SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΠΛΗ21
Ψηφιακά Συστήματα: Τόμος Α’
Κεφάλαιο: 1
Εισαγωγή
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Στόχοι του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε:
• Τι είναι τα Αναλογικά κ τι τα Ψηφιακά Μεγέθη
• Τι είναι Σήμα, Αναλογικό Σήμα, Ψηφιακό Σήμα
• Τι είναι Δυαδικό Σήμα
• Τι είναι Σήμα με Ν στάθμες
• Τι είναι Παράλληλη κ τι Σειριακή Μετάδοση
• Πώς γίνεται η μετατροπή Αναλογικού σε Ψηφιακό Σήμα
– Δειγματοληψία, Κβαντοποίηση, Κωδικοποίηση
• Πώς γίνεται η ψηφιακή επεξεργασία Αναλογικού
Σήματος
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Τί είναι Αναλογικά κ Ψηφιακά Μεγέθη.
Αναλογικά είναι τα μεγέθη που μπορούν να πάρουν
συνεχείς τιμές (θεωρητικά άπειρες τιμές) , άρα οι
τιμές που μπορούν να πάρουν είναι πραγματικοί
αριθμοί και κάθε τιμή του μεγέθους αντιστοιχεί σε μια
πληροφορία.
Π.χ. : όλα τα μεγάθη της κλασικής φυσικής,
θερμοκρασία, πίεση, ταχύτητα, ένταση ηλεκτρικού
ρεύματος κ.α
Ψηφιακά έιναι τα μεγέθη που οι καταστάσεις τους
παίρνουν διακριτές τιμές Π.χ. Φωτεινοί σηματοδότες,
(πράσινο, κόκκινο, πορτοκαλί), Ηλεκτρικοί Διακόπτες
(ανοικτός, κλειστός) κ.α
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Αναλογικά κ Ψηφιακά Μεγέθη
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Τι είναι Σήμα
Για να μεταδοθεί η πληροφορία, πρέπει να εγγραφεί με μορφή
σήματος σε κάποιο φυσικό μέσο.
Ως σήμα ορίζεται ένα φυσικό μέγεθος το οποίο μεταβάλλεται σε
σχέση με το χρόνο ή το χώρο ή, με οποιαδήποτε άλλη ανεξάρτητη
μεταβλητή ή μεταβλητές.
Παραδείγματα σημάτων: το σήμα ομιλίας, που αντιστοιχεί στις
μεταβολές της ακουστικής πίεσης του αέρα σε σχέση με το χρόνο
και προέρχεται από τις ταλαντώσεις των φωνητικών χορδών.
Άλλα παραδείγματα σημάτων είναι η θερμοκρασία, η εικόνα της
τηλεόρασης (διαμόρφωση ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων), τα
σεισμικά σήματα, τα ιατρικά σήματα (όπως το καρδιογράφημα),
επίσης ο δείκτης του ποσοστού ανεργίας ανά μήνα κ.λπ.
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΑΝΑΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΑ – ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΗΜΑ
Το αναλογικό σήμα παίρνει συνεχείς τιμές με τον χρόνο, ενώ το ψηφιακό παίρνει διακριτές τιμές με τον χρόνο
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
•ΔΥΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ.
•ΤΕΤΡΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ
Το δυαδικό σήμα έχει δύο στάθμες που συμβολίζουμε με 1 κ 0.
Αντίστοιχα μπορούμε να έχουμε σήμα με 4 στάθμες( τετραδικό)
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Ν- ΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ
Ν- ΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ είναι το σήμα που έχει Ν στάθμες.
Αν η μέγιστη μεταβολή του πλάτους ενός σήματος είναι Ε και το πλήθος των
σταθμών είναι Ν, τότε η απόσταση μιας στάθμης από τη γειτονική της είναι
δ=Ε/Ν
Λόγω περιορισμών που μας θέτει ο θόρυβος κ επειδή η διαχείριση ενός
σήματος με πολλές στάθμες δεν είναι εύκολη, διότι έχει απαιτήσεις ως προς
τον εξοπλισμό, οι ψηφιακές τιμές κωδικοποιούνται με δυαδικά σήματα,
δηλαδή τις καταστάσεις 1 κ 0.
Άρα: τα ψηφιακά σήματα κωδικοποιούνται με 1 κ 0.
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Άσκηση
Πόσα bit ακούν για την αναπαράσταση των καταστάσεών ενός συστήματος:
• Με 30 διακριτές καταστάσεις.
• Με 246 διακριτές κατστάσεις
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ Α) Παράλληλη Β) Σειριακή
A) ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ Μεταφορά Ν Ψηφιακών Σημάτων
• N πηγές
• Ν γραμμές μεταφοράς
• Ν ανιχνευτές στάθμης
• Η μεταφορά όλων των σημάτων
γίνεται ταυτόχρονα κατά τη
