4. 2.Nagagamit ang paghahambing
sa pagbuo ng alinman sa bugtong,
salawikain, sawikain o kasabihan
(eupemistikong pahayag)
3.Nakasusulat ng sariling bugtong,
salawikain, sawikain o kasabihan na
angkop sa kasalukuyang kalagayan.
5. SUBUKIN
Panuto:Piliin ang letra ng tamang sagot.
1.Karamihan sa mga kabataan ngayon
ay hindi kayang magbata sa kaunting
hirap. Ano ang kasingkahulugan ng
salitang may salungguhit?
A. Magtiis
C.Magpaubaya
B. Magsakripisyo D. Magsaya
6. 2.Ito ay salita o grupo ng mga salitang patalinghaga
ang gamit upang maiwasan ang makasakit ng
damdamin ng iba at maging maganda ang paraan
ng pagpapahayag.
A.Salawikain C. Kasabihan
B.Sawikain D. Tayutay.
3. Isang patalinghagang pahayag na ginagamit ng
mga matatanda noong unang panahon upang
mangaral at akayin ang mga kabataan sa mabuting
asal
A.Salawikain C. Kasabihan
B. Sawikain D. Tayutay
7. 4. Uri ng paghahambing na ginagamit kung ang
dalawang pinaghahambing ay may parehong
katangian
A.Magkatulad C. Palamang
B. Di-magkatulad D. Pasahol
5. Salitang maaaring magamit sa paghahambing na
pasahol
A.Magkasing- C. Higit
B. Pareho D. Di-
gaano
8. Panuto: Pagmasdan at tukuyin mo kung ano ang ipinakikita
ng mga larawan.
BALIKAN
1. Sa anong panahon sa ating kasaysayan napapabilang
ang mga imaheng makikita sa larawan? Patunayan.
2.Paano nakaimpluwensya ang mga ninunong ito sa
pamumuhay, kaugalian at kultura nating mga Pilipino?
Ipaliwanag ito.
9. a. may madudukot
b. magsasama nang matagal
c. may pakpak ang balita
d. may nilaga
e. wala sa kasaganaan
TUKLASI
N
_____1. May tainga ang lupa
_____2. Kapag may tiyaga
_____3. Ang nagsasabi nang
tapat
_____4. Ang kaginhawaan ay
nasa
kasiyahan
_____5. Kapag may isinuksok
Panuto: Pagtambalin sa Hanay B ang karugtong
na pangungusap mula sa Hanay A upang
mabuo ang makabuluhang pahayag.
GAWAIN 1.
10. POKUS NA TANONG
1.Bakit mahalagang isabuhay hanggang sa
kasalukuyan ang mga karunungang-bayan
na minana pa natin sa ating mga ninuno?
2. Paano nakatutulong ang dalawang uri ng
paghahambing sa pagsusuri ng isang
indibidwal sa kasalukuyang kalagayan?
GAWAIN 2
TUKLASI
N
11. PANUTO: Isaayos mo ang mga letra sa bawat bilang
upang mabuo ang KASINGKAHULUGAN ng salita at
gamitin mo ito sa makabuluhang pangungusap.
Isulat ang iyong sagot sa nakalaang patlang.
SURIIN
KASINGKAHULUGAN:______________________________
1.
HINAGPIS
P D U S G A R A U
PANGUNGUSAP: ___________________________________
12. KASINGKAHULUGAN:______________________________
2. HILAHIL R I H P A
PANGUNGUSAP: ___________________________________
KASINGKAHULUGAN:______________________________
3.MAGBATA G I A M S I T
PANGUNGUSAP: ___________________________________
14. UNAWAIN
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
mga saknong 197 – 202 ng akdang
“Florante at Laura” ni Francisco Balagtas.
15. 197. “Pag-ibig anaki’y aking nakilala, di
dapat palakhin ang bata sa saya; at sa
katuwaa’y kapag namihasa kung lumaki’y
walang hihinting ginhawa
198. “Sapagkat ang mundo’y bayan ng
hinagpis mamamaya’y sukat tibayan ang
dibdib; lumaki sa tuwa’y walang pagtitiis,
anong ilalaban sa dahas ng sakit?
16. 199. “Ang taong magawi sa ligaya’t aliw,
mahina ang puso’t lubhang maramdamin
inaakala pa lamang ang hilahil nadaratna’y di
na matutuhang bathin.
200. “Para nang halamang lumaki sa tubig,
daho’y nalalanta munting madilig; ikinaluluoy
ang sandaling init gayundin ang pusong sa
tuwa’y maniig.
