SlideShare a Scribd company logo
Максим Титов
Как мотивировать людей
учиться?
План
ПРОБЛЕМЫ
ТЕНДЕНЦИИ
(7 ПРИМЕРОВ)
ВЫВОДЫ
ДИАЛОГ
10.400 учеников
1.180 преподавателей
805.000 уроков проведено
skyeng.цифры
Преподаватель
Главный мотиватор
…
1. Аналитика
BIGDATA
Дисциплина

учителя
Заданные ученику

упражнения
Характеристики

компьютеров
Пример skyeng: инструменты аналитики
Переписка 

на уроке
Аудио-запись

урока
Добавленные в
словарь слова
Пример skyeng: инструменты аналитики
2. Персонализация обучения
СТАНДАРТНЫЕ УРОКИ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ КУРСЫ
“СВОБОДНЫЕ” УРОКИ
3. Уникальный контент
ВИДЕО Симуляция реальности
4. Мультиканальность
5. Демонстрация прогресса
Текст
6. Геймификация
7. Эко-системы (окружение)
Разговорные клубы
Тематические рассылки
Технология умных субтитров
Расширение для браузера
Мобильное приложение
Как мотивировать людей
учиться?
РЕЗЮМЕ
Преподаватель
2. Персонализация обучения
6. Геймификация
4. Мультиканальность
1. Аналитика
7. Эко-система
3. Уникальность контента
5. Демонстрация прогресса
The only way
to do
great work
is to LOVE
what you DO…
  Steve Jobs

More Related Content

What's hot

семинар завуч 1
семинар завуч 1семинар завуч 1
семинар завуч 1mochkina_anna
 
Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.
Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.
Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.
КРОК
 
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовКарта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Marina Litvinova
 
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина ЛитвиноваПро кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Corporate_E-Learning_UA
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиГеймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Lilia Smirnova
 
Интрегральный коучинг
Интрегральный коучингИнтрегральный коучинг
Интрегральный коучинг
coachinstitute
 
Стандарт корпоративного электронного курса
Стандарт корпоративного электронного курсаСтандарт корпоративного электронного курса
Стандарт корпоративного электронного курса
Marina Litvinova
 
Обучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровОбучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеров
Marina Litvinova
 
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыТраектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Marina Litvinova
 
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Marina Litvinova
 
Будущее e-learning
Будущее e-learningБудущее e-learning
Будущее e-learning
eLearning center
 
Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...
Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...
Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...
Elena Ryuse
 
международная школа коучинга
международная школа коучингамеждународная школа коучинга
международная школа коучингаGenfon
 
Shumkova danone
Shumkova danoneShumkova danone
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обученияКак разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Marina Litvinova
 
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Marina Litvinova
 
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpringCделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Elena Ryuse
 
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыПроектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Marina Litvinova
 
Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...
Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...
Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...Анастасия Виноградова
 
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обученияКак выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Marina Litvinova
 

What's hot (20)

семинар завуч 1
семинар завуч 1семинар завуч 1
семинар завуч 1
 
Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.
Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.
Проектный опыт экспертов КРОК. Принцип подбора систем под нужды заказчика.
 
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовКарта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
 
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина ЛитвиноваПро кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиГеймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
 
Интрегральный коучинг
Интрегральный коучингИнтрегральный коучинг
Интрегральный коучинг
 
Стандарт корпоративного электронного курса
Стандарт корпоративного электронного курсаСтандарт корпоративного электронного курса
Стандарт корпоративного электронного курса
 
Обучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровОбучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеров
 
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыТраектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
 
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
 
Будущее e-learning
Будущее e-learningБудущее e-learning
Будущее e-learning
 
Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...
Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...
Создание эффективной обучающей среды на примере корпоративного изучения иност...
 
международная школа коучинга
международная школа коучингамеждународная школа коучинга
международная школа коучинга
 
Shumkova danone
Shumkova danoneShumkova danone
Shumkova danone
 
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обученияКак разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
 
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
 
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpringCделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
 
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыПроектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
 
Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...
Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...
Как подготовить внутренних тренеров, чтобы корпоративное обучение было эффект...
 
