SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
ΕΠΟ10 Γενική Ιστορία της Ευρώπης
Κεφ.2 Η Βυζαντινή Ευρώπη (6ος
-12ος
αιώνας)
2.1 Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης και
Ασίας. Διακυβέρνηση, Εκκλησία, εσωτερικά ρήγματα και
εξωτερικές απειλές
Μετά την πτώση της Δυτικής Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας το Ανατολικό Ρωμαϊκό
Κράτος επιβίωσε για μια χιλιετία. Οι παράγοντες που ευνόησαν την εδραίωσή
του ήταν:
α) η στρατηγική γεωγραφική του θέση
β)ο ενοποιημένος πολιτισμικά χώρος και η δημογραφική επάρκεια
γ)η ανεπτυγμένη οικονομία
δ)η υψηλού βαθμού κοινωνική και πολιτική οργάνωση
ε)το υψηλό ποσοστό εγγραμμάτων
Η απομάκρυνση από τη Δύση->> η σταδιακή απομάκρυνση από το ρωμαϊκό
παρελθόν, η επικράτηση της ελληνικής γλώσσας, οι ανατολικές επιρροές και ο
χριστιανισμός, προκάλεσαν τη μετεξέλιξη του Ανατολικού Ρωμαϊκού Κράτους σε
μια διακριτή από τη Δύση πολιτική και πολιτισμική οντότητα: τη Βυζαντινή
Αυτοκρατορία.
Παρά τα μακρά διαλείμματα «βαρβαρικών» εισβολών στη βαλκανική, το
Βυζάντιο διατήρησε για αιώνες τον πολιτικό έλεγχο της Νοτιοανατολικής
Ευρώπης, ενώ μέχρι το τέλος του 11ου
αιώνα η πολιτισμική του επιρροή είχε
εξαπλωθεί σε όλη την Ανατολική Ευρώπη.
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
2.1.1 Τα πρώτα βήματα της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας (6ος-9ος
αιώνας)
Οι Βυζαντινοί αυτοκράτορες θεωρούσαν πάντοτε τους εαυτούς τους νόμιμους
διαδόχους των Ρωμαίων αυτοκρατόρων, με δικαιώματα εξουσίας σε όλη την
έκταση της πρώην ενιαίας Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας.
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ (527-565) Ο πολιτικός- αυτοκράτορας
Η περίοδος της μεσογειακής παντοκρατορίας του Βυζαντίου
Ο Ιουστινιανός κατάφερε να αποκαταστήσει τη ρωμαϊκή εξουσία στην ιταλική
χερσόνησο, το νοτιοανατολικό τμήμα της ιβηρικής, στη Βόρεια Αφρική, τη
Σικελία, την Κορσική και την Σαρδηνία. Η επιτυχία του οφείλεται στο πλεόνασμα
του δημόσιου ταμείου και στην οργανωμένη στρατιωτική μηχανή υπό τη
διοίκηση ικανών στρατηγών όπως οι Ναρσής και Βελισσάριος και το ισχυρό
βυζαντινό ναυτικό.
Συνέπειες της βυζαντινής μεσογειακής επέκτασης
Η μεσογειακή βυζαντινή παντοκρατορία δεν κράτησε πολύ ανέδειξε όμως το
Βυζάντιο στη μόνη μεγάλη ευρωπαϊκή δύναμη της εποχής.
Οι εκστρατείες στη Δύση εξάντλησαν τα οικονομικά του κράτους και
υπονόμευσαν την άμυνα του Βυζαντίου στην Ανατολή και στη βαλκανική, όπου
στα μέσα του 6ου
αιώνα η κάθοδος των Σλάβων προετοίμασε τη μόνιμη
εγκατάστασή τους στα Βαλκάνια.
Εσωτερική πολιτική
Η εξουσία του Ιουστινιανού στο εσωτερικό εδραιώθηκε με τη Στάση του
Νίκα(532). Ο Ιουστινιανός αναμόρφωσε τη διοίκηση και τον κρατικό μηχανισμό
καταργώντας την εξαγορά των δημόσιων αξιωμάτων και θεσπίζοντας έμμισθες
θέσεις.