χρονική στιγμή t
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ Α) Παράλληλη Β) Σειριακή
A) ΣΕΙΡΙΑΚΗ Μεταφορά Ν Ψηφιακών Σημάτων
• 1 πηγή
• 1 γραμμή μεταφοράς
• 1 ανιχνευτής στάθμης
• Τα σήματα Σ1, Σ2, Σ3, … Σν
στέλνονται σε διαδοχικές στιγμές
t1, t2, t3, …. tν & ανιχνεύονται
- παραλαμβάνονται με τη σειρά,
κατά τις χρονικές στιγμές
t1+δ, t2+δ, … tν+δ
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ
Σύγκριση Παράλληλης - Σειριακής
Α) ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ
Μεγαλύτερη ταχύτητα, αφού τα σήματα στέλνονται ταυτόχρονα
Ν-πλάσιο εξοπλισμό (ακριβότερη)
Β) ΣΕΙΡΙΑΚΗ
Μικρότερη ταχύτητα
Μικρότερος εξοπλισμός (φθηνότερη)
Σε μεγάλες αποστάσεις η σειριακή είναι ασφαλέστερη μέθοδος, διότι οι καθυστερήσεις
είναι ομοιόμορφες για όλα τα σήματα (αφού περνούν από την ίδια γραμμή - συγχρονισμός),
ενώ με την παράλληλη οι καθυστερήσεις μεταξύ των γραμμών μπορεί κ να διαφέρουν,
οπότε χάνεται ο συγχρονισμός
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ
Σύγκριση Παράλληλης - Σειριακής
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Δειγματοληψία (Sampling):
Η καταγραφή τιμών του σήματος για
πεπερασμένες το πλήθος, τακτικές χρονικές
στιγμές – Δείγμα τιμών
Κβαντοποίηση (Quantization):
Η διαίρεση του πλάτους του σήματος σε
παράθυρα με μικρότερο πλάτος κ
αντιστοίχιση κάθε τιμής από το δείγμα τιμών
στην τιμή πλάτους του αντίστοιχου
παράθυρου – Σφάλμα ψηφιοποίησης
Κωδικοποίηση (Coding):
Η μετατροπή της ακολουθίας των επιπέδων
πλάτους του κβαντιστή σε δυαδικές
κωδικολέξεις- συνδυασμούς 0 κ 1 bit
Αναλογικό Σήμα σε Ψηφιακό – Analog to Dogital (A/D)
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ
Δειγματοληψία (sampling) είναι η μετατροπή ενός συνεχούς σήματος σε διακριτό. Ένα
συνηθισμένο παράδειγμα δειγματοληψίας είναι η μετατροπή ενός ηχητικού σήματος
(συνεχές σήμα) σε μια σειρά από δείγματα (που ονομάζεται σήμα διακριτού χρόνου).
• Το δείγμα συνήθως αναφέρεται σε μια τιμή
του συνεχούς σήματος σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή.
• Ο δειγματολήπης είναι ένα σύστημα, το οποίο εξάγει
δείγματα (σε ίσα χρονικά διαστήματα) από ένα συνεχές σήμα.
Ένας θεωρητικός ιδανικός δειγματολήπης δημιουργεί δείγματα
τα οποία αντιστοιχούν στην στιγμιαία τιμή του συνεχούς σήματος
στα επιθυμητά χρονικά σημεία.
Σχεδιάγραμμα δειγματοληψίας
σήματος. Το συνεχές σήμα
αναπαριστάται από την πράσινη
γραμμή ενώ τα διακριτά δείγματα
(αποτέλεσμα δειγματοληψίας) με το
μπλε χρώμα.
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ - ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ
Δειγματοληψία (Sampling): Η
καταγραφή τιμών του σήματος
για πεπερασμένες το πλήθος,
τακτικές χρονικές στιγμές –
Δείγμα τιμών
Αναλογικό σήμα - Θερμοκρασία Δειγματοληψία
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ (Sampling)
Αναλογικό σήμα - Θερμοκρασία Δειγματοληψία
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΚΒΑΝΤΟΠΟΙΗΣΗ (Quantization)
Κβαντοποίηση (Quantization):
Χωρίζουμε την κλίμακα
θερμοκρασίας σε μικρότερα
παράθυρα, π.χ ανά βαθμό
Κελσίου, αριθμούμε τα
παράθυρα και αντιστοιχούμε
κάθε τιμή του δείγματος στο
αντίστοιχο παράθυρο–
2,3,3,3,2,1,1,1
Σφάλμα ψηφιοποίησης = εύρος
παραθύρου.
Αν διαρέσω σε διπλάσιο αριθμό
παραθύρων το σφάλμα
ψηφιοποίησης θα
υποδιπλασιαστεί
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΚΒΑΝΤΟΠΟΙΗΣΗ (Quantization)
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Δειγματοληψία
Κβαντοποίηση
Κωδικοποίηση
Μετατροπέας Αναλογικού σε Ψηφιακό Σήμα /Analog to Digital Converter
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Σύγκριση Αναλογικού Ψηφιακού Σήματος
ΠΛΗ21
Κεφάλαιο 1
Ψηφιακή Επεξεργασία Αναλογικού Σήματος

