫تحرر‬ ‫ستالحﻆ‬ ،‫المخفف‬
: ‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬
‫سد‬ ،‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫تحرر‬ ‫على‬ ‫-لالستدالل‬ 3
‫انبوب‬ ‫يخترقه‬ ‫المطاط‬ ‫من‬ ‫بسداد‬ ‫االختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫فوهة‬
‫ماء‬ ( ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫في‬ ‫ينتهي‬ ‫توصيل‬
‫ماء‬ ‫تعكر‬ ‫ستالحﻆ‬ ،)3-6( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ )‫الكلس‬
،‫الكالسيوم‬‫كاربونات‬‫من‬‫ابيﺾ‬‫راسب‬‫تكون‬‫بسبب‬‫الكلس‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬
Na2
CO3
+ H2
SO4
Na2
SO4
+ CO2
+ H2
O
‫كاربونات‬ ‫حامﺾ‬ ‫الصوديوم‬ ‫كبريتات‬
‫الصوديوم‬ ‫الكبريتيك‬
Ca) OH (2
+ CO2
CaCO3
+ H2
O
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬

116. 116
‫تتفاعل‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫بأن‬ ‫لك‬ ‫يتضح‬ )4-6( ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫من‬
‫الذي‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫وتحرر‬ ‫الكاربونات‬ ‫مع‬
‫بسبب‬ ) ‫الكلس‬ ‫ماء‬ ( ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫يعكرمحلول‬
. ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫من‬ ‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬ ‫تكون‬
¢†eGƒ◊GÒ°†– 3-1-6
‫االكاسيد‬ ‫اذابة‬ ،‫منها‬ ‫متعددة‬ ‫بطرائق‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تحضر‬
: ‫ذلك‬ ‫مثال‬ ،‫الماء‬ ‫في‬ ) ‫الحامضية‬ ( ‫الالفلزية‬
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫اذابة‬ ‫من‬ ‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تحضير‬ - ‫أ‬
.‫الماء‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬
CO2
+ H2
O H2
CO3
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫ماء‬ ‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫اذابة‬ ‫من‬ ‫الكبريتوز‬ ‫حامﺾ‬ ‫تحضير‬ - ‫ب‬
.‫الماء‬ ‫في‬ ‫الكبريت‬
SO2
+ H2
O H2
SO3
‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫ماء‬ ‫الكبريتوز‬ ‫حامﺾ‬
‫الكبريت‬
)4– 6( ‫تمرين‬
‫كل‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
: ‫يأتي‬ ‫مما‬
‫االسيتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تفاعل‬ - ‫أ‬
‫ـات‬‫ـ‬‫ـون‬‫ـ‬‫ـارب‬‫ـ‬‫ك‬ ‫مــع‬ )‫ـك‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـل‬‫ـ‬‫ـخ‬‫ـ‬‫(ال‬
. ‫البوتاسيوم‬
‫تحرر‬ ‫على‬ ‫ـدالل‬‫ـ‬‫ـت‬‫ـ‬‫االس‬ - ‫ب‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬
. ‫التفاعل‬ ‫من‬
)3-6 (‫الشكل‬
.‫الكاربونات‬ ‫مع‬ ‫الحامﺾ‬ ‫تفاعل‬
‫الكاربون‬

117. 117
¢†eGƒ◊G ´GƒfG 4–1–6
H+
‫الهيدروجين‬ ‫ايونات‬ ‫عدد‬ ‫الى‬ ‫نسبة‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫تقسم‬
: ‫الى‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تأينها‬ ‫من‬ ‫المتولدة‬ ) ‫البروتونات‬ ‫(عدد‬
‫هو‬ : ) ‫القاعدية‬ ‫البروتون(احادي‬ ‫احادي‬ ‫حامﺾ‬ - ‫أ‬
‫منه‬ ‫واحد‬ ‫جزىء‬ ‫تأين‬ ‫عند‬ ‫واحدا‬ ‫بروتونا‬ ‫يولد‬ ‫الذي‬ ‫الحامﺾ‬
.HCl ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مثل‬ ‫الماء‬ ‫في‬
HCl H +
+ Cl-
‫هو‬ : )‫القاعدية‬ ‫البروتون(ثنائي‬ ‫ثنائي‬ ‫حامﺾ‬ - ‫ب‬
‫في‬ ‫منه‬ ‫واحد‬ ‫جزىء‬ ‫تأين‬ ‫عند‬ ‫بروتونين‬ ‫يولد‬ ‫الذي‬ ‫الحامﺾ‬
.H2
SO4
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مثل‬ ‫الماء‬
H2
SO4
2H +
+ SO4
2-
‫هو‬ : )‫القاعدية‬ ‫(ثالثي‬ ‫البروتون‬ ‫ثالثي‬ ‫حامﺾ‬ - ‫ج‬
‫واحد‬ ‫جزىء‬ ‫تأين‬ ‫عند‬ ‫بروتونات‬ ‫ثالثة‬ ‫يولد‬ ‫الذي‬ ‫الحامﺾ‬
.H3
PO4
‫الفسفوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مثل‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫منه‬
H3
PO4
3H +
+ PO4
3-
Bases óYGƒ≤dG 2 – 6
‫المادة‬ ) ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ( ّ‫بالقلي‬ ‫سمعت‬ ‫انك‬ ‫البد‬
،‫الصابون‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الدهون‬ ‫الى‬ ‫تضاف‬ ‫التي‬ ‫البيضاء‬
‫في‬ ‫المستخدم‬ ) ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ( ‫المطفأ‬ ‫والجير‬
‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫ان‬ ،‫الحشرات‬ ‫من‬ ‫لحمايتها‬ ‫االشجار‬ ‫سيقان‬ ‫طالء‬
‫بعﺾ‬ ‫استعمال‬ )4-6(‫الجدول‬ ‫يبين‬ ‫و‬ ،‫بالقواعد‬ ‫تسمى‬ ‫المواد‬
: ‫القواعد‬
)5 – 6( ‫تمرين‬
: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫تأين‬ ‫معادالت‬ ‫اكتب‬
.HNO3
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬ - ‫أ‬
.H2
CO3
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬ - ‫ب‬
.HBr ‫الهيدروبروميك‬ ‫حامﺾ‬ -‫ج‬
‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المواد‬ ‫بعﺾ‬
‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫والتي‬ ‫المنزل‬
.‫قواعد‬
H2
O
H2
O
H2
O

118. 118
á«∏«°ùchQó«¡dGóYGƒ≤dG᫪°ùJ 1 –2-6
‫ايون‬ ‫من‬ ‫تتركب‬ ‫والتي‬ ،‫الهيدروكسيلية‬ ‫القواعد‬ ‫تسمى‬
: ‫يأتي‬ ‫كما‬ ،‫موجبا‬ ‫اخر‬ ‫وايون‬ )OH-
( ‫الهيدروكسيد‬
‫ذلك‬ ‫موضح‬ ‫وكما‬ ،‫للفلز‬ ‫الموجب‬ ‫االيون‬ ‫اسم‬ + ‫هيدروكسيد‬
: )5-6( ‫الجدول‬ ‫في‬
‫الهيدروكسيلية‬ ‫القواعد‬ ‫بعﺾ‬ ‫تسمية‬ 5-6 ‫الجدول‬
‫القاعده‬‫اسمها‬
KOH
NaOH
Ca)OH(2
Al)OH(3
‫هيدروكسيدالبوتاسيوم‬
‫هيدروكسيدالصوديوم‬
‫هيدروكسيدالكالسيوم‬
‫هيدروكسيدااللمنيوم‬
‫الهيدروكسيد‬ ‫ايون‬ ‫تركيبها‬ ‫في‬ ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫قواعد‬ ‫هناك‬
‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫بأسماء‬ ‫فتسمى‬ ،‫لتكوينه‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫تتفاعل‬ ‫ولكنها‬
. ‫وغيرها‬ NH3
‫االمونيا‬ ‫سائل‬ ‫مثل‬
óYGƒ≤dG ¢UGƒN 2–2–6
: ‫االتية‬ ‫بالخواص‬ ‫القواعد‬ ‫تمتاز‬
. ‫الذع‬ ‫مر‬ ‫طعمها‬ - ‫أ‬
. ‫كالصابون‬ ‫ناعم‬ ‫دهني‬ ‫ملمسها‬ - ‫ب‬
‫تأثير‬ ‫لمعرفة‬ : ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫تأثيرالقواعد‬ - ‫ج‬
.)5-6( ‫النشاط‬ ‫نفذ‬ ، ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫القواعد‬
:‫تحذير‬
‫مثل‬ ‫والمركزة‬ ‫القوية‬ ‫القواعد‬
‫كاوية‬ ‫مواد‬ NaOH ‫و‬ KOH
‫عند‬ ‫الحذر‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬ ‫للجلد‬
‫او‬ ‫لمسها‬ ‫يجوز‬ ‫وال‬ ‫استعمالها‬
. ‫تذوقها‬
‫استعمالها‬ ‫ومجاالت‬ ‫القواعد‬ ‫بعﺾ‬ 4-6 ‫الجدول‬
‫القاعده‬‫استعمالها‬ ‫مجاالت‬
‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫المائي‬ ‫االمونيا‬ ‫محلول‬
)‫االمونيوم‬ ‫(هيدروكسيد‬
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫المﻐنيسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫السكر‬ ‫صناعة‬ ، ‫الدهون‬ ‫ازالة‬ ‫مواد‬ ، ‫الصابون‬ ‫صناعة‬
‫الصحية‬ ‫المرافق‬ ‫تنظيف‬ ‫مساحيق‬ ، ‫االسمدة‬ ‫صناعة‬
‫البناء‬ ‫في‬ ،‫الحشرات‬ ‫من‬ ‫لحمايتها‬ ‫االشجار‬ ‫سيقان‬ ‫طالء‬
‫المعده‬ ‫حموضة‬ ‫لمعالجة‬ ‫المستخدمة‬ ‫االدوية‬ ‫صناعة‬

119. 119
‫القواعد‬ ‫خواص‬ :(5-6) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫زهرة‬ ‫ورق‬ ‫و‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫حامل‬ ‫و‬ ) 3 ( ‫عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬
‫هيدروكسيد‬ ‫من‬ ‫مخففة‬ ‫محاليل‬ ‫و‬ ‫زجاجي‬ ‫ساق‬ ‫و‬ ‫الشمس‬
‫و‬ KOH ‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫و‬ NaOH ‫الصوديوم‬
.NH4
OH ‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫في‬ ‫المخفف‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫قلي‬ ‫ضع‬ - 1
.‫اختبار‬ ‫انبوبة‬
‫محلول‬ ‫من‬ ‫قطرة‬ ‫لنقل‬ ‫الزجاجي‬ ‫الساق‬ ‫استخدم‬ - 2
،‫الحمراء‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫؟‬ ‫الحاصل‬ ‫التﻐيير‬ ‫نوع‬ ‫ما‬ ،‫مالحظاتك‬ ‫سجل‬
‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫على‬ ‫العملية‬ ‫كرر‬ - 3
. ‫مالحظاتك‬ ‫وسجل‬ ‫االمونيوم‬ ‫وهيدروكسيد‬
‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫تأثيرها‬ ‫في‬ ‫القواعد‬ ‫تتشابه‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫الحمراء‬
‫القواعد‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫توصلت‬ ‫انك‬ ‫البد‬ )5-6( ‫للنشاط‬ ‫تنفيذك‬ ‫بعد‬
. ‫االزرق‬ ‫اللون‬ ‫الحمراءالى‬ ‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫لون‬ ‫تﻐير‬
‫المحاليل‬ ‫وقابلية‬ ‫القواعد‬ ‫تأين‬ ‫لمعرفة‬ : ‫القواعد‬ ‫تأين‬ - ‫د‬
.)6-6( ‫النشاط‬ ‫نفذ‬ ، ‫الكهربائي‬ ‫التيار‬ ‫توصيل‬ ‫على‬ ‫القاعدية‬
‫التيار‬ ‫ايصال‬ ‫على‬ ‫القاعدية‬ ‫المحاليل‬ ‫قابلية‬ : (6–6) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫الكهربائي‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫من‬ ‫قطبان‬ ‫و‬ ) 6V ( ‫بطارية‬ ‫و‬ 200 mL ‫سعته‬ ‫زجاجي‬ ‫اناء‬
‫محاليل‬ ‫و‬ ‫قاعدته‬ ‫مع‬ ‫صﻐير‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫و‬ ‫الكرافيت‬
‫هيدروكسيد‬ ‫و‬ NaOH ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫من‬ ‫مخففة‬
. NH4
OH ‫االمونيوم‬ ‫وهيدروكسيد‬ KOH ‫البوتاسيوم‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫في‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫من‬ 100 mL ‫ضع‬ -1
‫المحلول‬ ‫في‬ ‫الكرافيت‬ ‫قطبي‬ ‫اغمس‬ ‫ثم‬ ،‫االناءالزجاجي‬
.)4-6(‫الشكل‬‫الحﻆ‬‫الكهربائي‬‫والمصباح‬‫بالبطارية‬‫وصلهما‬

120. 120
‫تيار‬ ‫يسري‬ ‫هل‬ ، ‫الكهربائي‬ ‫للمصباح‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫الحﻆ‬ - 2
‫؟‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ ‫كهربائي‬
،‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫مستخدما‬ ‫الخطوات‬ ‫كرر‬ -3
. ‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫ثم‬
: ‫االتية‬ ‫االسئلة‬ ‫عن‬ ‫اجب‬ ) 6-6( ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫بعد‬
‫التيار‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫يوصل‬ ‫هل‬ -‫أ‬
‫الكهربائي؟‬
‫التيار‬ ‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫يوصل‬ ‫هل‬ -‫ب‬
‫الكهربائي؟‬
‫للتيار‬ ‫القواعد‬ ‫محاليل‬ ‫توصيل‬ ‫تفسر‬ ‫كيف‬ - ‫ج‬
‫الكهربائي؟‬
‫وجود‬ ‫يعني‬ ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ‫القواعد‬ ‫محاليل‬ ‫ايصال‬ ‫ان‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫للتأين‬ ‫قابلة‬ ‫القواعد‬ ‫وان‬ ،‫المحاليل‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ايونات‬
: ‫االتية‬ ‫المعادالت‬ ‫في‬ ‫كما‬
KOH K+
+ OH-
NaOH Na+
+ OH-
NH4
OH NH4
+
+ OH-
)4-6 (‫الشكل‬
‫للتيار‬ ‫القواعد‬ ‫محاليل‬ ‫توصيل‬
.‫الكهربائي‬
H2
O
H2
O
H2
O

