แบบสรุปผลงานดีเด่น 1 ข้อค่ะ (พิจารณาจากจรรยาบรรณผู้ประกอบการวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา 9 ข้อ ค่ะ) โดยพิฉันเลือกข้อ 3 ค่ะ นางเบญจวรรณ บุ้งทอง (ครูป้อม) วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี เพื่อขอรับรางวัล "คุรุสดุดี" ประจำปี 2557 โทรศัพท์ 089-9412550 Email ; ben_pom_bung@msn.com หรือเฟสบุ๊คแฟนเพจ https://www.facebook.com/benpombung/timeline (เผยแพร่เป็นวิทยาทานค่ะ)

1. (สำหรับคณะกรรมการ)
1

2. 2
สรุปผลการปฏิบัติงานตามจรรยาบรรณวิชาชีพข้อที่เด่นชัดที่สุด
ที่ส่งผลให้ปรากฏเป็นที่ยอมรับของนักเรียน ผู้ร่วมงาน ผู้ปกครองและชุมชน และเป็นผลของการอุทิศตน
เพื่อประโยชน์แก่วิชาชีพอย่างสูง ตลอดระยะเวลาของการปฏิบัติงาน
ข้อ ๓ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม
ให้กำลังใจแก่ศิษย์และผู้รับบริการตามบทบาทหน้าที่ โดยเสมอหน้า
๑. ตั้งใจ เสียสละ และอุทิศตน โดยมุ่งหวังให้ศิษย์และหรือผู้รับบริการได้รับ การพัฒนาให้เป็นคนดี
มีความสามารถตามศักยภาพ ความถนัด และความสนใจของแต่ละบุคคล
ข้าพเจ้ามีความรัก ความเมตตาและเอาใจใส่ ช่วยเหลือและส่งเสริมให้กำลังใจแก่ศิษย์และผู้รับบริการ
ตามบทบาทหน้าที่ครูผู้สอน ครูวิทยากร และหัวหน้างานโครงการพิเศษและบริการชุมชน โดยเสมอหน้า ไม่
แบ่งแยกหรือเลือกที่รักมักที่ชัง และข้าพเจ้าจะเมตตาต่อศิษย์และผู้รับบริการที่เป็น “คนพิเศษ” หรือกลุ่ม
ผู้ด้อยโอกาส ในสังคมก่อนเสมอ เพราะข้าพเจ้าตระหนักดีว่า ผู้ที่มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ และมีความ
พร้อม มีโอกาสย่อมประสบความสำเร็จได้โดยง่ายดาย ในทางตรงกันข้ามกลุ่มผู้ด้อยโอกาส เช่น เด็กและ
เยาวชนในถิ่นทุรกันดาร หรือนักเรียน นักศึกษาที่ยากจน มีปัญหาครอบครัว ปัญหาการเงินในสถานศึกษาเป็น
ต้น รวมถึงกลุ่มผู้ต้องขัง ผู้ป่วยบำบัดรักษายาเสพติด ผู้พิการ เยาวชนผู้หลงผิดในสถานพินิจฯ เด็กกำพร้า
ผู้สูงอายุ ผู้ว่างงาน ผู้ตกงาน ผู้อยู่ในข่ายเลิกจากงาน ซึ่งทั้งหมดนี้ล้วนแล้วแต่เป็นผู้ที่ขาดโอกาสในสังคมและ
ต้องการความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน ข้าพเจ้าเองตระหนักเสมอว่าครั้งหนึ่งข้าพเจ้าเคยได้รับความช่วยเหลือ
จากครูผู้สอน ประสิทธิประสาทวิชาจนสามารถตัดเย็บเสื้อผ้า สร้างงาน สร้างอาชีพเลี้ยงดูตนเองและครอบครัว
ได้ ข้าพเจ้าจึงประสงค์ที่จะถ่ายทอดวิชาความรู้ที่ข้าพเจ้าร่ำเรียนมาก็ดี เทคนิควิธีการใหม่ๆ ที่ข้าพเจ้าคิดค้นขึ้น
เองก็ดี รวมถึงการเก็บประสบการณ์จากการศึกษาดูงานมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน กระทั่งข้าพเจ้านำพา