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обученияКак выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
 

Similar to Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?

Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...
Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...
Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...
TCenter500
 
Доклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВДоклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.В
Vitaly Vasyatkin
 
Presentation in ELT
Presentation in ELTPresentation in ELT
Presentation in ELTEkaterina
 
презентация эсо
презентация эсопрезентация эсо
презентация эсоbukish
 
Основы Python. Работа с библиотекой Pandas
Основы Python. Работа с библиотекой PandasОсновы Python. Работа с библиотекой Pandas
Основы Python. Работа с библиотекой Pandas
Netpeak
 
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-классПерсональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
Dmitry Izmestiev
 
Anna kravchuk how to teach staff to think
Anna kravchuk how to teach staff to thinkAnna kravchuk how to teach staff to think
Anna kravchuk how to teach staff to think
Anna Kravchuk
 
Мастер-класс
Мастер-классМастер-класс
Мастер-классEkaterina
 
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренераE-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренераElena Tikhomirova
 
рп по у пп практике в
рп по у пп практике врп по у пп практике в
рп по у пп практике вAnastasia Snegina
 
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. БазароваОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
profstandartHR
 
Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015
tehpromtis
 
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011Сообщество eLearning PRO
 
Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...
Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...
Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...
Alexey Neznanov
 
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional designВебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional designElena Tikhomirova
 
Самоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLabСамоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLab
Valery Leontyev
 
рп по у пп практике вт
рп по у пп практике втрп по у пп практике вт
рп по у пп практике втAnastasia Snegina
 

Similar to Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться? (20)

Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...
Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...
Педагогический дизайн информационной образовательной среды и основные тренды ...
 
Доклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВДоклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.В
 
Presentation in ELT
Presentation in ELTPresentation in ELT
Presentation in ELT
 
презентация эсо
презентация эсопрезентация эсо
презентация эсо
 
Основы Python. Работа с библиотекой Pandas
Основы Python. Работа с библиотекой PandasОсновы Python. Работа с библиотекой Pandas
Основы Python. Работа с библиотекой Pandas
 
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-классПерсональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
 
Anna kravchuk how to teach staff to think
Anna kravchuk how to teach staff to thinkAnna kravchuk how to teach staff to think
Anna kravchuk how to teach staff to think
 
Мастер-класс
Мастер-классМастер-класс
Мастер-класс
 
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренераE-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
 
рп по у пп практике в
рп по у пп практике врп по у пп практике в
рп по у пп практике в
 
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. БазароваОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАК КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - презентация Т.Ю. Базарова
 
Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015
 
протасов
протасовпротасов
протасов
 
Протасов
ПротасовПротасов
Протасов
 
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
 
Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...
Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...
Современные коллаборативные технологии в учебном процессе: возможности и проб...
 
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional designВебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
 
Самоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLabСамоучитель CourseLab
Самоучитель CourseLab
 
MBA LT 01
MBA LT 01MBA LT 01
MBA LT 01
 
рп по у пп практике вт
рп по у пп практике втрп по у пп практике вт
рп по у пп практике вт
 

More from eLearning center

Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развитияТихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
eLearning center
 
Тихомирова Елена / Теории обучения
Тихомирова Елена / Теории обученияТихомирова Елена / Теории обучения
Тихомирова Елена / Теории обучения
eLearning center
 
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаCмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
eLearning center
 
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовСаркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
eLearning center
 
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучениеОсипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
eLearning center
 
Обидина Наталья / Мобильное обучение
Обидина Наталья / Мобильное обучениеОбидина Наталья / Мобильное обучение
Обидина Наталья / Мобильное обучение
eLearning center
 
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниямиНагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
eLearning center
 
