[Ringkasan] Program semester ganjil SMP Tunas Bangsa Palembang untuk mata pelajaran matematika kelas IX tahun ajaran 2016/2017 meliputi 6 bab pokok bahasan yang akan diselesaikan dalam 90 jam pelajaran efektif. Materi-materi yang diajarkan antara lain perpangkatan, pola bilangan, perbandingan, geometri, statistika serta diakhiri dengan 3 kali ulangan harian.

1. PROGRAM TAHUNAN DAN
PROGRAM SEMESTER SMP
TUNAS BANGSA PALEMBANT
TAHUN AJARAN 2016-2017
OLEH :
AISYAH
TURIDHO

2. HARI EFEKTIF SEKOLAH, EFEKTIF FAKULTATIF DAN HARI LIBUR SEKOLAH / MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
UNTUK TA/RA/BA/TKLB, SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/SMA/SMALB/SMK YANG SEDERAJAT
N
O
BULAN
Tanggal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1
8
1
9
20 21
2
2
23 24 25 26
2
7
28 29 30 31
1. Juli '16 LU
LH
B
LH
B
LU LU
E
F
EF EF 1 2 3 LU 4 5 6 7 8 9 LU
2. Agustus '16 10 11 12 13 14 15 LU 16 17 18 19 20 21 LU 22 23
LH
B
24 25 26 LU 27 28 29 30 31 32 LU 33 34 35
3.
September
'16
36 37 38 LU 39 40 41 42 43 44 LU LH
B
45 46 47 48 49
L
U
50 51 52 53 54 55 LU 56 57 58 59 60
4. Oktober '16 61
LH
B
UT
S
UT
S
UT
S
UT
S
UT
S
UT
S
LU 62 63 64 65 66 67 LU 68 69 70 71 72 73 LU 74 75 76 77 78 79 LU 80
5. November '16 81 82 83 84 85 LU 86 87 88 89 90 91 LU 92 93 94 95 96 97 LU 98 99 100 101 102 103
L
U
104 105 106
6. Desember '16 107 108 EF LU
UA
S
UA
S
UA
S
UA
S
UA
S
UA
S LU
LH
B
UA
S
UA
S
UA
S
UA
S
UA
S
L
U
C
M
C
M
C
M R
LS
1 LS1
LH
B
LH
B
LS
1 LS1 LS1 LS1 LS1
7. Januari '17 LH
B
LS1 LS1 LS1 1 2 3 LU 4 5 6 7 8 9 LU 10 11 12 13 14 15
L
U
16 17 18 19 20
LH
B
LU 21 22
8. Februari '17 23 24 25 26 LU 27 28 29 30 31 32 LU 33 34 35 36 37 38 LU 39 40 41 42 43 44 LU 45 46
9. Maret '17 47 48 49 50 LU
UT
S
UT
S
UT
S
UT
S
UT
S
UT
S
LU 51 52 53 54 55 56 LU US US
U
S
US US US LU 57
LH
B
58 59 60
10. April '17 61 LU 62 63 64 65 66 67 LU 68 69 70 71
LH
B
72 LU 73 74 75 76 77 78 LU
LH
B
79 80 81 82 83 LU
11. Mei '17
LH
B
UN UN UN UN UN LU 84 85 86
LH
B
87 88 LU 89 90 91 92 93 94 LU 95 96 LP
LH
B LP LP LU
UA
S
UA
S
UA
S
12. Juni '17
UA
S
UA
S
UA
S
97 98 99 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 R
L
S2
LS
2
LS
2
LS
2
L
S2
LS
2
LS2 LS2
LS
2
LS
2
LS2 LS2 LS2
Keterangan :
LU : LIBUR SEMESTER
LHB : LIBUR HARI BESAR
EF : HARI EFEKTIF
UTS : ULANGAN TENGAH SEMESTER
: ULANGAN AKHIR SEMESTER
CM : CLASS MEETING
R : PEMBAGIAN RAPOT
LS1 : LIBUR SEMESTER 1
LS2 : LIBUR SEMESTER 2
US : UJIAN SEMESTER
UN : UJIAN NASIONAL
LP : LIBUR AWAL PUASA
Jumlah hari efektif :
Semester 1 = 108 hari
Semester 2 = 99 hari
: PERSIAPAN UN
UAS

