SlideShare a Scribd company logo
1 of 90
Googlen palvelut
opetuksessa
Joulukuu 2017
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Tämäkin diasarja vanhenee
Päivitän aika ajoin tätä ja useita muitakin diasarjojani. SlideShare-
palvelu lakkautti lokakuussa 2017 mahdollisuuden päivittää sinne
vietyjä diasarjoja. Näin ollen jatkossa vanha jää verkkoon ja uudella
versiolla on uusi linkki. Jatkossa löydät uusimmat versiot dioistani
kätevimmin blogini koulutusdiojen sivulta:
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Googlen palveluista em. koulutusdiojen
sivulla on oma diasarjansa Bloggerista.
Google Expeditions esitellään
tarkemmin virtuaalilasien diasarjassa.
Kuva: 3dman_eu CC0, pixabay.com
Sisällys
• Johdanto
• Play-sovelluskauppa
• Google Suite for Education
• Gmail ja Vault
• Kalenteri
• Classroom
• Drive: Docs, Sheets, Slides,
Forms ja linkinlyhennin,
laajennukset, Mindmaps,
Drawings, Sivustot,
Pixlr Express
• Keep
• Hakukoneet
• Alerts
• Analytics
• Kääntäjä
• Puhumalla kirjoittaminen
• Blogger-blogi
• YouTube
• Hangouts
• Meet
• Google+
• Kartat
• Katunäkymä Street View
• Cardboard Camera
• Expeditions
• Experiments
• Doodle
• Ohjeita ja FB-ryhmiä
Googlen palvelut
Google tarjoaa hakukoneen lisäksi monipuolisen valikoiman palveluita,
joilla voidaan sujuvoittaa oppimista ja työntekoa, organisaatiorajat
ylittävää yhteistyötä ja sisältöjen tuottamista.
Maksuttomia Googlen palveluita voi käyttää
•GSE-tilillä (Google Suite for Education, ent. GAFE), joka on palvelu
oppilaitoksille ja muille organisaatioille
•Henkilökohtaisella Google-tilillä (esim. gmail-osoite)
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Googlen palvelut
• Suurimmalla osalla Suomen oppilaitoksista on käytössä joko
Googlen GSE tai Microsoftin Office365 -pilvipalvelu.
• Pääset kaikkiin palveluihin yhdellä kirjautumisella
– fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_Googlen_tuotteista
– Moni palvelu on aluksi kokeellinen (Google Labs)
• Mainokset mahdollistavat ilmaiset palvelut
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
1. YouTube 
2. Google Search
3. PowerPoint 
4. Google Docs/Drive 
5. Twitter
6. Word
7. LinkedIn
8. Facebook
9. WordPress
10. Wikipedia
Tutustu 200 parhaaksi äänestetyn työkalun esittelyyn. Ne on jaoteltu kolmeen
listaukseen oman oppimisen, opettamisen ja työelämäkoulutuksen
näkökulmasta.
Googlen palvelut ovat parhaimmistoa
Jane Hart: Top 200 Tools for Learning 2017: c4lpt.co.uk/top100tools/rankings
Henkilökohtaisen Google-tilin luominen
Sinulla on Google-tili, jos olet aiemmin rekisteröitynyt mihin tahansa Googlen
palveluun (YouTube, Google Drive, Android-puhelin ym.) tai sinulla on gmail-
osoite. Jos et ole varma, onko sinulla jo tunnuksia, kokeile kirjautumista: 
www.google.fi
Luo Google-tili: accounts.google.com
•Kirjautuminen on sallittua myös nimimerkillä.
•Voit tehdä myös ryhmän yhteisiä tunnuksia.
•Yleensä ei ole sallittua/toivottavaa tehdä työnantajan sähköposti-osoitteesta
Google-tiliä.
Google Takeout –työkalun avulla voi siirtää mm. tiedostoja
esim. oppilaitoksen Google-tililtä omallesi tai oppilaitoksesta toiseen.
takeout.google.com/settings/takeout
Kirjaudu sisään
Voit kirjautua Googlen palveluihin
henkilökohtaisella tai GSE-tilillä.
Ruudukosta löydät
Googlen yleisimpiä
palveluita
Toimii mobiilisti ja pc-koneella
Pc-kone:
•Pääset kertakirjautumisella kaikkiin palveluihin: google.fi
Mobiililaitteet:
•Monille palveluille on oma mobiilisovellus, joskin niistä useita voi käyttää myös
selaimen kautta.
•Mobiilisovellukset ovat yleensä hieman karsittuja versioita. Esim. lomake-
kyselyihin voi vastata mobiililaitteella, mutta lomakkeet on luotava pc-koneella.
Google Play
• Sovelluskauppa Android-laitteita varten.
• Myös Chromebookin sovellukset ladataan Google Playsta
– Ei toimi aivan kaikilla malleilla (käyttöjärjestelmäversion oltava 53 tai
uudempi).
– Oppilaitos on saattanut rajoittaa sovellusten lataamista laitteillaan.
• Muiden laitteiden Google-sovellukset saat niiden omista
sovelluskaupoista (esim. AppStore).
• Maksullisia sovelluksia voi ostaa luottokortilla tai lahjakortilla.
– Jos poistat maksullisen sovelluksen, voit aina ladata sen maksutta
takaisin.
Google Suite for Education –ydinpalvelut
Oppilaitos voi valita, mitä palveluita opettajat ja oppijat voivat käyttää
Ruudunkaappauskuva sivulta: edu.google.com/intl/fi/products/productivity-tools
Näissä dioissa esitellään ensin kuvan palvelut, lopuksi monta muutakin:
haku, YouTube, Blogger, kääntäjä, Keep, kartat,..
Keep
GSE-tilin etuja verrattuna
henkilökohtaiseen Google-tiliin
Ruudunkaappauskuva sivulta: edu.google.com/intl/fi/products/productivity-tools
Sähköposti ja Vault
Google Gmail -sähköposti: mail.google.com
•Asetuksiin kannattaa aina tutustua, myös s-postin osalta!
•Hyödynnä kansioita ja merkkaa tärkeät tähdellä.
•VINKKI: Kun opettajana käytät lukuisia somen sovelluksia, voit
luoda oman s-postin, jolla kirjaudut näihin palveluihin.
Näin tiedotteet palvelun uudistumisesta ym. eivät rasita jokapäiväistä
kiireellisempää viestintää.
Google Vault
•Arkistoi mm. organisaation sähköposteja, chatteja ja tiedostoja.
•Vaultin avulla voit säilöä ja hakea tiedostoja.
Google Kalenteri
• Mahdollisuus jakaa oma kalenteri erilaisin
asetuksin.
• Saat omat ja jaetut kalenterit näkymään
samassa kalenterissa.
• Voit muokata kalenterinäkymääri eri tavoin:
päivä/viikko/kuukausinäkymä, mitkä kalenterit
näkyvät,..
• Voit tuoda lähipäivien tiedot kätevästi kännykän
aloitusnäyttöön
UUSI VERSIO: Tapahtumaan saa tietoja, kuten
osallistujaluettelo, osallistujien vastaukset
kutsuun, paikan, liitteet, videopuhelulinkit ym.
Google Classroom
• Kevyt sähköinen oppimisympäristö vuorovaikutukseen, materiaalien
jakamiseen ja tehtävien palauttamiseen ja arviointiin.
• Ei sisällä mainoksia eikä käytä sisältöä tai oppilaiden tietoja mainontaan.
• Googlen ohjeet: support.google.com/edu/classroom/?hl=fi#topic=6020277
– Ks. esim. kuukausittain päivittyvä listaus uusista ominaisuuksista.
• Robert Bahr: Google Classroomin perusteet suomeksi: goo.gl/NqSyzL (46
min)
Kuka voi käyttää Google Classroomia?
Lähteet: support.google.com/edu/classroom/answer/6025224?hl=fi ja
support.google.com/edu/classroom/answer/7300976
”Jos haluat käyttää Classroomia oppilaitoksessa oppilaiden kanssa,
oppilaitoksen on rekisteröitävä maksuton G Suite for Education ‑tili.
Sen avulla opettajat ja oppilaat saavat käyttöönsä kouluympäristössä
tarpeelliset tietosuoja- ja suojausominaisuudet.”
Jos oppilaitos/organisaatio sallii, oppija voi kirjautua Classroomiin myös
henkilökohtaisella tilillä, tällöin menetetään seuraavat mahdollisuudet:
•sähköpostiyhteenvedot huoltajille oppilaan työskentelystä
•mahdollisuus hallita täysin kaikkia käyttäjätilejä.
Myös henkilökohtaisella Google-tilillä voi luoda kursseja Classroomiin. Tällöin luotavien
kurssien ja osallistujien määrä on rajoitettu (noin 30 uutta päivässä), mutta useimmille
riittävä. En vielä löytänyt tietoja, miten tällaisia kursseja saa (vai saako) käyttää muussa
kuin oppilaitosten toiminnassa.
Tietoja-kohdasta
näkyvät opettajan
jakamat
materiaalit.
Kurssin postausseinällä (stream)
julkaistut viestit näkyvät
aina koko ryhmälle.
Oppijan näkymä on lähes samanlainen
• Tehtäviin tulee merkintä
• Vasemmasta yläkulmasta näkee tekemättömät tehtävät ja kaikki
omat verkkokurssit.
Tehtävien palautukset
Classroom toimii hyvin
tehtävien palautuksessa
• Voit kopioida tehtäviä eri kursseilta tai ajastaa tehtävät.
• Oletuksena palautetut tehtävät näkyvät vain opettajalle ja näet ne suoraan
Classroomista. Tehtävänannon kommentit näkyvät kaikille (esim. tarken-
tavat kysymykset). Voi kommentoida ja pisteyttää palautetut tehtävät.
• Voit katsoa palautuksia myös Google Driven Classroom –kansiosta. Sieltä
voit halutessasi hakea kansion katsomis- tai muokkauslinkin ja jakaa sen
ryhmälle postausseinällä.
• Jos tehtävässä on määräpäivä, oppija ei sen jälkeen voi muokata
