SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Paglalahad
Sa pinakasimple at pinakatiyak na
pagpapakahulugan,magbigay impormasyon,
pagpapaliwanag ang ibig sabihin ng paglalahad.
Tekstong eskpositori ang
iba pang tawag dito ng ilang manunulat.
Katangian
Obhetibo= Walang kinikilingan,
walang pinoprotektahan,
walang kasinungalingan
Mga
Uri ng
Paglalahad
Kasingkahulugan- mapag-imbot
Kasalungat-
Klasipikasyon-
Ginagamit ang uring ito
kapag nais na bigyan ng
ibang kahulugan ang isang
paksa .
Sa pagbibigay ng
depinisyon dapat nating
isaalang -alang ang tatlong
salik :ang salita, ang
kaurian at ang kaibahan
1 Depinisyon
Inilalarawan ang
katangian, ang mga
katangian, ang anyo ay,
ang itsura ay, ang lasa
ay,
Halimbawa
Ang antropolohiya ay ang pag-aaral sa tao.
Ito ay galing sa dalawang salitang Griyego :
Anthropos na nangangahulugang tao at logos na
nangangahulugang pag-aaral.
Ito’y mas malawak na kahulugan
sapagkat ang ganitong pagpapakahulugan ay
pagsakop ng antropolohiya sa iba’t ibang
disiplina , gaya ng sosyolohiya, sikolohiya,
agham pulitika, ekonomiks, kasaysayan,
agham bayolohikal at pilosopiya.
Ang antropolohiya ay naghahanap ng mga kasagutan sa mga
tanong na patuloy na bumabagabag sa tao. Nais nitong mabatid
kung kailan , saan at bakit sumibol ang tao sa mundo , paano at
bakit nagbabago ang tao mula noong unang panahon hanggang sa
ngayon, bakit magkaiba ang mga pisikal na kaanyuan ng mga tao,
bakit magkaiba ang mga kinamulatang gawi ng lipunan noong
unang panahon at ngayon.
Halimbawa
Paano pumasa sa mga
Pagsusulit?
Nahihirapan ka bang
pumasa sa mga
pagsusulit?
Nais mo bang malaman
ang mga bagay na dapat
gawin upang maging
mabisa ang iyong
pagsasaulo?
2 Enumerasyon
Kung talagang desidido
kang ipasa ang iyong
pagsusulit, kunin ang iyong
mga aklat at iba pang review
materials at basahin ito isang
linggo bago pa ang
pagsusulit. Kailangang paulit-
ulit mong basahin ang iyong
aralin, ngunit kailangan ng
sapat na tulog .
3 Pagsusunod-
sunod
a. Kronolohikal
b. Sekwensyal
c. Prosedyural
Huwag uminom ng kape bago ang pagsusulit.
Narito ang ilan pang mga hakbang:
Una, huwag kumain ng mga pagkaing mamantika at
iwasang uminomm ng softdrinks.
Pangalawa, gumising nang maaga at magbasa. Mas
epektibo ang memorya sa madaling araw. Kumain ng
masusutansyang pagkain tulad ng berde at madahong
gulay.
Pangatlo, magpahinga. Iwasang magmadali. Kapag
hindi sapat ang oras na inukol sa pag-aaral, maaaring
ikaw ay magkaroon ng mental block.
• Ang mga pangyayari ay laging may
kaugnayan sa nauna o sa sumunod
na pangyayari.
•Ito ay karaniwang ginagamit sa
pagkukuwento at sa mga tekstong
pangkasaysayan.
a. Kronolohikal
ito ay binubuo ng mga serye
ng mga pangyayari na
patungo sa konklusyon o ang
sekwens ng mga pangyayari
na may kaugnayan sa
partikular na pangyayari.
Halimbawa:
Unang Pangyayari, Ikalawang
Pangyayari
b. Sekwensyal
kailangang mag-ingat
sa pagpapakita ng
bawat hakbang at
siguruhin na walang
makaliligtaang
hakbang.
c. Prosedyural
paghahambing -
pagkakatulad
Sa paraang ito , may
dalawang bagay ,
kaisipan o pangyayari
ang pinaghahambing.
Iba-ibang anyo ang
nagagamit sa
pamamaraang ito.
4 Paghahambing
Gumagamit ng salitang;
Pareho sa, magkaiba sa,
magkalayo ang
katangian, sa kabilang
banda
Ang Pag-ibig Alinsunod sa Pakete ng
Tide Ultra
Ni Gilbert M. Sape
Sabi ko
Ayaw kong maglaba
Hindi ko alam kung bakit
Siguro’y ayaw kung makitang
Nakasungaw ang bituin sa ulap
At pinapanood ang bawat kong kusot
Pero hindi kagabi
Ang totoo naglaba ako
Sinamantala ko ang pangungulimlim
Ng bituin sa nangingilid na lupa
At natitiyak ko maputi ang aking
nilabhan
Sinunod ko yata ang bawat instruksyon
Sa likod ng pakete ng Tide Ultra
1) Kunin sa timba ang damdamin
Matagal nang binabad
2) Kusotin ng mabuti
Pabulain pabulain upang matiyak na
Ang mga salitang noon pa sana sinabi
3) At dahil nahuli na sa sikat ng araw
Na siyang pagkukulahan,
Lagyan na lamang ng Clorox
Upang kumupas at walang Makikita
Sa mantsa ni Eros
4) banlawan
maraming banlaw
at tiyaking maisama sa tubig
ang mga sentinmiyento at
paghihinayang
5) ibuhos sa kanal ang tubig
upang makapagtago sa burak
ang mga pagsinta
6) isampay sa mahanging lugar
ang nilabhang damdamin
pabayaan itong makahinga
matagal na rin namang
naikubli sa baul
pagmumuni pagkakatapos…
napigaan ko na ang damit mariin
nakalimutan ko nga lamang
pigaan ang tubig sa aking mata
paalam muna
samantala’y magpatuyo muna ako
ng damit
ng mata
sana’y walang makakita
salamat sa pakete ng tide ultra
5 Pagkokontrast
binibigyang-diin sa
uring ito ang lubhang
pagkakaiba ng
dalawang bagay.
Paghahambing at Pagkokontrast
Rich kid
vs.
Poor kid
Video Clip mula sa isang segment ng Bubble Gang
Ang sanhi ay
nagsasaad ng
kadahilanan ng
mga pangyayaring
naganap at ang
epekto ang tawag
sa resulta nito.
6 Sanhi at
Bunga
Sa paglalahad ng sanhi
o dahilan: gumagamit
ng mga pang-ugnay na,
dahil sa, sapagkat,
palibhasa
7 Problema at
Solusyon
Nagpapahayag ng
isang problema at
nagtatala ng isa o
mahigit pang
solusyon sa
problema.
Gumagamit ng;
problema ay, ang suliranin
ay, ang diprensya ay, ang
tanong ay, ang sagot siyan
ay, ang solusyon ay
• Nangangailangan ng
paglilista
• Ang mga naitalang detalye
ay susuriing mabuti.
• Ang mga sangkap na
sinusuri ay pinaghihiwalay
at ipinaliliwanag.
• Karaniwang ginagamit ang
ganitong pagsusuri sa
pagsulat ng puna ,
paglalahad ng talambuhay ,
at pagsulat ng tesis.
8 Panunuri
day 3-hinilawod = paglalahad.pptx

