SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Mengapa perlu
3

berubah?

Penekanan kepada JERI - aspirasi Falsafah Pendidikan Negara
tidak tercapai
Pendidikan berorientasikan peperiksaan - penglibatan dalam
kokurikulum sangat kurang

3

Pengiktirafan keterlaluan kepada pencapaian akademik sematamata - tekanan kepada guru, murid & ibu bapa

4

Menilai produk akhir berbanding proses pembelajaran - pengabaian
pembentukan modal insan yang seimbang

3

Tekanan ke atas guru-guru untuk menghabiskan sukatan pelajaran Assessment for learning diabaikan - kurang membantu dalam proses
pembelajaran sebenarnya

4

Meningkatkan martabat profesyen keguruan – guru lebih
dihormati, peningkatan integriti dan keberkesanan guru

3

Sistem Pentaksiran Sesetengah Negara Maju telah Berubah – tiada
peperiksaan awam di sekolah rendah dan menengah rendah
2
COMPANY LOGO
PBS

Pentaksiran Berasaskan Sekolah

PS

Pentaksiran Sekolah

PP

Pentaksiran Pusat

PAJSK

PPsi

Pentaksiran Aktiviti Jasmani,
Sukan dan Kokurikulum
Pentaksiran Psikometrik

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO
2

Penambahbaikan PMR dengan PBS 100%
Ting 1

Ting 2

Ting 3

Pentaksiran
Menengah
Rendah

Pentaksiran
Menengah
Rendah

Pentaksiran
Menengah
Rendah

PBS 100%

PBS 100%

PBS 100%

4 komponen PBS iaitu Pentaksiran Pusat, Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran
Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum

COMPANY LOGO
Pentaksiran
Pusat
Ujian Bertulis
(MP Teras)
Kerja Kursus
Projek
Lisan
(Teras &
Elektif)

UJIAN
APTITUD

Dilaksanakan oleh sekolah
dengan instrumen & garis
panduan dari LP

Pentaksiran
Sekolah
Ujian Bertulis
(MP Teras &
Elektif
PAJSK

Pentaksiran
Psikometrik

Dilaksanakan
sepenuhnya di
peringkat sekolah
COMPANY LOGO
Memberi maklum balas

Mendapatkan maklumat

Membuat pemerhatian
Menjadi pemudahcara

COMPANY LOGO
Mengetahui apa dan bagaimana
sesuatu perkara itu hendak dipelajari
Mengetahui bagaimana standard
hendak dicapai
Melaksanakan tugasan yang diberikan
supaya apa yang diketahui dan boleh
dibuat boleh ditaksir

Kejayaan
dalam
mendapatkan
ilmu, kemahir
an dan
amalan nilai
murni serta
sikap yang
terpuji

COMPANY LOGO
Peranan Pentaksiran Sekolah

1

2
Memperbaiki
kelemahan/
masalah
murid dalam
pembelajaran

3
Meningkatkan
keyakinan
kepada murid
untuk belajar

4
Mengubahsuai
strategi
pengajaran

COMPANY LOGO
1

Holistik

2

Sepadu

3

Seimbang

4

Fleksibel

5

Merujuk Standard

6

Sebahagian Proses P&P
COMPANY LOGO
Lembaga Peperiksaan
SPPBS

Sistem Aplikasi Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

Tujuan :
Membantu guru menguruskan data PBS
seperti pengumpulan markah pencapaian,
pemprosesan data dan pelaporan
berkaitan PBS agar dilaksanakan dengan
cekap dan berkesan di semua peringkat
sekolah, JPN dan Lembaga Peperiksaan.