tehtävänannon yhteydessä luomaansa tiedostoa. Oppija voi kuitenkin perua
palautuksen, muokata sitä ja palauttaa uudestaan.
– HUOM: Jos oppija jakaa vain oman tiedostonsa linkin, hän voi muokata tiedostoa
määräpäivän jälkeenkin.
• Näin tuot Formsista tulokset Classroomiin: http://bit.ly/2zhVKVA
• Moni palvelu (esim. EDpuzzle ja Quizizz) tarjoaa integraation Classroomiin.
• Voit siirtää lopulliset arvosanat Google Sheetsiin tai CSV-tiedostoon.
Classroomista
• Nimeä kurssit loogisesti. Oppilaitoksen yhteinen käytäntö auttaa oppijoita.
• Vanhat kurssit kannattaa arkistoida, ei poistaa. Jos poistat kurssin, myös
kaikki oppijoiden työt katoavat.
• Jos oppijat valittavat, etteivät pääse Classroomiin, tarkistakaa, millä tilillä he
sinne yrittävät. Omassa puhelimessa on usein oletuksena henkilökohtainen
Google-tili.
• Infograafi siitä, mitä jokaisen opettajan tulisi Classroomista tietää:
www.educatorstechnology.com/2017/10/10-important-activities-you-should-be.html
Mikä on Google Drive?
• Tiedostojen luomisen, säilyttämisen,
muokkaamisen ja jakamisen paikka
• Voit luoda mm. tekstidokumentteja, taulukkoja,
dioja, lomakkeita, ajatuskarttoja, piirustuksia,
sivustoja, karttoja ja käsitekarttoja tai
kuvakollaaseja.
• Driven kansioita ja dokumentteja voi
halutessaan jakaa toisille
– tarkasteltavaksi
– kommentoitavaksi tai
– muokattavaksi
Työpöytäsovellus lakkautetaan 12.3.2018
Driveen saa erilaisia tiedostoja
Luo itsellesi alusta alkaen selkeä logiikka
miten luot kansioita ja alikansioita
(oppiaineittain, kursseittain, ryhmittäin,
vuosittain…). Näin löydät tiedostot
paremmin.
Eri teemojen
kansiolle
voi määritellä
omat värit!
Dokumentin jakaminen
• Dokumenttien jakamisen vaihtoehdot löydät kohdasta:
• Jaa dokumentti tietyille henkilöille tai jaettavan linkin kautta.
• Ennen jakamista valitset, saavatko muut muokata, kommentoida vai
vain katsella jakamaasi dokumenttia.
Dokumenttien kommentointi
• Maalaa haluamasi kohta lisää kommentti
• Myös kommentteja voi kommentoida. Kun muokkaukset niiden
pohjalta on tehty, ne voi merkitä ratkaistuksi.
• Kommentointimahdollisuus sopii hyvin vertaispalautteen työkaluksi.
• Muokkaukset voi tehdä tekstiin myös esim. eri värillä.
Docs, Sheets ja Slides
Avaa (luo) aina ensin kansio, minne
asiakirjan haluat. Luotuasi asiakirjan, nimeä
se.
•Docs tekstinkäsittelyyn
•Sheets taulukkoihin
•Slides dioihin
Google Slides
• Nimeä esitys ja valitse haluamasi teema.
• Kun valitset valmiin diapohjan ja kopioit tekstiä muualta,
tuo se muotoilemattomana tai poista muotoilut.
Google Slides -esitystyökalu
www.freetech4teachers.com/2016/05/how-to-use-new-q-and-laser-pointer.html#.VyrwFYSLSUk
• Aloita esitys  Esittäjänäkymä
• Aloittamalla uuden istunnon saat
osallistujille esityksen linkin, mitä kautta
yleisö voi tehdä kysymyksiä kirjautuen
tai anonyymisti.
• Yleisö voi peukuttaa kysymyksiä.
• Mukana myös pointteri.
Huomasitko TUTKI-kuvakkeen?
• Etsii sisältöjä verkon, kuvahaun ja oman Driven kautta
• Toimii palveluissa Docs, Sheets ja Slides
• Valitsemalla SITEERAA ALAVIITTEENÄ saat lähteen dokumenttiisi
Drivessa on runsaasti työkaluja
Seuraavassa ohjeet lomakkeiden
tekemiseen, mukana myös muutaman
lisäosan esittely.
Google Forms –lomakkeet
Formsilla voit tehdä erilaisia lomakkeita
•Ilmoittautumislomake
•Yhteydenottolomake
•Palautekysely
•Itsenäisesti tehtävät harjoitukset, joista saa välittömän palautteen
•Sähköiset kokeet
– Haluttaessa automaattinen tarkastus ja välitön palaute
– Avoimet kysymykset voi tarkastaa ja palauttaa Formsin avulla. Voit
myös hyödyntää lisäosien laajempia mahdollisuuksia kokeiden
tarkistukseen.
Vastaukset tallentuvat automaattisesti.
Tutustu lomakkeisiin vastaamalla esimerkkikyselyihin:
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
Kyselyn luominen
• Siirry Google Driveen
– Luo tai valitse kansio,
minne uuden kyselyn
luot.
• Valitse UUSI ja sitten
GOOGLE FORMS
• Nimeä kysely (lisää
kuvaus)
Luo kyselylomake
Kyselylomakkeen perustoiminnot
Laajennukset,
väripaletti, esikatselu
ja asetukset
Lisää kysymys
Lisää otsikko
ja kuvaus
Lisää kuva
Lisää video
Lisää osio
Kysymystyypin
valinta
Kysymystyypit
• Kysy vastaajan nimi
– Paitsi jos edellytät kirjautumista ja valitset
asetuksista käyttäjänimen tallentamisen.
– Kysy myös s-posti (oma/huoltajan), jos haluat
laajennusten avulla lähettää oppijoille tulokset.
• Huomaa, että voit
– määritellä kysymyksen pakolliseksi.
– lisätä monivalintoihin myös kuvia.
– määritellä pisteet ja kirjoittaa palautteen (jos
asetuksista on valittu kertauskysymykset).
• Jos kysymyksissäsi on kuvia/videoita, liitä ne
niihin liittyvien kysymysten kanssa samaan
osioon. Tällöin kysymyksiä ei kannata tarjota
satunnaisessa järjestyksessä.
Käy läpi asetusten kolme välilehteä
• Kun teet kokeen, valitse sähköpostien kerääminen
ja rajoita vastaaminen yhteen vastaukseen.
• Voit määritellä, että vastaaja saa kopion vastauksistaan
Käy läpi asetusten kolme välilehteä
Valitsemalla ”Tee tästä kertaus-
kysymys”, voit määritellä
kysymyksille pisteet ja antaa
palautetta.
Kolmesta pisteestä lisää vaihtoehtoja
Valmiin lomakkeen
lähettäminen vastaajille
Lomakkeen linkin jakaminen
Monenlaisia linkkejä, sama kohde
•Verkossa voit ohjeistaa etenemään linkistä haluamallesi sivulle
•Alkuperäinen linkki:
https://docs.google.com/document/d/1Is6GAo-aA7gk5rWKfrhYmi1HSoMFhLnLku-sfIJ
•Bit.ly-sivulla lyhennetty linkki: http://bit.ly/1oR8Fil
•Bit.ly-sivulla kirjautumalla lyhennetty linkki: http://bit.ly/MLkommentoi
•QR-koodi toimii erityisesti silloin, kun kyselyyn vastataan tai linkki avataan
mobiililaitteella. QR-koodin teet helposti itse:
www.qr-koodit.fi/generaattori
Googlen linkinlyhennin ja
vinkkejä erityisopetukseen
Kun linkki täytyy jakaa paperilla tai vaikka näissä dioissa, missä SlideShare
hukkaa suuren osan hyperlinkeistä, kannattaa linkki lyhentää.
Myös Googlella on oma linkinlyhennin: https://goo.gl
Sen avulla alla oleva erityisopetuksen linkki lyhentyy muotoon goo.gl/yDkwfD ja
samalla saat QR-koodin ja voit palata katsomaan tilastoa linkin käytöstä.
Chrome Extensions for Struggling Students and Special Needs:
www.controlaltachieve.com/2016/10/special-needs-extensions.html?m=1
Vastaamisen jälkeen
Riippuu valitsemistasi asetuksista, mitä vastaaja näkee vastattuaan
lomakkeelle.
Kyselyn vastaukset
• Voi tarkastella vastausten tiivistelmää tai kutakin vastaajaa
erikseen.
• Voit antaa vastaajille palautetta tai muuttaa pisteitä.
• Vihreästä kuvakkeesta saat tulokset taulukkomuodossa
Taulukk
o
Vastaus-
ten
välilehti
Laajennukset (add-on)
Googlen laajennuksia eli lisäosia saa mm. Chromeen, Driveen ja sen
sovelluksiin kuten Formsiin.
•Kaizena.com mahdollistaa mm. ääni- ja tekstikommentit Driven dokumenttiin.
•VexTab Music Notation nuottien kirjoittamiseen.
•FormLimiter sulkee kyselyn automaattisesti joko valitsemanasi päivänä tai kun
tietty määrä vastauksia on annettu.
•Easy Accents mahdollistaa eri kielten aksenttien lisäämisen Driven
dokumentteihin.
Seuraavissa dioissa esitellään kaksi Formsin laajennusta
•www.flubaroo.com tarkistaa vastaukset, antaa koonnin tuloksista ja
mahdollistaa yhteisen palautteen vastaajien sähköpostiin.
•SuperQuizin avulla voit lähettää henkilökohtaisen palautteen.
Näin asennat Flubaroon
1. Avaa lomakkeesi vastaukset taulukkomuodossa (Sheets).
2. Valitse lomakkeen kohta Laajennukset (add-on)  Hanki laajennuksia.
Etsi Flubaroo ja hyväksy ehdot.
3. Flubaroon löydät jatkossa vastausten koontilomakkeen (Sheets) kohdasta
laajennukset. Grade Assignment arvioi vastaukset ja Share Grades
kohdasta voit sähköpostittaa tulokset kerralla kaikille vastaajille.
1.
2.
3.
Flubaroo 1/4
Vastaa itse lomakekyselyysi antaen oikeat vastaukset automaattisesti
arvioitaviin kysymyksiin.
•Flubaroo osaa tarkastaa ainakin seuraavat vastaustyypit: teksti, monivalinta,
valitse luettelosta ja ruudukko.
•Mukana voi olla mm. avoimia kysymyksiä, jotka tarkastetaan käsin.
•Huomaa, että jokaisen kysymyksen kohdalla voit antaa ohjeen vastaamisesta,