นักเรียน นักศึกษาเข้าร่วมประกวดแข่งขันได้รับรางวัลเป็นกำลังใจให้แก่นักเรียน นักศึกษา ข้าพเจ้าและ
สถานศึกษาอย่างต่อเนื่องเรื่อยมา
ข้าพเจ้าสนับสนุนและส่งเสริมนักเรียน นักศึกษาให้มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และพัฒนาตนเองสู่การ
เป็นผู้ประกอบการ สร้างงาน สร้างรายได้ด้วยตนเอง โดยข้าพเจ้าคอยให้คำแนะนำช่วยเหลือ และกำลังใจแก่
ศิษย์และผู้รับบริการ อย่างสม่ำเสมอ ผลประจักษ์แก่ชุมชน และสังคม เช่น
นายปิยะพงษ์ทาศิริ นักศึกษา ระดับชั้น ปวส.๑ สาขาวิชาผ้าและเครื่องแต่งกาย ข้าพเจ้าส่งเสริม
ให้นำความคิดสร้างสรรค์ และความถนัดของตนเองมาใช้ในการสร้างอาชีพ สร้างรายได้ จนนักศึกษาสามารถ
รับงานการตัดเย็บเสื้อผ้า ทั้งชุดไทย ชุดรำ ชุดประยุกต์ ชุดเชียร์ลีดเดอร์ รวมถึงบริการรับจัดงาน (Event)
ต่างๆ ด้วยตนเอง โดยแนะนำและชักชวนเพื่อนๆ พี่ๆ และน้องๆ ในสาขาวิชาและสถานศึกษาที่ต้องการสร้าง
รายได้ระหว่างเรียน ลดภาระของผู้ปกครอง สามารถส่งเสียตนเองจนจบการศึกษา มีรายได้ต่อเดือนหลายหมื่น
บาท มีการจ้างงานทั้งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือและทั่วประเทศไทย โดยข้าพเจ้าจะคอยให้คำปรึกษา และ
ช่วยเหลือเรื่องการออกแบบตัดเย็บ รวมถึงการบริหารจัดการ การเงิน และคอยดูแลเรื่องพฤติกรรมการเรียนใน
รายวิชาที่สอนรวมถึงวิชาอื่นๆ อย่างใกล้ชิด
นายโยธิน ชมภูวิเศษ นักศึกษา ระดับชั้น ปวส.๒ สาขาวิชาผ้าและเครื่องแต่งกาย ข้าพเจ้าทราบ
ดีว่านักศึกษาคนนี้มีปัญหาทางการเงิน เนื่องด้วยครอบครัวมีฐานะยากจน ข้าพเจ้าจึงหารายได้ระหว่างเรียน
ให้กับนักศึกษา และยังปลูกฝังให้นักศึกษาตระหนักและเห็นคุณค่าของวิชาชีพ ให้สามารถสร้างรายได้จาก

3. 3
วิชาชีพผ้าและเครื่องแต่งกายที่เรียนรู้ โดยส่งเสริมให้เป็นผู้ช่วยวิทยากร ร่วมกับนักเรียน นักศึกษาคนอื่นๆ ใน
สาขาวิชา ที่มีความต้องการสร้างรายได้ระหว่างเรียน อีกทั้งรับงานผลิตสินค้าและผลิตภัณฑ์ตามคำสั่งซื้อ
ของลูกค้า ผ่านศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา แบบครบวงจร ซึ่งข้าพเจ้าเองทำหน้าที่หัวหน้า
ศูนย์บ่มเพาะฯ ของสถานศึกษา
นอกจากนี้ข้าพเจ้ายังให้คำปรึกษาและช่วยเหลือ แก้ไขปัญหา และแนะนำแนวทางในการพัฒนา
ตนเอง พัฒนาอาชีพ สำหรับผู้รับบริการ ได้แก่ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมวิชาชีพระยะสั้น ที่ข้าพเจ้าเป็นวิทยากร
หรือเป็นผู้ดำเนินงานโดยบทบาทหน้าที่หัวหน้างานโครงการพิเศษและบริการชุมชน โดยเสมอหน้า เช่น
- ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษา แนะนำช่วยเหลือกลุ่มผู้ผลิตและผู้ประกอบการ OTOP กลุ่มD
