Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanAhmad Fahmi
Nota padat dan ringkas bagi subjek ini. Sesuai untuk digunakan sebagai bahan ulangkaji. Bukan disediakan oleh saya. Segala kredit ditujukan kepada pemilik asal.
Elemen Keusahawanan diletakkan di bawah pengisian kurikulum (elemen merentas kurikulum-EMK) dalam Rancangan Pelajaran Harian (RPH)
EK (Elemen Keusahawanan)
Ek1 : Mengamalkan sikap keusahawanan
EK2 : Mengamalkan cara berfikir ke arah keusahawanan dalam situasi yang diperlukan.
EK3 : Mengamalkan cara-cara pengurusan asas jual beli yang mudah.
EK4 : Menghasilkan produk berasaskan pengetahuan serta kemahiran teknologi dan vokasional.
EK5 : Mengamalkan nilai moral dan etika yang baik dalam konteks keusahawanan.
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanAhmad Fahmi
Nota padat dan ringkas bagi subjek ini. Sesuai untuk digunakan sebagai bahan ulangkaji. Bukan disediakan oleh saya. Segala kredit ditujukan kepada pemilik asal.
Elemen Keusahawanan diletakkan di bawah pengisian kurikulum (elemen merentas kurikulum-EMK) dalam Rancangan Pelajaran Harian (RPH)
EK (Elemen Keusahawanan)
Ek1 : Mengamalkan sikap keusahawanan
EK2 : Mengamalkan cara berfikir ke arah keusahawanan dalam situasi yang diperlukan.
EK3 : Mengamalkan cara-cara pengurusan asas jual beli yang mudah.
EK4 : Menghasilkan produk berasaskan pengetahuan serta kemahiran teknologi dan vokasional.
EK5 : Mengamalkan nilai moral dan etika yang baik dalam konteks keusahawanan.
BAB 1
Sejarah Penubuhan Palang Merah di Dunia Sejarah Hidup Bapa Palang Merah Dunia Sejarah PBSM di Malaysia
Fungsi International Committee Red Cross (ICRC) di Malaysia Prinsip-prinsip Asas PBSM
Etika Pemakaian Logo Pergerakan
Lagu Bulan Sabit Merah Malaysia Ikrar Persatuan
BAB 2
Jawatankuasa Induk PBSM Seksyen 2
Jawatankuasa Kumpulan
Laporan Aktiviti dan Perjumpaan Mingguan PBSM
Laporan Biro Makanan Kem Jati Diri PBSM
BAB 3
Slaid Pembentangan Kumpulan Slot 1
(Sejarah Palang Merah dan Bulan Sabit Merah)
Slaid Pembentangan Kumpulan Slot 2
(Kaedah Pertolongan Cemas)
BAB 4
4.1 Pertolongan Cemas 77
4.2 Jenis-jenis balutan luka 79
4.3 Pembebat dan Pembalut 83
4.4 Kit Bantuan Kecemasan “First Aid Kit” 85
RPT PENGURUSAN KEHIDUPAN KOMPONEN PENGURUSAN DIRI TAHUN 1Mastizah Gobik
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENGURUSAN KEHIDUPAN KOMPONEN PENGURUSAN DIRI TAHUN 1
UNTUK KELAS MASALAH PEMBELAJARAN MULTIPLE TAHUN 1
KSSR PENDIDIKAN KHAS
DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM TAHUN 2020
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Contoh Laporan Aktiviti Mingguan PBSM
1. LAPORAN AKTIVITI MINGGU 1
Tajuk: Sejarah Bulan Sabit Merah
Tarikh:6 Januari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Sejarah Bulan Sabit Merah Malaysia
Pembentangan daripada kumpulan pertama bagi tajuk sejarah BSMM menggunakan
powerpoint.
Setelah pembentangan berlangsung, sesi soal jawab dilakukan.
Semua guru pelatih aktif dan memberi kerjasama dalam sesi soal jawab tersebut.
Para pensyarah menerangkan dengan lebih lanjut jawapan yang kurang diperincikan
oleh pembentang.
LAPORAN AKTIVITI MINGGU 2
Tajuk: Struktur dan Organisasi Pertubuhan
Tarikh: 13 Januari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Struktur dan Organisasi Pertubuhan
Pembentangan daripada kumpulan kedua bagi tajuk Struktur dan Organisasi
Pertubuhan menggunakan powerpoint.
Pembentangan dan penerangan jelas telah dilakukan.
Perbincangan berkaitan tajuk yang dibentangkan juga diadakan.
Para guru pelatih bertanya kepada pensyarah pembimbing mengenai perkara yang
kurang difahami.
2. LAPORAN AKTIVITI MINGGU 3
Tajuk: Perlembagaan Pertubuhan
Tarikh: 20 Januari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Perlembagaan Pertubuhan
Pembentangan daripada kumpulan ketiga bagi tajuk Perlembagaan Pertubuhan
menggunakan powerpoint.
