Pendidikan Moral

1. NILAI AGAMANILAI AGAMA
ISLAMISLAM

2.  Bahasa: Islam berasal daripada perkataan
Arab yang bererti berserah, tunduk, dan
patuh kepada Allah S.W.T Tuhan semesta
alam dan dilakukan secara rela, bukan
terpaksa atau dipaksa.
 Istilah: Mentauhidkan (mengesakan) Allah
s.w.t, patuh, tunduk dan jujur hati kepada-
Nya serta beriman dengan ajaran-Nya yang
dibawa oleh Nabi Muhammad s.a.w.

3.  Definasi Islam dapat
difahami ketika Jibril a.s
datang bertanya Rasulullah
s.a.w. tentang Islam dan
daripadanya lahir konsep
Rukun Islam.

4. 1 Semua Nabi dan Rasul dihantar untuk
menyampaikan tiga asas kepercayaan atau usul
aqidah yang bersalingkaitan iaitu KETUHANAN ,
KENABIAN &KEAKHIRATAN,
2 Ajaran Nabi Muhammad dibinaatas3 asasutamaiaitu
AQIDAH , SYARIAH & AKHLAK.

5. 1Tauhid (Mengesakan Tuhan tanpa sekutu &
perantara) adalah konsep terpenting dalam
Islam yang mendasari dan mengikat segala
aspek
sistem, nilai, norma dan sebagainya.
2Allah ialah namakhususbagi Tuhan yang berhak
disembah dan mempunyai ciri-ciri utamaseperti yang
disebut dalam surah Al-Ikhlas:
(1)- Katakanlah: “ Dialah Allah yang mahaesa”
(2)- Allah tempat memintasegalasesuatu.
(3)- “Iatidak beranak, dan tidak puladiperanakkan;
(4)- “Dan tiadasiapapun yang setaradengannya”

6. 1 Nabi & Rasul diutus oleh Allah untuk
menyampaikan panduan kepada manusia.
2 25 Rasul disebut dalam Al-Quran & mengikut sunnah
terdapat lebih 124 000 nabi & rasul . Mereka bersifat
maksum dan diberi mukjizat.
Contoh : Kelahiran Nabi Isa tanpa perantaraan bapa
dan kemampuannya boleh menghidupkan orang
yang telah mati dengan izin Allah.

7. 1 Merujuk suatu peristiwa kehancuran kosmologi
alam seluruhnya, kebangkitan semula manusia
untuk diberi pembalasan atas perbuatan baik dan
buruk manusia.
2 Setiap kehidupan ada akhirnya.
Jika hidup manusia menjadi seperti mesin yang rosak
dan binasa begitu sahaja tanpa ada pembalasan, apa
nilainya insan bermoral dan insan tidak bermoral?

8. Inilah nilai yang dipupuk melalui konsep
keakhiratan. Memandangkan setiap insan
inginkan keadilan, amalan manusia perlukan
pembalasan. Sesetengah kebaikan tidak
diketahui manusia dan sesetengah kejahatan
terlepas serta bebas daripada hukuman.
Keadilan hanya terlaksana dengan adanya
konsep “ HARI AKHIRAT “. Setiap kebaikan dan
kejahatan walau sebesar zarrah sekalipun ada
balasan baik dan buruknya.

9. ‫اللسلم‬
ISLAM
AKIDAHAKIDAHAKIDAH
SYARIAHSYARIAHSYARIAH
AKHLAKAKHLAKAKHLAK
1 2 3

10.  Ajaran Islam mengandungi 3 komponen besar iaitu:
 Aqidah - iaitu keimanan dan kepercayaan terhadap Allah
s.w.t., Tuhan yang wajib disembah dan tiada Tuhan
melainkan-Nya.
 Syariat atau ibadah - ajaran-ajaran yang berkaitan
dengan amalan praktikal yang diperintahkan oleh Allah
meliputi soal ibadah, muamalat, munakahat dan jinayat.
 Akhlak - ajaran-ajaran yang berkaitan dengan prinsip-

11. RUKUN ISLAM
Mengucap dua kalimah syahadah
Sembahyang lima waktu
Puasa di bulan Ramadhan
Mengeluarkan zakat
Menunaikan haji bagi yang mampu

12. RUKUN IMAN
Beriman kepada Allah s..w.t.
Beriman kepada Malaikat
Beriman kepada Kitab
Beriman kepada hari kiamat
Beriman kepada qada’ dan qadar
Beriman kepada Rasul

14. • Iman membawa maksud kepercayaan,
tunduk, patuh serta pengakuan hati dan lidah
disertai dengan amalan anggota badan.
 Takwa bermaksud melindungi atau
memelihara diri daripada bahaya atau
keburukan serta menjauhkan diri daripada
melakukan perkara yang dilarang oleh Allah
s.w.t.
 Ihsan bermaksud mengelokkan perbuatan
zahir dengan amalan ibadah yang betul dan
perbuatan batin dengan keikhlasan
• Iman membawa maksud kepercayaan,
tunduk, patuh serta pengakuan hati dan lidah
disertai dengan amalan anggota badan.
 Takwa bermaksud melindungi atau
memelihara diri daripada bahaya atau
keburukan serta menjauhkan diri daripada
melakukan perkara yang dilarang oleh Allah
s.w.t.
 Ihsan bermaksud mengelokkan perbuatan
zahir dengan amalan ibadah yang betul dan
perbuatan batin dengan keikhlasan

15.  AL-ILTIZAM / AL-ISTIQAMAH
 SYUMUL
 DASAR KESEIMBANGAN ANTARA
TUNTUTAN JASMANI DAN
ROHANI SERTA KEBAIKAN DUNIA
DAN AKHIRAT.
 MUDAH DAN TIDAK
MENYUSAHKAN.