More Related Content

Similar to day 3-hinilawod = paglalahad.pptx

Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfYunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfQuinnEkaii
 
PAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptx
PAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptxPAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptx
PAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptxKathreenIelDeVera
 
Apat na yugto tungo sa maugnaying pag iisip
Apat na yugto  tungo  sa maugnaying  pag iisipApat na yugto  tungo  sa maugnaying  pag iisip
Apat na yugto tungo sa maugnaying pag iisipCashie
 
Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2
Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2
Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2Ric Dagdagan
 
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docxDLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docxEugenePicazo
 
Grade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASE
Grade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASEGrade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASE
Grade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASER Borres
 
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docxKatuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docxSushmittaJadePeren
 
edukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docx
edukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docxedukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docx
edukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docxANNALYNBALMES2
 
ADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docx
ADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docxADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docx
ADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docxKrishaAnnPasamba
 
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptxMAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptxJeanMaureenRAtentar
 
Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)
Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)
Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)KimBetito
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst... Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...RichAllenTamayoDizon
 
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptxESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptxCharlynRasAlejo
 
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptxWeek 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptxAntonetteAlbina3
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxCristyJoySalarda
 

Similar to day 3-hinilawod = paglalahad.pptx (20)

Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfYunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
 
PAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptx
PAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptxPAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptx
PAGBASA At PANANALIKSIK- 2ND PRESENTATION.pptx
 
Apat na yugto tungo sa maugnaying pag iisip
Apat na yugto  tungo  sa maugnaying  pag iisipApat na yugto  tungo  sa maugnaying  pag iisip
Apat na yugto tungo sa maugnaying pag iisip
 
Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2
Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2
Music, Arts, Physical Education and Health Grade 2
 
Q2-M6-1.pptx
Q2-M6-1.pptxQ2-M6-1.pptx
Q2-M6-1.pptx
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
 
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docxDLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
 
