ki tisa group 1

1. Здравствуйте, дорогие родители!
Недельная глава: Ки тиса
Детки слушали историю про мальчика, который очень любил свои игрушки, и все
время их пересчитывал, чтобы знать точно сколько их. Он знает, сколько у него
есть, но от сильной любви считает их снова и снова. В недельной главе Вс-ний
говорит Моше посчитать народ. Конечно, Ашем знает количество евреев, но так как
Он очень любит свой народ, просит пересчитывать их. Но нельзя считать «один,
два, три». Как же посчитать евреев? Что Ашем сказал Моше?
Кроме того, мы учили про киёр - умывальник, из которого коэны омывали руки и
ноги перед службой в Мишкане. Спросите деток, почему коэны должны были это
делать?
Тема недели: рыбы
Как рыбы не могут без воды, еврейский народ не может без
Торы. Глаза рыбы всегда открыты, они всегда видят
происходящее вокруг них. Также Вс-ний никогда не
закрывает глаза и все время следит за нами.
Поделки:
Рыбы в море - дети наклеивали рыбок и водоросли. Также
мы добавили ракушки, которые Миша привез из поездки в
Тайланд.
Киёр - раскрашивали гуашью умывальник.
Иврит:
Мы с малышами выучили новую букву- «‫»ו‬ (вав). Узнали слова, которые
начинаются на букву «вав»: ‫-וילון‬ занавеска (вилон) и ‫-ורד‬ роза (веред).
Несмотря на то, что неделя была короткой, она оказалась очень продуктивной. Мы
много занимались, играли и гуляли. На прогулке наблюдали за изменениями в
природе: чаще светит солнышко, снег стал таять. Детки с удовольствием кормят
хлебными крошками прилетевших птичек.
На занятии по изобразительной деятельности мы лепили «Больших и маленьких
птичек на кормушке». Детки старались правильно
передавать форму тела, головы, хвоста птицы. Затем мы
все вместе любовались красочными работами.
На занятии по математике ребята совершенствовали
умение сравнивать два контрастных по высоте предмета
знакомыми способами. Очень важно было обозначать
результаты сравнения словами «высокий – низкий»,
‫בס"ד‬