esim. kertoa, että myös artikkeli on kerrottava.
– Jos mallivastaus on die Prüfung, Flubaroo ei osaa antaa puolikasta
pistettä vastauksista Brüfung tai der Prüfung. Se ei myöskään erota,
onko sana kirjoitettu isolla vain pienellä.
Kun itse vastaat kokeeseen antaen mallivastauksen, voit
antaa aukkotehtäviin (teksti) useita vaihtoehtoja.
Jos sekä EXAM, EXAMINATION että TEST ovat oikein, anna
mallivastaukseksi näin: exam %or examination %or test
Flubaroo 2/4
• Kun sinulla on vastauslomakkeella oma mallivastaus sekä
oppijoiden vastauksia, avaa vastaukset taulukkomuodossa ja
valitse: Laajennukset  Flubaroo  Grade Assignment
• Vastaa Flubaroon kysymyksiin:
1. Mikä kysymykset arvioidaan? Miten? Nimi ja s-posti identifioivat vastaajan.
Flubaroo 3/4
2. Kenen vastauksia pidetään mallivastauksina (answer key)?
3. Lomakkeelle on luotu uusi välilehti Grades, mistä tulokset löytyvät.
Jos merkitsit jonkun kysymyksen kohdalle Grade by hand, voit merkitä
sinne pisteet ja lomake lisää ne oppijan kokonaispisteisiin.
Jos haluat muutoin muokata alkuperäistä lomaketta, luo siitä kopio ja
muokkaa vain sitä.
Kokeen läpäisyraja on 70 % ja hylätyt merkitään punaisella.
Tätä prosenttiosuutta voi jokaisen kokeen kohdalla itse muuttaa.
Flubaroo 4/4
• Voit lähettää automaattisähköpostin oikeista vastauksista kohdasta:
Laajennukset – Flubaroo – Share Grades.
• Mukaan saat yhteisen viestin oppijoille, et henkilökohtaista.
Super Quiz
• Fluraroon kaltainen laajennus, joka myös vertaa opettajan vastauksia
(answer key) oppijoiden vastauksiin ja sitten automaattisesti pisteyttää ne.
• Etuna on, että oppijoille voi lähettää Fluraroota henkilö-kohtaisemman
palautteen sitä mukaa, kun vastauksia kertyy.
– ”By filling out a few cells of information, you can also generate personalised
differentiated written feedback emailed to students as soon as they submit a
response. No need to monitor and ‘re-grade’ - just set-up and go! You can split
your quiz in up to 4 different topics, and provide specific feedback on each. If you
don’t want to email students, you can choose to print feedback on a 2x2 array,
too.”
Muita laajennuksia lomaketyökaluun:
• Richard Byrne: My Five Most Frequently Recommended Google Forms Add-ons:
www.freetech4teachers.com/2017/02/my-five-most-frequently-recommended.html
Mindmaps & Drawings
Drivestä löydät ajatuskarttatyökalun lisäksi mm. piirrostyökalun, jolla
silläkin voi tehdä ajatuskarttoja. Piirustuksiin voit esim. tuoda kuvan,
jonka päälle tekee omia merkintöjä.
Google-sivustot
• Helppo työkalu verkkosivujen luomiseen
• Löytyy nykyisin Google Driven kautta
• Ks. esim. iPad-vinkit, Anne Rongas 2017 (CC BY-SA):
sites.google.com/view/ipadvinkit/etusivu
Pixlr Express
• Kuvankäsittely, kuvakollaasit,..
• Tuotokset löydät kohdasta viimeisimmät, josta voit siirtää ne
haluamaasi kansioon.
keep.google.com
Muistiinpanosovellus, johon saa myös muistutuksia.
•Merkinnät voi mm. kirjoittaa, kuvata, piirtää
tai sanella (muokkaa tekstiksi ja tallentaa
äänitiedoston).
•Jaettavissa toisille käyttäjille.
•Muistiinpanoja voi luokitella värimerkintöjen
avulla ja liittää niihin tageja.
•Tunnistaa kuvasta tekstin (kolme pistettä 
kaksi alinta valintaa; kuva alla)
Googlen verkkohaku: www.google.fi 1/3
• Ensimmäinen hakusana merkityksellisin
– Tuntemattomat sanat voi korvata tähdellä: ”Parempi * sopu kuin * riita”.
• Lainausmerkkien käyttö tarkentaa hakutulosta
– esim. ”Sauli Niinistö” (etsii tuloksia, joissa etu- JA sukunimi täsmäävät)
– Kokeile omalla nimelläsi!
• Sivustohaku: esim. site:okm.fi sosiaalinen media
– site:.fi rajaisi haut vain suomalaisiin osoitepäätteisiin
• Tiedostomuotohaku: esim. sosiaalinen media filetype:ppt
• Täytyy löytyä hakusana: biotalous +"sedu”
• Ei saa löytyä hakusana: resepti poro -”käristys”
Kuva: Wokandapix, CC0, pixabay.com
Googlen verkkohaku: www.google.fi 2/3
• Tieteellisen tiedon haku: scholar.google.fi
– Digitaalisia ja fyysisiä tieteellisiä artikkeleita, ilmaisia ja maksullisia
• Hae kahdesta vaihtoehdosta, esim. oikeinkirjoitukseen liittyen
– sitä mukaan vs sitä mukaa
– Hakemalla molemmat erikseen (lainausmerkeissä), voit vertailla, kumpaa
käytetään enemmän.
• Kaksi pistettä numeroiden välissä tarkoittaa, että haetaan tuloksia, jotka
sisältävät tällä alueella olevia numeroita. 
– Digikamera 150..250 euroa  tuloksena kameroita hintaan 150-250 e.
• Haun kohdentaminen: esim. Suomeen tai ajallisesti
– Hyödynnä aikahakua etenkin verkkosovellusten ohjeita etsiessäsi.
Googlen verkkohaku: www.google.fi 3/3
• Google kirjat: books.google.fi
• Google laskimena: 13*120
• Valuutta/yksikkömuunnin (engl.): 100 euros in dollars; 33 cm in inches
• Related etsii sivustoja, jotka muistuttavat kyseistä verkko-osoitetta 
– related:hs.fi 
• OR etsii sivuja, joilla on yksi vaihtoehtoisista sanoista
– hiihto OR laskettelu
• Kahden kaupungin etäisyys ja matka-aika
– Helsinki Tampere etäisyys
• Vinkkejä tiedonhakuun:
– www.slideshare.net/mobile/piapietila77/
verkkotiedonhaun-uudet-tuulet-41647265
– www.lifebuzz.com/google-tricks
– www.educatorstechnology.com/2017/03/12-
important-tips-to-get-precise-google.html
Kuva: pixabay.com, CC0
Googlen kuvahaku: images.google.fi
• Hakutyökalut  Käyttöoikeudet, väri, tyyppi, aika,..
• Voit hakea tekstin sijaan myös kuvalla.
Trendihaku: www.google.com/trends
• Hot Trends: visuaalinen ja maakohtainen sivu suosituimmille hakusanoille:
www.google.com/trends/hottrends/visualize?pn=p1
• Hakusanan kanssa korreloivat termit: www.google.com/trends/correlate
Kuvakaappaukset 11.11.2017
Google-kirjat: books.google.fi
Lisätietoja: books.google.fi/intl/fi/googlebooks/about.html
• Voit etsiä, selata, lukea ja
ostaa kirjoja ja lehtiä.
• Voit etsiä arvosteluita tai
tutustua kirjan sisältöön.
• Voit etsiä kirjastot, joista teos
löytyy.
Osallistu Googlen verkkokursseihin
• “Improve your Google search skills with our Power Searching and
Advanced Power Searching online courses.”
• www.powersearchingwithgoogle.com
www.google.fi/alerts
Palvelun avulla voi asettaa
itsesi, hankkeesi,
organisaatiosi tai vaikka tietyn
seminaarin tai muun
tapahtuman seurantaan.
Saat viestejä siitä, mitä
aiheesta verkossa on julkaistu.
Google Analytics
Kävijäseurannan työkalu: www.google.fi/intl/fi/analytics
•Suomenkielinen ohje: support.google.com/analytics/?hl=fi#topic=3544906
•Huom. Bloggerin tilastot-kohdasta löydät blogisi kävijätietoja
Google-kääntäjä: translate.google.fi
• Voit sanella käännettävän tekstin ja korjata sen ennen kääntämistä.
• Voit lisätä nettisivullesi kääntäjän.
• Myös nettisivujen kääntäminen ja äänen luku.
Google-kääntäjä (iOS, Android)
Valitse kielet 
•Ota kuva tekstistä ja maalaa kohta,
jonka haluat kääntää
•Äänitä käännettävä puhe ja kuuntele
(lue) käännös.
Voit ladata kieliä offline-käyttöön.
Kirjoita puhumalla
iPadin näppäimistö
Chrome-selaimen puhehaku
Driven työkalu
Blogger: blogit oppilaitoksissa
• Oppijat – yksin ja ryhmissä
• Portfoliot
• Oppimispäiväkirjat: kurssit, projektit, tet, to,
työelämäjaksot,..
• Läksyblogit, luokkablogit
• Leirikoulut, teemapäivät, ilmiöviikko
• Oppiaineet tai kurssit
• Opettajat ja rehtorit
• Koulutukset, konferenssit
• Oppilaitokset, verkostot, hankkeet
• Kotisivut
Kuvat: Johanna Salmia, CC BY-SA (ylh.)
ja Peter O’Shea, CC BY (alh.)
Blogin asetukset
Luo Googlen blogi: www.blogger.com
Käy läpi blogisi asetukset ja säädä ne haluamallasi
tavalla.
•Valitse esim. onko blogisi avoin vai suljettu ja saako se
näkyä hakukoneille.
•Voit antaa oppijoille oikeuden julkaista blogissa ilman
kirjautumista, vain sähköpostia lähettämällä.
Ymmärrä ero melko staattisten sivujen ja yleensä
aikajärjestyksessä julkaistavien blogijulkaisujen ero.
Kun olet tyytyväinen blogin ulkonäköön ja asetukset
on säädetty haluamallasi tavalla, blogin päivittäminen
on helppoa ja onnistuu kohtuullisen hyvin myös
mobiililaitteella.
Opi lisää blogeista
Uusimman versioni blogi-dioista löydät koulutusdiojeni sivulta:
