SlideShare a Scribd company logo
POTENSIAL TANGGUL
Disusun oleh kelompok 4
1. Dewi Ayu Setiyani (4201416012)
2. Nurul Faela Shufa (4201416073)
3. Ditya Septiana (4201416075)
4. Syifaudin (4201416099)
POTENSIAL TANGGUL
𝑉 π‘₯ =
0, π‘₯ < 0 (π‘‘π‘Žπ‘’π‘Ÿπ‘Žβ„Ž 𝐼
𝑉0, 0 < π‘₯ < π‘Ž (π‘‘π‘Žπ‘’π‘Ÿπ‘Žβ„Ž 𝐼𝐼
0, π‘₯ > π‘Ž (π‘‘π‘Žπ‘’π‘Ÿπ‘Žβ„Ž 𝐼𝐼𝐼
POTENSIAL TANGGUL
Energi Total Lebih dari V0 : Resonansi Transmisi
Untuk 𝐸 > 𝑉0 persamaan ShrΓΆdinger bebas waktu di daerah I, II, dan
III sama bentuknya, yaitu seperti Persamaan :
𝑑2 πœ“(π‘₯
𝑑π‘₯2
+ π‘˜2 πœ“ π‘₯ = 0
POTENSIAL TANGGUL
Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi
dengan
π‘˜1 =
2π‘šπΈ
β„Ž2
π‘‘π‘Žπ‘› π‘˜2 =
2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
β„Ž2
ψ1 π‘₯ = 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ < 0
ψ𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐡1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘₯
+ 𝐡2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘₯
; 0 < π‘₯ < π‘Ž
ψ𝐼𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯
+ 𝐢2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯
; π‘₯ > a
POTENSIAL TANGGUL
Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi
dengan menerapkan syarat kontinuitas ψ π‘₯ dan dψ π‘₯ /dπ‘₯ di π‘₯ = 0 diperoleh
dan di x = a diperoleh
𝐴1 + 𝐴2= 𝐡1 + 𝐡2
π‘˜1 𝐴1 βˆ’ 𝐴2 = π‘˜2(𝐡1 βˆ’ 𝐡2
𝐡1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘Ž
+ 𝐡2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘Ž
= 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž
π‘˜2 𝐡1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘Ž
βˆ’ 𝐡2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘Ž
= π‘˜1 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž
POTENSIAL TANGGUL
Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi
𝐴1 = 𝐢1 π‘π‘œπ‘  π‘˜2 π‘Ž βˆ’ 𝑖
π‘˜1
2
+ π‘˜2
2
2π‘˜1 π‘˜2
𝑠𝑖𝑛 π‘˜2 π‘Ž
𝐴2 = 𝐢1 𝑖
π‘˜2
2
+ π‘˜1
2
2π‘˜1 π‘˜2
𝑠𝑖𝑛 π‘˜2 π‘Ž
𝐡1 = 𝐢1
π‘˜2 + π‘˜1
2π‘˜2
𝑒 𝑖(π‘˜1 βˆ’ π‘˜2
𝐡2 = 𝐢1 1 βˆ’
π‘˜2βˆ’ π‘˜1
2π‘˜2
𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž 𝑒 𝑖(π‘˜1 βˆ’ π‘˜2
POTENSIAL TANGGUL
Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi
penyelesaian umum berubah menjadi penyelesaian khusus
𝐢1
𝐴1
𝐢1
𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ +
𝐴2
𝐢1
π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ ≀ 0
ψ π‘₯ = 𝐢1
𝐡1
𝐢1
𝑒 π‘–π‘˜2 π‘₯ +
𝐡2
𝐢1
π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘₯ ; 0 ≀ π‘₯ ≀ π‘Ž
𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ β‰₯ π‘Ž
POTENSIAL TANGGUL
Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi
Dari Persamaan (6.24a) dan (6.24b) diperoleh koefisien refleksi sebesar
dan koefisien transmisi sebesar
β€’ Dengan mengisikan nilai π‘˜1 dan π‘˜2 sebagaimana didefinisikan pada Persamaan (6.21) diperoleh
𝑇 =
4
2π‘šπΈ
Ρ›2
2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›2
4
2π‘šπΈ
Ρ›2
2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›2 +
2π‘šπΈ
Ρ›2 βˆ’
2π‘š 𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›2
2
𝑠𝑖𝑛2 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›2 π‘Ž
𝑇 =
4
4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›4
4
4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›4 +
4π‘š2 𝐸2
Ρ›4 βˆ’ 2
4π‘š2 𝐸 𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›4 +
4π‘š2 𝐸 βˆ’ 𝑉0
2
Ρ›4 𝑠𝑖𝑛2 π‘Ž
Ρ›
2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
𝑇 =
4
4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›4
4
4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0
Ρ›4 +
4π‘š2
Ρ›4 𝐸2 βˆ’ 2𝐸2 + 2𝐸𝑉0 + 𝐸2 βˆ’ 2𝐸𝑉0 + 𝑉0
2
𝑠𝑖𝑛2 π‘Ž
Ρ›
2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
𝑇 =
4𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0
4𝐸 𝐸 βˆ’ 𝑉0 + 𝑉0
2
𝑠𝑖𝑛2 π‘Ž
Ρ›
2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
β€’ Nilai maksimum koefisien transmisi adalah 1. Dikatakan bahwa pada kondisi ini
terjadi resonansi dalam arti bahwa partikel yang datang mengenai tanggul dengan
mudah (pasti) diteruskan.
β€’ Nilai minimum koefisien transmisi sebesar
𝑇 =
4𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0
4𝐸 𝐸 βˆ’ 𝑉0 + 𝑉0
2
yang menunjukkan bahwa selalu ada peluang bagi partikel untuk diteruskan.