121. 121
‫ايونات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫الثالثة‬ ‫القواعد‬ ‫محاليل‬ ‫ان‬ ‫الواضح‬ ‫من‬
،‫للمحاليل‬ ‫القاعدية‬ ‫الصفات‬ ‫تعطي‬ ‫والتي‬ OH-
‫الهيدروكسيد‬
‫الماء‬ ‫في‬ ‫تذوب‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ : ‫بأنها‬ ‫القاعدة‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ‫لذا‬
،‫موجبا‬ ‫اخر‬ ‫وايونا‬ OH-
‫السالب‬ ‫الهيدروكسيد‬ ‫ايون‬ ‫وتعطي‬
‫في‬ ‫الهيدروكسيد‬ ‫ايون‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫قواعد‬ ‫هناك‬ ‫بأن‬ ‫علما‬
‫تفاعل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ،‫لتكوينه‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫تتفاعل‬ ‫لكنها‬ ،‫تركيبها‬
: ‫الماء‬ ‫مع‬ NH3
‫االمونيا‬
NH3
+ H2
O NH4
+
+ OH-
óYGƒ≤dG´GƒfG 3–2–6
‫القابلة‬ ‫الهيدروكسيد‬ ‫مجاميع‬ ‫عدد‬ ‫الى‬ ‫نسبة‬ ‫القواعد‬ ‫تقسم‬
: ‫الى‬ ‫فيها‬ ‫للتأين‬
‫يحتوي‬ ‫التي‬ ‫القاعدة‬ ‫هي‬ :‫الهيدروكسيد‬ ‫احادية‬ ‫قاعدة‬ - ‫أ‬
‫في‬ ‫للتأين‬ ‫قابلة‬ ‫واحدة‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫جزيئها‬
‫وهيدروكسيد‬ NaOH ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مثل‬ ،‫الماء‬
. KOH ‫البوتاسيوم‬
‫يحتوي‬ ‫التي‬ ‫القاعدة‬ ‫هي‬ :‫الهيدروكسيد‬ ‫ثنائية‬ ‫قاعدة‬ - ‫ب‬
،‫الماء‬ ‫في‬ ‫للتأين‬ ‫قابلة‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مجموعتي‬ ‫على‬ ‫جزيئها‬
.Ca)OH(2
‫هيدروكسيدالكالسيوم‬ ‫مثل‬
‫يحتوي‬ ‫التي‬ ‫القاعدة‬ ‫هي‬ :‫الهيدروكسيد‬ ‫ثالثية‬ ‫قاعدة‬ - ‫ج‬
‫في‬ ‫للتأين‬ ‫قابلة‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مجاميع‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫جزيئها‬
. Al)OH(3
‫هيدروكسيدااللمنيوم‬ ‫مثل‬ ،‫الماء‬
óYGƒ≤dG Ò°†– 4-2-6
‫اذابة‬ ، ‫منها‬ ‫متعددة‬ ‫تحضير‬ ‫بطرائق‬ ‫القواعد‬ ‫تحضر‬
‫الناتجة‬ ‫والقواعد‬ ،‫الماء‬ ‫في‬ ) ‫القاعدية‬ ( ‫الفلزية‬ ‫االكاسيد‬
: ‫ذلك‬ ‫مثال‬ ،‫مائي‬ ‫محلول‬ ‫بشكل‬ ‫تكون‬
‫اوكسيد‬ ‫تفاعل‬ ‫من‬ :‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫تحضير‬ - ‫أ‬
.‫الماء‬ ‫مع‬ ‫الصوديوم‬
Na2
O + H2
O 2 NaOH
‫الصوديوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫ماء‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬
) 7 – 6( ‫تمرين‬
‫تحضير‬ ‫مــعــادلــة‬ ‫ــب‬‫ـ‬‫ــت‬‫ـ‬‫اك‬ .1
‫اذابة‬ ‫من‬ ‫البوتاسوم‬ ‫هيدروكسيد‬
.‫الماء‬ ‫في‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫اوكسيد‬
‫تحضير‬ ‫مــعــادلــة‬ ‫ــب‬‫ـ‬‫ــت‬‫ـ‬‫اك‬ .2
‫من‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫في‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫اذابة‬
.‫الماء‬
)6 – 6( ‫تمرين‬
‫نسبة‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫اﻵت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـواع‬‫ـ‬‫ـق‬‫ـ‬‫ال‬ ‫صنف‬
‫الهيدروكسيد‬ ‫مجاميع‬ ‫عدد‬ ‫الى‬
.‫فيها‬ ‫للتأين‬ ‫القابلة‬
KOH , Mg)OH(2
, NH4
OH
.Al)OH(3
‫و‬ Ba)OH(2

122. 122
‫اوكسيد‬ ‫تفاعل‬ ‫من‬:‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫تحضير‬ - ‫ب‬
.‫الماء‬ ‫مع‬ ‫الكالسيوم‬
CaO + H2
O Ca)OH(2
Indicators ( ∞°TGƒμdG ) πF’ódG 3 – 6
‫او‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تذوب‬ ‫كيميائية‬ ‫مركبات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬
‫يعرف‬ ‫صبﻐة‬ ‫أو‬ ‫محلول‬ ‫هيئة‬ ‫على‬ ‫فتصبح‬ ‫اخر‬ ‫مذيب‬ ‫في‬
‫او‬ ،‫البرتقالي‬ ‫المثيل‬ ‫ودليل‬ ‫الفينولفثالين‬ ‫دليل‬ ‫مثل‬ ‫بالدليل‬
‫الشرائط‬ ‫عمل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الدليل‬ ‫محلول‬ ‫في‬ ‫ورقية‬ ‫شرائط‬ ‫تﻐمس‬
‫للتعرف‬‫الدالئل‬‫وتستخدم‬.)5-6‫(الشكل‬‫الشمس‬‫لزهرة‬‫الورقية‬
‫في‬ ‫معينة‬ ‫بألوان‬ ‫تتلون‬ ‫ألنها‬ ‫وذلك‬ ،‫المحلول‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬
‫أو‬ ‫القاعدية‬ ‫المحاليل‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫تختلف‬ ‫الحامضية‬ ‫المحاليل‬
‫ال‬ ‫الذي‬ ‫المحلول‬ ‫هو‬ ‫المتعادل‬ ‫(المحلول‬ ‫المتعادلة‬ ‫المحاليل‬
.)‫القاعدية‬ ‫او‬ ‫الحامضية‬ ‫الصفات‬ ‫فيه‬ ‫تظهر‬
‫المحاليل‬ ‫بين‬ ‫للتمييز‬ ‫الدالئل‬ ‫استخدام‬ :(7 – 6) ‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫قطارة‬ ‫و‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬ ‫حامل‬ ‫و‬ ) 3 ( ‫عدد‬ ‫اختبار‬ ‫انابيب‬
‫محلول‬ ‫و‬ HCl ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫مخفف‬ ‫محلول‬ ‫و‬
‫زهرة‬ ‫دليل‬ ‫و‬ ‫ماء‬ ‫و‬ NaOH ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫من‬ ‫مخفف‬
. ‫البرتقالي‬ ‫المثيل‬ ‫دليل‬ ‫و‬ ‫الفينولفثالين‬ ‫دليل‬ ‫و‬ ‫الشمس‬
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫انبوبة‬ ‫في‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫قليال‬ ‫ضع‬ -1
‫في‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫من‬ ‫وقليال‬ ‫االولى‬ ‫االختبار‬
‫االختبار‬ ‫انبوبة‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫وقليال‬ ‫الثانية‬ ‫االختبار‬ ‫انبوبة‬
. ‫الثالثة‬
‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫قطرات‬ ‫بضع‬ ‫لنقل‬ ‫القطارة‬ ‫استخدم‬ -2
. ‫مالحظاتك‬ ‫وسجل‬ ،‫اختار‬ ‫انبوبة‬ ‫كل‬ ‫الى‬
ً‫ا‬‫جيد‬ ‫بالماء‬ ‫واغسلها‬ ‫االختبار‬ ‫انابيب‬ ‫محتويات‬ ‫اسكب‬ - 3
‫دليل‬ ‫و‬ ‫البرتقالي‬ ‫المثيل‬ ‫دليل‬ ‫باستخدام‬ ‫العملية‬ ‫كرر‬ ‫ثم‬
.‫مالحظاتك‬ ‫وسجل‬ ،‫الفينولفثالين‬
)A(
)5-6 (‫الشكل‬
‫زهرة‬ ‫شريط‬ ‫لون‬ ‫يتحول‬ )A(
‫االحمر‬ ‫اللون‬ ‫الى‬ ‫الشمس‬
‫ويبين‬ ،‫الخل‬ ‫في‬ ‫يﻐمس‬ ‫عندما‬
.‫حامﺾ‬ ‫الخل‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬
‫زهرة‬ ‫شريط‬ ‫لون‬ ‫يتحول‬ )B(
‫عندما‬‫االزرق‬‫اللون‬‫الى‬‫الشمس‬
‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫في‬ ‫يﻐمس‬
.)‫(قاعدة‬ ‫الصوديوم‬
)B(
‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫ماء‬ ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫والقاعدية‬ ‫الحامضية‬

123. 12
‫توصلت‬ ‫انك‬ ‫البد‬ ،)7–6( ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
‫الحامضية‬ ‫المحاليل‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫بالوان‬ ‫تتلون‬ ‫الدالئل‬ ‫ان‬ ‫الى‬
‫وكما‬ ، ‫المتعادلة‬ ‫او‬ ‫القاعدية‬ ‫المحاليل‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫تختلف‬
.)6-6( ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫موضح‬
‫الحامضية‬ ‫المحاليل‬ ‫في‬ ‫الدالئل‬ ‫بعﺾ‬ ‫الوان‬ 6-6 ‫الجدول‬
.‫والمتعادلة‬ ‫والقاعدية‬
‫الدليل‬ ‫اسم‬‫المحلول‬ ‫لون‬
‫الحامضي‬
‫المحلول‬ ‫لون‬
‫المتعادل‬
‫المحلول‬ ‫لون‬
‫القاعدي‬
‫االحمر‬ ‫المثيل‬
‫المثيل‬
‫البرتقالي‬
‫الفينولفثالين‬
PH Meter ( ) ¢SÉ«≤e 4 – 6
‫معين‬ ‫لمحلول‬ ‫القاعدية‬ ‫او‬ ‫الحموضة‬ ‫شدة‬ ‫قياس‬ ‫وهو‬
،‫الهيدروكلوريك‬ ‫لحامﺾ‬ ‫احدهما‬ ‫محلولين‬ ‫اعطيت‬ ‫بدقة.فاذا‬
‫يكون‬ ‫فأيهما‬ ،‫نفسه‬ ‫التركيز‬ ‫ولهما‬ ،‫الخليك‬ ‫لحامﺾ‬ ‫واالخر‬
‫تركيز‬ ‫على‬ ‫المحلول‬ ‫حموضة‬ ‫درجة‬ ‫تعتمد‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫حموضة‬ ‫اكثر‬
‫؟‬ ‫قياسها‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬ ‫؟‬ ‫المحلول‬ ‫في‬ H+
‫ايونات‬
‫ألنها‬ H+
‫ايونات‬ ‫تركيز‬ ‫على‬ ‫المحلول‬ ‫حموضة‬ ‫درجة‬ ‫تعتمد‬
‫تزداد‬ ‫حيث‬ ،‫للمحلول‬ ‫الحامضية‬ ‫الصفات‬ ‫ظهور‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬
‫باستخدام‬ ‫وتقاس‬ ،H+
‫ايونات‬ ‫تركيز‬ ‫بزيادة‬ ‫المحلول‬ ‫حموضة‬
‫اساليب‬ ‫وهناك‬ pH ‫بمقياس‬ ‫يعرف‬ )14-0( ‫من‬ ‫مدرج‬ ‫مقياس‬
‫خاصة‬ ‫اجهزة‬ ‫باستخدام‬ ‫اما‬ ‫وذلك‬ ‫للمحلول‬ pH ‫لقياس‬ ‫مختلفة‬
‫من‬ ‫خاص‬ ‫نوع‬ ‫باستخدام‬ ‫او‬ )6-6( ‫الشكل‬ ‫الحﻆ‬ )pH ‫(مقياس‬
‫كما‬ pH ‫قيم‬ ‫من‬ ‫قيمة‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫لونها‬ ‫يتﻐير‬ ‫التي‬ pH ‫الـ‬ ‫اوراق‬
. )7-6( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫موضح‬
PH
)6-6 (‫الشكل‬
pH Meter ) (‫مقياس‬pH
‫وردي‬
‫اصفر‬
‫اصفر‬ ‫برتقالي‬
‫عديم‬
‫اللون‬
‫احمر‬
‫احمر‬
‫برتقالي‬
‫عديم‬
‫اللون‬

124. 12
‫ألن‬ ‫متعادل‬ ‫وهوسائل‬ ،‫المقطر‬ ‫الماء‬ pH ‫قياس‬ ‫فعند‬
‫فتكون‬ ،OH-
‫ايونات‬ ‫لتركيز‬ ‫مساو‬ ‫فيه‬ H+
‫ايونات‬ ‫تركيز‬
‫للمحاليل‬ )7( ‫من‬ ‫اقل‬ ‫تكون‬ ‫بينما‬ ،)7( ‫تساوي‬ ‫له‬ pH ‫قيمة‬
‫الجدير‬ ‫ومن‬ .‫القاعدية‬ ‫للمحاليل‬ )7( ‫من‬ ‫واكبر‬ ،‫الحامضية‬
‫المحلول‬ ‫حموضة‬ ‫بزيادة‬ ‫تقل‬ ‫العددية‬ pH ‫قيمة‬ ‫ان‬ ‫بالذكر‬
‫زيادة‬ ‫اي‬ ‫المحلول‬ ‫قاعدية‬ ‫بزيادة‬ ‫وتزداد‬ ،H+
‫تركيز‬ ‫زيادة‬ ‫اي‬
.‫المحلول‬ ‫في‬ OH-
‫تركيز‬
Neutralization Reaction ∫OÉ©àdG πYÉØJ 5 – 6
‫وتكون‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تتأين‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫هو‬ ‫الحامﺾ‬ ‫بأن‬ ‫عرفت‬
‫وتكون‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تتأين‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫بأنها‬ ‫والقاعدة‬ ،H+
‫ايونات‬
‫نظرا‬ ‫القاعدة‬ ‫مع‬ ‫الحامﺾ‬ ‫تفاعل‬ ‫عادة‬ ‫ويحدث‬ ،OH-
‫ايونات‬
‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫المواد‬ ‫طبيعة‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ولكن‬ ،‫االيونين‬ ‫هذين‬ ‫لوجود‬
‫لالجابة‬ ‫التفاعل؟‬ ‫هذا‬ ‫حدوث‬ ‫على‬ ‫نستدل‬ ‫وكيف‬ ‫؟‬ ‫التفاعل‬
.)8–6 (‫النشاط‬ ‫نفذ‬ ‫االسئلة‬ ‫هذه‬ ‫على‬
‫القاعدة‬ ‫مع‬ ‫الحامض‬ ‫تعادل‬ : (8 – 6)‫عملي‬ ‫نشاط‬
‫واالدوات‬ ‫المواد‬
‫الهيدروكلوريك‬‫حامﺾ‬‫ومحلول‬‫الصلب‬‫الصوديوم‬‫هيدروكسيد‬
‫تسخين‬ ‫مصباح‬ ‫و‬ ‫الفينولفثالين‬ ‫دليل‬ ‫و‬ ‫قطاره‬ ‫و‬ ‫مقطر‬ ‫ماء‬ ‫و‬
. 150 mL ‫سعته‬ ‫زجاجي‬ ‫اناء‬ ‫و‬
)7-6 (‫الشكل‬
.PH ‫مقياس‬ ‫تدرج‬
‫منظف‬
‫انابيب‬
‫الصرف‬
‫االمونيا‬ ‫محلول‬
‫لالستخدام‬
‫المنزلي‬
‫محلول‬
‫الصابون‬
‫خميرة‬ ‫محلول‬
‫الخبز‬
‫مضاد‬
‫الحموضة‬
‫الماء‬
‫المقطر‬
‫القهوة‬
‫السوداء‬‫عصير‬
‫التفاح‬
‫حامﺾ‬
‫المعدة‬
‫حامﺾ‬
‫البطارية‬
‫متعادل‬
‫قاعدية‬ ‫اكثر‬‫حامضية‬ ‫اكثر‬