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
eLearning center
 
Калюжный Максим, ФРИИ / Edtech
Калюжный Максим, ФРИИ / EdtechКалюжный Максим, ФРИИ / Edtech
Калюжный Максим, ФРИИ / Edtech
eLearning center
 
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активностиДымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
eLearning center
 
Гирин Максим / Университет в кармане
Гирин Максим / Университет в карманеГирин Максим / Университет в кармане
Гирин Максим / Университет в кармане
eLearning center
 
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learningБерестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
eLearning center
 
Баша Олег, GetResponce / Emailквест
Баша Олег, GetResponce / EmailквестБаша Олег, GetResponce / Emailквест
Баша Олег, GetResponce / Emailквест
eLearning center
 
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
eLearning center
 
Корпоративное обучение в среде быстрых изменений
Корпоративное обучение в среде быстрых измененийКорпоративное обучение в среде быстрых изменений
Корпоративное обучение в среде быстрых изменений
eLearning center
 
Решения WebSoft для мобильного обучения
Решения WebSoft для мобильного обучения Решения WebSoft для мобильного обучения
Решения WebSoft для мобильного обучения
eLearning center
 
Система критериев оценки качества тестовых заданий
Система критериев оценки качества тестовых заданийСистема критериев оценки качества тестовых заданий
Система критериев оценки качества тестовых заданий
eLearning center
 
Бейджи: коллекция значков или профессиональные достижения
Бейджи: коллекция значков или профессиональные достиженияБейджи: коллекция значков или профессиональные достижения
Бейджи: коллекция значков или профессиональные достижения
eLearning center
 
Микрообучение
МикрообучениеМикрообучение
Микрообучение
eLearning center
 
Как продать e-learning сотрудникам?
Как продать e-learning сотрудникам?Как продать e-learning сотрудникам?
Как продать e-learning сотрудникам?
eLearning center
 

More from eLearning center (20)

Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развитияТихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
 
Тихомирова Елена / Теории обучения
Тихомирова Елена / Теории обученияТихомирова Елена / Теории обучения
Тихомирова Елена / Теории обучения
 
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаCмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
 
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовСаркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
 
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучениеОсипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
 
Обидина Наталья / Мобильное обучение
Обидина Наталья / Мобильное обучениеОбидина Наталья / Мобильное обучение
Обидина Наталья / Мобильное обучение
 
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниямиНагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
 
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
 
Калюжный Максим, ФРИИ / Edtech
Калюжный Максим, ФРИИ / EdtechКалюжный Максим, ФРИИ / Edtech
Калюжный Максим, ФРИИ / Edtech
 
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активностиДымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
 
Гирин Максим / Университет в кармане
Гирин Максим / Университет в карманеГирин Максим / Университет в кармане
Гирин Максим / Университет в кармане
 
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learningБерестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
 
Баша Олег, GetResponce / Emailквест
Баша Олег, GetResponce / EmailквестБаша Олег, GetResponce / Emailквест
Баша Олег, GetResponce / Emailквест
 
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
 
Корпоративное обучение в среде быстрых изменений
Корпоративное обучение в среде быстрых измененийКорпоративное обучение в среде быстрых изменений
Корпоративное обучение в среде быстрых изменений
 
Решения WebSoft для мобильного обучения
Решения WebSoft для мобильного обучения Решения WebSoft для мобильного обучения
Решения WebSoft для мобильного обучения
 
Система критериев оценки качества тестовых заданий
Система критериев оценки качества тестовых заданийСистема критериев оценки качества тестовых заданий
Система критериев оценки качества тестовых заданий
 
Бейджи: коллекция значков или профессиональные достижения
Бейджи: коллекция значков или профессиональные достиженияБейджи: коллекция значков или профессиональные достижения
Бейджи: коллекция значков или профессиональные достижения
 
Микрообучение
МикрообучениеМикрообучение
Микрообучение
 
Как продать e-learning сотрудникам?
Как продать e-learning сотрудникам?Как продать e-learning сотрудникам?
Как продать e-learning сотрудникам?
 

Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?