3. Kalender Pendidikan
Tahun Ajaran 2016-2017

4. PROGRAM TAHUNAN
Sekolah : SMP Tunas Bangsa Palembang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Semester I
Pokok
Bahasan
Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
Ket.
BAB I Perpangkatan
dan Bentuk Akar
3.1 Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan
bentuk akar dalam suatu permasalahan.
3.2 Memahami operasi aljabar yang melibatkan
bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.
4.3 Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir
besaran yang tidak diketahui menggunakan
berbagai teknik manipulasi aljabar dan aritmatika.
15 jam
BAB
II
Pola, Barisan
dan Deret
3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk
membuat prediksi.
4.4 Mengenal pola bilangan, barisan, deret, dan
semacam, dan memperumumnya; menggunakan
untuk menyelesaikan masalah nyata serta
menemukan masalah baru.
15 jam
Ulangan Harian
1 (Materi Bab I
dan II)
2 jam
BAB
III
Perbandingan
Bertingkat
3.4 Memahami perbandingan bertingkat dan
persentase, serta mendeskripsikan permasalahan
menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.
4.2 Menggunakan konsep perbandingan untuk
menyelesaikan masalah nyata mencakup
perbandingan bertingkat dan persentase dengan
menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.
8 jam
BAB
IV
Kekongruenan
dan
Kesebangunan
3.6 Memahami konsep kekongruenan dan
kesebangunan geometri melalui pengamatan.
4.5 Menyelesaikan permasalahan nyata hasil
pengamatan yang terkait penerapan kekongruenan
dan kesebangunan.
10 jam

5. Ulangan Harian
2 (Materi Bab III
dan IV)
2 jam
BAB
V
Bangun Ruang
Sisi Lengkung
3.7 Menentukan luas selimut dan volume tabung,
kerucut, dan bola.
3.8 Menaksir dan mengitung luas permukaan
bangun datar dan bangun ruang yang tidak
beraturan dengan menerapkan kombinasi geometri
dasarnya.
15 jam
BAB
VI
Statistika 3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk
membuat prediksi.
3.11 Menentukan nilai rata-rata, median, dan
modus dari berbagai jenis data.
3.12 Memilih teknik penyajian data dua variabel
dan mengevaluasi keefektifannya, serta
menentukan hubungan antar variabel berdasarkan
data untuk mengambil kesimpulan.
4.6 Mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi,
dan menampilkan data hasil pengamatan dalam
bentuk tabel dan berbagai grafik serta
mengidentifikasi hubungan antar variabel serta
mengambil kesimpulan.
15 jam
Ulangan Harian
3 (Materi Bab V
dan VI)
3 jam
Cadangan 5 jam
Jumlah 90 jam
Semester II
Pokok
Bahasan
Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
Ket.
BAB
VII
Peluang 3.9 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana
secara empirik dan teoretik.
3.13 Memahami konsep ruang sampel suatu
percobaan.
4.7 Menerapkan prinsip-prinsip peluang untuk
menyelesaikan masalah nyata.
8 jam

6. BAB
VIII
Bidang Kartesius 3.5 Menentukan orientasi dan lokasi benda dalam
koordinat kartesius serta menentukan posisi relatif
terhadap acuan tertentu.
5 jam
Ulangan Harian
1 (Materi Bab
VII dan VIII)
2 jam
BAB
IX
Sistem
Persamaan
Linear Dua
Variabel
(SPLDV)
3.14 Memilih strategi dan aturan-aturan yang
sesuai untuk memecahkan masalah.
4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang
berkaitan dengan persamaan linear dan sistem
persamaan linear.
4.8 Membuat dan menyelesaikan model
matematika dari berbagai permasalahan nyata.
10 jam
BAB
X
Fungsi Kuadrat 3.3 Menganalisis sifat-sifat fungsi ditinjau dari
koefisien dan determinannya.
4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang
berkaitan dengan persamaan linear dua variabel,
sistem persamaan linear dua variabel, dan atau
fungsi kuadrat.
13 jam
Ulangan Harian
2 (Materi Bab IX
dan X)
2 jam
Cadangan 5 jam
Jumlah 45 jam

7. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
A. Banyaknya Minggu dalam satu Semester B. Banyaknya Minggu tidak efektif
No Nama Bulan
Banyak
Pekan
No Uraian
Banyak
Pekan
1
Juli 2016
2 1
Hari Efektif Fakultatif
(Misal MOS)
1
2 Agustus 2016 5 2 Ujian Tengah Semeter 1
3
September
2016
4 3
Ujian Akhir Semester
1
4 Oktober 2016 4 4
Pengumpulan dan
Pelaporan Nilai
1
5 November 2016 5 5 Libur Akhir semester 2
6 Desember 2016 4
J u m l a h 24 J u m l a h 6
C. Banyaknya Minggu Yang Efektif = ( 24 - 6 ) pekan = 18 pekan
D. Banyak Jam Efektif = 5 Jam pelajaran x 18 pekan
= 90 Jam pelajaran
E. Distribusi Alokasi Waktu
Pokok
Bahasan
Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
BAB I Perpangkatan
dan Bentuk Akar
3.1 Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan
bentuk akar dalam suatu permasalahan.
3.2 Memahami operasi aljabar yang melibatkan
bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.
4.3 Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir
besaran yang tidak diketahui menggunakan
berbagai teknik manipulasi aljabar dan aritmatika.
15 jam
BAB Pola, Barisan 3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk
membuat prediksi.
15 jam

8. II dan Deret
4.4 Mengenal pola bilangan, barisan, deret, dan
semacam, dan memperumumnya; menggunakan
untuk menyelesaikan masalah nyata serta
menemukan masalah baru.
Ulangan Harian
1 (Materi Bab I
dan II)
2 jam
BAB
III
Perbandingan
Bertingkat
3.4 Memahami perbandingan bertingkat dan
persentase, serta mendeskripsikan permasalahan
menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.
4.2 Menggunakan konsep perbandingan untuk
menyelesaikan masalah nyata mencakup
perbandingan bertingkat dan persentase dengan
menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.
8 jam
BAB
IV
Kekongruenan
dan
Kesebangunan
3.6 Memahami konsep kekongruenan dan
kesebangunan geometri melalui pengamatan.
4.5 Menyelesaikan permasalahan nyata hasil
pengamatan yang terkait penerapan kekongruenan
dan kesebangunan.
10 jam
Ulangan Harian
2 (Materi Bab III
dan IV)
2 jam
BAB
V
Bangun Ruang
Sisi Lengkung
3.7 Menentukan luas selimut dan volume tabung,
kerucut, dan bola.
3.8 Menaksir dan mengitung luas permukaan
bangun datar dan bangun ruang yang tidak
beraturan dengan menerapkan kombinasi geometri
dasarnya.
15 jam
BAB
VI
Statistika 3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk
membuat prediksi.
3.11 Menentukan nilai rata-rata, median, dan
modus dari berbagai jenis data.
3.12 Memilih teknik penyajian data dua variabel
dan mengevaluasi keefektifannya, serta
menentukan hubungan antar variabel berdasarkan
data untuk mengambil kesimpulan.
4.6 Mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi,
15 jam

9. dan menampilkan data hasil pengamatan dalam
bentuk tabel dan berbagai grafik serta
mengidentifikasi hubungan antar variabel serta
mengambil kesimpulan.
Ulangan Harian
3 (Materi Bab V
dan VI)
3 jam
Cadangan 5 jam
Jumlah 90 jam

10. PROGRAM SEMESTER GANJL TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Sekolah : SMP Tunas Bangsa Palembang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX
KD Materi Indikator Alokasi Waktu (Jam) Jumlah
Jul. 16 Agst. 16 Sep. 16 Okt. 16 Nov. 16 Des. 16
3.1 Perpangkatan
dan Bentuk
Akar
3.1.1 Menentukan
Sifat-sifat
bilangan
berpangkat dalam
suatu
permasalahan
2
3.1.2 Menentukan
sifat-sifat bentuk
akar dalam suatu
permasalahan
2
3.2 Perpangkatan
dan Bentuk
Akar
3.2.1 Menentukan
operasi aljabar
bilangan
berpangkat bulat
3
3.2.2 Memahami
operasi aljabar
bentuk akar
3
4.3 Perpangkatan
dan Bentuk
Akar
4.3.1 Menaksir
besaran yang tidak
diketahui dengan
teknik manipulasi
aljabar
3
4.3.2 Menaksir
besaran yang tidak
diketahui dengan
teknik manipulasi
aritmatika
2

