SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
BALIK - ARAL
SEE MY NAME
PANUTO: Buuin ang mga larawan
upang maibigay ang Panitikan sa
bawat bilang. Ilarawan ang
katangian ng bawat isa.
1. E + π+ COW
EPIKO
2. A + + -
-LO
ALAMAT
= EPIKO
3. + LA
TULA
= EPIKO
4. PA+
PABULA
= EPIKO
5. +
PARABULA
• Ano ang inyong opinion o ideya kapag
naririnig o nababasa ang salitang
hustisya?
• Bakit kinikilala ito na paraan upang
magkaroon ng kaayusan sa isang bansa?
• Ibigay ang kasingkahulugan ng mga
salitang nakasulat nang madiin sa
pangungusap.
__________1. Naalimpungtan lamang
siya nang marinig ang tunog.
__________2. Tinangka ng alkalde na
ayusin na lamang ito sa labas ng opisina.
__________3. Nang saglit na
mapanatag ang kalooban ni Regina ay
pinagpahinga muna siya ni Ana.
__________4. Maluwat naman siyang
isinuko ni Regina sa kanila subalit
pinagtulungan nilang saktan.
__________5. Umaga na noon at
naiwang mag-isa si Regina
samantalang namamalikmata siyang
nakatingin sa pinto.
YEY o NEY
Isulat ang salitang YEY sa patlang na
katabi ng bilang kung ang pahayag ay
naglalarawan sa katangian ng
kuwentong-bayan at NEY kung hindi.
_____1. Ito ay anyo ng panitikan ng
isang bansa mula sa mga katutubong
panitikan.
_____2. Nabuo ito ng mga manunulat
upang kanilang maipahayag ang mga
sinaunang pamumuhay.
_____3. Nagbibigay-kaalaman ito sa
siyensya at teknolohiya.
_____4. Maging gabay ng mga tao sa
kasalukuyang pamumuhay.
_____5. Maari nilang gawing basehan
lalo na ang mga wastong pag-uugali at
mga aral na gustong ibigay ng kuwento.
• PULA
Basahin muli ang akdang Moses-Moses.
Ano ang pangunahing suliranin sa
akda? Bumuo ng isang pick-up line.
• BUGHAW
Ano ang layunin ng Alkalde sa
pagkikita kay Regina? Ano ang
mahihinuha mong katangian niya batay sa
kaniyang pananalita at paraan ng
pagkilos? Pumili ng isang kilalang
personalidad na paghahambingan ng
katangian ni Regina.
• LUNTIAN
Paano pinalitaw sa teksto na ang
Pilipino ay labis na nagpapahalaga sa
kanilang dangal? Ipaliwanag ang sagot
gamit ang isang awitin. Anong sakit ng
lipunan ang nais nitong ilantad? Gumuhit
ng isang simbolo. Ipaliwanag ang inyong
sagot.
TAKDANG ARALIN
 Magbasa ng balita, magtanong sa
kapamilya o kaya’y manood ng mga
dokumentaryo ukol sa mga kuwentong
bayan mula sa iba pang bahagi ng bansa.
Gamitin ang kaalaman na natutuhan
tungkol sa pokus kalaanan/kagamitan sa
sanaysay. Isulat ito sa hiwalay na papel.
Halimbawa ng bagay na nagbibigay ng
kahulugan ay ang Krus. Para sa iba, ito ay
tanda ng pagsasakripisyo ni Kristo upang
tubusin tayo sa ating mga kasalanan; Ang
magandang halimbawa naman ng simbolo
na gumagamit ng hindi berbal na
kumunikasyon ay sign language at
pagkumpas (gestures).
5. Wika (Language)
Ang wika ang pinakamabisang paraan ng
komunikasyon. Ang wika ay maaring nasa
anyo ng sulat o bigkas. Mahalaga ang
wika sa lipunan sapagkat sa pamamagitan
nito, mas nagkakaroon ng
pagkakaunawaan ang bawat indibiduwal.
6. Sining at Panitikan (Arts and Literature)
Ang sining at panitikan ay ang produkto ng
imahinasyon ng mga tao. Sa pamamagitan ng
dalawang ito, mas naipapahayag ng bawat tao ang
kanilang emosyon at nararamdaman sa mas
masining na paraan. Mahalaga ang sining at
panitikan sa kultura sapagkat sa pamamagitan nito,
naipapakita at naipapasa ng mga naunang
henerasyon ang ganda na nakaraan.
7. Relihiyon (Religion)
Ang relihiyon ay ang paniniwala at pananalig ng
mga tao sa mga ispiritwal na bagay, tao, o
pangyayari, partikular na sa mga Diyos. Sa ibang
lugar, ito ang nagiging sentro ng kultura sapagkat
dito nakabase ang kanilang kaugalian,
pagpapahalaga at mga paniniwala. Ang halimbawa
ng relihiyon ay Hudaismo, Kristiyanismo, Islam at iba
pa.
Dalawang uri ng kultura
Nahahati ang kultura sa dalawang uri.
Ito ay ang materyal at hindi materyal
na kultura. Ang dalawang uring ito ay
naiiba sa isa’t isa.
 Materyal na Kultura
Masasabing ang materyal na kultura ay mga
bagay na makikita mo sa iyong paligid. Ito ay mga
bagay na nilikha at iyong nahahawakan. Ilang
halimbawa nito ay mga gusali o arkitektura, mga
likhang sining, mga kasuotan, kagamitan, at iba pa.