β€’ Ketika tidak terjadi resonansi transmisi, gelombang yang merambat ke kanan
(yang diteruskan dari x = 0) dan gelombang yang merambat ke kiri (yang
dipantulkan di titik x = a) saling melemahkan. Akibatnya amplitudo gelombang
yang sampai di daerah III menjadi berkurang.
Gambar 6.8. Bagaimana koefisien transmisi T berubah terhadap lebar tanggul a.
ENERGI TOTALKURANG DARI 𝑉0 : EFEK PENERPWONGAN
Penyelesaian umum persamaan Schroodinger bebas waktu di:
β€’ Daerah I (x<0)
οƒ˜
Ρ›2
2π‘š
𝑑2 𝛹1
𝑑π‘₯2 + 𝐸 βˆ’ 𝑉 𝛹1 = 0
οƒ˜
Ρ›2
2π‘š
𝑑2 𝛹1
𝑑π‘₯2 + 𝐸𝛹1 = 0
οƒ˜
Ρ›2
2π‘š
𝑑2 𝛹1
𝑑π‘₯2 = βˆ’πΈπ›Ή1
οƒ˜
𝑑2 𝛹1
𝑑π‘₯2 = βˆ’πΈπ›Ή1
2π‘š
Ρ›2
οƒ˜
𝑑2 𝛹1
𝑑π‘₯2 +
2π‘š
Ρ›2 𝐸𝛹1 = 0
οƒ˜
𝑑2 𝛹1
𝑑π‘₯2 + π‘˜1 𝛹1 = 0
solusi ∢ 𝛹𝐼 π‘₯ = 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯
dengan π‘˜1 =
2π‘šπΈ
Ρ›2
β€’ Daerah II (0<x<a)
οƒ˜
𝑑2 𝛹2
𝑑π‘₯2 +
2π‘š
Ρ›2 (𝑉0 βˆ’ 𝐸 𝛹2 = 0
οƒ˜
𝑑2 𝛹2
𝑑π‘₯2 + 𝛼2 𝛹2 = 0
solusi ∢ 𝛹𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯
dengan 𝛼 =
2π‘š(𝑉0βˆ’πΈ
Ρ›2
β€’ Daerah III (x>a)
οƒ˜
𝑑2 𝛹3
𝑑π‘₯2 +
2π‘š
Ρ›2 𝐸𝛹3 = 0
οƒ˜
𝑑2 𝛹3
𝑑π‘₯2 + π‘˜1 𝛹3 = 0
solusi ∢ 𝛹𝐼𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯
+ 𝐢2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯
karena tidak terjadi gelombang pantul maka 𝐢2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯
= 0
sehingga 𝛹𝐼𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯
Selanjutnya dengan menerapkan syarat kontinuitas 𝛹(π‘₯ dan 𝑑𝛹(π‘₯ /𝑑π‘₯ di x=0 diperoleh:
𝛹1 π‘₯ = 𝛹2(π‘₯
𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ = 𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯
𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1(0
+ 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1(0
= 𝐡1 𝑒 𝛼(0
+ 𝐡2 π‘’βˆ’π›Ό(0
𝐴1 + 𝐴2 = 𝐡1 + 𝐡2
𝑑𝛹1 π‘₯
𝑑π‘₯
=
𝑑𝛹2 π‘₯
𝑑π‘₯
𝑑
𝑑π‘₯
𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ =
𝑑
𝑑π‘₯
𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯
π‘–π‘˜1 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯
βˆ’ π‘–π‘˜1 𝐴2 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯
= 𝛼𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯
βˆ’ 𝛼𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯
π‘–π‘˜1 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1(0
βˆ’ π‘–π‘˜1 𝐴2 𝑒 π‘–π‘˜1(0
= 𝛼𝐡1 𝑒 𝛼(0
βˆ’ 𝛼𝐡2 π‘’βˆ’π›Ό(0
π‘–π‘˜1 𝐴1 βˆ’ 𝐴2 = 𝛼(𝐡1 βˆ’ 𝐡2
𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž
Ξ± (𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = π‘–π‘˜β‚πΆ1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž
(6.32 a)
(6.32 b)
Dari persamaan (6.31a) sampai (6.32b) di atas diperoleh hubungan
Dan di x = a diperoleh
𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž
+ 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž
= 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž
(6.32 a)
Ξ± (𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = π‘–π‘˜β‚πΆ1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž (6.32 b)
(6.33 a)
(6.33 b)
(6.33 c)
(6.33 d)
Persamaan (6.33) memberikan batasan untuk nilai A sampai C. Pada persamaan itu
telah ditunjukkan bahwa semua tetapan telah dinyatakan dalam C1.
Dengan menggunakan persamaan (6.24), penyelesaian umum (6.29) menjadi
penyelesaian khusus sebagai berikut
(6.34)
Dengan A₁/C₁, Aβ‚‚/C₁, B₁/C₁ dan Bβ‚‚/C₁ berturut-turut mengikuti persamaan 6.33a, 6.33b, 6.33c, dan 6.33d.
Gambar 6.9 berikut menyajikan plot komponen real fungsi eigen, persamaan (6.34), tersebut
Gambar 6.9 Plot komponen real fungsi igen bagi partikel di bawah pengaruh potensial tanggul kotak,
energi total partikel kurang dari tinggi tanggul (E<Vβ‚€)
Besar koefisien refleksi dan transmisi partikel dapat diperoleh dari persamaan (6.33a) dan
(6.33b).
Koefisien refleksi :
Koefisien transmisi :
(6.35)
(6.36)
Persamaan ini menunjukkan adanya peluang bagi partikel untuk sampai di
daerah III melalui daerah II, suatu daerah yang secara klasik tidak mungkin dilewati
partikel. Gejala suksesnya partikel menembus daerah yang secara klasik terlarang ini
disebut efek penerowongan (tunneling effect).
Seperti pada kasus E > V0, berdasarkan Persamaan (6.36) tersebut kita
juga mendapati bahwa besarnya koefisien transmisi juga bergantung
pada lebar tanggul
Fisika Kuantum Potensial Tanggul

