SlideShare a Scribd company logo
ความคล้าย


รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน (ง่าย ๆ)

    คณิ ตศาสตร์พ้นฐาน ค33101
                 ื
นายวานิตย์ นุชดารา
                   ผูสร้าง
                     ้

          กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้คณิ ตศาสตร์
   โรงเรี ยนชุมแสงชนูทิศ ตาบลพิกุล อาเภอชุมแสง
             จังหวัดนครสวรรค์ 60120

ขอให้แสดงข้อคิดเห็นมาบ้าง จะใช้ไปรษณี ยบัตรก็ได้
           ขอบคุณที่สนใจในการเรี ยน
ให้ จับคู่ สิ่ งที่เหมือนกัน
ดูใหม่ อีกครั้ ง รูปคล้ ายกัน
4.1) เราจะหา รู ปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน ได้อย่างไร




   A              B                 C               D




  E                      F              G           H
เราอาจจะตอบรู ปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน ได้

          ถ้าเราย้ายรู ป ได้


A D                            B C


E    G                                         FH

แต่ถาเราย้ายรู ปไม่ได้ จะต้องมีนิยาม อะไร
    ้
เรามีนิยาม รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปมีมุมเท่ากันทั้ง 3 คู่
           ก็จะได้รูปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
             C                      F

A                     B D                                     E



    รู ปสามเหลี่ยม ABC คล้ายกับ รู ปสามเหลี่ยม DEF ได้
เรามีนิยาม หามุมของรู ปสามเหลี่ยมให้เท่ากันทั้ง 3 คู่
         ก็จะได้รูปสามเหลี่ยมคล้ายกัน

                     Y       P
                                                            Q
Z                   X
                             R

รู ปสามเหลี่ยม ABC คล้ายกับ รู ปสามเหลี่ยม DEF ได้
ทบทวน อ่านด้าน จากรู ป
          b
 A
                        C
c
              a
B
อ่าน “ด้าน AB”     หรื ออ่าน“ด้าน c ”
อ่าน “ด้าน BC”     หรื ออ่าน“ด้าน a ”
อ่าน “ด้าน AC”     หรื ออ่าน“ด้าน b ”
ทบทวน อ่านมุม
 A
                         C

  B

อ่าน “มุม ABC”   หรื ออ่าน“มุม B ”
อ่าน “มุม BCA”   หรื ออ่าน“มุม C ”
อ่าน “มุม BAC”   หรื ออ่าน“มุม A ”
ด้านที่ตรงข้ามมุม
           b
A
                             C
c
                a
B
    “ด้าน AB”          ตรงข้ามกับ“มุม C ”
    “ด้าน BC”          ตรงข้ามกับ“มุม A ”
    “ด้าน AC”          ตรงข้ามกับ“มุม B ”
รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง
                           ั
  1) มุมฉาก ในรู ปเรขาคณิ ต


   สี่ เหลี่ยมผืนผ้า                           สี่ เหลี่ยมจัตุรัส


เส้นตั้งฉากกัน



รู ปสามเหลี่ยมมุมฉาก
รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง
                  ั

2) มุมตรงข้ามเส้นตรงตัดกัน
                                D
    A           E                     มุมAEC เท่ากับ มุมBED
     C                          B
                                 D
    A            E                    มุมAED เท่ากับ มุมBEC
      C                          B
รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง
                ั
3) มุมแย้ง เส้นตรงขนานกัน
   ถ้า AB // CD
                                    คู่ที่ 1
    E
          X                 B       มุมAXY เท่ากับ มุมXYD
A
C                           D
                Y                   คู่ที่ 2
                     F
                                    มุมAED เท่ากับ มุมBEC
รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง
                 ั
  4) มุมนอก เท่ากับมุมภายใน บนข้างเดียวกันของเส้นตัด
  ของเส้นตรงขนานกัน
      ถ้า AB // CD                   คู่ที่ 1
     E
             X                 B     มุมAXY เท่ากับ มุมCYF
A
C                             D
                Y                  คู่ที่ 2
                       F
                                   มุมEXB เท่ากับ มุมXYD
                 ยังมีอีก 2 คู่
รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง
                ั
  4) มุมนอก เท่ากับมุมภายใน บนข้างเดียวกันของเส้นตัด
  ของเส้นตรงขนานกัน
                                    คู่ที่ 3
     E
            X                 B     มุมAXE เท่ากับ มุมCYX
A
C                          D
                Y                 คู่ที่ 4
                     F
                                  มุมYXB เท่ากับ มุมFYD
4.2 พิจารณารู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
                                           R
                        C


      A                                P       Q
                           B
                       ˆ
                       A       =   ˆ
                                   P
                       ˆ
                       B       =   ˆ
                                   Q
                       ˆ
                       C        ˆ
                               =R

            ได้ ABC คล้ายกับ PQR
ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน เป็ นด้านสมนัยกัน                  R
                         C
                         C


     A                    B
                          B          PP                         Q

       ˆ
       A     =   ˆ
                 P   ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน   BC กับ QR
       ˆ
       B     =   ˆ
                 Q   ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน   AC กับ PR
         ˆ
         C    ˆ
             =R      ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน AB กับ PQ
รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
                                                  R
                      C

                                  P               Q
    A                 B

         ˆ
         A    =   ˆ
                  P        ด้าน       BC กับ QR
         ˆ
         B    =   ˆ
                  Q       คู่สมนัย    AC กับ PR
          ˆ
          C    ˆ
              =R            กัน       AB กับ PQ
รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
                                                  R
                       C
                               P                      Q
       A                   B
                                                      BC
ˆ ˆ
A= P       ด้าน    BC กับ QR        อัตราส่ วน        QR
ˆ ˆ                                                   AC
B = Q คู่สมนัย AC กับ PR
                                       ของ            PR
ˆ ˆ
C= R       กัน    AB กับ PQ                           AB
                                   ด้านสมนัยกัน
                                                      PQ
รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาว
 ของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน
                                                 R
                         C         P
                                                     Q
            A                B

