Pendidikan agama Islam memainkan peran penting dalam membentuk perilaku dan moral anak serta masyarakat secara keseluruhan. Pendidikan agama Islam merupakan fondasi utama dalam pembentukan keluarga dan masyarakat yang baik.
1. RESENSI ARTIKEL JURNAL
Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah “Metodologi Penelitian”
Dosen Pengampu:
Nurul Faqih Isro’i M.Pd
Disusun Oleh:
Rosalinda (1811181)
KELAS PAI 3F
PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK
BANGKA BELITUNG
2019
2. Judul : Peran pendidikan islam dalam keluarga dan masyarakat
Penulis dan sumber : H.Moh.Solikodin Djailani.
Keywords : Islamic education, family, society.
A. Sinopsis
Pendidikan dalam keluarga merupakan aspek penting dalam pembentukan
perilaku seseorang. Pada umumnya pendidikan dalam keluarga dilakukan
dengan menanamkan nilai-nilai agama, etika yang meliputi budi pekerti, cara,
tingkah laku yang harus dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan
agama islam berfungsi dalam keluarga dan masyarakat untuk membentuk
manusia yang percaya dan ketaqwaan kepada Allah SWT agar terciptanya
kehidupan yang baik dalam keluarga dan masyarakat. Pendidikan agama islam
merupakan fondasi yang utama sebagai sistem pendidikan moral dan ahklak,
dalam rangka pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan masyarakat
Indonesia seluruhnya. Pendidikan agama dalam lingkungan masyarakat sangat
berperan penting bagi kehidupan masyarakat dan untuk meningkatkan moral
bangsa dan negara. Dapat disimpulkan bahwa peran pendidikan agama islam
merupakan : (1) fondasi dalam keluarga umtuk membentuk perilaku dan moral
anak-anak dan mengetahui batasan baik dan buruk, (2) berfungsi untuk
membentuk manusia yang percaya dan ketaqwaan kepada Allah SWT, (3)
fondasi utama dan berperan dalam pendidikan moral bagi pembangunan
masyarakat Indonesia seluruhnya.
B. Keunggulan
Jurnal ini dalam isi penulisanya sudah bagus, dan penulisan ini bertujuan
untuk mengetahui dan membahas peran pendidikan agama islam dalam
keluarga dan masyarakat. Metode penulisannya adalah kajian kepustakaan
dengan pendekatan deskriptif dan eksploratif. Latar belakang, pendahuluan,
pembahasan isi, penutup, daftar fustaka. Latar belakang penulisan makalah
tersebut adalah seringnya terjadi berbagai peristiwa kekerasan seperti tawuran
3. antar pelajar yang penyebabnya dipicu hanya soal yang tidak terlalu penting
tetapi mengakibatkan korban, baik yang luka maupun meninggal. demikian
pula masalah lainnya yang menyangkut peserta didik dan masyarakat umum
seperti adanya geng motor yaitu sekumpulan anak-anak remaja yang
mempunyai hobi bermotor yang melakukan tindakan kekerasan, penganiayaan,
penjambretan hingga kerampokan yang sangat meresahkan masyarakat.
C. Kelemahan
Jurnal ini memang dari segi isi pembahasannya sudah bagus, namun dari
segi sistem penulisannya kurang tertata dengan baik, sehingga terlihat kurang
rapi. Serta menurut saya dalam poin- poin tertentu atau judul setiap apa yang
akan dibahas itu tidak ada nomor atau atau subtitlennya, sehingga ketika dibaca
sering keliru atau susah ketika ingin mencari sesuatu yang akan dicari oleh
pembaca dikarenakan tidak ada subtitlenya. Kemudian bab nya juga tidak ada.
Kemudian kesimpulannya juaga menurut saya kurang, dan juga daftar
fustakanya kurang, serta fotenote nya tidak ada. Daftar pustakanya tidak
berurutan.
D. Saran
Jurnal ini akan lebih baik jika dari segi penulisannya tertata dengan sangat
rapi, sangat perlu diperhatikan, karena itu merupakan bagian yang sangat
penting. Agar sipembaca juga tidak keliru dan sangat menarik perhatian
sipembaca. Dan juga daftar pustakanya tidak berurutan sesuai dengan abjad
dan ketentuan. Seharusnya sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.
E. Rekomendasi
Pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan keluarga, sekolah dan
masyarakat. Pendidikan berupaya mendidik manusia untuk mempunyai ilmu
pengetahuan dan keterampilan disertai dengan iman dan taqwa kepada Allah
SWT, sehingga dia akan memanfaatkan ilmu pengeahuan dan keterampilan
yang dimilikinya itu untuk krbaikan masyaraka, lingkungan dan bangsanya.