17. 201. “Munting kahirapa’y mamalakhing
dala,dibdib palibhasa’y di gawing magbata;
ay bago sa mundo’y walang kisapmata,
ang tao’y mayroong sukat ipagdusa
202. “Ang laki sa layaw karaniwa’y hubad sa
bait at muni’t sa hatol ay salat; masaklap na
bunga ng maling paglingap, habag ng
magulang sa irog na anak.”
18. Basahin at unawaing mabuti ang bawat
katanungan. Isulat ang iyong sagot sa
nakalaang patlang
PAG-UNAWA SA
BINASA
19. 1. Sa tulong ng graphic organizer, tukuyin ang mga
kasabihang nabanggit sa saknong ng tula at ilahad
ang kaisipang nakapaloob dito.
“SAKNONG
MULA SA
FLORANTE
AT LAURA”
“KASABIHAN “KASABIHAN
20. 2. Sang-ayon ka ba sa inilahad ng may-akda
na hindi dapat palakihin ang bata sa saya?
Patunayan.
3. Sa iyong palagay bakit marami sa mga
kabataan sa panahon ngayon ang naliligaw
sa tamang landas?
4. Ikaw bilang isang kabataan, paano mo
magagamit ang mga karunungangbayan na
nagmula pa sa ating mga ninuno?
21. ALAM MO BA???
Kasama sa kabang-bayan ng panitikan
ang karunungang-bayan na nagmula pa sa
ating mga katutubo bago dumating ang
mga Kastila. Ito ay mga kaisipang naging
daan upang mahubog ang paraan ng
pamumuhay at nakatutulong sa
pagpapatibay ng pagpapahalagang kultural
22. ✔Patalinghagang pahayag na
may nakatagong kahulugan.
✔Ginagamit ng mga matatanda
noong unang panahon upang
mangaral at akayin ang mga
kabataan sa mabuting asal.
✔Karaniwang nasusulat nang may
sukat at tugma kaya masarap
pakinggan.
1.Ang sakit ng
kalingkingan,
damdam ng
buong katawan.
2.Aanhin pa ang
damo, kung
patay na ang
kabayo.
3.Kung hindi ukol
ay hindi bubukol.
SALAWIKAI
N
HALIMBAWA
23. ✔salita o grupo ng mga
salitang patalinghaga ang
gamit upang maiwasan ang
maksakit ng damdamin ng
iba.
✔Samakatuwid ito ay mga
salitang eupemistiko na
ginagamit upang maging
maganda ang paraan ng
pagpapahayag.
1.Hulog ng langit
-biyaya o suwerte
2.Maluwang ang
turnilyo
-may pagkaluko-luko
3.Di mahulugang
karayom - maraming
tao
4.Makati ang kamay -
magnanakaw
SAWIKAIN O IDYOMA HALIMBAWA
24. ✔tulad sa salawikain na
mula pa sa ating mga
ninuno na nagbibigay ng
paalala at mabuting aral.
Subalit payak o
karaniwang salita lamang
ang ginagamit sa mga
pahayag kaya tuwiran
ang kahulugan at
madaling maunawaan.
1.Dapat lahat ng tao ay
magpakabuti, sapagkat
ang kamatayan
nakasunod parati.
2.Sa panahon ng
kagipitan, nakikilala ang
tunay na kamatayan.
3.Magsisi ka man sa huli,
wala nang mangyayari.
KASABIHAN HALIMBAWA
25. PAGYAMANI
N
GRAMATIKA/WIKA
Dalawang Uri ng Paghahambing
✔ Paghahambing ay paglalarawan ng
pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawa o higit
pang bagay. Ito rin ay maaaring magamit sa
paglalarawan ng antas o katangian ng tao,
hayop, ideya o pangyayari.
✔ May dalawang uri nito—magkatulad at
dimagkatulad.
26. ginagamit ito kung ang
dalawang pinaghahambing
ay may pareho o patas na
katangian. Ginagamitan ng
mga panlaping magka-, ga-,
magkasing-, kasing- at
magsing- o kaya mga salitang
wangis/ kawangis, mistula,
gaya, tulad, kapwa, pareho
at paris.
1. Sa panahon ng krisis ay
mapatutunayang kapwa
maayos at mahusay sa
pamamalakad ng kani-
kanilang lungsod ang alkadeng
sina Vico Sotto at Isko Moreno.
2. Ang East Timor at Laos ay
parehong magaling sa
pagkontrol ng pagkalat ng
COVID-19 sa kanilang bansa
kung kaya’t mababa lamang
ang bilang ng kaso ng mga
nagkasakit.