Δημιούργησε ένα συγκεντρωτικό σύστημα διακυβέρνησης καταργώντας
συμβούλια και θεσμούς αυτοδιοίκησης των πόλεων.
Έθεσε τις βάσεις της σύγχρονης νομοθεσίας, κωδικοποιώντας το ρωμαϊκό δίκαιο
και όλους τους νόμους(Ιουστινιάνειος Κώδικας).
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Την εποχή του ενισχύθηκε η αυτοκρατορική εξουσία έναντι της γαιοκτητικής
αριστοκρατίας. Η βασιλική αυλή αυξήθηκε και άρχισε να εφαρμόζεται ένα
ανατολικής προέλευσης πρωτόκολλο και τελετουργικό τυπικό.
Θρησκεία
Ο Ιουστινιανός έκανε τον μέσο κάτοικο της αυτοκρατορίας να νιώθει ότι ζει σε
ένα χριστιανικό κράτος.
Εργάστηκε εντατικά για την εμπέδωση της ειρήνης στην εκκλησία και άσκησε
αυταρχική πολιτική στο ζήτημα των αλλόθρησκων, διώκοντας τους ειδωλολάτρες
και τους Εβραίους.
Εγκαινίασε ένα πρόγραμμα ανέγερσης ναών με που κορυφώνεται με την
ανέγερση της Αγίας Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη.
Εξωτερικές πιέσεις
Τα εδάφη και τον πλούτο του Βυζαντίου εποφθαλμιούσαν σταθερά οι γείτονές
του. Οι Πέρσες, οι Άραβες και οι Σελτζούκοι Τούρκοι απειλούσαν τη Μικρά Ασία,
την Εγγύς Ανατολή και τα μεγάλα νησιά του Αιγαίου και της Ανατολικής
Μεσογείου., ενώ οι Άβαροι, οι Σλάβοι και οι Βούλγαροι απειλούσαν τα εδάφη
της βαλκανικής.
Κατά τον 7ο
, τον 8ο
και τον 9ο
αιώνα η αυτοκρατορία συρρικνώθηκε στα εδάφη
της κυρίως Ελλάδας και της Μικράς Ασίας.
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ (610-641) Ο στρατιώτης αυτοκράτορας
Οδηγούσε ο ίδιος τον στρατό του και ανακατέλαβε την Ιερουσαλήμ, την
Αλεξάνδρεια και την Αντιόχεια από τους Πέρσες. Επέβαλε τη χρήση της ελληνικής
γλώσσας και αντικατέστησε τον ρωμαϊκό όρο «αυτοκράτορας» με τον ελληνικό
«βασιλεύς».
Ισλάμ και Άραβες
Εμφανίστηκαν στις αρχές του 7ου
αιώνα και ήταν μια νέα δύναμη που έμελλε να
κυριαρχήσει στο χώρο της Μεσογείου τους επόμενους αιώνες. Στις αρχές του 9ου
αιώνα κατέλαβαν την Κρήτη, τη Σικελία και το Μπάρι.
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
ΔΥΝΑΣΤΕΙΑ ΤΩΝ ΙΣΑΥΡΩΝ(717-802)
Παρέλαβε μια αυτοκρατορία συρρικνωμένη εδαφικά αλλά πιο συμπαγή,
ομοιογενή και ευκολότερα υπερασπίσιμη. Ο Λέοντας Γ’ αναδιοργάνωσε τη
διοίκηση και την άμυνα του κράτους και το διαίρεσε σε διοικητικές
περιφέρειες(θέματα), δημιουργώντας συγχρόνως και ένα αξιόμαχο στράτευμα
από στρατιώτες-καλλιεργητές.