16. SUMBER
AKHLAK
AKIDAHAKIDAHAL-QURAN
SYARIAHSYARIAHAL-HADIS
AKHLAKAKHLAKIJTIHAD
1 2 3

17.  PRINSIP ETIKA
 BERIMAN KEPADA
ALLAH
 PERSAMAAN
 KEBEBASAN MEMILIH
 AMANAH
TANGGUNGJAWAB
 KESYUMULAN ETIKA
 ETIKA TERHADAP DIRI
SENDIRI
 ETIKA TERHADAP
KELUARGA
 ETIKA TERHADAP
MASYARAKAT
 ETIKA TERHADAP
ALAM SEKITAR
 ETIKA TERHADAP
ALLAH

18. 1 Sistem Nilai Islam digambarkan melalui konsep
““ Amar Makruf Nahi MunkarAmar Makruf Nahi Munkar “
2 Apabila sesuatu itu baik untuk manusia, Tuhan menjadikannya sebagai
arahan seperti berkahwin, bekerja dan lain-lain.
Apabila sesuatu itu mendatangkan mudharat dan keburukan , Tuhan
menjadikannya sebagai larangan seperti berzina, minum arak dll.
3 Konsep arahan dan larangan ini bertindak sebagai satu peraturan
yang mengawal seseorang itu dari sudut rohani, jasmani dan mental.

19. 1 Gagasan hidup terbaik dalam Islam dinyatakan dalam Al-
Quran ialah:
Umat Pertengahan ( Ummatan Wasatan )
2 “ Kamu adalah sebaik-baik ummat yang dilahirkan untuk
manusia; kamu menyeru kepada yang maaruf dan mencegah
daripada yang munkar dan beriman kepada Allah. “
(Al-Quran)

20. • Menurut pandangan orang Islam, nyawa sesorang individu adalah
satu prosesyang mempunyai kesinambungan.
• Proses ini bermula dari 9 bulan sebelum bayi dilahirkan, iaitu
semasa persenyawaan sehinggalah matinya manusia
masuknyakealam akhirat.
• Selama 120 hari selepas persenyawaan dalam badan ibu dan
semasatumbesaran, Tuhan akan menghantar malaikat meletakkan
“roh” dalam badan embrio. Ini akn mempengaruhi dan
menetapkan 4 aspek nasib bayi berkenaan pada masa akan datang
iaitu: a)rezeki b)amalan c)kematian d) deriaatau bahagia.
• Aspek-aspek pembangunan perkembangan manusia seperti
fizikal, intelek, sosial, afektif, moral dititik beratkan dalam
agama Islam.

21. • Perlantikan manusia sebagai khalifah merupakan sesuatu anugerah Yang
tertinggi dairpada Allah yang membezakan manusia dengan mahkluk
yang lain.
• Tujuan kekhalifahan ini adalah utk menjadi wakil Allh bagi menegakkan
kebenaran, kedamaian dan menghapuskan kemungkaran
penyelewengan bagi mencapai al-falah di dunia di akhirat.
• Sifat yang ada pada diri manusia akan menyerapi dan mewarnai segala
kegiatan hidupnya sama ada bersifat tugas yang formal atau tidak sama
ada kegiatan itu berhubung dgn individu atau kekeluargaan,
kemasyarakatan, kenegaraan, dan sekali gus membentuk tamadun
manusia yang menjadikan taqwa dan keredaan Allah sebagai matlamat
pencapaianya.

22. Al-QuranAl-Quran
• Dianggap sebagai ajaran asal daripada Allah.
•. Al-Quran- kalam (kata-kata suci) Allah s.w.t yang diturunkan
kepada Rasulullah s.a.w secara tawatur( pewujudan, kelihatan
dalam mimpi,dan lain-lain dalam bahasa Arab menerusi malaikat
Jibrail)
•1504 ayat tentang akhlak
•Byk memberi contoh teladan yang baik
•Pendekatan penceritaan dengan bahasa yang indah dan menarik
•Memberi nasihat
• Pendekatan ganjaran denda
•Pendekatan membanding perumpamaan
• Memberikan sebab akibat tingkah laku
• Merupakan sumber utama dan pendidik ahklak manusia

23. HadisHadis
Perkara-perkara yang disandarkan kepada
perkataan, perbuatan,tingkah laku, akhlak serta
taqrir(pengakuan) Rasulullah s.a.w. – merupakan
sumber yang amat penting dalam pendidik
agama kepada umat islam.