More Related Content

What's hot

ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣDimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6 ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6 Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 Dimitris Psounis
 

What's hot (20)

ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6
 
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 1
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 1ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 1
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.5ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6 ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.6
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 1.4
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 1.4ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 1.4
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 1.4
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
 

Similar to ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις

Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9
Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9
Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9Theodoros Leftheroudis
 
μάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίας
μάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίαςμάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίας
μάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίαςedioudi
 
παρουσίαση
παρουσίασηπαρουσίαση
παρουσίασηVasia St
 
Bl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diafBl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diafstefanosm
 
Arithimitika sistima
Arithimitika sistimaArithimitika sistima
Arithimitika sistimavagvas
 
Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής
Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής
Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής Giorgos Chondrogiannis
 
μάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωση
μάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωσημάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωση
μάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωσηedioudi
 
1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξηvfilip
 
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2Theodoros Leftheroudis
 
Arithimitika sistima
Arithimitika sistimaArithimitika sistima
Arithimitika sistimavagvas
 
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1Dimitra Adamidou
 
Τυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
Τυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών ΗλεκτρονικώνΤυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
Τυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών ΗλεκτρονικώνTheodoros Leftheroudis
 
εφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιας
εφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιαςεφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιας
εφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιαςpasxelfstone
 
1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξηvfilip
 
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφίαΒασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφίαmdaglis
 
Psifiakos kosmos
Psifiakos kosmosPsifiakos kosmos
Psifiakos kosmosthanslide
 
Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)
Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)
Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)mdaglis
 
meri ipologisti
meri ipologistimeri ipologisti
meri ipologistifainia
 
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixΔείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixFotini Razakou
 
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixΔείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixFotini Razakou
 

Similar to ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις (20)

Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9
Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9
Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες κεφ. 9
 
μάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίας
μάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίαςμάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίας
μάθημα 2.1- Ψηφιακή παράσταση της πληροφορίας
 
παρουσίαση
παρουσίασηπαρουσίαση
παρουσίαση
 
Bl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diafBl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diaf
 
Arithimitika sistima
Arithimitika sistimaArithimitika sistima
Arithimitika sistima
 
Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής
Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής
Διαφάνειες Παρουσίασης Διπλωματικής
 
μάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωση
μάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωσημάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωση
μάθημα1.6.2 Ψηφιακή μετάδοση και διαμόρφωση
 
1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη
 
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
 
Arithimitika sistima
Arithimitika sistimaArithimitika sistima
Arithimitika sistima
 
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
 
Τυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
Τυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών ΗλεκτρονικώνΤυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
Τυπολόγιο Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών
 
εφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιας
εφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιαςεφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιας
εφαρμογες ψηφιακης τεχνολογιας
 
1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη
 
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφίαΒασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
 
Psifiakos kosmos
Psifiakos kosmosPsifiakos kosmos
Psifiakos kosmos
 
Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)
Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)
Αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία (2)
 
meri ipologisti
meri ipologistimeri ipologisti
meri ipologisti
 
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixΔείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
 
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixΔείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
 

More from Onlearn

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...Onlearn
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...Onlearn
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηOnlearn
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...Onlearn
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήOnlearn
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςOnlearn
 

More from Onlearn (20)

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
 

Recently uploaded

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (15)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις

  • 1. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΠΛΗ21 Ψηφιακά Συστήματα: Τόμος Α’ Κεφάλαιο: 1 Εισαγωγή
  • 2. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 Στόχοι του κεφαλαίου είναι να γνωρίσουμε: • Τι είναι τα Αναλογικά κ τι τα Ψηφιακά Μεγέθη • Τι είναι Σήμα, Αναλογικό Σήμα, Ψηφιακό Σήμα • Τι είναι Δυαδικό Σήμα • Τι είναι Σήμα με Ν στάθμες • Τι είναι Παράλληλη κ τι Σειριακή Μετάδοση • Πώς γίνεται η μετατροπή Αναλογικού σε Ψηφιακό Σήμα – Δειγματοληψία, Κβαντοποίηση, Κωδικοποίηση • Πώς γίνεται η ψηφιακή επεξεργασία Αναλογικού Σήματος
  • 3. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 Τί είναι Αναλογικά κ Ψηφιακά Μεγέθη. Αναλογικά είναι τα μεγέθη που μπορούν να πάρουν συνεχείς τιμές (θεωρητικά άπειρες τιμές) , άρα οι τιμές που μπορούν να πάρουν είναι πραγματικοί αριθμοί και κάθε τιμή του μεγέθους αντιστοιχεί σε μια πληροφορία. Π.χ. : όλα τα μεγάθη της κλασικής φυσικής, θερμοκρασία, πίεση, ταχύτητα, ένταση ηλεκτρικού ρεύματος κ.α Ψηφιακά έιναι τα μεγέθη που οι καταστάσεις τους παίρνουν διακριτές τιμές Π.χ. Φωτεινοί σηματοδότες, (πράσινο, κόκκινο, πορτοκαλί), Ηλεκτρικοί Διακόπτες (ανοικτός, κλειστός) κ.α
  • 5. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 Τι είναι Σήμα Για να μεταδοθεί η πληροφορία, πρέπει να εγγραφεί με μορφή σήματος σε κάποιο φυσικό μέσο. Ως σήμα ορίζεται ένα φυσικό μέγεθος το οποίο μεταβάλλεται σε σχέση με το χρόνο ή το χώρο ή, με οποιαδήποτε άλλη ανεξάρτητη μεταβλητή ή μεταβλητές. Παραδείγματα σημάτων: το σήμα ομιλίας, που αντιστοιχεί στις μεταβολές της ακουστικής πίεσης του αέρα σε σχέση με το χρόνο και προέρχεται από τις ταλαντώσεις των φωνητικών χορδών. Άλλα παραδείγματα σημάτων είναι η θερμοκρασία, η εικόνα της τηλεόρασης (διαμόρφωση ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων), τα σεισμικά σήματα, τα ιατρικά σήματα (όπως το καρδιογράφημα), επίσης ο δείκτης του ποσοστού ανεργίας ανά μήνα κ.λπ.
  • 8. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΑΝΑΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΑ – ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΗΜΑ Το αναλογικό σήμα παίρνει συνεχείς τιμές με τον χρόνο, ενώ το ψηφιακό παίρνει διακριτές τιμές με τον χρόνο
  • 9. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 •ΔΥΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ. •ΤΕΤΡΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ Το δυαδικό σήμα έχει δύο στάθμες που συμβολίζουμε με 1 κ 0. Αντίστοιχα μπορούμε να έχουμε σήμα με 4 στάθμες( τετραδικό)
  • 10. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 Ν- ΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ Ν- ΑΔΙΚΟ ΣΗΜΑ είναι το σήμα που έχει Ν στάθμες. Αν η μέγιστη μεταβολή του πλάτους ενός σήματος είναι Ε και το πλήθος των σταθμών είναι Ν, τότε η απόσταση μιας στάθμης από τη γειτονική της είναι δ=Ε/Ν Λόγω περιορισμών που μας θέτει ο θόρυβος κ επειδή η διαχείριση ενός σήματος με πολλές στάθμες δεν είναι εύκολη, διότι έχει απαιτήσεις ως προς τον εξοπλισμό, οι ψηφιακές τιμές κωδικοποιούνται με δυαδικά σήματα, δηλαδή τις καταστάσεις 1 κ 0. Άρα: τα ψηφιακά σήματα κωδικοποιούνται με 1 κ 0.
  • 11. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 Άσκηση Πόσα bit ακούν για την αναπαράσταση των καταστάσεών ενός συστήματος: • Με 30 διακριτές καταστάσεις. • Με 246 διακριτές κατστάσεις
  • 12. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ Α) Παράλληλη Β) Σειριακή A) ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ Μεταφορά Ν Ψηφιακών Σημάτων • N πηγές • Ν γραμμές μεταφοράς • Ν ανιχνευτές στάθμης • Η μεταφορά όλων των σημάτων γίνεται ταυτόχρονα κατά τη χρονική στιγμή t
