SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
TUGAS
LIPID
Nama : Siti Nur Aeni M.
NIM : 1302123
Kelas : Pendidikan Biologi A 2013
1. Dalam tubuh tidak semua lemak dapat dibentuk dari karbohidrat dan protein.
Ada beberapa jenis lemak yang harus disuplai dari makanan. Jelaskan!
Jawaban:
Lemak merupakan zat yang disusun oleh gliserol dan asam lemak. Lemak yang
berada di dalam tubuh diperoleh dari dua sumber yaitu dari hasil produksi
organ hati dan ada pula yang berasal dari makanan. Lemak yang berasal dari
makanan memiliki peranan yang cukup penting namun tetap tidak boleh
dikonsumsi dalam jumlah yang berlebih. Beberapa jenis lemak yang harus
disuplai dari makanan atau idak dapat diproduksi oleh tubuh disebut asam
lemak esensial yang dibutuhkan untuk kelancaran metabolism tubuh (disebut
juga dengan vifamin F). Berikut adalah pengelompokkan asam lemak esensial:
a. Omega-3 : Pembentuk prostaglandin seri ke 3, berperan dalam proses anti
radang sebagai regenerator glutathione, juga berpengaruh dalam kesehatan
jantung dan menurunkan resiko arteriosklerosis.
b. Omega-6 : Pembentuk prostaglandin seri ke 1 dan 2 yang berperan dalam
proses antiradang dan pengontrolan gula darah. Sumber utamanya berasal
dari minyak tumbuhan.
c. EPA (Eicosapentaenoate acid), yaitu asam lemak yang merupakan
precursor dari prostaglandin yang bermanfaat menurunkan respons
peradangan melalui cara berkompetisi dengan asam arakidonat penyebab
radang. Sumber EPA adalah ikan laut, minyak ikan yang mengandung
minyak hati ikan cod.
d. DHA (Dokosahexanoate acid), yaitu asam lemak yang berperan sebagai
efek anti-inflaatorik yang tinggi, dan sering digolongkan dalam kelompok
EPA. DHA juga terlibat dalam perkembangan otak anak dan pemulihan
kesehatan otak disaat penuaan. Sumber dari Makerel, herring, sarden,
salmon.
e. ALA (Alpha Linolenic Acid), yaitu asam lemak yang berperan sebagai
salah satu antioksidan utama yang penting, dan bertindak secara sinergik
dengan antioksidan lain, misal vitamin C dan E. sumber dari Minyak biji
Rami (flexsheed), borage, black currant. Dosis terapi ALA tidak dianjurkan
untuk anak-anak, ibu hamil, atau ibu menyusui.
f. GLA (Gamma Linolenic Acid) yaitu asam lemak dari kelompok omega-6
yang diperlukan tubuh untuk menghasilkan prostaglandin, suatu senyawa
kimia mirip hormon yang membantu mengaktivitasi sistem imun dan
mengatasi radang.
Sumber:
Devanjer. (2010). Asam Lemak Esensial. [Online]. Tersedia di:
http://devanjer.blogspot.com/2010/01/asam-lemak-esensial.html. Diakses
15 Maret 2015
2. Jelaskan bagaimana lemak tersebut dapat mengalami metabolisme sehingga
energinya dapat digunakan untuk tubuh!
Jawaban:
Lemak merupakan zat yang tidak larut dalam air sehingga lemak tidak mudah
dicerna di dalam tubuh. Setelah makanan yang mengandung lemak masuk,
makanan tersebut akan melalui organ-organ perncernaan hingga sampai di usus
dua belas jari atau duodenum tempat untuk menguraikan lemak. Setelah lemak
masuk ke duodenum terjadi sekresi hormon koleosistokinin. Hormon ini yang
mengakibatkan kantung empedu berkontraksi dan mengeluarkan empedu
melalui ductus biliaris ke duodenum. Empedu ini dapat mengemulsikan atau
memecah lemak menjadi bentuk yang sangat kecil dan berada dalam keadaan
suspensi (menyebar) sehingga dapat diuraikan oleh enzim pengurai lemak dari
pankreas.
Hasil penguraian lemak adalah monogliserida, digliserida, asam lemak, dan
gliserol. Senyawa-senyawa ini akan bergabung dengan empedu membentuk
misel yang larut dalam air sehingga nantinya bisa diserap oleh usus. Setelah
mengantar hasil uraian lemak empedu kembali lagi ke kantung empedu.
Gliserol dan asam lemak langusung diserap ke dalam sirkulasi darah untuk
disebar ke sel oleh albumin sebagai pembawanya. Gliserida akan dibentuk
kembali menjadi trigliserida di dalam usus kemudian bergabung dengan
protein menjadi kilomikron (lipoprotein) yang digunakan untuk membangun
membran sel atau disimpan sebagai cadangan energi dalam sel.
Secara biokimianya metabolisme lemak yang berasal dari makanan (lemak
esensial) dalam bentuk trigliserida akan disintesis menjadi gliserol dan asam
lemak. Kemudian senyawa tersebut diubah menjadi piruvat. Setelah itu
kemudian setiap pecahan 2 karbon mengikat satu molekul asetil KoA
membentuk asetil KoA untuk memasuki siklus asam sitrat (siklus Kreb’s)
sehingga dapat diuraikan menjadi bentuk energi yang dapat digunakan oleh
tubuh. Namun prosesnya tidak langsung dibentuk dari gliserol, karena tubuh
tidak dapat membentuk glukosa dari lemak maka dengan kata lain pembakaran
lemak memerlukan bantuan glukosa dari hasil metabolisme karbohidrat.

