Manajemen adalah proses merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, dan mengendalikan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Manajer bertugas melaksanakan kegiatan manajemen terse
Dokumen ini membahas tentang manajer dalam kegiatan manajemen. Secara singkat, manajer adalah orang yang bertanggung jawab atas kegiatan organisasi dan membutuhkan keahlian manajemen seperti teknis, komunikasi, konseptual, dan pengambilan keputusan. Terdapat tingkatan manajemen seperti puncak, menengah, dan pertama. Manajemen dapat dilihat sebagai sains melalui pendekatan sistematis, atau seni melalui intuisi
Seorang pemimpin merupakan elemen yang sangat vital dalam menentukan maju mundurnya sebuah organisasi, sebab sebesar apapun sebuah organisasi kalau tidak dipimpin oleh seorang pemimpin yang mempunyai otoritas, legalitas dan kredibilitas yang bagus akan mengalami perkembangan yang mandul (statis).
Adapun hal lainnya yang sangat mendukung perkembangan sebuah organisasi adalah manajemen, yakni bagaimana seorang pemimpin dapat memahami dan mempengaruhi anggotanya untuk mencapai tujuan-tujuan yang diharapkan dan semua unsur-unsur dalam sebuah organisasi
Dengan demikian dapatlah dikemukakan bahwa kepemimpinan merupakan inti dari manajemen. Melalui manajemen semua kegiatan dikoordinir dan diarahkan menuju kepada tujuan yang telah ditetapkan dalam organisasi. Oleh karena itu, manajemen ada pada setiap tingkat organisasi.
Organisasi dan manajemen merupakan proses koordinasi dan pengelolaan sumber daya untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Manajer memainkan peran penting dalam merencanakan, mengorganisir, memimpin, dan mengontrol kegiatan organisasi. Keterampilan manajerial yang diperlukan bergantung pada tingkatan manajemen.
Dokumen tersebut membahas tentang manajer sebagai pengambil keputusan. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa (1) manajer bertanggung jawab atas pengambilan keputusan, perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian untuk mencapai tujuan perusahaan, (2) dasar pengambilan keputusan manajer meliputi analisis marjinal, teori psikologi, intuisi, pengalaman, dan mengikuti pemimp
Dokumen ini membahas tentang manajer dalam kegiatan manajemen. Secara singkat, manajer adalah orang yang bertanggung jawab atas kegiatan organisasi dan membutuhkan keahlian manajemen seperti teknis, komunikasi, konseptual, dan pengambilan keputusan. Terdapat tingkatan manajemen seperti puncak, menengah, dan pertama. Manajemen dapat dilihat sebagai sains melalui pendekatan sistematis, atau seni melalui intuisi
Seorang pemimpin merupakan elemen yang sangat vital dalam menentukan maju mundurnya sebuah organisasi, sebab sebesar apapun sebuah organisasi kalau tidak dipimpin oleh seorang pemimpin yang mempunyai otoritas, legalitas dan kredibilitas yang bagus akan mengalami perkembangan yang mandul (statis).
Adapun hal lainnya yang sangat mendukung perkembangan sebuah organisasi adalah manajemen, yakni bagaimana seorang pemimpin dapat memahami dan mempengaruhi anggotanya untuk mencapai tujuan-tujuan yang diharapkan dan semua unsur-unsur dalam sebuah organisasi
Dengan demikian dapatlah dikemukakan bahwa kepemimpinan merupakan inti dari manajemen. Melalui manajemen semua kegiatan dikoordinir dan diarahkan menuju kepada tujuan yang telah ditetapkan dalam organisasi. Oleh karena itu, manajemen ada pada setiap tingkat organisasi.
Organisasi dan manajemen merupakan proses koordinasi dan pengelolaan sumber daya untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Manajer memainkan peran penting dalam merencanakan, mengorganisir, memimpin, dan mengontrol kegiatan organisasi. Keterampilan manajerial yang diperlukan bergantung pada tingkatan manajemen.
