George Gordon Byron was a Romantic poet known for his works reflecting individualism and pessimism. He was influenced by experiences in Scotland where he admired the natural scenery. His writing was also influenced by an ideal woman he knew named Mary Chaworth. Byron published several famous works including "Hours of Idleness", "English Bards and Scotch Reviewers", and "Childe Harold's Pilgrimage". Later in his career, he spent time in Italy where he was influenced by revolutionary political ideas and wrote works like "Don Juan", his longest satirical poem.
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...Наталья Качковская
Матеріал посібника глибоко розкриває загальні положення щодо організації роботи творчої групи; основні види діяльності та основні етапи організації її роботи. Належна увага приділена формуванню мети, визначенню головних завдань, напрямків роботи творчої групи.
Методичні матеріали підготовлені з досвіду роботи профільної групи «Родзинки творчості» над проблемою «Створення комфортного середовища та ситуації успіху для виховання творчої особистості».
Зміст методичного посібника включає практичний матеріал з питань системного підходу до планування та організації роботи даного методичного формування, буде корисним для методистів, вчителів, керівників гуртків.
Реалізація індивідуальних освітніх маршрутів через розробку системи дистанційного навчання для різних категорій учнів школи та створення умов для дистанційного навчання вчителів та учнів
The Romantic Movement from 1798-1837 was a reaction against social and economic changes brought by the Industrial Revolution. Writers depicted strong individuals with passions and emotion as the main force, rather than reason. The movement included Passive and Revolutionary Romanticists. Passive Romanticists like William Wordsworth idealized the past and nature, believing religion connected man to nature and God. Revolutionary Romanticists like Byron and Shelley brought revolution to poetry, looking to the future and advocating for new social classes, though their works expressed pessimism. Wordsworth's Lyrical Ballads used everyday language and situations to arouse imagination, and he wrote nature as a metaphor for the human soul in works like The P
St George's Day was once widely celebrated in England but declined after the Act of Union in 1707. Though no longer an official public holiday, it is still observed on April 23rd with parades, flags and other activities. St George, born around 280 AD in Turkey, rose to prominence in the Roman army before being executed for his Christian faith. He is most famous for slaying a dragon to save a princess according to legend. St George's cross remains an important national symbol of England, seen on the national flag and worn by sports fans.
The Professor was Charlotte Brontë's first novel, which was written before Jane Eyre but rejected by many publishers and ultimately published after her death. It combined gothic melodrama with naturalism, an innovative literary technique for the time period. The novel centered around a professor character.
Charlotte Bronte was a famous 19th century English novelist known for classics like Jane Eyre. She was the eldest of the Bronte sisters, who were all talented writers. Charlotte was ambitious and independent, challenging social norms of her time. She was influenced by Romantic authors and supported her sisters' writing careers. Her first novel Jane Eyre, published under a pen name, was a huge commercial success and helped revolutionize fiction. Later in life, Charlotte married her father's curate Arthur Bell Nicholls, but died shortly after from health complications during her first pregnancy.
Virginia Woolf began writing as a young girl and published her first novel, The Voyage Out, in 1915. She experimented with compelling narrative perspectives, dream-states, and free association prose. Her mesmerizing novel Mrs. Dalloway interweaves interior monologues and raises issues of feminism, mental illness, and homosexuality in post-World War I England. Her novel To the Lighthouse explores the passage of time, the lives of people during war, and how women are forced to emotionally support men. Her last work, Between the Acts, sums up Woolf's preoccupations with the transformation of life through art, sexual ambivalence, and meditation on time and life.
Virginia Woolf was born in 1882 into a privileged English household with remarkable parents - her father was a historian and her mother served as a model for Pre-Raphaelite painters. She was educated at home by her father and explored writing from a young age. However, she was also traumatized by sexual abuse as a child and her mother's early death. Woolf studied languages at King's College London and became acquainted with the Bloomsbury Group, marrying writer Leonard Woolf in 1912. Her life was marked by a struggle between literary expression and personal suffering, and in 1941 facing the destruction of her home in the Blitz and the danger her Jewish husband faced from Nazis, Woolf died by suicide in
The document describes an image of Saint Patrick in a stained glass window holding a shamrock and staff, and discusses how Saint Patrick used the shamrock to explain the Holy Trinity to pagans in Ireland. It also mentions that on St. Patrick's Day it is customary to wear shamrocks or green clothing in celebration.
Saint Patrick's Day is celebrated on March 17th each year to honor Saint Patrick, the patron saint of Ireland. According to tradition, this is the date of Saint Patrick's death in the 5th century. As a former slave, he converted the Irish to Christianity and used the three-leaved shamrock to explain the Holy Trinity. Today, Saint Patrick's Day is celebrated around the world with parades, Irish folk music, dancing, and wearing of green clothing and shamrocks. It is a public holiday in Ireland and other places with cultural ties to Ireland.
This document contains 10 quotes on various topics from different authors. The quotes discuss experiences, judging others independently, national identity, making the most of time, the purpose of novels, the power of ideas, interests in people versus liking them, understanding women, harming others, and a preference for living in America if given a second chance at life.
Henry James (1843-1916) was an American-born author considered one of the first great psychological realists. He was born into a wealthy family in New York City and spent significant time living abroad in Europe from a young age, influencing his work. His career is divided into three periods - an early period examining American and European values through novels like The Portrait of a Lady, a middle "social" period set in both the US and Europe, and a major late period producing his most acclaimed works like The Ambassadors and The Golden Bowl. Many of James's novels have also been adapted into popular films.
