![RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PRODI S1 KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS SUMATERA BARAT
MATA KULIAH : KEBIJAKAN DALAM KEBIDANAN
SKS : 3 SKS
Ming
gu
Sub- CPMK
(sbg kemampuan akhir
yg
diharapkan)
Penilaian Bentuk Pembelajaran
Metode Pembelajaran;
Penugasan Mahasiswa
Materi Pembelajaran
Pengajar
Indicator Kritia dan bentuk [ Estimasi Waktu) [Pustaka]
1 2 3 4 Tatap Muka (5) Daring
(6)
7 8
1 1. Sub-CPMK-1: mampu
Menjelaskan Peran
Gender dan Evaluasi
Kebidanan dalam multi
perspektif
1. Peran gender dalam
kontruksi social akan
feminitas dan
maskulinitas
2. Evaluasi pelayanan
Kebidanan dalam multi
perspektif
3. Identifikasi isu isu
mengenai
permasalahan gender di
masa lalu dan
saat ini, yang
mempengaruhi
profesionalitas bidan
dan siklus kehidupan
perempuan
Kriteria
Ketepatan
penguasaan
Bentuk non- tes
Meringkas materi
kuliah
Bentuk tes
Kuis
Kuliah
Diskusi
[TM: 1x(2x50”)
Menjelaskan Peran
Gender dan Evaluasi
Kebidanan dalam multi
perspektif
Novia
Rita
Aninora,
S.SiT,
M.Keb](https://image.slidesharecdn.com/rpskebijakandalamkebidanan3-230815142411-82f188d8/85/RPS-Kebijakan-dalam-Kebidanan-3-pdf-1-320.jpg)
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to RPS Kebijakan dalam Kebidanan (3).pdf
Similar to RPS Kebijakan dalam Kebidanan (3).pdf (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (11)
RPS Kebijakan dalam Kebidanan (3).pdf
- 1. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PRODI S1 KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS SUMATERA BARAT MATA KULIAH : KEBIJAKAN DALAM KEBIDANAN SKS : 3 SKS Ming gu Sub- CPMK (sbg kemampuan akhir yg diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa Materi Pembelajaran Pengajar Indicator Kritia dan bentuk [ Estimasi Waktu) [Pustaka] 1 2 3 4 Tatap Muka (5) Daring (6) 7 8 1 1. Sub-CPMK-1: mampu Menjelaskan Peran Gender dan Evaluasi Kebidanan dalam multi perspektif 1. Peran gender dalam kontruksi social akan feminitas dan maskulinitas 2. Evaluasi pelayanan Kebidanan dalam multi perspektif 3. Identifikasi isu isu mengenai permasalahan gender di masa lalu dan saat ini, yang mempengaruhi profesionalitas bidan dan siklus kehidupan perempuan Kriteria Ketepatan penguasaan Bentuk non- tes Meringkas materi kuliah Bentuk tes Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”) Menjelaskan Peran Gender dan Evaluasi Kebidanan dalam multi perspektif Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb
- 2. 2 1.Sejarah praktik medikalisasi dan pengaruh teknologi pada masa kini dalam kaitannya dengan posisi perempuan dalam kehidupan social 2.Permasalahan social politik tentang pelayanan kebidanan Kriteria Ketepatan penguasaan Bentuk non- tes Meringkas materi kuliah Bentuk tes Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”) Menjelaskan Peran Gender dan Evaluasi Kebidanan dalam multi perspektif Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb baik dari perspektif perempuan , keluarga dan bidan 3 Sub-CPMK-2: Mampu menjelaskan Pelayanan Kesehatan dan Kebidanan Primer di Indonesia 1. Hak azazi manusia dalam bereproduksi 2. Asuhan terbaik dalam bereproduksi 3. Peran konsumen sebagai penerima layanan Kriteria Ketepatan penguasaan Bentuk non- tes Meringkas materi kuliah Bentuk tes Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ [PT+BM:(2+2)x( 2x60) Ketepatan menjelaskan Pelayanan Kesehatan dan Kebidanan Primer di Indonesia Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb
- 3. 4 Sub-CPMK-4: Mampu memahami prinsip partnership dan Pelayanan Kebidanan dan multi perspektif 1.Bagaimana bidan bekerja dengan perempuan (dengan prinsip partnership) untuk bisa memberikan advokasi perubahan pelayanan kebidanan 2.Pelayanan Kebidanan dan multi perspektif Kriteria Ketepatan penguasaan Bentuk non- tes Meringkas materi kuliah Bentuk tes Kuis Pratikum Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas [PT+BM:(1+1)x( 2x60”)+ Ketepatan dalam memahami prinsip partnership dan Pelayanan Kebidanan dan multi perspektif Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb 5 Sub-CPMK-5: Mampu menjelaskan ketidaksetaraan dan ketidakadilan gender dan Peran perempuan dalam asuhan kebidanan 1. Dampak ketidaksetaraan dan ketidakadilan gender pada kesehatan perempuan 2. Peran perempuan dalam asuhan kebidanan dan dapat Kriteria Ketepatan penguasaan Bentuk non- tes Meringkas materi kuliah Bentuk tes Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas 4 [PT+BM:(2+2)x (2x60”)+ Ketepatan menjelaskan ketidaksetaraan dan ketidakadilan gender dan Peran perempuan dalam asuhan kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb memberikan advokasi serta bisa membawa reformasi kebijakan kesehatan Kuis 6 Sub-CPMK-6: Mampu menjelaskan Politik, aturan asuhan, legal aspek dalam kebidanan 1. Politik dalam asuhan kebidanan 2. Aturan asuhan kebidanan saat ini dan akan datang 3. Framework aspek legal dan regulasi kebidanan Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-2: [PT+BM:(2+2)x( 2x60”)+ menjelaskan Politik, aturan asuhan, legal aspek dalam kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb
- 4. 7 Sub-CPMK-7: Mampu menjelaskan Pergorganisasian pelayanan kebidanan dan Perkembangan penduduk dunia 1. Pergorganisasian pelayanan kebidanan oleh pemerintah 2. Perkembangan penduduk dunia dan implikasi pada peraturan pelayanan kesehatan 3. SDG’s Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-3: [PT+BM:(2+2)x (2x60”)+ Ketepatan menjelaskan Pergorganisasian pelayanan kebidanan dan Perkembangan penduduk dunia UJIAN TENGAH SEMESTER 8 Sub-CPMK-8: Mampu menjelaskan teori sosial 1. Teori social (kehamilan, persalinan, nifas, medikalisasi dan pilihan pelayanan 2. Konsep Informed Choice 3. Politik dan Hukum dalam kebidanan 4. Kelompok termaginal pada komunitas dan Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas- ::(2+2)x(2x60”)+ menjelaskan teori sosial Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb akses pada pelayanan kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb
- 5. 9 Sub-CPMK-9: Mampu menjelaskan isu, politik dan kebijakan dalam kebidanan 1. Isu dalam Politik Kebidanan 2. Isu dalam politik dan kebijakan 3. Isu dalam Pendidikan Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Pratikum Roleplay Kuliah Diskusi Pratikum [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-6: [PT+BM:(2+2)x( 2x60”)+ Ketepatan dalam menjelaskan isu, politik dan kebijakan dalam kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb 10 Sub-CPMK-10: Mampu Menjelaskan tentang pengembangan dan Penguatan Praktik Profesional Kebidanan 1. Penguatan Profesi Bidan 2. Strategi dalam penguatan profesi bidan 3. Penguatan dan promosi profesi 4. Memperkuat ketahanan untuk menghadapi ancaman terhadap profesi Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Pratikum Roleplay Simulasi Kuliah Diskusi Pratikum [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-7: [PT+BM:(2+2)x( 2x60”)+ Menjelaskan tentang pengembangan dan Penguatan Praktik Profesional Kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb 11 5. Peran bidan sebagai praktisi otonom dan akuntabel (teori Kreteri: Ketepatan penguasaan Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Menjelaskan tentang pengembangan dan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb
- 6. otonomi, akuntabilitas, regulasi professional preview) 6. Transisi Mahasiswa menjadi otonom 7. Tanggung jawab bidan dalam setting pelayanan kesehatan dan regulasinya. Bentuk test: Kuis Pratikum Role play Tugas-8: [PT+BM:(2+2)x( 2x60”)+ Penguatan Praktik Profesional Kebidanan 12 Sub-CPMK-12: Mampu Menjelaskan perspektif global dalam pelayanan kebidanan 1. Perspektif global pelayanan kebidanan 2. Trend Global pada Pelayanan Kesehatan ibu dan anak 3. Peran Bidan dalam mempromosikan “kenormalan” baik di Indonesia maupun konteks international 4. Mereflesikan nilai nilai partnership, kesetaraan , komitmen dan penghormatan Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Roleplay Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-9 [PT+BM:(2+2)x( 2x60”)+ Ketepatan dalam Menjelaskan perspektif global dalam pelayanan kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb 13 5. Memahami hak hak reproduksi yang berkaitan dengan kesehatan masyarakat 6. Memahami kualifikasi/ peran bidan di desa Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Kuliah Diskusi Pratikum [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-10: [PT+BM:(2+2)x (2x60”)+ Ketepatan dalam Menjelaskan perspektif global dalam pelayanan kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb
- 7. maupun kualifikasi international 7. Politik Global terkait pelayanan kebidanan di daerah pedesaan dan terpencil 14 8. Praktik Kebidanan di daerah pedesaan 9. Praktik kebidanan di daerah kota 10. Menganalisis kesenjangan praktik kebidanan di desa dan kota baik nasional maupun international 11. Kepercayaan dan adat istiadat setempat 12. Praktik kesehatan tradisional (menguntungkan maupun merugikan) Kreteri: Ketepatan penguasaan Bentuk test: Kuis Kuliah Diskusi [TM: 1x(2x50”)+ Tugas-14: Membuat makalah [PT+BM:(2+2)x( 2x60”)+ Ketepatan dalam Menjelaskan perspektif global dalam pelayanan kebidanan Novia Rita Aninora, S.SiT, M.Keb UJIAN AKHIR SEMESTER