Dokumen tersebut membahas tentang manajer sebagai pengambil keputusan. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa (1) manajer bertanggung jawab atas pengambilan keputusan, perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian untuk mencapai tujuan perusahaan, (2) dasar pengambilan keputusan manajer meliputi analisis marjinal, teori psikologi, intuisi, pengalaman, dan mengikuti pemimp
Perencanaan merupakan proses menetapkan tujuan, membuat strategi untuk mencapai tujuan, dan mengembangkan rencana. Terdapat dua jenis perencanaan yaitu formal dan informal, dimana perencanaan formal lebih diunggulkan karena dapat mengurangi kebingungan dan meningkatkan pemahaman organisasi. Fungsi manajemen terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, dan pengarahan untuk mencapai tujuan organisasi.
Dokumen tersebut membahas konsep dasar manajemen bisnis yang mencakup pengertian manajemen, fungsi-fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian, serta manajemen fungsional seperti sumber daya manusia, produksi, pemasaran, dan keuangan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian manajemen, fungsi-fungsi manajemen, dan aspek-aspek penting lainnya dalam manajemen. Secara ringkas, manajemen adalah seni dalam menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain dengan menggunakan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan. Fungsi-fungsi utama manajemen meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan teori manajemen dari abad ke-18 hingga sekarang, termasuk kontributor utama setiap periode. Dokumen tersebut juga menjelaskan konsep dasar manajemen sebagai ilmu, seni, dan organisasi serta prinsip-prinsip dan tujuan manajemen.
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen, meliputi pengertian, jenjang, prinsip, unsur, fungsi, teori-teori, dan bidang-bidang manajemen. Dokumen ini juga menjelaskan penerapan fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah.
Dokumen tersebut merangkum tentang manajemen, yang didefinisikan sebagai proses menggunakan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan melalui fungsi-fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan. Dibahas pula prinsip-prinsip manajemen seperti rasionalitas, efektivitas, dan efisiensi, serta prinsip-prinsip menurut Henry Fayol seperti pembagian kerja, wewenang, dan dis
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Manajemen merupakan kepandaian manusia dalam menganalisis, merencanakan, memotivasi, menilai dan mengawasi sumber daya untuk mencapai tujuan. Fungsi-fungsi manajemen meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Manajer bertanggung jawab atas bawahan dan sumber daya organisasi lainnya.
Manajemen adalah proses mengarahkan orang lain untuk mencapai tujuan organisasi melalui perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian sumber daya secara efektif. Fungsi utama manajemen meliputi memimpin, merencanakan, menyusun, dan mengawasi. Manajemen terdiri dari tiga tingkat yaitu top, middle, dan lower management, dimana tingkat yang lebih tinggi dituntut kemampuan konseptual dan strategis.
Perencanaan merupakan proses menetapkan tujuan, membuat strategi untuk mencapai tujuan, dan mengembangkan rencana. Terdapat dua jenis perencanaan yaitu formal dan informal, dimana perencanaan formal lebih diunggulkan karena dapat mengurangi kebingungan dan meningkatkan pemahaman organisasi. Fungsi manajemen terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, dan pengarahan untuk mencapai tujuan organisasi.
Dokumen tersebut membahas konsep dasar manajemen bisnis yang mencakup pengertian manajemen, fungsi-fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian, serta manajemen fungsional seperti sumber daya manusia, produksi, pemasaran, dan keuangan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian manajemen, fungsi-fungsi manajemen, dan aspek-aspek penting lainnya dalam manajemen. Secara ringkas, manajemen adalah seni dalam menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain dengan menggunakan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan. Fungsi-fungsi utama manajemen meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan teori manajemen dari abad ke-18 hingga sekarang, termasuk kontributor utama setiap periode. Dokumen tersebut juga menjelaskan konsep dasar manajemen sebagai ilmu, seni, dan organisasi serta prinsip-prinsip dan tujuan manajemen.
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen, meliputi pengertian, jenjang, prinsip, unsur, fungsi, teori-teori, dan bidang-bidang manajemen. Dokumen ini juga menjelaskan penerapan fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah.
Dokumen tersebut merangkum tentang manajemen, yang didefinisikan sebagai proses menggunakan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan melalui fungsi-fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan. Dibahas pula prinsip-prinsip manajemen seperti rasionalitas, efektivitas, dan efisiensi, serta prinsip-prinsip menurut Henry Fayol seperti pembagian kerja, wewenang, dan dis
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Manajemen merupakan kepandaian manusia dalam menganalisis, merencanakan, memotivasi, menilai dan mengawasi sumber daya untuk mencapai tujuan. Fungsi-fungsi manajemen meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Manajer bertanggung jawab atas bawahan dan sumber daya organisasi lainnya.