Εικονομαχία(726-842)
Ήταν μια διαμάχη σχετικά με τη λατρεία των εικόνων, που εξελίχθηκε σε
εμφύλια σύγκρουση και διήρκεσε από τις αρχές του 8ου
μέχρι τα μέσα του 9ου
αιώνα. Πέρα από το θεολογικό της περιεχόμενο, είχε σαφείς κοινωνικές και
γεωγραφικές αναφορές. Στους εικονολάτρες συγκαταλέγονταν τα φτωχά
στρώματα, οι μοναχοί και οι κάτοικοι της Ελλάδας, ενώ οι εικονοκλάστες ανήκαν
στο αυτοκρατορικό περιβάλλον, στην αριστοκρατία και στις ανατολικές επαρχίες.
Η επίσημη αναστήλωση των εικόνων το 842 επέφερε εσωτερική ηρεμία στο
βασίλειο και αποτέλεσε το έναυσμα για την αναγέννηση του βυζαντινού
κράτους.
2.1.2 Ακμή και παρακμή της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας (867-1453)
ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΗ ΔΥΝΑΣΤΕΙΑ(867-1054)-Η ΑΚΜΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
Οι δύο αιώνες της Μακεδονική Δυναστείας αποτέλεσαν για το Βυζάντιο μια
μακρά περίοδο ευημερίας, εδαφικής επέκτασης και πολιτισμικής ακτινοβολίας.
Κυβέρνησαν αυτοκράτορες με μεγάλες στρατιωτικές, διοικητικές και πνευματικές
ικανότητες. Στην περίοδο αυτή ισχυροποιήθηκε η αυτοκρατορική εξουσία,
περιορίστηκε η επιρροή των γαιοκτημόνων, εξυγιάνθηκαν τα οικονομικά του
κράτους.
Στο εξωτερικό, οι Άραβες αναχαιτίστηκαν και ανακαταλήφθηκε η Κρήτη, η
Κύπρος , η Αντιόχεια και η Δαμασκός. Το 1014 ο Βασίλειος ο Βουλγαροκτόνος
συνέτριψε τους Βούλγαρους στη Μακεδονία.
Οι σχέσεις ορθόδοξης και καθολικής εκκλησίας έχοντας ήδη διαρραγεί, την
περίοδο αυτή επιδεινώνονται με κατάληξη το οριστικό Σχίσμα των δύο
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
εκκλησιών το 1054.Παράλληλα, η επιρροή της ορθόδοξης εκκλησίας επεκτείνεται
στην Ανατολική Ευρώπη, όπου εκχριστιανίζονται οι Βούλγαροι, οι Σέρβοι και οι
Ρώσοι. Η περίοδος των Μακεδόνων είναι η εποχή της ακμής του βυζαντινού
πολιτισμού.
Η ΠΑΡΑΚΜΗ
Μετά τον θάνατο του Βασιλείου Β’ το 1025 το Βυζάντιο εισήλθε σε μια περίοδο
κρίσης και παρακμής. Το 1071 η Μικρά Ασία καταλήφθηκε από τους Τούρκους
και το Μπάρι-η τελευταία κτήση στην Ιταλία από τους Νορμανδούς. Το 1204 οι
σταυροφόροι της Δύσης εισέβαλλαν και λεηλάτησαν την Κωνσταντινούπολη. Την
εποχή αυτή ναυτική ηγεμονία των Βυζαντινών εξασθενεί και παράλληλα
ξεπροβάλλει μια νέα ναυτική δύναμη, η Βενετία.
Παράγοντες που οδήγησαν στην παρακμή του Βυζαντινού Κράτους
1.Αποδυνάμωση της κεντρικής εξουσίας προς όφελος των γαιοκτημόνων
2.Διαφθορά αξιωματούχων και αναξιοκρατία
3.Εγκατάλειψη του θεσμού του στρατιώτη-γεωργού, αποσύνθεση του στρατού
και προσφυγή σε μισθοφορικά στρατεύματα
4.Άδικη φορολογική πολιτική, υποτίμηση του νομίσματος, και εξάντληση του
κρατικού πλούτου
Παράγοντες που ευνόησαν την κυριαρχία του Βυζαντίου
1.Ισχυρή αυτοκρατορική εξουσία, συγκεντρωτικό σύστημα διοίκησης, και
μορφωμένοι αξιωματούχοι
2.Διοικητική ομοιογένεια και συσσώρευση διπλωματικών και γραφειοκρατικών
δεξιοτήτων
3.Μεγάλη στρατιωτική παράδοση
4.Κατοχή προηγμένης τεχνολογίας
5.Ισχυρή οικονομία
6.Πολιτισμική ακτινοβολία
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
2.2 Βυζαντινός Πολιτισμός
Στις πόλεις του Βυζαντίου η κοινωνία ήταν πεπαιδευμένη και εκλεπτυσμένη.