125. 125
‫العمل‬ ‫خطوات‬
‫منه‬ 0.4 g ‫اذابة‬ ‫من‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ ‫حضر‬ -1
‫زجاجي‬ ‫بيكر‬ ‫في‬ ‫الموضوع‬ ‫المقطر‬ ‫الماء‬ ‫من‬ 100 mL ‫في‬
.‫الﻐرفة‬ ‫حرارة‬ ‫الى‬ ‫يبرد‬ ‫حتى‬ ‫وحركه‬
‫تلون‬ ‫ستالحﻆ‬ ‫الفينولفثالين‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫قطرات‬ ‫بضع‬ ‫اضف‬ - 2
.‫الوردي‬ ‫باللون‬ ‫المحلول‬
‫فقطرة‬ ‫قطرة‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫محلول‬ ‫اليه‬ ‫اضف‬ -3
. ‫لون‬ ‫عديم‬ ‫يصبح‬ ‫حتى‬ ‫القطاره‬ ‫بواسطة‬
‫يتبخر‬ ‫حتى‬ ‫التسخين‬ ‫مصباح‬ ‫على‬ ‫الناتج‬ ‫المحلول‬ ‫سخن‬ -4
. ‫تماما‬ ‫المحلول‬ ‫من‬ ‫الماء‬
‫هذه‬ ‫لون‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الماء‬ ‫تبخر‬ ‫بعد‬ ‫االناء‬ ‫في‬ ‫شيء‬ ‫يتبقى‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫تكونت‬ ‫وكيف‬ ‫المادة؟‬
‫في‬ ‫كما‬ ، ‫المادتين‬ ‫بين‬ ‫تفاعل‬ ‫حدوث‬ ‫الحظت‬ ‫انك‬ ‫البد‬
: ‫االتية‬ ‫المعادلة‬
HCl + NaOH NaCl + H2
O
‫حامﺾ‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫كلوريد‬ ‫ماء‬
: ‫االتية‬ ‫االيونية‬ ‫بالمعادلة‬ ‫التفاعل‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫او‬
H+
+ Cl-
+ Na+
+ OH-
Na+
+ Cl-
+ H2
O
‫الموجب‬ ‫االيون‬ ‫اتحاد‬ ‫بأن‬ ‫التفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫من‬ ‫يتضح‬
‫تكون‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ Cl-
‫للحامﺾ‬ ‫السالب‬ ‫االيون‬ ‫مع‬ Na+
‫للقاعدة‬
‫مسحوق‬ ‫بشكل‬ ‫يظهر‬ ‫والذي‬ ،) ‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ( ‫الطعام‬ ‫ملح‬
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫وكما‬ ،‫الماء‬ ‫تبخر‬ ‫بعد‬ ‫ابيﺾ‬
Na+
+ Cl-
NaCl
‫ايونات‬ ‫مع‬ ‫الحامﺾ‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ H+
‫ايونات‬ ‫اتحاد‬ ‫بينما‬
‫سمي‬ ‫لذلك‬ ،‫المتعادل‬ ‫الماء‬ ‫يكون‬ ‫القاعدة‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ OH-
:‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫وكما‬ ،‫التعادل‬ ‫بتفاعل‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬
H+
+ OH-
H2
O
‫القاعدةملح‬ ‫مع‬ ‫الحامﺾ‬ ‫تفاعل‬ ‫ناتج‬ ‫يكون‬ ‫عامة‬ ‫وكقاعدة‬
:‫االتي‬ ‫العام‬ ‫التفاعل‬ ‫وحسب‬ ‫وماء‬
‫حامﺾ‬ + ‫قاعدة‬ ‫ملح‬ + ‫ماء‬
‫الهيدروكلوريك‬
)8– 6( ‫تمرين‬
‫حامﺾ‬‫بين‬‫التعادل‬‫تفاعل‬‫اكتب‬
‫هيدروكسيد‬ ‫و‬ HNO3
‫النتريك‬
‫وماء‬ ‫ملح‬ ‫لتكوين‬ ‫البوتاسيوم‬
.‫ايونية‬ ‫بمعادلة‬ ‫عنه‬ ‫وعبر‬
‫الصوديوم‬ ‫الصوديوم‬

126. 126
AÉŸG ‘ áÑFGòdG ÒZ ó«°SÉc’G 6 ‐ 6
‫لذلك‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تذوب‬ ‫ال‬ ‫الالفلزية‬ ‫االكاسيد‬ ‫بعﺾ‬ ‫هناك‬
‫مع‬ ‫تتفاعل‬ ‫لكنها‬ ،‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫لون‬ ‫تﻐير‬ ‫ال‬ ‫فأنها‬
‫االكاسيد‬ ‫ضمن‬ ‫تصنف‬ ‫فانها‬ ‫لذلك‬ ‫وماء‬ ‫امالحا‬ ‫وتكون‬ ‫القواعد‬
SiO2
‫السليكون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫مثل‬ )Acidic Oxides( ‫الحامضية‬
.‫والماء‬ ‫السليكات‬ ‫امالح‬ ‫ويكون‬ ‫القواعد‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫الذي‬
‫فأنها‬ ‫لذلك‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫تذوب‬ ‫ال‬ ‫الفلزية‬ ‫االكاسيد‬ ‫بعﺾ‬ ‫وهناك‬
‫الحوامﺾ‬ ‫مع‬ ‫تتفاعل‬ ‫لكنها‬ ،‫الشمس‬ ‫زهرة‬ ‫ورقة‬ ‫لون‬ ‫تﻐير‬ ‫ال‬
‫القاعدية‬ ‫االكاسيد‬ ‫ضمن‬ ‫تصنف‬ ‫فانها‬ ‫لذلك‬ ‫وماء‬ ‫امالحا‬ ‫وتكون‬
‫يتفاعل‬ ‫الذي‬ CuO ‫اوكسيدالنحاس‬ ‫مثل‬ )Basic Oxides(
.‫والماء‬ )II(‫النحاس‬ ‫امالح‬ ‫ويكون‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫مع‬
Salts ìÓe’G 7 – 6
‫تفاعل‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫مركب‬ ، ‫الملح‬ ‫بأن‬ ‫سبق‬ ‫مما‬ ‫تعلمت‬
‫االيون‬ ‫احالل‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫مركب‬ ‫هو‬ ‫او‬ ،‫القاعدة‬ ‫مع‬ ‫الحامﺾ‬
. ‫الحامﺾ‬ ‫هيدروجين‬ ‫جميع‬ ‫او‬ ‫بعﺾ‬ ‫محل‬ ‫للقاعدة‬ ‫الموجب‬
ìÓe’G´GƒfG 1–7–6
‫عليه‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫االول‬ ‫النوع‬ ، ‫االمالح‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫يوجد‬
‫هيدروجين‬ ‫بعﺾ‬ ‫محل‬ ‫للقاعدة‬ ‫الموجب‬ ‫االيون‬ ‫احالل‬ ‫من‬
‫الثاني‬ ‫والنوع‬ ،) ‫الهيدروجيني‬ ‫الملح‬ ( ‫بـ‬ ‫ويدعى‬ ‫الحامﺾ‬
‫محل‬ ‫للقاعدة‬ ‫الموجب‬ ‫االيون‬ ‫احالل‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬
.) ‫االعتيادي‬ ‫الملح‬ ( ‫بـ‬ ‫ويدعى‬ ‫الحامﺾ‬ ‫هيدروجين‬ ‫جميع‬
1( NaOH + H2
SO4
NaHSO4
+ H2
O
2( 2NaOH + H2
SO4
Na2
SO4
+ 2H2
O
)9– 6( ‫تمرين‬
‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫معادلة‬ ‫كتب‬‫ﺍ‬
: ‫يأتي‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـس‬‫ـ‬‫اوك‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـائ‬‫ـ‬‫ـن‬‫ـ‬‫ث‬ ‫أ-تــفــاعــل‬
‫هيدروكسيد‬ ‫مع‬ ‫السليكون‬
. ‫الصوديوم‬
)II( ‫النحاس‬‫اوكسيد‬‫ب-تفاعل‬
.‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫مع‬
‫محدودة‬ ‫كمية‬ ‫كبريتات‬ ‫ملح‬
‫الهيدروجينية‬ ‫الصوديوم‬
‫كافية‬ ‫كمية‬ ‫الصوديوم‬ ‫كبريتات‬ ‫ملح‬
)II(

127. 127
ìÓeÓd áeÉ©dG äÉØ°üdG 2 – 7 – 6
: ‫يأتي‬ ‫بما‬ ‫االمالح‬ ‫تمتاز‬
‫تكون‬ ‫وبعضها‬ ،‫منتظمة‬ ‫بلورات‬ ‫هيئة‬ ‫على‬ ‫االمالح‬ ‫توجد‬ -1
. KMnO4
‫البنفسجية‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫برمنكنات‬ ‫مثل‬ ‫ملونة‬
‫الوانا‬ ‫يكسبها‬ ‫وقد‬ ‫االمالح‬ ‫بعﺾ‬ ‫تركيب‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫يدخل‬ -2
‫المائية‬ ‫النحاس‬ ‫لكبريتات‬ ‫االزرق‬ ‫اللون‬ ‫مثل‬ ‫خاصة‬
) ‫المائية‬ ‫االمالح‬ ( ‫بـ‬ ‫االمالح‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫وتدعى‬ ،CuSO4
.5H2
O
.) ‫التبلور‬ ‫ماء‬ ( ‫بـ‬ ‫تركيبها‬ ‫في‬ ‫يدخل‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫ويدعى‬
‫بعملية‬ ‫فيه‬ ‫وتذوب‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫الرطوبة‬ ‫تمتص‬ ‫االمالح‬ ‫بعﺾ‬ -3
‫بـ(االمالح‬ ‫االمالح‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫وتدعى‬ )‫(التميؤ‬ ‫بـ‬ ‫تدعى‬
. CaCl2
‫الكالسيوم‬ ‫كلوريد‬ ‫مثل‬ )‫المتميئة‬
‫تدعى‬ ‫بعملية‬ ‫بالتسخين‬ ‫تبلورها‬ ‫ماء‬ ‫االمالح‬ ‫بعﺾ‬ ‫4-تفقد‬
. ‫الملح‬ ‫لون‬ ‫تﻐير‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬ ‫وغالبا‬ )‫بـ(التزهر‬
ìÓe’G᫪°ùJ 3–7–6
‫الحامﺾ‬ ‫من‬ ‫المشتق‬ ‫السالب‬ ‫االيون‬ ‫اسم‬ ‫بذكر‬ ‫االمالح‬ ‫تسمى‬
‫ذلك‬ ‫موضح‬ ‫وكما‬ ، ‫القاعدة‬ ‫من‬ ‫المشتق‬ ‫الموجب‬ ‫االيون‬ ‫اسم‬ ‫ثم‬
.)7-6( ‫الجدول‬ ‫في‬
‫االمالح‬ ‫بعﺾ‬ ‫اسماء‬ 7 – 6 ‫الجدول‬
‫الملح‬‫اسمه‬‫الملح‬‫اسمه‬
Na Cl
KI
CaBr2
NH4
NO3
NaNO2
NaHCO3
‫الصويوم‬ ‫كلوريد‬
‫البوتاسيوم‬ ‫يوديد‬
‫الكالسيوم‬ ‫بروميد‬
‫االمونيوم‬ ‫نترات‬
‫الصوديوم‬ ‫نتريت‬
‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬
‫الهيدروجينية‬
Na2
CO3
BaSO4
CaCO3
AgNO3
FeCl2
FeCl3
‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬
‫الباريوم‬ ‫كبريتات‬
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬
‫الفضة‬ ‫نترات‬
)II( ‫الحديد‬ ‫كلوريد‬
)III(‫الحديد‬ ‫كلوريد‬

128. 128
‫تجريهما‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫اختبارين‬ ‫صف‬ 5.6
‫محلول‬ ، ‫ما‬ ‫مادة‬ ‫محلول‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫لمعرفة‬
‫؟‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫قاعدي‬
‫او‬ ‫حوامﺾ‬ ‫الى‬ ‫االتية‬ ‫المواد‬ ‫صنف‬ 6.6
: ‫قواعد‬
.‫المعدة‬ ‫عصارة‬ - ‫أ‬
.‫المﻐنيسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ – ‫ب‬
.‫الكبريت‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثالثي‬ – ‫ج‬
.‫الصوديوم‬ ‫اوكسيد‬ – ‫د‬
.‫الليمون‬ ‫عصير‬ –‫هـ‬
.‫الصابون‬ ‫محلول‬ – ‫و‬
: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫بكل‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ 7.6
‫ذلك‬ ‫؟وضح‬ ‫المائي‬ ‫الملح‬ ، ‫التزهر‬ ، ‫التميؤ‬
‫االمثلة‬ ‫مع‬
: ‫يناسبها‬ ‫بما‬ ‫الفراغات‬ ‫أمﻸ‬ 8.6
‫المائي‬ ‫محلولها‬ ‫في‬ ‫تطلق‬ ‫التي‬ ‫المواد‬ - ‫أ‬
‫التي‬ ‫اما‬ ، ‫حوامﺾ‬ ‫تدعى‬ ............... ‫ايونات‬
. ‫قواعد‬ ‫فتدعى‬ ............... ‫ايونات‬ ‫تطلق‬
‫حامﺾ‬ ، HClO4
‫البركلوريك‬ ‫حامﺾ‬ - ‫ب‬
‫الكروميك‬ ‫وحامﺾ‬ ، ‫البروتون‬ .................
. ‫البروتون‬ .............. ‫حامﺾ‬ ، H2
CrO4
‫القواعد‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫الحديد‬ ‫يكون‬ - ‫ج‬
.............‫و‬ .............. ‫هما‬ ‫الهيدروكسيلية‬
،‫القاعدة‬ ، ‫الحامﺾ‬ : ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عرف‬ 1.6
. ) ‫(الكاشف‬ ‫الدليل‬
‫المحاليل‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ PH ‫قيم‬ ‫اذاكانت‬ 2.6
‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫اجب‬ ) 9 , 4 , 7 , 1 , 10 , 3( ‫هي‬
:‫يأتي‬
‫محاليل‬ ‫الى‬ ‫المحاليل‬ ‫هذه‬ ‫صنف‬ - ‫أ‬
. ) ‫متعادلة‬ ، ‫قاعدية‬ ، ‫(حامضية‬
‫كاشف‬ ‫اضافة‬ ‫عند‬ ‫يظهر‬ ‫الذي‬ ‫اللون‬ ‫ما‬ - ‫ب‬
‫له‬ PH ‫قيمة‬ ‫محلول‬ ‫الى‬ ‫الفينولفثالين‬
. ‫ذلك‬ ‫فسر‬ ‫01؟‬
‫ما‬ ، ‫حامضية‬ ‫المحاليل‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ثالثة‬ - ‫ج‬
‫؟‬ ‫حامضية‬ ‫االكثر‬ ‫المحلول‬ pH ‫قيمة‬
: ‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫علل‬ 3.6
‫والقواعد‬ ‫الحوامﺾ‬ ‫محاليل‬ ‫تمتاز‬ - ‫أ‬
.‫الكهربائي‬ ‫التيار‬ ‫توصيل‬ ‫على‬ ‫بقابليتها‬
‫الخل‬ ‫من‬ ‫قليل‬ ‫اضافة‬ ‫عند‬ ‫غاز‬ ‫تصاعد‬ - ‫ب‬
.)‫الصوديوم‬ ‫(كاربونات‬ ‫الﻐسيل‬ ‫صودا‬ ‫الى‬
: ‫االتي‬ ‫المعادالت‬ ‫أكمل‬ 4.6
Ca)OH(2
+ H2
SO4
SO3
+ H2
O
CO2
+ Ca)OH(2
Na2
CO3
+ HNO3
‫السادس‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
2 -
1 -
-
-

129. 129
‫وايونات‬‫الهيدروجين‬‫ايونات‬‫بين‬‫–التفاعل‬‫د‬
‫بتفاعل‬ ‫يسمى‬ ، ‫الماء‬ ‫لتكوين‬ ‫الهيدروكسيد‬
..................
‫وكقاعدة‬‫مرة‬‫كحامﺾ‬‫تتفاعل‬‫التي‬‫المادة‬-‫هـ‬
................ ‫بالمادة‬ ‫تدعى‬ ، ‫اخرى‬ ‫مرة‬
........... ‫بحامﺾ‬ HBr ‫الحامﺾ‬ ‫يسمى‬ – ‫و‬
............ ‫بحامﺾ‬ H2
SO3
‫الحامﺾ‬ ‫ويسمى‬
‫ـﺾ‬‫ـ‬‫ـام‬‫ـ‬‫ـح‬‫ـ‬‫ل‬ ‫الــكــيــمــيــائــيــة‬ ‫ــة‬‫ـ‬‫ــﻐ‬‫ـ‬‫ــي‬‫ـ‬‫ــص‬‫ـ‬‫ز–ال‬
‫ولحامﺾ‬ ............... ‫ـك‬‫ـ‬‫ـودي‬‫ـ‬‫ـدروي‬‫ـ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ـه‬‫ـ‬‫ال‬
................. ‫اليوديك‬
: ‫يأـي‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫الصحيح‬ ‫الجواب‬ ‫اختر‬ 9.6
:‫هو‬ ‫المعدة‬ ‫في‬ ‫ينتج‬ ‫الذي‬ ‫الحامﺾ‬ – ‫أ‬
)1( HNO3
)2( CH3
COOH
)3( H2
SO4
)4( HCl
‫القاعدية‬ ‫التظهرالصفات‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ – ‫ب‬
:‫هي‬ ‫محلولها‬ ‫في‬
)1( Na2
O )2( CaO
)3( NaCl )4( Al)OH(3
:‫هو‬ ‫البروتون‬ ‫االحادي‬ ‫الحامﺾ‬ – ‫ج‬
)1( HCOOH )2( H3
PO4
)3( H2
SO3
)4( H2
CO3
‫عند‬ ‫االصفر‬ ‫باللون‬ ‫يتلون‬ ‫الذي‬ ‫المحلول‬ –‫د‬
:‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫اليه‬ ‫البرتقالي‬ ‫المثيل‬ ‫اضافة‬
)1( HCl )2( CO2
)3( NaOH )4( H2
SO4
‫اقل‬ ‫له‬ pH ‫قيمة‬ ‫تكون‬ ‫الذي‬ ‫المحلول‬- ‫ﻫـ‬
:‫هو‬ )7( ‫من‬
)1( H2
O )2( HCN
)3( KNO3
)4( KOH
‫المحلول‬ ‫في‬ ‫الحامضية‬ ‫الصفات‬ ‫تظهر‬ – ‫و‬
:‫يكون‬ ‫عندما‬
‫لتركيز‬‫مساو‬‫الهيدروجين‬‫ايونات‬‫تركيز‬ -1
. ‫الهيدروكسيد‬ ‫ايونات‬
‫من‬ ‫اكبر‬ ‫الهيدروجين‬ ‫ايونات‬ ‫تركيز‬ - 2
. ‫الهيدروكسيد‬ ‫ايونات‬ ‫تركيز‬
‫تركيز‬‫من‬‫اقل‬‫الهيدروجين‬‫ايونات‬‫تركيز‬-3
. ‫الهيدروكسيد‬ ‫ايونات‬
‫الكبريتيك‬ ‫لحامﺾ‬ ‫المائي‬ ‫المحلول‬ 10.6
،‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ‫التوصيل‬ ‫جيد‬ H2
SO4
. ‫التفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬ ‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫سبب‬ ‫ما‬
NaOH ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ 11.6
‫من‬ ‫الكهربائي‬ ‫التوصيل‬ ‫على‬ ‫قابلية‬ ‫اكثر‬
‫ما‬ NH4
OH ‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬
. ‫التفاعل‬ ‫معادالت‬ ‫اكتب‬ ‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫سبب‬

130. 10
‫البيئة‬ ‫ارة‬‫ز‬‫و‬ ‫قبل‬ ‫من‬ / ‫بيئية‬ ‫ارﺷادات‬
‫يشمل‬ ‫والذي‬ ‫االخرى‬ ‫الكائنات‬ ‫مع‬ ‫فيه‬ ‫نعيش‬ ‫الذي‬ ‫الوسط‬ ‫هي‬ ‫البيئة‬
:‫والهواء‬ ‫والماء‬ ‫اليابسة‬
. ‫افضل‬ ‫حياة‬ ‫تعني‬ ‫نظيفة‬ ‫بيئة‬
‫تدوم‬ ‫البيئة‬ ... ‫اولوية‬ ‫للبيئة‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬
. ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫فحافﻆ‬ ‫الحياة‬ ‫شريان‬ ‫الماء‬
. ‫لحمايتها‬ ‫فلنعمل‬ ‫الجميع‬ ‫مسؤولية‬ ‫البيئة‬ ‫حماية‬
. ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫فحافﻆ‬ ‫القادمة‬ ‫والجيالك‬ ‫لك‬ ‫ملك‬ ‫البيئة‬
. ‫ابهى‬ ‫بيئتك‬ ‫تصبح‬ ‫بالتشجير‬
. ‫اجمل‬ ‫ووطن‬ ‫افضل‬ ‫بيئة‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫لنعمل‬
. ‫غيرها‬ ‫فازرع‬ ً‫ا‬‫مضطر‬ ‫نبتة‬ ‫او‬ ‫شجرة‬ ‫اقتلعت‬ ‫إن‬
. ‫تقطع‬ ‫وال‬ ‫ازرع‬ ‫اجمل‬ ‫بيئة‬ ‫اجل‬ ‫من‬
. ‫افضل‬ ‫بحياة‬ ‫لتنعم‬ ‫بيئتك‬ ‫على‬ ‫حافﻆ‬
. ‫لوعيه‬ ‫مرآة‬ ‫االنسان‬ ‫بيئة‬
. ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫خال‬ ‫عراق‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ... ً‫ا‬‫مع‬ ‫لنعمل‬
. ‫اجمل‬ ‫وطن‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫بيد‬ ‫يد‬
. ‫مشرقة‬ ‫جعلها‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫فساهم‬ ... ‫حياتك‬ ‫بيئتك‬
. ‫بك‬ ‫تبدأ‬ ‫السليمة‬ ‫البيئة‬
. ‫انهارها‬ ‫انقذوا‬ ... ‫االرض‬ ‫على‬ ‫الحياة‬ ‫اجل‬ ‫من‬
. ً‫ا‬‫ونظيف‬ ً‫ا‬‫صحي‬ ‫جعله‬ ‫على‬ ‫فلنعمل‬ ... ‫الكبير‬ ‫بيتنا‬ ‫البيئة‬
. ‫افضل‬ ‫مستقبل‬ ‫لي‬ ‫لتضمنا‬ ‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫في‬ ‫ساهما‬ ... ‫وامي‬ ‫ابي‬ ‫الى‬

131. 131
7 ‫السابع‬ ‫الفصل‬
‫مركباته‬ ‫وبعض‬ ‫الكاربون‬
- : ‫ان‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ر‬‫قاد‬ ‫الطالب‬ ‫يكون‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
. ‫الكاربون‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬
.‫الكاربون‬ ‫صور‬ ‫بني‬ ‫مييز‬
. ‫الكاربون‬ ‫خواص‬ ‫يعرف‬
. ‫خواصهام‬ ‫ويفهم‬ CO ‫و‬ CO2
‫غازي‬ ‫تحضري‬ ‫عىل‬ ‫يتعرف‬
. ‫التدخني‬ ‫مضار‬ ‫وفهم‬ ‫االنسان‬ ‫عىل‬ CO ‫غاز‬ ‫تأثري‬ ‫يدرك‬
. CO ‫و‬ CO2
‫غازي‬ ‫استعامل‬ ‫يعرف‬
. ‫الالعضوية‬ ‫الكاربون‬ ‫مركبات‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬
C O2
CO2

132. 12
Carbon ¿ƒHQÉμdG 1‐7
C :‫الكيميائي‬ ‫الرمز‬
6 : ‫الذري‬ ‫العدد‬
12 : ‫الكتلة‬ ‫عدد‬
‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
‫الﻐالف‬ ‫رمز‬)n(‫الﻐالف‬ ‫رقم‬
‫عدد‬
‫االلكترونات‬
K12
L2
‫لذرة‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫ان‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬ ‫من‬ ‫يتبين‬
‫وبالنظر‬ )1-7 ‫(الشكل‬ ‫الكترونات‬ ‫اربعة‬ ‫يحتوي‬ ‫الكاربون‬
‫الكاربون‬ ‫ذرة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫االلكترونات‬ ‫فقدان‬ ‫او‬ ‫اكتساب‬ ‫لصعوبة‬
‫استعمال‬ ‫الى‬ ‫تميل‬ ‫فانها‬ ‫كبيرة‬ ‫طاقة‬ ‫يتطلب‬ ‫ذلك‬ ‫الن‬
‫لتكوين‬ ‫الخارجي‬ ‫الﻐالف‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫االربعة‬ ‫االلكترونات‬
‫للكاربون‬ ً‫ا‬‫رباعي‬ ً‫ا‬‫تكافؤ‬ ‫يعطي‬ ‫وهذا‬ ،‫تساهمية‬ ‫اواصر‬ ‫اربع‬
‫عدد‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫له‬ ‫تكون‬ ‫وبذلك‬ ‫مركباته‬ ‫اغلب‬ ‫في‬
.‫العضوية‬ ‫وغير‬ ‫العضوية‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫هائل‬
¿ƒHQɵdG OƒLh 1-1-7
«‫»كاربو‬ ‫الالتينية‬ ‫الكلمة‬ ‫من‬ ‫مشتقة‬ ‫الكاربون‬ ‫كلمة‬ ‫ان‬
‫بنسبة‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫موجود‬ ‫الكاربون‬ ‫و‬ ‫الفحم‬ ‫تعني‬ ‫والتي‬
‫واسعة‬ ‫مركباته‬ ‫فان‬ ‫لذلك‬ ‫االرضية‬ ‫القشرة‬ ‫من‬ ‫وزنا‬ %0.035
‫العناصر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مركبات‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫وعددها‬ ‫االنتشار‬
‫بصور‬ ‫أو‬ ‫حر‬ ‫عنصر‬ ‫بشكل‬ ‫اما‬ ‫الكاربون‬ ‫ويوجد‬ .‫مجتمعة‬
‫النقي‬ ‫غير‬ ‫ومنها‬ ‫والكرافيت‬ ‫كالماس‬ ‫النقي‬ ‫منها‬ ‫مختلفة‬
‫بعﺾ‬ ‫مع‬ ً‫ا‬‫متحد‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ ‫و‬ ‫انواعه‬ ‫بجميع‬ ‫كالفحم‬
‫ثنائي‬ ‫وغاز‬ ‫الكاربونات‬ ‫اشهرها‬ ‫كثيرة‬ ‫مركبات‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫العناصر‬
‫كالبترول‬ ‫العضوية‬ ‫والمركبات‬ )CO2
( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬
.‫واالغذية‬
6P+
6n0
)1-7 (‫الشكل‬
‫لذرة‬ ‫االلكتروني‬ ‫الترتيب‬
.‫الكاربون‬

133. 1
¿ƒHQɵdG Qƒ°U 2-1-7
‫تتشابه‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫صور‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫بعﺾ‬ ‫تتواجد‬
‫الفيزيائية‬ ‫خواصها‬ ‫في‬ ‫وتختلف‬ ‫الكيميائية‬ ‫خواصها‬ ‫في‬
.‫مختلفة‬ ‫بخصائص‬ ‫تتميز‬ ‫متعددة‬ ‫بصور‬ ‫الكاربون‬ ‫ويظهر‬
‫صور‬ ‫احدى‬ ‫وهي‬ ‫بلورية‬ ‫صلبة‬ ‫مادة‬ )Diamond( ‫فالماس‬
‫هشة‬ ‫سوداء‬ ‫بلورية‬ ‫مادة‬ )Graphite( ‫والكرافيت‬ .‫الكاربون‬
)Fullerene( ‫الفوليرين‬ ‫أما‬ .‫للكهربائية‬ ‫موصلة‬ ‫الملمس‬ ‫ناعمة‬
‫مرتبة‬ ‫كاربون‬ ‫ذرات‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫داكن‬ ‫لون‬ ‫ذات‬ ‫صلبة‬ ‫مادة‬ ‫فهي‬
.‫كروية‬ ‫اقفاص‬ ‫بشكل‬
Diamond ‫الماس‬ -‫أ‬
‫على‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫النقية‬ ‫الكاربون‬ ‫صور‬ ‫احد‬ ‫الماس‬ ‫يعتبر‬
‫ويتكون‬ ‫شديدين‬ ‫ولمعان‬ ‫بريق‬ ‫ذات‬ ‫بلورية‬ ‫صﻐيرة‬ ‫قطع‬ ‫هيئة‬
‫االرض‬ ‫طبقات‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫تبلور‬ ‫نتيجة‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬
‫الماس‬ ‫ويمتاز‬ .‫الشديدين‬ ‫والضﻐط‬ ‫الحرارة‬ ‫بتأثير‬ ‫العميقة‬
: ‫يأتي‬ ‫بما‬
‫الترابط‬ ‫قوة‬ ‫الى‬ ‫صالبته‬ ‫وتعزى‬ ‫الصالبة‬ ‫شديدة‬ ‫مادة‬ ‫انه‬ - 1
‫في‬ ‫كما‬ .‫الماس‬ ‫بلورة‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫ذرات‬ ‫بين‬ ‫الشديدة‬
‫و‬ ‫المثاقب‬ ‫اطراف‬ ‫لتقوية‬ ‫يستعمل‬ ‫.لذا‬ )2-7 ‫(الشكل‬
.‫الحفر‬ ‫و‬ ‫الصخور‬ ‫لقطع‬ ‫المعدة‬ ‫اﻵالت‬
‫او‬ ‫االحمر‬ ‫باللون‬ ‫ويتلون‬ ً‫ا‬‫نقي‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫شفاف‬ - 2
‫بلوراته‬ ‫احتواء‬ ‫بسبب‬ ‫باالسود‬ ً‫ا‬‫واحيان‬ ‫االخضر‬ ‫او‬ ‫االزرق‬
. ‫االلوان‬ ‫هذه‬ ‫تسبب‬ ‫الفلزات‬ ‫اكاسيد‬ ‫من‬ ‫شوائب‬ ‫على‬
.‫كثافة‬ ‫الكاربون‬ ‫صور‬ ‫اكثر‬ - 3
. ‫الكهربائي‬ ‫للتيار‬ ‫موصل‬ ‫غير‬ - 4
.3600 ْC ‫تبلﻎ‬ ‫عالية‬ ‫انصهار‬ ‫درجة‬ ‫له‬ - 5
‫بسبب‬ ‫المجوهرات‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫النقي‬ ‫الماس‬ ‫يستخدم‬ - 6
‫آالت‬ ‫في‬ ‫فيستخدم‬ ‫منه‬ ‫النقي‬ ‫غير‬ ‫اما‬ ،‫لمعانه‬ ‫و‬ ‫بريقه‬
. ‫والزجاج‬ ‫الرخام‬ ‫وقطع‬ ‫الحفر‬
‫الصناعي‬ ‫الماس‬ ‫من‬ ‫صﻐيرة‬ ‫بلورات‬ ‫تحضير‬ ‫وباالمكان‬
‫كهربائي‬ ‫فرن‬ ‫في‬ ‫الحديد‬ ‫منصهر‬ ‫في‬ ‫السكر‬ ‫فحم‬ ‫باذابة‬
‫كالماس‬ ‫براقا‬ ‫ليس‬ ‫الصناعي‬ ‫الماس‬ ‫لكن‬ 4000 ْC ‫بدرجة‬
.‫تصنيعه‬ ‫في‬ ‫الباهضة‬ ‫التكاليف‬ ‫الى‬ ‫اضافة‬ ‫الطبيعي‬
)2-7 (‫الشكل‬
.‫الماس‬ ‫بلورات‬ )A(
.‫للماس‬ ‫البلوري‬ ‫التركيب‬ )B(
)A(
)B(

134. 1
Graphite ‫الكرافيت‬ -‫ب‬
‫تشتمل‬ ،‫السواد‬ ‫الى‬ ‫تميل‬ ‫هشة‬ ‫بلورية‬ ‫مادة‬ ‫الكرافيت‬
‫الكاربون‬ ‫ذرات‬ ‫من‬ ‫منها‬ ‫الواحدة‬ ‫تتكون‬ ‫طبقات‬ ‫على‬ ‫البلورة‬
‫الطبقات‬ ‫هذه‬ ‫بين‬ ‫الترابط‬ ‫قوة‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ،‫بقوة‬ ‫ببعضها‬ ‫المرتبطة‬
‫الطبقات‬ ‫هذه‬ ‫انزالق‬ ‫فيسهل‬ ‫بسهولة‬ ‫وتنكسر‬ ‫ضعيفة‬ ‫تكون‬
‫ملمسه‬ ‫يكون‬ ‫ولهذا‬ ،)3-7‫(الشكل‬ ‫الحﻆ‬ ‫بعﺾ‬ ‫فوق‬ ‫بعضها‬
‫ناعمة‬ ‫بلورات‬ ‫يترك‬ ‫فانه‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫سحبه‬ ‫وعند‬ ً‫ا‬‫ناعم‬ ً‫ا‬‫دهني‬
‫المسماة‬ ‫الكتابة‬ ‫اقالم‬ ‫عمل‬ ‫في‬ ‫يستعمل‬ ‫السبب‬ ‫ولهذا‬ ،‫سوداء‬
‫النتاج‬ ‫الطين‬ ‫مع‬ ‫ويخلط‬ ‫يسحق‬ ‫حيث‬ .‫الرصاص‬ ‫اقالم‬ ‫خطأ‬
: ً‫ا‬‫ايض‬ ‫ويمتاز‬ ‫االقالم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬
.‫معدني‬ ‫بريق‬ ‫ذو‬ - 1
. ‫الماس‬ ‫من‬ ‫كثافة‬ ‫اقل‬ - 2
‫الخاليا‬‫اقطاب‬ ‫منه‬‫نصنع‬‫لذا‬‫الكهربائي‬‫للتيار‬‫جيد‬‫موصل‬-3
.‫الكهربائي‬ ‫التحليل‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المستعملة‬ ‫الكهربائية‬
‫عالية‬ ‫انصهار‬ ‫درجة‬ ‫وله‬ ‫بسهولة‬ ‫يحترق‬ ‫وال‬ ‫للحرارة‬ ‫مقاوم‬ - 4
‫تتحمل‬ ‫التي‬ ‫البوادق‬ ‫منه‬ ‫تصنع‬ ‫ولذا‬ 3500 ْC ‫الى‬ ‫تصل‬
‫لصنع‬ ‫التشحيم‬ ‫زيت‬ ‫مع‬ ‫يخلط‬ ‫كما‬ ‫و‬ ‫الشديد‬ ‫التسخين‬
‫ذات‬ ‫المكائن‬ ‫تشحيم‬ ‫في‬ ‫المستعملة‬ ‫التشحيم‬ ‫مواد‬
. ‫العالي‬ ‫الداخلي‬ ‫االحتراق‬
‫يستخدم‬‫كما‬‫كالذهب‬‫الفلزات‬‫صهر‬‫بوادق‬‫صنع‬‫في‬‫يستخدم‬-5
.‫الصدأ‬ ‫من‬ ‫لمنعها‬ ‫الحديدية‬ ‫االدوات‬ ‫طالء‬ ‫في‬
‫كلمة‬ ‫الى‬ ‫يعود‬ ‫كرافيت‬ ‫كلمة‬ ‫اصل‬ ‫ان‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬ ‫ومن‬
.‫الكتابة‬ ‫تعني‬ ‫التي‬ ) ‫(كرافين‬
)3-7 (‫الشكل‬
‫البلـوري‬ ‫التــــركيب‬
.‫للكرافيت‬
)1-7( ‫تمرين‬
‫الماس‬ ‫بين‬ ‫فروق‬ ‫ثالثة‬ ‫اذكر‬
.‫والكرافيت‬
)2-7( ‫تمرين‬
‫التركيب‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫ما‬
‫وبين‬ ‫للكـــــــرافيت‬ ‫البنــــائي‬
‫واستعماالته؟‬ ‫خواصه‬
‫عمل‬ ‫في‬ ‫الكرافيت‬ ‫يستعمل‬
.‫الكتابة‬ ‫اقالم‬

