SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
DATA & FAKTA
1. 1 dari 2 guru atau siswa memiliki pandangan intoleransi (CONVEY)
2. 1/3 dari dosen PAI dan hampir 1/2 dari mahasiswa anti dari agama
lain dan berprilaku intoleran kepada seagama akan tetapi beda aliran
(LaKIP)
3. Di masjid 1 dari enam ulama menolak konsep agama bangsa,
bulletin berkonten radikalisme, setengahnya setuju penerapan hukum
islam yang absolut(CONVEY)
4. Mayoritas kampus belum memiliki instrumen dalam menjaring input
mahasiswa yang tepat (CONVEY)
5. 21 juta lebih kasus kekerasan terjadi di sekolah selama kurun 2010-
2014 (bali post 14 Mei 2015)
6. 8,5% setuju dasar negara diganti dengan agama, dan 7,2% setuju
gerakan ISIS (setara Insitut)
ISLAM WASATIYYAH
M Afham ‘Ulumi S,Sy. MH.
ETIMOLOGIS
Kata Wasatiyyah jika diltelusuri akar atau derivasi kata
dalam bahasa arab diambil dari kata ‫وسط‬ dalam bentuk
tunggalnya dan ‫أوسط‬ dalam bentuk pluralnya, yang artinya
tengah atau tengah-tengah. Kemudian mendapatkan
tambahan ya’ nisbat yang berarti penyandaran terhadap
sesuatu. Sebagaimana dalam surah Albaqoroh ayat 143.
Kata Wasatiyah ini dalam perkembangannya,
khususnya konteks kajian keislaman di Indonesia memiliki
padanan kata moderat atau moderasi.
TERMINOLOGIS
Dalam artikelnya yang dimuat jurnal Wall Street,
Tawfiq Hamid mendefinisikan Islam Moderat sebagai“ Islam
yang menolak secara tegas hukum-hukum yang
memebenarkan kekerasan dan diskriminasi”.
Kemudian ada Dr. Muqtedar Khan menawarkan
definisi lain yang membenturkan secara berlawanan antara
Islam Moderat dengan Islam Radikal. Menurut beliau bahwa
yang pertama lebih menekankan pentingnya konsep ijtihad
dalam pengertian lebih luas, sementara yang kedua lebih
menekankan konsep jihad atau perang suci.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) menyediakan
dua pengertian kata moderasi, yakni: 1. npengurangan
kekerasan, dan 2. penghindaran keekstreman
LANDASAN FILOSOFIS
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُ‫ش‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ط‬َ‫س‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬َ‫ك‬ َ‫و‬
ِ‫ه‬َ‫ش‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬
‫ًا‬‫د‬‫ي‬
[
‫البقرة‬
:
143
]
“Dan demikian pula kami jadikan kamu semua umat
pertengahan agar kamu menjadi saksi atas manusia dan
agar rosul (Muhammad) menjadi saksi atas kamu”
KOMENTAR MUFASSIR
Jika merujuk kepada penjelasan para Mufassir klasik
semisal al-Razi atau al-Tabari, kata ‫وسطا‬ ‫امة‬memeiliki
beberapa pilihan makna, yakni umat atau komunitas yang
adil, tengah-tengah dan terbaik. Menurut Ulil Abshor Abdalla,
ketiga opsi makna ini satu dengan lainnya saling berkaitan.
Lebih lanjut al-Thobari menjelaskan dengan mengutip
pendapat Abu Ja’far, maksud dari umat yang tengah adalah
umat Nabi Muhammad mendapatkan keutamaan menjadi
umat yang tengah diantara umat-umat lain seperti umat
Nasrani dengan tradisi “ruhbaniyyun” atau kependetaan dan
umat Yahudi yang ekstrim sehingga dalam doktrin Islam
mereka berani mendistorsi dan membunuh nabi-nabi
mereka.
KLASIFIKASI MODERAT
Abu Yazid dalam bukunya Membangun Islam Tengah
memberikan klasifikasi Islam Moderat menjadi empat wilayah.
1. Ranah Aqidah
Keimanan terhadap hal gaib jangan sampai terjerembab dalam jurang
paham mistisme buta dan larangan untuk bersikap ateis seperti dalam surah
Fatir ayat 3.
2. Ranah Ibadah
Perintah menghamba dalam Islam bukan berarti penghambaan secara
buta sebagaimana ditradisikan oleh kalangan Nasrani atau sama sekali tidak
memperhatikan aspek penghambaan hingga menimbulkan keberanian
dalam melawan dan abai terhadap sakralitas ritus spiritual.
3. Ranah Akhlak
dalam alquran mengajarkan sikap tengah pada keseharian di bidang
apapun seperti dalam surah al-Isro’ ayat 29
4. Ranah tasyri’
dibuktikan dalam konsep fleksibelitas fikih yang mengakomodasi baik
interaksi manusia dengan Allah dan manusia dengan menusia.
INDIKATOR MODERASI BERISLAM
Menurut Yusuf Qordhowi (2011) yaitu: (1)
pemahaman Islam secara komprehensif, (2)
keseimbangan antara ketetapan syari’ah dan
perubahan zaman, (3) dukungan kepada
kedamaian dan penghormatan nilai-nilai
kemanusiaan, (4) pengakuan akan pluralitas
agama, budaya dan politik, dan (5) pengakuan
terhadap hak-hak minoritas
Menurut Afrizal Nur dan Mukhlis (2016)
antara lain: Tawassuth, Tawazun, I’tidâl, Tasamuh,
Musawah, Syura, Ishlah, Aulawiyah, Tathawwur wa
Ibtikar
MILLENIAL
Ciri generasi Millenial
1. Cenderung lebih minat memebaca ewat
gadget
2. Wajib memiliki akun sosmed
3. Lebih memilih smartphone dibandingkan
televisi
4. Keluarga sebagai pusat pertimbangan
‫خيراألمورأوسطها‬
“yang paling baik diantara
beberapa perkara adalah tengah-
tengahnnya”
HR. Addailamy

