SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
FILIPINO SA PILING LARANG
AKADEMIK SUMMATIVE TEST- # 1
Module 2- Uri ng Paglalagom
1. Nakasusulat nang maayos na
akademikong sulatin.
CS_FA11/12PU-0d-f-92
2. Nakasusunod sa istilo at
teknikal na pangangailangan ng
akademikong sulatin.
CS_FA11/12PU-0d-f-93
I. Panuto: Basahin nang mabuti ang sumusunod na pahayag at
sagutin ito. Isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang
papel.
____1. Ito ay ang pinasimple o pinaikling bersyon ng isang sulatin o akda.
A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote
D.Lagom
____2. Isang uri ng paglalagom na kalimitang ginagamit sa mga akdang
nasa tekstong naratibo tulad ng kwento,salaysay ,nobela,dula,parabula at
iba pa.
A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote
D.Lagom
____3. Uri ng lagom na ginagamit sa pagsulat ng personal profile ng
isang tao.
A. Abstrak B. Sinopsis C.Bionote D.Lagom
20XX presentation title 3
4. Uri ng lagom na karaniwang ginagamit sa pagsulat ng mga
akademikong papel tulad ng tesis,disertasyon,papel na
siyentipiko at teknikal ,lektyur at mga report.
A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote D.Lagom
____5. Ito ay bahagi ng akademikong papel o ulat na
pinakahuling isinusulat ngunit kadalasang unang
binabasa ng mga propesor o mga eksaminer ng panel.
A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote
D.Lagom
II. Panuto: PAGSUSURI SA PAHAYAG: Suriin ang mga pahayag. Isulat ang TAMA kung ito ay nagtataglay ng
katotohanan at MALI kung ito’y walang katotohanan.
6. Ang lagom ay ang pinasimple at pinaikling bersyon ng isang
sulatin o akda. Mahalagang makuha ng sinumang bumabasa o
nakikinig ang kabuoang kaisipang nakapaloob sa paksang
nilalaman sng sulatin o akda.
7. Isang kakayahang mahuhubog sa mga mag-aaral ang natutuhan
ang pagtitimbang-timbang ng mga kaisipang nakapaloob sa
binabasa. Natutukoy niya kung ano ang pinakamahalagang
kaisipang nakapaloob dito gayundin ang mga pantulong na
kaisipan.
8. Kailangan ang paglalagay ng mga statistical figures o table sa
abstrak sapagkat ito ay nangangailangan ng detalyadong
pagpapaliwanag na magiging dahilan para humaba ito.
9. Kailangang unahin mong isulat ang Abstrak bago ka magsimula
sa pananaliksik.
III. Panuto: Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na
mga katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang
papel.
10. Nais gumawa ni Rency ng buod ng binasang kuwento, anong
paglalagom ang maaari niyang gawin?
A. sinopsis o buod B. paglalagom C. bionote D. abstrak
11. Isa sa panonood ng pelikula ang naging libangan ni Riza habang
nasa ilalim ng Community Quarantine ang bansa. Nais niyang
sumulat ng pinasimpleng bersiyon ng pinanood, anong uri ng lagom
ang dapat niyang gawin?
A. sinopsis o buod B. paglalagom C. bionote D. abstrak
20XX presentation title 5
12. Bakit mahalagang basahin ang buong
seleksiyon ng akda bago bumuo ng sinopsis o
buod? A. upang makapagbalangkas
B. upang walang makalimutan sa isusulat
C. upang makuha ang buong kaisipan o paksa ng
diwa nito
D. para matiyak kung gaano kahaba ang
susulating sinopsis
20XX presentation title 6
IV. Panuto: PAGSUSURI SA ELEMENTO NG
ABSTRAK: Basahin ang abstrak at suriin ang
elemento nito gamit ang sumusunod:
13. Introduksyon/Rasyunal:
14. Saklaw at Delimitasyon:
15. Metodolohiya:
16. Resulta:
20XX presentation title 7
Kasanayan sa Pagsasalita ng Mga Mag-Aaral sa Ikaapat na Taon
Ang pag-aaral na ito ay tungkol sa kasanayan sa pagsasalita ng mga mag-aaral sa
ika-apat na taon ng pambansang mataas na paaralan ng Talevera,Nueva Ecija.
Hinangad sa pag-aaral na ito na matanto ang antas ng kasanayan sa pagsasalita ng
mga mag-aaral sa mga sining pangtanghalan tulad ng pasalitang pagkukuwento,
pagtatalumpating impromptu at ekstemporenyo. Saklaw ng pag-aaral na ito ang labing
limang (15) mga mag-aaral na mag-rebyu sa ika-apat na taon. Nalimita ang pag-aaral
sa kasanayan ng mag-aaral sa pagsasalita sa mga gawaing pasalitang pagkukuwento
at talumpating impromptu,ekstomperenyo. Ang instrumentong ginamit sa pagtanto ng
antas ng kasanayan sa pagsasalita ng mga mag-aaral sa ikaapat na taon ay ang
walang diyalogong film na pinamagatang “Ang Pamana” na ginamit sa pagkuha ng
datos sa pagkukuwento. Ang paksang “Ang Pagtatapos” sa impromptu at ang paksang
“Global Krisis” sa ekstemporenyo gamit ang pamantayan o kraytirya sa pagtatalumpati
upang tukuying ang kasanayan sa pagsasalita ay ginamit sa paglikom ng datos.
Lumabas sa pag-aaral na may taglay na husay o kasanayan sa pagsasalita ang mga
mag-aaral sa pagkukuwento at pagtalumpating ekstemporenyo subalit sila’y
nabalitaan na kakulangan sa kasanayan sa pagtatalumpating impromptu. Sa
kalahatan, tahasang maipapahayag na kulang sa kasanayan sa pagsasalita ang mga
mag-aaral.
http://filipinosapilinglaranggroup2.blogspot.com/2018/03/halimbawa-ng-abstrak.html
20XX presentation title 8
V. Panuto: Sumulat ng isang halimbawa ng Bionote ng iyong
matalik na kaibigan. Isaalang-alang ang mga katangian sa
pagsulat ng isang Bionote. (17-20)
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________
20XX presentation title 9
Salamat sa pagsagot!!!

