BiblioVerifica promuove l'importanza dell'accuratezza e della trasparenza nell'informazione tramite BREVE GUIDA UNESCO PER CHATGPT (2023 aprile) nell'istruzione superiore.

1. https://chat.openai.com
https://www.perplexity.ai/
https://www.bing.com/new
https://you.com/
https://poe.com/
https://gemini.google.com
ChatGPT and artificial intelligence in higher education:
UNESCO quick start guide unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385146
https://huggingface.co/chat/

2. a scuola di

3. BiblioVerifica come vaccino contro l'infodemia
PRATICARE LA BIBLIOVERIFICA
il nostro obiettivo
è agevolare l’accesso responsabile
all’informazione attendibile, tramite la
condivisione di fonti informative, strategie
di ricerca, strumenti e metodi basati sui
principi di accuratezza, tracciabilità,
indipendenza, legalità,
imparzialità

4. RUOLO dell’intelligenza artificiale UNESCO 2023
POSSIBILITY ENGINE L’IA genera modi alternativi di esprimere
un’idea
SOCRATIC OPPONENT L’IA agisce come un avversario per sviluppare
un argomento
COLLABORATION
COACH
L’IA aiuta i gruppi a fare ricerca e risolvere
problemi insieme
unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385146

5. RUOLO dell’intelligenza artificiale UNESCO 2023
GUIDE ON THE SIDE L’IA agisce come guida per navigare in spazi
fisici e concettuali
PERSONAL TUTOR L’IA fa da tutor a ogni studente e fornisce
feedback immediato sui progressi
CO-DESIGNER L’IA assiste durante il processo di
progettazione
unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385146

6. unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385146
RUOLO dell’intelligenza artificiale UNESCO 2023
EXPLORATORIUM L’IA fornisce strumenti per giocare, esplorare e
interpretare i dati
STUDY BUDDY L’IA aiuta lo studente a riflettere sul materiale
di apprendimento
MOTIVATOR L’IA offre giochi e sfide per estendere
l’apprendimento
DYNAMIC ASSESSOR L’IA fornisce agli educatori un profilo delle
conoscenze attuali di ciascuno studente

7. FAKE NEWS
in italiano false notizie, notizie fasulle, o ancora
pseudonotizie, indica articoli o pubblicazioni su reti sociali
redatti con informazioni inventate, ingannevoli o distorte,
resi pubblici con il deliberato intento di disinformare o di
creare scandalo attraverso i mezzi di informazione.
https://it.wikipedia.org/wiki/Fake_news

8. "le parole sono il mezzo per giungere al significato
e per coloro che vorranno ascoltare alla VERITA'?"
CARI CREDULONI VI SIETE FIDATI,
"perchè avevate PAURA…PAURA frutto di guerre terrore malattie...
tali da corrompere la vostra ragione e a privarvi del vostro buon senso..."
COMPLOTTISMI

9. "persona che è interessata alla tecnologia, specialmente
all'informatica e ai nuovi media… ma anche persona con una
devozione verso qualcosa in un modo che la dispone fuori dal comune"
https://it.wikipedia.org/wiki/Geek
Cittadini GEEK
Con la forza della verità, vivendo,
ho conquistato l'universo
https://it.wikipedia.org/
wiki/Vi_veri_universum_vivus_vici

10. totale inabilità o intolleranza verso la tecnologia. In senso lato anche una intolleranza
verso il web e verso le persone che con maestria usano e amano gli
strumenti innovativi (geek). In italiano viene a volte tradotto ironicamente con il
termine "tecnoleso" oppure "utonto" https://it.wikipedia.org/wiki/Geek#Keeg
Cittadini KEEG
Con la forza della verità, vivendo,
ho conquistato l'universo
https://it.wikipedia.org/
wiki/Vi_veri_universum_vivus_vici

11. per avere risposte attivando un processo di collaborazione
civica in Rete
 per dimostrare la veridicità di fatti e informazioni attraverso
la raccolta e il confronto di fonti attendibili
CITTADINO FACT CHECKER
 per un’attività critica cooperativa
tramite l’interazione social

12.  Collegamento ingannevole: si verifica
quando il contenuto differisce dal titolo o
dalle immagini.
 Contesto ingannevole: consiste in una
situazione comunicativa in cui vi è la
presenza di informazioni vere poste
all'interno di un contesto falso.
Sette modi di disinformare
https://firstdraftnews.org/long-form-article/understanding-information-disorder/

13.  Contenuto manipolato: è un articolo che
risulta essere reale ma viene manipolato per
trarre in inganno.
 Manipolazione della satira: quando il
contenuto satirico viene inconsapevolmente
utilizzato per trarre in inganno.
 Contenuto fuorviante: avviene nel momento in
cui l’informazione reale viene utilizzata a scopo
ingannevole per inquadrare un problema.
Sette modi di disinformare
https://firstdraftnews.org/
long-form-article/understanding
-information-disorder/

14.  Contenuto ingannatore: è un tipo di
informazione falsa che viene pubblicata
da una fonte attendibile.
 Contenuto falso al 100%: quando
l'informazione è un costrutto concepito
artificialmente a fini persuasivi.
Sette modi di disinformare
https://firstdraftnews.org/long-form-article/understanding-information-disorder/

15. #EDMO #IDMO
https://www.idmo.it/
Italian Digital Media
Observatory (IDMO),
un consorzio
finanziato dalla
Commissione
Europea, coordinato
dall’Università Luiss
Guido Carli in
partecipazione con
Università di
Tor Vergata,
T6 Ecosystems, Tim,
Gruppo Gedi,
Newsguard, Pagella
Politica.
https://edmo.eu/
https://www.raiplay.it/programmi/
pillolecontroladisinformazione

16. debunking

17. debunking

18. debunking
Comitato Italiano per il Controllo delle
Affermazioni sulle Pseudoscienze
https://www.cicap.org
https://www.chiedileprove.it/

19. dottoremaeveroche.it
“Dottore, ma è vero che...?” FNOMCeO, Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e Odontoiatri ,
con la collaborazione del CICAP, offrono a tutti un’informazione accessibile, scientificamente solida e sempre
trasparente, e ai medici strumenti comunicativi nuovi, in linea con i tempi, proficui nell’attualizzare lo scambio
che è alla base del rapporto tra medico e paziente.
debunking

20. debunking
Fake news. Cosa sono e come
imparare a riconoscere le false notizie

21. debunking

22. #IFCN
https://ifcncodeofprinciples.poynter.org/signatories
https://www.globalfact11.com/

23. #FACTA vs #OPENONLINE
https://www.open.online/2022/10/22/
ristorante-gubbio-pesce-intossicazione-alimentare-fc/
https://facta.news/notizia-falsa/2022/10/21/
scuola-poggetto-matrimonio-gay/

24. #pagellaPOLITICA.it
https://pagellapolitica.it/fact-checking

25. #lavoce.info

26. GIOCHIAMO
CONTRO LA
DISINFORMAZIONE
https://take.panquiz.com/
7397-0569-4628

27. Come riconoscere le fake news - edizione COVID-19
Traduzione Matilde Fontanin – Devid Panattoni
1/10/2021 International Federation of Library Associations and Institutions
https://repository.ifla.org/handle/123456789/1293