PAGHAHAMBING NA
MAGKATULAD
HALIMBAWA
27. Paghahambing na di-magkatulad
-paghahambing na ginagamit sa magkaibang
katangian.
nakahihigit ang
katangian o antas ng
inihahambing kaysa
pinaghahambingan.Gi
nagamit ang mga
salitang mas, higit, labis
at di hamak (kaysa).
1.Ang mga Pilipino ngayon ay higit na
madiskarte sa paghahanapbuhay
kaysa nagdaang panahon upang
malampasan ang krisis sa gitna ng
pandemya.
2. Mas protektado si Alice sa sakit na
dulot ng Corona Virus dahil sa laging
pagsusuot ng face mask kaysa kay
Layla na madalas makalimot sa
paggamit nito.
HALIMBAWA
PALAMAN
G
28. ang
pinaghahambing
ay kulang sa
katangian o mas
maliit. Gumagamit
ng mga salitang
lalo, di-gaano, di-
gasino, di-lubha at
ditotoo (kaysa).
1. Di-gaanong malakas ang
resistensya ni Jomar kaysa ibang
bata sapagkat halos gabi-gabi siya
kung magpuyat.
2. Di-lubhang makaagapay sa
“Online-Learning” si Fanny kaysa
ibang estudyante dahil hindi sapat
ang kita ng kanilang pamilya para
makabili ng smartphone o laptop.
HALIMBAWA
PASAHOL
29. PAGSASANAY 1
PANUTO:Basahing mabuti ang teksto. Salungguhitan ang mga
pahayag na nagpapakita ng paghahambing.
“Adobo”
Ni Hazel N. Dela Cruz
Sa mga lutong ulam, nangunguna sa panlasa ng mga Pinoy
ang pagkaing Adobo. Ito ay halos bukambibig sa
hapagkainan kung kaya maituturing na pambansang ulam
ng Pilipinas.Ang Adobo ay mula sa orihinal na luto ng
Espanyol na tinimplahan sa langis, bawang at oregano.Ito ay
tinatangkilik nang higit na nakararami dahil bukod sa
malinamnam ay mas simple ang pagluluto kaysa ibang
ulam.Digaanong nangangailangan ng maraming rekado
para makaluto nito.
30. May asin/toyo, bawang, paminta at suka ka lang, may
ihahain ka nang masarap na putahe. Maaaring
adobuhin ang karneng baboy, baka, at isda. Ang
paraan ng pagsasagawa nito ay gaya ng pag-iimbak sa
karne ng mga taga-Ivatan, Batanes kaya di-hamak na
matagal itong masira. At kung gusto mo naman ng mas
masustansiyang Adobo ay sahugan ito ng gulay. Ang
Adobo paris ng ibang lutong Pilipino ay talaga namang
nakakanakam at tunay na maipagmamalaki sa mga
dayuhan. Ikaw, anong pagkaing Pinoy ang paborito mo?
31. Pagsasanay 2
Bumuo ng makabuluhang pangungusap mula sa mga paksang
ibinigay sa bawat bilang. Tiyakin na ito ay ginagamitan ng kahit
na anomang uri ng paghahambing na magkatulad at di-
magkatulad.
1.Paksa: Kabataan, Noon at Ngayon
____________________________________________________
2.Paksa: Face to Face at Remote Learning
____________________________________________________
3.Paksa: COVID-19 at Dengue
____________________________________________________
4. Paksa: Asignaturang Filipino at Matematika
____________________________________________________
5. Paksa: Bansang Pilipinas at Japan
32. Gawain 1:
Tukuyin kung ang sumusunod ay salawikain, sawikain o
kasabihan.
1.Ang kasipagan ay kapatid ng kayamanan.
___________________________________________________
2.Kung hindi ukol ay hindi bubukol.
___________________________________________________
3.Bukas ang palad niya sa kapwa.
___________________________________________________
4.Mukhang ililista na naman sa tubig ang utang niya.
____________________________________________________
5.Utos na sa pusa, utos pa sa daga.
____________________________________________________
33. Sagutin ang Pokus na Tanong
1. Bakit mahalagang isabuhay hanggang sa
kasalukuyan ang mga karunungang-bayan na
minana pa natin sa ating mga ninuno?
_________________________________________________
_________________________________________________
2. Paano nakatutulong ang dalawang uri ng
paghahambing sa pagsusuri ng isang indibidwal
sa kasalukuyang kalagayan?