Setelah pembentangan berlangsung, sesi soal jawab dilakukan.
Semua guru pelatih aktif dan memberi kerjasama dalam sesi soal jawab tersebut.
Para pensyarah menerangkan dengan lebih lanjut jawapan yang kurang diperincikan
oleh pembentang.
LAPORAN AKTIVITI MINGGU 4
Tajuk: Pengurusan dan Pentadbiran
Tarikh: 27 Januari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Pengurusan dan Pentadbiran
Pembentangan daripada kumpulan keempat bagi tajuk Pengurusan dan Pentadbiran
Pembentangan dan penerangan jelas telah dilakukan.
Perbincangan berkaitan tajuk yang dibentangkan juga diadakan.
Para guru pelatih bertanya kepada pensyarah pembimbing mengenai perkara yang
kurang difahami.
Pensyarah menunjukkan contoh buku log
3. LAPORAN AKTIVITI MINGGU 5
Tajuk: Pengurusan dan Pentadbiran
Tarikh:3 Februari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Pengurusan dan Pentadbiran
Pembentangan daripada kumpulan kelima bagi subtajuk tanggungjawab pemimpin,
pakaian seragam ahli dan pemimpin BSMM di bawah tajuk Pengurusan Pentadbiran
menggunakan powerpoint.
Penayangan video mengenai pemimpin yang baik dan juga contoh pakaian seragam
ahli dan pemimpin BSMM ditunjukkan
Setelah pembentangan berlangsung, sesi soal jawab dilakukan.
Semua guru pelatih aktif dan memberi kerjasama dalam sesi soal jawab tersebut.
Para pensyarah menerangkan dengan lebih lanjut jawapan yang kurang diperincikan
oleh pembentang.
LAPORAN AKTIVITI MINGGU 7
Tajuk: Disiplin dan Kerohanian
Tarikh 17 Februari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Disiplin dan Kerohanian
Pembentangan daripada kumpulan keenam bagi tajuk disiplin dan kerohanian
menggunakan powerpoint.
Pembentangan dan penerangan jelas telah dilakukan.
Perbincangan berkaitan tajuk yang dibentangkan juga diadakan.
Para guru pelatih bertanya kepada pensyarah pembimbing mengenai perkara yang
kurang difahami.
4. LAPORAN AKTIVITI MINGGU 8
Tajuk: Disiplin dan Kerohanian
Tarikh:24 Februari 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Disiplin dan Kerohanian
Sambungan pembentangan daripada kumpulan keenam bagi tajuk Pengurusan
Pentadbiran menggunakan powerpoint.
Setelah pembentangan berlangsung, sesi soal jawab dilakukan.
Semua guru pelatih aktif dan memberi kerjasama dalam sesi soal jawab tersebut.
Para pensyarah menerangkan dengan lebih lanjut jawapan yang kurang diperincikan
oleh pembentang.
LAPORAN AKTIVITI MINGGU 9
Tajuk: Asas Pertolongan Cemas
Tarikh 2 Mac 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Asas Pertolongan Cemas
Penerangan jelas mengenai asas pertolongan cemas telah dilakukan oleh
pensyarah
Cara balutan, merawat luka dan gigitan telah ditunjukkan secara langsung.
Simptom-simptom dan cara mengatasi lecur, pitam dan patah juga ditunjukkan.
Perbincangan berkaitan tajuk yang dibentangkan juga diadakan.
Para guru pelatih bertanya kepada pensyarah pembimbing mengenai perkara yang
kurang difahami.
5. LAPORAN AKTIVITI MINGGU 12
Tajuk: Asas Kawad Kaki dan Asas Pertolongan Cemas
Tarikh:23 Mac 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Asas Kawad Kaki
Pensyarah menerangkan dan menunjukkan asas-asas kawad kaki
Pensyarah mengarahkan guru pelatih ke luar kelas untuk mencuba pergerakan
kawad kaki yang paling mudah.
2. Asas Pertolongan Cemas
Pensyarah menerangkan dengan jelas simptom-simptom keracunan makanan dan
jenis-jenis seliuh
Pensyarah menerangkan mengenai asas bantuan pernafasan dan menunjukkan
cara membuat CPR secara langsung menggunakan patung.
Sesi soal jawab dilakukan.
Guru pelatih melibatkan diri secara aktif dalam sesi soal jawab.
LAPORAN AKTIVITI MINGGU 13
Tajuk: Asas Kawad Kaki
Tarikh 30 Mac 2016
Masa: 8.00 am – 10.00 am
1. Asas Kawad Kaki
Menjalani kursus Asas Kawad Kaki bersama ahli persatuan pengakap
Mempelajari dan mempraktikkan pergerakan bagi setiap bahasa hukuman
Setiap guru pelatih mempraktikkan untuk pemberian arahan bagi bahasa-bahasa
hukuman dengan memberi arahan kepada rakan-rakan yang berada dalam barisan