Introduzione e sviluppo di teorie di leadership nelle organizzazioni.
Materiale didattico utilizzato durante il seminario di Leadership, presso la Cattedra di Psicologia del Lavoro UNIFI
Dalla leadership alla creazione di una squadralab121
Lo scambio della conoscenza
www.lab121.org
Formazione e aggiornamento
corso: Dalla leadership alla creazione di una squadra
docente: Filippo Savio
date: 19/26 gennaio 2013
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Formazione e aggiornamento
corso: Dalla leadership alla creazione di una squadra
docente: Filippo Savio
date: 19/26 gennaio 2013
La leadership può essere definita come il processo volto a influenzare le attività di un individuo o di un gruppo che si impegna per il conseguimento di uno o più obiettivi specifici.
Il termine “processo” sottolinea come la leadership non sia una posizione statica che trae la sua legittimità da funzioni ben precise e sganciate dalla relazione con gli altri, ma sia un comportamento dinamico che trae la sua linfa dall’interazione con gli altri.
Una presentazione semplice e immediata per esprimere alcuni concetti chiave sui temi della motivazione, creare un gruppo ed essere in una squadra vincente, leadership e tipi di leader.
WORKSHOP DI LEADERSHIP PERSONALE
Francesco Perticari
Strumenti per ritrovare il leader dentro di te
Un breve incontro di avvicinamento alle strategie del Successo:
mezzi,strumenti, idee per migliorare!
Leadership & Leader, Cos'è la leadershipMirko Cuneo
Per leadership aziendale si intende quel processo sociale che porta una persona, all’interno di un’azienda, ad essere in grado di influenzare i comportamenti degli altri senza l’ausilio di metodi coercitivi o minacce.
Psicologia dei gruppi: punti di forza e punti di debolezzaAda Moscarella
Psicologia dei gruppi: punti di forza e punti di debolezza.
di Ada Moscarella, psicologa, mediatrice familiare
http://mifacciobene.wordpress.com
www.psicologicampani.it
www.ampsico.it
Una leadership per il futuro: discernimento e valori Ignaziani Andrea Mennillo
Articolo di Andrea Mennillo che contiene una riflessione sugli attuali modelli di leadership, proponendo il discernimento come valore fondante per oggi e per il futuro
Leadership, Team Building e Community Management - Master SQcuola di BlogMarco FABBRI
Come trasferire alcuni concetti "classici" nella nuova realtà "social".
Webinar tenuto il 20 febbraio 2012 nell'ambito del II Corso del Master in Social Media Marketing "SQcuola di Blog".
Team working - Costruire i rapporti per lavorare bene assiemeMirko Cuneo
Lavoro di squadra significa che un gruppo di persone lavora in modo coordinato alla realizzazione di un progetto. Il team è il responsabile del risultato finale.
Breve storia della Leadership. Teorie principali. A brief history of leadersh...dott. Domenico Bozzi
Breve storia della leadership. Teorie principali.
A brief history of leadership . Main theories.
a cura del dott. Bozzi Domenico.
by dr . Domenico Bozzi
doctor of Social and psychological disciplines .
La leadership può essere definita come il processo volto a influenzare le attività di un individuo o di un gruppo che si impegna per il conseguimento di uno o più obiettivi specifici.
Il termine “processo” sottolinea come la leadership non sia una posizione statica che trae la sua legittimità da funzioni ben precise e sganciate dalla relazione con gli altri, ma sia un comportamento dinamico che trae la sua linfa dall’interazione con gli altri.
Una presentazione semplice e immediata per esprimere alcuni concetti chiave sui temi della motivazione, creare un gruppo ed essere in una squadra vincente, leadership e tipi di leader.
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Communication Course II^ part - (tipologia clientela & leadership)Alfonso Avitabile
Nello specifico il corso mira ad integrare le naturali capacità comunicative con tecniche e strumenti in grado di facilitare l’ascolto e la comprensione di ciò che viene detto (linguaggio verbale), di come viene detto (linguaggio paraverbale), ma soprattutto di ciò che non viene detto (linguaggio non verbale).