135. 15
Fullerene ‫الفوليرين‬ - ‫جـ‬
‫اكتشفت‬ ‫الماضي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الثمانينات‬ ‫منتصف‬ ‫في‬
‫جزء‬ ‫فالفوليرين‬ .‫بالفوليرين‬ ‫سميت‬ ‫للكاربون‬ ‫جديدة‬ ‫صورة‬
،‫للسخام‬‫قريبة‬‫مادة‬‫وهو‬‫السناج‬‫يسمى‬ ً‫ا‬‫جد‬‫الخفيف‬‫الرماد‬‫من‬
‫كمية‬ ‫مع‬ ‫الكاربون‬ ‫على‬ ‫المحتوية‬ ‫المواد‬ ‫احتراق‬ ‫عند‬ ‫تتكون‬
)‫(البنائي‬ ‫البلوري‬ ‫التركيب‬ ‫يتألف‬ .‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫محدودة‬
‫واكثر‬ ‫كروية‬ ‫شبه‬ ً‫ا‬‫اقفاص‬ ‫تشكل‬ ‫كاربون‬ ‫ذرات‬ ‫من‬ ‫للفوليرين‬
.)A 4-7( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫نشاهده‬ ‫الذي‬ C60
‫هو‬ ً‫ا‬‫استقرار‬ ‫االشكال‬
‫مترابطة‬ ‫حلقات‬ ‫بشكل‬ ‫مرتبة‬ ‫كاربون‬ ‫ذرة‬ 60 ‫من‬ )C60
( ‫يتكون‬
‫الجيوديسك‬ ‫شكل‬ ‫من‬ ‫مشتق‬ ‫الفوليرين‬ ‫اسم‬ ‫ان‬ .‫الشكل‬ ‫كروية‬
‫المعماري‬ ‫المهندس‬ ‫صممها‬ ‫التي‬ )B 7-4 ‫(الشكل‬ )‫(الفوليرين‬
ً‫ا‬‫ايض‬‫عرف‬‫القدم‬‫كرة‬‫تصميم‬‫مع‬C60‫ولتشابه‬)‫فولد‬‫(باكمنستر‬
‫الكاربون‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويستعمل‬ .)C 7-4 ‫(الشكل‬ ‫باكي‬ ‫بكرة‬
.‫لالحتكاك‬ ‫المخففة‬ ‫التشحيم‬ ‫لزيوت‬ ‫جديد‬ ‫جيل‬ ‫انتاج‬ ‫في‬
)3-7( ‫تمرين‬
‫الكاربون‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ - ‫أ‬
‫المهمة‬ ‫العنــــــــاصر‬ ‫مـــــــــن‬
‫الكيمياء؟‬ ‫دراسة‬ ‫في‬
‫واالختالف‬ ‫الشبه‬ ‫اوجه‬ ‫ما‬ - ‫ب‬
‫البنـــــــائية‬ ‫التـــــراكيب‬ ‫بين‬
‫للفوليرينات؟‬ ‫المختلفة‬
‫البنائي‬ ‫التركيب‬ ) A (
.‫للفوليرين‬ ‫البلوري‬
.‫الجيوديسك‬ ‫قبة‬ ) B (
‫لكرة‬ ‫النمطي‬ ‫الشكل‬ ) C (
.‫القدم‬
)4-7 (‫الشكل‬
)B(
)A(
ً‫ا‬‫ايض‬‫عرف‬‫القدم‬‫كرة‬‫تصميم‬‫مع‬
‫الكاربون‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويستعمل‬ .)
.‫لالحتكاك‬ ‫المخففة‬ ‫التشحيم‬ ‫لزيوت‬ ‫جديد‬ ‫جيل‬ ‫انتاج‬ ‫في‬
)C(

136. 16
¿ƒHQɵdG ´GƒfG 3-1-7
‫الكرافيت‬ ‫البلوري‬ ‫التركيب‬ ‫في‬ ‫يشبه‬ ‫كاربون‬ ‫هو‬ ‫الفحم‬
: ‫هي‬ ‫انواع‬ ‫على‬ ‫ويكون‬
‫الى‬ ‫الفحم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫تكون‬ ‫يعزى‬ : ‫الحجري‬ ‫الفحم‬ - 1
‫للنباتات‬ ‫اتالفي‬ ‫تقطير‬ ‫الى‬ ‫ادت‬ ‫جيولوجيه‬ ‫تﻐيرات‬ ‫حصول‬
‫للطاقة‬ ً‫ا‬‫مصدر‬ ‫الفحم‬ ‫هذا‬ ‫يعتبر‬ . ‫الحجري‬ ‫الفحم‬ ‫عنها‬ ‫نجم‬
‫وجوده‬ ‫وظرف‬ ‫تكوينة‬ ‫على‬ ‫مرت‬ ‫التي‬ ‫للفترة‬ ً‫ا‬‫تبع‬ ‫ويصنف‬
: ‫الى‬
.‫كاربون‬ %30 ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫متفحم‬ ‫نبات‬ - ‫أ‬
.‫كاربون‬ %40‫حوالي‬ ‫يحتوي‬ ‫ليكنايت‬ - ‫ب‬
‫اهم‬ ‫ومن‬ .‫كاربون‬ %45 ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫يحتوي‬ ‫حجري‬ ‫فحم‬ - ‫جـ‬
‫لﻸشتعال‬ ‫قابلة‬ ‫غازات‬ ‫الفحم‬ ‫لهذا‬ ‫االتالفي‬ ‫التقطير‬ ‫نواتج‬
.‫الكوك‬ ‫وفحم‬ ‫الفحم‬ ‫وقطران‬
‫وهو‬ ‫كاربون‬ )%90 – 85(‫نسبة‬ ‫على‬ ‫ويحتوي‬ ‫-انثراسايت‬ ‫د‬
‫ازرق‬ ‫بلهب‬ ‫ويشتعل‬ ‫وانقاها‬ ‫صالبة‬ ‫الفحم‬ ‫انواع‬ ‫اكثر‬
.‫الباردة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫للتدفئة‬ ‫ويستخدم‬ ‫دخان‬ ‫بدون‬
‫ويشمل‬ ‫النباتي‬ ‫الفحم‬ - 2
‫عن‬ ‫معزل‬ ‫في‬ ‫الخشب‬ ‫بتسخين‬ ‫ويحضر‬ ‫الخشب‬ ‫فحم‬ – ‫أ‬
.) ‫للخشب‬ ‫االتالفي‬ ‫التقطير‬ ( ‫الهواء‬
‫حامﺾ‬ ‫باضافة‬ ‫علية‬ ‫الحصول‬ ‫ويمكن‬ ‫السكر‬ ‫فحم‬ -‫ب‬
) ‫التفحم‬ ( ‫االسوداد‬ ‫حتى‬ ‫السكر‬ ‫الى‬ ‫المركز‬ ‫الكبريتيك‬
‫بشكل‬ ‫واالوكسجين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫عنصري‬ ‫انتزاع‬ ‫بسبب‬
‫كما‬ ‫النباتي‬ ‫الفحم‬ ‫انواع‬ ‫انقى‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويعتبر‬ ‫ماء‬
.)5-7 ‫(الشكل‬ ‫في‬
‫للعظام‬ ‫االتالفي‬ ‫بالتقطير‬ ‫ويحضر‬ : ‫الحيواني‬ ‫الفحم‬ - 3
‫النباتية‬ ‫االلوان‬ ‫امتزاز‬ ‫على‬ ‫القابلية‬ ‫لها‬ ‫سوداء‬ ‫مادة‬ ‫وهو‬
‫االلوان‬ ‫ألزالة‬ ‫الخام‬ ‫السكر‬ ‫تكرير‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫السبب‬ ‫ولهذا‬
.‫منه‬ ‫المرغوبة‬ ‫غير‬
) 4-7( ‫تمرين‬
‫المـــــــــاس‬ ‫ان‬ ‫تثبت‬ ‫كـــــيف‬
‫لعنصر‬ ‫صورتــــان‬ ‫والكرافيت‬
‫؟‬ ‫واحد‬
)5-7 (‫الشكل‬
.‫السكر‬ ‫تفحم‬
1
2

137. 17
¿ƒHQɵdG ¢UGƒN 4-1-7
‫المختلفة‬ ‫بصوره‬ ‫الكاربون‬ : ‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ - 1
‫في‬ ‫وال‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫التذوب‬ .‫والرائحة‬ ‫الطعم‬ ‫عديمة‬ ‫صلبة‬ ‫مادة‬
‫المعادن‬ ‫بعﺾ‬ ‫في‬ ‫يذوب‬ ‫ولكنه‬ ‫المختلفة‬ ‫العضوية‬ ‫المذيبات‬
‫اكثر‬ ‫الى‬ ‫الكاربون‬ ‫سخن‬ ‫واذا‬ .‫المنصهر‬ ‫كالحديد‬ ‫المنصهرة‬
‫ان‬ ‫دون‬ ‫يتبخر‬ ‫منه‬ ً‫ا‬‫قسم‬ ‫فأن‬ ‫الهواء‬ ‫عن‬ ‫بمعزل‬ 3500 ْC ‫من‬
.) ‫يتسامى‬ ‫الكاربون‬ ‫ان‬ ‫اي‬ ( ‫ينصهر‬
‫في‬ ‫فعال‬ ‫غير‬ ‫عنصر‬ ‫الكاربون‬ : ‫الكيميائية‬ ‫الخواص‬ - 2
‫درجات‬ ‫بأرتفاع‬ ‫تزداد‬ ‫فعاليته‬ ‫ولكن‬ ‫االعتيادية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬
‫مختلفة‬ ‫مركبات‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫العناصر‬ ‫بعﺾ‬ ‫مع‬ ‫يتحد‬ ‫فهو‬ ‫الحرارة‬
: ‫تفاعالته‬ ‫اهم‬ ‫ومن‬
‫من‬ ‫محدودة‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫يحترق‬ : ‫االحتراق‬ - ‫أ‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادى‬ ‫غاز‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫االوكسجين‬ ‫او‬ ‫الهواء‬
2C + O2
2CO
‫الهواء‬ ‫من‬ ‫وافرة‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫يشتعل‬ ‫بينما‬
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫واالوكسجين‬
C + O2
CO2
‫بعﺾ‬ ‫اختزال‬ ‫على‬ ‫بقابليته‬ ‫الكاربون‬ ‫يمتاز‬ : ‫االختزال‬ -‫ب‬
.‫االسود‬‫النحاس‬‫اوكسيد‬‫مع‬‫تفاعله‬‫في‬‫كما‬‫العناصر‬‫اكاسيد‬
2CuO + C 2Cu + CO2
‫يستعمل‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫مختزل‬ ‫كعامل‬ ‫الكاربون‬ ‫سلوك‬ ‫وبسبب‬
. ‫اكاسيدها‬ ‫من‬ ‫الفلزات‬ ‫بعﺾ‬ ‫استخالص‬ ‫في‬
: ‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫بالعناصر‬ ‫-اﲢاده‬ ‫جـ‬
‫الكاربون‬ ‫مع‬ ‫الفلزات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫تتحد‬ : ‫بالفلزات‬ ‫اتحاده‬ - 1
.‫الفلزات‬ ‫كاربيدات‬ ‫مكونة‬ ‫العالية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫في‬
Ca + 2C CaC2
O2
‫من‬ ‫محدودة‬ ‫كمية‬
O2
‫من‬ ‫وافرة‬ ‫كمية‬
)A(
)B(
.)6-7(‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬
)6-7 (‫الشكل‬
‫الكاربون‬ ‫احتراق‬
.O2
‫من‬ ‫محدودة‬ ‫كمية‬ ‫في‬ )A(
.O2
‫من‬ ‫وافرة‬ ‫كمية‬ ‫في‬ )B(
‫الكالسيوم‬ ‫كاربيد‬

138. 18
‫درجات‬ ‫في‬ ‫الساخن‬ ‫الكاربون‬ ‫يتحد‬ : ‫بالالفلزات‬ ‫اتحاده‬ - 2
‫مختلفة‬ ‫مركبات‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫الالفلزية‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫عالية‬ ‫حرارة‬
ً‫ا‬‫مكون‬ ‫الكبريت‬ ‫بخار‬ ‫مع‬ ‫المتوهج‬ ‫الكاربون‬ ‫يتفاعل‬ ً‫ال‬‫فمث‬
.‫الكاربون‬ ‫كبريتيد‬ ‫ثنائي‬ ‫سائل‬
C + 2S CS2
‫الكاربون‬ ‫كبريتيد‬ ‫ثنائي‬
1500 ْC ‫درجة‬ ‫في‬ ‫الهيدروجين‬ ‫مع‬ ‫الكاربون‬ ‫يتفاعل‬ ‫وكذلك‬
1500 ْC
.‫الميثان‬ ‫غاز‬ ‫مكونا‬
C + 2H2
CH4
‫الساخنة‬ ‫اﳌؤكسدة‬ ‫اﳊوامﺾ‬ ‫مع‬ ‫الكاربون‬ ‫يتفاعل‬ -‫د‬
HNO3
‫النتريك‬ ‫وحامﺾ‬ H2
SO4
‫الكبريتيك‬ ‫كحامﺾ‬
. ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المعادالت‬ ‫لذكر‬ ‫والحاجة‬
¿ƒHQɵdG ó«°SÉcG 5-1-7
CO ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ - 1
‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ ‫غاز‬ ‫يوجد‬ : ‫وجوده‬ -‫أ‬
‫او‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫محدود‬ ‫حيز‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫فيها‬ ‫يحترق‬ ‫التي‬
‫المواقد‬ ‫او‬ ‫المدافىء‬ ‫في‬ ‫كما‬ ) ‫تام‬ ‫غير‬ ‫احتراق‬ ( ‫االوكسجين‬
.)‫التهوية‬ ‫(رديئة‬ ‫المشتعلة‬
2C + O2
2CO
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫امرار‬ ‫عند‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫ويتكون‬
.‫المتقد‬ ‫الكاربون‬ ‫على‬
C + CO2
2CO
‫كاربون‬ ‫يوجد‬ ‫كما‬ ‫الكاربون‬ ‫احتراق‬ )7-7 ‫(الشكل‬ ‫يمثل‬ ‫و‬
‫لفحم‬ ‫االتالفي‬ ‫التقطير‬ ‫من‬ ‫المتكونة‬ ‫الﻐازية‬ ‫النواتج‬ ‫ضمن‬
.‫السكائر‬ ‫ودخان‬ ‫الحجري‬ ‫والفحم‬ ‫الخشب‬
)CO( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ ‫غاز‬ ‫ﲢضير‬ - ‫ب‬
‫الشكل‬ ( ‫في‬ ‫المبين‬ ‫الجهاز‬ ‫باستخدام‬ ‫الﻐاز‬ ‫يحضر‬
‫حامﺾ‬ ‫من‬ ‫مقدار‬ ‫المقمع‬ ‫االنبوب‬ ‫في‬ ‫يوضع‬ .)8-7
.‫عضوي‬ ‫حامﺾ‬ ‫ابسط‬ ‫هو‬ ‫الحامﺾ‬ ‫وهذا‬ )HCOOH( ‫الفورميك‬
‫على‬ ‫قطرة‬ ‫قطرة‬ ‫الحامﺾ‬ ‫يسقط‬ ‫بحيث‬ ‫الصنبور‬ ‫يفتح‬
)7-7 (‫الشكل‬
.‫الكاربون‬ ‫احتراق‬
‫ضﻐط‬
∆
‫الميثان‬