Lembaga Peperiksaan

COMPANY LOGO
SPPBS

Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

Lembaga Peperiksaan

COMPANY LOGO
SPPBS

Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

Akademik : Web-based

Lembaga Peperiksaan

COMPANY LOGO
SPPBS

Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

PAJSK - Standalone

Lembaga Peperiksaan

COMPANY LOGO
PANDUAN DAN PERATURAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

RENDAH DAN MENENGAH RENDAH
Tujuan diadakan Buku Panduan
Guru berkeyakinan

4. Guru terpandu
PPD dan JPN tahu fungsi
3. JPN dan PPD terpandu
Semua petugas maklum
2. Prosedur terselaras

Maklumat tersebar
1. Sumber Maklumat
COMPANY LOGO
Pelaksanaan PBS
Surat Pekeliling Peperiksaan
 Penambahbaikan UPSR
 Penambahbaikan PMR

COMPANY LOGO

More Related Content

What's hot

Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)cikgutika
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranAhmad Fahmi
 
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanNota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanAhmad Fahmi
 
Pengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifPengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifAnne Ummu Hurairah
 
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaimplikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaDhashink
 
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranamalinajohari94
 
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaranKomalam Mariappan
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Mohd Shirazi
 
Contoh rph - pendidikan islam
Contoh   rph - pendidikan islamContoh   rph - pendidikan islam
Contoh rph - pendidikan islamonesaf
 
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridImplikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridIzzat Najmi
 
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptxBAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptxYOUAZLIN
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayamas preity
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruRENU PRIYA
 
3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kounin3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kouninNURAIN RABANIA HASBI
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualzabidah awang
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategiazirah azizul
 
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...FaFai S.
 
Akses dan Ekuiti Pendidikan di Malaysia
Akses dan Ekuiti Pendidikan di MalaysiaAkses dan Ekuiti Pendidikan di Malaysia
Akses dan Ekuiti Pendidikan di MalaysiaSuhairul Hablee
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaKanageswary Karunamoothei
 

What's hot (20)

Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanNota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
 
Pengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifPengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
 
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaimplikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
 
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran
 
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
 
Metakognitif
MetakognitifMetakognitif
Metakognitif
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
 
Contoh rph - pendidikan islam
Contoh   rph - pendidikan islamContoh   rph - pendidikan islam
Contoh rph - pendidikan islam
 
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridImplikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
 
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptxBAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
 
3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kounin3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kounin
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstual
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
 
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
 
Akses dan Ekuiti Pendidikan di Malaysia
Akses dan Ekuiti Pendidikan di MalaysiaAkses dan Ekuiti Pendidikan di Malaysia
Akses dan Ekuiti Pendidikan di Malaysia
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
 

Viewers also liked

INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)Adila Dila
 
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)rohana7997
 
Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)
Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)
Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)Hazean Erdawaty
 
KOMPONEN PBS
KOMPONEN PBSKOMPONEN PBS
KOMPONEN PBSsmkbl
 
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)En Asyraf
 
Panduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran Malaysia
Panduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran MalaysiaPanduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran Malaysia
Panduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran MalaysiaHootoh Tudia
 
Borang sinopsis buku
Borang sinopsis bukuBorang sinopsis buku
Borang sinopsis buku055367
 
Menangani sifat marah
Menangani sifat marahMenangani sifat marah
Menangani sifat marahRosmah Abdul
 
PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16
PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16
PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16Zainuddin Mohd
 
AR101: Protokol & Etiket Sosial
AR101: Protokol & Etiket SosialAR101: Protokol & Etiket Sosial
AR101: Protokol & Etiket SosialShaleni Kavirajan
 
watikah lantikan kurikulum
watikah lantikan kurikulumwatikah lantikan kurikulum
watikah lantikan kurikulumsharfa22
 
KEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIAL
KEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIALKEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIAL
KEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIALSomanbpj
 
PPPM dan SISC
PPPM dan SISCPPPM dan SISC
PPPM dan SISCAsniem CA
 

Viewers also liked (20)

INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
INFORMASI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
 
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
 
Pentaksiran sekolah
Pentaksiran sekolahPentaksiran sekolah
Pentaksiran sekolah
 
Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)
Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)
Pentaksiran berasaskan sekolah (pbs)
 