(กลุ่มผู้ผลิตและผู้ประกอบการที่ยังไม่มีการพัฒนาหรือปรับปรุงใดๆ และยังไม่ได้รับการรับรองมาตรฐาน หรือ
ดาวจากกรมพัฒนาชุมชน) ทั้งในจังหวัดอุดรธานี และหนองบัวลำภู โดยคอยแนะนำ ให้ข้อเสนอแนะ และ
แนวทางในการพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบรรจุภัณฑ์ให้ผลิตภัณฑ์ของกลุ่มตนเองมีความโดดเด่น มีเอกลักษณ์ มี
ความประณีต สวยงาม และเพิ่มมูลค่า รวมทั้งมีคุณภาพยกระดับเป็นกลุ่ม C, B และ A ตามลำดับ
- ข้าพเจ้าให้คำแนะนำ เป็นช่วยเหลือแก่ผู้ประกอบการ OTOP ที่ประสบความสำเร็จแล้ว ให้มี
ความทันสมัยและเปลี่ยนแปลงให้เหมาะสมอยู่ตลอดเวลา เช่น กลุ่มผ้าเย็บมือแม่ขวัญตา อ.ศรีบุญเรือง
จ.หนองบัวลำภู ซึ่งแต่เดิมเจ้าของกิจการคือลูกศิษย์ของข้าพเจ้า และได้พัฒนาตนเองจนนำพากลุ่มได้รับ
การรับรองมาตรฐานสินค้า OTOP ระดับ ๕ ดาวของประเทศ ส่งจำหน่ายทั้งในและต่างประเทศ แต่ข้าพเจ้าก็
คอยแนะนำ และอบรมเพิ่มเติมในความรู้ใหม่ๆ ที่ข้าพเจ้าศึกษาและคิดค้นขึ้น เพื่อให้ผู้ประกอบการทันต่อ
ความต้องการของผู้บริโภคเสมอ
- ข้าพเจ้าช่วยเหลือและให้คำแนะนำแก่หน่วยงานต่างๆ เช่น โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน
ในการพัฒนาอาชีพ ให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่นและชุมชน

4. 4
ผลงานด้านการเรียนการสอนผู้เรียนในชั้นเรียน
นางเบญจวรรณ บุ้งทอง หรือ ครูป้อม ของเด็กๆ นักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาผ้าและ
เครื่องแต่งกาย วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี มุ่งเน้นอุทิศตนเองเพื่อการสอนนักเรียน นักศึกษา ให้
คิดได้ ทำเป็น เป็นคนเก่งและคนดีของสังคมอย่างแท้จริง ตลอดระยะเวลา ๒๕ ปี ของการเป็นครู
ครูป้อมได้เพียรพยามสั่งสอนลูกศิษย์อย่างทั่วถึง เสียสละทั้งทรัพย์สิน เวลา ความรู้ และความสุข
ส่วนตัว เพื่อปั้นให้ลูกศิษย์ประสบความสำเร็จในวิชาชีพที่เรียน จากการสอนที่ผ่านมา ทำให้ผู้เรียน
สามารถคว้ารางวัลจากการแข่งขันทั้งระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับประเทศ หลายปีต่อเนื่อง
มีการศึกษาดูงานแลกเปลี่ยนความรู้ทั้งในและนอกประเทศอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้เป็นที่รู้จักและ
ยอมรับของครูในสาขาวิชาชีพผ้าและเครื่องแต่งกาย อาชีวศึกษาเป็นอย่างดีจากรางวัลกะรันตี
คุณภาพของครูผู้สอน เช่น
๑. รางวัลประเภทพระราชทาน
๑) ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี รางวัลชนะเลิศการ
ประกวดแข่งขันชุดลำลองวัยรุ่นชายหญิง (ผ้าขาวม้า) ของ มทร.ธัญบุรี ปี ๒๕๔๙
๒) ถ้วยประทานจากพระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าสิริวัณณวลีนารีรัตน์ รางวัลชนะเลิศ
