1. Дорогие родители!
Эта неделя началась понравившейся детям игрой «Магазин». На этот раз
ребята покупали у продавца плоды деревьев, земли
и разные сладости за благословения на них. Таким
образом, группа вновь повторила все выученные
благословения на все продукты питания. Поделкой
« Разные сладости» закрепили тему «
Благословения ». Этими поделками ребята будут
украшать садик к месяцу Адар, который наступает
на этой неделе. Следовательно, вспомнили
историю про Мордехая и царицу Эстер. Мы с
детьми разобрали разновидности профессиональной
одежды ( медики, пожарные, повара и т.д.). Узнали ребята и
о разновидностях тканей. Дети сами вырезали ткань и
украшали платье Царицы Эстер .
В преддверии нового месяца и прочтения в нем «
Свитка Эстер» дети узнали о зарождении свитков и книг.
Поделкой этого дня стало создание своего пергамента.
В нашей недельной главе «Трума» рассказывается, как и из какого материала был
построен Мишкан (Переносной Храм). Дети вспомнили о жертвеннике для
воскурений, где дым поднимался прямо в небо,
несмотря на любую непогоду. Узнали и Менору
(Семисвечник). Новым атрибутом для ребят стали
стол для 12 хлебов, олицетворяющих двенадцать
колен Израиля. Хлеба всю неделю оставались
свежими и ароматными. И, конечно, Ковчег Завета,
где хранились Скрижали. Ребятам очень запомнилась история об ангелах на крышке
Ковчега, которые отворачивались друг от друга, если еврейский народ переставал
соблюдать заповеди.
Звездой этой недели стала Яэль Гур. Девочка рассказывала о своих увлечениях и
о том, что ей очень нравится бывать в Израиле. Любит плавать и танцевать. Как
большинство девочек принесла любимых кукол и даже фарфоровую
коллекционную куклу. Даже мальчишки с интересом разглядывали ее.
בס"ד
2. На этой неделе в нашей группе были проведены интересные занятия, виды
детской деятельности, мероприятия.
На неделе провели музыкально-спортивное развлечение, посвященное Дню
Защитника Отечества, целью которого было формирование патриотических чувств,
развитие двигательных навыков. Праздник получился ярким и увлекательным.
Развитие речи
Художественное слово: Продолжаем знакомить детей со стихотворениями поэтов-
классиков: А.С Пушкин «Зимнее утро», Зимняя дорога», А.Блок «Ветхая избушка».
Пересказ К.Ушинского «Проказы старухи зимы».
З.К.Р. – дифференциация звуков ц-ч в слогах, в словах, в предложениях.
Ознакомление с миром природы ( Экологическое воспитание).
Тема: «Зимой под водой». Мы с детьми читали рассказ А.Клыкова, провели беседу
о том, как живут животные и рыбы зимой под водой, также рассматривали картину
по данной теме.
Математика
Учим детей измерять одно и тоже количество крупы мерками разной величины,
понимать зависимость полученного результата от величины мерки.
Продолжаем упражнять в счете в пределах 10, называем соседей чисел, учим
отсчитывать количество предметов по заданной цифре.
Закрепляем навыки ориентировки на листе бумаги.
Художественное творчество.
Аппликация «Подарок папе». Ребята сделали открытку ко Дню Защитника
Отечества.
Рисование
«Пограничник с собакой», продолжаем учиться рисовать человека и животного.
Галина Михайловна и Милка Мирьям.