  • 13. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ Α) Παράλληλη Β) Σειριακή A) ΣΕΙΡΙΑΚΗ Μεταφορά Ν Ψηφιακών Σημάτων • 1 πηγή • 1 γραμμή μεταφοράς • 1 ανιχνευτής στάθμης • Τα σήματα Σ1, Σ2, Σ3, … Σν στέλνονται σε διαδοχικές στιγμές t1, t2, t3, …. tν & ανιχνεύονται - παραλαμβάνονται με τη σειρά, κατά τις χρονικές στιγμές t1+δ, t2+δ, … tν+δ
  • 14. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ Σύγκριση Παράλληλης - Σειριακής Α) ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ Μεγαλύτερη ταχύτητα, αφού τα σήματα στέλνονται ταυτόχρονα Ν-πλάσιο εξοπλισμό (ακριβότερη) Β) ΣΕΙΡΙΑΚΗ Μικρότερη ταχύτητα Μικρότερος εξοπλισμός (φθηνότερη) Σε μεγάλες αποστάσεις η σειριακή είναι ασφαλέστερη μέθοδος, διότι οι καθυστερήσεις είναι ομοιόμορφες για όλα τα σήματα (αφού περνούν από την ίδια γραμμή - συγχρονισμός), ενώ με την παράλληλη οι καθυστερήσεις μεταξύ των γραμμών μπορεί κ να διαφέρουν, οπότε χάνεται ο συγχρονισμός
  • 15. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΦΟΡΑ Ν ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ Σύγκριση Παράλληλης - Σειριακής
  • 16. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 Δειγματοληψία (Sampling): Η καταγραφή τιμών του σήματος για πεπερασμένες το πλήθος, τακτικές χρονικές στιγμές – Δείγμα τιμών Κβαντοποίηση (Quantization): Η διαίρεση του πλάτους του σήματος σε παράθυρα με μικρότερο πλάτος κ αντιστοίχιση κάθε τιμής από το δείγμα τιμών στην τιμή πλάτους του αντίστοιχου παράθυρου – Σφάλμα ψηφιοποίησης Κωδικοποίηση (Coding): Η μετατροπή της ακολουθίας των επιπέδων πλάτους του κβαντιστή σε δυαδικές κωδικολέξεις- συνδυασμούς 0 κ 1 bit Αναλογικό Σήμα σε Ψηφιακό – Analog to Dogital (A/D)
  • 17. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ Δειγματοληψία (sampling) είναι η μετατροπή ενός συνεχούς σήματος σε διακριτό. Ένα συνηθισμένο παράδειγμα δειγματοληψίας είναι η μετατροπή ενός ηχητικού σήματος (συνεχές σήμα) σε μια σειρά από δείγματα (που ονομάζεται σήμα διακριτού χρόνου). • Το δείγμα συνήθως αναφέρεται σε μια τιμή του συνεχούς σήματος σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή. • Ο δειγματολήπης είναι ένα σύστημα, το οποίο εξάγει δείγματα (σε ίσα χρονικά διαστήματα) από ένα συνεχές σήμα. Ένας θεωρητικός ιδανικός δειγματολήπης δημιουργεί δείγματα τα οποία αντιστοιχούν στην στιγμιαία τιμή του συνεχούς σήματος στα επιθυμητά χρονικά σημεία. Σχεδιάγραμμα δειγματοληψίας σήματος. Το συνεχές σήμα αναπαριστάται από την πράσινη γραμμή ενώ τα διακριτά δείγματα (αποτέλεσμα δειγματοληψίας) με το μπλε χρώμα.
  • 18. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ - ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ Δειγματοληψία (Sampling): Η καταγραφή τιμών του σήματος για πεπερασμένες το πλήθος, τακτικές χρονικές στιγμές – Δείγμα τιμών Αναλογικό σήμα - Θερμοκρασία Δειγματοληψία
  • 19. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ (Sampling) Αναλογικό σήμα - Θερμοκρασία Δειγματοληψία
  • 20. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΚΒΑΝΤΟΠΟΙΗΣΗ (Quantization) Κβαντοποίηση (Quantization): Χωρίζουμε την κλίμακα θερμοκρασίας σε μικρότερα παράθυρα, π.χ ανά βαθμό Κελσίου, αριθμούμε τα παράθυρα και αντιστοιχούμε κάθε τιμή του δείγματος στο αντίστοιχο παράθυρο– 2,3,3,3,2,1,1,1 Σφάλμα ψηφιοποίησης = εύρος παραθύρου. Αν διαρέσω σε διπλάσιο αριθμό παραθύρων το σφάλμα ψηφιοποίησης θα υποδιπλασιαστεί
  • 21. ΠΛΗ21 Κεφάλαιο 1 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ – ΚΒΑΝΤΟΠΟΙΗΣΗ (Quantization)