More Related Content

What's hot

Persamaan lagrange dan hamilton
Persamaan lagrange dan hamiltonPersamaan lagrange dan hamilton
Persamaan lagrange dan hamiltonKira R. Yamato
Β 
Model-model Energi dalam Zat Padat
Model-model Energi dalam Zat PadatModel-model Energi dalam Zat Padat
Model-model Energi dalam Zat PadatRisdawati Hutabarat
Β 
STATISTIK BOSE-EINSTEIN
STATISTIK BOSE-EINSTEINSTATISTIK BOSE-EINSTEIN
STATISTIK BOSE-EINSTEINMukhsinah PuDasya
Β 
Fungsi bessel
Fungsi besselFungsi bessel
Fungsi bessel
Gayuh Permadi
Β 
Radiasi benda hitam
Radiasi benda hitamRadiasi benda hitam
Radiasi benda hitam
Ahmad Ilhami
Β 
Fisika inti diktat
Fisika inti diktatFisika inti diktat
Fisika inti diktat
Kevin Maulana
Β 
081211332010 eksperimen franck hertz
081211332010 eksperimen franck hertz081211332010 eksperimen franck hertz
081211332010 eksperimen franck hertzFakhrun Nisa
Β 
Fisika Kuantum part 2
Fisika Kuantum part 2Fisika Kuantum part 2
Fisika Kuantum part 2
radar radius
Β 
Osilasi teredam
Osilasi teredamOsilasi teredam
Osilasi teredam
Aris Widodo
Β 
Bab ii atom hidrogen
Bab ii atom hidrogenBab ii atom hidrogen
Bab ii atom hidrogen
Dwi Karyani
Β 
Difraksi gelombang
Difraksi gelombangDifraksi gelombang
Difraksi gelombang
Hokiman Kurniawan
Β 
Fisika kuantum
Fisika kuantumFisika kuantum
Fisika kuantumHana Dango
Β 
1.struktur kristal(kuliah)
1.struktur kristal(kuliah)1.struktur kristal(kuliah)
1.struktur kristal(kuliah)
rina mirda
Β 
5 kapasitas panas (termodinamika)
5 kapasitas panas (termodinamika)5 kapasitas panas (termodinamika)
5 kapasitas panas (termodinamika)
Mahammad Khadafi
Β 
Refraksi Cahaya
Refraksi CahayaRefraksi Cahaya
Refraksi Cahaya
Puspawijaya Putra
Β 
Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014
Erva Eriezt
Β 
Gelombang mekanik kelompok 8
Gelombang mekanik  kelompok 8Gelombang mekanik  kelompok 8
Gelombang mekanik kelompok 8
Rahfiqa
Β 
14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti
14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti
14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti
IPA 2014
Β 
Statistik Fermi dirac
Statistik Fermi diracStatistik Fermi dirac
Statistik Fermi dirac
AyuShaleha
Β 
Fisika Inti
Fisika IntiFisika Inti
Fisika Inti
FKIP UHO
Β 