                                       BC = AC AB
    ABC  PQR              ได้              =
                                       QR PR    PQ
                BC AC       AC AB         BC AB
จัดแยกได้         =   หรื อ    =    หรื อ
                QR PR       PR              =
                                 PQ       QR PQ
รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของ
 ด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน (เขียนอัตราส่ วนอีกแบบ)
                                                     R
                        C        P
                                                         Q
       A                    B


   ABC  PQR              ได้ QR = AC = PQ
                                BC
                                     PR
                                          AB

จัดแยกได้ QR = PR หรื อ PR = PQ หรื อ QR = PQ
                        AC AB         BC AB
          BC AC
บทนิยาม
รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน ก็ต่อเมื่อ รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปนั้นมี
     ขนาดของมุมเท่ากันเป็ นคู่ ๆ สามคู่


สมบัติของรู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน ก็ต่อเมื่อ รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปนั้นมี
        อัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันทุกคู่เป็ น
อัตราส่ วนที่เท่ากัน
1. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ PQR สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่
              A                     P                     ต้องการหา
                                         48๐
                                                         มุมเท่ากัน 3 คู่
              B       48๐ C
                                    Q                         R

       B =        Q =         90๐       (กาหนดให้)
      <

                  <


       C =        P =         48๐       (กาหนดให้)
      <

               <




       A =        180 – 90 – 45 = 42๐
       <




       R = 180 – 90 – 45 = 42๐
       <




       A = R                        ( ต่างเท่ากับ 42๐)
       <

               <




        มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
2. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABE กับ CDE        สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่
 ให้ AB // CD
                                                        E
 ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่             C
      โจทย์ถามให้ได้        A
                                                    D        ต้องการหา
 ABE และ  CDE                                 B           มุมเท่ากัน 3 คู่

  E = E                    (มุมร่ วม)
 <
       <




DCE = A         (มุมภายนอกเท่ากับมุมภายในบนข้างเดียวของเส้นตัดคู่ขนาน)
<

       <




CDE = B         (มุมภายนอกเท่ากับมุมภายในบนข้างเดียวของเส้นตัดคู่ขนาน)
<

       <




         มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
3. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ PQC สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่
 ให้ AB // PQ                            ต้องการหา
                A                       มุมเท่ากัน 3 คู่     P
                                               C
                                                               Q
                B
                                        ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่
         ABC และ  PQC
                                             โจทย์ถามให้ได้
         A = Q          (มุมแย้ง)
       <
                <




         B = P          (มุมแย้ง)
       <
                <




       ACB = PCQ       (มุมตรงข้ามเส้นตรงตัดกัน)
       <
                <




         มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
4. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ ACD สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่
                                 C
                                               ต้องการหา
                                            B มุมเท่ากัน 3 คู่
                 A
                                  D
                                             ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่
        ABC และ ACD
                                                  โจทย์ถามให้ได้
       CAB = CAD               (มุมร่ วม)
        <

                 <



       ACB = ADC               (มุมฉาก)
        <

                 <




       ABC = ACD               (มุมภายในของรู ปสามเหลี่ยมรวมกันได้
        <

                 <




                               180๐ ขนาดมุมที่เหลือย่อมเท่ากัน)
          มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
5. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ PQC สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่
 ให้ PQ ตั้งฉากกับ QC ที่ Q
                                               ต้องการหา
 และ AB ตั้งฉากกับ QC ที่ B     P
                                              มุมเท่ากัน 3 คู่
  ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่                            A
        โจทย์ถามให้ได้
                                Q                     B           C
      ABC และ PQC
        B =        Q = 90๐              (กาหนดให้)
       <

                 <




        C =        C                    (มุมร่ วม)
       <

                <




       BAC =        P              (มุมภายในของรู ปสามเหลี่ยมรวมกันได้
       <

                 <




                                   180๐ ขนาดมุมที่เหลือย่อมเท่ากัน)
         มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
6. ให้ ABC ~ PQR          ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน
             A                     P                  ยึดมุมเท่ากัน
                                       48๐
                                                        ไปที่ละคู่
            B       48๐ C
                                  Q                          R
     จะเริ่ มให้ดานของ
                   ้
     สามเหลี่ยม ABC
            เป็ นเศษ
                            AC = AB = BC
                            PR QR     PQ
7. ให้ ABE ~ CDE ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน
ให้ AB // CD                            E
                         C                   ยึดมุมเท่ากัน
                A                              ไปที่ละคู่
                                    D
                                B
 เริ่ มใช้ดานของCDE เป็ นเศษ
           ้

                          CD = DE = CE
                          AB BE     AE
8. ให้ ABC~  PQC ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน
 ให้ AB // PQ                                ยึดมุมเท่ากันไปทีละคู่
                A                                           P
                                             C
                                                            Q
                B          ให้เริ่ มใช้ดานของCPQ
                                         ้
                                       เป็ นเศษ


                        PQ = CQ = CP
                        AB AC     BC
9. ให้ ABC  ACD ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน

                            C                      ยึดมุมเท่ากัน
                                                     ไปทีละคู่
               A                    B
                             D
     เริ่ มใช้ดานของ ABC
               ้


                        BC = AB = AC
                        CD AC     AD
10. ให้ ABC~ PQC ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน
 ให้ PQ ตั้งฉากกับ QC ที่ Q                  ยึดมุมที่เท่ากัน
 และ AB ตั้งฉากกับ QC ที่ B     P               ไปทีละคู่
                                                 A
                                Q             B                 C
    เริ่ มใช้ดานของ PQC
              ้

