Как эффективно проводить совещания? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Короткая презентация по проведению встреч, совещаний и ретроспектив. Подготовлена для выступления на QA Summer 2014. Вадим Нарейко
Презентация состоит из двух частей
1. Демонстрация и обсуждения проблем совещания
2. 5 шагов (которые мы использовали в первой части)
Как эффективно проводить совещания? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Короткая презентация по проведению встреч, совещаний и ретроспектив. Подготовлена для выступления на QA Summer 2014. Вадим Нарейко
Презентация состоит из двух частей
1. Демонстрация и обсуждения проблем совещания
2. 5 шагов (которые мы использовали в первой части)
Курс обучения тренеров, педагогов, психологов, работников образования. Прохождение курса гарантирует овладение знаниями, умениями и навыками в области ведения и организации программы “Осознанный выбор профессии” для подростков.
Программа содержит 3 модуля, которые последовательно позволяют участникам ознакомиться с принципами построения активных форм обучения, изучить специфику тренинга “Осознанный выбор профессии”, освоить его составные части и блоки, получить супервизию.
Тема 1. Эволюция роли тренера в РФ за 20 лет. Результаты исследования.
Тема 2. Опыт применения вариантов обучения и развития тренеров на примерах:
Тренинг для тренеров (Т4Т) -- один тренинг или модульная программа подготовки
Совместная разработка программ обучения, в которой участвуют тренеры внешнего поставщика и внутренние тренеры
Передача разработанных тренингов «под ключ»
Совмещение Т4Т и передачи разработанного тренинга
Супервизия. Центр развития.
Ведущие: Анна Грибанова и Ирина Марковская, тренеры-консультанты ГК «Институт Тренинга -- АРБ Про»
Бизнес-моделирование. Как понять чужой или создать свой бизнес? Дмитрий Кныш,...Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 13. Тренинг по бизнес-моделирования.
В ходе тренинга прорабатывается модель поработки 8 аспектов бизнеса, даются упражнения на групповой сбор информации.
Ведущие: Дмитрий Кныш, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Youtube:
http://www.youtube.com/user/ManagementMasters
Как за 3 часа сделать мастер-тренинг? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Презентация с мастер-тренинга для тренеров. Содержит рекомендации по плану тренинга, подходу к его организации, структуре и объему материала и заданий.
В результате проведения мастер-тренинга каждый участник разработал индивидуальный план мастер-тренинга.
Вебинар "Я стал менеджером". Как работать со старыми коллегами из новой роли?" — для тех, кто не боится роста и изменений, тех, кто решил, что готов возглавить команду. Если вы это сделали — вы уже совершили самый сложный шаг. Тренер-консультант учебного центра "СКАУТ-Академия" Валентина Крупадерова разбирает шаги, которые не дадут замереть после этого первого шага
Как контролировать работу? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 4. Тренинг по контролю выполнения работ.
Посвящен типичным ошибкам управления при внедрении гибких (адаптивных, Agile) методологий. Разбираются активности и роли на примере методологии Scrum.
Ведущий: Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Improve Group: как создавать и поддерживать культуру обучения и развитияAnna Dvornikova
Слайды с доклада на HR API 1.0
http://it-events.com/events/8437/show_dialog_page/5ab9622771137f9cd444885f4fc9a37e
Раньше в нашей компании не было никакого регулярного обучения. Любой тренинг с приглашенным экспертом был событием, чаще всего спонтанным и малоэффективным. О внутреннем обучении и собственных тренерах не могло быть и речи. Я расскажу личную историю, как мы превратили обучение из события в культуру и среду, поделюсь выводами за два года.
О чем поговорим:
- Мои 7 факторов для успешного старта
- Последствия и побочные эффекты моей стратегии
- Время и ресурсы на эволюцию
- Масштабирование запущенного процесса
- Сложности и возможности для роста
Хватит выдумывать! Как задействовать коллективный разум разработчиков для HR...Anna Dvornikova
Мы, HRы, часто ломаем голову, как повысить вовлеченность сотрудников, улучшить мотивацию, усилить корпоративную культуру… и зачастую начинаем придумывать миллион разных инициатив, чтоб “взбодрить” и “вовлечь” разработчиков. Давайте уже, наконец, перестанем выдумывать всё сами и научимся слушать и слышать своих людей. Но КАК задействовать их коллективный разум?
Вот об этом и поговорим:
* Какие проблемы внутреннего и внешнего HR помогает решить коллективный разум.
* Никакой магии. Простая рациональная модель, готовая к использованию.