Grade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASE
Grade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASEGrade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASE
Grade 7 (Alternative) Filipino I - Learning Module for EASE
 
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docxDLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
 
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docxKatuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
 
edukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docx
edukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docxedukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docx
edukasyon sa pagpapakatao 10dll4thQ.docx
 
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.pptAralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
 
ADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docx
ADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docxADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docx
ADM-FILIPINO-3-KASALUNGAT-JESSETT.docx
 
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptxMAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
 
Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)
Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)
Kakayahang komunikatibo ng mga Pilipino (PRAGMATIKO AT DISKORS)
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst... Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptxESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
 
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptxWeek 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
 
Virtual demo
Virtual demoVirtual demo
Virtual demo
 

More from reychelgamboa2

MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXMODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXreychelgamboa2
 
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxFOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxreychelgamboa2
 
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbPREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbreychelgamboa2
 
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"reychelgamboa2
 
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhreychelgamboa2
 
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxCATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxreychelgamboa2
 
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhNRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhreychelgamboa2
 
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxWEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxreychelgamboa2
 
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxreychelgamboa2
 
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxWEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxreychelgamboa2
 
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxWEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxreychelgamboa2
 
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxWEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxreychelgamboa2
 
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxWEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxreychelgamboa2
 
panandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxpanandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxreychelgamboa2
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxreychelgamboa2
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxreychelgamboa2
 
Group_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptGroup_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptreychelgamboa2
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxreychelgamboa2
 

More from reychelgamboa2 (20)

MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXMODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
 
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxFOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
 
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbPREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
 
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
 
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxCATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
 
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhNRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
 
COT2IBONG ADARNA.pptx
COT2IBONG ADARNA.pptxCOT2IBONG ADARNA.pptx
COT2IBONG ADARNA.pptx
 
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxWEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
 
COVER.pptx
COVER.pptxCOVER.pptx
COVER.pptx
 
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
 
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxWEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
 
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxWEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
 
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxWEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
 
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxWEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
 
panandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxpanandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptx
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
 
Group_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptGroup_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.ppt
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
 

Recently uploaded

Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTrojelbartolome23
 
ThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolPerpetzJurial1
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoMichelleAlonso14
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 

Recently uploaded (7)

Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
ThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public school
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 