                              PC = PQ = QC
                              AC AB     BC
สรุ ป การหารู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน
                     ต้องพยายามหา

มุมเท่ากันให้ได้ 3 คู่ (หาได้เพียง 2 คู่กได้เหมือน 3 คู่)
                                         ็

                        ่
              ด้านที่อยูตรงข้ามมุมคู่ที่เท่ากัน

   เพื่อเขียนอัตราส่ วนของความยาวของด้านที่สมนัยกัน
   แล้วนามาเท่ากัน
สรุ ป การหารู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน


เพื่อเขียนอัตราส่ วนของความยาวของด้านที่สมนัยกัน
แล้วนามาเท่ากัน


    จะนาไปใช้หาความยาวด้านของรู ปสามเหลี่ยม
ตัวอย่างที่ 1 กรณี กาหนดมาให้ ABC  PQR
ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัย


      C                                   R


          A                   B
                                     P                            Q

 รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน

                        ได้       QR = PR = PQ
                                  BC AC     AB
ตัวอย่างที่ 2 กรณี ที่กาหนดให้ AB // PQ ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัย
                 1.มุม CPQ = มุม CAB     (มุมภายในเท่ากับมุมภายนอกบน
C                                        ข้างเดียวของเส้นตัดคู่ขนาน)
                             2.มุม PCQ = มุม AC (มุม ร่ วม)
                     B
A                            3.มุม PQC = มุม ABC     (ทานองเดียวกับข้อ 1)
    P                              Q      4.ได้ ABC  PQC
รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน

                             ได้       QC = PC = PQ
                                       BC AC     AB
ตัวอย่างที่ 3 ให้ AB ตั้งฉากกับ AC และ PC ตั้งฉากกับ PQ
               ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัย

  B                                1.มุมBAC = มุมQPC      (มุมฉาก)
                                   2.มุมACB = มุมPCQ      (มุมร่ วม)
                           Q 3.มุมABC = มุมPQC            (มุมภายในรู ป
                                                          สามเหลี่ยม =180๐)

   A                                          4.ได้ ABC  PQC
                        P             C
  รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน

                             ได้       QC = PQ = PC
                                       BC AB     AC
แบบฝึ กทบทวน 1) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมแต่ละคู่คล้ายกันหรื อไม่
   A                     กาหนด AE
                                //    BD มฉาก
                                       และมุ
                                     E

                                     B            D

                                                      C
       ให้ บอกมุมคู่ที่เท่ากัน

            และบอกรู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกันหรื อไม่
เฉลยข้อ 1 จากรู ปกาหนด AE BD มฉาก
                          // และมุ
  A
                                      E


                                      B             D
มุม E = มุม D
                                                        C
มุม ABE = มุม C
                  มุมภายในเท่ากับมุมภายนอกคู่ขนาน
มุม A = มุมDBC
                           รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
แบบฝึ กทบทวน 2) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
   A
                                     E


                                     B       D

  ให้ บอกอัตราส่ วนเท่ากัน เติมช่องว่าง          C

               AB = BE = AE
เฉลยข้อ 2   รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
A
                               E


                               B                D

                                                    C
    AB = BE = AE
    BC CD BD
แบบฝึ กทบทวน 3) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมแต่ละคู่คล้ายกันหรื อไม่

              กาหนดให้ AB DE
                        //
             A                   B
                            C
                 D                   E


       ให้ บอกมุมคู่ที่เท่ากัน
เฉลยข้อ 3           กาหนดให้ AB DE
                              //
                A                     B
                                C
                    D                       E
              ˆ     ˆ
            BAC  DEC (มุมแย้ง)
               ˆ    ˆ
            ABC  EDC (มุมแย้ง)
                ˆ    ˆ
             ACB  DCE (มุมตรงข้ามของเส้นตรงตัดกัน)
             รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
แบบฝึ กทบทวน 4) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน

              กาหนดให้ AB DE
                        //
              A                 B
                           C
                  D                   E

  ให้ บอกอัตราส่ วนเท่ากัน เติมช่องว่าง

         _        =   _         _
                           =
         CD           CE        DE
เฉลยข้อ 4)       จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน

             กาหนดให้ AB DE
                       //
             A                         B
                              C
                 D                         E

        BC   =       AC   =       AB
        CD           CE           DE
แบบฝึ กทบทวน 5) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมแต่ละคู่คล้ายกันหรื อไม่
            ˆC
  กาหนดให้ ABและ              ˆ
                             เป็ นมุมฉาก
                              E
                                                 D
                               A

      C                                          E
                                B
          ให้ บอกมุมคู่ที่เท่ากัน
ˆC
เฉลยข้อ 5) กาหนดให้ ABและ           ˆ
                                   เป็ นมุมฉาก
                                    E
                                                 D
                          A

     C                                           E
                              B
    ˆ      ˆ
  ABC  DEC (กาหนดให้เป็ นมุมฉาก)
   ˆ     ˆ
  ACB  DCE (มุมร่ วม)
    ˆ      ˆ
  BAC  EDC (มุมภายในรู ปสามเหลี่ยมรวมกันได้ 180 องศา)
             รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
แบบฝึ กทบทวน 6) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน
            ˆC
  กาหนดให้ ABและ          ˆ
                         เป็ นมุมฉาก
                          E
                                                 D
                           A

     C                                           E
                               B
   ให้ บอกอัตราส่ วนเท่ากัน เติมช่องว่าง

          _    =    _              _
                           =
         AC         AB             BC
ˆC
เฉลยข้อ 6) กาหนดให้ ABและ        ˆ
                                เป็ นมุมฉาก
                                 E
                                              D
                        A

