Personalized learning (pembelajaran yang dipersonalisasi) adalah suatu metode pembelajaran di mana materi dan strategi pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan individu siswa. Hal ini bertujuan untuk membantu siswa mencapai potensi maksimalnya dan mempercepat proses belajar mereka.

1. AI & Personalisasi Pembelajaran
Sebuah Pengantar

2. Lina Wijayanti, M.Pd.
Saya adalah Guru SD di Alkhairiyah Surabaya dengan
tugas tambahan sebagai Deputi Pendidikan. Lulus dari S1
PGSD Unesa tahun 2012 dan S2 Pendidikan Dasar UNY
tahun 2015 dengan konsentrasi Matematika.
Konsen kepada pendidikan positif, parenting,
matematika, dan suka belajar.

3. Let’s Play
kahoot.it

4. Pengantar Perkembangan AI sebagai pendukung
Personalisasi Pembelajaran
Artificial Intelligence
Personalisasi Pembelajaran

5. Personalisasi Pembelajaran
Personalized learning (pembelajaran yang dipersonalisasi)
adalah suatu metode pembelajaran di mana materi dan
strategi pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan
kemampuan individu siswa. Hal ini bertujuan untuk membantu
siswa mencapai potensi maksimalnya dan mempercepat
proses belajar mereka.

6. The Essence of Personalized Learning: Unlocking Individual Potential
1. Exploring Personalized Learning:
Penciptaan perjalanan pendidikan yang lancar, dinamis, dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik yang terus
berkembang.
2. Tailoring Education to Individual Attributes:
penyesuaian konten pendidikan, Pendekatan yang disesuaikan ini memastikan bahwa siswa tidak terhambat oleh kecepatan
rata-rata pembelajar, sehingga mendorong pemahaman materi pelajaran yang lebih dalam dan bermakna.
3. Enhancing Student Outcomes:
Ketika siswa melihat relevansi pendidikan dengan kehidupan dan aspirasi mereka, mereka menjadi lebih terlibat dan
termotivasi, sehingga mendorong arah positif bagi perjalanan pendidikan mereka.
4. Limitations of Traditional Approaches:
Pendekatan tradisional terhadap pendidikan sering kali terbukti terbatas

7. Why?
membantu siswa memahami materi dengan lebih cepat dan mengurangi kejenuhan saat belajar.
mereka merasa lebih terlibat dalam proses belajar dan merasa lebih percaya diri dan merasa lebih
memiliki kontrol atas proses belajar mereka sendiri.
Dengan menyesuaikan materi pembelajaran dengan kemampuan siswa, siswa dapat memperoleh
pemahaman yang lebih mendalam tentang materi yang diajarkan
Membantu Siswa Belajar dengan Lebih Efektif dan Efisien
Meningkatkan Motivasi & Percaya Diri Siswa
Membantu Mengembangkan Kemampuan Siswa

8. Penerapannya seperti apa?
Assesment
Materi & Pembelajaran Customize Study Plan
Bimbingan & Masukan
untuk mengetahui kemampuan
mereka dalam bidang studi
tertentu sebagai penentu materi
dan strategi pembelajaran yang
tepat bagi setiap siswa.
Materi pembelajaran tersebut
disesuaikan dengan kemampuan
dan kebutuhan siswa.
Menyesuaikan kemampuan dan
minat siswa dalam belajar
yang sesuai dengan kebutuhan
dan kemampuan. Guru juga bisa
memberikan tugas dan latihan
yang sesuai dengan kemampuan
siswa

9. Ilustrasi

10. Workload of The Teacher
HELPER
BEING TEACHER
IS NOT EASY
OTHER
TEACHER?
PERSONAL
ASSISTANT
X
X
v
v
TECHNOLOGY

11. Keuntungan
Banyak yang menolak teknologi dengan berbagai
dalil, padahal teknologi akan berperan sesuai
yang kita inginkan”
“Bertemanlah dengan Teknologi”

12. Artificial Intelligence
AI adalah cabang ilmu komputer yang mempelajari kecerdasan buatan. AI bertujuan
untuk mengembangkan sistem komputer yang mampu berpikir dan bertindak seperti
manusia.
AI dapat mempermudah kinerja guru terutama
dalam urusan administratif seperti menentukan
nilai akhir berdasarkan bobot penilaian. AI juga
dapat mempermudah guru dalam
melangsungkan KBM dan berbagai aktivitas
pembelajaran lainnya.

13. dari teori matematika
diciptakan teori yang menjadi
landasan mesin komputer dan
kecerdasan buatan
Muncul bahasa pemrogaman
LISP, SEmantic Network and
Frame, Expert system, dan
general problem solver.
dengan adanya internet, menghasilkan
penemuan seperti World Wide Web,
Internet of Things, big data, dan deep
learning. Kecerdasan buatan
berkembang seiring dengan semakin
majunya teknologi di masa depan.
Komputer dapat
mempresentasikan
pengetahuan
1900 1950
2000
1930
1980

14. Penerapan AI dalam Pendidikan
Mentor Virtual
Voice Assistant
Smart Content
Presentation Translator
Global Courses
Automatic Assesment
Personalized Learning

15. Manfaat untuk Siswa

16. Manfaat untuk Guru dan Sekolah

17. Another Benefit
01
02
Customized Learning Paths
Enhanced Student Engagement
Individualized Pacing
Improved Retention
03
04
Real-Time Feedback
05

19. Apa Saja AI untuk Personalisasi Pembelajaran?

20. Contoh di Education Copilot

21. Contoh di Education Copilot

22. Warning on using AI
Privasi Data Bias Algoritmik
Kesenjangan Digital Pertimbangan etis
Perlindungan data yang ketat sangat penting Mengenali dan memitigasi bias algoritmik sangat
penting
Memerlukan upaya bersama untuk
menyediakan akses yang adil terhadap teknologi
Siswa dan wali mereka harus mendapat
informasi yang memadai tentang pemanfaatan
teknologi AI

23. Keuntungan
follow for more interaction:
@linawijayanti
Thankyou

24. Closing Statement
Mengintegrasikan Kecerdasan Buatan (AI) telah mengubah pengajaran dan
pembelajaran tradisional, menciptakan pendidikan yang lebih inklusif, adaptif,
dan efektif. Personalisasi pembelajaran berbasis AI menjawab beragam
kebutuhan pembelajaran dan memiliki implikasi global untuk demokratisasi
pendidikan. Narasi transformatif ini mengajak para pendidik, pembuat kebijakan,
dan peneliti di seluruh dunia untuk bersatu dalam memanfaatkan AI secara
bertanggung jawab demi kemajuan pendidikan dalam skala global. Masa depan
pendidikan bersifat dinamis, adaptif, dan memberdayakan setiap peserta didik,
dan kita dapat mewujudkan masa depan ini melalui rasa ingin tahu, tanggung
jawab, dan komitmen bersama untuk memanfaatkan potensi AI.