การแข่งขันแฟชั่นดีไซน์ ประเภทชุดลำลอง (ผ้าฝ้าย) ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น ปี ๒๕๕๐
๒. รางวัลจากการจัดงาน “ฝ้ายทอใจ” ติดต่อกัน ๓ ปีซ้อน จัดโดยศูนย์ส่งเสริมศิลปา
ชีพระหว่างประเทศ (องค์การมหาชน) อ.บางไทร จ.พระนครศรีอยุธายา ดังนี้
๑) รางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ ประเภทชุดลำลอง ประจำปี ๒๕๕๒
๒) รางวัลชนะเลิศ ประเภทชุดลำลองชายหญิง ประจำปี ๒๕๕๓
๓) รางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๑ ประเภทชุดลำลองวัยรุ่นสตรี ประจำปี ๒๕๕๔
๓. รางวัลชนะเลิศ ๓ ปี ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ งานวันเกษตรภาคอีสาน จัด
โดยมหาวิทยาลัยขอนแก่น ร่วมกับ กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
๑) รางวัลชนะเลิศการประกวดถุงผ้าลดโลกร้อน (ทำจากผ้าพื้นเมือง) ประจำปี ๒๕๕๒
๒) รางวัลชนะเลิศการประกวดถุงผ้าลดโลกร้อน (ทำจากผ้าพื้นเมือง) ประจำปี ๒๕๕๓
๓) รางวัลชนะเลิศการประกวดผ้ารองจานจากผ้าพื้นเมืองอีสาน ประจำปี ๒๕๕๕
๔. รางวัลพิเศษ ๓ รางวัล จากการแข่งขัน china world fashion design ๒๐๑๒
๑) รางวัล Popular Vote จากผู้มาเที่ยวในศูนย์การค้า พร้อมเงินรางวัล ๕,๐๐๐ บาท
๒) รางวัล Popular Vote จาก Face Book พร้อมเงินรางวัล ๕,๐๐๐ บาท
๓) รางวัล Most Participation จาก Face Book พร้อมเงินรางวัล ๕,๐๐๐ บาท
๕. รางวัลระดับอาชีวศึกษา
๑) รางวัลชนะเลิศการแข่งขันทักษะวิชาชีพ ระดับชาติ ประเภทชุดฝึกงานช่างอุตสาหกรรม
ระดับ ปวส. ณ วิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี
๒) รางวัลชนะเลิศการดำเนินธุรกิจจริงของผู้ประกอบการรุ่นเยาว์ “คนพันธ์อา”
๓) รางวัลชนะเลิศการแข่งขันสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ ปีการศึกษา ๒๕๕๒ ระดับภาค
สิ่งประดิษฐ์ประเภทที่ ๓ ผลงาน “เสื้อมหัศจรรย์” และเข้าร่วมประกวดระดับชาติ

5. 5
๖. รางวัลระดับจังหวัด
๑) โล่เกียรติคุณ เข้าร่วมกิจกรรมสำนักไทย “จากเส้นใยสู่ผืนผ้า จากภูมิปัญญาสู่อาภรณ์”
จากชุดราตรีผ้าฝ้าย ประจำปี ๒๕๕๐
๒) รางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๑ ประเภทเครื่องแต่งกายจากวัสดุเหลือใช้ ประจำปี ๒๕๕๑
๓) รางวัลชนะเลิศ ประเภทเครื่องแต่งกายจากวัสดุเหลือใช้ ประจำปี ๒๕๕๒
๔) รางวัลชนะเลิศ การประกวดออกแบบผลิตภัณฑ์ OTOP ประเภทของที่ระลึก/ของขวัญ/
ของฝาก ประจำปี ๒๕๕๖
ภาพตัวอย่างผลงานนักเรียน นักศึกษา
ที่ได้รับรางวัลทั้งระดับจังหวัด ภาค และระดับชาติ

6. 6
ผลงานด้านการพัฒนาผลิตภัณฑ์
นางเบญจวรรณ บุ้งทอง นอกจากจะพัฒนานักเรียน นักศึกษา สนับสนุน และส่งเสริมจน