11. 3.10 Pola, Barisan,
dan Deret
3.10.1
Menentukan pola
dalam prediksi
1
4.4 Pola, Barisan,
dan Deret
4.4.1 Menentukan
pola bilangan
2
4.4.2
Menyelesaikan
masalah nyata
tentang pola
bilangan
2
4.4.3
Menganalisis
barisan:
a. Aritmatika
b. Geometri
2
4.4.4
Menyelesaikan
masalah nyata
tentang barisan:
a. Aritmatika
b. Geometri
3
4.4.5
Menganalisis
deret:
a. Aritmatika
b. Geometri
2
4.4.6
Menyelesaikan
masalah nyata
tentang deret:
a. Aritmatika
b. Geometri
3
UH 1 2
3.4 Perbandingan
Bertingkat
3.4.1
Menganalisis
1

12. perbandingan
bertingkat
3.4.2
Mendeskripsikan
permasalahan
perbandingan
bertingkat dengan
tabel
1
3.4.3
Mendeskripsikan
permasalahan
perbandingan
bertingkat dengan
grafik
1
3.4.4
Mendeskripsikan
permasalahan
perbandingan
bertingkat dengan
persamaan
1
4.2 Perbandingan
Bertingkat
4.2.1
Menyelesaikan
permasalahan
nayata
perbandingan
bertingkat dengan
tabel
1
4.2.2
Menyelesaikan
permasalahan
nayata
perbandingan
bertingkat dengan
grafik
1
4.2.3 2

13. Menyelesaikan
permasalahan
nayata
perbandingan
bertingkat dengan
persamaan
3.6 Kekongruenan
dan
Kesebangunan
3.6.1 Memahami
konsep
kekongruenan
2
3.6.2 Memahami
konsep
kesebangunan
3
4.5 Kekongruenan
dan
Kesebangunan
4.5.1
Menyelesaiakan
permasalahan
nyata
kekongruenan
2
4.5.1
Menyelesaikan
permalahan nyata
kesebangunan
3
UH2 2
3.7 Bangun
Ruang Sisi
Lengkung
3.7.1 Menentukan
luas selimut
tabung
1
3.7.2 Menentukan
volume tabung
2
3.7.3 Menentukan
luas selimut
kerucut
2
3.7.4 Menentukan
volume kerucut
2
3.7.5 Menentukan
luas selimut bola
3
3.7.6 Menentukan

14. volume bola
3.8 Bangun
Ruang Sisi
Lengkung
3.8.1 Menghitung
luas permukaan
tabung
1
3.8.2 Menghitung
luas permukaan
kerucut
2
3.8.3 Menghitung
luas permukaan
bola
2
3.10 Statistika 3.10.1
Menentukan
prediksi dengan
pola
2
3.10.2
Menentukan
prediksi dengan
generalisasi
1
3.11 Statistika 3.11.1
Menentukan nilai
rata-rata dari data
tunggal
2
3.11.2
Menentukan nilai
median dari data
tunggal
3
3.11.3
Menentukan nilai
modus dari data
tunggal
3
3.12 Statistika 3.12.1
Menentukan
kesimpulan
dengan teknik
penyajian data dua
1

15. variabel
3.12.2
Menentukan
kesimpulan dari
hubungan antar
dua variabel
1
4.6 Statistika 4.6.1
Mengumpulkan
data dalam
bentuk:
a. tabel
b. grafik
1
4.6.2 Menentukan
kesimpulan dari
data dalam
bentuk:
a. tabel
b. grafik
1
UH3 3
Jumlah 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 90 Jam
Keterangan:
Hari Efektif Fakultatif (Misal MOS)
Ujian Tengah Semester
Jam Cadangan = 5 Jam
Ujian Akhir Semester
Pengumpulan dan Pelaporan Nilai
Libur Akhir Semester

16. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
A. Banyaknya Minggu dalam satu Semester B. Banyaknya Minggu tidak efektif
No Nama Bulan
Banyak
Pekan
No Uraian
Banyak
Pekan
1 Januari 2017 4 1 Hari Efektif Fakultatif 1
2 Februari 2017 4 2 Ujian Tengah Semester 1
3 Maret 2017 5 3 Ujain Sekolah 1
4 April 2017 4 4 Persiapan UN 5
5 Mei 2017 1 5 Ujian Nasional 1
J u m l a h 18 J u m l a h 9
C. Banyaknya Minggu Yang Efektif = ( 18 - 9 ) pekan = 9 pekan
D. Banyak Jam Efektif = 5 Jam pelajaran x 9 pekan
= 45 Jam pelajaran
E. Distribusi Alokasi Waktu
Pokok Bahasan Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
BAB
VII
Peluang 3.9 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana
secara empirik dan teoretik.
3.13 Memahami konsep ruang sampel suatu percobaan.
4.7 Menerapkan prinsip-prinsip peluang untuk
menyelesaikan masalah nyata.
8 jam
BAB
VIII
Bidang Kartesius 3.5 Menentukan orientasi dan lokasi benda dalam
koordinat kartesius serta menentukan posisi relatif
terhadap acuan tertentu.
5 jam
Ulangan Harian 1
(Materi Bab VII
dan VIII)
2 jam
BAB Sistem Persamaan 3.14 Memilih strategi dan aturan-aturan yang sesuai 10 jam

17. IX Linear Dua
Variabel (SPLDV)
untuk memecahkan masalah.
4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan
dengan persamaan linear dan sistem persamaan linear.
4.8 Membuat dan menyelesaikan model matematika
dari berbagai permasalahan nyata.
BAB X Fungsi Kuadrat 3.3 Menganalisis sifat-sifat fungsi ditinjau dari
koefisien dan determinannya.
4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan
dengan persamaan linear dua variabel, sistem
persamaan linear dua variabel, dan atau fungsi kuadrat.
13 jam
Ulangan Harian 2
(Materi Bab IX
dan X)
2 jam
Cadangan 5 jam
Jumlah 45 jam

18. PROGRAM SEMESTER GANJL TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Sekolah : SMP Tunas Bangsa Palembang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX
KD Materi Indikator Alokasi Waktu (jam) Jumlah
Jan. 17 Feb. 17 Maret. 17 April 17 Mei
17
3.9 Peluang 3.9.1 Menentukan peluang kejadian
secara empirik
2
3.9.2 Menentukan peluang kejadian
secara teoritik
1
3.13 Peluang 3.13.1 Memahami konsep ruang
sampel
2
4.7 Peluang 4.7.1 Menyelesaikan permasalahan
nyata dengan prinsip peluang
3
3.5 Bidang
Kartesius
3.5.1 Menentukan orientasi benda
dalam koordinat kartesisus
2
3.5.2 Menentukan lokasi benda
dalam koordinat kartesisus
1
3.5.3 Menentukan posisi relatif
terhadap acuan tertentu
2
UH1 2
3.14 SPLDV 3.14.1 Memecahkan masalah dengan
starategi
1
3.14.2 Memecahkan masalah dengan
aturan-aturan
1
4.1 SPLDV 4.1.1 Menyelesaikan permasalahan
nyata yang berkaitan dengan
persamaan linear
3
4.1.2 Menyelesaikan permasalahan
nyata yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear
1
4.8 SPLDV 4.8.1 Membuat model matematika
dari berbagai permasalahan nyata
2
4.8.2 Menyelesaikan model
matematika dari berbagai
permasalahan nyata
2

19. Keterangan
Hari Efektif Fakultatif
Ujian Tengah Semester
Jam Cadangan = 5 jam
Ujian Sekolah
Persiapan UN
Ujian Nasional
3.3 Fungsi
Kuadrat
3.3.1 Menganalisis sifat-sifat fungsi
ditinjau dari koefisiennya
3
3.3.2 Menganalisis sifat-sifat fungsi
ditinjau dari determinannya
2
4.1 Fungsi
Kuadrat
4.1.1 Menyelesaikan permasalahan
nyata yang berkaitan dengan
persamaan linear
2
4.1.2 Menyelesaikan permasalahan
nyata yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear
3
4.1.3 Menyelesaikan permasalahan
nyata yang berkaitan dengan fungsi
kuadrat
3
UH2 2
Jumlah 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45 jam