More Related Content

What's hot

Summarizing a Variety of Academic Texts.pptx
Summarizing a Variety of Academic Texts.pptxSummarizing a Variety of Academic Texts.pptx
Summarizing a Variety of Academic Texts.pptxCendz Flores
 
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang laranganMahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang laranganDepEd
 
Panukalang proyekto.pptx
Panukalang proyekto.pptxPanukalang proyekto.pptx
Panukalang proyekto.pptxLosala1
 
dll-1st-quarter-english-9.docx
dll-1st-quarter-english-9.docxdll-1st-quarter-english-9.docx
dll-1st-quarter-english-9.docxglessieannbarba
 
piling larang tekbok exam.docx
piling larang tekbok exam.docxpiling larang tekbok exam.docx
piling larang tekbok exam.docxCELDYROSECASTRO
 
4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx
4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx
4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptxIreneLumigan
 
Radio broadcasting and scriptwriting
Radio broadcasting and scriptwritingRadio broadcasting and scriptwriting
Radio broadcasting and scriptwritingcleo barawid
 
Filipino sa Piling Larang Week 2
Filipino sa Piling Larang Week 2Filipino sa Piling Larang Week 2
Filipino sa Piling Larang Week 2AceGenessyLayugan1
 
VARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptx
VARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptxVARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptx
VARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptxEazthaengDharlengLep
 
Reading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of Thinking
Reading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of ThinkingReading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of Thinking
Reading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of ThinkingTine Lachica
 

What's hot (20)

Summarizing a Variety of Academic Texts.pptx
Summarizing a Variety of Academic Texts.pptxSummarizing a Variety of Academic Texts.pptx
Summarizing a Variety of Academic Texts.pptx
 
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang laranganMahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
 
Pagsulat ng Reaksyong Papel.pptx
Pagsulat ng Reaksyong Papel.pptxPagsulat ng Reaksyong Papel.pptx
Pagsulat ng Reaksyong Papel.pptx
 
argumentatibo.docx
argumentatibo.docxargumentatibo.docx
argumentatibo.docx
 
Panukalang proyekto.pptx
Panukalang proyekto.pptxPanukalang proyekto.pptx
Panukalang proyekto.pptx
 
dll-1st-quarter-english-9.docx
dll-1st-quarter-english-9.docxdll-1st-quarter-english-9.docx
dll-1st-quarter-english-9.docx
 
piling larang tekbok exam.docx
piling larang tekbok exam.docxpiling larang tekbok exam.docx
piling larang tekbok exam.docx
 