     C                                        E
                            B


      DC       DE       CE
      AC   =   AB   =   BC
ตัวอย่าง 1) กาหนดให้รูปสามเหลี่ยมคล้ายกัน และความยาวด้านตามรู ป
จงหาความยาวด้าน AB
      C                             R
      6                                  15
          A                     B
                                              P                   Q
 วิธีทา จะหาความยาวด้าน AB                          25
  เริ่ มเขียนอัตราส่ วน มีABที่จะหาค่า        AB
                                              PQ
                                                   AC
 เขียนอัตราส่ วน ด้านคู่ที่โจทย์บอกหาค่ามาให้      PR
   นาไปเท่ากัน           AB = AC
                         PQ   PR
จะหาความยาวด้าน AB
    C                          R
    6                              15
        A                 B
                                        P                   Q
                  AB = AC                            25
                  PQ    PR
แทนค่า            AB = 6
                  25    15                   ใช้ 5 ทอน
                         2 5
                  AB = 6×25                 แล้วใช้ 3 ทอน
                          15
                           3
                           1
                   AB = 2 ×5
            ได้   AB =   10 หน่วย
ตัวอย่าง 2) จากรู ป มี AB = 6, AC = 15, AE = 9 หาความยาวด้าน CD

 วิธีทา จะหาความยาวด้าน CD            D
                                                          B
 ได้ CE ยาวเท่ากับ AC + AE
                                                      6           E
    เท่ากับ 15 + 9 = 24 หน่วย         C
                                                15        A   9
  เริ่ มเขียนอัตราส่ วน มี CD ที่จะหาค่า   CD
                                           AB
                                                 CE
  เขียนอัตราส่ วน ด้านคู่ที่โจทย์บอกค่าให้มา     AE
   นาไปเท่ากัน            CD = CE
                          AB       AE
หาความยาวด้าน CD
                             D
           CD = CE               ถาม         B
           AB   AE
                  8              หา
แทนค่า     CD = 24                       6           E
            6    9           C
                 3                 15            9
                    2                        A
           CD = 8× 6
                3                ใช้ 33ทอน
                                  ใช้ ทอน
                1
           CD = 8 × 2
           CD = 16

           CD ยาว 16 หน่วย
ตัวอย่าง 3) จากรู ป มี AC = 10, PQ = 12, AB = 8 หาความยาวด้าน AP

                                  Q
  วิธีทา จะหาความยาวด้าน AP                        B
  สมมติให้ AP ยาว x หน่วย         12           8
                                                                  C
                                      P
  ได้ PC ยาว x + 10 หน่วย                 x        A    10
  เริ่ มเขียนอัตราส่ วน มี PC ที่มีส่วนจะหา AP อยูดวย
                                                  ่ ้        PC
                                                             AC
                                                   PQ
  เขียนอัตราส่ วน ด้านคู่ที่โจทย์บอกค่ามาให้       AB
   นาไปเท่ากัน          PC = PQ
                        AC   AB
วิธีทา จะหาความยาวด้าน AB        Q
              PC = PQ                            B
              AC      AB
                                 12          8
 แทนค่า
             x+10 = 12               P
                                                                C
              10      8                  x       A         10
                      3 5
            x +10 = 12 ×10                       คคานวณ
                                                  านวณ
                      8
                      2                        ใช้ 24ทอน
                                                ใช้ ทอน
                      1
                                             3 คูณกับ 5ได้15
             x +10 = 15
                x = 15 – 10
             x = 5
                AP ยาว 5 หน่วย
เราทาได้ และต้องนาไปใช้

    • 1. หาความสูง
    • 2. หาระยะทาง

More Related Content

What's hot

สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวkroojaja
 
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาโจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาAon Narinchoti
 
ละครไทย
ละครไทยละครไทย
ละครไทย
พัน พัน
 
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงเฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
โรงเรียนเทพลีลา
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
Napadon Yingyongsakul
 
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตร
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตรข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตร
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตร
sawed kodnara
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตAon Narinchoti
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันphaephae
 
สรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
สรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชันสรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
สรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
sawed kodnara
 
กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]
กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]
กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]Nongkran_Jarurnphong
 
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวยเอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
Aun Wny
 
สมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัดสมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัดAon Narinchoti
 
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
Tutor Ferry
 
หน่วยที่ 2 ตารางธาตุ
หน่วยที่ 2 ตารางธาตุหน่วยที่ 2 ตารางธาตุ
หน่วยที่ 2 ตารางธาตุ
tiraphankhumduang2
 
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึมสูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
ทับทิม เจริญตา
 
ระบบย่อยอาหารของสัตว์
ระบบย่อยอาหารของสัตว์ระบบย่อยอาหารของสัตว์
ระบบย่อยอาหารของสัตว์Anissa Aromsawa
 
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้นบทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
sawed kodnara
 
หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษา
หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษาหน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษา
หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษา
Wilawun Wisanuvekin
 
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2นายเค ครูกาย
 

What's hot (20)

สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาโจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหา
 
ละครไทย
ละครไทยละครไทย
ละครไทย
 
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงเฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
 
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตร
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตรข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตร
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) พื้นที่และปริมาตร
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซต
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 
สรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
สรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชันสรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
สรุปเนื้อหาความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 
ฟังก์ชัน
ฟังก์ชันฟังก์ชัน
ฟังก์ชัน
 
กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]
กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]
กาพย์ยานี11และโคลงสี่สุภาพ [โหมดความเข้ากันได้]
 
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวยเอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
 
สมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัดสมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัด
 