2. «выше – ниже». Детки с этим успешно
справились.
Наши девочки любят играть с куклами:
они с удовольствием одевают им
шапочки, укладывают спать в кроватку.
Игра «Вот так мама, золотая прямо»
понравилась и девочкам, и мальчикам.
Детки продолжили знакомство с
трудом мам и бабушек.
Большое Вам спасибо, дорогие родители, за то, что вы откликнулись и нарядили
наших малышей в шикарные шляпки. У нас прошла веселая шляпная дискотека.
Наши дети очень артистично ходили по подиуму, демонстрируя свой наряд. А
потом задорно танцевали под детские ритмичные мелодии.
И, конечно, мы готовимся к приближающемуся празднику Пурим: поем песни и
разучиваем танцы.
Желаем Вам хороших выходных и Шаббат Шалом!
Мора Марина и мора Жанет.
!‫שלום‬ ‫יקירים‬ ‫הורים‬
:‫שבוע‬ ‫פרשת‬
."‫תשא‬ ‫"כי‬ ‫השבוע‬ ‫פרשת‬ ‫את‬ ‫למדנו‬ ‫השבוע‬
‫יש‬ ‫כמה‬ ‫לגלות‬ ‫וכדי‬ ‫שלו‬ ‫המשחקים‬ ‫את‬ ‫אוהב‬ ‫שמאוד‬ ‫ילד‬ ‫על‬ ‫סיפור‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬
,‫לגלות‬ ‫אהבה‬ ‫מרוב‬ ‫אך‬ ‫לו‬ ‫משחקים‬ ‫כמה‬ ‫יודע‬ ‫הוא‬ .‫ושוב‬ ‫שוב‬ ‫אותם‬ ‫סופר‬ ‫הוא‬ ‫לו‬
.‫מבקש‬ ‫הוא‬ ‫שוב‬ ‫אותן‬ ‫לספור‬
,‫היהודים‬ ‫את‬ ‫לספור‬ ‫למשה‬ ‫אומר‬ '‫שה‬ ‫כך‬ ‫על‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬ ‫הזה‬ ‫לסיפור‬ ‫בהקשר‬
‫את‬ ‫אוהב‬ ‫מאוד‬ ‫הוא‬ ‫אך‬ ,‫יש‬ ‫יהודים‬ ‫כמה‬ ‫יודע‬ '‫ה‬ .‫יש‬ ‫יהודים‬ ‫כמה‬ ‫לדעת‬ ‫כדי‬
.‫ושוב‬ ‫שוב‬ ‫אותם‬ ‫לספור‬ ‫מבקש‬ ‫הוא‬ ‫ולכן‬ ,‫היהודים‬
‫שאל‬ ‫משה‬ ‫אז‬ ,"..‫שלושה‬ ,‫שנים‬ ,‫"אחד‬ ‫אותם‬ ‫לספור‬ ‫לא‬ ‫למשה‬ ‫אמר‬ '‫ה‬
.‫לספור‬ ‫עליו‬ ‫איך‬
‫ש‬.‫אותם‬ ‫לספור‬ ‫עליו‬ ‫איך‬ ,‫למשה‬ '‫ה‬ ‫אמר‬ ‫מה‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫אלו‬
‫במשכן‬ ‫שהיה‬ ‫הכיור‬ ‫על‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬ ‫בנוסף‬.‫היו‬ ‫שבכיור‬ ‫מהמים‬
. '‫ה‬ ‫עבודת‬ ‫את‬ ‫שעבדו‬ ‫לפני‬ ‫ורגליים‬ ‫ידיים‬ ‫רוחצים‬ ‫הכהנים‬‫את‬ ‫שאלו‬
‫ורגלייהם‬ ‫ידייהם‬ ‫את‬ ‫לרחוץ‬ ‫הכוהנים‬ ‫ל‬ ‫היה‬ ‫למה‬ ‫ילדיכם‬.
‫השבוע‬ ‫נושא‬:‫להיו‬ ‫המשיך‬ ‫השבוע‬ ‫הנושא‬.‫דגים‬ ‫ת‬
‫לחיות‬ ‫יכולים‬ ‫איננו‬ ‫אנו‬ ‫גם‬ ‫כך‬ ‫מים‬ ‫בלי‬ ‫לחיות‬ ‫יכולים‬ ‫אינם‬ ‫שהדגים‬ ‫כמו‬
.‫התורה‬ ‫בלי‬
‫אינו‬ ,'‫ה‬ ‫גם‬ ‫וכך‬ ‫פקוחות‬ ‫עיניים‬ ‫עם‬ ‫תמיד‬ ,‫עיניים‬ ‫עוצמים‬ ‫אינם‬ ‫הדגים‬ ‫בנוסף‬
.‫מלמעלה‬ ‫עלינו‬ ‫ושומר‬ ‫משגיח‬ ‫תמיד‬ '‫ה‬ .‫ישן‬
:‫עבודות‬
‫בים‬ ‫דגים‬-‫הדבקנו‬ ‫בנוסף‬ .‫ואצות‬ ‫דגים‬ ‫הדביקו‬ ‫הילדים‬‫שמישה‬ ‫צדפות‬ ‫את‬
.‫משפחתו‬ ‫עם‬ ‫לתאילד‬ ‫שלו‬ ‫מהטיול‬ ‫איתו‬ ‫הביא‬
‫כיור‬-.‫בגועש‬ ‫כיור‬ ‫צבענו‬
:‫אותיות‬
‫אות‬ ,‫חדשה‬ ‫אות‬ ‫למדנו‬-‫כמו‬ ‫חדשות‬ ‫מילים‬ ‫למדנו‬ .'‫ו‬-.‫ווילון‬ ‫ורד‬

3. .‫הילדים‬ ‫לשאר‬ ‫אותו‬ ‫והראה‬ ‫מיוחד‬ ‫כובע‬ ‫הביא‬ ‫ילד‬ ‫כל‬ .‫כובעים‬ ‫קרנבל‬ ‫בגננו‬ ‫חגגנו‬ ‫השבוע‬
.‫ריקודים‬ ‫ורוקדים‬ ‫שירים‬ ‫שרים‬ ‫אנו‬ ‫יום‬ ‫כל‬ .‫ומתקרב‬ ‫ההולך‬ ‫פורים‬ ‫לחג‬ ‫להתכוננן‬ ‫התחלנו‬ ‫בנוסף‬
!‫שלום‬ ‫ושבת‬ !‫טוב‬ ‫שבוע‬ ‫סוף‬
‫ג'נט‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬
Присоединяйтесь в Facebook к группе Школа Лаудер Эц Хаим, наблюдайте за
нашими постоянными обновлениями, и оставляйте свои комментарии. Спасибо!