* Кейсы применения коллективного разума разработчиков для решения HR-задач: мотивация, вовлеченность, HR-брендинг, обучение и развитие сотрудников.
* Для чего точно не подходит коллективный разум и какие есть риски его применения.
Презентация для мастер-класса в Европейской Бизнес Ассоциации "Основные инструменты управления знаниями в организации"
Узнать больше об управлении знаниями: https://www.facebook.com/groups/knowledgemanagement.in.ua/
http://sixsigmaonline.ru/knowledgemanagement
https://www.youtube.com/channel/UC8JQno3NDxtPvYB3S2kBrMw/videos?disable_polymer=true
Как сделать учебную веб группу нескучной.Сценарное планирование в дистанционн...Сообщество eLearning PRO
Содержание:
1. Постановка целей для студентов
2. Постановка целей для тьютора
3. Обязательные и вариативные темы веб-конференции
4. Зачин и завершение веб-конференции
5. Роль атмосферы конференции в учебном процессе
Курс обучения тренеров, педагогов, психологов, работников образования. Прохождение курса гарантирует овладение знаниями, умениями и навыками в области ведения и организации программы “Осознанный выбор профессии” для подростков.
Программа содержит 3 модуля, которые последовательно позволяют участникам ознакомиться с принципами построения активных форм обучения, изучить специфику тренинга “Осознанный выбор профессии”, освоить его составные части и блоки, получить супервизию.
Тема 1. Эволюция роли тренера в РФ за 20 лет. Результаты исследования.
Тема 2. Опыт применения вариантов обучения и развития тренеров на примерах:
Тренинг для тренеров (Т4Т) -- один тренинг или модульная программа подготовки
Совместная разработка программ обучения, в которой участвуют тренеры внешнего поставщика и внутренние тренеры
Передача разработанных тренингов «под ключ»
Совмещение Т4Т и передачи разработанного тренинга
Супервизия. Центр развития.
Ведущие: Анна Грибанова и Ирина Марковская, тренеры-консультанты ГК «Институт Тренинга -- АРБ Про»
Бизнес-моделирование. Как понять чужой или создать свой бизнес? Дмитрий Кныш,...Vadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 13. Тренинг по бизнес-моделирования.
В ходе тренинга прорабатывается модель поработки 8 аспектов бизнеса, даются упражнения на групповой сбор информации.
Ведущие: Дмитрий Кныш, Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Youtube:
http://www.youtube.com/user/ManagementMasters
Как за 3 часа сделать мастер-тренинг? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Презентация с мастер-тренинга для тренеров. Содержит рекомендации по плану тренинга, подходу к его организации, структуре и объему материала и заданий.
В результате проведения мастер-тренинга каждый участник разработал индивидуальный план мастер-тренинга.
Вебинар "Я стал менеджером". Как работать со старыми коллегами из новой роли?" — для тех, кто не боится роста и изменений, тех, кто решил, что готов возглавить команду. Если вы это сделали — вы уже совершили самый сложный шаг. Тренер-консультант учебного центра "СКАУТ-Академия" Валентина Крупадерова разбирает шаги, которые не дадут замереть после этого первого шага
Как контролировать работу? Вадим НарейкоVadim Nareyko
Школа Управленческого Мастерства (ШУМ) - 4. Тренинг по контролю выполнения работ.
Посвящен типичным ошибкам управления при внедрении гибких (адаптивных, Agile) методологий. Разбираются активности и роли на примере методологии Scrum.
Ведущий: Вадим Нарейко
Страница: https://www.facebook.com/ManagementMasters
Improve Group: как создавать и поддерживать культуру обучения и развитияAnna Dvornikova
Слайды с доклада на HR API 1.0
http://it-events.com/events/8437/show_dialog_page/5ab9622771137f9cd444885f4fc9a37e
Раньше в нашей компании не было никакого регулярного обучения. Любой тренинг с приглашенным экспертом был событием, чаще всего спонтанным и малоэффективным. О внутреннем обучении и собственных тренерах не могло быть и речи. Я расскажу личную историю, как мы превратили обучение из события в культуру и среду, поделюсь выводами за два года.
О чем поговорим:
- Мои 7 факторов для успешного старта
- Последствия и побочные эффекты моей стратегии
- Время и ресурсы на эволюцию
- Масштабирование запущенного процесса
- Сложности и возможности для роста
Хватит выдумывать! Как задействовать коллективный разум разработчиков для HR...Anna Dvornikova
Мы, HRы, часто ломаем голову, как повысить вовлеченность сотрудников, улучшить мотивацию, усилить корпоративную культуру… и зачастую начинаем придумывать миллион разных инициатив, чтоб “взбодрить” и “вовлечь” разработчиков. Давайте уже, наконец, перестанем выдумывать всё сами и научимся слушать и слышать своих людей. Но КАК задействовать их коллективный разум?