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
YouTube – maailman toiseksi
suosituin hakukone
• Voi perustaa kanavia (oma, luokka, oppiaine, koulu)
• Et voi enää editoida videoita YouTubessa, mutta voit lisätä tai lyhentää
leikkeitä, lisätä tehosteita ja musiikkia.
• Videot voi tekstittää
• Videoiden jakotavat: Yksityinen, piilotettu tai julkinen 
– Jos mobiilisovellus ei tarjoa näitä kaikkia, voit aina palata muokkaamaan
asetuksia pc-koneella.
• Suuri osa sovelluksista tarjoaa jakamista YouTubessa,
joten se on usein helpoin tapa jakaa tuotoksia.
• YouTube Liven avulla voi livestriimata
support.google.com/youtube/answer/2474026?hl=fi
Kuva: Geralt, pixabay.com, CC0
YouTubella on hyvät ohjeet
support.google.com/youtube#topic=4355266
Videon muokkaajan näkymä
Yksittäisen videon muokkaaminen
• Ohjeet ja asetukset kohdasta valitset aloituskuvan, sallit/kiellät kommentit,
kerrot kielen, sallit tekstittämisen jne.
• Parannuksen kohdasta voit tehdä automaattisen korjauksen, lisätä
suodattimia, sumentaa kasvot jne.
• Ääni-kohdasta voi lisätä musiikkia
• Päätösruutu ja merkinnät sekä kortit –kohdista voit lisätä kuvan loppuun
esim. videosuosituksia ja linkin kotisivullesi.
• Tekstitykset (älä sekoita sen CC-kuvaketta CC-lisenssiin!)
• Tekijänoikeudet
Creators Studio
”Creator Studion avulla voit järjestää kanavaasi, hallita
videoitasi ja olla vuorovaikutuksessa faniesi kanssa
YouTubessa.”
•Creator Studioon pääset kanavasi oikeasta
yläkulmasta kuvaasi klikkaamalla tai suoraan:
www.youtube.com/dashboard?o=U
•Ohjeet: support.google.com/youtube/answer/6060318?
hl=fi
Jussi Linkolan vinkit yhteisen YouTube-kanavan
perustajille: jml.kapsi.fi/jussi/2016/01/15/yhteiskayttoisen-
youtube-kanavan-perustaminen/
360-videot
• YouTubesta löytyy jo runsaasti 360-videoita. Niitä löydät mm. hakusanoilla
360 video (for Cardboard) tai YouTuben viralliselta 360-kanavalta nimeltään
Virtuaalitodellisuus ja sen soittolistoilta.
• Kun katsot sisältöjä VR-laseilla, valitse mobiilisovelluksen näytöltä lasien
kuvake, jotta saat oman näkymän molemmille silmille.
Saako YouTubea esittää luokassa?
Tarmo Toikkanen: www.opettajantekijanoikeus.fi/2015/12/vielako-verkkovideoiden-esittaminen-
askarruttaa-omnian-opettajia (CC BY-SA)
• Suomen tekijänoikeuslaki ei ole pysynyt ajan tasalla teknologian
muuttumisen myötä.
• Tekijänoikeuksien kannalta suuri haaste ovat videot, jotka on viety verkkoon
ilman lupaa.
• Sallittua on, että opettaja esittämisen sijaan jakaa linkin tai upottaa videon
verkkoalustalle ja jokainen katsoo videon omalta näytöltä.
Kuva: Wokandapix, CC0, pixabay.com
Minkälaisia verkkovideoita
opetuksessa saa esittää?
Tarmo Toikkanen: www.opettajantekijanoikeus.fi/2017/03/minkalaisia-verkkovideoita-opetuksessa-saa-esittaa
Tekijänoikeuslain mukaan julkaistun teoksen saa esittää opetuksen
yhteydessä, mutta tämä ei koske näytelmä- eikä elokuvateoksia.
•Laissa ei määritellä, mikä on elokuvateos ja Kopiostokin ehdottaa
opettajia käyttämään sen määrittelyssä tervettä järkeä.
”Jos liikkuva kuva on keskeisessä asemassa ja sen
ilmaisutavat ylittävät teoskynnyksen, on video 
luultavasti elokuvateos, jota ei voi esittää
opetuksessa.”
•Tutustu alaotsikon linkistä tarkempiin perusteluihin ja
esimerkkeihin. Elokuvateoksiksi ei voitane katsoa esim.
ruudunkaappausvideoita, kuvatarinoita, luentotallenteita
tai haastatteluita.
Kuva: OpenClipart-Vectors CC0, pixabay.com
hangouts.google.com
• Videopuhelut (kuluttajatilillä 10 osallistujaa; GSE-tilillä 25)
• Chat (max 150 osallistujaa)
• Hangoutien aikana voi jakaa esityksiä, oman näytön tai muokata ja
katsella Google-dokumentteja.
meet.google.com
• Videokokoukset max. 30 osallistujalle.
• Kokouksiin liitytään kutsulinkistä eikä kutsuttu tarvitse Google-tiliä.
• Kutsun lähettämiseen tarvitset G Suite -tilin, jolla on käytössä Meet-
sovellus.
Yhteisöpalvelu Google+
Google maps
• Suosittu mobiilisovellus (Android, iOS); selaimella: www.google.fi/maps
• Toimii navigaattorina ja voit merkitä paikkoja ja etsiä esim. ravintoloita.
• Voit jakaa kuviasi ja ladata offline-karttoja
• Vinkki: kun etsit osoitetta, kirjoita ensin kadun numero!
• Katunäkymän saat esiin siirtämällä oranssin hahmon kartalle.
Google Street View (iOS, Android)
• Katunäkymiä voit etsiä hakutoiminnolla tai
karttaa selaten. Paikkakuntien ohella löydät
mm. luontokohteita, museoita,
nähtävyyksiä ja ravintoloita.
• Käyttäjät voivat lisätä kartalle omia kuvia.
360-sisältöjä voit katsoa
myös virtuaalilaseilla,
kun valitsee kuvakkeesta
VR-näkymän.
Lisätyn todellisuuden tähtikartat
Kuvan Sky View Lite (iOS) on samankaltainen kuin Googlen Sky Map (Android)
Lisää karttasovelluksia
• Tietovisa tapahtumien sijoittamisesta kartalle: smartypins.withgoogle.com
• Tietovisa maiseman sijoittamisesta kartalle: geoguessr.com
• Kirjailijoiden matkoja kartalla (ladattavia tiedostoja): www.googlelittrips.org
• Zoomattava kartta, mistä näet maapallon muuoksia vuodesta 1984 alkaen:
earthengine.google.com/timelapse
• Karttojen tekijöille: www.google.fi/intl/fi/earth/outreach/learn
• Vie tarinasi kartalle: tourbuilder.withgoogle.com
• Luo omia reittejä: tourbuilder.withgoogle.com
• Karttagalleria: maps.google.com/gallery
• Google Earth: www.google.com/earth
• Google Moon: www.google.com/moon
• Google Mars: www.google.com/mars (kuva)
• Googlen taivaskartta: www.google.com/sky
Kuvat katunäkymästä ja Marsista
Cardboard Camera (iOS, Android)
• Googlen mobiilisovelluksen avulla voit kuvata
360-kuvia ja katsoa niitä virtuaalilaseilla.
Mukaan tulevat taustalla kuuluvat äänet ja
oman selostuksesi, ellet vaimenna niitä.
• Kuvat voi jakaa linkillä suoraan sovelluksesta.
Kuvat tulevat tällöin Google Driveen
"SharedVR Photos" -kansioosi. 
• Blogijulkaisu ja esimerkkikuvia:
www.matleenalaakso.fi/2017/09/360-kuvia-
kannykkasovelluksella.html
Google Expeditions (iOS, Android)
edu.google.com/expeditions
• Luokkaretkiä yli 200 kohteeseen: opettaja kirjautuu Googlen tunnuksilla,
lataa valmiiksi haluamansa retkikohteen ja ryhtyy oppaaksi.
• Oppija liittyy samaan wifiin kuin opas ja seuraa tätä tutkijan roolissa. Tutkijat
seuraavat opasta tabletilla tai älypuhelimella, jolloin 360-kuvia voidaan
katsoa virtuaalilaseilla.
experiments.withgoogle.com
Googlen kokeiluja virtuaali- ja lisätyn
todellisuuden maailmasta, tekoälystä
ym. Uusia lisätään viikoittain.
Teemat vaihtelevat musiikkivideon
tekemisestä tekoälyn kanssa Thing
Translatoriin, joka tunnistaa kuvaamasi
esineet ja kertoo mitä ne ovat
englanniksi ja espanjaksi:
experiments.withgoogle.com/ai/thing-translator
Mitä Google tietää ja mitä
se kertoo mainostajille?
Omat tapahtumat:
myactivity.google.com/myactivity
Voit poistaa tietojasi. Mainoksia et voi
välttää, mutta voit vaikuttaa siihen,
miten hyvin kohdennettuja ne ovat.
Google Doodlet ovat logomuunnoksia
merkki- ja vuosipäivien kunniaksi
Kuvan Suomi100-logomuunnoksen on suunnitellut Janina Rewell ja se kuvaa
eläinten kokoontumista talvisena yönä. Taustalla palava kynttilä symboloi
lukuisien kotien ikkunoilla itsenäisyyden kunniaksi palavia kynttilöitä.
Väreinä logossa on käytetty Suomen lipun sinistä ja valkoista. Logo kuvaa
samalla myös talven kodikkuutta sekä lämpöä kylmän lumen keskellä.
Lähde: mobiili.fi/2017/12/06/google-juhlistaa-100-vuotiasta-suomea-itsenaisyyspaivaa-kunnioittaa-doodle-logomuunnos
Google-ohjeita
• Googlen omat ohjeet:
– support.google.com/?hl=fi
– edu.google.com/intl/fi (G Suite for Education)
– digitalgarage-fi.withgoogle.com suomalaisille räätälöity Digital Garage
-verkkokoulutuspalvelu
• Facebook-ryhmiä:
– GSE (GAFE) Finland - Google Suite for Education
– Google for education Suomi
• Ohjeita on valtavasti mm. YouTubessa ja Google-haulla löytyy lisää.
Rajaa haku tuoreisiin hakutuloksiin!
Kuva: techland.time.com/2013/01/14/googles-doodle-4-google-logo-contest-get-doodling-kids
• CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansain-välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