More Related Content

What's hot

Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...
Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...
Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...desi_aoi
 
Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)
Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)
Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)Aliem Masykur
 
Sejarah dan Aliran Mutazilah
Sejarah dan Aliran MutazilahSejarah dan Aliran Mutazilah
Sejarah dan Aliran MutazilahIslamic Studies
 
Makalah ilmu kalam
Makalah ilmu kalamMakalah ilmu kalam
Makalah ilmu kalamelmaryam
 
Kelompok 10 : Liberalisasi islam
Kelompok 10 : Liberalisasi islamKelompok 10 : Liberalisasi islam
Kelompok 10 : Liberalisasi islamJohn D. Renner
 
ahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ah
ahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ahahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ah
ahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ahluthfil hakim
 
tasawwuf dan ummah
tasawwuf dan ummahtasawwuf dan ummah
tasawwuf dan ummahana amnah
 
Fiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_MuhammadiyahFiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_MuhammadiyahEdi Awaludin
 
Ahlussunnah wal-jama-ah-aswaja
Ahlussunnah wal-jama-ah-aswajaAhlussunnah wal-jama-ah-aswaja
Ahlussunnah wal-jama-ah-aswajaAnisah zahro
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAhmad Zaki Abdul Latiff
 

What's hot (20)

Resume Hadis tematik Nukmanul Hakim. SM V MD-C FDK UINSU 2019
Resume Hadis tematik Nukmanul Hakim. SM V MD-C FDK UINSU 2019Resume Hadis tematik Nukmanul Hakim. SM V MD-C FDK UINSU 2019
Resume Hadis tematik Nukmanul Hakim. SM V MD-C FDK UINSU 2019
 
Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...
Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...
Penetapan Hukum Islam Pada Masa Abad Ke 2 H Hingga Pertengahan Abad Ke 4 H Da...
 
Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)
Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)
Ahlu Sunah Waljama'ah (Aswaja)
 
Sejarah dan Aliran Mutazilah
Sejarah dan Aliran MutazilahSejarah dan Aliran Mutazilah
Sejarah dan Aliran Mutazilah
 
1.aswj perdebatan makna dan eksistensi
1.aswj perdebatan makna dan eksistensi1.aswj perdebatan makna dan eksistensi
1.aswj perdebatan makna dan eksistensi
 
Tugas Al Hadis Ulviana Dewi Santika. SM I PMI-B FDK UINSU 2019
Tugas Al Hadis Ulviana Dewi Santika. SM I PMI-B FDK UINSU 2019Tugas Al Hadis Ulviana Dewi Santika. SM I PMI-B FDK UINSU 2019
Tugas Al Hadis Ulviana Dewi Santika. SM I PMI-B FDK UINSU 2019
 
Makalah ilmu kalam
Makalah ilmu kalamMakalah ilmu kalam
Makalah ilmu kalam
 
Kajian Historis Murjiah
Kajian Historis MurjiahKajian Historis Murjiah
Kajian Historis Murjiah
 
Kelompok 10 : Liberalisasi islam
Kelompok 10 : Liberalisasi islamKelompok 10 : Liberalisasi islam
Kelompok 10 : Liberalisasi islam
 
ahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ah
ahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ahahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ah
ahli sunnah wal jama'ah menurut syari'ah
 
Resensi buku ilmu kalam
Resensi buku ilmu kalamResensi buku ilmu kalam
Resensi buku ilmu kalam
 
TUGAS HADIS TEMATIK MAIHAMZANI PUTRA PULUNGAN SM V MD-E FDK UINSU 2019
TUGAS HADIS TEMATIK MAIHAMZANI PUTRA PULUNGAN SM V MD-E FDK UINSU 2019TUGAS HADIS TEMATIK MAIHAMZANI PUTRA PULUNGAN SM V MD-E FDK UINSU 2019
TUGAS HADIS TEMATIK MAIHAMZANI PUTRA PULUNGAN SM V MD-E FDK UINSU 2019
 
tasawwuf dan ummah
tasawwuf dan ummahtasawwuf dan ummah
tasawwuf dan ummah
 
Fiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_MuhammadiyahFiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Juliana Munthe. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Juliana Munthe. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Juliana Munthe. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Juliana Munthe. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
 
Ahlussunnah wal-jama-ah-aswaja
Ahlussunnah wal-jama-ah-aswajaAhlussunnah wal-jama-ah-aswaja
Ahlussunnah wal-jama-ah-aswaja
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
 
Sumber Ajaran Islam
Sumber Ajaran IslamSumber Ajaran Islam
Sumber Ajaran Islam
 
agama ardhi dan agama samawi
agama ardhi dan agama samawiagama ardhi dan agama samawi
agama ardhi dan agama samawi
 

Similar to ISLAM WASATIYYAH

Powerpoint akidah sem 6
Powerpoint akidah sem 6Powerpoint akidah sem 6
Powerpoint akidah sem 6noraila
 
Tasawuf
TasawufTasawuf
Tasawufatiyu
 
Aqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim Asyari
Aqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim AsyariAqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim Asyari
Aqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim AsyariMas Mito
 
Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...
Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...
Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...Miftaqurrohman el-Qudsy
 
Pengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesir
Pengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesirPengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesir
Pengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesirsantri87
 
Uas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipi
Uas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipiUas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipi
Uas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipiMunaw2802
 
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptxTUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptxAsrulHikmahUINMatara
 
Perkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu TasawufPerkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu TasawufUlfiatu Rochmah
 
Isu isu islam kontemporer
Isu   isu islam kontemporerIsu   isu islam kontemporer
Isu isu islam kontemporerilmalaja
 
Perbezaan ASWJ dengan Syiah
Perbezaan ASWJ dengan SyiahPerbezaan ASWJ dengan Syiah
Perbezaan ASWJ dengan SyiahMuhamad Al Imran
 
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfMAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfDMI
 
Fundamentallll
FundamentallllFundamentallll
FundamentallllFaw Zie
 
Corak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qurCorak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qurAna Laku
 
Prinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdfPrinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdfZukét Printing
 
Prinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdfPrinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdfZukét Printing
 

Similar to ISLAM WASATIYYAH (20)

Powerpoint akidah sem 6
Powerpoint akidah sem 6Powerpoint akidah sem 6
Powerpoint akidah sem 6
 
Tasawuf
TasawufTasawuf
Tasawuf
 
Aqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim Asyari
Aqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim AsyariAqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim Asyari
Aqidah Ahlus Sunnah Karya Hadratush Syaikh Hasyim Asyari
 
Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...
Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...
Cara berfikir kaum liberal dan fundamentalis dalam timbangan usul al fiqh mif...
 
Pengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesir
Pengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesirPengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesir
Pengaruh tasawwufdalamgerakanikhwanulmuslimindimesir
 
Uas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipi
Uas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipiUas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipi
Uas munawaroh 1622230031_pendidikan kimia_2016_ipi
 
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptxTUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
 
Kajian Islam & Liberalisme
Kajian Islam & LiberalismeKajian Islam & Liberalisme
Kajian Islam & Liberalisme
 
Perkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu TasawufPerkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu Tasawuf
 
Isu isu islam kontemporer
Isu   isu islam kontemporerIsu   isu islam kontemporer
Isu isu islam kontemporer
 
Perbezaan ASWJ dengan Syiah
Perbezaan ASWJ dengan SyiahPerbezaan ASWJ dengan Syiah
Perbezaan ASWJ dengan Syiah
 
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfMAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
 
Makalah Ilmu Kalam
Makalah Ilmu KalamMakalah Ilmu Kalam
Makalah Ilmu Kalam
 
Fundamentallll
FundamentallllFundamentallll
Fundamentallll
 
Corak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qurCorak penafsiran al qur
Corak penafsiran al qur
 
Manhaj salaf
Manhaj salafManhaj salaf
Manhaj salaf
 
Prinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdfPrinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip-Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
 
23819
2381923819
23819
 
Filsafat Politik
Filsafat PolitikFilsafat Politik
Filsafat Politik
 
Prinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdfPrinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
Prinsip – Prinsip Ajaran Aswaja.pdf
 