Maari ding sabihin na ang pagkain ay isang material
na kultura sapagkat ito ay masasabing nagpapakita
kung anong paniniwala o mismong kultura ng isang
pangkat o grupo ng mga tao.
 Di-materyal na Kultura
Ang di-materyal na kultura ay mga bagay na
hindi nahahawakan ngunit maaring maramdaman o
iyong maobserbahan sa iyong paligid. Kabilang dito
ang mga ideya, paniniwala, batas, mga kaugalian, at
norms ng isang lupon ng mga tao. Halimbawa sa di-
materyal na kultura ay ang paniniwala ng isang tribo
sa mga anito o sinasabing diyos-diyosan.
Kahalagahan ng Kultura
 Nagkakaroon ng pagkakakilanlan ang isang
pangkat ng mga tao.
 Napagbubuklod nito ang isang lugar at
nagbubunga ito ng pagkakaisa.
 Sa pamamagitan ng kultura, naipapakita ng
mga tao ang kanilang mga talento.
 Binubuo nito ang ating pagkatao.
 Nagkakaroon tayo ng kaalaman sa ating
kasaysayan at nakaraan.
Konklusyon
Sa pangkalahatan, ang kultura ay ang
pamamaraan ng pamumuhay ng mga tao
sa isang lipunan. Ang mga pangunahing
elemento nito ay ang kaugalian,
pagpapahalaga, paniniwala, simbolo, wika,
sining at panitikan at relihiyon. Nalaman
din natin na ang dalawang klasipikasyon
ang kultura; Ang materyal at di-materyal.
SAGUTIN
Bakit mahalagang malaman
ang kultura ng iyong sariling
bansa at bakit ito mahalagang
pag-aralan?
“RESPONSABLENG PAGGAMIT NG
SOCIAL MEDIA”
DAYAGNOSTIKO
PAGTATAYA
Dayagnostikong Pagtataya
A. PANUTO: Isulat ang tama sa patlang kung ito ay
sumasagot sa tanong na: Bakit mahalaga ang kultura ng
isang bansa? At lagyan ng mali kung hindi.
_______1. Upang maipagmalaki ang bansa.
_______2. Napagbubuklod nito ang isang
lugar at nagbubunga ito ng pagkakaisa.
_______3. Sumusukat sa yaman ng ating
bansa.
_______4. Binubuo nito ang ating pagkatao.
_______5. Nagkakaroon tayo ng kaalaman sa
ating kasaysayan at nakaraan.
A. PANUTO: Isulat ang letra dayalekto ng mga salita na
makikita sa ibaba.
_______1. Kaon ta a. Ilokano
_______2. Cabalen b. Kapampangan
_______3. Tanum k. Bisaya
_______4. Apay d. Hiligaynon
_______5. Sirangan e. Bikolano
A. PANUTO: Isulat ang letra dayalekto ng mga salita na
makikita sa ibaba.
___k____1. Kaon ta a. Ilokano
____b___2. Cabalen b. Kapampangan
____d___3. Tanum k. Bisaya
____a___4. Apay d. Hiligaynon
_____e__5. Sirangan e. Bikolano
Learning
Targets
Magtala ng mga kinikilalang kultura ng
iba’t ibang bansa sa mundo at tukuyin
ang dahilan ng pagkilala nito.
BANSA KULTURA BAKIT / PAANO NAKILALA
Gumawa ng isang simpleng kuwento (Story Board) na
nagpapakita ng kultura ng mga Pilipino. Bigyan ng pansin
ang mga elemento ng kultura upang makabuo ng payak na
dayalogo.
Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang.
Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat
salita.
1. Ang kultura ay isang payak na Sistema.
2. Hindi man niya ugaling magsuot sa
Pilipinas ng makakapal na dami, kailangan
niya magsuot nito dahil umulan ng nyebe sa
lugar na kinaroroonan niya.
Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang.
Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat
salita.
3. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang
“KAAMULAN.”
4. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang
“TINAGTAG.”
Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang.
Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat
salita.
5. Ang kultura ay nag-aalomodeyt ng
kapaligirang nagkokondisyon sa isang
tao sa likas o teknolohikal na resorses.
6. Tukuyin kung anong uri ng kultura
ang“PANDALA.”
Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang.
Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat
salita.
7. Mga katutubong gawi na mahalaga at
tinatanggap na walang tanong-tanong
at siyang naglalarawan ng mg kuro-
kuro sa asalo moralidad ng isang grupo.
8. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang
“PAGKAKANYAW.”
Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang.
Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat
salita.
9. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang
“KALIVUNGAN.”
10. Ang kultura ng lipunan ay nananatili
kahit pa pumasok ang elektronikong
panahon.