Вот об этом и поговорим:
* Какие проблемы внутреннего и внешнего HR помогает решить коллективный разум.
* Никакой магии. Простая рациональная модель, готовая к использованию.
* Кейсы применения коллективного разума разработчиков для решения HR-задач: мотивация, вовлеченность, HR-брендинг, обучение и развитие сотрудников.
* Для чего точно не подходит коллективный разум и какие есть риски его применения.
Презентация для мастер-класса в Европейской Бизнес Ассоциации "Основные инструменты управления знаниями в организации"
Узнать больше об управлении знаниями: https://www.facebook.com/groups/knowledgemanagement.in.ua/
http://sixsigmaonline.ru/knowledgemanagement
https://www.youtube.com/channel/UC8JQno3NDxtPvYB3S2kBrMw/videos?disable_polymer=true
Как сделать учебную веб группу нескучной.Сценарное планирование в дистанционн...Сообщество eLearning PRO
Содержание:
1. Постановка целей для студентов
2. Постановка целей для тьютора
3. Обязательные и вариативные темы веб-конференции
4. Зачин и завершение веб-конференции
5. Роль атмосферы конференции в учебном процессе
Третий вебинар из серии вебинаров ICAgile Agile Team Facilitation, которая состоит из 7 вебинаров о фасилитации Agile команд. Будем рассматривать техники и инструменты, которые повышают уровень сотрудничества в команде. Поговорим про особенности их применения, случаи, когда они работают, а когда нет.
Lionel Barzon III's insight into the six most important traits and skills that managers should have today. Also included are tips on how to improve these traits if you are seeking advancement, but find yourself lacking in some key areas.
Presentación Webinar “¿Por qué Yoast y no otro plugin SEO?”SiteGround España
En el webinar gratuito de este mes (el 15 de junio a las 18:00, hora España peninsular) Fernando Tellado, creador de ayudawp.com, nos habla sobre “¿Por qué Yoast y no otro plugin SEO?”. Y contamos con Joan Artés, experto en WordPress y organizador del grupo local de WordPress Barcelona y la WordCamp Barcelona 2015, como invitado especial que nos cuenta su experiencia con este plugin.
Yoast SEO es uno de los plugins para SEO más completos y populares que existen hoy en día para los usuarios de WordPress. Incorpora de todo, desde un editor del snippet de Google, la funcionalidad de análisis de la página en tiempo real que ayuda a mejorar su contenido, etiquetas avanzadas de títulos y metas, mapas de sitio XML... y muchas más opciones de optimización SEO. Si quieres conocer los entresijos de Yoast SEO y cómo configurarlo correctamente para mejorar el posicionamiento de tu web, no te pierdas este webinar con Fernando.
Puedes leer más en Twitter #SGwebinarYoastSEOWP y ver el vídeo del webinar en nuestro canal de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=ojbclTzzupc
Описан дистанционный курс "Практикум тьютора" для подготовки тьютора в объеме 20-30 часов, разработанный Проблемной лабораторией дистанционного обучения НТУ "ХПИ"
Содержание:
1. Кто такой тьютор?
2. Подготовка дистанционного курса к учебному процессу.
3. Рейтинговая система оценки слушателей.
4. Какие информационные материалы нужны слушателю на первом этапе учебного процесса?
5. Модерирование дискуссии.
6. Разработка сценария тематического чата и его проведение.
7. Как работают малые группы?
8. Как организовать работу малых групп?
9. Оценка качества дистанционного курса.
Онлайн-игра "Дуэль знаний"
Новая игра от Smart Human Solution.
Игра «Дуэль знаний» разработана digital-агентством Jetstyle совместно с мастером online-игр для бизнеса Алексеем Кулаковым.
"Дуэль знаний" - это онлайн игра, в которой сотрудники соревнуются в своих знаниях продукта, технологии продаж, структуры организации и т.д.
Игра полностью адаптируется под задачи и специфику организации и позволяет повысить эффективность обучения путем вовлеченности сотрудников в проверку своих знаний.
1. Модерация – мы предлагаем данную услугу, как технику организации обсуждений с помощью вербализации и визуализации, благодаря которой групповая работа в компании становится более целенаправленной и структурированной и ведет к достижению SMART результатов. Фактически модерация способствует достижению цели групповой работы без лишних потерь рабочего времени.