More Related Content

What's hot

Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Matleena Laakso
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Matleena Laakso
 
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessaWikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessaMatleena Laakso
 
Osallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessa
Osallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessaOsallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessa
Osallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessaMatleena Laakso
 
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenLukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenMatleena Laakso
 
Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Matleena Laakso
 
Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16Matleena Laakso
 
Sähköinen arviointi 14.3.16
Sähköinen arviointi 14.3.16Sähköinen arviointi 14.3.16
Sähköinen arviointi 14.3.16Matleena Laakso
 
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja  sovelluksetDigiErkka: helpot digityokalut ja  sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovelluksetMatleena Laakso
 
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenMatleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21Matleena Laakso
 
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Matleena Laakso
 
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaTvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaMatleena Laakso
 
Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21
Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21
Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21Matleena Laakso
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 

What's hot (20)

Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
 
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
 
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessaWikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
 
Osallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessa
Osallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessaOsallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessa
Osallistavat ja kevyesti pelilliset välineet opetuksessa
 
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenLukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
 
Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!
 
Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16
 
Sähköinen arviointi 14.3.16
Sähköinen arviointi 14.3.16Sähköinen arviointi 14.3.16
Sähköinen arviointi 14.3.16
 
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja  sovelluksetDigiErkka: helpot digityokalut ja  sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
 
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
 
Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21
 
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
 
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaTvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
 
Mobie Zine -julkaisut
Mobie Zine  -julkaisutMobie Zine  -julkaisut
Mobie Zine -julkaisut
 
Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21
Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21
Etänä läsnä, erinomainen etäopetustunti 24.3.21
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 

Similar to Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)

Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21
Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21 Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21
Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21 Matleena Laakso
 
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16 Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16 Matleena Laakso
 
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15Matleena Laakso
 
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18 Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18 Matleena Laakso
 
Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Matleena Laakso
 
Android opetuksessa 27.10.14
Android opetuksessa 27.10.14Android opetuksessa 27.10.14
Android opetuksessa 27.10.14Matleena Laakso
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22Matleena Laakso
 
Moodle2 uusia ominaisuuksia
Moodle2 uusia ominaisuuksiaMoodle2 uusia ominaisuuksia
Moodle2 uusia ominaisuuksiaJarmo Tanskanen
 
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)Harto Pönkä
 
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15Matleena Laakso
 
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissaSähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissaMatleena Laakso
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Matleena Laakso
 
Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Matleena Laakso
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Matleena Laakso
 
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18Matleena Laakso
 

Similar to Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI) (20)

Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21
Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21 Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21
Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21
 
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16 Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
 
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18 Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
 
Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö
 
Android opetuksessa 27.10.14
Android opetuksessa 27.10.14Android opetuksessa 27.10.14
Android opetuksessa 27.10.14
 
Googlen palveluja
Googlen palvelujaGooglen palveluja
Googlen palveluja
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19
 
Some ohjeet
Some ohjeetSome ohjeet
Some ohjeet
 
Some-ohjeita
Some-ohjeitaSome-ohjeita
Some-ohjeita
 
Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22
 
Moodle2 uusia ominaisuuksia
Moodle2 uusia ominaisuuksiaMoodle2 uusia ominaisuuksia
Moodle2 uusia ominaisuuksia
 
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
 
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
 
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissaSähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut
 
Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21
 
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
 

More from Matleena Laakso

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
 

Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)