More Related Content

What's hot

Panuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusap
Panuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusapPanuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusap
Panuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusapMarlon Salidania
 
Filipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita Rito
Filipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita RitoFilipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita Rito
Filipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita RitoJuan Miguel Palero
 
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptxANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptxChrisAncero
 
Kasalukuyang Kalagayan ng Pangkapaligiran
Kasalukuyang Kalagayan ng PangkapaligiranKasalukuyang Kalagayan ng Pangkapaligiran
Kasalukuyang Kalagayan ng PangkapaligiranJoehaira Mae Trinos
 
Filipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterranean
Filipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterraneanFilipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterranean
Filipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterraneanEemlliuq Agalalan
 
ang matanda at ang dagat.pptx
ang matanda at ang dagat.pptxang matanda at ang dagat.pptx
ang matanda at ang dagat.pptxPrincejoyManzano1
 
Tuwaang (epikong bagobo)
Tuwaang (epikong bagobo)Tuwaang (epikong bagobo)
Tuwaang (epikong bagobo)Geraldine Cruz
 
9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx
9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx
9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptxNymphaMalaboDumdum
 
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonKristel Casulucan
 
Filipino 9 Konotasyon at Denotasyon
Filipino 9 Konotasyon at DenotasyonFilipino 9 Konotasyon at Denotasyon
Filipino 9 Konotasyon at DenotasyonJuan Miguel Palero
 
Filipino 9 Epiko ni Rama at Sita
Filipino 9 Epiko ni Rama at SitaFilipino 9 Epiko ni Rama at Sita
Filipino 9 Epiko ni Rama at SitaJuan Miguel Palero
 
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3jessacada
 
dimensyon at epekto ng globalisasyon.pptx
dimensyon at epekto ng globalisasyon.pptxdimensyon at epekto ng globalisasyon.pptx
dimensyon at epekto ng globalisasyon.pptxJeraldelEncepto
 
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng UbasanAng Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng UbasanMarlVlmria
 

What's hot (20)

Epiko ni Gilgamesh
Epiko ni GilgameshEpiko ni Gilgamesh
Epiko ni Gilgamesh
 
Panuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusap
Panuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusapPanuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusap
Panuring na ginagamit sa modipikasyon ng pangungusap
 
KONSEPTO NG PAG-UNLAD
KONSEPTO NG PAG-UNLADKONSEPTO NG PAG-UNLAD
KONSEPTO NG PAG-UNLAD
 
Filipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita Rito
Filipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita RitoFilipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita Rito
Filipino 9 Nobela at ang mga Uri ng Tunggaliang Makikita Rito
 
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptxANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
 
Epiko ni Gilgamesh
Epiko ni Gilgamesh Epiko ni Gilgamesh
Epiko ni Gilgamesh
 
Kasalukuyang Kalagayan ng Pangkapaligiran
Kasalukuyang Kalagayan ng PangkapaligiranKasalukuyang Kalagayan ng Pangkapaligiran
Kasalukuyang Kalagayan ng Pangkapaligiran
 
Filipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterranean
Filipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterraneanFilipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterranean
Filipino modyul 1 mga akdang pampanitikan ng mediterranean
 
ang matanda at ang dagat.pptx
ang matanda at ang dagat.pptxang matanda at ang dagat.pptx
ang matanda at ang dagat.pptx
 
Tuwaang (epikong bagobo)
Tuwaang (epikong bagobo)Tuwaang (epikong bagobo)
Tuwaang (epikong bagobo)
 
9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx
9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx
9 ARALIN 7 Hashnu ang Manlililok ng Bato.pptx
 
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
 
Filipino 9 Konotasyon at Denotasyon
Filipino 9 Konotasyon at DenotasyonFilipino 9 Konotasyon at Denotasyon
Filipino 9 Konotasyon at Denotasyon
 
Kung tuyo na ang luha mo
Kung tuyo na  ang luha  moKung tuyo na  ang luha  mo
Kung tuyo na ang luha mo
 
Filipino 9 Epiko ni Rama at Sita
Filipino 9 Epiko ni Rama at SitaFilipino 9 Epiko ni Rama at Sita
Filipino 9 Epiko ni Rama at Sita
 
Mitolohiyang romano
Mitolohiyang romanoMitolohiyang romano
Mitolohiyang romano
 
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
 
Mito at gamit ng pandiwa
Mito at gamit ng pandiwaMito at gamit ng pandiwa
Mito at gamit ng pandiwa
 
dimensyon at epekto ng globalisasyon.pptx
dimensyon at epekto ng globalisasyon.pptxdimensyon at epekto ng globalisasyon.pptx
dimensyon at epekto ng globalisasyon.pptx
 
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng UbasanAng Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan
 

Similar to MOSES MOSES.pptx

3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf
3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf
3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdfFrancisJayValerio1
 
Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1
Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1
Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1MELANIEORDANEL1
 
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptxWeek 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptxEmanNolasco
 
Aralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.pptAralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.pptRhanielaCelebran
 
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3   pangkat etnoliggwistikoAralin bilang 3   pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistikoJared Ram Juezan
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Nanette Pascual
 
Heograpiyang pantao2
Heograpiyang pantao2Heograpiyang pantao2
Heograpiyang pantao2Aileen Ocampo
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKaren Fajardo
 
Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)princessalcaraz
 
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng WikaConative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng WikaRochelle Nato
 
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3RedmondTejada
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptxNicaHannah1
 
Fil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdf
Fil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdfFil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdf
Fil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdfAiraDelaRosa4
 
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdfMAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdfN/a
 

Similar to MOSES MOSES.pptx (20)

3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf
3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf
3.1_-_Mga_Tao__Wika__at_Diyalekto_sa_Aking_Lungsod_at_Rehiyon.pdf
 
Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1
Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1
Araling Panlipunan grade 3 quarter 3 week 1
 
ARALIN 1 (PPT).pptx
ARALIN 1 (PPT).pptxARALIN 1 (PPT).pptx
ARALIN 1 (PPT).pptx
 
A.P 10 SIM 1st Quarter Kultura
A.P 10 SIM 1st Quarter KulturaA.P 10 SIM 1st Quarter Kultura
A.P 10 SIM 1st Quarter Kultura
 
Linggo-1.pptx
Linggo-1.pptxLinggo-1.pptx
Linggo-1.pptx
 
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptxWeek 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
 
Aralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.pptAralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.ppt
 
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3   pangkat etnoliggwistikoAralin bilang 3   pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
 
Heograpiyang pantao2
Heograpiyang pantao2Heograpiyang pantao2
Heograpiyang pantao2
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
 
Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)
 
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng WikaConative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
 
Wika at Kalikasan.pptx
Wika at Kalikasan.pptxWika at Kalikasan.pptx
Wika at Kalikasan.pptx
 
GAMIT NG WIKA.pptx
GAMIT NG WIKA.pptxGAMIT NG WIKA.pptx
GAMIT NG WIKA.pptx
 
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
 
Fil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdf
Fil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdfFil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdf
Fil 1 - Panimulang Lingguwistika.pdf
 
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdfMAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
 
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdfMAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
MAGALLANES_Heograpiyang Pantao PPT.pdf
 

More from KheiGutierrez

Q4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptx
Q4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptxQ4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptx
Q4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptxKheiGutierrez
 
Kaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptx
Kaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptxKaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptx
Kaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptxKheiGutierrez
 
"MGA PAHAYAG NA ANAPORIK AT KATAPORIK"
"MGA PAHAYAG NA ANAPORIK  AT  KATAPORIK""MGA PAHAYAG NA ANAPORIK  AT  KATAPORIK"
"MGA PAHAYAG NA ANAPORIK AT KATAPORIK"KheiGutierrez
 
ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)
ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)
ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)KheiGutierrez
 
tugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptx
tugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptxtugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptx
tugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptxKheiGutierrez
 
Gamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPT
Gamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPTGamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPT
Gamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPTKheiGutierrez
 
pokus ng pandiwa.pptx
pokus ng pandiwa.pptxpokus ng pandiwa.pptx
pokus ng pandiwa.pptxKheiGutierrez
 
Q1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptx
Q1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptxQ1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptx
Q1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptxKheiGutierrez
 
BISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptx
BISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptxBISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptx
BISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptxKheiGutierrez
 

More from KheiGutierrez (11)

Q4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptx
Q4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptxQ4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptx
Q4 M1 and M3 KALIGIRANG KASAYSAYAN NG IBONG ADARNA.pptx
 
Kaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptx
Kaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptxKaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptx
Kaligirang Kasaysayan ng IBong AdarnaQ4 M1 and M3.pptx
 
"MGA PAHAYAG NA ANAPORIK AT KATAPORIK"
"MGA PAHAYAG NA ANAPORIK  AT  KATAPORIK""MGA PAHAYAG NA ANAPORIK  AT  KATAPORIK"
"MGA PAHAYAG NA ANAPORIK AT KATAPORIK"
 
ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)
ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)
ANG MUNTING IBON (MGA SALITANG NAGLALAHAD, PAGHIHINUHA)
 
tugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptx
tugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptxtugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptx
tugmaangdegulong-tulangpanudyo-bugtong-palaisipan-161115112307-converted.pptx
 
Gamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPT
Gamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPTGamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPT
Gamit ng mga Ponemang Suprasegmental_PPT
 
pokus ng pandiwa.pptx
pokus ng pandiwa.pptxpokus ng pandiwa.pptx
pokus ng pandiwa.pptx
 
Q1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptx
Q1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptxQ1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptx
Q1-M5-PAGSUSURI-NG-DOKYU-FILM..pptx
 
EPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptxEPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptx
 
BISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptx
BISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptxBISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptx
BISA NG PAGGAMIT NG MGA SALITANG NAGPAPAHAYAG NG DAMDAMIN.pptx
 
MITO_PERSIA_AFRICA
MITO_PERSIA_AFRICAMITO_PERSIA_AFRICA
MITO_PERSIA_AFRICA
 

Recently uploaded

Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPaoloBriones2
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1NorbileneCayabyab1
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxMaryGraceSepida1
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasRonalynGatelaCajudo
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxChristineJaneWaquizM
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxDanicaAndoyoDuhali
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxNaennylMTanuban
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 

Recently uploaded (20)

Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 

MOSES MOSES.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. BALIK - ARAL SEE MY NAME PANUTO: Buuin ang mga larawan upang maibigay ang Panitikan sa bawat bilang. Ilarawan ang katangian ng bawat isa.
  • 5. 1. E + π+ COW EPIKO
  • 6. 2. A + + - -LO ALAMAT
  • 7. = EPIKO 3. + LA TULA
  • 10.
  • 11. • Ano ang inyong opinion o ideya kapag naririnig o nababasa ang salitang hustisya? • Bakit kinikilala ito na paraan upang magkaroon ng kaayusan sa isang bansa?
  • 12. • Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salitang nakasulat nang madiin sa pangungusap. __________1. Naalimpungtan lamang siya nang marinig ang tunog. __________2. Tinangka ng alkalde na ayusin na lamang ito sa labas ng opisina.
  • 13. __________3. Nang saglit na mapanatag ang kalooban ni Regina ay pinagpahinga muna siya ni Ana. __________4. Maluwat naman siyang isinuko ni Regina sa kanila subalit pinagtulungan nilang saktan.
  • 14. __________5. Umaga na noon at naiwang mag-isa si Regina samantalang namamalikmata siyang nakatingin sa pinto.
  • 15. YEY o NEY Isulat ang salitang YEY sa patlang na katabi ng bilang kung ang pahayag ay naglalarawan sa katangian ng kuwentong-bayan at NEY kung hindi.
  • 16. _____1. Ito ay anyo ng panitikan ng isang bansa mula sa mga katutubong panitikan. _____2. Nabuo ito ng mga manunulat upang kanilang maipahayag ang mga sinaunang pamumuhay.
  • 17. _____3. Nagbibigay-kaalaman ito sa siyensya at teknolohiya. _____4. Maging gabay ng mga tao sa kasalukuyang pamumuhay. _____5. Maari nilang gawing basehan lalo na ang mga wastong pag-uugali at mga aral na gustong ibigay ng kuwento.
  • 18. • PULA Basahin muli ang akdang Moses-Moses. Ano ang pangunahing suliranin sa akda? Bumuo ng isang pick-up line.
  • 19. • BUGHAW Ano ang layunin ng Alkalde sa pagkikita kay Regina? Ano ang mahihinuha mong katangian niya batay sa kaniyang pananalita at paraan ng pagkilos? Pumili ng isang kilalang personalidad na paghahambingan ng katangian ni Regina.
  • 20. • LUNTIAN Paano pinalitaw sa teksto na ang Pilipino ay labis na nagpapahalaga sa kanilang dangal? Ipaliwanag ang sagot gamit ang isang awitin. Anong sakit ng lipunan ang nais nitong ilantad? Gumuhit ng isang simbolo. Ipaliwanag ang inyong sagot.
  • 21. TAKDANG ARALIN  Magbasa ng balita, magtanong sa kapamilya o kaya’y manood ng mga dokumentaryo ukol sa mga kuwentong bayan mula sa iba pang bahagi ng bansa. Gamitin ang kaalaman na natutuhan tungkol sa pokus kalaanan/kagamitan sa sanaysay. Isulat ito sa hiwalay na papel.
  • 22. Halimbawa ng bagay na nagbibigay ng kahulugan ay ang Krus. Para sa iba, ito ay tanda ng pagsasakripisyo ni Kristo upang tubusin tayo sa ating mga kasalanan; Ang magandang halimbawa naman ng simbolo na gumagamit ng hindi berbal na kumunikasyon ay sign language at pagkumpas (gestures).
  • 23. 5. Wika (Language) Ang wika ang pinakamabisang paraan ng komunikasyon. Ang wika ay maaring nasa anyo ng sulat o bigkas. Mahalaga ang wika sa lipunan sapagkat sa pamamagitan nito, mas nagkakaroon ng pagkakaunawaan ang bawat indibiduwal.
  • 24. 6. Sining at Panitikan (Arts and Literature) Ang sining at panitikan ay ang produkto ng imahinasyon ng mga tao. Sa pamamagitan ng dalawang ito, mas naipapahayag ng bawat tao ang kanilang emosyon at nararamdaman sa mas masining na paraan. Mahalaga ang sining at panitikan sa kultura sapagkat sa pamamagitan nito, naipapakita at naipapasa ng mga naunang henerasyon ang ganda na nakaraan.
  • 25. 7. Relihiyon (Religion) Ang relihiyon ay ang paniniwala at pananalig ng mga tao sa mga ispiritwal na bagay, tao, o pangyayari, partikular na sa mga Diyos. Sa ibang lugar, ito ang nagiging sentro ng kultura sapagkat dito nakabase ang kanilang kaugalian, pagpapahalaga at mga paniniwala. Ang halimbawa ng relihiyon ay Hudaismo, Kristiyanismo, Islam at iba pa.
  • 26. Dalawang uri ng kultura Nahahati ang kultura sa dalawang uri. Ito ay ang materyal at hindi materyal na kultura. Ang dalawang uring ito ay naiiba sa isa’t isa.