2. Цели тренинга:
o Сформировать понятие фасилитации
o Познакомиться с логикой
проектирования фасилитации
o Научиться использовать основные
методы и техники фасилитации
o Научиться работать с различными
состояниями группы во время
фасилитации
3. Тезисы тренинга
o Определение фасилитации
o Логика проектирования фасилитационной сессии
o Структура процесса фасилитации
o Роль и навыки фасилитатора
o Техники, используемые на сессии
o Визуализация – использование рисунка
5. Проектирование сессии
Подготовка к фасилитации:
хозяин, тема, цели, состав
Сценарий
Двухфазная модель
проектирования сессии
• Открытие (Дивергенция)
• Закрытие(Конвергенция)
6. Структура процесса фасилитации
Этап первый: Вводная
Этап второй: Постановка проблемы
Этап третий: Выбор приоритетов/ темы
Этап четвертый: Проработка
проблемы/ темы
Этап пятый: Согласование дальнейших
действий
Этап шестой: Завершение
Не существует одной единственно верной структуры
построения процесса модерации.
Мы предлагаем рассмотреть один из подходов –
шестиэтапную модель
7. Методы и техники фасилитации
Фасилитатор для каждого этапа подбирает уместные
методы и технику, позволяющую достичь цели этапа.
Примеры наиболее часто используемых техник на разных этапах:
Вступление: «Социальная сеть» , «историческая карта»
сайт «Розыск», интервью и др. Постановка проблемы: «анти-проблема»,
«random image», карта памяти. Выбор приоритета: голосование метками –
ранжирование, голосование метками в матрице и др. Проработка
проблемы: вопросы в виде матрицы/перекрестной таблицы, причинно-
следственная диаграмма и др. Завершение: барометр настроений, блиц
опрос и др.
Основные методы (форматы)
проведения сессии: Me-We-Us,
IdeaLog, International Cafe,
Мозговой штурм, Gamestorming,
Road Map, Work Shop, Open Space,
Динамическая фасилитация
8. Роль и навыки фасилитатора
Подготовка сессии
o Взаимодействие с заказчиком,
хозяином, участниками группы
o Составление сценария
Проведение сессии
o Управление групповой работой во время сессии
o Вовлечение каждого участника в процесс и создание рабочей
атмосферы
o Удержание фокуса на результате сессии
o Управление энергией группы
o Поведение в сложных ситуациях и при групповых конфликтах
10. Полный перечень работ
Первый этап: Email опрос участников тренинга, составление сценария тренинга,
согласование с Заказчиком
Второй Этап: проведение тренинга. Каждый участник имеет возможность
испытывать и наблюдать в действии все аспекты и инструменты фасилитации.
Тренировка техники визуализации входит в тренинг.
Третий этап: Персональное сопровождение каждого участника тренинга.
Каждый участник составляет сценарий будущей сессии, которую будет
проводить. Сценарий проверяет тренер по email и консультирует каждого
участника по актуальным для него вопросам
11. Резюме тренеров
Кадрия Кот - директор по развитию
компании Smart Human Solutions
МВА Международного Института
Менеджмента ЛИНК
Бизнес-тренер и модератор.
Тьютор программы МВА Открытого
Университета Великобритании
Член Международной Ассоциации
Фасилитаторов
Тематика проводимых мероприятий:
• визуализация/ креативные техники
• коммуникации
• маркетинг
• продажи, переговоры
• тренинг для тренеров
12. Резюме тренеров
Ольга Захарова - директор компании
Smart Human Solutions
МВА Открытого Университета
Великобритании
Бизнес-тренер и модератор
Член Международной Ассоциации
Фасилитаторов
Тематика проводимых мероприятий:
• стратегические сессии
• корпоративная культура
• креативные техники
• коммуникации
14. О компании
"SMART Human Solutions" это команда профессионалов,
которые на протяжении 20 лет работают в комплексных проектах
для различных российских и международных компаний.
Сегодня в основе нашей деятельности лежит идея о том, что,
используя новаторские методы игрофикации, мы можем более
эффективно работать и консультировать своих клиентов.
В нашей команде более 20 разработчиков, консультантов и
тренеров. Мы работаем на всей территории Российской
Федерации.
Среди наших партнеров: Роснефть, Башнефть, Газпром,
Сбербанк, Ростелеком, Российские Железные Дороги, Pepsico,
EFES Rus., GM – Avtovaz и многие другие.