Durante il corso ci saranno dei focus sulla comunicazione efficace e sui diversi modelli comunicativi che scandiscono le relazioni interpersonali, mirando al miglioramento della comunicazione sia all'interno del proprio team, che nelle relazioni con gli altri.
La nostra offerta per le aziende, le organizzazioni e le personeBiscione Associati
Persone aggregate in tribù, all’interno di ecosistemi dinamici. Galassie liquide, gruppi disomogenei di persone tenute insieme da valori, culture, credenze, abitudini condivise. Per navigare in questo mare serve cura. E una nuova sensibilità.
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Far conoscere la nostra startup sui social media. parte 1°Michele Zecchini
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Nel corso della mia vita professionale ho incontrato vari team che sottovalutavano il significato di collaborazione oppure semplicemente non lo osservavano.
Questo li portava ad essere poco efficaci nel consegnare working software di valore al cliente. Una buona collaborazione all’interno di un team può portare a risultati davvero fantastici e inaspettati.
Cominciando dalla differenza tra gruppo e team per arrivare al manifesto della collaborazione raccontato da Jean Tabaka suggerirò qualche piccola pratica concreta per arrivare alla collaborazione.
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Nicola Moretto, lavoro da 5 anni con l’Agilità e è diventata in breve tempo la mia passione. L’Agilità mi ha aiutato a rivoluzionare il modo di vedere le cose e adattarmi ai costanti cambiamenti. Ho studiato vari metodi di Coaching (ICF) e Facilitazione per portare al meglio l’Agilità in organizzazioni più o meno grandi.La mia carriera è iniziata come sviluppatore software appassionato di metodologie Agili come eXtreme Programming, Scrum e Kanban per poi passare ad essere Agile Coach.
Learning is no longer Linear. Learning in the digital era is non linear. The old school linear evaluations need to adapt to a non-linear Learning environment. Enter the non-linear evaluation of Return on Learning. A webinar I presented in May 2017
Slides from a workshop for business people who are not trainers by profession, but who are often called to present, share, facilitate and instruct their team.
2. Il significato di Leadership
La parola LEADER compare nel XIII sec. Mentre
LEADERSHIP compare nella prima metà del XIX sec., per
indicare l’influenza politica e il controllo del Parlamento
Inglese.
Il verbo inglese TO LEAD significa “CONDURRE” (dal latino
CUM = Insieme e DUCERE = Tirare, Trarre). Nell’antico
Germanico, da cui il verbo deriva, il significato principale era
ANDARE, etimologicamente TO LEAD è
ANDARE PER PRIMO
2
3. L’essenza della Leadership
Tra le altre definizioni di Leader è certamente “essenziale” (in
ogni senso) quella di Peter Drucker:
LEADER E’ QUALCUNO CHE HA FOLLOWER
3
4. Una proposta di definizione
(Quaglino 2005)
Guidare/Condurre il propri o Gruppo, la propria Squadra, verso il
raggiungimento dei risultati …
+
E’E’
CONSEGUIRECONSEGUIRE AVERE UN SEGUITOAVERE UN SEGUITO
4
5. La differenza tra Manager e
Leader (Quaglino 2005)
MANAGER
Ha una visione focalizzata
Si occupa del “COME”
Punta sul controllo
Si occupa della gestione della
stabilità e del presente
LEADER
Ha una visione ampia
Si occupa del “COSA” e del
“PERCHE’”
