Семенова А.Р., Сибирский федеральный университет. Новые стандарты подготовки ...IBS
Обсудить материал и узнать много нового по теме можно в экспертном сообществе IBS, посвященном вопросам информатизации вузов: https://www.facebook.com/groups/UniFuture/
Материалы всероссийской практической конференции «Современный вуз – на пике новых информационных технологий» (Казань, 22-23 мая 2014). Организаторы: Министерство образования и науки Республики Татарстан, Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма и компания IBS
Семенова А.Р., Сибирский федеральный университет. Новые стандарты подготовки ...IBS
Обсудить материал и узнать много нового по теме можно в экспертном сообществе IBS, посвященном вопросам информатизации вузов: https://www.facebook.com/groups/UniFuture/
Материалы всероссийской практической конференции «Современный вуз – на пике новых информационных технологий» (Казань, 22-23 мая 2014). Организаторы: Министерство образования и науки Республики Татарстан, Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма и компания IBS
Дизайн транспортных средств (23.04.02 Наземные транспортно-технологические ко...Александр Владыка
Презентация магистерской образовательной программы "Дизайн транспортных средств" по направлению подготовки магистров 23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы для абитуриентов, поступающих в Московский Политех летом 2017 года.
Срок обучения - 2 года, очная форма.
Есть бюджетные места.
Менеджмент в условиях новых рынков (38.04.02. Менеджмент)Александр Владыка
Презентация магистерской образовательной программы "Менеджмент в условиях новых рынков" по направлению подготовки магистров "Менеджмент" для абитуриентов, поступающих в Московский Политех летом 2016
Презентация образовательной программы "Менеджмент высокотехнологичных производств" по направлению подготовки "Менеджмент" для абитуриентов, поступающих в Московский Политех летом 2016 года
Este documento contiene las listas de promocionados de varias promociones de la Escuela Normal Brig. Gral. Estanislao López Elortondo y su anexo Chovet entre los años 1986 y 2005. Se enumeran los nombres de los estudiantes graduados ordenados por año de promoción.
Дизайн транспортных средств (23.04.02 Наземные транспортно-технологические ко...Александр Владыка
Презентация магистерской образовательной программы "Дизайн транспортных средств" по направлению подготовки магистров 23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы для абитуриентов, поступающих в Московский Политех летом 2017 года.
Срок обучения - 2 года, очная форма.
Есть бюджетные места.
Менеджмент в условиях новых рынков (38.04.02. Менеджмент)Александр Владыка
Презентация магистерской образовательной программы "Менеджмент в условиях новых рынков" по направлению подготовки магистров "Менеджмент" для абитуриентов, поступающих в Московский Политех летом 2016
Презентация образовательной программы "Менеджмент высокотехнологичных производств" по направлению подготовки "Менеджмент" для абитуриентов, поступающих в Московский Политех летом 2016 года
Este documento contiene las listas de promocionados de varias promociones de la Escuela Normal Brig. Gral. Estanislao López Elortondo y su anexo Chovet entre los años 1986 y 2005. Se enumeran los nombres de los estudiantes graduados ordenados por año de promoción.
The document discusses adoption funding and resources for families seeking to adopt, highlighting both challenges and solutions. It presents the story of Wyatt, an orphaned child with many medical issues who was adopted from Lithuania. It then outlines various funding options like direct grants, matching grants, interest-free loans, tax credits, and partnerships with organizations that can help administer adoption funds for churches. Real-life examples show how families have utilized these resources to fund their adoptions.
Outdoor movie nights, live bands, inflatables, and interactive themes like casino nights are suggested for events and parties to bring people together and provide entertainment. Professional lighting, sound, staging, and video services are also offered for indoor and outdoor events of various sizes and types, including performances, receptions, and weddings, to enhance the atmosphere and experience.
This document provides a guide for a lesson plan on teaching primary school students about the seasons of the year. The lesson aims to help students identify and say the name of the seasons. It involves asking students to observe pictures of the seasons, listen to the name being said, and repeat it back. The evaluation is on the students' ability to identify and express the different seasons. The lesson is estimated to take 30 minutes.
Salvatore Dali was a renowned Spanish surrealist artist known for his bizarre and thought-provoking paintings. His art often featured strange and dreamlike imagery that challenged rational thought and incorporated optical illusions. Dali sought to expand the boundaries of artistic expression and push the limits of imagination through his unique surrealist style.
The document discusses the author's interests in technology and teaching new tools to teachers. It also mentions enjoying visiting lighthouses and playing the cello as hobbies. Plans are made to take a vacation to the Pacific Northwest region in July 2009.
4 Hal non Teknis yang Harus Anda Perhatikan dalam Memilih Jasa Penyedia Pembu...Hamrowi Ham
Presentasi ini berisi 4 hal non teknis yang harus diperhatikan oleh pelaku bisnis dalam memilih jasa penyedia pembuatan website yang berkualitas. Jasa penyedia pembuatan website yang kredibel akan membantu Anda dalam mencapai tujuan Perusahaan Anda khususnya yang berkaitan dengan online marketing dan branding.
Selamat membaca, semoga bermanfaat
salam
Hamrowi
SEO Expert on Crocodic.com
Claire M. Schenck has a bachelor's degree in general business from Southeastern Louisiana University. She has experience in sales, marketing, event planning, and administrative roles in the hospitality and automotive industries. Her skills include organization, communication, research, technology, and customer service. She is proficient in Microsoft Office and has worked in managerial positions at restaurants.
