1

1. На допомогу вчителю НУШ
Підбір розвиваючих ігор
1 клас
Гра «Зайвий предмет»
Діти обєднуються в групи. Кожній групі дається конверт із
зображенням людини певної професії і
предмети, які вона використовує у своїй
діяльності. Дітям потрібно визначити ті
предмети, які є зайвими.
Гра «Настрій за кольором»
Друг Папірчик пропонує дітям вибрати із кольорової гами той
колір, який відповідає настрою учня і пояснити, чим цей колір
приваблює.
Гра «Запамятай і назви»
Вчитель, попередньо ознайомивши дітей з видами паперу, пропонує
пограти у гру «Запамятай і назви». Діти об’єднуються у групи,
вчитель роздає конверти з різними видами паперу. Учням потрібно
дістати цей папір з конверту і назвати до якого виду він належить.

2. Гра «Однакові чи ні?»
Учитель пропонує зображення різних
предметів. Дітям потрібно назвати тільки ті,
які мають симетричну форму та пояснити як
вони це визначили.
Гра «Правила дзвінка»
Вчитель дістає маленький дзвіночок. Учні обєднуються в пари.
Коли дає сигнал, учні починають розповідати
правила техніки безпеки поводження з ножицями.
Коли дає наступний дзвоник – розповідає партнер
по парі.
2 клас
Гра «Допоможи знайти»
Вчитель говорить, що у майстерню Шишечки залетів злий Вітер і
розкидав усі необхідні матеріали для виготовлення аплікації з
природних матеріалів. Учням потрібно знайти між усіх матеріалів,
які заздалегідь розкладені на парті, саме ті, з яких можна
виготовити аплікацію.

3. Гра «Відгадай, що заховалося»
Вчитель заздалегідь виготовляє картки з природними матеріалами
(насінням). Учні заплющують очі, а тим часом вчитель підходить до
кожної пари та дотиком дає попробувати насіння. Учні повинні
відгадати, що це за насіння, де в аплікації його можна використати.
Гра «Ниточка»
Вчитель показує учня ниточки різного призначення, учні повинні у
корзинки розділити нитки для шиття,
вишивання та плетіння.
Гра «Листівка»
Вчитель говорить, що Дід Мороз та Снігуронька загубили вітальні
листівки і дуже заклопотні, що ж тепер робити. Діти обєднуються
у групи та усно складають побажання, яке можна запропонувати
написати у листівці та у групі виготовляють велику колективну
листівку саме для Діда Мороза та Снігуроньки.

4. Гра «Геометричні фігури»
Вчитель розкладає геометричні фігури різної форми і пропонує
учням назвати на що схожі ці фігури. Які предмети можна
виготовити з паперу, щоб збереглася в основі геометрична фігура?
3 клас
Гра – кросворд «Морські мешканці»
Вчитель пропонує учням назвати
мешканців, які живуть у водоймах. Чим
вони корисні. Дітям потрібно назвати їх
будову, щоб правильно виготовити їх з
пластиліну.
Гра «Злови мишку»
Діти обєднуються у групи. Кожній групі дається картка – лабіринт
із зображенням кота та мишки. Дітям потрібно пройти так лабіринт,
щоб не заблукати в ньому і зловити мишку.

5. Гра «Чарівний мішечок»
Вчитель наповняє чарівний мішечок
природними матеріалами, а учні повинні з
заплющеними очима взяти з мішечка один
предмет, назвати і описати його.
Гра «Одягни дітей до школи»
Вчитель розвішує на дошці зображення різних речей. Учням
пропонуються одягти дітей до школи, дати назви речей та
розповісти з яких матеріалів (волокон) вони виготовлені.
Гра «Помпончик»
Вчитель попередньо виготовивши цікавого звіра з помпонів
пропонує передавати його з рук в руки і побажати, щось приємне
один одному.

6. 4 клас
Гра «Я дизайнер»
Вчитель пропонує обєднатися учням у групи та уявити себе
дизайнерами. Далі кожна група отримує аркуш паперу та кольорові
олівці. Дітям потрібно зобразити емблему до морозива,
пофантазувати з її оригінальною подачею.
Гра «Казкова витинанка»
Вчитель пропонує обєднатися дітям в групи. Учням потрібно
скласти казкову історію, яка може відбуватися в лісі. На основі
цього виготовити витинанку.
Гра «Колаж емоцій»
Вчитель пропонує одному учневі (різним учням) показати емоцію
так, щоб інші учні класу здогадалися її назву.
Не можна використовувати словесні підказки.

7. Гра «Ґудзик»
Для того, щоб виготовити обємну аплікацію з використанням
тканини та гудзиків, вчитель пропонує учням пограти у гру.
Кожному учневі вчитель роздає різні гудзики, дітям потрібно
знайти свою пару за гудзиком та разом
виготовити аплікацію.
Гра «Новорічний сюрприз»
Атрибутом кожного Нового року є ялинка. Дітям потрібно
написати, який новорічний сюрприз вони
чекають у цьому році. А вдома почепити
цей папірець на ялинку і бажання
обовязково здійсниться.