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
 
หน่วยที่ 2 ตารางธาตุ
หน่วยที่ 2 ตารางธาตุหน่วยที่ 2 ตารางธาตุ
หน่วยที่ 2 ตารางธาตุ
 
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึมสูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
 
ระบบย่อยอาหารของสัตว์
ระบบย่อยอาหารของสัตว์ระบบย่อยอาหารของสัตว์
ระบบย่อยอาหารของสัตว์
 
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้นบทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
 
หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษา
หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษาหน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษา
หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของภาษา
 
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
 

Viewers also liked

โรงเรียนสันทรายวิทยาคม
โรงเรียนสันทรายวิทยาคมโรงเรียนสันทรายวิทยาคม
โรงเรียนสันทรายวิทยาคมAnchalee Dhammakhun
 
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญบทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
Krukomnuan
 
คณิต ม.3
คณิต ม.3คณิต ม.3
คณิต ม.3
Kruthai Kidsdee
 
บทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการบทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการkrulerdboon
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สองSathuta luamsai
 
อสมการ ม3
อสมการ ม3 อสมการ ม3
อสมการ ม3 Prang Donal
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรJiraprapa Suwannajak
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมวิเชียร กีรติศักดิ์กุล
 
การแก้ระบบสมการ
การแก้ระบบสมการการแก้ระบบสมการ
การแก้ระบบสมการ
ทับทิม เจริญตา
 
Geometric figures
Geometric figuresGeometric figures
ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1
ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1
ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1ทับทิม เจริญตา
 
แนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย
แนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลยแนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย
แนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย
sawed kodnara
 

Viewers also liked (20)

โรงเรียนสันทรายวิทยาคม
โรงเรียนสันทรายวิทยาคมโรงเรียนสันทรายวิทยาคม
โรงเรียนสันทรายวิทยาคม
 
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญบทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
 
แผนภาพต้นไม้3
แผนภาพต้นไม้3แผนภาพต้นไม้3
แผนภาพต้นไม้3
 
แผนภาพต้นไม้11
แผนภาพต้นไม้11แผนภาพต้นไม้11
แผนภาพต้นไม้11
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ความคล้าย
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ความคล้ายหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ความคล้าย
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ความคล้าย
 
ตัวอย่างแผนภาพต้นไม้
ตัวอย่างแผนภาพต้นไม้ตัวอย่างแผนภาพต้นไม้
ตัวอย่างแผนภาพต้นไม้
 
คณิต ม.3
คณิต ม.3คณิต ม.3
คณิต ม.3
 
บทที่7แรงเสียดทาน1 (2)
บทที่7แรงเสียดทาน1 (2)บทที่7แรงเสียดทาน1 (2)
บทที่7แรงเสียดทาน1 (2)
 
บทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการบทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการ
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
 
49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์
49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์
49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์
 
อสมการ ม3
อสมการ ม3 อสมการ ม3
อสมการ ม3
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
 
การแก้ระบบสมการ
การแก้ระบบสมการการแก้ระบบสมการ
การแก้ระบบสมการ
 
Geometric figures
Geometric figuresGeometric figures
Geometric figures
 
ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1
ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1
ข้อสอบตามตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ ม3ภาคเรียนที1
 
Probability
ProbabilityProbability
Probability
 
แนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย
แนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลยแนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย
แนวข้อสอบเข้าสาธิตปทุมวัน ม.4 วิชาคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย
 

Similar to สามเหลี่ยม

ความคล้าย
ความคล้ายความคล้าย
ความคล้ายkrookay2012
 
เส้นขนาน
เส้นขนานเส้นขนาน
เส้นขนาน
yingsinee
 
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติอัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติRitthinarongron School
 
การแปลงทางเรขาคณิต
การแปลงทางเรขาคณิตการแปลงทางเรขาคณิต
การแปลงทางเรขาคณิตkruyafkk
 
แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1 (ซ่อมแซม)
แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1  (ซ่อมแซม)แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1  (ซ่อมแซม)
แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1 (ซ่อมแซม)
ทับทิม เจริญตา
 
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติอัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
chanphen
 

Similar to สามเหลี่ยม (8)

Math2
Math2Math2
Math2
 
ความคล้าย
ความคล้ายความคล้าย
ความคล้าย
 
Treekon
TreekonTreekon
Treekon
 
เส้นขนาน
เส้นขนานเส้นขนาน
เส้นขนาน
 
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติอัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
 
การแปลงทางเรขาคณิต
การแปลงทางเรขาคณิตการแปลงทางเรขาคณิต
การแปลงทางเรขาคณิต
 
แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1 (ซ่อมแซม)
แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1  (ซ่อมแซม)แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1  (ซ่อมแซม)
แผนที่ 2 รูปสามเหลี่ยมคล้าย 1 (ซ่อมแซม)
 
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติอัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
 