What's hot (20)

Persamaan lagrange dan hamilton
Persamaan lagrange dan hamiltonPersamaan lagrange dan hamilton
Persamaan lagrange dan hamilton
Β 
Model-model Energi dalam Zat Padat
Model-model Energi dalam Zat PadatModel-model Energi dalam Zat Padat
Model-model Energi dalam Zat Padat
Β 
STATISTIK BOSE-EINSTEIN
STATISTIK BOSE-EINSTEINSTATISTIK BOSE-EINSTEIN
STATISTIK BOSE-EINSTEIN
Β 
Fungsi bessel
Fungsi besselFungsi bessel
Fungsi bessel
Β 
Radiasi benda hitam
Radiasi benda hitamRadiasi benda hitam
Radiasi benda hitam
Β 
Fisika inti diktat
Fisika inti diktatFisika inti diktat
Fisika inti diktat
Β 
081211332010 eksperimen franck hertz
081211332010 eksperimen franck hertz081211332010 eksperimen franck hertz
081211332010 eksperimen franck hertz
Β 
Fisika Kuantum part 2
Fisika Kuantum part 2Fisika Kuantum part 2
Fisika Kuantum part 2
Β 
Osilasi teredam
Osilasi teredamOsilasi teredam
Osilasi teredam
Β 
Bab ii atom hidrogen
Bab ii atom hidrogenBab ii atom hidrogen
Bab ii atom hidrogen
Β 
Difraksi gelombang
Difraksi gelombangDifraksi gelombang
Difraksi gelombang
Β 
Fisika kuantum
Fisika kuantumFisika kuantum
Fisika kuantum
Β 
1.struktur kristal(kuliah)
1.struktur kristal(kuliah)1.struktur kristal(kuliah)
1.struktur kristal(kuliah)
Β 
5 kapasitas panas (termodinamika)
5 kapasitas panas (termodinamika)5 kapasitas panas (termodinamika)
5 kapasitas panas (termodinamika)
Β 
Refraksi Cahaya
Refraksi CahayaRefraksi Cahaya
Refraksi Cahaya
Β 
Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014
Β 
Gelombang mekanik kelompok 8
Gelombang mekanik  kelompok 8Gelombang mekanik  kelompok 8
Gelombang mekanik kelompok 8
Β 
14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti
14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti
14708251062_Fathurrahman_Model-model Inti
Β 
Statistik Fermi dirac
Statistik Fermi diracStatistik Fermi dirac
Statistik Fermi dirac
Β 
Fisika Inti
Fisika IntiFisika Inti
Fisika Inti
Β 

Similar to Fisika Kuantum Potensial Tanggul

Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Franxisca Kurniawati
Β 
Teorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidangTeorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidang
okti agung
Β 
Bedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturm
Bedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturmBedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturm
Bedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturmrukmono budi utomo
Β 
materi untuk Integral Ganda matematika.pptx
materi untuk Integral Ganda matematika.pptxmateri untuk Integral Ganda matematika.pptx
materi untuk Integral Ganda matematika.pptx
remanumyeye
Β 
Materi integral kelas xii
Materi integral kelas xiiMateri integral kelas xii
Materi integral kelas xii
nur alamsyah
Β 
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPADistribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Muhammad Arif
Β 
pembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeri
pembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeripembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeri
pembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeri
chusnaqumillaila
Β 
Deret fourier kelompok 3
Deret fourier kelompok 3Deret fourier kelompok 3
Deret fourier kelompok 3
ditayola
Β 
Soal dan pembahasan_prediksi_uas_pengant
Soal dan pembahasan_prediksi_uas_pengantSoal dan pembahasan_prediksi_uas_pengant
Soal dan pembahasan_prediksi_uas_pengant
'Ismail Al-Asyari
Β 
BAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptx
BAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptxBAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptx
BAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptx
imamdaulay
Β 
APG Pertemuan 7 : Manova
APG Pertemuan 7 : ManovaAPG Pertemuan 7 : Manova
APG Pertemuan 7 : Manova
Rani Nooraeni
Β 
VEKTOR
VEKTORVEKTOR
VEKTOR
MUHAMMADZULFAN8
Β 
Makalah setengah putaran
Makalah setengah putaranMakalah setengah putaran
Makalah setengah putaran
Nia Matus
Β 
Teorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Teorema Nilai Rata-Rata CauchyTeorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Teorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Andina Aulia Rachma
Β 
5. transformasi geometri
5. transformasi geometri5. transformasi geometri
5. transformasi geometriFauziah Nofrizal
Β 
APG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 Populasi
APG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 PopulasiAPG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 Populasi
APG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 Populasi
Rani Nooraeni
Β 
Rumus menghitung sudut warna pelangi
Rumus menghitung sudut warna pelangiRumus menghitung sudut warna pelangi
Rumus menghitung sudut warna pelangi
Sulistiyo Wibowo
Β 
Bidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah Fitri
Bidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah FitriBidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah Fitri
Bidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah Fitri
RahmahFitri4
Β 
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKATDERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKATyuni dwinovika
Β 
Analisis Gerak Fluida
Analisis Gerak FluidaAnalisis Gerak Fluida
Analisis Gerak Fluida
risko -
Β 