139. 19
‫الزجاجي‬ ‫الدورق‬ ‫في‬ ‫الموضوع‬ ‫المركز‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫يجمع‬ .‫مصباح‬ ‫لهب‬ ‫بواسطة‬ ‫االسفل‬ ‫من‬ ‫بلطف‬ ‫يسخن‬ ‫الذي‬
‫ويعمل‬ .‫االسفل‬ ‫الى‬ ‫الماء‬ ‫بأزاحة‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫الناتج‬ )CO( ‫غاز‬
‫عنصري‬ ‫انتزاع‬ ‫على‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫الداخل‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫فيزاحان‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫وجودهما‬ ‫بنسبة‬ ‫والهيدروجين‬ ‫االوكسجين‬
.‫ماء‬ ‫بشكل‬ ‫الفورميك‬ ‫حامﺾ‬ ‫تركيب‬ ‫من‬
‫المركز‬ H2
SO4
HCOOH H2
O + CO
‫النشعر‬ ‫فاننا‬ ‫للﻐاز‬ ‫رائحة‬ ‫وجود‬ ‫ولعدم‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫سام‬ CO‫غاز‬ ‫ان‬
.‫المدرسية‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬ ‫تحضيره‬ ‫عند‬ ‫الحذر‬ ‫يلزم‬ ‫وعليه‬ ‫به‬
‫تحضير‬ ‫صندوق‬ ‫في‬ ‫التحضير‬ ‫عملية‬ ‫تجري‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫حيث‬
. ‫التهوية‬ ‫تامة‬ ‫غرفة‬ ‫في‬ ‫او‬ ‫الﻐازات‬
)CO( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ ‫خواص‬ -‫ج‬
‫من‬ ‫اخف‬ ،‫والرائحة‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫غاز‬ :‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ - 1
‫الى‬ ‫الماء‬ ‫بازاحة‬ ‫يجمع‬ ‫لذا‬ ‫بالماء‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫الذوبان‬ ‫قليل‬ ‫الهواء‬
.ً‫ا‬‫جد‬ ‫سام‬ ‫غاز‬ ‫وهو‬ ‫األسفل‬
‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫غير‬ ‫غاز‬ :‫الكيميائية‬ ‫الخواص‬ - 2
‫قوي‬ ‫مختزل‬ ‫عامل‬ ‫وهو‬ ‫باهت‬ ‫ازرق‬ ‫بلهب‬ ‫ويشتعل‬ ‫األعتيادية‬
‫اوكسيد‬‫ثنائي‬‫غاز‬‫الى‬‫والتحول‬‫االوكسجين‬‫اكتساب‬‫على‬‫يعمل‬
‫من‬ ‫المعادن‬ ‫استخالص‬ ‫في‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫وتستخدم‬ ‫الكاربون‬
‫االسود‬ ‫النحاس‬ ‫اوكسيد‬ ‫فوق‬ ‫الجاف‬ ‫الﻐاز‬ ‫امرر‬ ‫فاذا‬ ‫خاماتها‬
)8-7 (‫الشكل‬
‫احـــــادي‬ ‫غاز‬ ‫تحضير‬ ‫جهاز‬
. ‫الكاربون‬ ‫اوكســـــيد‬

140. 10
‫الى‬ ‫هو‬ ‫ويتحول‬ ‫االحمر‬ ‫النحاس‬ ‫الى‬ ‫يختزله‬ ‫فانه‬ ‫الساخن‬
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
CO + CuO Cu + CO2
‫والحديد‬ ‫النيكل‬ ‫مثل‬ ‫الفلزات‬ ‫ببعﺾ‬ ‫االتحاد‬ CO ‫ويستطيع‬
‫الفلزو‬ ‫الى‬ ‫بسهولة‬ ‫للتحلل‬ ‫قابلة‬ ‫طيارة‬ ‫مركبات‬ ‫معها‬ ً‫ا‬‫مكون‬
‫لفصل‬ ‫للﻐاز‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ويستفاد‬ ‫بالتسخين‬ ‫الﻐاز‬
.‫الطبيعة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مع‬ ‫الموجودة‬ ‫المتشابهة‬ ‫الفلزات‬
‫اﳊية‬ ‫والكائنات‬ ‫األنسان‬ ‫على‬ )CO( ‫غاز‬ ‫تأثير‬ -‫د‬
‫الشديد‬ ‫ميله‬ ‫عن‬ ‫ناتج‬ ‫األنسان‬ ‫على‬ )CO( ‫غاز‬ ‫تأثير‬ ‫ان‬
‫يدعى‬ ً‫ا‬‫نسبي‬ ً‫ا‬‫ثابت‬ ً‫ا‬‫مركب‬ ‫وتكوينه‬ ‫الدم‬ ‫بهيموكلوبين‬ ‫لالتحاد‬
‫عدم‬ ‫المركب‬ ‫هذا‬ ‫يسبب‬ ‫حيث‬ .‫الدم‬ ‫هيموكلوبين‬ ‫كاربوكسي‬
‫الضروري‬ ‫االوكسجين‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫الحمراء‬ ‫الدم‬ ‫كريات‬ ‫قدرة‬
‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫بالدم‬ ‫االوكسجين‬ ‫نسبة‬ ‫تقل‬ ‫وبذلك‬ ‫الجسم‬ ‫النسجة‬
‫عديم‬ ‫كونه‬ ‫الﻐاز‬ ‫خطورة‬ ‫يزيد‬ ‫ومما‬ .‫الوفاة‬ ‫ثم‬ ‫التسمم‬ ‫الى‬
‫خطره‬ ‫من‬ ‫وللوقاية‬ ،‫بوجوده‬ ‫نشعر‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ ‫والرائحة‬ ‫اللون‬
‫فيها‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫االماكن‬ ‫في‬ ‫واالبواب‬ ‫النوافذ‬ ‫غلق‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬
‫محترق‬ ‫غير‬ ‫الوقود‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫والتي‬ ‫النفط‬ ‫او‬ ‫الفحم‬ ‫مواقد‬
‫للوقود‬ ‫التام‬ ‫االحتراق‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫ففي‬ ً‫ا‬‫تمام‬
‫اتمام‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ٍ‫كاف‬ ‫اوكسجين‬ ‫وجود‬ ‫لعدم‬ CO ‫غاز‬ ‫سيولد‬
‫ويسبب‬ )CO( ‫غاز‬ ‫نسبة‬ ‫فتزيد‬ )CO2
(‫غاز‬ ‫وتولد‬ ‫االحتراق‬
.‫الضرر‬
‫التدخﲔ‬ ‫مضار‬ - ‫هـ‬
‫المصابين‬ ‫من‬ ‫نسبة‬ ‫أعلى‬ ‫أن‬ ‫الصحية‬ ‫الدراسات‬ ‫تؤكد‬
‫يستنشق‬ ‫حيث‬ ‫المدخنين‬ ‫من‬ ‫هم‬ ‫والشفتين‬ ‫الرئة‬ ‫بسرطان‬
‫الﻐازات‬ ‫وهذه‬ ‫السكائر‬ ‫دخان‬ ‫مع‬ ‫اخرى‬ ‫سامة‬ ‫وغازات‬ )CO( ‫غاز‬
‫مركب‬ ‫من‬ %10 ‫زيادة‬ ‫حصول‬ ‫ان‬ ‫وجد‬ ‫وقد‬ .‫السرطان‬ ‫تسبب‬
‫الكثير‬ ‫له‬ ‫تسبب‬ ‫المدخن‬ ‫دم‬ ‫في‬ ‫الدم‬ ‫هيموكلوبين‬ ‫كاربوكسي‬
‫زيادة‬ ،‫الشرايين‬ ‫تصلب‬ ،‫الدم‬ ‫تخثر‬ ‫عدم‬ ‫مثل‬ ‫األمراض‬ ‫من‬
.‫الصدرية‬ ‫الذبحة‬ ،‫القلب‬ ‫دقات‬
‫على‬ ‫السكائر‬ ‫دخان‬ ‫تأثير‬
‫االشخاص‬

141. 11
)CO( ‫غاز‬ ‫استعمال‬ -‫و‬
‫وخطر‬ ‫ســــــام‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ ‫غـــــــاز‬ ‫ان‬ ‫رغم‬
:‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫يستعمل‬ ‫فهو‬
.‫اكاسيدها‬ ‫من‬ ‫الفلزات‬ ‫تعدين‬ ‫في‬ ‫مختزل‬ ‫كعامل‬ - 1
.)CH3
OH( ‫المثيل‬ ‫كحول‬ ‫تحضير‬ ‫في‬ ‫يستعمل‬ - 2
‫والنيكل‬ ‫الحديد‬ ‫مثل‬ ‫الفلزات‬ ‫بعﺾ‬ ‫مع‬ ‫يتحد‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ - 3
.‫طيارة‬ ‫مركبات‬ ‫معها‬ ً‫ا‬‫مكون‬
)CO2
( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ - 2
‫غاز‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫قليلة‬ ‫نسبة‬ ‫على‬ ‫الهواء‬ ‫يحتوي‬ : ‫وجوده‬ - ‫أ‬
ً‫ا‬‫ذائب‬ ‫الﻐاز‬ ‫يوجد‬ ‫كما‬ ‫والتهوية‬ ‫للمكان‬ ً‫ا‬‫تبع‬ ‫تختلف‬ )CO2
(
‫البركانية‬ ‫المناطق‬ ‫شقوق‬ ‫من‬ ‫وينبعث‬ ‫الطبيعية‬ ‫المياه‬ ‫في‬
‫الحتراق‬ ‫الرئيسة‬ ‫النواتج‬ ‫احد‬ )CO2
( ‫غاز‬ ‫ويعد‬ ‫وتجاويفها‬
‫ويتكون‬ ‫النفط‬ ‫ومشتقات‬ ‫الفحم‬ ‫كانواع‬ ‫الكاربوني‬ ‫الوقود‬
. ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫تنفس‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫رئيس‬ ‫كناتج‬
)CO2
(‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫ﲢضير‬ - ‫ب‬
‫حامﺾ‬ ‫تفاعل‬ ‫من‬ ‫المختبر‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫نقي‬ ‫الﻐاز‬ ‫يحضر‬ ً‫ا‬‫مختبري‬ - 1
‫مقمع‬ ‫انبوب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يضاف‬ ‫الذي‬ ‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬
)‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ( ‫الكلس‬ ‫حجر‬ ‫الى‬ )9-7( ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬
‫مصحوب‬ ‫تفاعل‬ ‫حدوث‬ ‫ويالحﻆ‬ ‫الدورق‬ ‫قعر‬ ‫في‬ ‫يوضع‬ ‫الذي‬
. )CO2
( ‫غاز‬ ‫وخروج‬ ‫بفوران‬
CaCO3
+ 2HCl CaCl2
+ H2
O + CO2
)9-7 (‫الشكل‬
‫ثنـــــــائي‬‫غـــاز‬‫تحضير‬‫جهــــــــاز‬
.‫الكاربون‬ ‫اوكســــــــيد‬
‫اﳌﺨﻔف‬ ‫الﻬﻴﺪروﻛلورﻳﻚ‬ ‫ﺣاﻣﺾ‬

142. 12
‫المركز‬ ‫او‬ ‫المخفف‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫استخدام‬ ‫يفضل‬ ‫وال‬
‫كبريتات‬ ‫لتكون‬ ‫وذلك‬ ،‫المخفف‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬ ‫بدل‬
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫تﻐطي‬ ‫التي‬ ‫الذوبان‬ ‫القليلة‬ ‫الكالسيوم‬
. ‫التفاعل‬ ‫وتوقف‬
‫او‬ ‫الحجري‬ ‫الفحم‬ ‫حرق‬ ‫من‬ )CO2
( ‫غاز‬ ‫يحضر‬ : ً‫ا‬‫صناعي‬ - 2
.‫االوكسجين‬ ‫من‬ ‫مناسبة‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫الكوك‬ ‫فحم‬
C + O2
CO2
‫االخرى‬ ‫الﻐازات‬ ‫من‬ )CO2
( ‫المتحرر‬ ‫الﻐاز‬ ‫ينقى‬ ‫ثم‬
ً‫ا‬‫جاهز‬ ‫ليكون‬ ‫حديدية‬ ‫اسطوانات‬ ‫في‬ ‫ويكبس‬ ‫معينة‬ ‫بطرائق‬
.‫لالستعمال‬
)CO2
( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫خواص‬ - ‫جـ‬
‫والرائحة‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ )CO2
( ‫غاز‬ ‫ان‬ : ‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ - 1
‫ونصف‬ ‫بمرة‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫اثقل‬ ‫انه‬ ‫كما‬ ،‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذوبان‬ ‫ومعتدل‬
‫الﻐاز‬ ‫يتجمع‬ ‫السبب‬ ‫ولهذا‬ ‫الخر‬ ‫اناء‬ ‫من‬ ‫سكبه‬ ‫يمكن‬ ‫اذ‬ ً‫ا‬‫تقريب‬
‫العميقة‬ ‫والحفر‬ ‫كاالبار‬ ‫االرض‬ ‫من‬ ‫المنخفضة‬ ‫االماكن‬ ‫في‬
‫غير‬ ‫والﻐاز‬ .‫خانقة‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫فتكون‬ ‫االوكسجين‬ ‫فيطرد‬
‫المواد‬ ‫اكسدة‬ ‫على‬ ‫قابليته‬ ‫لعدم‬ ‫فيه‬ ‫تدوم‬ ‫ال‬ ‫الحياة‬ ‫ان‬ ‫إال‬ ‫سام‬
)CO2
( ‫غاز‬ ‫تحويل‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫الحي‬ ‫الكائن‬ ‫جسم‬ ‫في‬ ‫الﻐذائية‬
‫فجأة‬ ‫الضﻐط‬ ‫خفف‬ ‫واذا‬ ‫والتبريد‬ ‫الضﻐط‬ ‫باستخدام‬ ‫سائل‬ ‫الى‬
‫مباشرة‬ ‫يتبعه‬ ‫شديدة‬ ‫بسرعة‬ ‫يتبخر‬ ‫فانه‬ ‫المسال‬ ‫الﻐاز‬ ‫عن‬
.)‫الجاف‬ ‫(بالثلج‬ ‫تعرف‬ ‫صلبة‬ ‫مادة‬ ‫الى‬ ‫تجمده‬
‫يساعد‬ ‫وال‬ ‫يشتعل‬ ‫ال‬ )CO2
( ‫غاز‬ : ‫الكيميائية‬ ‫الخواص‬ - 2
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬ ً‫ا‬‫مكون‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫ويتفاعل‬ ‫االشتعال‬ ‫على‬
.)CO2
( ‫وغاز‬ ‫الماء‬ ‫الى‬ ‫يتفكك‬ ‫ثابت‬ ‫غير‬ ‫قلق‬ ‫حامﺾ‬ ‫وهو‬
CO2
+ H2
O H2
CO3
‫اشتعال‬ ‫استمرار‬ ‫بدليل‬ ‫مؤكسد‬ ‫عامل‬ )CO2
( ‫غاز‬ ‫ان‬ ‫كما‬
‫قنينة‬ ‫في‬ ‫ادخاله‬ ‫عند‬ ‫االشتعال‬ ‫على‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫شريط‬
: ‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬CO2
‫بﻐاز‬ ‫مملوءة‬
2Mg + CO2
C + 2MgO