สามเหลี่ยม

  • 2. นายวานิตย์ นุชดารา ผูสร้าง ้ กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้คณิ ตศาสตร์ โรงเรี ยนชุมแสงชนูทิศ ตาบลพิกุล อาเภอชุมแสง จังหวัดนครสวรรค์ 60120 ขอให้แสดงข้อคิดเห็นมาบ้าง จะใช้ไปรษณี ยบัตรก็ได้ ขอบคุณที่สนใจในการเรี ยน
  • 3. ให้ จับคู่ สิ่ งที่เหมือนกัน
  • 4. ดูใหม่ อีกครั้ ง รูปคล้ ายกัน
  • 5. 4.1) เราจะหา รู ปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน ได้อย่างไร A B C D E F G H
  • 6. เราอาจจะตอบรู ปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน ได้ ถ้าเราย้ายรู ป ได้ A D B C E G FH แต่ถาเราย้ายรู ปไม่ได้ จะต้องมีนิยาม อะไร ้
  • 7. เรามีนิยาม รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปมีมุมเท่ากันทั้ง 3 คู่ ก็จะได้รูปสามเหลี่ยมคล้ายกัน C F A B D E รู ปสามเหลี่ยม ABC คล้ายกับ รู ปสามเหลี่ยม DEF ได้
  • 8. เรามีนิยาม หามุมของรู ปสามเหลี่ยมให้เท่ากันทั้ง 3 คู่ ก็จะได้รูปสามเหลี่ยมคล้ายกัน Y P Q Z X R รู ปสามเหลี่ยม ABC คล้ายกับ รู ปสามเหลี่ยม DEF ได้
  • 9. ทบทวน อ่านด้าน จากรู ป b A C c a B อ่าน “ด้าน AB” หรื ออ่าน“ด้าน c ” อ่าน “ด้าน BC” หรื ออ่าน“ด้าน a ” อ่าน “ด้าน AC” หรื ออ่าน“ด้าน b ”
  • 10. ทบทวน อ่านมุม A C B อ่าน “มุม ABC” หรื ออ่าน“มุม B ” อ่าน “มุม BCA” หรื ออ่าน“มุม C ” อ่าน “มุม BAC” หรื ออ่าน“มุม A ”
  • 11. ด้านที่ตรงข้ามมุม b A C c a B “ด้าน AB” ตรงข้ามกับ“มุม C ” “ด้าน BC” ตรงข้ามกับ“มุม A ” “ด้าน AC” ตรงข้ามกับ“มุม B ”
  • 12. รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง ั 1) มุมฉาก ในรู ปเรขาคณิ ต สี่ เหลี่ยมผืนผ้า สี่ เหลี่ยมจัตุรัส เส้นตั้งฉากกัน รู ปสามเหลี่ยมมุมฉาก
  • 13. รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง ั 2) มุมตรงข้ามเส้นตรงตัดกัน D A E มุมAEC เท่ากับ มุมBED C B D A E มุมAED เท่ากับ มุมBEC C B
  • 14. รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง ั 3) มุมแย้ง เส้นตรงขนานกัน ถ้า AB // CD คู่ที่ 1 E X B มุมAXY เท่ากับ มุมXYD A C D Y คู่ที่ 2 F มุมAED เท่ากับ มุมBEC
  • 15. รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง ั 4) มุมนอก เท่ากับมุมภายใน บนข้างเดียวกันของเส้นตัด ของเส้นตรงขนานกัน ถ้า AB // CD คู่ที่ 1 E X B มุมAXY เท่ากับ มุมCYF A C D Y คู่ที่ 2 F มุมEXB เท่ากับ มุมXYD ยังมีอีก 2 คู่
  • 16. รู้จก มุมที่เท่ากัน อะไรบ้าง ั 4) มุมนอก เท่ากับมุมภายใน บนข้างเดียวกันของเส้นตัด ของเส้นตรงขนานกัน คู่ที่ 3 E X B มุมAXE เท่ากับ มุมCYX A C D Y คู่ที่ 4 F มุมYXB เท่ากับ มุมFYD
  • 17. 4.2 พิจารณารู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน R C A P Q B ˆ A = ˆ P ˆ B = ˆ Q ˆ C ˆ =R ได้ ABC คล้ายกับ PQR
  • 18. ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน เป็ นด้านสมนัยกัน R C C A B B PP Q ˆ A = ˆ P ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน BC กับ QR ˆ B = ˆ Q ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน AC กับ PR ˆ C ˆ =R ด้านตรงข้ามมุมที่เท่ากัน AB กับ PQ
  • 19. รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน R C P Q A B ˆ A = ˆ P ด้าน BC กับ QR ˆ B = ˆ Q คู่สมนัย AC กับ PR ˆ C ˆ =R กัน AB กับ PQ
  • 20. รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน R C P Q A B BC ˆ ˆ A= P ด้าน BC กับ QR อัตราส่ วน QR ˆ ˆ AC B = Q คู่สมนัย AC กับ PR ของ PR ˆ ˆ C= R กัน AB กับ PQ AB ด้านสมนัยกัน PQ
  • 21. รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาว ของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน R C P Q A B BC = AC AB ABC  PQR ได้ = QR PR PQ BC AC AC AB BC AB จัดแยกได้ = หรื อ = หรื อ QR PR PR = PQ QR PQ
  • 22. รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของ ด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน (เขียนอัตราส่ วนอีกแบบ) R C P Q A B ABC  PQR ได้ QR = AC = PQ BC PR AB จัดแยกได้ QR = PR หรื อ PR = PQ หรื อ QR = PQ AC AB BC AB BC AC
  • 23. บทนิยาม รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน ก็ต่อเมื่อ รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปนั้นมี ขนาดของมุมเท่ากันเป็ นคู่ ๆ สามคู่ สมบัติของรู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน ก็ต่อเมื่อ รู ปสามเหลี่ยมสองรู ปนั้นมี อัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันทุกคู่เป็ น อัตราส่ วนที่เท่ากัน