Similar to Fisika Kuantum Potensial Tanggul (20)

Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Β 
Teorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidangTeorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidang
Β 
Bedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturm
Bedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturmBedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturm
Bedah materi masalah syarat batas sekaligus pembuktian teorema 1 dan 2 sturm
Β 
materi untuk Integral Ganda matematika.pptx
materi untuk Integral Ganda matematika.pptxmateri untuk Integral Ganda matematika.pptx
materi untuk Integral Ganda matematika.pptx
Β 
Materi integral kelas xii
Materi integral kelas xiiMateri integral kelas xii
Materi integral kelas xii
Β 
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPADistribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Β 
pembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeri
pembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeripembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeri
pembahasan soal saintek matematika pada seleksi bersama perguruan tinggi negeri
Β 
Deret fourier kelompok 3
Deret fourier kelompok 3Deret fourier kelompok 3
Deret fourier kelompok 3
Β 
Soal dan pembahasan_prediksi_uas_pengant
Soal dan pembahasan_prediksi_uas_pengantSoal dan pembahasan_prediksi_uas_pengant
Soal dan pembahasan_prediksi_uas_pengant
Β 
BAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptx
BAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptxBAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptx
BAB_Momentum_Sudut_pptyguyuvvvctcycx.pptx
Β 
APG Pertemuan 7 : Manova
APG Pertemuan 7 : ManovaAPG Pertemuan 7 : Manova
APG Pertemuan 7 : Manova
Β 
VEKTOR
VEKTORVEKTOR
VEKTOR
Β 
Makalah setengah putaran
Makalah setengah putaranMakalah setengah putaran
Makalah setengah putaran
Β 
Teorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Teorema Nilai Rata-Rata CauchyTeorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Teorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Β 
5. transformasi geometri
5. transformasi geometri5. transformasi geometri
5. transformasi geometri
Β 
APG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 Populasi
APG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 PopulasiAPG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 Populasi
APG Pertemuan 5 : Inferensia Vektor Rata-rata 1 Populasi
Β 
Rumus menghitung sudut warna pelangi
Rumus menghitung sudut warna pelangiRumus menghitung sudut warna pelangi
Rumus menghitung sudut warna pelangi
Β 
Bidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah Fitri
Bidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah FitriBidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah Fitri
Bidang datar pada ruang (GAR)_Rahmah Fitri
Β 
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKATDERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
Β 
Analisis Gerak Fluida
Analisis Gerak FluidaAnalisis Gerak Fluida
Analisis Gerak Fluida
Β 

More from Nurul Shufa

Dongeng Anak Singkat
Dongeng Anak SingkatDongeng Anak Singkat
Dongeng Anak Singkat
Nurul Shufa
Β 
MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18
MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18
MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18
Nurul Shufa
Β 
Inovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroom
Inovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroomInovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroom
Inovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroom
Nurul Shufa
Β 
Inovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan Laboratorium
Inovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan LaboratoriumInovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan Laboratorium
Inovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan Laboratorium
Nurul Shufa
Β 
Review Khan Academy Tugas Inovasi Pembelajaran
Review Khan Academy Tugas Inovasi PembelajaranReview Khan Academy Tugas Inovasi Pembelajaran
Review Khan Academy Tugas Inovasi Pembelajaran
Nurul Shufa
Β 
Panduan sikadu 2.0 UNNES
Panduan sikadu 2.0 UNNESPanduan sikadu 2.0 UNNES
Panduan sikadu 2.0 UNNES
Nurul Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Β 
Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)
Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)
Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)
Nurul Shufa
Β 
Analisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela Shufa
Analisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela ShufaAnalisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela Shufa
Analisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Β 
Laporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNES
Laporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNESLaporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNES
Laporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNES
Nurul Shufa
Β 
Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...
Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...
Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...
Nurul Shufa
Β 
Tugas termodinamika bab 1 nurul faela shufa
Tugas termodinamika bab 1 nurul faela shufaTugas termodinamika bab 1 nurul faela shufa
Tugas termodinamika bab 1 nurul faela shufa
Nurul Shufa
Β 
PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...
PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...
PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...
Nurul Shufa
Β 
ppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
ppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNESppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
ppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
Nurul Shufa
Β 
ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...
ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...
ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...
Nurul Shufa
Β 
8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
Nurul Shufa
Β 
7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...
7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...
7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...
Nurul Shufa
Β 

More from Nurul Shufa (20)