Muove verso gli obiettivi
Pensa in termini di innovazione
e sviluppo futuri
5
6. Management o Leadership?
(Quaglino 2005)
MANAGEMENT
Pianificare e gestire
Organizzare
Controllare e risolvere i
problemi
Management è
venire a patti con la
complessità
LEADERSHIP
Stabilire la direzione
Coinvolgere le persone
Motivare
Leadership è
affrontare
il cambiamento
6
7. La forza della Leadership è data dalla
forza della sua Followership
(Bennis 1999)
Warren Bennis riconosce nelle persone
dell’organizzazione legate saldamente ai top
leader da un’alleanza creativa, la vera forza del
cambiamento:
“Una Leadership esemplare è impossibile senza
la compresenza , l’iniziativa e la cooperazione
dei Follower”
7
8. Il Compito del Leader
(Goleman, Boyatzis, McKee 2002)
«Il compito fondamentale del Leader è
quello di innescare sentimenti positivi nelle
persone che gestisce.
Nella sua essenza, quindi, il compito
fondamentale della Leadership è di natura
emozionale» - edited by mm
8
10. La fusione di cuore e mente,
Intelletto ed emozioni
(Goleman, Boyatzis, McKee 2002)
In genere consideriamo le capacità intellettuali e
la chiarezza del pensiero come le caratteristiche
che portano l’individuo sulla soglia della
Leadership. Senza queste abilità fondamentali
non è consentito l’accesso. Tuttavia l’intelletto da
solo non fa un Leader: i Leader realizzano
un’idea motivando, guidando, ispirando,
ascoltando, convincendo e, soprattutto
creando risonanza. Si potrebbe dire che i
Leader fissano lo standard emotivo del gruppo.
10
11. La Leadership Risonante
(Goleman, Boyatzis, McKee 2002)
L’origine della parola RISONANZA deriva dal latino
RESONARE, ovvero RISUONARE. Il dizionario definisce la
parola risonanza come un fenomeno fisico grazie al quale un
suono viene rafforzato o prolungato per riflessione o, più
specificatamente, per vibrazione sincrona.
La risonanza è l’abilità del Leader a orientare le emozioni del
gruppo in senso positivo, facendo emergere il meglio di
ciascuno e quando il gruppo si muove all’unisono con
l‘entusiasmo e l’energia del capo. Quanto maggiore è la
risonanza tra le persone, tanto meno statiche saranno le loro
interazioni.
L’abilità del leader nel gestire e orientare tali emozioni in
modo da guidare il gruppo verso il raggiungimento dei suoi
obiettivi dipende dal livello di Intelligenza Emotiva.
11
12. La Leadership Dissonante
(Goleman, Boyatzis, McKee 2002)
I leader creano dissonanza quando non
riescono a interpretare in modo accurato le
emozioni del gruppo né a stabilire un rapporto
di empatia con i suoi membri e inviano quindi
messaggi inutilmente angosciosi.
La sofferenza collettiva che ne risulta diventa
la principale preoccupazione del gruppo,
distraendolo e impedendogli di concentrarsi
come dovrebbe sul messaggio del leader o
sulla sua missione.
12
15. “Domina i tuoi sentimenti,
altrimenti i tuoi sentimenti ti
domineranno.”
(primo secolo , AC)
15
16. Usare l’Intelligenza Emotiva significa unire
efficacemente pensieri ed emozioni per poter prendere
la decisione migliore
Do you know your brain?
Be Mindful….Vi invito a visionare video sull Amygdala Hijack – let me know what you think… Mm
http://youtu.be/Lr-T6NAV5V4
16
Editor's Notes
For a long time this paradigm dominated Western though.
Recent science is showing otherwise -- “Emotions are emeshed in the neural networks of reason” -- Antonio Damasio (Descartes Error: Emotion, Reason, and the Human Brain)
To be emotionally intelligent we need to be smart about feelings - to blend our thinking and feeling.
For us, the goal of emotional intelligence is to help people live with more wisdom, better judgment, and more care for themselves and others.
The challenge though, is how to live that in your professional and personal life. How to put it in action.
In 1997, our organization looked at our 35 years of teaching these skills (an approach Daniel Goleman discussed as a model of EQ teaching in his 1995 book), we looked at all the research, and we developed a 3-part model.