  • 24. 1. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ PQR สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่ A P ต้องการหา 48๐ มุมเท่ากัน 3 คู่ B 48๐ C Q R B = Q = 90๐ (กาหนดให้) < < C = P = 48๐ (กาหนดให้) < < A = 180 – 90 – 45 = 42๐ < R = 180 – 90 – 45 = 42๐ < A = R ( ต่างเท่ากับ 42๐) < < มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
  • 25. 2. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABE กับ CDE สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่ ให้ AB // CD E ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่ C โจทย์ถามให้ได้ A D ต้องการหา ABE และ  CDE B มุมเท่ากัน 3 คู่ E = E (มุมร่ วม) < < DCE = A (มุมภายนอกเท่ากับมุมภายในบนข้างเดียวของเส้นตัดคู่ขนาน) < < CDE = B (มุมภายนอกเท่ากับมุมภายในบนข้างเดียวของเส้นตัดคู่ขนาน) < < มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
  • 26. 3. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ PQC สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่ ให้ AB // PQ ต้องการหา A มุมเท่ากัน 3 คู่ P C Q B ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่ ABC และ  PQC โจทย์ถามให้ได้ A = Q (มุมแย้ง) < < B = P (มุมแย้ง) < < ACB = PCQ (มุมตรงข้ามเส้นตรงตัดกัน) < < มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
  • 27. 4. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ ACD สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่ C ต้องการหา B มุมเท่ากัน 3 คู่ A D ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่ ABC และ ACD โจทย์ถามให้ได้ CAB = CAD (มุมร่ วม) < < ACB = ADC (มุมฉาก) < < ABC = ACD (มุมภายในของรู ปสามเหลี่ยมรวมกันได้ < < 180๐ ขนาดมุมที่เหลือย่อมเท่ากัน) มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
  • 28. 5. พิจารณารู ปสามเหลี่ยม ABC กับ PQC สามเหลี่ยมคล้ายกันหรื อไม่ ให้ PQ ตั้งฉากกับ QC ที่ Q ต้องการหา และ AB ตั้งฉากกับ QC ที่ B P มุมเท่ากัน 3 คู่ ต้องมองหารู ปสามเหลี่ยมที่ A โจทย์ถามให้ได้ Q B C ABC และ PQC B = Q = 90๐ (กาหนดให้) < < C = C (มุมร่ วม) < < BAC = P (มุมภายในของรู ปสามเหลี่ยมรวมกันได้ < < 180๐ ขนาดมุมที่เหลือย่อมเท่ากัน) มีมุมเท่ากันสามคู่ ได้สามเหลี่ยมคล้ายกัน
  • 29. 6. ให้ ABC ~ PQR ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน A P ยึดมุมเท่ากัน 48๐ ไปที่ละคู่ B 48๐ C Q R จะเริ่ มให้ดานของ ้ สามเหลี่ยม ABC เป็ นเศษ AC = AB = BC PR QR PQ
  • 30. 7. ให้ ABE ~ CDE ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน ให้ AB // CD E C ยึดมุมเท่ากัน A ไปที่ละคู่ D B เริ่ มใช้ดานของCDE เป็ นเศษ ้ CD = DE = CE AB BE AE
  • 31. 8. ให้ ABC~  PQC ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน ให้ AB // PQ ยึดมุมเท่ากันไปทีละคู่ A P C Q B ให้เริ่ มใช้ดานของCPQ ้ เป็ นเศษ PQ = CQ = CP AB AC BC
  • 32. 9. ให้ ABC  ACD ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน C ยึดมุมเท่ากัน ไปทีละคู่ A B D เริ่ มใช้ดานของ ABC ้ BC = AB = AC CD AC AD
  • 33. 10. ให้ ABC~ PQC ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัยกัน ให้ PQ ตั้งฉากกับ QC ที่ Q ยึดมุมที่เท่ากัน และ AB ตั้งฉากกับ QC ที่ B P ไปทีละคู่ A Q B C เริ่ มใช้ดานของ PQC ้ PC = PQ = QC AC AB BC
  • 34. สรุ ป การหารู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน ต้องพยายามหา มุมเท่ากันให้ได้ 3 คู่ (หาได้เพียง 2 คู่กได้เหมือน 3 คู่) ็ ่ ด้านที่อยูตรงข้ามมุมคู่ที่เท่ากัน เพื่อเขียนอัตราส่ วนของความยาวของด้านที่สมนัยกัน แล้วนามาเท่ากัน
  • 35. สรุ ป การหารู ปสามเหลี่ยมสองรู ปคล้ายกัน เพื่อเขียนอัตราส่ วนของความยาวของด้านที่สมนัยกัน แล้วนามาเท่ากัน จะนาไปใช้หาความยาวด้านของรู ปสามเหลี่ยม
  • 36. ตัวอย่างที่ 1 กรณี กาหนดมาให้ ABC  PQR ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัย C R A B P Q รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน ได้ QR = PR = PQ BC AC AB
  • 37. ตัวอย่างที่ 2 กรณี ที่กาหนดให้ AB // PQ ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัย 1.มุม CPQ = มุม CAB (มุมภายในเท่ากับมุมภายนอกบน C ข้างเดียวของเส้นตัดคู่ขนาน) 2.มุม PCQ = มุม AC (มุม ร่ วม) B A 3.มุม PQC = มุม ABC (ทานองเดียวกับข้อ 1) P Q 4.ได้ ABC  PQC รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน ได้ QC = PC = PQ BC AC AB