Dongeng Anak Singkat
Dongeng Anak SingkatDongeng Anak Singkat
Dongeng Anak Singkat
Β 
MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18
MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18
MAKALAH Tutorial Penggunaan MYOB Accounting 18
Β 
Inovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroom
Inovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroomInovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroom
Inovasi Pembelajaran Resume e-learning dan flipped classroom
Β 
Inovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan Laboratorium
Inovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan LaboratoriumInovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan Laboratorium
Inovasi Pembelajaran Berbasis Kegiatan Laboratorium
Β 
Review Khan Academy Tugas Inovasi Pembelajaran
Review Khan Academy Tugas Inovasi PembelajaranReview Khan Academy Tugas Inovasi Pembelajaran
Review Khan Academy Tugas Inovasi Pembelajaran
Β 
Panduan sikadu 2.0 UNNES
Panduan sikadu 2.0 UNNESPanduan sikadu 2.0 UNNES
Panduan sikadu 2.0 UNNES
Β 
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Β 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Β 
Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)
Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)
Tugas evaluasi pembelajaran membuat soal (nurul faela shufa 4201416073)
Β 
Analisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela Shufa
Analisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela ShufaAnalisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela Shufa
Analisis data pengamatan ALAT UKUR FISIKA UNNES Nurul Faela Shufa
Β 
Laporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNES
Laporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNESLaporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNES
Laporan SSD Elektronika Digital Nurul Faela Shufa Pendidikan Fisika UNNES
Β 
Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...
Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...
Laporan multivibrator ELEKTRONIKA DIGITAL NURUL FAELA SHUFA PENDIDIKAN FISIKA...
Β 
Tugas termodinamika bab 1 nurul faela shufa
Tugas termodinamika bab 1 nurul faela shufaTugas termodinamika bab 1 nurul faela shufa
Tugas termodinamika bab 1 nurul faela shufa
Β 
PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...
PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...
PPT Juru damai dari medan listrik SEJARAH FISIKA - nurul faela shufa pendidik...
Β 
ppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
ppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNESppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
ppt 10.bintang ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
Β 
ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...
ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...
ppt 9. sistem galaksi ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa U...
Β 
8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
8.sistem tata surya ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nurul Faela Shufa UNNES
Β 
7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...
7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...
7. gravitasi newton dan gerak planet ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA Nuru...
Β 

Recently uploaded

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
Β 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
Β 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
Β 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
Β 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
Β 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
Β 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
Β 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
Β 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
Β 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
Β 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
Β 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
Β 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
Β 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
Β 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
Β 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
Β 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
Β 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
Β 

Recently uploaded (20)

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
Β 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
Β 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
Β 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Β 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Β 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
Β 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Β 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Β 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Β 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
Β 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Β 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
Β 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Β 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Β 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
Β 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
Β 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
Β 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
Β 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
Β 