More Related Content

What's hot (20)

Lemak
LemakLemak
Lemak
 
Ppt lemak
Ppt lemakPpt lemak
Ppt lemak
 
Makalah "Lemak"
Makalah "Lemak"Makalah "Lemak"
Makalah "Lemak"
 
Ppt lemak & minyak sa'adatul hasanah
Ppt lemak & minyak sa'adatul hasanahPpt lemak & minyak sa'adatul hasanah
Ppt lemak & minyak sa'adatul hasanah
 
Makalah Biokimia penyakit Niemann pick dan penyakit farber by Pangestu Chaesar
Makalah Biokimia penyakit Niemann pick dan penyakit farber by Pangestu ChaesarMakalah Biokimia penyakit Niemann pick dan penyakit farber by Pangestu Chaesar
Makalah Biokimia penyakit Niemann pick dan penyakit farber by Pangestu Chaesar
 
Ilmu gizi lemak
Ilmu gizi lemakIlmu gizi lemak
Ilmu gizi lemak
 
Ilmu gizi lemak
Ilmu gizi lemakIlmu gizi lemak
Ilmu gizi lemak
 
Chapter 3. lipid
Chapter 3. lipidChapter 3. lipid
Chapter 3. lipid
 
Ppt trigger 4
Ppt trigger 4Ppt trigger 4
Ppt trigger 4
 
Pengertian dan sumber lemak nabati beserta olahannya
Pengertian dan sumber lemak nabati beserta olahannyaPengertian dan sumber lemak nabati beserta olahannya
Pengertian dan sumber lemak nabati beserta olahannya
 
Lemak
LemakLemak
Lemak
 
Makalah biokimia2
Makalah biokimia2Makalah biokimia2
Makalah biokimia2
 
Lemak
LemakLemak
Lemak
 
3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan
3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan
3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan
 
Lemak dan-minyak
Lemak dan-minyakLemak dan-minyak
Lemak dan-minyak
 
Kimia kelas 12 (lemak)
Kimia kelas 12 (lemak)Kimia kelas 12 (lemak)
Kimia kelas 12 (lemak)
 
Zat gizi
Zat giziZat gizi
Zat gizi
 
askep
askep askep
askep
 
LIPID
LIPIDLIPID
LIPID
 
Modul 6 biologi kb 3
Modul 6 biologi kb 3Modul 6 biologi kb 3
Modul 6 biologi kb 3
 

Viewers also liked

Концерт «в кругу друзей»
Концерт «в кругу друзей»Концерт «в кругу друзей»
Концерт «в кругу друзей»Svetlana Vorochek
 
