Presentazione del Capitolo 6 del volume "Psicologia dei Nuovi Media" di GIuseppe Riva, Pubblicato dal Mulino, Bologna, 2008.

1. LA TEORIA DELL’INTER-AZIONE SITUATA: MEMI, NARRAZIONI ED ESPERIENZE OTTIMALI

4. Seconda la Teoria dell’Inter-azione situata il contenuto del meme è di tipo intenzionale : ogni meme include al suo interno una specifica intenzione . lo sviluppo e la trasmissione dei memi è strettamente legato a: - all’azione individuale e sociale del soggetto; - alla presenza e presenza sociale sperimentata in tali attività

6. Riprendendo il parallelismo tra meme e gene , Che rapporto esiste tra MEMI, ARTEFATTI e CULTURA ? 1) Il meme sta alla cultura come il gene sta all’organismo 2) Il meme sta all’artefatto come il gene sta alla proteina 3) Il meme sta alla narrazione come il gene sta all’acido ribonucleico (RNA)

7. LA TEORIA DELL’INTER-AZIONE SITUATA Attribuisce anche importanza alla NARRAZIONE nel connettere individuale e sociale La narrazione è lo strumento che consente l’interazione tra l’individuo e la cultura in cui è immerso E’ solo attraverso la narrazione che il soggetto può creare, condividere e comprendere le intenzioni Distali. E’ solo attraverso la narrazione che il soggetto è in grado di posizionare un oggetto possibile all’interno del proprio spazio personale e sociale

8. Più precisamente, il legame tra narrativa, memi, individuo, società e attività avviene a quattro livelli: INDIVIDUALE SOCIALE DAL SOCIALE ALL’INDIVIDUALE DALL’INDIVIDUALE AL SOCIALE

9. Il PENSIERO NARRATIVO consente l'interpretazione delle situazioni creando una storia basata sull'intenzionalità degli attori e sulla sensibilità al contesto. Narrative Psychology : una parte significativa della conoscenza di sé è organizzata all'interno di schemi narrativi con cui l'individuo interpreta la realtà e le attribuisce significato le strutture narrative permettono l’interpretazione sociale come «narrative del senso comune»

10. NARRAZIONE dimensione episodica : il pensiero narrativo descrive una serie di eventi. Per questo è caratterizzato da un’organizzazione spazio-temporale e causale. dimensione interpretativa : la narrazione si propone come un punto di vista sulla realtà, e in quanto tale sta in mezzo tra l’esperienza e colui che la narra

11. Racconto ben formato (Grammatica delle storie) Ambiente Episodio Struttura Sintagmatica Performanza :al centro di ogni narrazione c’è un’azione che deve essere compiuta, un compito da svolgere, un oggetto da prendere Competenza : per poter realizzare la performanza bisogna avere la competenza necessaria. Contratto : prima di acquisire la competenza è necessario che l’obiettivo venga stabilito. Sanzione : il racconto si chiude solo quando la realizzazione è stata riconosciuta come tale da chi ha stabilito il contratto. Attorializzazione Spazializzazione Temporalizzazione

13. Come spiegare il legame tra narrazione, emozioni e presenza ? Elevato livello di presenza Potere persuasivo del medium L’efficacia come strumento di mutamento sociale e culturale Arrivando a una riduzione nei media narrativi della differenza tra le due principali tipologie di narrativa NATURALE ARTIFICIALE

14. La TEORIA DELL’AZIONE SITUATA utilizza il concetto di presenza sociale per prevedere il coinvolgimento del soggetto all’interno di un’interazione : Maggiore è la capacità dell’organismo di riuscire a raggiungere un elevato livello di presenza sociale all’interno di un’interazione Maggiore sarà la capacità di comprendere l’altro Aumentando la probabilità che l’interazione vada a buon fine Il risultato dell’associazione tra una situazione di liminalità e il livello massimo di presenza sociale porta il gruppo nello STATO NASCENTE (Networked flow)

15. Lo stato nascente è uno stato di transizione che costituisce la modalità specifica della trasformazione sociale. E’ infatti in esso, che l’intenzione soggettiva diventa collettiva ( we-intention) .

16. I MEDIA , influenzando il livello di presenza e presenza sociale , alterano il flusso informativo e comunicativo e modificano i confini della situazione Possiamo identificare tre livelli di interazione tra media e situazione , legati alle tre dimensioni del medium: FISICA SIMBOLICA PRAGMATICA L’introduzione di un medium nell’interazione o in un’attività ne riduce il livello di presenza E’ possibile utilizzare interfaccia e i contenuti del medium per attivare un maggiore livello di presenza nel soggetto I media aumentano la mia possibilità di interagire con altri sè

17. Un MEDIUM, a parità di condizioni iniziali, viene preferito quando è in grado di attivare un maggiore livello di presenza e presenza sociale all’interno dell’attività in cui è impiegato In quest’ ottica, uno degli obiettivi principali dell’usabilità è l’identificazione dei processi e degli strumenti per attivare Il massimo livello di presenza possibile nell’interazione con un artefatto, in modo da favorire il raggiungimento dell’obiettivo dell’utente

18. Uno degli strumenti più efficaci per aumentare il livello di presenza estesa è la NARRAZIONE Perciò l’artefatto deve avere la stessa struttura sintagmatica tipica di ogni narrazione CONTRATTO : la capacità dell’artefatto di far comprendere all’utente le possibilità che offre COMPETENZA : la capacità dell’artefatto di far comprendere all’utente come raggiungere le possibilità che offre PERFORMANZA : la capacità dell’artefatto nel sostenere l’attività dell’utente fino al raggiungimento dell’opportunità

19. Ne deriva la possibilità di utilizzare i media per sostenere l’attivazione del senso di presenza e presenza sociale necessari per ottenere una esperienza «ottimale » in grado di favorire il cambiamento

20. Accanto alle scienze biologiche nasce la BIOLOGIA CULTURALE EVOLUZIONE CULTURALE : così come gli esseri viventi sono caratterizzati da un processo evolutivo legato alla modificazione del patrimonio genetico lo stesso vale per ogni cultura l’elemento che permette l’evoluzione sia a livello filogenetico che a livello ontogenetico è la modificazione dell’intenzione e dei memi che la incarnano.

21. LA NARRAZIONE: collega tra loro una serie di memi dandogli un senso I MEDIA: utilizzando in maniera sistematica il processo narrativo nell’organizzazione dei propri contenuti, diventano uno degli strumenti principali per la trasmissione di artefatti e l’evoluzione culturale.