Документ описывает подготовку кадров для аэрокосмической отрасли, включая профориентацию и сотрудничество с образовательными учреждениями. Он выделяет этапы развития и обучения студентов в различных возрастных группах и указывает на значимость проектного обучения для формирования профессиональных компетенций. Также отмечается необходимость целевой подготовки специалистов и сотрудничество с АО 'исс' для обеспечения высококачественного образования.

1. Слайд №: 1
«Подготовка кадров: опыт взаимодействия с системой
дошкольного, среднего и высшего образования»

2. Слайд №: 2
Наукоемкая продукция
Сложный технологический
цикл
Современное оборудование
Период профессионального
становления от 3 до 5 лет
Условия формирования требований к качеству
подготовки специалистов для АО «ИСС»

3. Слайд №: 3
Профессиональная ориентация – это
система мер, призванных помочь ребенку
выбрать профессию в соответствии с его
интересами, способностями и мотивацией, а
работодателю - привить ребенку интерес к
определенной сфере деятельности, помочь в
углубленном изучении профильных предметов,
развить необходимые компетенции для будущей
профессиональной деятельности и провести
конкурсный отбор.

4. Слайд №: 4
Этапы Задачи Возрастные
группы
1 Развитие творческой инициативы и
продуктивного мышления
C 3 до 6 лет
2 Познание ребёнком себя в различных видах
деятельности и получение им прикладных
знаний
C 8 до 10 лет
3 Пробы различных видов деятельности.
Осознание индивидуальных предпочтений.
С 11 до 14
лет
4 Профильное обучение. Подготовка к целевому
обучению
С 15 до 17
лет
Этапы и задачи профориентации в разных
возрастных группах

5. Слайд №: 5
Развитие творческого мышления Техническое творчество
Дни АО «ИСС» в Железногорске«Космическое погружение»

6. Слайд №: 6
ТУСУР
6
Образовательные учреждения – партнёры

7. Слайд №: 7
Подготовка кадров для АО «ИСС» в
рамках государственного плана
СПО: 64 чел. ВО: 395 чел. ВО (аспирантура): 123 чел.
ТИПТИС 10
СМТТ 27
КПК 15
СФУ 120
СибГАУ 241
ТУСУР 35
НИ ТГУ 10
НИ ТПУ 51
НГТУ 12
КАИ 8
ВОЕНМЕХ 37
МФТИ 1
МГТУ 10МАИ 5
Всего: 582 чел.

8. Слайд №: 8
Образовательная
программа высшего
образования
Дипломная работа
(магистерская диссертация)
Конкурсный отбор студентов
Общее
проектирование
СМКА
Конструкция
СМКА
Система
электропитания
СМКА
Другие системы и
подсистемы
СМКА
Система
терморегулирования
СМКА
Целевая
подготовка
Заказ на целевую
подготовку специалистов
4 курс
3 курс
2 курс
1 курс
5 курс
6 курс
Проектно-командная работа по созданию Студенческого малого космического аппарата (СМКА)
АО «ИСС»
Формирование у студентов
целевой подготовки
необходимых
профессиональных
компетенций
• Темы проектов
• Кураторы проектов
• Ресурсы
Отработка
инновационных
технологий
Высококвалифицированный
персонал
СМКА
Групповое проектное обучение в СибГАУ

9. Слайд №: 9
Итоги группового проектного обучения
•Высокое качество подготовки специалистов
•Опыт проектной деятельности и командной работы
•Возможность отработки элементов и систем КА
•Гарантированное трудоустройство студентов

10. Слайд №: 10
СибГАУ
БГТУ
«ВОЕНМЕХ»
ТУСУР
Оснащение профильных аудиторий
образовательных организаций
ТПУ

11. Слайд №: 11
Подготовка студентов на базовых кафедрах в
АО «ИСС»
• Базовая кафедра СибГАУ «Космические информационные системы»,
зав. каф. член-корреспондент РАН, д.т.н., профессор Н.А. Тестоедов;
• Межинститутская базовая кафедра СФУ «Прикладная физика и
космические технологии», зав. каф., д.т.н. В.Е. Косенко;
• Базовая кафедра СибГАУ «Космическое машиностроение», зав. каф.,
д.т.н., профессор Е.Н. Головенкин;
• Базовая кафедра СибГАУ «Космические аппараты», зав. каф.,
к.ф.-м.н., профессор В.И. Халиманович;
• Базовая кафедра ТУСУР «Космические радиоэлектронные
устройства», зав. каф. к.т.н. С.Б. Сунцов;
• Базовая кафедра БГТУ «ВОЕНМЕХ» «Информационные космические
системы», зав. каф. член-корреспондент РАН, д.т.н., профессор
Н.А. Тестоедов;
• Филиал кафедры СибГАУ «Системы автоматического управления
КА», зав. фил. каф., д.т.н., профессор В.А. Раевский.

12. Слайд №: 12
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
www.iss-reshetnev.ru