4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx
4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx
4. TEKSTONG PROSIDYURAL.pptx
 
Editoryal o pangulong tudling
Editoryal o pangulong tudlingEditoryal o pangulong tudling
Editoryal o pangulong tudling
 
Outlining
OutliningOutlining
Outlining
 
Radio broadcasting and scriptwriting
Radio broadcasting and scriptwritingRadio broadcasting and scriptwriting
Radio broadcasting and scriptwriting
 
Ekspositori o Paglalahad
Ekspositori o PaglalahadEkspositori o Paglalahad
Ekspositori o Paglalahad
 
tekstong impormatibo
tekstong impormatibotekstong impormatibo
tekstong impormatibo
 
Filipino sa Piling Larang Week 2
Filipino sa Piling Larang Week 2Filipino sa Piling Larang Week 2
Filipino sa Piling Larang Week 2
 
Paglalahad
PaglalahadPaglalahad
Paglalahad
 
VARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptx
VARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptxVARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptx
VARIOUS TECHNIQUES IN SUMMARIZING A VARIETY OF ACADEMIC.pptx
 
Balita.final.ppt
Balita.final.pptBalita.final.ppt
Balita.final.ppt
 
Reading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of Thinking
Reading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of ThinkingReading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of Thinking
Reading_Lesson 6 Critical Reading as Looking for Ways of Thinking
 
TEKSTONG NARATIBO-COT.pptx
TEKSTONG NARATIBO-COT.pptxTEKSTONG NARATIBO-COT.pptx
TEKSTONG NARATIBO-COT.pptx
 
Feature Writing
Feature WritingFeature Writing
Feature Writing
 

Similar to FILIPINO SA PILING LARANG AKADEMIK SUMMATIVE TEST- #.pptx

Mga bahagi ng Teksto.pptx
Mga bahagi ng Teksto.pptxMga bahagi ng Teksto.pptx
Mga bahagi ng Teksto.pptxJhaicaAdlawon
 
Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2Mher Walked
 
ppt linggo 3-4(FPL).pptx
ppt linggo 3-4(FPL).pptxppt linggo 3-4(FPL).pptx
ppt linggo 3-4(FPL).pptxJosephLBacala
 
quarter 3 daily lesson log in filipino 7
quarter 3 daily lesson log in filipino 7quarter 3 daily lesson log in filipino 7
quarter 3 daily lesson log in filipino 7MaryJoyCorpuz4
 
Pagsulat ng-abstrak-2
Pagsulat ng-abstrak-2Pagsulat ng-abstrak-2
Pagsulat ng-abstrak-2LanceYuri
 
Filipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademikFilipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademikAiram Viñas
 
Filipino-sa-Piling-Larangan.pdf
Filipino-sa-Piling-Larangan.pdfFilipino-sa-Piling-Larangan.pdf
Filipino-sa-Piling-Larangan.pdfKrizelEllabBiantan
 
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.pptakademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.pptCHRISTIANJIMENEZ846508
 
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipinoquarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
quarter 3 week 5 daily lesson log in FilipinoMaryJoyCorpuz4
 
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....ZephyrinePurcaSarco
 
popular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptx
popular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptxpopular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptx
popular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptxMARYJOYROGUEL3
 
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8andresnicole398
 
DLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docxDLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docxNathalieLei2
 
FPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdf
FPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdfFPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdf
FPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdfRetchie Ann Cabillon
 
Buwanang pagsusulit sa filipino 10
Buwanang pagsusulit  sa filipino 10Buwanang pagsusulit  sa filipino 10
Buwanang pagsusulit sa filipino 10manongmanang18
 

Similar to FILIPINO SA PILING LARANG AKADEMIK SUMMATIVE TEST- #.pptx (20)

Mga bahagi ng Teksto.pptx
Mga bahagi ng Teksto.pptxMga bahagi ng Teksto.pptx
Mga bahagi ng Teksto.pptx
 
Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2
 
ppt linggo 3-4(FPL).pptx
ppt linggo 3-4(FPL).pptxppt linggo 3-4(FPL).pptx
ppt linggo 3-4(FPL).pptx
 
quarter 3 daily lesson log in filipino 7
quarter 3 daily lesson log in filipino 7quarter 3 daily lesson log in filipino 7
quarter 3 daily lesson log in filipino 7
 
Pagsulat ng-abstrak-2
Pagsulat ng-abstrak-2Pagsulat ng-abstrak-2
Pagsulat ng-abstrak-2
 
Filipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademikFilipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademik
 
Filipino-sa-Piling-Larangan.pdf
Filipino-sa-Piling-Larangan.pdfFilipino-sa-Piling-Larangan.pdf
Filipino-sa-Piling-Larangan.pdf
 
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.pptakademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
 
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipinoquarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
 
2 Pagsulat ng Abstrak.pptx
2 Pagsulat ng Abstrak.pptx2 Pagsulat ng Abstrak.pptx
2 Pagsulat ng Abstrak.pptx
 
2 Pagsulat ng Abstrak.pptx
2 Pagsulat ng Abstrak.pptx2 Pagsulat ng Abstrak.pptx
2 Pagsulat ng Abstrak.pptx
 
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
 
popular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptx
popular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptxpopular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptx
popular na babasahin 3-4 -FOR OBSERVATION 2022.pptx
 
Bahagi ng pahayagan
Bahagi ng pahayaganBahagi ng pahayagan
Bahagi ng pahayagan
 
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
 
DLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docxDLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docx
 
DLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docxDLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W5.docx
 
FPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdf
FPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdfFPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdf
FPL_TekBok_Q1_W1_Kahulugan_Katawagan_Lartec_bgo_V4.pdf
 
Buwanang pagsusulit sa filipino 10
Buwanang pagsusulit  sa filipino 10Buwanang pagsusulit  sa filipino 10
Buwanang pagsusulit sa filipino 10
 
Filipino 9
Filipino 9Filipino 9
Filipino 9
 

More from KrizelEllabBiantan

AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptx
AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptxAGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptx
AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptxKrizelEllabBiantan
 
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhhTALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhhKrizelEllabBiantan
 
Bionote-reporting-in-filar.pptxggggggggggggggggggggg
Bionote-reporting-in-filar.pptxgggggggggggggggggggggBionote-reporting-in-filar.pptxggggggggggggggggggggg
Bionote-reporting-in-filar.pptxgggggggggggggggggggggKrizelEllabBiantan
 
PANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptx
PANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptxPANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptx
PANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptxKrizelEllabBiantan
 
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkTALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkKrizelEllabBiantan
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctxKrizelEllabBiantan
 
000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx
000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx
000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptxKrizelEllabBiantan
 
Module akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Module akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkModule akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Module akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkKrizelEllabBiantan
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptxKrizelEllabBiantan
 
Bionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIK
Bionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIKBionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIK
Bionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIKKrizelEllabBiantan
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptxKrizelEllabBiantan
 
Fil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptx
Fil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptxFil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptx
Fil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptxKrizelEllabBiantan
 
Mga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptx
Mga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptxMga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptx
Mga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptxKrizelEllabBiantan
 
Mga-Makrong-Kasanayan-slide.pptx
Mga-Makrong-Kasanayan-slide.pptxMga-Makrong-Kasanayan-slide.pptx
Mga-Makrong-Kasanayan-slide.pptxKrizelEllabBiantan
 
Punawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptx
Punawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptxPunawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptx
Punawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptxKrizelEllabBiantan
 

More from KrizelEllabBiantan (20)

AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptx
AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptxAGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptx
AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUPbbbbbbbbbbbbbb-6.pptx
 
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhhTALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Bionote-reporting-in-filar.pptxggggggggggggggggggggg
Bionote-reporting-in-filar.pptxgggggggggggggggggggggBionote-reporting-in-filar.pptxggggggggggggggggggggg
Bionote-reporting-in-filar.pptxggggggggggggggggggggg
 
PANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptx
PANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptxPANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptx
PANUKALANG PROYEKTO_1ssssssssss15811.pptx
 
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkTALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
 
000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx
000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx
000000000000000000000000000AGENDA-FILIPINO-REPORT-GROUP-6.pptx
 
Module akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Module akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkModule akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Module akademics.pdfkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
 
Bionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIK
Bionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIKBionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIK
Bionote-FILIPINO SA PILING LARANGAN AKADEMIK
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
 
Maligayang pagbati!.pptx
Maligayang pagbati!.pptxMaligayang pagbati!.pptx
Maligayang pagbati!.pptx
 
Fil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptx
Fil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptxFil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptx
Fil-211-Report-Code-of-ethics-Chavez.pptx
 
ALBITOFLORES.pptx
ALBITOFLORES.pptxALBITOFLORES.pptx
ALBITOFLORES.pptx
 
FOUNDATION OF EDUCATION.pptx
FOUNDATION OF EDUCATION.pptxFOUNDATION OF EDUCATION.pptx
FOUNDATION OF EDUCATION.pptx
 
Mga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptx
Mga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptxMga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptx
Mga-Konsiderasyon-sa-Mabisang-Komunikasyon.pptx
 
Kaalamang-Sintaktik.pptx
Kaalamang-Sintaktik.pptxKaalamang-Sintaktik.pptx
Kaalamang-Sintaktik.pptx
 
kasaysayan ng wika 1.pptx
kasaysayan ng wika 1.pptxkasaysayan ng wika 1.pptx
kasaysayan ng wika 1.pptx
 
Mga-Makrong-Kasanayan-slide.pptx
Mga-Makrong-Kasanayan-slide.pptxMga-Makrong-Kasanayan-slide.pptx
Mga-Makrong-Kasanayan-slide.pptx
 
Punawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptx
Punawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptxPunawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptx
Punawa o patalastas, Babala AT Anunsyo.pptx
 

Recently uploaded

Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfAizaStamaria3
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxCristyJoySalarda
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..junielleomblero
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTrojelbartolome23
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 

Recently uploaded (20)

Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 

FILIPINO SA PILING LARANG AKADEMIK SUMMATIVE TEST- #.pptx

  • 1. FILIPINO SA PILING LARANG AKADEMIK SUMMATIVE TEST- # 1 Module 2- Uri ng Paglalagom 1. Nakasusulat nang maayos na akademikong sulatin. CS_FA11/12PU-0d-f-92 2. Nakasusunod sa istilo at teknikal na pangangailangan ng akademikong sulatin. CS_FA11/12PU-0d-f-93
  • 2. I. Panuto: Basahin nang mabuti ang sumusunod na pahayag at sagutin ito. Isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel. ____1. Ito ay ang pinasimple o pinaikling bersyon ng isang sulatin o akda. A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote D.Lagom ____2. Isang uri ng paglalagom na kalimitang ginagamit sa mga akdang nasa tekstong naratibo tulad ng kwento,salaysay ,nobela,dula,parabula at iba pa. A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote D.Lagom ____3. Uri ng lagom na ginagamit sa pagsulat ng personal profile ng isang tao. A. Abstrak B. Sinopsis C.Bionote D.Lagom
  • 3. 20XX presentation title 3 4. Uri ng lagom na karaniwang ginagamit sa pagsulat ng mga akademikong papel tulad ng tesis,disertasyon,papel na siyentipiko at teknikal ,lektyur at mga report. A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote D.Lagom ____5. Ito ay bahagi ng akademikong papel o ulat na pinakahuling isinusulat ngunit kadalasang unang binabasa ng mga propesor o mga eksaminer ng panel. A. Abstrak B.Sinopsis C.Bionote D.Lagom
  • 4. II. Panuto: PAGSUSURI SA PAHAYAG: Suriin ang mga pahayag. Isulat ang TAMA kung ito ay nagtataglay ng katotohanan at MALI kung ito’y walang katotohanan. 6. Ang lagom ay ang pinasimple at pinaikling bersyon ng isang sulatin o akda. Mahalagang makuha ng sinumang bumabasa o nakikinig ang kabuoang kaisipang nakapaloob sa paksang nilalaman sng sulatin o akda. 7. Isang kakayahang mahuhubog sa mga mag-aaral ang natutuhan ang pagtitimbang-timbang ng mga kaisipang nakapaloob sa binabasa. Natutukoy niya kung ano ang pinakamahalagang kaisipang nakapaloob dito gayundin ang mga pantulong na kaisipan. 8. Kailangan ang paglalagay ng mga statistical figures o table sa abstrak sapagkat ito ay nangangailangan ng detalyadong pagpapaliwanag na magiging dahilan para humaba ito. 9. Kailangang unahin mong isulat ang Abstrak bago ka magsimula sa pananaliksik.
  • 5. III. Panuto: Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na mga katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel. 10. Nais gumawa ni Rency ng buod ng binasang kuwento, anong paglalagom ang maaari niyang gawin? A. sinopsis o buod B. paglalagom C. bionote D. abstrak 11. Isa sa panonood ng pelikula ang naging libangan ni Riza habang nasa ilalim ng Community Quarantine ang bansa. Nais niyang sumulat ng pinasimpleng bersiyon ng pinanood, anong uri ng lagom ang dapat niyang gawin? A. sinopsis o buod B. paglalagom C. bionote D. abstrak 20XX presentation title 5
  • 6. 12. Bakit mahalagang basahin ang buong seleksiyon ng akda bago bumuo ng sinopsis o buod? A. upang makapagbalangkas B. upang walang makalimutan sa isusulat C. upang makuha ang buong kaisipan o paksa ng diwa nito D. para matiyak kung gaano kahaba ang susulating sinopsis 20XX presentation title 6
  • 7. IV. Panuto: PAGSUSURI SA ELEMENTO NG ABSTRAK: Basahin ang abstrak at suriin ang elemento nito gamit ang sumusunod: 13. Introduksyon/Rasyunal: 14. Saklaw at Delimitasyon: 15. Metodolohiya: 16. Resulta: 20XX presentation title 7
  • 8. Kasanayan sa Pagsasalita ng Mga Mag-Aaral sa Ikaapat na Taon Ang pag-aaral na ito ay tungkol sa kasanayan sa pagsasalita ng mga mag-aaral sa ika-apat na taon ng pambansang mataas na paaralan ng Talevera,Nueva Ecija. Hinangad sa pag-aaral na ito na matanto ang antas ng kasanayan sa pagsasalita ng mga mag-aaral sa mga sining pangtanghalan tulad ng pasalitang pagkukuwento, pagtatalumpating impromptu at ekstemporenyo. Saklaw ng pag-aaral na ito ang labing limang (15) mga mag-aaral na mag-rebyu sa ika-apat na taon. Nalimita ang pag-aaral sa kasanayan ng mag-aaral sa pagsasalita sa mga gawaing pasalitang pagkukuwento at talumpating impromptu,ekstomperenyo. Ang instrumentong ginamit sa pagtanto ng antas ng kasanayan sa pagsasalita ng mga mag-aaral sa ikaapat na taon ay ang walang diyalogong film na pinamagatang “Ang Pamana” na ginamit sa pagkuha ng datos sa pagkukuwento. Ang paksang “Ang Pagtatapos” sa impromptu at ang paksang “Global Krisis” sa ekstemporenyo gamit ang pamantayan o kraytirya sa pagtatalumpati upang tukuying ang kasanayan sa pagsasalita ay ginamit sa paglikom ng datos. Lumabas sa pag-aaral na may taglay na husay o kasanayan sa pagsasalita ang mga mag-aaral sa pagkukuwento at pagtalumpating ekstemporenyo subalit sila’y nabalitaan na kakulangan sa kasanayan sa pagtatalumpating impromptu. Sa kalahatan, tahasang maipapahayag na kulang sa kasanayan sa pagsasalita ang mga mag-aaral. http://filipinosapilinglaranggroup2.blogspot.com/2018/03/halimbawa-ng-abstrak.html 20XX presentation title 8
  • 9. V. Panuto: Sumulat ng isang halimbawa ng Bionote ng iyong matalik na kaibigan. Isaalang-alang ang mga katangian sa pagsulat ng isang Bionote. (17-20) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________ 20XX presentation title 9