Downloaded 11 times
Uploaded byMagneta AI
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
Документ описывает практические аспекты коучинга, включая его преимущества, техники и примеры, предоставленные Светланой Мухиной. Основное внимание уделяется различиям между коучингом, терапией и консалтингом, а также предлагает конкретные шаги для проведения успешных коучинговых сессий. Также подчеркиваются барьеры и факторы, способствующие успешному коучингу.
More Related Content
Similar to мухина коучинг на практике, рабочие примеры
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
- 1. Коучинг на практике: рабочиепримеры и техники Светлана Мухина Люксофт
- 2. Знакомимся Светлана Мухина ICAgile ICP,ICP-ATF, ICP-BVA, PSM I Agile and Career Coach at Luxoft Agile Practice Опыт работы: 12+ лет в IT, руководитель проектов, компьютерный лингвист, технический писатель, бизнес-аналитик Интересы: управление проектами, процессные трансформации, коучинг, психология Хобби: верховая езда, музыка, покер, путешествия https://www.linkedin.com/in/svetlanamukhina
- 3.
- 4.
- 5. Преимущества селф-коучинга Бесплатно Полностью контролируешь коучинговыйпроцесс Изменяешь свои маиндсет
- 6. Преимущества коучинга Поддержка ивдохновение “Сильные” вопросы Сторонняя экспертиза
- 7. Что не являетсякоучингом? Коучинг – это не терапия Коучинг – это не консалтинг Коучинг – это не дружба
- 8. Уровни изменений Миссия Личность Убеждения Способности Поведение Окружение Зачем,в чем смысл? Кто я, чем отличаюсь от других? Почему я так поступаю? Что я умею? Что я делаю? Где, Когда, С кем?
- 9. Пререквизиты для сессии •Определите необходимое время • Будьте в ресурсном состоянии • Попросите, чтобы вас не беспокоили Когда • Найдите комфортное место для коучинг сессии • Там, где вы чувствуете тебя спокойно и уверенно • Там, где достаточно места для проведения техник Где • Сформулируйте коучинговый запрос • Определите ваш “хороший результат” • Определите критерии “хорошего результата” Зачем • Выберите подходящую коучинговую технику • Следуйте инструкции • Проверьте достигли ли вы результата Как
- 10.
- 11.
- 12. Использование на практике Место и маркеры Определите ситуацию на временном отрезке Определите место за 24ч до этой ситуации Что видите, слышите, чувствуете? За 12ч до ситуации Что видите, слышите, чувствуете? Еще ближе Проделайте все с первого пункта 15-20 раз
- 13.
- 14. S.M.A.R.T Specific (конкретная) Measurable(измеримая) Achievable (достижимая) Relevant (релевантная) Time-boxed (сроки выполнения)
- 15.
- 16.
- 17. Что тебя вдохновляетв этой ситуации? Какие возможности и навыки у уже тебя есть? Если бы все случилось, как ты планировал, какой результат ты бы получил? Какой урок ты сможешь извлечь из ситуации, если твой план не сработает? Как я могу тебе помочь? Почему это произошло? В чем основная причина? Что ты уже пробовал сделать, чтобы исправить ситуацию? Почему ты думаешь, что это является проблемой? Давай перечислим все ошибки, которые привели к проблеме? Есть ли у тебя какая-либо статистика по этому вопросу? Что мешает тебе достигнуть желаемого? Что из этого списка сложностей самое основное? Какая неприятность из этих имеет самую высокую вероятность произойти? Как ты узнаешь, что достиг цели? Какие у тебя критерии успеха и неудачи? Какой твой первый шаг в этом направлении? Какой у тебя план действий? Как ты думаешь исправить эту ситуацию? Как можно сгруппировать эти активности? Какие еще у тебя есть варианты?
- 18.
- 19. Нейрологические уровни Миссия Личность Убеждения Способности Поведение Окружение Зачем,в чем смысл? Кто я, чем отличаюсь от других? Почему я так поступаю? Что я умею? Что я делаю? Где, Когда, С кем?
- 20.
- 21.
- 22. Барьеры для коучинга Непонимание или неверное понимание целей коучинга; Коучинг сессии рассматриваться как отвлекающая от работы активность; Коучинг предоставляется сотруднику, который не имет влияния на активности и процессы проекта; Коучинг является “аспирином”, а не стратегическим и долгосрочным решением; Коучинговые техники используются без учета особенностей сотрудников и ситуации;
- 23. 7c успешного коучинга(от Ричарда Винфилда) Connection Caring Clarity Curiosity Challenge Confidence Commitment
Editor's Notes
- #8 Slide from Luxoft
- #17 Summer: Encouraging questions Autumn: Result focusing questions Winter:
- #18 Summer: Encouraging questions Autumn: Result focusing questions Winter:
- #24 7 Cs of Success (by business coach Richard Winfield) It is used for individual coaching process, but is adaptable and relevant for group facilitation The Original for individual coaching CONNECTION . It's crucially important to build a rapport with a coachee, to make sure that you both are on the one page and perceive information similarly as well as moving toward one an the same goals. CARING. It's is also great when a coach care about a person and the progress he or she does. The coach should care about the outcome and have a clear vision of it, as well as knows the steps to achieve this objective. CLARITY . One more item of success is awareness of the situation and deep understanding, where the coach is approaching and what is done vs what is left to be done. CURIOSITY. It's good to show and feel real interest about the coaching result and about the obstacles a coachee is facing, it's useful to question what is holding a coachee back and what can be done about it. CHALLENGE. Try to challenge a coachee way thinking, especially a negative one, question his/her restrictions and limitations. Teach a coachee to think bigger. Confidence. A coach should believe in a coachee, in possibility that he/she can achieve what he is aiming to. Only in this case a coach can encourage the coachee to take the risks and to make changes. CONFIDENCE. Both coach and coahcee should be committed to the aimed results and do their best to achieve it.