Pancake Day, also known as Shrove Tuesday, falls 47 days before Easter and marks the last chance to use up eggs and fats before Lenten fasting begins. Pancakes are thin, flat cakes made from batter and fried in a pan. The ingredients in pancakes symbolize eggs for creation, flour for the staff of life, salt for wholesomeness, and milk for purity. A traditional Pancake Race is held on Pancake Day where people race while tossing and catching pancakes in pans.
Pancake Day, also known as Shrove Tuesday, falls 47 days before Easter Sunday and marks the last day before the Lenten fasting period begins on Ash Wednesday. Traditionally, Anglo-Saxon Christians would go to confession on this day and use up eggs, flour, milk, and other pantry items to make pancakes before the 40 days of fasting for Lent. In the UK, pancake races are held where people, usually dressed as housewives, race down streets trying to flip pancakes and be the first to cross the finish line without dropping it.
Chinese New Year is celebrated with Chinese lanterns used as decorations, tangerine trees instead of usual New Year trees, and fireworks set off in honor of the holiday.
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
1. Робота шкільного методоб’єднання
Головною метою роботи шкільного методоб’єднання є допомога
педагогічним кадрам у реалізації актуальних завдань розвитку,
вдосконалення і підвищення професійної майстерності та рівня
психологічної підготовки педагогів; активізація творчого потенціалу;
формування здатності до швидкої адаптації в умовах, що постійно
змінюються.
Участь у роботі МО має бути професійним обов’язком кожного
педагогічного працівника, тому що МО створюють організаційні умови для
безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогічних
працівників, підвищення їхньої психологічної компетентності; залучають
педагогів до використання та апробації інноваційних методик, самоосвіти,
розвивають творчі можливості.
Методичні об’єднання створюються при наявності не менше п’яти
спеціалістів одного фаху або одного професійного спрямування. Члени
методичного об’єднання відкритим голосуванням обирають із досвідчених
учителів (учителів-методистів, старших учителів) на два роки керівника
(голову). Залежно від актуальності питань, що розглядаються, умов, в яких
працюють об’єднання, у навчально-виховних закладах їх засідання можуть
проводиться – три - чотири рази на рік, але обов’язково у серпні - під час
роботи серпневих конференцій, у січні та червні - після закінчення
відповідно I і II семестрів поточного навчального року.
Методична робота з педагогічними працівниками у рамках МО
реалізується в основному через традиційні колективні та індивідуальні
форми її організації. До колективних форм належать: творчі майстерні
педагогів, постійно діючі проблемні семінари, школи молодого спеціаліста,
творчі мобільні та динамічні групи, до індивідуальних: наставництво,
стажування, консультування, відвідування занять і позакласних заходів,
самоосвіта.
Останнім часом поширення набули нетрадиційні форми організації
методичної роботи: авторські школи, творчі студії, методичні фестивалі,
круглі столи, аукціони педагогічних ідей, а також аналоги популярних
сучасних радіо- і телепередач, які значною мірою урізноманітнюють
співпрацю педагогічних працівників. У процесі методичної роботи можуть
використовуватися як традиційні, так і нетрадиційні форми і методи:
засідання, ділові педагогічні ігри, лекції, лекції-консультації, доповіді,
практичні заняття, мозковіштурми, фокус-групи, тренінги, диспути, огляд та
обговорення навчально-методичної літератури, участь педагогів у підготовці
і проведенні масових заходів (педагогічних читань, науково-практичних
конференцій, семінарів, виставок, конкурсів тощо), робота над науково-
методичною темою (проблемою).
З огляду на склад шкільних методичних об’єднань (кафедр) зміст
роботи має носити переважно навчально-методичний характер. На їхніх
2. засіданнях повинні розглядатися нормативно-правові документи щодо
організації навчально-виховного процесу в закладах освіти, актуальні
проблеми методики викладання шкільних дисциплін. Крім того, члени
методичних об’єднань мають знайомитися з методикою вивчення складних
тем навчальних програм, розглядати матеріали моніторингу навчально-
виховного процесу, рівень і якість загальноосвітньої підготовки школярів,
обмінюватися досвідом, проводитиоглядинавчально-методичної літератури,
педагогічної преси. У процесі роботи МО необхідно практикувати ділові
педагогічні ігри, які є активними формамивільного професійного самовияву,
що реалізується шляхом розігрування педагогічних ситуацій, наближених до
реальних. Крім того, належна увага має приділятися заслуховуванню й
обговоренню доповідей.
Однією з найпоширеніших і досить ефективних форм навчально-
методичної роботи є відвідування уроків і позакласних заходів, спрямованих
на обмін досвідом та його поширення, колегіальну взаємодопомогу в роботі.
Особливого значення для педагогічних працівників в сучасних умовах
набувають огляди і обговорення педагогічної літератури, книг, періодичних
видань, а також теле- і радіопередач на педагогічну тематику.
Разом із тим, всі ці заходи не можуть повністю вирішити усіх проблем
підвищення кваліфікації педагогічних кадрів без належно організованої
самоосвіти.
При плануванні роботи МО потрібно звернути увагу на формування
професійно-педагогічної та соціально-психологічної культури педагогів,
розширення і поглиблення знань, продукування ними нових педагогічних
ідей, технологій та виховання в сучасних умовах.