Manajemen adalah proses mengarahkan orang lain untuk mencapai tujuan organisasi melalui perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian sumber daya secara efektif. Fungsi utama manajemen meliputi memimpin, merencanakan, menyusun, dan mengawasi. Manajemen terdiri dari tiga tingkat yaitu top, middle, dan lower management, dimana tingkat yang lebih tinggi dituntut kemampuan konseptual dan strategis.
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHOFKIP UHO
Dokumen tersebut merangkum tentang pengembangan program penelitian pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo. Program ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui penelitian dan inovasi pembelajaran, serta melibatkan mahasiswa dan dosen dalam kegiatan penelitian berbasis riset.
Dokumen tersebut membahas tentang materi optika yang mencakup alat-alat optik seperti mata, kacamata, kamera, lup, mikroskop, dan teropong serta cara kerja dan rumus-rumus yang terkait dengan pembentukan bayangan pada masing-masing alat tersebut. Di dalamnya juga terdapat contoh soal latihan dan penjelasan singkat tentang materi selanjutnya yaitu suhu dan kalor.
Dokumen tersebut membahas tentang perbedaan suhu dan kalor, macam-macam termometer, sifat termometrik zat, skala termometer, pemahaman tentang kalor, percobaan Joule, kapasitas kalor dan kalor jenis, kalorimeter, pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud zat, serta pemuaian volume zat cair dan gas."
Dokumen tersebut membahas tentang listrik dinamis di SMP sesuai kurikulum 2013. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang konsep arus listrik, sumber tegangan, dan hubungan antara tegangan, arus, dan resistansi berdasarkan hukum Ohm."
Iya, menurut teori de Broglie semua partikel yang bergerak memiliki sifat gelombang. Panjang gelombangnya ditentukan oleh momentum partikel tersebut. Semakin besar momentum partikel, semakin pendek panjang gelombangnya. Oleh karena itu, semua benda yang bergerak, baik partikel subatomik maupun benda makroskopik, sebenarnya memiliki sifat gelombang dan panjang gelombangnya. Hanya saja untuk benda makroskopik, panjang
Dokumen tersebut membahas tentang Pusat Penelitian Pendidikan LPPM Universitas Halu Oleo. Pusat ini berfokus pada penelitian pendidikan dasar, menengah, kejuruan, dan tinggi untuk meningkatkan mutu pendidikan di Sulawesi Tenggara. Program utamanya adalah pembelajaran berbasis riset yang melibatkan mahasiswa dan dosen dalam proyek-proyek penelitian untuk mencapai tujuan tersebut.
Soal ujian akhir fisika dasar I untuk prodi kimia berisi 5 soal yang mencakup konsep medan listrik, hukum ohm, rangkaian listrik dan gaya listrik. Soal-soal tersebut harus dikerjakan menggunakan kertas bergaris dan menuliskan identitas di pojok kiri atas, serta dikumpulkan paling lambat jam 10.30.
Makalah ini membahas pengembangan model pembelajaran multimedia interaktif adaptif pada materi fisika atom. Tujuannya adalah mengetahui pembelajaran multimedia, multimedia interaktif adaptif, dan pengembangan model multimedia interaktif adaptif yang dapat menyesuaikan diri dengan karakteristik pengguna."
Dokumen tersebut membahas tentang reaksi inti dan peluruhan inti, termasuk definisi reaksi inti, kekekalan energi dan momentum pada reaksi inti, harga Q reaksi, energi ambang, dan contoh perhitungan peluruhan inti uranium-238 menjadi thorium-234 melalui peluruhan partikel alfa.
Dokumen tersebut membahas tentang kesetimbangan radioaktif, cara menentukan umur paruh (half life) isotop radioaktif dengan metode peluruhan dan kesetimbangan sekuler, serta menentukan umur paruh dari campuran aktivitas radioaktif.
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan karakter untuk mahasiswa pendidikan fisika yang mencakup topik-topik seperti bencana, 21st century skills, soft skills, contoh soal, pengembangan kompetensi, pembangunan karakter, nilai-nilai karakter, komponen pembentukan karakter, pilar-pilar karakter, dan langkah-langkah membangun karakter.