Recently uploaded

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 

ISLAM WASATIYYAH

  • 1. DATA & FAKTA 1. 1 dari 2 guru atau siswa memiliki pandangan intoleransi (CONVEY) 2. 1/3 dari dosen PAI dan hampir 1/2 dari mahasiswa anti dari agama lain dan berprilaku intoleran kepada seagama akan tetapi beda aliran (LaKIP) 3. Di masjid 1 dari enam ulama menolak konsep agama bangsa, bulletin berkonten radikalisme, setengahnya setuju penerapan hukum islam yang absolut(CONVEY) 4. Mayoritas kampus belum memiliki instrumen dalam menjaring input mahasiswa yang tepat (CONVEY) 5. 21 juta lebih kasus kekerasan terjadi di sekolah selama kurun 2010- 2014 (bali post 14 Mei 2015) 6. 8,5% setuju dasar negara diganti dengan agama, dan 7,2% setuju gerakan ISIS (setara Insitut)
  • 2. ISLAM WASATIYYAH M Afham ‘Ulumi S,Sy. MH.
  • 3. ETIMOLOGIS Kata Wasatiyyah jika diltelusuri akar atau derivasi kata dalam bahasa arab diambil dari kata ‫وسط‬ dalam bentuk tunggalnya dan ‫أوسط‬ dalam bentuk pluralnya, yang artinya tengah atau tengah-tengah. Kemudian mendapatkan tambahan ya’ nisbat yang berarti penyandaran terhadap sesuatu. Sebagaimana dalam surah Albaqoroh ayat 143. Kata Wasatiyah ini dalam perkembangannya, khususnya konteks kajian keislaman di Indonesia memiliki padanan kata moderat atau moderasi.
  • 4. TERMINOLOGIS Dalam artikelnya yang dimuat jurnal Wall Street, Tawfiq Hamid mendefinisikan Islam Moderat sebagai“ Islam yang menolak secara tegas hukum-hukum yang memebenarkan kekerasan dan diskriminasi”. Kemudian ada Dr. Muqtedar Khan menawarkan definisi lain yang membenturkan secara berlawanan antara Islam Moderat dengan Islam Radikal. Menurut beliau bahwa yang pertama lebih menekankan pentingnya konsep ijtihad dalam pengertian lebih luas, sementara yang kedua lebih menekankan konsep jihad atau perang suci. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) menyediakan dua pengertian kata moderasi, yakni: 1. npengurangan kekerasan, dan 2. penghindaran keekstreman
  • 5. LANDASAN FILOSOFIS ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُ‫ش‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ط‬َ‫س‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬َ‫ك‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬َ‫ش‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ًا‬‫د‬‫ي‬ [ ‫البقرة‬ : 143 ] “Dan demikian pula kami jadikan kamu semua umat pertengahan agar kamu menjadi saksi atas manusia dan agar rosul (Muhammad) menjadi saksi atas kamu”
  • 6. KOMENTAR MUFASSIR Jika merujuk kepada penjelasan para Mufassir klasik semisal al-Razi atau al-Tabari, kata ‫وسطا‬ ‫امة‬memeiliki beberapa pilihan makna, yakni umat atau komunitas yang adil, tengah-tengah dan terbaik. Menurut Ulil Abshor Abdalla, ketiga opsi makna ini satu dengan lainnya saling berkaitan. Lebih lanjut al-Thobari menjelaskan dengan mengutip pendapat Abu Ja’far, maksud dari umat yang tengah adalah umat Nabi Muhammad mendapatkan keutamaan menjadi umat yang tengah diantara umat-umat lain seperti umat Nasrani dengan tradisi “ruhbaniyyun” atau kependetaan dan umat Yahudi yang ekstrim sehingga dalam doktrin Islam mereka berani mendistorsi dan membunuh nabi-nabi mereka.
  • 7. KLASIFIKASI MODERAT Abu Yazid dalam bukunya Membangun Islam Tengah memberikan klasifikasi Islam Moderat menjadi empat wilayah. 1. Ranah Aqidah Keimanan terhadap hal gaib jangan sampai terjerembab dalam jurang paham mistisme buta dan larangan untuk bersikap ateis seperti dalam surah Fatir ayat 3. 2. Ranah Ibadah Perintah menghamba dalam Islam bukan berarti penghambaan secara buta sebagaimana ditradisikan oleh kalangan Nasrani atau sama sekali tidak memperhatikan aspek penghambaan hingga menimbulkan keberanian dalam melawan dan abai terhadap sakralitas ritus spiritual. 3. Ranah Akhlak dalam alquran mengajarkan sikap tengah pada keseharian di bidang apapun seperti dalam surah al-Isro’ ayat 29 4. Ranah tasyri’ dibuktikan dalam konsep fleksibelitas fikih yang mengakomodasi baik interaksi manusia dengan Allah dan manusia dengan menusia.
  • 8. INDIKATOR MODERASI BERISLAM Menurut Yusuf Qordhowi (2011) yaitu: (1) pemahaman Islam secara komprehensif, (2) keseimbangan antara ketetapan syari’ah dan perubahan zaman, (3) dukungan kepada kedamaian dan penghormatan nilai-nilai kemanusiaan, (4) pengakuan akan pluralitas agama, budaya dan politik, dan (5) pengakuan terhadap hak-hak minoritas Menurut Afrizal Nur dan Mukhlis (2016) antara lain: Tawassuth, Tawazun, I’tidâl, Tasamuh, Musawah, Syura, Ishlah, Aulawiyah, Tathawwur wa Ibtikar
  • 9. MILLENIAL Ciri generasi Millenial 1. Cenderung lebih minat memebaca ewat gadget 2. Wajib memiliki akun sosmed 3. Lebih memilih smartphone dibandingkan televisi 4. Keluarga sebagai pusat pertimbangan
  • 10. ‫خيراألمورأوسطها‬ “yang paling baik diantara beberapa perkara adalah tengah- tengahnnya” HR. Addailamy