ผู้เรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันต่างๆ ในด้านการตัดเย็บเสื้อผ้าและเครื่องแต่งกายแล้ว ด้วย
ความที่เป็นครูผู้รักในศิลปะ งานหัตถกรรม และการตัดเย็บของใช้ภายในบ้าน จึงได้ริเริ่มออกแบบ
สร้าง และพัฒนาผลิตภัณฑ์ต่างๆ เพื่อใช้ในครัวเรือน ของที่ระลึก และของตกแต่งเครื่องแต่งกาย
โดยมุ่งเน้นการนำวัสดุในท้องถิ่นมาประยุกต์ ปรุงแต่ง เช่นผ้าพื้นเมือง ซึ่งเป็นผลงานหัตถศิลป์จาก
ชาวบ้านในชนบท ที่สืบทอดกันมาอย่างต่อเนื่อง จัดได้ว่างเป็นผู้ที่อนุรักษ์ซึ่งศิลปวัฒนธรรมความ
เป็นไทย ผสมผสานกับการออกแบบสินค้าและผลิตภัณฑ์ที่หลากหลาย ทันสมัย สวยงาม ตรงตาม
ความต้องการของตลาดเพื่อใช้เป็นแนวทางในการสร้างอาชีพของนักเรียน นักศึกษาและ
ผู้รับบริการ จนได้รับความไว้วางใจจากคณะผู้บริหารสถานศึกษาให้ดำรงตำแหน่ง “หัวหน้างาน
โครงการพิเศษและบริการชุมชน” ผู้ซึ่งปฏิบัติหน้าที่ในการเชื่อมสัมพันธ์ภาพระหว่างชุมชน และ
สถานศึกษา ผ่านการถ่ายทอดองค์ความรู้ของสถานศึกษา ลงอย่างชุมชนอย่างประจักษ์ชัดเจน
ดังอัตลักษณ์อันทรงคุณค่าของสถานศึกษา“บริการวิชาชีพสู่สังคม” ผลงานที่โดดเด่น และเป็นที่
ต้องการของท้องตลาดผลิตภัณฑ์ประเภทผ้าอาทิเช่น
๑. กล่องกระดาษทิชชู่
๒. ชุดผ้ารองจาน
๓. กระเป๋าสะพายสตรี
๔. กระเป๋าเป้
๕. สมุดโน้ต
๖. กระเป๋าขนาดเล็ก/กระเป๋าเอนกประสงค์ขนาดเล็ก
๘. ปกแฟ้มใส่เอกสาร
๙. เนคไทน์
๑๐. เสื้อเชิ้ตบุรุษ สตรี
๑๑. เสื้อเทเลอร์สตรี
๑๒. ชุดผลิตภัณฑ์ของขวัญจากผ้าพื้นเมือง
๑๓. หมวกรูปแบบต่างๆ
๑๔. ชุดผ้ากันเปื้อน
๑๕. ผ้าสไบและผ้าถุงป้าย ฯลฯ

7. 7
ผลงานด้านการเป็นผู้นำทางวิชาชีพ
ในด้านการเป็นผู้นำทางวิชาชีพ นางเบญจวรรณ บุ้งทอง เป็นผู้ที่มีความเชี่ยวชาญด้านผ้า
ไทย ผ้าพื้นเมือง และการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากผ้าเป็นอย่างยิ่ง จึงได้รับความไว้วางในจาก
หน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน ให้เป็นที่ปรึกษา และเป็นผู้ฝึกสอนสมาชิกในเครือข่ายทั้งด้านการ
ทอผ้า การแปรรูป และการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ให้มีความหลากหลายทันสมัย เป็นที่ยอมรับในวงการ
วิชาชีพทั้งในระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับประเทศประจักษ์ได้จากการนำเสนอผลงานและ
ถ่ายทอดองค์ความรู้สำหรับหน่วยงาน หรือองค์กรต่างๆ อย่างต่อเนื่อง เช่น
ตราสัญลักษณ์ ชื่อหน่วยงาน ตราสัญลักษณ์ ชื่อหน่วยงาน
โครงการครูสอนดี
สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่ง
การเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน
โครงการฝึกอาชีพ นร.ตชด.