Iya, menurut teori de Broglie semua partikel yang bergerak memiliki sifat gelombang. Panjang gelombangnya ditentukan oleh momentum partikel tersebut. Semakin besar momentum partikel, semakin pendek panjang gelombangnya. Teori ini berlaku untuk semua partikel baik itu elektron, proton, neutron, atom, molekul bahkan objek makroskopis sekalipun walaupun panjang gelombangnya sangat pendek sehingga efek gelombangnya sulit diam
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen dan organisasi. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan definisi manajemen dan organisasi, proses-proses manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian, serta peran-peran manajer dalam organisasi.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian manajemen dan organisasi. Manajemen didefinisikan sebagai proses merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, dan mengendalikan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan. Organisasi adalah kelompok orang yang bekerja sama secara terstruktur untuk mencapai tujuan bersama. Proses manajemen meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian.
Manajemen dijelaskan sebagai proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian sumber daya manusia untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien. Dokumen ini membahas definisi, tingkatan, fungsi, dan bidang-bidang manajemen serta teori-teori terkait seperti Maslow dan Herzberg untuk memahami motivasi.
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen secara umum, meliputi definisi manajemen, tingkatan manajemen, fungsi-fungsi manajemen, dan bidang-bidang manajemen. Secara ringkas, manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian organisasi dan manajemen. Organisasi didefinisikan sebagai kelompok orang yang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama secara terstruktur, sedangkan manajemen adalah proses merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan, dan mengendalikan sumber daya organisasi guna mencapai tujuan yang ditetapkan. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai bentuk organisasi dan prinsip-
Organisasi dapat diartikan sebagai kumpulan beberapa orang yang bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan tertentu. Dokumen tersebut menjelaskan definisi organisasi dan manajemen serta hubungan antara keduanya. Proses manajemen mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien melalui sumber daya yang tersedia.
Manajemen diperlukan dalam organisasi untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien melalui koordinasi sumber daya manusia, alam, dana, dan informasi. Manajer bertugas merencanakan, mengorganisasi, memimpin, dan mengontrol kegiatan untuk memastikan tujuan tercapai. Ada berbagai tingkatan manajemen yaitu puncak, menengah, dan lini pertama.
Dokumen tersebut membahas definisi dan fungsi-fungsi manajemen serta jenis-jenis manajer berdasarkan tingkat dan jenis pekerjaannya. Manajemen diperlukan untuk mengelola sumber daya organisasi dalam mencapai tujuan, dan terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan."
Manajemen adalah proses sistematis untuk mencapai tujuan organisasi melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian sumber daya secara efektif dan efisien. Fungsi-fungsi manajemen mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian, sedangkan keahlian manajer meliputi konsepsional, kemanusiaan, teknis, manajemen waktu, dan pengambilan keputusan. Manaj
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen, meliputi penjelasan tentang unsur-unsur, tingkatan, prinsip, fungsi, dan bidang-bidang manajemen. Unsur-unsur manajemen terdiri dari manusia, uang, bahan, metode, mesin, dan pasar. Terdapat tiga tingkatan manajemen yaitu puncak, menengah, dan lini pertama. Prinsip-prinsip manajemen mencakup perencanaan, pengorganisasian, penggerakan,
Teks tersebut membahas tentang kepemimpinan, manajemen, dan organisasi. Ia menjelaskan bahwa kepemimpinan melibatkan mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan, manajemen adalah proses menggerakkan sumber daya untuk mencapai tujuan, dan organisasi adalah sistem kerja sama antar individu dalam struktur formal. Teks tersebut juga membahas berbagai jenis kepemimpinan dan tantangan bagi ma
Dokumen tersebut membahas mengenai revolusi industri dan dampaknya terhadap kehidupan, perkembangan ekonomi dunia saat ini, gejala transformasi digital di Indonesia, serta penjelasan mengenai cryptocurrency khususnya Bitalgo dan platform investasi Algopacks.