143. 1
‫محلول‬ ‫في‬ ‫قصيرة‬ ‫لفترة‬ )CO2
( ‫غاز‬ ‫امرار‬ ‫وعند‬
ً‫ا‬‫مكون‬ ‫المحلول‬ ‫تعكر‬ ‫نالحﻆ‬ Ca)OH(2
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
. ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ابيض‬ ً‫ا‬‫راسب‬
Ca)OH(2
+ CO2
CaCO3
+ H2
O
)CO2
( ‫غاز‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫كشف‬ ‫اعاله‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫ويعد‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ ‫واستعماالت‬ ‫فوائد‬ - ‫د‬
: ‫االتية‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫الﻐاز‬ ‫هذا‬ ‫يستخدم‬
.‫للنبات‬ ‫الضوئي‬ ‫البناء‬ ‫عملية‬ ‫في‬ - 1
.‫الﻐازية‬ ‫المشروبات‬ ‫وفي‬ ‫الصودا‬ ‫ماء‬ ‫عمل‬ ‫في‬ - 2
.‫الحرائق‬ ‫اطفاء‬ ‫في‬ - 3
.‫التبريد‬ ‫الغراض‬ )‫الصلب‬ CO2
( ‫الجاف‬ ‫الثلج‬ - 4
ájƒ°†YÓdG ¿ƒHQɵdG äÉÑcôe ¢†©H 6-1-7
: ‫منها‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫منتشرة‬ ‫العضوية‬ ‫مركبات‬ ‫للكاربون‬
CaCO3
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬
‫في‬ ً‫ا‬‫انتشار‬ ‫الكاربونات‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫تعد‬
.)‫(المرمر‬ ‫الرخام‬ ‫او‬ ‫الكلس‬ ‫حجر‬ ‫بشكل‬ ‫توجد‬ ‫حيث‬ ،‫الطبيعة‬
‫كثيرة‬ ‫بكميات‬ ‫العراق‬ ‫شمال‬ ‫في‬ ‫والرخام‬ ‫الكلس‬ ‫حجر‬ ‫ينتشر‬
‫قواقع‬ ‫في‬ ‫ايضا‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫توجد‬ .‫الجبال‬ ‫صخور‬ ‫في‬
‫النقية‬ ‫الكالسيوم‬ ‫وكاربونات‬ ،‫البحرية‬ ‫الحيوانات‬ ‫وقشور‬
‫بعﺾ‬ ‫وجود‬ ‫بسبب‬ ‫اخرى‬ ‫الوان‬ ‫تظهر‬ ‫وقد‬ ‫بيضاء‬ ‫صلبة‬ ‫مادة‬
،‫كبيرة‬ ‫ناعمة‬ ‫بلورات‬ ‫بهيئة‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫تتكون‬ .‫الشوائب‬
‫بلورات‬ ‫من‬ ‫ويتكون‬ ‫عالية‬ ‫بنقاوة‬ ‫يمتاز‬ ‫االبيﺾ‬ ‫فالرخام‬
‫كاربونات‬ ‫ان‬ .‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫من‬ ‫متماسكة‬ ‫ناعمة‬
‫قابلية‬ ‫تزداد‬ ‫لكن‬ ‫النقي‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫الذوبان‬ ‫قليلة‬ ‫الكالسيوم‬
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫على‬ ‫الحاوي‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫ذوبانها‬
‫ابيﺾ‬ ‫راسب‬
‫الحرائق‬ ‫اطفاء‬ ‫جهاز‬
‫الكلس‬ ‫حجر‬ ‫من‬ ‫جبل‬

144. 1
)10-7 (‫الشكل‬
‫مـــادة‬ ‫ﻹنتـــــاج‬ ‫فــــرن‬
. CaO ‫الكـــالسيوم‬ ‫اوكســـــيد‬
‫عالية‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫تسخين‬ ‫وعند‬
‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الشديدة‬ ‫للحرارة‬ ‫نتيجة‬ ‫تتجزأ‬ ‫خاصة‬ ‫وبافران‬
‫بالنورة‬ً‫ا‬‫تجاري‬‫(ويسمى‬)CaO(‫الكالسيوم‬‫اوكسيد‬‫مكونة‬)10-7(
:‫االتية‬‫المعادلة‬‫في‬‫كما‬‫الكاربون‬‫اوكسيد‬‫ثنائي‬‫وغاز‬)‫الجص‬‫أو‬
CaCO3
‫عالية‬ ‫حرارة‬
CaO + CO2
‫ابيﺾ‬ ‫مسحوق‬ ‫انه‬ CaO ‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬ ‫خواص‬ ‫من‬
‫فيتكون‬ ‫حرارة‬ ‫ويبعث‬ ‫بشدة‬ ‫الماء‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫متبلور‬ ‫غير‬
: ‫االتية‬ ‫المعادلة‬ ‫في‬ ‫كما‬ Ca)OH(2
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
CaO + H2
O Ca )OH(2
+ ‫حرارة‬
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫والينصهر‬‫بشدة‬‫العالية‬‫الحرارة‬‫يقاوم‬‫الكالسيوم‬‫اوكسيد‬‫ان‬
‫اوكسيد‬ ‫يستعمل‬ ‫عالية‬ ‫حرارة‬ ‫ودرجات‬ ‫كهربائية‬ ‫افران‬ ‫في‬ ‫إال‬
‫وفي‬ ‫القاصر‬ ‫المسحوق‬ ‫صناعة‬ ‫وفي‬ ‫للبناء‬ ‫كمادة‬ ‫الكالسيوم‬
‫الشديد‬ ‫ميله‬ ‫بسبب‬ ‫وللتجفيف‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربيد‬ ‫تحضير‬
.‫الماء‬ ‫مع‬ ‫لالتحاد‬

145. 15
‫في‬ ‫والرخام‬ ‫الكلس‬ ‫حجر‬ ‫يكثر‬ ‫اين‬ 8.7
‫االساسية‬ ‫المادة‬ ‫ماهي‬ ‫العزيز؟‬ ‫عراقنا‬
‫اكبر؟‬ ‫بكمية‬ ‫يوجد‬ ‫منها‬ ‫واي‬ ‫تركيبة‬ ‫في‬
‫الالعضوية‬ ‫المركبـــات‬ ‫اهـــم‬ ‫اذكـــر‬ 9.7
‫الطبيعـــة؟‬ ‫فـــي‬ ‫المنتشـــرة‬ ‫للكاربـــون‬
.‫واستعماالتها‬ ‫اهميتها‬ ً‫ا‬‫موضح‬
‫الكيميائية‬ ‫التفاعـــالت‬ ‫عن‬ ‫عبـــــر‬ 10.7
‫العوامل‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫موزونة‬ ‫بمعادالت‬ ‫االتية‬
:‫بوضوح‬ ‫المساعدة‬
1( ‫كاربون‬ + ‫كبريت‬ ‫الكاربون‬ ‫كبريتيد‬ ‫ثنائي‬
2( ‫كاربون‬ + ‫هيدروجين‬ ‫الميثان‬ ‫غاز‬
3(‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
+ ‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬
4( ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ + ‫الماء‬
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬
5( ‫الكالسيوم‬ ‫+كاربونات‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫الكالسيوم‬ ‫كلوريد‬ + ‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ + ‫الماء‬
‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫االنسب‬ ‫اختر‬ 11.7
:‫االتية‬ ‫التعابير‬ ‫يكمل‬ ‫الذي‬
‫يكون‬ ‫لذا‬ )6( ‫للكاربون‬ ‫الذري‬ ‫العدد‬ - 1
‫مركباته‬ ‫اغلب‬ ‫في‬ ‫تكافؤه‬
3 )‫(ب‬ 2 )‫(أ‬
5 )‫(د‬ 4 )‫(ج‬
‫بصورة‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫الكاربون‬ ‫يوجد‬ - 2
.‫حر‬ ‫كاربون‬ )‫(أ‬
.‫متحد‬ ‫كاربون‬ )‫(ب‬
.‫ومتحد‬ ‫حر‬ ‫كاربون‬ )‫(ج‬
:‫مماياتي‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫فروق‬ ‫ثالثة‬ ‫اذكر‬ 1.7
.‫والكرافيت‬ ‫الماس‬ .1
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫وثنائي‬ ‫2.احادي‬
‫والكرافيت‬ ‫الماس‬ ‫ان‬ ‫تثبت‬ ‫كيف‬ 2.7
‫واحد؟‬ ‫لعنصر‬ ‫صورتان‬
-:‫ياتي‬ ‫ما‬ ‫علل‬ 3.7
.‫دهني‬ ‫ملمس‬ ‫للكرافيت‬ -‫أ‬
‫تامة‬ ‫غير‬ ‫المواقد‬ ‫في‬ CO ‫غاز‬ ‫يتكون‬ -‫ب‬
.‫التهوية‬
‫محلول‬ ‫من‬ CO2
‫غاز‬ ‫امرار‬ ‫جـ-عند‬
‫تعكر‬ ‫يحصل‬ ‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
.‫ابيﺾ‬ ‫بلون‬
.‫الحرائق‬ ‫اطفاء‬ ‫عند‬ CO2
‫غاز‬ ‫يستعمل‬ -‫د‬
‫استخالص‬ ‫في‬ CO ‫غاز‬ ‫يستخدم‬ -‫هـ‬
.‫خاماتها‬ ‫من‬ ‫المعادن‬
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫استعمال‬ ‫تجنب‬ -‫و‬
‫التحضير‬ ‫عند‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬ ‫مع‬
.CO2
‫لﻐاز‬ ‫المختبري‬
:‫ياتي‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫استعماالت‬ ‫ثالثة‬ ‫عدد‬ 4.7
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ ‫غاز‬ -‫أ‬
.‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫احادي‬ ‫غاز‬ -‫ب‬
.CaO ‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬ -‫جـ‬
‫المﻐنيسيوم‬ ‫لشريط‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ 5.7
‫غاز‬ ‫قنينة‬ ‫في‬ ‫ادخاله‬ ‫عند‬ ‫المشتعل‬
‫الكاربون؟‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
‫اوكســـيد‬ ‫احادي‬ ‫غاز‬ ‫تاثيـــر‬ ‫بيـــن‬ 6.7
.‫االنسان‬ ‫على‬ ‫الكاربون‬
‫في‬ ‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫يتكون‬ ‫كيف‬ 7.7
.‫الطبيعة‬
‫السابع‬ ‫الفصل‬ ‫اسئلة‬
‫متوهج‬ ‫بخار‬
1500ْC

146. 16
‫عند‬ ‫االسود‬ ‫اللون‬ ‫تعطي‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ - 3
‫مادة‬ ‫هي‬ ‫االعتيادية‬ ‫باالقالم‬ ‫الكتابة‬
.‫أ-الرصاص‬
.‫المنﻐنيز‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬ - ‫ب‬
.‫الكرافيت‬ -‫ج‬
‫واحد‬‫غاز‬‫اللون‬‫العديمة‬‫الﻐازات‬‫بين‬‫من‬-4
‫التسمم‬ ‫حوادث‬ ‫اكثر‬ ‫اليه‬ ‫تعزى‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫سام‬
‫غــــاز‬ ‫هو‬ ‫اليومية‬ ‫حيــــاتنا‬ ‫في‬ ‫بالﻐـــــاز‬
CO - ‫ب‬ H2
-‫أ‬
CO2
- ‫د‬ O2
-‫ج‬
‫لصهر‬ ‫المستخدمة‬ ‫البوادق‬ ‫تصنع‬ - 5
‫الكرافيت‬ ‫من‬ ‫كالذهب‬ ‫الفلزات‬ ‫بعﺾ‬
‫النه‬
ً‫ا‬‫جد‬ ‫هش‬ -‫أ‬
.ً‫ا‬‫جد‬ ‫صلب‬ - ‫ب‬
.‫واطئة‬ ‫انصهار‬ ‫درجة‬ - ‫ج‬
.‫عالية‬ ‫انصهار‬ ‫درجة‬ - ‫د‬
‫من‬ ً‫ا‬‫تمام‬ ‫يناسبه‬ ‫بما‬ ‫فراغ‬ ‫كل‬ ‫أكمل‬ 12.7
:‫ياتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬
‫من‬ ‫ويتكون‬ ‫نقي‬ ‫غير‬ ‫كاربون‬ ‫هو‬ ‫الفحم‬ -‫أ‬
‫درجة‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫عنه‬ ‫يختلف‬ ‫وال‬ ............
‫بعﺾ‬ ‫على‬ ‫الحتوائه‬ ‫والمسامية‬ ‫النقاوة‬
.‫الشوائب‬
‫طبيعية‬ ‫مادة‬ ‫اصلب‬ ............ ‫ان‬ ‫يقال‬ -‫ب‬
‫تخديش‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫فهو‬ ‫معروفة‬
.‫وصقلها‬ ‫المجوهرات‬ ‫وقطع‬ ‫الزجاج‬
‫مركب‬ ‫من‬ %10 ‫زيادة‬ ‫حصول‬ ‫ان‬ -‫جـ‬
‫دم‬ ‫في‬ ‫الهيموكلوبين‬ ‫كاربوكسي‬
‫االمراض‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫له‬ ‫تسبب‬ ‫المدخن‬
............ ‫و‬ ............ ‫و‬ .............. ‫مثل‬
..............‫و‬
‫كاربونات‬ ‫تحلل‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫الذي‬ ‫الﻐاز‬ -‫د‬
.‫اللون‬‫العديم‬...........‫غاز‬‫هو‬‫الكالسيوم‬
‫نسبة‬ ‫ان‬ ‫الصحية‬ ‫الدراسات‬ ‫تؤكد‬ - ‫هـ‬
‫وسرطان‬ .............. ‫بسرطان‬ ‫المصابين‬
‫حيث‬ ‫المدخنين‬ ‫من‬ ‫هم‬ ............
‫اخرى‬ ‫سامة‬ ‫ومواد‬ CO ‫غاز‬ ‫يستنشقون‬
.‫السكائر‬ ‫دخان‬ ‫من‬

147. 147
‫كتلتها‬ ‫واعداد‬ ‫الذرية‬ ‫واعدادها‬ ‫ورموزها‬ ‫العنارص‬
‫العنصر‬‫الرمز‬‫العدد‬
‫الذري‬
‫عدد‬
‫الكتلة‬
‫العنصر‬‫الرمز‬‫العدد‬
‫الذري‬
‫عدد‬
‫الكتلة‬
ActiniumAc89227EinsteiniumEs99254
AluminiumAl1327ErbiumEr68167
AmericiumAm95243EuropiumEu63152
AntimonySb51122FermiumFm100253
ArgonAr1840FluorineF919
ArsenicAs3375FranciumFr87223
AstatineAt85210GadoliniumGd64157
BariumBa56137GalliumGa3170
BerkeliumBk97247GermaniumGe3253
BerylliumBe49GoldAu79197
BismuthBi83209HafniumHf72178
BoronB511HeliumHe24
BromineBr3580HolmiumHo67165
CadmiumCd48112HydrogenH11
CalciumCa2040IndiumIn49115
CaliforniumCf98249IodineI53127
CarbonC612IridiumIr77192
CeriumCe58140IronFe2656
CesiumCs55133KryptonKr3684
ChlorineCl1735LanthanumLa57139
ChromiumCr2452LawrenciumLr103259
CobaltCo2759LeadPb82207
CopperCu2963LithiumLi37
CuriumCm96245LutetiumLu71175
DysperosiumDy66163MagnesiumMg1224

148. 18
‫كتلتها‬ ‫واعداد‬ ‫الذرية‬ ‫واعدادها‬ ‫ورموزها‬ ‫العنارص‬
‫العنصر‬‫الرمز‬‫العدد‬
‫الذري‬
‫عدد‬
‫الكتلة‬
‫العنصر‬‫الرمز‬‫العدد‬
‫الذري‬
‫عدد‬
‫الكتلة‬
ManganeseMn2555RutheniumRu44101
MendeleviumMd101256SamariumSm62150
MercuryHg80201ScandiumSc2145
MolybdenumMo4296SeleniumSe3479
NeodymiumNd60144SiliconSi1428
NeonNe1020SilverAg47108
NeptuniumNp93237SodiumNa1123
NickelNi2859StrontiumSr3879
NiobiumNb4193SulfurS1632
NitrogenN714TantalumTa73181
NobeliumNo102253TechnetiumTc4399
OsmiumOs76190TelluriumTe52128
OxygenO816TerbiumTb65159
PalladiumPd46106ThalliumTl81204
PhosphorusP1531ThoriumTh90232
PlatinumPt78195ThuliumTm69169
PlutoniumPu94242TinSn50119
PoloniumPo84210TitaniumTi2248
PotassiumK1939TungstenW74184
PraseodymiumPr59141UraniumU92238
PromethiumPm61145VanadiumV2351
ProtactiniumPa91231XenonXe54131
RadiumRa88226YtterbiumYb70173
RadonRn86222YttriumY3989
RheniumRe75186ZincZn3065
RhodiumRh45103ZirconiumZr4091