Analisis Pasal 103 Tahun 2014
Analisis Pasal 103 Tahun 2014Analisis Pasal 103 Tahun 2014
Analisis Pasal 103 Tahun 2014Siti Nur Aeni
 
Complete guidance for event management companies
Complete guidance for event management companiesComplete guidance for event management companies
Complete guidance for event management companiesBlazewellevents pvt ltd
 
Mencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didik
Mencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didikMencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didik
Mencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didikSiti Nur Aeni
 
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konselingMasalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konselingSiti Nur Aeni
 
Model sebagai Media Pembelajaran
Model sebagai Media PembelajaranModel sebagai Media Pembelajaran
Model sebagai Media PembelajaranSiti Nur Aeni
 
увага! діти – на дорозі!
увага! діти – на         дорозі!увага! діти – на         дорозі!
увага! діти – на дорозі!Svetlana Vorochek
 
День партизанской славы
День партизанской славыДень партизанской славы
День партизанской славыSvetlana Vorochek
 
Resume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksisResume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksisSiti Nur Aeni
 
Ми відпочиваємо
Ми відпочиваємоМи відпочиваємо
Ми відпочиваємоSvetlana Vorochek
 

Viewers also liked (18)

Концерт «в кругу друзей»
Концерт «в кругу друзей»Концерт «в кругу друзей»
Концерт «в кругу друзей»
 
adlerian theory
adlerian theoryadlerian theory
adlerian theory
 
Analisis Pasal 103 Tahun 2014
Analisis Pasal 103 Tahun 2014Analisis Pasal 103 Tahun 2014
Analisis Pasal 103 Tahun 2014
 
Мы – помним!
Мы – помним!Мы – помним!
Мы – помним!
 
Complete guidance for event management companies
Complete guidance for event management companiesComplete guidance for event management companies
Complete guidance for event management companies
 
Mencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didik
Mencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didikMencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didik
Mencerdaskan pengembangan atribut psikologi peserta didik
 
Cucumis sativus
Cucumis sativusCucumis sativus
Cucumis sativus
 
Evolusi
EvolusiEvolusi
Evolusi
 
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konselingMasalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
 
Model sebagai Media Pembelajaran
Model sebagai Media PembelajaranModel sebagai Media Pembelajaran
Model sebagai Media Pembelajaran
 
Siklus air
Siklus airSiklus air
Siklus air
 
Polimer
PolimerPolimer
Polimer
 
Teori abiogenesis
Teori abiogenesisTeori abiogenesis
Teori abiogenesis
 
увага! діти – на дорозі!
увага! діти – на         дорозі!увага! діти – на         дорозі!
увага! діти – на дорозі!
 
День партизанской славы
День партизанской славыДень партизанской славы
День партизанской славы
 
Resume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksisResume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksis
 
Manajemen fasilitas
Manajemen fasilitasManajemen fasilitas
Manajemen fasilitas
 
Ми відпочиваємо
Ми відпочиваємоМи відпочиваємо
Ми відпочиваємо
 

Similar to LEMAK ESSENSIAL

Peranan lemak dalam pangan fungsional
Peranan lemak dalam pangan fungsionalPeranan lemak dalam pangan fungsional
Peranan lemak dalam pangan fungsionalPareta Riska
 
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 Lipida
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 LipidaLaporan Biokimia ITP UNS SMT3 Lipida
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 LipidaFransiska Puteri
 
Sistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYA
Sistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYASistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYA
Sistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYALamya Raisya Hanindiyya
 
Persentasi bio
Persentasi bio Persentasi bio
Persentasi bio nurainiai
 
Bab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaanBab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaanahmadbuchori79
 
Bab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaanBab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaanyanti rambing
 
Flash card lemak (kelompok 3 ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakarta
Flash card lemak (kelompok 3   ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakartaFlash card lemak (kelompok 3   ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakarta
Flash card lemak (kelompok 3 ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakartaastridkarolinaa
 
Presentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UIN
Presentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UINPresentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UIN
Presentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UINastridkarolinaa
 
ITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak protein
ITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak proteinITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak protein
ITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak proteinFransiska Puteri
 