สำนักโครงการพระราชดำริ
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
หนังสือผ้า ๑๒๑ ปีอุดรธานี
จังหวัดอุดรธานี
โครงการฝึกอาชีพผู้ป่วย
บำบัดรักษายาเสพติด
โรงพยาบาลธัญญารักษ์ อุดรธานี
โครงการ KBO ระดับจังหวัด
สำนักงานพัฒนาชุมชน จ.อุดรธานี
และหนองบัวลำภู
โครงการพัฒนาหูกทอผ้า
หน้ากว้าง ๑๑๐ นิ้ว
สถาบันพัฒนาอุตสาหกรรมสิ่งทอ
กรรมการประกวดผ้าลายโบราณ
สนง.วัฒนธรรม จังหวัดอุดรธานี
โครงการสายใยรักแห่ง
ครอบครัว ในพระราชดำริ
โครงการสายใยรักแห่งครอบครัวฯ
โครงการฝึกอาชีพสถานพินิจฯ
สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน
จังหวัดอุดรธานี
โครงการฝึกอาชีพกลุ่ม OTOP
กลุ่มผู้ประกอบการ OTOP จังหวัด
โครงการฝึกอาชีพในเรือนจำ
เรือนจำกลางจังหวัดอุดรธานี
โครงการฝึกอาชีพรร. สพฐ.
โรงเรียนในพื้นที่จังหวัดอุดรธานี
การเตรียมการรับเสด็จและทรง
งานสมเด็จพระเทพฯ
กองกำกับการ ตชด.ที่ ๒๔ (เสนีย์รณยุทธ์)
โครงการฝึกอาชีพคนพิการ
สมาคมคนพิการ จังหวัดอุดรธานี

8. 8
ภาพตัวอย่างการเป็นวิทยากร และนำเสนผลงาน
ผลงานด้านการบริการวิชาการและวิชาชีพ

9. 9
การฝึกอบรมทักษะวิชาชีพ เป็นพันธกิจหลักของ งานโครงการพิเศษและบริการชุมชน ฝ่ายพัฒนา
กิจการนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี โดยนางเบญจวรรณจะมุ่งเน้นฝึกสอนให้กับผู้รับบริการ
ที่ด้อยโอกาสก่อนเสมอ และผู้ที่ต้องการพัฒนาฝีมือ และผลงานนวัตกรรมให้มีความทันสมัย โดดเด่น และ
สามารถแข่งขันได้ในท้องตลาด ให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการประกอบอาชีพได้จริง ภายใต้
โครงการส่งเสริม และพัฒนาต่างๆ เช่น
๑. โครงการที่พัฒนาต่อเนื่องอย่างน้อย ๑๕ ปี
โครงการพระราชดำริ ในสมเด็จพระเทพรัตน์ราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ฝึกอาชีพในโรงเรียน
ตำรวจตระเวนชายแดน (กลุ่มเป้าหมาย โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านนาชมพู ต.บ้านก้อง
อ.นายูง จังหวัดอุดรธานี และภายหลังได้ขยายโอกาสเพิ่มเติมให้กับโรงเรียน ตชด.อีก ๓ แห่งในจังหวัดอุดรธานี
ปัจจุบันมีทั้งหมด ๔ โรง (ทั้งหมดในพื้นที่) คือ
๑) รร.ตชด.บ้านนาชมพู ต.บ้านก้อง อ.นายูง จ.อุดรธานี
๒) รร.ตชด.บ้านเมืองทอง ต.โนนทอง อ.นายูง จ.อุดรธานี
๓) รร.ตชด.บ้านเทพภูเงิน ต.น้ำโสม อ.น้ำโสม จ.อุดรธานี
๔) รร.ตชด.บ้านห้วยเวียงงาม ต.นายูง อ.นายูง จ.อุดรธานี
๒. โครงการที่พัฒนาต่อเนื่องอย่างน้อย ๕ ปี
๒.๑ โครงยกระดับศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) กลุ่มเป้าหมายคือประชาชนทั่วไปใน