149. 19
‫املركبات‬ ‫لبعض‬ ‫والعامة‬ ‫الكيميائية‬ ‫واالسامء‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيغ‬
‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬‫الكيميائي‬ ‫االسم‬‫عليه‬ ‫المتعارف‬ ‫العام‬ ‫االسم‬
C2
H5
OH
K2
SO4
.Al2
)SO4
(3
.24H2
O
NH4
OH
3HCl+HNO3
Mg8
Si2
O7
.2H2
O
NaHCO3
Al2
O3
.2H2
O
CuSO4
.5H2
O
Ca)OCI(2
CaCO3
Hg2
Cl2
CO2
SiC
KOH
NaOH
HgS
H2
Al2
)SiO4
(2
.H2
O
NaCIO
MgSO4
.7H2
O
PbS
C6
H12
O6
‫االثيل‬ ‫كحول‬
‫االلمنيوم‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫كبريتات‬
‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫والنتريك‬ ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حامﺾ‬
‫المائية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫سيليكات‬
‫او‬ ‫الحامضية‬ ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬
‫الهيدروجينية‬
‫المائي‬ ‫االلمنيوم‬ ‫اوكسيد‬
‫المائية‬ ‫النحاس‬ ‫كبريتات‬
‫الكالسيوم‬ ‫هايبوكلوريت‬
‫الكالسيوم‬ ‫كاربونات‬
)I(‫الزئبق‬ ‫كلوريد‬
‫الكاربون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
‫السيلكون‬ ‫كاربيد‬
‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫الزئبق‬ ‫كبريتيد‬
‫المائية‬ ‫االلمنيوم‬ ‫سيليكات‬
‫الصوديوم‬ ‫هايبوكلوريت‬
‫المائية‬ ‫المﻐنيسيوم‬ ‫كبريتات‬
‫الرصاص‬ ‫كبريتيد‬
‫ديكستروز‬
‫كحول‬
‫شب‬
‫االمونيا‬ ‫ماء‬
‫ملكي‬ ‫ماء‬
‫االسبست‬
‫بيكاربونات‬ ‫او‬ ‫الخبز‬ ‫صودا‬
‫الصودا‬
‫بوكسايت‬
‫االزرق‬ ‫الزاج‬
‫قاصر‬ ‫مسحوق‬
‫والرخام‬ ‫والطباشير‬ ‫كالسايت‬
‫كالومل‬
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬ ‫غاز‬
‫كاربوراندم‬
‫الكاوية‬ ‫بوتاسا‬
‫الكاوية‬ ‫صودا‬
‫السنبار‬
‫كاؤلين‬ ‫او‬ ‫طين‬
‫كلوراكس‬
‫االنكليزي‬ ‫الملح‬ ‫او‬ ‫ابسوم‬ ‫ملح‬
‫كالينا‬
‫كلوكوز‬

150. 150
‫املركبات‬ ‫لبعض‬ ‫والعامة‬ ‫الكيميائية‬ ‫واالسامء‬ ‫الكيميائية‬ ‫الصيغ‬
‫الكيميائية‬ ‫الصيﻐة‬‫الكيميائي‬ ‫االسم‬‫عليه‬ ‫المتعارف‬ ‫العام‬ ‫االسم‬
CaSO4
.2H2
O
H2
SO4
FeS2
N2
O
CaO
Ca)OH(2
MgO
CH4
SiO2
CH3
OH
CH3
COOH
NaCl
Na2
CO3
.10H2
O
C17
H35
COONa
Pb)CH3
COO(2
Ca)H2
PO4
(2
H2
O2
HNO3
NH4
Cl
C12
H22
O11
ZnO
CaF2
Na3
AIF6
Na2
SiO3
‫المائية‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كبريتات‬
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬
‫الحديد‬ ‫كبريتيد‬ ‫ثنائي‬
‫النتروز‬ ‫اوكسيد‬
‫الكالسيوم‬ ‫اوكسيد‬
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬
‫المﻐنيسيوم‬ ‫اوكسيد‬
‫الميثان‬
‫السيلكون‬ ‫اوكسيد‬ ‫ثنائي‬
‫ميثانول‬ ‫او‬ ‫مثيل‬ ‫كحول‬
‫الخليك‬ ‫حامﺾ‬
‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬
‫المائية‬ ‫الصوديوم‬ ‫كاربونات‬
‫الصوديوم‬ ‫ستيارات‬
‫الرصاص‬ ‫خالت‬
‫الحامﺾ‬ ‫ثنائية‬ ‫الكالسيوم‬ ‫فوسفات‬
‫الهيدروجين‬ ‫بيروكسيد‬
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬
‫االمونيوم‬ ‫كلوريد‬
‫سكروز‬
‫الخارصين‬ ‫اوكسيد‬
‫الكالسيوم‬ ‫فلوريد‬
‫االلمنيوم‬ ‫الصوديوم‬ ‫فلوريد‬
‫الصوديوم‬ ‫سيلكات‬
‫بالستوباريس‬ ‫او‬ ‫جبس‬
‫الزاج‬ ‫زيت‬
‫الحديد‬ ‫بايرايت‬
‫المضحك‬ ‫الﻐاز‬
‫الحي‬ ‫الكلس‬
‫الكلس‬ ‫ماء‬ ‫او‬ ‫المطفأ‬ ‫الكلس‬
‫مﻐنسيا‬
‫المستنقع‬ ‫غاز‬
‫رمل‬ ‫او‬ ‫كوارتز‬
‫الخشب‬ ‫كحول‬
‫خل‬
‫الطعام‬ ‫ملح‬ ‫او‬ ‫المائدة‬ ‫ملح‬
‫الﻐسيل‬ ‫صودا‬ ‫او‬ ‫الصودا‬ ‫ملح‬
‫صابون‬
‫الرصاص‬ ‫سكر‬
‫فوسفات‬ ‫سوبر‬
‫بيروكسيد‬
)‫النار‬ ‫(ماء‬ ‫التيزاب‬
‫النشادر‬ ‫ملح‬ ‫او‬ ‫امونايك‬ ‫ملح‬
‫سكر‬
‫ابيﺾ‬ ‫خارصين‬
‫فلورسبار‬
‫كريواليت‬
‫الزجاج‬ ‫ماء‬

151. 151
‫الشائعة‬ ‫االيونات‬ ‫جدول‬
‫الموجب‬ ‫االيون‬‫الرمز‬‫السالب‬ ‫االيون‬‫الرمز‬
‫المنيوم‬Al3+
‫خالت‬CH3
COO-
‫امونيوم‬NH4
+
‫اوكسيد‬O2-
‫باريوم‬Ba2+
‫بروميد‬Br-
‫بوتاسيوم‬K+
‫بيروكلورات‬CIO4
-
)III( ‫تيتانيوم‬Ti3+
‫برمنكنات‬MnO4
-
)IV( ‫تيتانيوم‬Ti4+
‫بيروكسيد‬O2
2-
)II( ‫حديد‬Fe2+
‫يوديد‬I-
)III( ‫حديد‬Fe3+
)II(‫الحديد‬ ‫سيانو‬ ‫سادس‬Fe)CN(6
4-
‫خارصين‬Zn2+
)III(‫الحديد‬ ‫سيانو‬ ‫سادس‬Fe)CN(6
3-
)II( ‫رصاص‬Pb2+
‫سيانيد‬CN-
)I( ‫زئبق‬Hg2
2+
‫فلوريد‬F-
)II( ‫زئبق‬Hg2+
‫فوسفات‬PO4
3-
)III( ‫زرنيﺦ‬As3+
‫كبريتات‬SO4
2-
‫صوديوم‬Na+
‫هيدروجينية‬ ‫كبريتات‬HSO4
-
‫فضة‬Ag+
‫كبريتيت‬SO3
2-
)II( ‫قصدير‬Sn2+
‫كبريتيد‬S2-
)IV( ‫قصدير‬Sn4+
‫كاربونات‬CO3
2-
‫كالسيوم‬Ca2+
‫هيدروجينية‬ ‫كاربونات‬HCO3
-
)II( ‫كروم‬Cr2+
‫كرومات‬CrO4
2-
)III( ‫كروم‬Cr3+
‫كلورات‬CIO3
-
)II( ‫كوبالت‬Co2+
‫كلوريت‬CIO2
-
)III( ‫كوبالت‬Co3+
‫كلوريد‬Cl-
‫مﻐنيسيوم‬Mg2+
‫نترات‬NO3
-
)I( ‫نحاس‬Cu+
‫نتريت‬NO2
-
)II( ‫نحاس‬Cu2+
‫هيدروكسيد‬OH-

152. 152
‫الشائعة‬ ‫العنارص‬ ‫خصائص‬ ‫جدول‬
‫االسم‬‫اللون‬ / ‫الشكل‬
‫الﻐرفة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬
‫الﻐليان‬ ‫درجة‬
)ْ C(
‫االكسدة‬ ‫حاالت‬
‫الشائعة‬
‫اوكسجين‬‫له‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫غاز‬-182-2
‫المنيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬2467+3
‫باريوم‬‫الزرقة‬ ‫الى‬ ‫مائل‬ ‫ابيﺾ‬ ‫فلز‬1640+2
‫بروم‬‫اللون‬ ‫بني‬ ‫احمر‬ ‫سائل‬58.78+7،+5،+3،+1،-1
‫بالتين‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬3827±100+4،+2
‫بوتاسيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬760+1
‫تيتانيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬3287+4،+3،+2
‫جرمانيوم‬‫اللون‬ ‫رمادي‬ ‫فلز‬ ‫شبه‬2830+4
‫حديد‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬2750+3،+2
‫خارصين‬‫اللون‬ ‫ازرق‬ - ‫ابيﺾ‬ ‫فلز‬907+2
‫ذهب‬‫اللون‬ ‫اصفر‬ ‫فلز‬2808±2+3،+1
‫رصاص‬‫الزرقة‬ ‫الى‬ ‫مائل‬ ‫ابيﺾ‬ ‫فلز‬1740+4،+2
‫زرنيﺦ‬‫اللون‬ ‫رمادي‬ ‫فلز‬ ‫شبه‬613+5،+3،-3
‫زئبق‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫سائل‬ ‫فلز‬356+2،+1
‫سترنشيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬1384+2
‫سيليكون‬‫اللون‬ ‫رمادي‬ ‫فلز‬ ‫شبه‬2355+4،+2
‫صوديوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬882.9+1
‫فضة‬‫اللون‬ ‫ابيﺾ‬ ‫فلز‬2212+1
‫فلور‬‫اللون‬ ‫اصفر‬ ‫غاز‬-188-1
‫فسفور‬‫اللون‬ ‫اصفر‬ ‫صلب‬280+5،+3،-3
‫قصدير‬‫اللون‬ ‫ابيﺾ‬ ‫فلز‬2260+4،+2
‫كالسيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬1484+2
‫كبريت‬‫اللون‬ ‫اصفر‬ ‫صلب‬444+6،+4،-2
‫كاربون‬‫الكرافيت‬ ، ‫الماس‬3930+4،+2
‫كروم‬‫اللون‬ ‫رمادي‬ ‫فلز‬2672+6،+3،+2

153. 15
‫الشائعة‬ ‫العنارص‬ ‫خصائص‬ ‫جدول‬
‫االسم‬‫اللون‬ / ‫الشكل‬
‫الﻐرفة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬
‫الﻐليان‬ ‫درجة‬
)ْ C(
‫االكسدة‬ ‫حاالت‬
‫الشائعة‬
‫كلور‬‫اللون‬ ‫اصفر‬ - ‫اخضر‬ ‫غاز‬-34+7،+5،+3،+1،-1
‫كوبالت‬‫اللون‬ ‫رمادي‬ ‫فلز‬2870+3،+2
‫ليثيوم‬‫اللون‬ ‫رمادي‬ ‫فلز‬1342+1
‫مﻐيسيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬1107+2
‫منﻐنيز‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬1962+7،+6،+4،+3،+2
‫نحاس‬‫اللون‬ ‫احمر‬ ‫فلز‬2567+2،+1
‫نتروجين‬‫له‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫غاز‬-195+5،+3،-3
‫نيكل‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬2730+3،+2
‫نيون‬‫له‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫غاز‬-245.90
‫هيدروجين‬‫له‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫غاز‬-252+1،-1
‫هيليوم‬‫له‬ ‫لون‬ ‫ال‬ ‫غاز‬-2680
‫يود‬‫اللون‬ ‫ازرق‬ - ‫اسود‬ ‫صلب‬184.35+7،+5،+3،+1،-1
‫يورانيوم‬‫اللون‬ ‫فضي‬ ‫فلز‬3818+6،+4،+3

154. 15
‫السالبة‬ ‫ايوناتها‬ ‫واسامء‬ ‫الشائعة‬ ‫االوكسجينية‬ ‫الحوامض‬ ‫بعض‬ ‫اسامء‬
‫الصيﻐة‬‫الحامﺾ‬ ‫اسم‬‫للحامﺾ‬ ‫السالب‬ ‫االيون‬ ‫اسم‬
CH3
COOH‫الخليك‬ ‫حامﺾ‬‫خالت‬ ، CH3
COO-
H2
CO3
‫الكاربونيك‬ ‫حامﺾ‬‫كاربونات‬ ،CO3
2-
HIO3
‫اليوديك‬ ‫حامﺾ‬‫يودات‬ ، IO3
-
HCIO‫الهيبوكلوروز‬ ‫حامﺾ‬‫هيبوكلوريت‬ ، CIO-
HCIO2
‫الكلوروز‬ ‫حامﺾ‬‫كلوريت‬ ، CIO2
-
HCIO3
‫الكلوريك‬ ‫حامﺾ‬‫كلورات‬ ، CIO3
-
HCIO4
‫البركلوريك‬ ‫حامﺾ‬‫بيركلوريت‬ ، CIO4
-
HNO2
‫النتروز‬ ‫حامﺾ‬‫نتريت‬ ، NO2
-
HNO3
‫النتريك‬ ‫حامﺾ‬‫نترات‬ ، NO3
-
H3
PO3
‫الفسفوروز‬ ‫حامﺾ‬‫فوسفيت‬ ،PO3
3-
H3
PO4
‫الفسفوريك‬ ‫حامﺾ‬‫فوسفات‬ ،PO4
3-
H2
SO3
‫الكبريتوز‬ ‫حامﺾ‬‫كبريتيت‬ ،SO3
2-
H2
SO4
‫الكبريتيك‬ ‫حامﺾ‬‫كبريتات‬ ،SO4
2-

155. 155
‫املوجبة‬ ‫ايوناتها‬ ‫واسامء‬ ‫الشائعة‬ ‫القواعد‬ ‫بعض‬ ‫اسامء‬
‫الصيﻐة‬‫القاعدة‬ ‫اسم‬‫للقاعدة‬ ‫الموجب‬ ‫االيون‬ ‫اسم‬
NaOH‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫صوديوم‬ ، Na+
KOH‫البوتاسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫بوتاسيوم‬ ، K+
RbOH‫الريبيديوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫ريبيديوم‬ ، Rb+
CsOH‫السيزيوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫سيزيوم‬ ، Cs+
NH4
OH‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫امونيوم‬ ، NH4
+
Ca)OH(2
‫الكالسيوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫كالسيوم‬ ، Ca2+
Sr)OH(2
‫هيدروكسيدالسترونتيوم‬‫سترونتيوم‬ ، Sr2+
Ba)OH(2
‫الباريوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫باريوم‬ ،Ba2+
Al)OH(3
‫االلمنيوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫المنيوم‬ ،Al3+
C6
H5
NH3
)OH(‫االنيلينيوم‬ ‫هيدروكسيد‬‫انيلينيوم‬ ، C6
H5
NH3
+

156. 156