  • 1. Googlen palvelut opetuksessa Joulukuu 2017 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 2. Tämäkin diasarja vanhenee Päivitän aika ajoin tätä ja useita muitakin diasarjojani. SlideShare- palvelu lakkautti lokakuussa 2017 mahdollisuuden päivittää sinne vietyjä diasarjoja. Näin ollen jatkossa vanha jää verkkoon ja uudella versiolla on uusi linkki. Jatkossa löydät uusimmat versiot dioistani kätevimmin blogini koulutusdiojen sivulta: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Googlen palveluista em. koulutusdiojen sivulla on oma diasarjansa Bloggerista. Google Expeditions esitellään tarkemmin virtuaalilasien diasarjassa. Kuva: 3dman_eu CC0, pixabay.com
  • 3. Sisällys • Johdanto • Play-sovelluskauppa • Google Suite for Education • Gmail ja Vault • Kalenteri • Classroom • Drive: Docs, Sheets, Slides, Forms ja linkinlyhennin, laajennukset, Mindmaps, Drawings, Sivustot, Pixlr Express • Keep • Hakukoneet • Alerts • Analytics • Kääntäjä • Puhumalla kirjoittaminen • Blogger-blogi • YouTube • Hangouts • Meet • Google+ • Kartat • Katunäkymä Street View • Cardboard Camera • Expeditions • Experiments • Doodle • Ohjeita ja FB-ryhmiä
  • 4. Googlen palvelut Google tarjoaa hakukoneen lisäksi monipuolisen valikoiman palveluita, joilla voidaan sujuvoittaa oppimista ja työntekoa, organisaatiorajat ylittävää yhteistyötä ja sisältöjen tuottamista. Maksuttomia Googlen palveluita voi käyttää •GSE-tilillä (Google Suite for Education, ent. GAFE), joka on palvelu oppilaitoksille ja muille organisaatioille •Henkilökohtaisella Google-tilillä (esim. gmail-osoite) Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 5. Googlen palvelut • Suurimmalla osalla Suomen oppilaitoksista on käytössä joko Googlen GSE tai Microsoftin Office365 -pilvipalvelu. • Pääset kaikkiin palveluihin yhdellä kirjautumisella – fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_Googlen_tuotteista – Moni palvelu on aluksi kokeellinen (Google Labs) • Mainokset mahdollistavat ilmaiset palvelut Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 6. 1. YouTube  2. Google Search 3. PowerPoint  4. Google Docs/Drive  5. Twitter 6. Word 7. LinkedIn 8. Facebook 9. WordPress 10. Wikipedia Tutustu 200 parhaaksi äänestetyn työkalun esittelyyn. Ne on jaoteltu kolmeen listaukseen oman oppimisen, opettamisen ja työelämäkoulutuksen näkökulmasta. Googlen palvelut ovat parhaimmistoa Jane Hart: Top 200 Tools for Learning 2017: c4lpt.co.uk/top100tools/rankings
  • 7. Henkilökohtaisen Google-tilin luominen Sinulla on Google-tili, jos olet aiemmin rekisteröitynyt mihin tahansa Googlen palveluun (YouTube, Google Drive, Android-puhelin ym.) tai sinulla on gmail- osoite. Jos et ole varma, onko sinulla jo tunnuksia, kokeile kirjautumista:  www.google.fi Luo Google-tili: accounts.google.com •Kirjautuminen on sallittua myös nimimerkillä. •Voit tehdä myös ryhmän yhteisiä tunnuksia. •Yleensä ei ole sallittua/toivottavaa tehdä työnantajan sähköposti-osoitteesta Google-tiliä. Google Takeout –työkalun avulla voi siirtää mm. tiedostoja esim. oppilaitoksen Google-tililtä omallesi tai oppilaitoksesta toiseen. takeout.google.com/settings/takeout
  • 8. Kirjaudu sisään Voit kirjautua Googlen palveluihin henkilökohtaisella tai GSE-tilillä. Ruudukosta löydät Googlen yleisimpiä palveluita
  • 9. Toimii mobiilisti ja pc-koneella Pc-kone: •Pääset kertakirjautumisella kaikkiin palveluihin: google.fi Mobiililaitteet: •Monille palveluille on oma mobiilisovellus, joskin niistä useita voi käyttää myös selaimen kautta. •Mobiilisovellukset ovat yleensä hieman karsittuja versioita. Esim. lomake- kyselyihin voi vastata mobiililaitteella, mutta lomakkeet on luotava pc-koneella.
  • 10. Google Play • Sovelluskauppa Android-laitteita varten. • Myös Chromebookin sovellukset ladataan Google Playsta – Ei toimi aivan kaikilla malleilla (käyttöjärjestelmäversion oltava 53 tai uudempi). – Oppilaitos on saattanut rajoittaa sovellusten lataamista laitteillaan. • Muiden laitteiden Google-sovellukset saat niiden omista sovelluskaupoista (esim. AppStore). • Maksullisia sovelluksia voi ostaa luottokortilla tai lahjakortilla. – Jos poistat maksullisen sovelluksen, voit aina ladata sen maksutta takaisin.
  • 11. Google Suite for Education –ydinpalvelut Oppilaitos voi valita, mitä palveluita opettajat ja oppijat voivat käyttää Ruudunkaappauskuva sivulta: edu.google.com/intl/fi/products/productivity-tools Näissä dioissa esitellään ensin kuvan palvelut, lopuksi monta muutakin: haku, YouTube, Blogger, kääntäjä, Keep, kartat,.. Keep
  • 12. GSE-tilin etuja verrattuna henkilökohtaiseen Google-tiliin Ruudunkaappauskuva sivulta: edu.google.com/intl/fi/products/productivity-tools
  • 13. Sähköposti ja Vault Google Gmail -sähköposti: mail.google.com •Asetuksiin kannattaa aina tutustua, myös s-postin osalta! •Hyödynnä kansioita ja merkkaa tärkeät tähdellä. •VINKKI: Kun opettajana käytät lukuisia somen sovelluksia, voit luoda oman s-postin, jolla kirjaudut näihin palveluihin. Näin tiedotteet palvelun uudistumisesta ym. eivät rasita jokapäiväistä kiireellisempää viestintää. Google Vault •Arkistoi mm. organisaation sähköposteja, chatteja ja tiedostoja. •Vaultin avulla voit säilöä ja hakea tiedostoja.
  • 14. Google Kalenteri • Mahdollisuus jakaa oma kalenteri erilaisin asetuksin. • Saat omat ja jaetut kalenterit näkymään samassa kalenterissa. • Voit muokata kalenterinäkymääri eri tavoin: päivä/viikko/kuukausinäkymä, mitkä kalenterit näkyvät,.. • Voit tuoda lähipäivien tiedot kätevästi kännykän aloitusnäyttöön UUSI VERSIO: Tapahtumaan saa tietoja, kuten osallistujaluettelo, osallistujien vastaukset kutsuun, paikan, liitteet, videopuhelulinkit ym.
  • 15. Google Classroom • Kevyt sähköinen oppimisympäristö vuorovaikutukseen, materiaalien jakamiseen ja tehtävien palauttamiseen ja arviointiin. • Ei sisällä mainoksia eikä käytä sisältöä tai oppilaiden tietoja mainontaan. • Googlen ohjeet: support.google.com/edu/classroom/?hl=fi#topic=6020277 – Ks. esim. kuukausittain päivittyvä listaus uusista ominaisuuksista. • Robert Bahr: Google Classroomin perusteet suomeksi: goo.gl/NqSyzL (46 min)
  • 16. Kuka voi käyttää Google Classroomia? Lähteet: support.google.com/edu/classroom/answer/6025224?hl=fi ja support.google.com/edu/classroom/answer/7300976 ”Jos haluat käyttää Classroomia oppilaitoksessa oppilaiden kanssa, oppilaitoksen on rekisteröitävä maksuton G Suite for Education ‑tili. Sen avulla opettajat ja oppilaat saavat käyttöönsä kouluympäristössä tarpeelliset tietosuoja- ja suojausominaisuudet.” Jos oppilaitos/organisaatio sallii, oppija voi kirjautua Classroomiin myös henkilökohtaisella tilillä, tällöin menetetään seuraavat mahdollisuudet: •sähköpostiyhteenvedot huoltajille oppilaan työskentelystä •mahdollisuus hallita täysin kaikkia käyttäjätilejä. Myös henkilökohtaisella Google-tilillä voi luoda kursseja Classroomiin. Tällöin luotavien kurssien ja osallistujien määrä on rajoitettu (noin 30 uutta päivässä), mutta useimmille riittävä. En vielä löytänyt tietoja, miten tällaisia kursseja saa (vai saako) käyttää muussa kuin oppilaitosten toiminnassa.
  • 17. Tietoja-kohdasta näkyvät opettajan jakamat materiaalit. Kurssin postausseinällä (stream) julkaistut viestit näkyvät aina koko ryhmälle.
  • 18.
  • 19. Oppijan näkymä on lähes samanlainen • Tehtäviin tulee merkintä • Vasemmasta yläkulmasta näkee tekemättömät tehtävät ja kaikki omat verkkokurssit.
  • 21. Classroom toimii hyvin tehtävien palautuksessa • Voit kopioida tehtäviä eri kursseilta tai ajastaa tehtävät. • Oletuksena palautetut tehtävät näkyvät vain opettajalle ja näet ne suoraan Classroomista. Tehtävänannon kommentit näkyvät kaikille (esim. tarken- tavat kysymykset). Voi kommentoida ja pisteyttää palautetut tehtävät. • Voit katsoa palautuksia myös Google Driven Classroom –kansiosta. Sieltä voit halutessasi hakea kansion katsomis- tai muokkauslinkin ja jakaa sen ryhmälle postausseinällä. • Jos tehtävässä on määräpäivä, oppija ei sen jälkeen voi muokata tehtävänannon yhteydessä luomaansa tiedostoa. Oppija voi kuitenkin perua palautuksen, muokata sitä ja palauttaa uudestaan. – HUOM: Jos oppija jakaa vain oman tiedostonsa linkin, hän voi muokata tiedostoa määräpäivän jälkeenkin. • Näin tuot Formsista tulokset Classroomiin: http://bit.ly/2zhVKVA • Moni palvelu (esim. EDpuzzle ja Quizizz) tarjoaa integraation Classroomiin. • Voit siirtää lopulliset arvosanat Google Sheetsiin tai CSV-tiedostoon.
  • 22. Classroomista • Nimeä kurssit loogisesti. Oppilaitoksen yhteinen käytäntö auttaa oppijoita. • Vanhat kurssit kannattaa arkistoida, ei poistaa. Jos poistat kurssin, myös kaikki oppijoiden työt katoavat. • Jos oppijat valittavat, etteivät pääse Classroomiin, tarkistakaa, millä tilillä he sinne yrittävät. Omassa puhelimessa on usein oletuksena henkilökohtainen Google-tili. • Infograafi siitä, mitä jokaisen opettajan tulisi Classroomista tietää: www.educatorstechnology.com/2017/10/10-important-activities-you-should-be.html
  • 23. Mikä on Google Drive? • Tiedostojen luomisen, säilyttämisen, muokkaamisen ja jakamisen paikka • Voit luoda mm. tekstidokumentteja, taulukkoja, dioja, lomakkeita, ajatuskarttoja, piirustuksia, sivustoja, karttoja ja käsitekarttoja tai kuvakollaaseja. • Driven kansioita ja dokumentteja voi halutessaan jakaa toisille – tarkasteltavaksi – kommentoitavaksi tai – muokattavaksi Työpöytäsovellus lakkautetaan 12.3.2018
  • 24. Driveen saa erilaisia tiedostoja Luo itsellesi alusta alkaen selkeä logiikka miten luot kansioita ja alikansioita (oppiaineittain, kursseittain, ryhmittäin, vuosittain…). Näin löydät tiedostot paremmin. Eri teemojen kansiolle voi määritellä omat värit!
  • 25. Dokumentin jakaminen • Dokumenttien jakamisen vaihtoehdot löydät kohdasta: • Jaa dokumentti tietyille henkilöille tai jaettavan linkin kautta. • Ennen jakamista valitset, saavatko muut muokata, kommentoida vai vain katsella jakamaasi dokumenttia.
  • 26. Dokumenttien kommentointi • Maalaa haluamasi kohta lisää kommentti • Myös kommentteja voi kommentoida. Kun muokkaukset niiden pohjalta on tehty, ne voi merkitä ratkaistuksi. • Kommentointimahdollisuus sopii hyvin vertaispalautteen työkaluksi. • Muokkaukset voi tehdä tekstiin myös esim. eri värillä.
  • 27. Docs, Sheets ja Slides Avaa (luo) aina ensin kansio, minne asiakirjan haluat. Luotuasi asiakirjan, nimeä se. •Docs tekstinkäsittelyyn •Sheets taulukkoihin •Slides dioihin
  • 28. Google Slides • Nimeä esitys ja valitse haluamasi teema. • Kun valitset valmiin diapohjan ja kopioit tekstiä muualta, tuo se muotoilemattomana tai poista muotoilut.
  • 29. Google Slides -esitystyökalu www.freetech4teachers.com/2016/05/how-to-use-new-q-and-laser-pointer.html#.VyrwFYSLSUk • Aloita esitys  Esittäjänäkymä • Aloittamalla uuden istunnon saat osallistujille esityksen linkin, mitä kautta yleisö voi tehdä kysymyksiä kirjautuen tai anonyymisti. • Yleisö voi peukuttaa kysymyksiä. • Mukana myös pointteri.