Fisika Kuantum Potensial Tanggul

  • 1. POTENSIAL TANGGUL Disusun oleh kelompok 4 1. Dewi Ayu Setiyani (4201416012) 2. Nurul Faela Shufa (4201416073) 3. Ditya Septiana (4201416075) 4. Syifaudin (4201416099)
  • 2. POTENSIAL TANGGUL 𝑉 π‘₯ = 0, π‘₯ < 0 (π‘‘π‘Žπ‘’π‘Ÿπ‘Žβ„Ž 𝐼 𝑉0, 0 < π‘₯ < π‘Ž (π‘‘π‘Žπ‘’π‘Ÿπ‘Žβ„Ž 𝐼𝐼 0, π‘₯ > π‘Ž (π‘‘π‘Žπ‘’π‘Ÿπ‘Žβ„Ž 𝐼𝐼𝐼
  • 3. POTENSIAL TANGGUL Energi Total Lebih dari V0 : Resonansi Transmisi Untuk 𝐸 > 𝑉0 persamaan ShrΓΆdinger bebas waktu di daerah I, II, dan III sama bentuknya, yaitu seperti Persamaan : 𝑑2 πœ“(π‘₯ 𝑑π‘₯2 + π‘˜2 πœ“ π‘₯ = 0
  • 4. POTENSIAL TANGGUL Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi dengan π‘˜1 = 2π‘šπΈ β„Ž2 π‘‘π‘Žπ‘› π‘˜2 = 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0 β„Ž2 ψ1 π‘₯ = 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ < 0 ψ𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐡1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘₯ ; 0 < π‘₯ < π‘Ž ψ𝐼𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐢2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ > a
  • 5. POTENSIAL TANGGUL Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi dengan menerapkan syarat kontinuitas ψ π‘₯ dan dψ π‘₯ /dπ‘₯ di π‘₯ = 0 diperoleh dan di x = a diperoleh 𝐴1 + 𝐴2= 𝐡1 + 𝐡2 π‘˜1 𝐴1 βˆ’ 𝐴2 = π‘˜2(𝐡1 βˆ’ 𝐡2 𝐡1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘Ž = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž π‘˜2 𝐡1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘Ž βˆ’ 𝐡2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘Ž = π‘˜1 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž
  • 6. POTENSIAL TANGGUL Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi 𝐴1 = 𝐢1 π‘π‘œπ‘  π‘˜2 π‘Ž βˆ’ 𝑖 π‘˜1 2 + π‘˜2 2 2π‘˜1 π‘˜2 𝑠𝑖𝑛 π‘˜2 π‘Ž 𝐴2 = 𝐢1 𝑖 π‘˜2 2 + π‘˜1 2 2π‘˜1 π‘˜2 𝑠𝑖𝑛 π‘˜2 π‘Ž 𝐡1 = 𝐢1 π‘˜2 + π‘˜1 2π‘˜2 𝑒 𝑖(π‘˜1 βˆ’ π‘˜2 𝐡2 = 𝐢1 1 βˆ’ π‘˜2βˆ’ π‘˜1 2π‘˜2 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž 𝑒 𝑖(π‘˜1 βˆ’ π‘˜2
  • 7. POTENSIAL TANGGUL Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi penyelesaian umum berubah menjadi penyelesaian khusus 𝐢1 𝐴1 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 𝐢1 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ ≀ 0 ψ π‘₯ = 𝐢1 𝐡1 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜2 π‘₯ + 𝐡2 𝐢1 π‘’βˆ’π‘–π‘˜2 π‘₯ ; 0 ≀ π‘₯ ≀ π‘Ž 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ ; π‘₯ β‰₯ π‘Ž
  • 8. POTENSIAL TANGGUL Energi total lebih dari V0 : resonansi transmisi
  • 9. Dari Persamaan (6.24a) dan (6.24b) diperoleh koefisien refleksi sebesar dan koefisien transmisi sebesar
  • 10. β€’ Dengan mengisikan nilai π‘˜1 dan π‘˜2 sebagaimana didefinisikan pada Persamaan (6.21) diperoleh 𝑇 = 4 2π‘šπΈ Ρ›2 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›2 4 2π‘šπΈ Ρ›2 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›2 + 2π‘šπΈ Ρ›2 βˆ’ 2π‘š 𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›2 2 𝑠𝑖𝑛2 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›2 π‘Ž 𝑇 = 4 4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›4 4 4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›4 + 4π‘š2 𝐸2 Ρ›4 βˆ’ 2 4π‘š2 𝐸 𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›4 + 4π‘š2 𝐸 βˆ’ 𝑉0 2 Ρ›4 𝑠𝑖𝑛2 π‘Ž Ρ› 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0 𝑇 = 4 4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›4 4 4π‘š2 𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0 Ρ›4 + 4π‘š2 Ρ›4 𝐸2 βˆ’ 2𝐸2 + 2𝐸𝑉0 + 𝐸2 βˆ’ 2𝐸𝑉0 + 𝑉0 2 𝑠𝑖𝑛2 π‘Ž Ρ› 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0 𝑇 = 4𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0 4𝐸 𝐸 βˆ’ 𝑉0 + 𝑉0 2 𝑠𝑖𝑛2 π‘Ž Ρ› 2π‘š(𝐸 βˆ’ 𝑉0
  • 11. β€’ Nilai maksimum koefisien transmisi adalah 1. Dikatakan bahwa pada kondisi ini terjadi resonansi dalam arti bahwa partikel yang datang mengenai tanggul dengan mudah (pasti) diteruskan. β€’ Nilai minimum koefisien transmisi sebesar 𝑇 = 4𝐸(𝐸 βˆ’ 𝑉0 4𝐸 𝐸 βˆ’ 𝑉0 + 𝑉0 2 yang menunjukkan bahwa selalu ada peluang bagi partikel untuk diteruskan. β€’ Ketika tidak terjadi resonansi transmisi, gelombang yang merambat ke kanan (yang diteruskan dari x = 0) dan gelombang yang merambat ke kiri (yang dipantulkan di titik x = a) saling melemahkan. Akibatnya amplitudo gelombang yang sampai di daerah III menjadi berkurang.