  • 27.  Materyal na Kultura Masasabing ang materyal na kultura ay mga bagay na makikita mo sa iyong paligid. Ito ay mga bagay na nilikha at iyong nahahawakan. Ilang halimbawa nito ay mga gusali o arkitektura, mga likhang sining, mga kasuotan, kagamitan, at iba pa. Maari ding sabihin na ang pagkain ay isang material na kultura sapagkat ito ay masasabing nagpapakita kung anong paniniwala o mismong kultura ng isang pangkat o grupo ng mga tao.
  • 28.  Di-materyal na Kultura Ang di-materyal na kultura ay mga bagay na hindi nahahawakan ngunit maaring maramdaman o iyong maobserbahan sa iyong paligid. Kabilang dito ang mga ideya, paniniwala, batas, mga kaugalian, at norms ng isang lupon ng mga tao. Halimbawa sa di- materyal na kultura ay ang paniniwala ng isang tribo sa mga anito o sinasabing diyos-diyosan.
  • 29. Kahalagahan ng Kultura  Nagkakaroon ng pagkakakilanlan ang isang pangkat ng mga tao.  Napagbubuklod nito ang isang lugar at nagbubunga ito ng pagkakaisa.  Sa pamamagitan ng kultura, naipapakita ng mga tao ang kanilang mga talento.  Binubuo nito ang ating pagkatao.  Nagkakaroon tayo ng kaalaman sa ating kasaysayan at nakaraan.
  • 30. Konklusyon Sa pangkalahatan, ang kultura ay ang pamamaraan ng pamumuhay ng mga tao sa isang lipunan. Ang mga pangunahing elemento nito ay ang kaugalian, pagpapahalaga, paniniwala, simbolo, wika, sining at panitikan at relihiyon. Nalaman din natin na ang dalawang klasipikasyon ang kultura; Ang materyal at di-materyal.
  • 31. SAGUTIN Bakit mahalagang malaman ang kultura ng iyong sariling bansa at bakit ito mahalagang pag-aralan?
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37. Dayagnostikong Pagtataya A. PANUTO: Isulat ang tama sa patlang kung ito ay sumasagot sa tanong na: Bakit mahalaga ang kultura ng isang bansa? At lagyan ng mali kung hindi. _______1. Upang maipagmalaki ang bansa. _______2. Napagbubuklod nito ang isang lugar at nagbubunga ito ng pagkakaisa.
  • 38. _______3. Sumusukat sa yaman ng ating bansa. _______4. Binubuo nito ang ating pagkatao. _______5. Nagkakaroon tayo ng kaalaman sa ating kasaysayan at nakaraan.
  • 39. A. PANUTO: Isulat ang letra dayalekto ng mga salita na makikita sa ibaba. _______1. Kaon ta a. Ilokano _______2. Cabalen b. Kapampangan _______3. Tanum k. Bisaya _______4. Apay d. Hiligaynon _______5. Sirangan e. Bikolano
  • 40. A. PANUTO: Isulat ang letra dayalekto ng mga salita na makikita sa ibaba. ___k____1. Kaon ta a. Ilokano ____b___2. Cabalen b. Kapampangan ____d___3. Tanum k. Bisaya ____a___4. Apay d. Hiligaynon _____e__5. Sirangan e. Bikolano
  • 42. Magtala ng mga kinikilalang kultura ng iba’t ibang bansa sa mundo at tukuyin ang dahilan ng pagkilala nito. BANSA KULTURA BAKIT / PAANO NAKILALA
  • 43. Gumawa ng isang simpleng kuwento (Story Board) na nagpapakita ng kultura ng mga Pilipino. Bigyan ng pansin ang mga elemento ng kultura upang makabuo ng payak na dayalogo.
  • 44. Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang. Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat salita. 1. Ang kultura ay isang payak na Sistema. 2. Hindi man niya ugaling magsuot sa Pilipinas ng makakapal na dami, kailangan niya magsuot nito dahil umulan ng nyebe sa lugar na kinaroroonan niya.
  • 45. Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang. Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat salita. 3. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang “KAAMULAN.” 4. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang “TINAGTAG.”
  • 46. Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang. Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat salita. 5. Ang kultura ay nag-aalomodeyt ng kapaligirang nagkokondisyon sa isang tao sa likas o teknolohikal na resorses. 6. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang“PANDALA.”
  • 47. Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang. Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat salita. 7. Mga katutubong gawi na mahalaga at tinatanggap na walang tanong-tanong at siyang naglalarawan ng mg kuro- kuro sa asalo moralidad ng isang grupo. 8. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang “PAGKAKANYAW.”
  • 48. Panuto: Isulat ang salita na tinutukoy sa bawat bilang. Tama o Mali o mga salitang may kaugnayan sa bawat salita. 9. Tukuyin kung anong uri ng kultura ang “KALIVUNGAN.” 10. Ang kultura ng lipunan ay nananatili kahit pa pumasok ang elektronikong panahon.