พื้นที่จังหวัดอุดรธานี มุ่งเน้นในภารกิจที่ ๓ การต่อยอดและยกระดับนวัตกรรมผลิตภัณฑ์ชุมชน
๒.๒ โครงการบ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา ภายหลังได้เปลี่ยนชื่อ “โครงการบ่มเพาะ
ผู้ประกอบการอาชีวศึกษาแบบครบวงจร” กลุ่มเป้าหมายคือนักเรียน นักศึกษา ประชาชน ผู้ประกอบการใหม่
และทายาทธุรกิจ
๒.๓ โครงการเครือข่ายองค์ความรู้หนึ่งผลิตภัณฑ์หนึ่งตำบล (Knowledge – Based OTOP:
KBO) จังหวัดอุดรธานี กลุ่มเป้าหมายคือกลุ่มแม่บ้าน และผู้ประกอบการ OTOP จังหวัดอุดรธานีและจังหวัด
หนองบัวลำภู (ได้รับเชิญจากเครือข่ายสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัด)
๒.๔ โครงการฝึกอบรม ๑๐๘ อาชีพ กลุ่มเป้าหมาย คือ ประชาชนทั่วไป นักเรียน นักศึกษา
๓. โครงการที่พัฒนาต่อเนื่องอย่างน้อย ๒ ปี
๓.๑ โครงการฝึกอาชีพในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชนจังหวัดอุดรธานี “เตรียมความ
พร้อมก่อนปล่อย”ฝึกอบรมต่อเนื่องเป็นปีที่ ๓ (ในปี ๒๕๕๗) และนางเบญจวรรณ บุ้งทอง ได้รับเชิญจาก
หน่วยงานให้เป็นคณะกรรมการสงเคราะห์
๓.๒ โครงการกำลังใจในพระดำริ พระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าพัชรกิติยาภา ฝึกอาชีพสำหรับ
ผู้ต้องขังหญิงในเรือนจำ กลุ่มเป้าหมายคือ ผู้ต้องขังหญิงในเรือนจำกลางจังหวัดอุดรธานี
๓.๓ โครงการสายใยรักแห่งครอบครัว ในพระดำริพระเจ้าวรวงค์เธอ พระองค์เจ้าศรีรัศมิ์
พระวรชายาฯ ในสมเด็จพระบรมโอรสาธิราช สยามมกุฎราชกุมาร กลุ่มเป้าหมาย คือ ครอบครัว เยาวชน
และผู้สูงอายุในถิ่นทุรกันดาร
๓.๔ โครงการฝึกอาชีพสำหรับผู้ป่วยบำบัดรักษายาเสพติดในโรงพยาบาลธัญญารักษ์อุดรธานี
(เดิมคือสถานบำบัดรักษาผู้ติดยาเสพติด อุดรธานี) กลุ่มเป้าหมายคือ ผู้ป่วย และเจ้าหน้าที่ โรงพยาบาล
ธัญญารักษ์จังหวัดอุดรธานี โดยดำเนินการต่อเนื่องเป็นปีที่ ๒(ในปี ๒๕๕๖)
๓.๕ โครงการฝึกอาชีพสำหรับเด็กกำพร้า กลุ่มเป้าหมาย คือเยาวชนในสถานสงเคราะห์เด็กหญิง
(บ้านอุดรธานี) ซึ่งเป็นเยาวชนหญิงทั้งหมด โดยดำเนินการต่อเนื่องเป็นปีที่ ๓ (ในปี ๒๕๕๕)

10. 10
๓.๖ โครงการฝึกอาชีพสำหรับผู้พิการ กลุ่มเป้าหมาย คือผู้พิการในสมาคมคนพิการจังหวัด
อุดรธานี และจังหวัดใกล้เคียง
๓.๗ โครงการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมอาชีพในสถานศึกษาอาชีวศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี
กลุ่มเป้าหมายคือ ผู้ว่างงาน นักเรียน นักศึกษาที่ไม่มีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา ผู้สูงอายุ กลุ่มแม่บ้าน
เกษตรกรที่ว่างจากการทำไร่นา และประชาชนทั่วไป โดยดำเนินการสอนแล้ว ๕ รุ่น (ในปี ๒๕๕๖)