  • 12. Gambar 6.8. Bagaimana koefisien transmisi T berubah terhadap lebar tanggul a.
  • 13. ENERGI TOTALKURANG DARI 𝑉0 : EFEK PENERPWONGAN
  • 14. Penyelesaian umum persamaan Schroodinger bebas waktu di: β€’ Daerah I (x<0) οƒ˜ Ρ›2 2π‘š 𝑑2 𝛹1 𝑑π‘₯2 + 𝐸 βˆ’ 𝑉 𝛹1 = 0 οƒ˜ Ρ›2 2π‘š 𝑑2 𝛹1 𝑑π‘₯2 + 𝐸𝛹1 = 0 οƒ˜ Ρ›2 2π‘š 𝑑2 𝛹1 𝑑π‘₯2 = βˆ’πΈπ›Ή1 οƒ˜ 𝑑2 𝛹1 𝑑π‘₯2 = βˆ’πΈπ›Ή1 2π‘š Ρ›2 οƒ˜ 𝑑2 𝛹1 𝑑π‘₯2 + 2π‘š Ρ›2 𝐸𝛹1 = 0 οƒ˜ 𝑑2 𝛹1 𝑑π‘₯2 + π‘˜1 𝛹1 = 0 solusi ∢ 𝛹𝐼 π‘₯ = 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ dengan π‘˜1 = 2π‘šπΈ Ρ›2
  • 15. β€’ Daerah II (0<x<a) οƒ˜ 𝑑2 𝛹2 𝑑π‘₯2 + 2π‘š Ρ›2 (𝑉0 βˆ’ 𝐸 𝛹2 = 0 οƒ˜ 𝑑2 𝛹2 𝑑π‘₯2 + 𝛼2 𝛹2 = 0 solusi ∢ 𝛹𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯ dengan 𝛼 = 2π‘š(𝑉0βˆ’πΈ Ρ›2
  • 16. β€’ Daerah III (x>a) οƒ˜ 𝑑2 𝛹3 𝑑π‘₯2 + 2π‘š Ρ›2 𝐸𝛹3 = 0 οƒ˜ 𝑑2 𝛹3 𝑑π‘₯2 + π‘˜1 𝛹3 = 0 solusi ∢ 𝛹𝐼𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐢2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ karena tidak terjadi gelombang pantul maka 𝐢2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ = 0 sehingga 𝛹𝐼𝐼𝐼 π‘₯ = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯
  • 17. Selanjutnya dengan menerapkan syarat kontinuitas 𝛹(π‘₯ dan 𝑑𝛹(π‘₯ /𝑑π‘₯ di x=0 diperoleh: 𝛹1 π‘₯ = 𝛹2(π‘₯ 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ = 𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯ 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1(0 + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1(0 = 𝐡1 𝑒 𝛼(0 + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Ό(0 𝐴1 + 𝐴2 = 𝐡1 + 𝐡2 𝑑𝛹1 π‘₯ 𝑑π‘₯ = 𝑑𝛹2 π‘₯ 𝑑π‘₯ 𝑑 𝑑π‘₯ 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ + 𝐴2 π‘’βˆ’π‘–π‘˜1 π‘₯ = 𝑑 𝑑π‘₯ 𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯ π‘–π‘˜1 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ βˆ’ π‘–π‘˜1 𝐴2 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘₯ = 𝛼𝐡1 𝑒 𝛼π‘₯ βˆ’ 𝛼𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘₯ π‘–π‘˜1 𝐴1 𝑒 π‘–π‘˜1(0 βˆ’ π‘–π‘˜1 𝐴2 𝑒 π‘–π‘˜1(0 = 𝛼𝐡1 𝑒 𝛼(0 βˆ’ 𝛼𝐡2 π‘’βˆ’π›Ό(0 π‘–π‘˜1 𝐴1 βˆ’ 𝐴2 = 𝛼(𝐡1 βˆ’ 𝐡2
  • 18. 𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž Ξ± (𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = π‘–π‘˜β‚πΆ1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž (6.32 a) (6.32 b) Dari persamaan (6.31a) sampai (6.32b) di atas diperoleh hubungan Dan di x = a diperoleh 𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = 𝐢1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž (6.32 a) Ξ± (𝐡1 𝑒 π›Όπ‘Ž + 𝐡2 π‘’βˆ’π›Όπ‘Ž = π‘–π‘˜β‚πΆ1 𝑒 π‘–π‘˜1 π‘Ž (6.32 b) (6.33 a) (6.33 b) (6.33 c) (6.33 d)
  • 19. Persamaan (6.33) memberikan batasan untuk nilai A sampai C. Pada persamaan itu telah ditunjukkan bahwa semua tetapan telah dinyatakan dalam C1. Dengan menggunakan persamaan (6.24), penyelesaian umum (6.29) menjadi penyelesaian khusus sebagai berikut
  • 20. (6.34) Dengan A₁/C₁, Aβ‚‚/C₁, B₁/C₁ dan Bβ‚‚/C₁ berturut-turut mengikuti persamaan 6.33a, 6.33b, 6.33c, dan 6.33d. Gambar 6.9 berikut menyajikan plot komponen real fungsi eigen, persamaan (6.34), tersebut Gambar 6.9 Plot komponen real fungsi igen bagi partikel di bawah pengaruh potensial tanggul kotak, energi total partikel kurang dari tinggi tanggul (E<Vβ‚€)
  • 21. Besar koefisien refleksi dan transmisi partikel dapat diperoleh dari persamaan (6.33a) dan (6.33b). Koefisien refleksi : Koefisien transmisi : (6.35) (6.36)
  • 22. Persamaan ini menunjukkan adanya peluang bagi partikel untuk sampai di daerah III melalui daerah II, suatu daerah yang secara klasik tidak mungkin dilewati partikel. Gejala suksesnya partikel menembus daerah yang secara klasik terlarang ini disebut efek penerowongan (tunneling effect).
  • 23. Seperti pada kasus E > V0, berdasarkan Persamaan (6.36) tersebut kita juga mendapati bahwa besarnya koefisien transmisi juga bergantung pada lebar tanggul