Metabolisme Lipid
Metabolisme Lipid Metabolisme Lipid
Metabolisme Lipid pjj_kemenkes
 
Presentation nutrisi of lemak
Presentation nutrisi of lemakPresentation nutrisi of lemak
Presentation nutrisi of lemakYuliana
 

Similar to LEMAK ESSENSIAL (20)

lemak
lemaklemak
lemak
 
LIPID
LIPIDLIPID
LIPID
 
Peranan lemak dalam pangan fungsional
Peranan lemak dalam pangan fungsionalPeranan lemak dalam pangan fungsional
Peranan lemak dalam pangan fungsional
 
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 Lipida
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 LipidaLaporan Biokimia ITP UNS SMT3 Lipida
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 Lipida
 
Sistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYA
Sistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYASistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYA
Sistem pencernaan makanan LAMYA RAISYA HANINDIYYA
 
Persentasi bio
Persentasi bio Persentasi bio
Persentasi bio
 
12. Metabolisme Lemak.pdf
12. Metabolisme Lemak.pdf12. Metabolisme Lemak.pdf
12. Metabolisme Lemak.pdf
 
Apakah Ianya Minyak Kelapa Dara
Apakah Ianya Minyak Kelapa DaraApakah Ianya Minyak Kelapa Dara
Apakah Ianya Minyak Kelapa Dara
 
Lipid
LipidLipid
Lipid
 
Bab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaanBab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaan
 
sistem pencernaan
sistem pencernaansistem pencernaan
sistem pencernaan
 
Bab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaanBab 6-sistem-pencernaan
Bab 6-sistem-pencernaan
 
Uji makanan
Uji makananUji makanan
Uji makanan
 
Flash card lemak (kelompok 3 ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakarta
Flash card lemak (kelompok 3   ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakartaFlash card lemak (kelompok 3   ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakarta
Flash card lemak (kelompok 3 ilmu gizi) kesehatan masyarakat uin jakarta
 
Presentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UIN
Presentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UINPresentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UIN
Presentation Flash Card Kelompok 2 Lemak Kesmas UIN
 
ITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak protein
ITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak proteinITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak protein
ITP UNS Semester 3, Pangan dan Gizi: Kharbohidrat lemak protein
 
Metabolisme Lipid
Metabolisme Lipid Metabolisme Lipid
Metabolisme Lipid
 
ilmu bahan pangan
ilmu bahan panganilmu bahan pangan
ilmu bahan pangan
 
Presentation nutrisi of lemak
Presentation nutrisi of lemakPresentation nutrisi of lemak
Presentation nutrisi of lemak
 