  • 30. Huomasitko TUTKI-kuvakkeen? • Etsii sisältöjä verkon, kuvahaun ja oman Driven kautta • Toimii palveluissa Docs, Sheets ja Slides • Valitsemalla SITEERAA ALAVIITTEENÄ saat lähteen dokumenttiisi
  • 31. Drivessa on runsaasti työkaluja Seuraavassa ohjeet lomakkeiden tekemiseen, mukana myös muutaman lisäosan esittely.
  • 32. Google Forms –lomakkeet Formsilla voit tehdä erilaisia lomakkeita •Ilmoittautumislomake •Yhteydenottolomake •Palautekysely •Itsenäisesti tehtävät harjoitukset, joista saa välittömän palautteen •Sähköiset kokeet – Haluttaessa automaattinen tarkastus ja välitön palaute – Avoimet kysymykset voi tarkastaa ja palauttaa Formsin avulla. Voit myös hyödyntää lisäosien laajempia mahdollisuuksia kokeiden tarkistukseen. Vastaukset tallentuvat automaattisesti. Tutustu lomakkeisiin vastaamalla esimerkkikyselyihin: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
  • 33. Kyselyn luominen • Siirry Google Driveen – Luo tai valitse kansio, minne uuden kyselyn luot. • Valitse UUSI ja sitten GOOGLE FORMS • Nimeä kysely (lisää kuvaus) Luo kyselylomake
  • 34. Kyselylomakkeen perustoiminnot Laajennukset, väripaletti, esikatselu ja asetukset Lisää kysymys Lisää otsikko ja kuvaus Lisää kuva Lisää video Lisää osio Kysymystyypin valinta
  • 35. Kysymystyypit • Kysy vastaajan nimi – Paitsi jos edellytät kirjautumista ja valitset asetuksista käyttäjänimen tallentamisen. – Kysy myös s-posti (oma/huoltajan), jos haluat laajennusten avulla lähettää oppijoille tulokset. • Huomaa, että voit – määritellä kysymyksen pakolliseksi. – lisätä monivalintoihin myös kuvia. – määritellä pisteet ja kirjoittaa palautteen (jos asetuksista on valittu kertauskysymykset). • Jos kysymyksissäsi on kuvia/videoita, liitä ne niihin liittyvien kysymysten kanssa samaan osioon. Tällöin kysymyksiä ei kannata tarjota satunnaisessa järjestyksessä.
  • 36. Käy läpi asetusten kolme välilehteä • Kun teet kokeen, valitse sähköpostien kerääminen ja rajoita vastaaminen yhteen vastaukseen. • Voit määritellä, että vastaaja saa kopion vastauksistaan
  • 37. Käy läpi asetusten kolme välilehteä Valitsemalla ”Tee tästä kertaus- kysymys”, voit määritellä kysymyksille pisteet ja antaa palautetta.
  • 38. Kolmesta pisteestä lisää vaihtoehtoja Valmiin lomakkeen lähettäminen vastaajille
  • 39. Lomakkeen linkin jakaminen Monenlaisia linkkejä, sama kohde •Verkossa voit ohjeistaa etenemään linkistä haluamallesi sivulle •Alkuperäinen linkki: https://docs.google.com/document/d/1Is6GAo-aA7gk5rWKfrhYmi1HSoMFhLnLku-sfIJ •Bit.ly-sivulla lyhennetty linkki: http://bit.ly/1oR8Fil •Bit.ly-sivulla kirjautumalla lyhennetty linkki: http://bit.ly/MLkommentoi •QR-koodi toimii erityisesti silloin, kun kyselyyn vastataan tai linkki avataan mobiililaitteella. QR-koodin teet helposti itse: www.qr-koodit.fi/generaattori
  • 40. Googlen linkinlyhennin ja vinkkejä erityisopetukseen Kun linkki täytyy jakaa paperilla tai vaikka näissä dioissa, missä SlideShare hukkaa suuren osan hyperlinkeistä, kannattaa linkki lyhentää. Myös Googlella on oma linkinlyhennin: https://goo.gl Sen avulla alla oleva erityisopetuksen linkki lyhentyy muotoon goo.gl/yDkwfD ja samalla saat QR-koodin ja voit palata katsomaan tilastoa linkin käytöstä. Chrome Extensions for Struggling Students and Special Needs: www.controlaltachieve.com/2016/10/special-needs-extensions.html?m=1
  • 41. Vastaamisen jälkeen Riippuu valitsemistasi asetuksista, mitä vastaaja näkee vastattuaan lomakkeelle.
  • 42. Kyselyn vastaukset • Voi tarkastella vastausten tiivistelmää tai kutakin vastaajaa erikseen. • Voit antaa vastaajille palautetta tai muuttaa pisteitä. • Vihreästä kuvakkeesta saat tulokset taulukkomuodossa Taulukk o Vastaus- ten välilehti
  • 43. Laajennukset (add-on) Googlen laajennuksia eli lisäosia saa mm. Chromeen, Driveen ja sen sovelluksiin kuten Formsiin. •Kaizena.com mahdollistaa mm. ääni- ja tekstikommentit Driven dokumenttiin. •VexTab Music Notation nuottien kirjoittamiseen. •FormLimiter sulkee kyselyn automaattisesti joko valitsemanasi päivänä tai kun tietty määrä vastauksia on annettu. •Easy Accents mahdollistaa eri kielten aksenttien lisäämisen Driven dokumentteihin. Seuraavissa dioissa esitellään kaksi Formsin laajennusta •www.flubaroo.com tarkistaa vastaukset, antaa koonnin tuloksista ja mahdollistaa yhteisen palautteen vastaajien sähköpostiin. •SuperQuizin avulla voit lähettää henkilökohtaisen palautteen.
  • 44. Näin asennat Flubaroon 1. Avaa lomakkeesi vastaukset taulukkomuodossa (Sheets). 2. Valitse lomakkeen kohta Laajennukset (add-on)  Hanki laajennuksia. Etsi Flubaroo ja hyväksy ehdot. 3. Flubaroon löydät jatkossa vastausten koontilomakkeen (Sheets) kohdasta laajennukset. Grade Assignment arvioi vastaukset ja Share Grades kohdasta voit sähköpostittaa tulokset kerralla kaikille vastaajille. 1. 2. 3.
  • 45. Flubaroo 1/4 Vastaa itse lomakekyselyysi antaen oikeat vastaukset automaattisesti arvioitaviin kysymyksiin. •Flubaroo osaa tarkastaa ainakin seuraavat vastaustyypit: teksti, monivalinta, valitse luettelosta ja ruudukko. •Mukana voi olla mm. avoimia kysymyksiä, jotka tarkastetaan käsin. •Huomaa, että jokaisen kysymyksen kohdalla voit antaa ohjeen vastaamisesta, esim. kertoa, että myös artikkeli on kerrottava. – Jos mallivastaus on die Prüfung, Flubaroo ei osaa antaa puolikasta pistettä vastauksista Brüfung tai der Prüfung. Se ei myöskään erota, onko sana kirjoitettu isolla vain pienellä. Kun itse vastaat kokeeseen antaen mallivastauksen, voit antaa aukkotehtäviin (teksti) useita vaihtoehtoja. Jos sekä EXAM, EXAMINATION että TEST ovat oikein, anna mallivastaukseksi näin: exam %or examination %or test
  • 46. Flubaroo 2/4 • Kun sinulla on vastauslomakkeella oma mallivastaus sekä oppijoiden vastauksia, avaa vastaukset taulukkomuodossa ja valitse: Laajennukset  Flubaroo  Grade Assignment • Vastaa Flubaroon kysymyksiin: 1. Mikä kysymykset arvioidaan? Miten? Nimi ja s-posti identifioivat vastaajan.
  • 47. Flubaroo 3/4 2. Kenen vastauksia pidetään mallivastauksina (answer key)? 3. Lomakkeelle on luotu uusi välilehti Grades, mistä tulokset löytyvät. Jos merkitsit jonkun kysymyksen kohdalle Grade by hand, voit merkitä sinne pisteet ja lomake lisää ne oppijan kokonaispisteisiin. Jos haluat muutoin muokata alkuperäistä lomaketta, luo siitä kopio ja muokkaa vain sitä. Kokeen läpäisyraja on 70 % ja hylätyt merkitään punaisella. Tätä prosenttiosuutta voi jokaisen kokeen kohdalla itse muuttaa.
  • 48. Flubaroo 4/4 • Voit lähettää automaattisähköpostin oikeista vastauksista kohdasta: Laajennukset – Flubaroo – Share Grades. • Mukaan saat yhteisen viestin oppijoille, et henkilökohtaista.
  • 49. Super Quiz • Fluraroon kaltainen laajennus, joka myös vertaa opettajan vastauksia (answer key) oppijoiden vastauksiin ja sitten automaattisesti pisteyttää ne. • Etuna on, että oppijoille voi lähettää Fluraroota henkilö-kohtaisemman palautteen sitä mukaa, kun vastauksia kertyy. – ”By filling out a few cells of information, you can also generate personalised differentiated written feedback emailed to students as soon as they submit a response. No need to monitor and ‘re-grade’ - just set-up and go! You can split your quiz in up to 4 different topics, and provide specific feedback on each. If you don’t want to email students, you can choose to print feedback on a 2x2 array, too.” Muita laajennuksia lomaketyökaluun: • Richard Byrne: My Five Most Frequently Recommended Google Forms Add-ons: www.freetech4teachers.com/2017/02/my-five-most-frequently-recommended.html
  • 50. Mindmaps & Drawings Drivestä löydät ajatuskarttatyökalun lisäksi mm. piirrostyökalun, jolla silläkin voi tehdä ajatuskarttoja. Piirustuksiin voit esim. tuoda kuvan, jonka päälle tekee omia merkintöjä.
  • 51. Google-sivustot • Helppo työkalu verkkosivujen luomiseen • Löytyy nykyisin Google Driven kautta • Ks. esim. iPad-vinkit, Anne Rongas 2017 (CC BY-SA): sites.google.com/view/ipadvinkit/etusivu
  • 52. Pixlr Express • Kuvankäsittely, kuvakollaasit,.. • Tuotokset löydät kohdasta viimeisimmät, josta voit siirtää ne haluamaasi kansioon.
  • 53. keep.google.com Muistiinpanosovellus, johon saa myös muistutuksia. •Merkinnät voi mm. kirjoittaa, kuvata, piirtää tai sanella (muokkaa tekstiksi ja tallentaa äänitiedoston). •Jaettavissa toisille käyttäjille. •Muistiinpanoja voi luokitella värimerkintöjen avulla ja liittää niihin tageja. •Tunnistaa kuvasta tekstin (kolme pistettä  kaksi alinta valintaa; kuva alla)
  • 54. Googlen verkkohaku: www.google.fi 1/3 • Ensimmäinen hakusana merkityksellisin – Tuntemattomat sanat voi korvata tähdellä: ”Parempi * sopu kuin * riita”. • Lainausmerkkien käyttö tarkentaa hakutulosta – esim. ”Sauli Niinistö” (etsii tuloksia, joissa etu- JA sukunimi täsmäävät) – Kokeile omalla nimelläsi! • Sivustohaku: esim. site:okm.fi sosiaalinen media – site:.fi rajaisi haut vain suomalaisiin osoitepäätteisiin • Tiedostomuotohaku: esim. sosiaalinen media filetype:ppt • Täytyy löytyä hakusana: biotalous +"sedu” • Ei saa löytyä hakusana: resepti poro -”käristys” Kuva: Wokandapix, CC0, pixabay.com
  • 55. Googlen verkkohaku: www.google.fi 2/3 • Tieteellisen tiedon haku: scholar.google.fi – Digitaalisia ja fyysisiä tieteellisiä artikkeleita, ilmaisia ja maksullisia • Hae kahdesta vaihtoehdosta, esim. oikeinkirjoitukseen liittyen – sitä mukaan vs sitä mukaa – Hakemalla molemmat erikseen (lainausmerkeissä), voit vertailla, kumpaa käytetään enemmän. • Kaksi pistettä numeroiden välissä tarkoittaa, että haetaan tuloksia, jotka sisältävät tällä alueella olevia numeroita.  – Digikamera 150..250 euroa  tuloksena kameroita hintaan 150-250 e. • Haun kohdentaminen: esim. Suomeen tai ajallisesti – Hyödynnä aikahakua etenkin verkkosovellusten ohjeita etsiessäsi.
  • 56. Googlen verkkohaku: www.google.fi 3/3 • Google kirjat: books.google.fi • Google laskimena: 13*120 • Valuutta/yksikkömuunnin (engl.): 100 euros in dollars; 33 cm in inches • Related etsii sivustoja, jotka muistuttavat kyseistä verkko-osoitetta  – related:hs.fi  • OR etsii sivuja, joilla on yksi vaihtoehtoisista sanoista – hiihto OR laskettelu • Kahden kaupungin etäisyys ja matka-aika – Helsinki Tampere etäisyys • Vinkkejä tiedonhakuun: – www.slideshare.net/mobile/piapietila77/ verkkotiedonhaun-uudet-tuulet-41647265 – www.lifebuzz.com/google-tricks – www.educatorstechnology.com/2017/03/12- important-tips-to-get-precise-google.html Kuva: pixabay.com, CC0
  • 57. Googlen kuvahaku: images.google.fi • Hakutyökalut  Käyttöoikeudet, väri, tyyppi, aika,.. • Voit hakea tekstin sijaan myös kuvalla.