day 3-hinilawod = paglalahad.pptx

  • 1.
  • 3. Sa pinakasimple at pinakatiyak na pagpapakahulugan,magbigay impormasyon, pagpapaliwanag ang ibig sabihin ng paglalahad. Tekstong eskpositori ang iba pang tawag dito ng ilang manunulat.
  • 4. Katangian Obhetibo= Walang kinikilingan, walang pinoprotektahan, walang kasinungalingan
  • 7. Ginagamit ang uring ito kapag nais na bigyan ng ibang kahulugan ang isang paksa . Sa pagbibigay ng depinisyon dapat nating isaalang -alang ang tatlong salik :ang salita, ang kaurian at ang kaibahan 1 Depinisyon
  • 8. Inilalarawan ang katangian, ang mga katangian, ang anyo ay, ang itsura ay, ang lasa ay,
  • 9. Halimbawa Ang antropolohiya ay ang pag-aaral sa tao. Ito ay galing sa dalawang salitang Griyego : Anthropos na nangangahulugang tao at logos na nangangahulugang pag-aaral. Ito’y mas malawak na kahulugan sapagkat ang ganitong pagpapakahulugan ay pagsakop ng antropolohiya sa iba’t ibang disiplina , gaya ng sosyolohiya, sikolohiya, agham pulitika, ekonomiks, kasaysayan, agham bayolohikal at pilosopiya.
  • 10. Ang antropolohiya ay naghahanap ng mga kasagutan sa mga tanong na patuloy na bumabagabag sa tao. Nais nitong mabatid kung kailan , saan at bakit sumibol ang tao sa mundo , paano at bakit nagbabago ang tao mula noong unang panahon hanggang sa ngayon, bakit magkaiba ang mga pisikal na kaanyuan ng mga tao, bakit magkaiba ang mga kinamulatang gawi ng lipunan noong unang panahon at ngayon.
  • 11. Halimbawa Paano pumasa sa mga Pagsusulit? Nahihirapan ka bang pumasa sa mga pagsusulit? Nais mo bang malaman ang mga bagay na dapat gawin upang maging mabisa ang iyong pagsasaulo? 2 Enumerasyon
  • 12. Kung talagang desidido kang ipasa ang iyong pagsusulit, kunin ang iyong mga aklat at iba pang review materials at basahin ito isang linggo bago pa ang pagsusulit. Kailangang paulit- ulit mong basahin ang iyong aralin, ngunit kailangan ng sapat na tulog .
  • 13. 3 Pagsusunod- sunod a. Kronolohikal b. Sekwensyal c. Prosedyural
  • 14. Huwag uminom ng kape bago ang pagsusulit. Narito ang ilan pang mga hakbang: Una, huwag kumain ng mga pagkaing mamantika at iwasang uminomm ng softdrinks. Pangalawa, gumising nang maaga at magbasa. Mas epektibo ang memorya sa madaling araw. Kumain ng masusutansyang pagkain tulad ng berde at madahong gulay. Pangatlo, magpahinga. Iwasang magmadali. Kapag hindi sapat ang oras na inukol sa pag-aaral, maaaring ikaw ay magkaroon ng mental block.
  • 15. • Ang mga pangyayari ay laging may kaugnayan sa nauna o sa sumunod na pangyayari. •Ito ay karaniwang ginagamit sa pagkukuwento at sa mga tekstong pangkasaysayan. a. Kronolohikal
  • 16. ito ay binubuo ng mga serye ng mga pangyayari na patungo sa konklusyon o ang sekwens ng mga pangyayari na may kaugnayan sa partikular na pangyayari. Halimbawa: Unang Pangyayari, Ikalawang Pangyayari b. Sekwensyal
  • 17. kailangang mag-ingat sa pagpapakita ng bawat hakbang at siguruhin na walang makaliligtaang hakbang. c. Prosedyural
  • 18. paghahambing - pagkakatulad Sa paraang ito , may dalawang bagay , kaisipan o pangyayari ang pinaghahambing. Iba-ibang anyo ang nagagamit sa pamamaraang ito. 4 Paghahambing
  • 19. Gumagamit ng salitang; Pareho sa, magkaiba sa, magkalayo ang katangian, sa kabilang banda
  • 20. Ang Pag-ibig Alinsunod sa Pakete ng Tide Ultra Ni Gilbert M. Sape Sabi ko Ayaw kong maglaba Hindi ko alam kung bakit Siguro’y ayaw kung makitang Nakasungaw ang bituin sa ulap At pinapanood ang bawat kong kusot Pero hindi kagabi Ang totoo naglaba ako Sinamantala ko ang pangungulimlim Ng bituin sa nangingilid na lupa At natitiyak ko maputi ang aking nilabhan Sinunod ko yata ang bawat instruksyon Sa likod ng pakete ng Tide Ultra 1) Kunin sa timba ang damdamin Matagal nang binabad 2) Kusotin ng mabuti Pabulain pabulain upang matiyak na Ang mga salitang noon pa sana sinabi 3) At dahil nahuli na sa sikat ng araw Na siyang pagkukulahan, Lagyan na lamang ng Clorox Upang kumupas at walang Makikita Sa mantsa ni Eros 4) banlawan maraming banlaw at tiyaking maisama sa tubig ang mga sentinmiyento at paghihinayang 5) ibuhos sa kanal ang tubig upang makapagtago sa burak ang mga pagsinta 6) isampay sa mahanging lugar ang nilabhang damdamin pabayaan itong makahinga matagal na rin namang naikubli sa baul pagmumuni pagkakatapos… napigaan ko na ang damit mariin nakalimutan ko nga lamang pigaan ang tubig sa aking mata paalam muna samantala’y magpatuyo muna ako ng damit ng mata sana’y walang makakita salamat sa pakete ng tide ultra
  • 21. 5 Pagkokontrast binibigyang-diin sa uring ito ang lubhang pagkakaiba ng dalawang bagay.
  • 22. Paghahambing at Pagkokontrast Rich kid vs. Poor kid Video Clip mula sa isang segment ng Bubble Gang
  • 23. Ang sanhi ay nagsasaad ng kadahilanan ng mga pangyayaring naganap at ang epekto ang tawag sa resulta nito. 6 Sanhi at Bunga
  • 24. Sa paglalahad ng sanhi o dahilan: gumagamit ng mga pang-ugnay na, dahil sa, sapagkat, palibhasa
  • 25. 7 Problema at Solusyon Nagpapahayag ng isang problema at nagtatala ng isa o mahigit pang solusyon sa problema.
  • 26. Gumagamit ng; problema ay, ang suliranin ay, ang diprensya ay, ang tanong ay, ang sagot siyan ay, ang solusyon ay
  • 27. • Nangangailangan ng paglilista • Ang mga naitalang detalye ay susuriing mabuti. • Ang mga sangkap na sinusuri ay pinaghihiwalay at ipinaliliwanag. • Karaniwang ginagamit ang ganitong pagsusuri sa pagsulat ng puna , paglalahad ng talambuhay , at pagsulat ng tesis. 8 Panunuri