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)FKIP UHO
Dokumen tersebut merangkum tentang Pusat Penelitian Pendidikan LPPM Universitas Halu Oleo. Pusat ini bertujuan untuk melakukan penelitian pendidikan yang berfokus pada perbaikan pembelajaran, pengembangan media pembelajaran, dan model pembelajaran baru. Penelitian ini ditujukan untuk berbagai jenjang pendidikan mulai dari PAUD hingga pendidikan tinggi.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk penyelenggaraan program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang terpadu dan terkoordinasi. Panduan ini mencakup latar belakang, dasar hukum, tujuan, prinsip-prinsip, persyaratan, struktur organisasi, program pembelajaran, peran masyarakat, dan pola pembinaan program PAUD Terpadu. Panduan ini bertujuan meningkatkan akses dan mutu layanan PAUD di Indonesia.
Dokumen tersebut merangkum program penelitian Pusat Penelitian Pendidikan LPPM Universitas Halu Oleo. Program tersebut mencakup penelitian pendidikan dasar, menengah, kejuruan, dan PAUD serta pendidikan tinggi di FKIP UHO. Program-program penelitian tersebut bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Sulawesi Tenggara melalui kajian, evaluasi, pelatihan, dan pengembangan model pembelajaran berbasis riset.
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013FKIP UHO
Dokumen tersebut merupakan format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang terdiri dari 8 bagian utama yaitu Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator, Tujuan Pembelajaran, Materi Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Media dan Sumber Belajar, Langkah Kegiatan Pembelajaran, serta Penilaian. RPP ini digunakan untuk merencanakan proses pembelajaran di kelas secara terstruktur dan sistematis.
Dokumen tersebut merupakan presentasi mengenai bisnis grup perusahaan Golden Bird yang bergerak di berbagai bidang seperti kosmetik, properti, minyak, dan platform digital seperti EMS Mall Online dan GV Token. Grup ini memiliki jaringan bisnis di berbagai negara Asia Tenggara.
Dokumen ini menjelaskan prosedur penyusunan naskah perjanjian kerjasama dan hubungan internasional FKIP UNAHALU. Terdapat penjelasan tentang bidang kerjasama, tujuan, sasaran, strategi, lingkup kerjasama, organisasi pengelola kerjasama, serta indikator kinerja untuk memantau pelaksanaan kerjasama. Dokumen ini bertujuan untuk memfasilitasi dan memperlancar proses kerjasama antara FKIP dengan berbagai mitra baik dalam ne
Proposal penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pencapaian standar pelayanan minimal pendidikan di SD/MI dan SMP/MTs Kabupaten Konawe dengan menganalisis kondisi sarana prasarana, pendidik dan tenaga kependidikan, kurikulum dan penilaian pendidikan."
Dokumen tersebut berisi instruksi pengerjaan soal-soal tentang laboratorium IPA yang harus dikirim ke email tertentu paling lambat tanggal 30 Juni 2014.
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahanFKIP UHO
Dokumen tersebut membahas upaya peningkatan mutu lulusan melalui kerjasama dan membangun jejaring antara lain dengan meningkatkan budaya riset dan bahasa Inggris, serta produktivitas. Kerjasama nasional dan internasional diperlukan, seperti dengan industri, pemerintah, dan lembaga non-pemerintah. Dokumen tersebut juga menjelaskan dasar hukum dan ruang lingkup kerjasama Fakultas, baik dalam negeri maupun
Dokumen tersebut membahas tentang magnet dan medan magnet, termasuk pengertian medan magnet, asal usul kemagnetan, bahan magnetik dan non-magnetik, hipotesa Weber tentang susunan atom dalam besi dan baja, sifat-sifat kutub magnet, cara membuat magnet, dan dampak arus listrik terhadap timbulnya medan magnet."
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfDenysErlanders
Buku non teks yang bermutu dapat memperkaya pengalaman
belajar siswa. Buku-buku ini menawarkan konten yang inspiratif,
inovatif, dan mendorong pengembangan karakter siswa.
Pemanfaatan buku non teks bermutu membutuhkan peran aktif
guru untuk memilih dan
mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
3. Apa Itu Manajemen ?
Mary Parker Follet :
“…the art of getting
things done trough the
others..”