๓.๘ โครงการบำบัดทุกข์ บำรุงสุข สร้างรอยยิ้มให้กับประชาชนจังหวัดอุดรธานี กลุ่มเป้าหมาย
คือ ประชาชนจังหวัดอุดรธานี ในพื้นที่ ๒๐ อำเภอ ทั่วจังหวัด (ดำเนินการต่อเนื่องร่วมกับหน่วยงานในจังหวัด
อุดรธานี ตั้งแต่ปี ๒๕๕๔ รวมแล้วมากกว่า ๒๐ ครั้ง ถึงปัจจุบัน)
๓.๙ โครงการฝึกอาชีพ งานมหกรรมสัปดาห์ของขวัญปีใหม่ กลุ่มเป้าหมายคือประชาชนทั่วไป
จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (ต่อเนื่องเป็นปีที่ ๓)
๔. โครงการประเภทพัฒนา สนับสนุน และส่งเสริม
๔.๑ โครงการพัฒนาครู และบุคลากรอาชีวศึกษา โดยเครือข่าย กลุ่มเป้าหมาย คือผู้บริหาร ครู
และบุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษาในสังกัด สำนักงานการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ๑
(จังหวัดอุดรธานี หนองคาย หนองบัวลำภู เลย และบึงกาฬ) รวม ๑๘ แห่ง ๔ รุ่น
๔.๒ โครงการเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่อาเซียน (English Camp) กลุ่มเป้าหมายคือ นักเรียน
นักศึกษาทุกสาขาวิชาในวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี (ดำเนินการต่อเนื่องเป็นปีที่ ๒)
๔.๓ โครงการ Young Vocational Education (เดิมคือโครงการยุวทูตอาเซียน) กลุ่มเป้าหมาย
คือ นักเรียนและครู ในสถานศึกษาสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาทั่วประเทศ
๔.๔ โครงการพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุดเครื่องนอนได้รอยต่อ ด้วยกี่กระตุกขนาดหน้ากว้าง ๑๑๐ นิ้ว
กลุ่มเป้าหมายคือ กลุ่มทอผ้าไหมบ้านนาบัว อ.เพ็ญ จ.อุดรธานี
๔.๕ โครงการพัฒนาแบบตัดเสื้อเทเลอร์สำหรับสตรีรูปร่างพิเศษ กลุ่มเป้าหมายคือ กลุ่ม
ผู้ประกอบการตัดเย็บเสื้อผ้า และนักเรียน นักศึกษาสาขาผ้าและเครื่องแต่งกาย
ผลงานด้านพัฒนากระบวนการสร้างเครือข่ายความร่วมมือ
และประสบการณ์การจัดการเรียนการสอน นักเรียน นักศึกษาปกติ รวมถึงการให้บริการ
วิชาชีพและวิชาการแก่ผู้รับบริการ นางเบญจวรรณ บุ้งทอง ได้เล็งเห็นถึงสภาพปัญหาหลักในการ
จัดกิจกรรมดังกล่าว คือ กลุ่มเป้าหมายไม่สามารถจำหน่าย หรือหาท้องตลาดรองรับได้ในบางกรณี
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เด็กด้อยโอกาส และผู้หลงผิด เช่นผู้ต้องขังหญิง เยาวชนสถานพินิจฯ และผู้
บำบัดรักษายาเสพติด เป็นต้น ซึ่งมีปัญหาในข้อจำกัดด้านกฎหมายและสังคมอื่นๆ ทำให้ไม่
สามารถนำผลิตภัณฑ์ออกมาจำหน่ายได้ด้วยตนเอง นางเบญจวรรณ บุ้งทอง จึงสร้างเครือข่าย
ความร่วมมือ กับผู้ค้าทั้งในจังหวัด และนอกจังหวัดให้รับผลิตภัณฑ์ของกลุ่มผู้ด้อยโอกาสไป
จำหน่าย และได้รับความร่วมมืออย่างดียิ่ง