  • 38. ตัวอย่างที่ 3 ให้ AB ตั้งฉากกับ AC และ PC ตั้งฉากกับ PQ ให้เขียนอัตราส่ วนด้านสมนัย B 1.มุมBAC = มุมQPC (มุมฉาก) 2.มุมACB = มุมPCQ (มุมร่ วม) Q 3.มุมABC = มุมPQC (มุมภายในรู ป สามเหลี่ยม =180๐) A 4.ได้ ABC  PQC P C รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกันอัตราส่ วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันเท่ากัน ได้ QC = PQ = PC BC AB AC
  • 39. แบบฝึ กทบทวน 1) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมแต่ละคู่คล้ายกันหรื อไม่ A กาหนด AE // BD มฉาก และมุ E B D C ให้ บอกมุมคู่ที่เท่ากัน และบอกรู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกันหรื อไม่
  • 40. เฉลยข้อ 1 จากรู ปกาหนด AE BD มฉาก // และมุ A E B D มุม E = มุม D C มุม ABE = มุม C มุมภายในเท่ากับมุมภายนอกคู่ขนาน มุม A = มุมDBC รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
  • 41. แบบฝึ กทบทวน 2) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน A E B D ให้ บอกอัตราส่ วนเท่ากัน เติมช่องว่าง C AB = BE = AE
  • 42. เฉลยข้อ 2 รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้ A E B D C AB = BE = AE BC CD BD
  • 43. แบบฝึ กทบทวน 3) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมแต่ละคู่คล้ายกันหรื อไม่ กาหนดให้ AB DE // A B C D E ให้ บอกมุมคู่ที่เท่ากัน
  • 44. เฉลยข้อ 3 กาหนดให้ AB DE // A B C D E ˆ ˆ BAC  DEC (มุมแย้ง) ˆ ˆ ABC  EDC (มุมแย้ง) ˆ ˆ ACB  DCE (มุมตรงข้ามของเส้นตรงตัดกัน) รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
  • 45. แบบฝึ กทบทวน 4) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน กาหนดให้ AB DE // A B C D E ให้ บอกอัตราส่ วนเท่ากัน เติมช่องว่าง _ = _ _ = CD CE DE
  • 46. เฉลยข้อ 4) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน กาหนดให้ AB DE // A B C D E BC = AC = AB CD CE DE
  • 47. แบบฝึ กทบทวน 5) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมแต่ละคู่คล้ายกันหรื อไม่ ˆC กาหนดให้ ABและ ˆ เป็ นมุมฉาก E D A C E B ให้ บอกมุมคู่ที่เท่ากัน
  • 48. ˆC เฉลยข้อ 5) กาหนดให้ ABและ ˆ เป็ นมุมฉาก E D A C E B ˆ ˆ ABC  DEC (กาหนดให้เป็ นมุมฉาก) ˆ ˆ ACB  DCE (มุมร่ วม) ˆ ˆ BAC  EDC (มุมภายในรู ปสามเหลี่ยมรวมกันได้ 180 องศา) รู ปสามเหลี่ยมคู่น้ ีคล้ายกัน ได้
  • 49. แบบฝึ กทบทวน 6) จากรู ป รู ปสามเหลี่ยมคล้ายกัน ˆC กาหนดให้ ABและ ˆ เป็ นมุมฉาก E D A C E B ให้ บอกอัตราส่ วนเท่ากัน เติมช่องว่าง _ = _ _ = AC AB BC
  • 50. ˆC เฉลยข้อ 6) กาหนดให้ ABและ ˆ เป็ นมุมฉาก E D A C E B DC DE CE AC = AB = BC
  • 51. ตัวอย่าง 1) กาหนดให้รูปสามเหลี่ยมคล้ายกัน และความยาวด้านตามรู ป จงหาความยาวด้าน AB C R 6 15 A B P Q วิธีทา จะหาความยาวด้าน AB 25 เริ่ มเขียนอัตราส่ วน มีABที่จะหาค่า AB PQ AC เขียนอัตราส่ วน ด้านคู่ที่โจทย์บอกหาค่ามาให้ PR นาไปเท่ากัน AB = AC PQ PR
  • 52. จะหาความยาวด้าน AB C R 6 15 A B P Q AB = AC 25 PQ PR แทนค่า AB = 6 25 15 ใช้ 5 ทอน 2 5 AB = 6×25 แล้วใช้ 3 ทอน 15 3 1 AB = 2 ×5 ได้ AB = 10 หน่วย
  • 53. ตัวอย่าง 2) จากรู ป มี AB = 6, AC = 15, AE = 9 หาความยาวด้าน CD วิธีทา จะหาความยาวด้าน CD D B ได้ CE ยาวเท่ากับ AC + AE 6 E เท่ากับ 15 + 9 = 24 หน่วย C 15 A 9 เริ่ มเขียนอัตราส่ วน มี CD ที่จะหาค่า CD AB CE เขียนอัตราส่ วน ด้านคู่ที่โจทย์บอกค่าให้มา AE นาไปเท่ากัน CD = CE AB AE
  • 54. หาความยาวด้าน CD D CD = CE ถาม B AB AE 8 หา แทนค่า CD = 24 6 E 6 9 C 3 15 9 2 A CD = 8× 6 3 ใช้ 33ทอน ใช้ ทอน 1 CD = 8 × 2 CD = 16 CD ยาว 16 หน่วย
  • 55. ตัวอย่าง 3) จากรู ป มี AC = 10, PQ = 12, AB = 8 หาความยาวด้าน AP Q วิธีทา จะหาความยาวด้าน AP B สมมติให้ AP ยาว x หน่วย 12 8 C P ได้ PC ยาว x + 10 หน่วย x A 10 เริ่ มเขียนอัตราส่ วน มี PC ที่มีส่วนจะหา AP อยูดวย ่ ้ PC AC PQ เขียนอัตราส่ วน ด้านคู่ที่โจทย์บอกค่ามาให้ AB นาไปเท่ากัน PC = PQ AC AB
  • 56. วิธีทา จะหาความยาวด้าน AB Q PC = PQ B AC AB 12 8 แทนค่า x+10 = 12 P C 10 8 x A 10 3 5 x +10 = 12 ×10 คคานวณ านวณ 8 2 ใช้ 24ทอน ใช้ ทอน 1 3 คูณกับ 5ได้15 x +10 = 15 x = 15 – 10 x = 5 AP ยาว 5 หน่วย
  • 57. เราทาได้ และต้องนาไปใช้ • 1. หาความสูง • 2. หาระยะทาง