biogas
biogasbiogas
biogas
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

LEMAK ESSENSIAL

  • 1. TUGAS LIPID Nama : Siti Nur Aeni M. NIM : 1302123 Kelas : Pendidikan Biologi A 2013 1. Dalam tubuh tidak semua lemak dapat dibentuk dari karbohidrat dan protein. Ada beberapa jenis lemak yang harus disuplai dari makanan. Jelaskan! Jawaban: Lemak merupakan zat yang disusun oleh gliserol dan asam lemak. Lemak yang berada di dalam tubuh diperoleh dari dua sumber yaitu dari hasil produksi organ hati dan ada pula yang berasal dari makanan. Lemak yang berasal dari makanan memiliki peranan yang cukup penting namun tetap tidak boleh dikonsumsi dalam jumlah yang berlebih. Beberapa jenis lemak yang harus disuplai dari makanan atau idak dapat diproduksi oleh tubuh disebut asam lemak esensial yang dibutuhkan untuk kelancaran metabolism tubuh (disebut juga dengan vifamin F). Berikut adalah pengelompokkan asam lemak esensial: a. Omega-3 : Pembentuk prostaglandin seri ke 3, berperan dalam proses anti radang sebagai regenerator glutathione, juga berpengaruh dalam kesehatan jantung dan menurunkan resiko arteriosklerosis. b. Omega-6 : Pembentuk prostaglandin seri ke 1 dan 2 yang berperan dalam proses antiradang dan pengontrolan gula darah. Sumber utamanya berasal dari minyak tumbuhan. c. EPA (Eicosapentaenoate acid), yaitu asam lemak yang merupakan precursor dari prostaglandin yang bermanfaat menurunkan respons peradangan melalui cara berkompetisi dengan asam arakidonat penyebab radang. Sumber EPA adalah ikan laut, minyak ikan yang mengandung minyak hati ikan cod. d. DHA (Dokosahexanoate acid), yaitu asam lemak yang berperan sebagai efek anti-inflaatorik yang tinggi, dan sering digolongkan dalam kelompok
  • 2. EPA. DHA juga terlibat dalam perkembangan otak anak dan pemulihan kesehatan otak disaat penuaan. Sumber dari Makerel, herring, sarden, salmon. e. ALA (Alpha Linolenic Acid), yaitu asam lemak yang berperan sebagai salah satu antioksidan utama yang penting, dan bertindak secara sinergik dengan antioksidan lain, misal vitamin C dan E. sumber dari Minyak biji Rami (flexsheed), borage, black currant. Dosis terapi ALA tidak dianjurkan untuk anak-anak, ibu hamil, atau ibu menyusui. f. GLA (Gamma Linolenic Acid) yaitu asam lemak dari kelompok omega-6 yang diperlukan tubuh untuk menghasilkan prostaglandin, suatu senyawa kimia mirip hormon yang membantu mengaktivitasi sistem imun dan mengatasi radang. Sumber: Devanjer. (2010). Asam Lemak Esensial. [Online]. Tersedia di: http://devanjer.blogspot.com/2010/01/asam-lemak-esensial.html. Diakses 15 Maret 2015 2. Jelaskan bagaimana lemak tersebut dapat mengalami metabolisme sehingga energinya dapat digunakan untuk tubuh! Jawaban: Lemak merupakan zat yang tidak larut dalam air sehingga lemak tidak mudah dicerna di dalam tubuh. Setelah makanan yang mengandung lemak masuk, makanan tersebut akan melalui organ-organ perncernaan hingga sampai di usus dua belas jari atau duodenum tempat untuk menguraikan lemak. Setelah lemak masuk ke duodenum terjadi sekresi hormon koleosistokinin. Hormon ini yang mengakibatkan kantung empedu berkontraksi dan mengeluarkan empedu melalui ductus biliaris ke duodenum. Empedu ini dapat mengemulsikan atau memecah lemak menjadi bentuk yang sangat kecil dan berada dalam keadaan suspensi (menyebar) sehingga dapat diuraikan oleh enzim pengurai lemak dari pankreas.
  • 3. Hasil penguraian lemak adalah monogliserida, digliserida, asam lemak, dan gliserol. Senyawa-senyawa ini akan bergabung dengan empedu membentuk misel yang larut dalam air sehingga nantinya bisa diserap oleh usus. Setelah mengantar hasil uraian lemak empedu kembali lagi ke kantung empedu. Gliserol dan asam lemak langusung diserap ke dalam sirkulasi darah untuk disebar ke sel oleh albumin sebagai pembawanya. Gliserida akan dibentuk kembali menjadi trigliserida di dalam usus kemudian bergabung dengan protein menjadi kilomikron (lipoprotein) yang digunakan untuk membangun membran sel atau disimpan sebagai cadangan energi dalam sel. Secara biokimianya metabolisme lemak yang berasal dari makanan (lemak esensial) dalam bentuk trigliserida akan disintesis menjadi gliserol dan asam lemak. Kemudian senyawa tersebut diubah menjadi piruvat. Setelah itu kemudian setiap pecahan 2 karbon mengikat satu molekul asetil KoA membentuk asetil KoA untuk memasuki siklus asam sitrat (siklus Kreb’s) sehingga dapat diuraikan menjadi bentuk energi yang dapat digunakan oleh tubuh. Namun prosesnya tidak langsung dibentuk dari gliserol, karena tubuh tidak dapat membentuk glukosa dari lemak maka dengan kata lain pembakaran lemak memerlukan bantuan glukosa dari hasil metabolisme karbohidrat.