KOMPONEN PBS
KOMPONEN PBSKOMPONEN PBS
KOMPONEN PBS
 
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
 
Panduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran Malaysia
Panduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran MalaysiaPanduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran Malaysia
Panduan Pengurusan PBS Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Borang sinopsis buku
Borang sinopsis bukuBorang sinopsis buku
Borang sinopsis buku
 
Sinopsis buku 1
Sinopsis buku 1Sinopsis buku 1
Sinopsis buku 1
 
Menangani sifat marah
Menangani sifat marahMenangani sifat marah
Menangani sifat marah
 
Apa itu kssr
Apa itu kssrApa itu kssr
Apa itu kssr
 
01 taklimat umum kssr
01 taklimat umum kssr01 taklimat umum kssr
01 taklimat umum kssr
 
PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16
PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16
PELAN TINDAKAN STRATEGIK PSS-JPNT 2014-16
 
Taklimat Umum KSSR
Taklimat Umum KSSR Taklimat Umum KSSR
Taklimat Umum KSSR
 
AR101: Protokol & Etiket Sosial
AR101: Protokol & Etiket SosialAR101: Protokol & Etiket Sosial
AR101: Protokol & Etiket Sosial
 
Rubrik slaid
Rubrik slaidRubrik slaid
Rubrik slaid
 
watikah lantikan kurikulum
watikah lantikan kurikulumwatikah lantikan kurikulum
watikah lantikan kurikulum
 
KEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIAL
KEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIALKEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIAL
KEHIDUPAN BERETIKA: ETIKET SOSIAL
 
PPPM dan SISC
PPPM dan SISCPPPM dan SISC
PPPM dan SISC
 
SAPS NKRA1 - Keseluruhan
SAPS NKRA1 - KeseluruhanSAPS NKRA1 - Keseluruhan
SAPS NKRA1 - Keseluruhan
 

Similar to PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

Similar to PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (20)

Pbs taklimat hari orientasi
Pbs taklimat hari orientasiPbs taklimat hari orientasi
Pbs taklimat hari orientasi
 
Ho Sppk Jpn Trg
Ho Sppk Jpn TrgHo Sppk Jpn Trg
Ho Sppk Jpn Trg
 
Overview pbs
Overview pbsOverview pbs
Overview pbs
 
Overview pbs penataran tingkatan 2
Overview pbs penataran tingkatan 2Overview pbs penataran tingkatan 2
Overview pbs penataran tingkatan 2
 
Overview PBS
Overview PBS Overview PBS
Overview PBS
 
1 over view_pbs
1 over view_pbs1 over view_pbs
1 over view_pbs
 
1 over view pbs & isu
1 over view pbs & isu1 over view pbs & isu
1 over view pbs & isu
 
Pbs
PbsPbs
Pbs
 
Qa pbs
Qa pbsQa pbs
Qa pbs
 
Slot 1 coc 2019
Slot 1 coc 2019Slot 1 coc 2019
Slot 1 coc 2019
 
Kendalian sekolah
Kendalian sekolahKendalian sekolah
Kendalian sekolah
 
Pentaksiran
PentaksiranPentaksiran
Pentaksiran
 
Pelaksanaan PBS
Pelaksanaan PBSPelaksanaan PBS
Pelaksanaan PBS
 
8. pentaksiran3
8. pentaksiran38. pentaksiran3
8. pentaksiran3
 
8. assessment
8. assessment8. assessment
8. assessment
 
8. Pentaksiran
8.  Pentaksiran8.  Pentaksiran
8. Pentaksiran
 
8. pentaksiran
8. pentaksiran8. pentaksiran
8. pentaksiran
 
Pentaksiran3
Pentaksiran3Pentaksiran3
Pentaksiran3
 
SME6044-Pentaksiran
SME6044-PentaksiranSME6044-Pentaksiran
SME6044-Pentaksiran
 
Soalan lazim tentang_pbs
Soalan lazim tentang_pbsSoalan lazim tentang_pbs
Soalan lazim tentang_pbs
 

PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

  • 1.
  • 2. Mengapa perlu 3 berubah? Penekanan kepada JERI - aspirasi Falsafah Pendidikan Negara tidak tercapai Pendidikan berorientasikan peperiksaan - penglibatan dalam kokurikulum sangat kurang 3 Pengiktirafan keterlaluan kepada pencapaian akademik sematamata - tekanan kepada guru, murid & ibu bapa 4 Menilai produk akhir berbanding proses pembelajaran - pengabaian pembentukan modal insan yang seimbang 3 Tekanan ke atas guru-guru untuk menghabiskan sukatan pelajaran Assessment for learning diabaikan - kurang membantu dalam proses pembelajaran sebenarnya 4 Meningkatkan martabat profesyen keguruan – guru lebih dihormati, peningkatan integriti dan keberkesanan guru 3 Sistem Pentaksiran Sesetengah Negara Maju telah Berubah – tiada peperiksaan awam di sekolah rendah dan menengah rendah 2 COMPANY LOGO
  • 3. PBS Pentaksiran Berasaskan Sekolah PS Pentaksiran Sekolah PP Pentaksiran Pusat PAJSK PPsi Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum Pentaksiran Psikometrik COMPANY LOGO
  • 5. 2 Penambahbaikan PMR dengan PBS 100% Ting 1 Ting 2 Ting 3 Pentaksiran Menengah Rendah Pentaksiran Menengah Rendah Pentaksiran Menengah Rendah PBS 100% PBS 100% PBS 100% 4 komponen PBS iaitu Pentaksiran Pusat, Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum COMPANY LOGO
  • 6. Pentaksiran Pusat Ujian Bertulis (MP Teras) Kerja Kursus Projek Lisan (Teras & Elektif) UJIAN APTITUD Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen & garis panduan dari LP Pentaksiran Sekolah Ujian Bertulis (MP Teras & Elektif PAJSK Pentaksiran Psikometrik Dilaksanakan sepenuhnya di peringkat sekolah COMPANY LOGO
  • 7. Memberi maklum balas Mendapatkan maklumat Membuat pemerhatian Menjadi pemudahcara COMPANY LOGO
  • 8. Mengetahui apa dan bagaimana sesuatu perkara itu hendak dipelajari Mengetahui bagaimana standard hendak dicapai Melaksanakan tugasan yang diberikan supaya apa yang diketahui dan boleh dibuat boleh ditaksir Kejayaan dalam mendapatkan ilmu, kemahir an dan amalan nilai murni serta sikap yang terpuji COMPANY LOGO
  • 9. Peranan Pentaksiran Sekolah 1 2 Memperbaiki kelemahan/ masalah murid dalam pembelajaran 3 Meningkatkan keyakinan kepada murid untuk belajar 4 Mengubahsuai strategi pengajaran COMPANY LOGO
  • 12. SPPBS Sistem Aplikasi Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Tujuan : Membantu guru menguruskan data PBS seperti pengumpulan markah pencapaian, pemprosesan data dan pelaporan berkaitan PBS agar dilaksanakan dengan cekap dan berkesan di semua peringkat sekolah, JPN dan Lembaga Peperiksaan. Lembaga Peperiksaan COMPANY LOGO
  • 13. SPPBS Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Lembaga Peperiksaan COMPANY LOGO
  • 14. SPPBS Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Akademik : Web-based Lembaga Peperiksaan COMPANY LOGO
  • 15. SPPBS Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah PAJSK - Standalone Lembaga Peperiksaan COMPANY LOGO
  • 16. PANDUAN DAN PERATURAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH RENDAH
  • 17. Tujuan diadakan Buku Panduan Guru berkeyakinan 4. Guru terpandu PPD dan JPN tahu fungsi 3. JPN dan PPD terpandu Semua petugas maklum 2. Prosedur terselaras Maklumat tersebar 1. Sumber Maklumat COMPANY LOGO
  • 18. Pelaksanaan PBS Surat Pekeliling Peperiksaan  Penambahbaikan UPSR  Penambahbaikan PMR COMPANY LOGO