_________________________________________________
_________________________________________________
34. ISAISI
P
Pagtibayin ang iyong natutuhang mahahalagang
konsepto sa aralin sa pamamagitan ng pagdurugtong sa
mga pahayag.
1.Naniniwala ako na dapat pahalagahan at
panatilihin ang karunungang-bayan sapagkat
______________________________________________
2. Magagamit ko ang mga uri ng paghahambing
______________________________________________
35. Gawain:
Lumikha o bumuo ng sariling salawikain,
sawikain o kasabihan na angkop sa
kasalukuyang kalagayan.
ISAGAWA
36. Sa panahon ngayon ng pandemya na dulot ng “Novel
Corona Virus” ay nangangailangan ng pag-iingat ang lahat
higit ang mga bata at matatanda. At ikaw bilang kabataan
ay naatasan ng inyong guro na makiisa sa tinatawag na
Social Awareness Campaign na magbibigay ng kaalaman,
impormasyon o babala sa kapwa mo bata. Ito ay
mapababatid mo sa pamamagitan ng pagbuo ng sarili
mong salawikain, sawikain o kasabihan na may kaugnayan sa
pandemyang kinahaharap natin. Gayundin, makararating ito
nang mabilis sa publiko kung maipopost sa tulong ng social
media gaya ng facebook, instagram o twitter.
SITWASYON
37. MGA PAMANTAYAN SA
PAGBUO
1 2 3
1.KAWASTUHAN Wasto ang baybay,
bantas, at gramatika
2. ORGANISASYON Patungo ang
lahat sa iisang resulta o nais likhaing
kahulugan at mensahe
3. ANYO Angkop ang anyo sa
Karunungang-bayan
4. PILI NG SALITA Ginamit ang
pinakaangkop
KABUUANG PUNTOS NG GAWAIN
38. TAYAHIN
PANUTO: Isulat sa nakalaang patlang ang letra ng
tamang sagot.
_____1. Simula nang siya ay mangulila sa mga magulang
ay wala ng binigay ang mundong ito sa kanya kundi
hinagpis. Ang salitang may salungguhit ay
nangangahulugang:
A. dusa B. lungkot C. takot D.
alinlangan
_____2. Salat sila sa kaalaman sapagkat walang
pampaaral ang kanilang mga magulang. Ang
kasalungat ng salitang salat ay;
39. _____3. “Ang laki sa layaw karaniwa’y hubad, sa bait muni’t
sa hatol ay salat.” Ang kasingkahulugan ng salitang may
salungguhit ay;
A. kumpleto B. sapat C. kulang D. nag-uumapaw
_____4. Pahayag na nagbibigay ng aral at ginagamitan ng
mga payak o karaniwang salita lamang kaya tuwiran ang
kahulugan at madaling maunawaan.
A. salawikain B. sawikain C. kasabihan D. tayutay
_____5. Ang pahayag na “Kung ano ang puno ay siyang
bunga” ay halimbawa ng;
A. salawikain B. sawikain C. kasabihan D. tayutay
_____6. Ang sawikaing “kapilas ng buhay” ay
nangangahulugan na;
A. kasintahan B. asawa C. kaibigan D. magulang
40. ______7. Magkasingganda ang pook na iyon at ang lugar na
kinatatayuan ko ngayon. Ang pangungusap ay nagpapahayag
ng paghahambing na;
A.magkatulad B. di-magkatulad C. pasahol D.
palamang
_______8. Di-gaanong maingay sa probinsya kaysa mga lugar sa
Maynila. Ang ginamit na salitang paghahambing ay;
A. di-gaano B. maingay C.
probinsya D. Maynila
________9. Uri ng paghahambing na mas malaki o nakahihigit ang
hinahambing sa pinaghahambingan
A. magkatulad B. di-magkatulad C. pasahol D.
palamang
________10. Ang patak ng ulan ay tila dinurog na yelong kasinliliit
ng mga butil ng bigas. Ang dalawang salitang pinaghahambing;
41. Panuto: Magsaliksik at itala ang isang pahayag sa bawat
karunungang-bayan na tinalakay at ibigay ang kahulugan
na nakapaloob dito. Karunungang-Bayan Salawikain
KARAGDAGANG GAWAIN
KARUNUNGANG-BAYAN
SALAWIKAIN
______________________
______________________
______________________
KAHULUGAN
________________________
________________________
_______________________
SAWIKAIN
________________________
________________________
_______________________
KAHULUGAN
________________________
________________________
_______________________
KASABIHAN
________________________
________________________
_______________________
KAHULUGAN
________________________
________________________
_______________________