The document reflects on the learning experience from a preliminary task to the full product. It indicates that the preliminary task was successful due to the variety of creative shots used, including props that added an eerie effect. However, planning was the weakest area as there were not enough shots, making editing more difficult. The experience helped prepare for a thriller sequence by improving planning, shot types, and lighting, and ensuring more footage than needed was captured.
Вебинар «Инструменты внутренних коммуникаций для HR бизнес партнеров», Ирина Базилева Эксперт Высшей школы маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ Руководитель программы "Развитие бизнеса"
Центр компетенций в образовании
специальное предложение
для ВУЗов и Бизнес-школ
Повышение востребованности и показатели трудоустройства выпускников учреждений
высшего профессионального образования на рынке труда - одна из главных актуальных задач
стоящих перед ВУЗами и весомый показатель эффективности ВУЗа. Исследования* проведен-
ные Всемирным банком показали, что в условиях инновационной экономики самыми
дефицитными навыками являются:
умения связанные с коммуникаций, взаимодействием, совместной работой,
умение решать проблемы, нестандартно мыслить,
умения использовать свои знания и опыт,
способность правильно действовать в непредсказуемых ситуациях, самостоятельно развиваться, получать нужные результаты и быть ответственным.
Эти навыки задействованы сейчас на рабочих местах, их активно ищут работодатели, но их по-прежнему не хватает. Особенно этих навыков не хватает инновационным фирмам – драйверам роста.
3. VS
Отсутствие рамки рынка
трудоустройства как
индикатора и инструмент
управления
образовательными
программами и
образовательным процессом
у университетских групп
Обязательное присутствие рамки рынка
трудоустройства у работодателей –
работодатели не только сфокусировались
на трудоустройстве, но и разделили свои
усилия для проверки наиболее
оптимальных способов доставки студентов
до будущих рабочих мест, последовательно
реализовав поточную систему образования,
целевой набор, наставническую логику,
систему индивидуальных траекторий с
управляемым движением по
преподавателям и другие способы
профессионализации студентов;
3 | Опыт интеграции индустрии в образовательный процесс | university.innopolis.ru
4. Университет:
Профессор
Руководитель структурного
подразделения:
Лидер исследовательской
группы
Преподаватель
Представитель работодателя:
Руководитель службы
управления персоналом
Глава образовательного
подразделения
Технический директор
Руководитель отдела разработки
Вступительное слово от заказчиков сессии.
Организационная вводная от проводящей команды
Групповые дискуссии по определениюрабочих контекстов
Обмен системами требований и ограничений
Симулятор ИОТ (индивидуальные образовательные
траектории)
Рефлексия результатов симулятора
Групповая работа по формированию перечня запросов к ОП
Представление результатов сессии, согласование
стратегического видения
Общее число участников сессии: 46 человек
Среднее число участников в сессионных блоках: 30-35 человек
1
2
3
4
5
4 | Опыт интеграции индустрии в образовательный процесс | university.innopolis.ru
Общее время сессии: 20 часов
Содержательных блоков программы: 5
5. востребованность
образовательной
программы со стороны
работодателей
Зачем?
Прототип какой
профессиональной задачи
решает студент
Что?
На материале
какой дисциплины/предмета он
ее решает
Как?
Какие способы
он может использовать
для ее решения
5 | Опыт интеграции индустрии в образовательный процесс | university.innopolis.ru
первенствов
образовательном
пространстве за счет
приглашения лучших
профессоров-
предметникови
прикладных
исследователей
обеспечение
индивидуализации
любому
отобранному
таланту – как со
стороны учеников,
так и со стороны
учителей
6. Образовательные форматы * Компетенции
Лекции:
• Онлайн лекции
• Студенческие лекции
• Гостевые лекции
• Коммуникации
• Понимание бизнеса
Семинары (лаборатории):
• Игры
• Квесты
• Кейсы
• Полевые исследования
• Виртуальное обучение
• Кризис менеджмент
• Стресс менеджмент
• Ориентация на проектное мышление
• Понимание бизнеса
• коммуникации
• Командная работа
Соревнования
• Хакатоны
• Соревносания в классе
• Командные соревнования
• ACM
• Командная работа
• Стресс менеджмент
• Тайм менеджмент
• Коммуникация с заказчиком
Менторинг
• Оценки экспертов
• Студент- студент
• Комуникация
• Критическое мышление
• Командная работа
6 | Опыт интеграции индустрии в образовательный процесс | university.innopolis.ru
7. Introduction
to Programming
Programmingskills
Time management
Self stress management
q. weekly assignments
Modelling
2: team competitions, TSP basics to
address team work and time
management
3: Time management
Team work (project)
q. assembly exercise
q. modeling logic gates
Business understanding
of market analysis
Practical app of theory
Computer
Architecture
Discrete
Maths
Complexity
Appliocation of theory
2: Math battles to address stress
management, time management
and teamwork
Calculus I English I
Practical application physics
(derivative)
3: Time management
Communication with
customer
3: Teamwork
Data Structures and
Algorithms
Programming
Paradigms
Programmingskills
Team work
Modelling
Practical application
2: practical applications, data
structures
3: Practical applications
Programmingskills
Team work
Business understanding
sw market analysis
3: Practical applications
Linear Algebra
Application of theory
2: practical applications
Probability
and Statistics
Modelliong
Practical application
2: process modelling, pract appl,
project management, data
structures: queuing theory
English II
Modelling
Pactical application
Comm with customer
7 | Опыт интеграции индустрии в образовательный процесс | university.innopolis.ru