program bunda paud di surabaya

1. Peran
Program Kunjungan Edukasi PAUD
Holistik Integratif bersama DKPP
dalam Mendukung
Gerakan Transisi PAUD ke SD
yang menyenangkan
PAPARAN AGUSTUS 2023

2. Latar belakang
• PAUD memegang peranan penting dalam meletakkan
Pondasi pendidikan selanjutnya.
• Sesuai Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 ayat (1)
pasal 28 “Pendidikan Anak usia dini
diselenggarakan bagi anak sejak lahir sampai
dengan enam tahun”.

3. Regulasi
•Pembukaan UUD 1945
•UU No. 4 tahun 1979 (kesejahteraan anak)
•UU No. 23 tahun 2002 (perlindungan anak)
•UU No. 20 tahun 2003 (sisdiknas)

4. Prinsip – prinsip Pendidikan
Anak Usia Dini (PAUD)
• Holistik dan terpadu
Perlu keselarasan pendidikan yang dilakukan keluarga,
sekolah, masyarakat di lingkungan sekitar.
• Berbasis keilmuan
Praktek pendidikan anak yang tepat perlu dikembangkan
berdasarkan temuan-temuan mutakhir dalam bidang
keilmuan yang relevan.

5. Prinsip – prinsip Pendidikan
Anak Usia Dini (PAUD)
• Berorientasi pada perkembangan anak
memperhatikan perbedaan setiap anak, dilaksanakan
dalam situasi bermain
• Berorientasi masyarakat
anak adalah bagian dari masyarakat, sehingga paud turut
mengembangkan nilai-nilai yang ada di masyarakat.

6. Program Kunjungan Edukasi PAUD
Holistik Integratif bersama DKPP
merupakan sarana edukasi di
bidang pertanian, peternakan dan
perikanan yang nyaman dan aman
untuk anak..
Tujuan Kegiatan

7. membantu anak belajar tentang
BUDIDAYA tanaman, ikan dan
peternakan.
Tujuan Kegiatan
(khusus)

8. Anak usia dini (golden
age)adalah masa yang
sangat penting dalam
perkembangan manusia.
Pengantar

9. Konsep Stimulasi
Menurut Healy, (1994) : jaringan serabut syaraf akan
terbentuk apabila ada kegiatan mental yang aktif
dan menyenangkan bagi anak.
•Setiap respons terhadap penglihatan, bunyi,
perasaan, bau, dan pengecapan akan memperlancar
hubungan antar neuron (pusat syaraf).
•Makin sering otak bekerja, maka ia akan semakin
mahir dan terampil.
•setiap anak akan menganyam jaringan
intelektualnya.

10. Konsep Bermain
Sedangkan menurut Nursalam, Susilaningrum, dan Utami (2005),
•bermain suatu kegiatan yang menyenangkan
bagi anak, meskipun hal tersebut tidak
menghasilkan komoditas tertentu misalnya
keuntungan finansial (uang).
•Anak bebas mengekspresikan perasaan takut, cemas,
gembira, atau perasaan lainnya.

11. Stimulasi pada anak usia dini sangat penting untuk membantu perkembangan
otak dan kemampuan kognitif anak. Program Kunjungan Edukasi PAUD holistic
Integratif bersama dapat memberikan stimulasi melalui bermain, bernyanyi,
menanam dan memberi makan ternak/ikan. Hal ini dapat membantu
meningkatkan kemampuan bahasa, motorik, dan sosial anak.

12. TARGET PESERTA
Anak usia 3-6 tahun (PAUD-
TK), yang biasanya berada
dalam periode sensitif
perkembangan otak.

13. Periode ini membentuk
dasar penting untuk belajar,
perilaku, dan kesejahteraan
anak di masa mendatang.
MENGAPA PAUD-TK

14. Mendidik anak usia dini
membutuhkan PENDAMPINGAN.
Bunda PAUD bekerjasama
dengan para pendamping
dari DKPP memberikan
pengarahan, serta memberikan
pujian dan dukungan. Hal ini
akan membantu anak merasa
nyaman, aman, dan percaya diri
dalam belajar di dalam program
ini.
Pendampingan

15. Kegiatan :
- Bercerita dan bernyanyi
- Berkeliling ke kebun
buah jeruk
- Berkeliling ke kandang
merpati dan kumbung
jamur
Pendampingan di Tahura Jeruk

16. Kegiatan :
- Senam bersama
- Berkeliling ke kebun
buah dan bumi
perkemahan
- Memberi makan bebek
- Bercerita dan bernyanyi
Pendampingan di Tahura Balasklumprik

17. Kegiatan :
- Berkeliling ke green house
hidroponik
- Berkeliling ke green house toga
- Berkeliling ke kebun
- Berkeliling ke kolam ikan
- Berkeliling ke kandang hewan
(kambing dan ayam)
- Bercerita dan bernyanyi
Pendampingan di MiniAgro Wisata

18. REALISASI PROGRAM PADA TAHUN 2022
- Mendampingi total 4534 anak usia dini
- Bekerjasama pendampingan dengan total
714 guru/wali murid
- Bekerjasama pendampingan dengan total
162 PAUD/TK di Surabaya

19. REALISASI PROGRAM PADA TAHUN 2023
- Mendampingi total 4019 anak
usia dini
- Bekerjasama pendampingan
dengan total 2001 guru/wali
murid
- Bekerjasama pendampingan
dengan total 155 PAUD/TK di
Surabaya

20. Dalam mendukung pengembangan
anak usia dini, peran Program
Kunjungan Edukasi PAUD Holistik
Integratif bersama DKPP sangatlah
penting. Bekerjasama dengan
Bunda PAUD, Program ini dapat
memberikan stimulasi, pengenalan
dan pengetahuan tentang sarana
dan budidaya pertanian, perikanan
dan peternakan serta membantu
meningkatkan kemandirian anak,
sehingga dapat mendukung Gerakan
Transisi PAUD ke SD yang
menyenangkan.
Kesimpulan

21. Terima kasih
Saran d an p ert anyaan?
Email: dinaskppsby@surabaya.go.id
031 8282328
https://dkpp.surabaya.go.id