…seni mencapai sesuatu melalui orang
lain…
4. Definisi Umum
Manajemen adalah proses
merencanakan, mengorganisasi,
mengarahkan, dan mengendalikan
kegiatan untuk mencapai tujuan
organisasi dengan menggunakan
sumberdaya organisasi
5. Kata Kunci
• Proses yg merupakan kegiatan yang
direncanakan
• Fungsi manajemen
• Melalui Aktivitas tersebut
• Sumberdaya Organisasi
6. Kaitan Manajemen & Organisasi
Proses
Manajemen
Input Perencanaan Tujuan
Sumber- Pengorganisasian Efektif dan
Pengarahan
daya Efisien
Pengendalian
7. Siapa Manajer ?
Orang yang melakukan kegiatan
manajemen atau proses manajemen.
Manajemen menginginkan tujuan
tercapai dengan efektif dan effisien
8. Efektif & Efisien
Efektif : (…doing the right things…
mengerjakan sesuatu yang benar)
Efisien : (…doing things right …
mengerjakan sesuatu dengan
benar)
10. Perencanaan (Planning)
Kegiatan menetapkan tujuan
organisasi dan memilih cara yang
terbaik untuk mencapai tujuan
tersebut. Pengambilan Keputusan (bagian dari
perencanaan)
11. Proses Manajemen dalam praktek
1. Dalam praktek gambaran proses
manajemen tersebut tidak begitu terlihat
2. Seringkali manajer sibuk kesana-kemari,
yg sepertinya tdk punya waktu utk
berfikir dan merencanakan sesuatu
dengan tenang
3. Aktivitas manajer dalam praktek
sepertinya reaktif (action oriented)
4. Keempat fungsi manajemen dilakukan
secara interaktif kadang-kadang secara
simultan.
12. Jenis-jenis Manajemen
Berdasarkan Hirarki :
• Top Management
• Middle Level Management
• Lower Level / First Line
Berdasarkan Fungsi :
• Manajer Umum
• Manajer Fungsional
13. Manajemen Puncak
• Bertanggung jawab terhadap
organisasi secara keseluruhan
• Menentukan tujuan, strategi, dan
kebijakan secara umum
• Menentukan keputusan-keputusan
strategis
14. Manajemen Menengah
Melaksanakan tujuan, strategi, dan
kebijakan yang telah ditetapkan oleh
manajer puncak serta
mengkkordinasikan dan
mengarahkan aktivitas manajer
tingkat bawah dan juga karyawan
operasional
15. Manajemen Tk. Bawah
Mengawasi karyawan secara
langsung
Mengawasi dan mengkoordinasi
kegiatan operasional yang dilakukan
oleh karyawan
16. Manajer Umum
Mengawasi unit (divisi) tertentu
yang mempunyai beberapa
bidang sekaligus
Bertanggung jawab terhadap
aktivitas (pemasaran, keuangan,
operasi) divisinya
18. Ketrampilan Manajemen
Conseptual Skills :
Kemampuan mengkoordinasikan dan mengin-tegrasikan
kegitan serta kepentingan organisasi.
Melihat organisasi secara keseluruhan, ketergantungan
antar bagian, melihat masa depan, dan bagaimana
lingkungan mempengaruhi organisasi
Human Skills :
Kemampuan memahami orang lain, bekerjasama dengan
orang lain, mendorong serta memotivasi orang lain, baik
secara individual maupun kelompok
Tehnical Skills :
Kemampuan memahami serta melakukan kegiatan
operasional
19. Managerial Role
O t o r it a s
F o rm a l
In te rp e rs o n a l I n fo r m a s i P e n g a m b ila n
K e p u tu s a n
20. Interpersonal Roles
Figureheat :
Peran figur bapak, lebih merupakan peranan manajer
sebagai simbol “pimpinan” serta menjadi simbol dan
personifikasi organisasi yang dipimpinnya.
Leader :
Manajer diharapkan menjadi pemimpin anak buahnya;
melakukan rekruitmen, training, memberikan motivasi
untuk bekerja mencapai tujuan organisasi
Liaison :
Memainkan peranan penghubung baik dengan pihak di
dalam organisasi maupun dengan pihak diluar organisasi.
21. Informational Roles
Monitor :
Manajer selalu aktif mencari informasi yg bermanfaat
untuk organisasi.
Disseminator :
Manajer mendistribusikan informasi yang diperolehnya
kepada pihak lain, khususnya kepada bawahanya.
Spokesman :
Manajer sebagai wakil organisasi dalam menyampaikan
informasi ke pihak luar.