  • 58. Trendihaku: www.google.com/trends • Hot Trends: visuaalinen ja maakohtainen sivu suosituimmille hakusanoille: www.google.com/trends/hottrends/visualize?pn=p1 • Hakusanan kanssa korreloivat termit: www.google.com/trends/correlate Kuvakaappaukset 11.11.2017
  • 59. Google-kirjat: books.google.fi Lisätietoja: books.google.fi/intl/fi/googlebooks/about.html • Voit etsiä, selata, lukea ja ostaa kirjoja ja lehtiä. • Voit etsiä arvosteluita tai tutustua kirjan sisältöön. • Voit etsiä kirjastot, joista teos löytyy.
  • 60. Osallistu Googlen verkkokursseihin • “Improve your Google search skills with our Power Searching and Advanced Power Searching online courses.” • www.powersearchingwithgoogle.com
  • 61. www.google.fi/alerts Palvelun avulla voi asettaa itsesi, hankkeesi, organisaatiosi tai vaikka tietyn seminaarin tai muun tapahtuman seurantaan. Saat viestejä siitä, mitä aiheesta verkossa on julkaistu.
  • 62. Google Analytics Kävijäseurannan työkalu: www.google.fi/intl/fi/analytics •Suomenkielinen ohje: support.google.com/analytics/?hl=fi#topic=3544906 •Huom. Bloggerin tilastot-kohdasta löydät blogisi kävijätietoja
  • 63. Google-kääntäjä: translate.google.fi • Voit sanella käännettävän tekstin ja korjata sen ennen kääntämistä. • Voit lisätä nettisivullesi kääntäjän. • Myös nettisivujen kääntäminen ja äänen luku.
  • 64. Google-kääntäjä (iOS, Android) Valitse kielet  •Ota kuva tekstistä ja maalaa kohta, jonka haluat kääntää •Äänitä käännettävä puhe ja kuuntele (lue) käännös. Voit ladata kieliä offline-käyttöön.
  • 66. Blogger: blogit oppilaitoksissa • Oppijat – yksin ja ryhmissä • Portfoliot • Oppimispäiväkirjat: kurssit, projektit, tet, to, työelämäjaksot,.. • Läksyblogit, luokkablogit • Leirikoulut, teemapäivät, ilmiöviikko • Oppiaineet tai kurssit • Opettajat ja rehtorit • Koulutukset, konferenssit • Oppilaitokset, verkostot, hankkeet • Kotisivut Kuvat: Johanna Salmia, CC BY-SA (ylh.) ja Peter O’Shea, CC BY (alh.)
  • 67. Blogin asetukset Luo Googlen blogi: www.blogger.com Käy läpi blogisi asetukset ja säädä ne haluamallasi tavalla. •Valitse esim. onko blogisi avoin vai suljettu ja saako se näkyä hakukoneille. •Voit antaa oppijoille oikeuden julkaista blogissa ilman kirjautumista, vain sähköpostia lähettämällä. Ymmärrä ero melko staattisten sivujen ja yleensä aikajärjestyksessä julkaistavien blogijulkaisujen ero. Kun olet tyytyväinen blogin ulkonäköön ja asetukset on säädetty haluamallasi tavalla, blogin päivittäminen on helppoa ja onnistuu kohtuullisen hyvin myös mobiililaitteella.
  • 68. Opi lisää blogeista Uusimman versioni blogi-dioista löydät koulutusdiojeni sivulta: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
  • 69. YouTube – maailman toiseksi suosituin hakukone • Voi perustaa kanavia (oma, luokka, oppiaine, koulu) • Et voi enää editoida videoita YouTubessa, mutta voit lisätä tai lyhentää leikkeitä, lisätä tehosteita ja musiikkia. • Videot voi tekstittää • Videoiden jakotavat: Yksityinen, piilotettu tai julkinen  – Jos mobiilisovellus ei tarjoa näitä kaikkia, voit aina palata muokkaamaan asetuksia pc-koneella. • Suuri osa sovelluksista tarjoaa jakamista YouTubessa, joten se on usein helpoin tapa jakaa tuotoksia. • YouTube Liven avulla voi livestriimata support.google.com/youtube/answer/2474026?hl=fi Kuva: Geralt, pixabay.com, CC0
  • 70. YouTubella on hyvät ohjeet support.google.com/youtube#topic=4355266
  • 72. Yksittäisen videon muokkaaminen • Ohjeet ja asetukset kohdasta valitset aloituskuvan, sallit/kiellät kommentit, kerrot kielen, sallit tekstittämisen jne. • Parannuksen kohdasta voit tehdä automaattisen korjauksen, lisätä suodattimia, sumentaa kasvot jne. • Ääni-kohdasta voi lisätä musiikkia • Päätösruutu ja merkinnät sekä kortit –kohdista voit lisätä kuvan loppuun esim. videosuosituksia ja linkin kotisivullesi. • Tekstitykset (älä sekoita sen CC-kuvaketta CC-lisenssiin!) • Tekijänoikeudet
  • 73. Creators Studio ”Creator Studion avulla voit järjestää kanavaasi, hallita videoitasi ja olla vuorovaikutuksessa faniesi kanssa YouTubessa.” •Creator Studioon pääset kanavasi oikeasta yläkulmasta kuvaasi klikkaamalla tai suoraan: www.youtube.com/dashboard?o=U •Ohjeet: support.google.com/youtube/answer/6060318? hl=fi Jussi Linkolan vinkit yhteisen YouTube-kanavan perustajille: jml.kapsi.fi/jussi/2016/01/15/yhteiskayttoisen- youtube-kanavan-perustaminen/
  • 74. 360-videot • YouTubesta löytyy jo runsaasti 360-videoita. Niitä löydät mm. hakusanoilla 360 video (for Cardboard) tai YouTuben viralliselta 360-kanavalta nimeltään Virtuaalitodellisuus ja sen soittolistoilta. • Kun katsot sisältöjä VR-laseilla, valitse mobiilisovelluksen näytöltä lasien kuvake, jotta saat oman näkymän molemmille silmille.
  • 75. Saako YouTubea esittää luokassa? Tarmo Toikkanen: www.opettajantekijanoikeus.fi/2015/12/vielako-verkkovideoiden-esittaminen- askarruttaa-omnian-opettajia (CC BY-SA) • Suomen tekijänoikeuslaki ei ole pysynyt ajan tasalla teknologian muuttumisen myötä. • Tekijänoikeuksien kannalta suuri haaste ovat videot, jotka on viety verkkoon ilman lupaa. • Sallittua on, että opettaja esittämisen sijaan jakaa linkin tai upottaa videon verkkoalustalle ja jokainen katsoo videon omalta näytöltä. Kuva: Wokandapix, CC0, pixabay.com
  • 76. Minkälaisia verkkovideoita opetuksessa saa esittää? Tarmo Toikkanen: www.opettajantekijanoikeus.fi/2017/03/minkalaisia-verkkovideoita-opetuksessa-saa-esittaa Tekijänoikeuslain mukaan julkaistun teoksen saa esittää opetuksen yhteydessä, mutta tämä ei koske näytelmä- eikä elokuvateoksia. •Laissa ei määritellä, mikä on elokuvateos ja Kopiostokin ehdottaa opettajia käyttämään sen määrittelyssä tervettä järkeä. ”Jos liikkuva kuva on keskeisessä asemassa ja sen ilmaisutavat ylittävät teoskynnyksen, on video  luultavasti elokuvateos, jota ei voi esittää opetuksessa.” •Tutustu alaotsikon linkistä tarkempiin perusteluihin ja esimerkkeihin. Elokuvateoksiksi ei voitane katsoa esim. ruudunkaappausvideoita, kuvatarinoita, luentotallenteita tai haastatteluita. Kuva: OpenClipart-Vectors CC0, pixabay.com
  • 77. hangouts.google.com • Videopuhelut (kuluttajatilillä 10 osallistujaa; GSE-tilillä 25) • Chat (max 150 osallistujaa) • Hangoutien aikana voi jakaa esityksiä, oman näytön tai muokata ja katsella Google-dokumentteja.
  • 78. meet.google.com • Videokokoukset max. 30 osallistujalle. • Kokouksiin liitytään kutsulinkistä eikä kutsuttu tarvitse Google-tiliä. • Kutsun lähettämiseen tarvitset G Suite -tilin, jolla on käytössä Meet- sovellus.
  • 80. Google maps • Suosittu mobiilisovellus (Android, iOS); selaimella: www.google.fi/maps • Toimii navigaattorina ja voit merkitä paikkoja ja etsiä esim. ravintoloita. • Voit jakaa kuviasi ja ladata offline-karttoja • Vinkki: kun etsit osoitetta, kirjoita ensin kadun numero! • Katunäkymän saat esiin siirtämällä oranssin hahmon kartalle.
  • 81. Google Street View (iOS, Android) • Katunäkymiä voit etsiä hakutoiminnolla tai karttaa selaten. Paikkakuntien ohella löydät mm. luontokohteita, museoita, nähtävyyksiä ja ravintoloita. • Käyttäjät voivat lisätä kartalle omia kuvia. 360-sisältöjä voit katsoa myös virtuaalilaseilla, kun valitsee kuvakkeesta VR-näkymän.
  • 82. Lisätyn todellisuuden tähtikartat Kuvan Sky View Lite (iOS) on samankaltainen kuin Googlen Sky Map (Android)
  • 83. Lisää karttasovelluksia • Tietovisa tapahtumien sijoittamisesta kartalle: smartypins.withgoogle.com • Tietovisa maiseman sijoittamisesta kartalle: geoguessr.com • Kirjailijoiden matkoja kartalla (ladattavia tiedostoja): www.googlelittrips.org • Zoomattava kartta, mistä näet maapallon muuoksia vuodesta 1984 alkaen: earthengine.google.com/timelapse • Karttojen tekijöille: www.google.fi/intl/fi/earth/outreach/learn • Vie tarinasi kartalle: tourbuilder.withgoogle.com • Luo omia reittejä: tourbuilder.withgoogle.com • Karttagalleria: maps.google.com/gallery • Google Earth: www.google.com/earth • Google Moon: www.google.com/moon • Google Mars: www.google.com/mars (kuva) • Googlen taivaskartta: www.google.com/sky Kuvat katunäkymästä ja Marsista
  • 84. Cardboard Camera (iOS, Android) • Googlen mobiilisovelluksen avulla voit kuvata 360-kuvia ja katsoa niitä virtuaalilaseilla. Mukaan tulevat taustalla kuuluvat äänet ja oman selostuksesi, ellet vaimenna niitä. • Kuvat voi jakaa linkillä suoraan sovelluksesta. Kuvat tulevat tällöin Google Driveen "SharedVR Photos" -kansioosi.  • Blogijulkaisu ja esimerkkikuvia: www.matleenalaakso.fi/2017/09/360-kuvia- kannykkasovelluksella.html
  • 85. Google Expeditions (iOS, Android) edu.google.com/expeditions • Luokkaretkiä yli 200 kohteeseen: opettaja kirjautuu Googlen tunnuksilla, lataa valmiiksi haluamansa retkikohteen ja ryhtyy oppaaksi. • Oppija liittyy samaan wifiin kuin opas ja seuraa tätä tutkijan roolissa. Tutkijat seuraavat opasta tabletilla tai älypuhelimella, jolloin 360-kuvia voidaan katsoa virtuaalilaseilla.
  • 86. experiments.withgoogle.com Googlen kokeiluja virtuaali- ja lisätyn todellisuuden maailmasta, tekoälystä ym. Uusia lisätään viikoittain. Teemat vaihtelevat musiikkivideon tekemisestä tekoälyn kanssa Thing Translatoriin, joka tunnistaa kuvaamasi esineet ja kertoo mitä ne ovat englanniksi ja espanjaksi: experiments.withgoogle.com/ai/thing-translator
  • 87. Mitä Google tietää ja mitä se kertoo mainostajille? Omat tapahtumat: myactivity.google.com/myactivity Voit poistaa tietojasi. Mainoksia et voi välttää, mutta voit vaikuttaa siihen, miten hyvin kohdennettuja ne ovat.
  • 88. Google Doodlet ovat logomuunnoksia merkki- ja vuosipäivien kunniaksi Kuvan Suomi100-logomuunnoksen on suunnitellut Janina Rewell ja se kuvaa eläinten kokoontumista talvisena yönä. Taustalla palava kynttilä symboloi lukuisien kotien ikkunoilla itsenäisyyden kunniaksi palavia kynttilöitä. Väreinä logossa on käytetty Suomen lipun sinistä ja valkoista. Logo kuvaa samalla myös talven kodikkuutta sekä lämpöä kylmän lumen keskellä. Lähde: mobiili.fi/2017/12/06/google-juhlistaa-100-vuotiasta-suomea-itsenaisyyspaivaa-kunnioittaa-doodle-logomuunnos
  • 89. Google-ohjeita • Googlen omat ohjeet: – support.google.com/?hl=fi – edu.google.com/intl/fi (G Suite for Education) – digitalgarage-fi.withgoogle.com suomalaisille räätälöity Digital Garage -verkkokoulutuspalvelu • Facebook-ryhmiä: – GSE (GAFE) Finland - Google Suite for Education – Google for education Suomi • Ohjeita on valtavasti mm. YouTubessa ja Google-haulla löytyy lisää. Rajaa haku tuoreisiin hakutuloksiin! Kuva: techland.time.com/2013/01/14/googles-doodle-4-google-logo-contest-get-doodling-kids
  • 90. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by- sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Editor's Notes

  1. Googlen palvelut opetuksessa joulukuu 2017, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.