Διέθετε εκκλησιαστικές σχολές, κρατικά πανεπιστήμια, νομικές ακαδημίες και
σχολεία για γυναίκες. Κυριαρχούσε η αφιερωματική(θρησκευτική) λογοτεχνία. Η
βυζαντινή τέχνη και αρχιτεκτονική ανέπτυξαν μοναδικές τεχνοτροπίες.
Η ελληνιστική και η ρωμαϊκή παράδοση σε συνδυασμό με την κυρίαρχη
χριστιανική παράδοση αποτέλεσαν το υπόβαθρο για την περαιτέρω καλλιέργεια
των γραμμάτων και των τεχνών στη Βυζαντινή Αυτοκρατορία. Το ποσοστό
εγγραμμμάτων ήταν πολύ υψηλότερο από το αντίστοιχο στη Δύση μέχρι τον 13ο
αιώνα.
Η βασική εκπαίδευση απευθυνόταν σε όλους τους υπηκόους, ενώ στην ανώτερη
εκπαίδευση είχαν πρόσβαση οι νέοι της αριστοκρατίας. Ονομαστό ήταν το
«Πανεπιστήμιο» της Κωνσταντινούπολης. Το ενδιαφέρον για την κλασική
παράδοση διατηρήθηκε σε όλη τη διάρκεια της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας. Η
ελληνική κουλτούρα κέντριζε το ενδιαφέρων της ανώτερης τάξης σε όλη τη
διάρκεια του Μεσαίωνα.
Τα βυζαντινά γράμματα άνθησαν από τον 9ο
ως το 12ο
αιώνα. Οι αυτοκράτορες
Λέων ΣΤ’ και Κωνσταντίνος Ζ’ ήταν λόγιοι και δημιούργησαν ευνοϊκό περιβάλλον
για τον πολιτισμό. Υπό την εποπτεία του Κωνσταντίνου Ζ’ συγγράφηκε ένα
μεγάλο εγκυκλοπαιδικό έργο. Η θεολογία και η φιλοσοφία καλλιεργήθηκαν από
κορυφαίους διανοητές όπως ο Φώτιος(820-893) και ο Μιχαήλ Ψελλός(1018-
1096). Η ιστορική συγγραφή, η κωδικοποίηση και η διδασκαλία του δικαίου
άνθησαν επίσης την ίδια περίοδο.
Αναπτύχθηκε επίσης ένας πρωτότυπος λαϊκός πολιτισμός, θρησκευτικού
χαρακτήρα που αφομοιώθηκε από όλες τις κοινωνικές τάξεις. Οι βυζαντινοί βίοι
αγίων διαβάζονταν από όλους τους βυζαντινούς, ενώ νέες μορφές και ιδιώματα,
όπως η μουσική και οι εικόνες αναπτύσσονταν και διαμόρφωναν μια νέα
κουλτούρα θρησκευτικού και λατρευτικού χαρακτήρα.
Η βυζαντινή τέχνη, η εικονογραφία και η εκκλησιαστική αρχιτεκτονική
άκμασαν με κορυφαίο μνημείο την Αγία Σοφία στην Κωνσταντινούπολη. Η
βυζαντινή τέχνη διαδόθηκε στην ιταλική χερσόνησο και αποτέλεσε πρότυπο για
τα Βαλκάνια και τους Ρώσους.
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Η Κωνσταντινούπολη ήταν η μεγαλύτερη πόλη της Ευρώπης για περισσότερο
από μια χιλιετία. Αποτέλεσε το εμπορικό σταυροδρόμι Ευρώπης και Ασίας, το
πολιτικό και θρησκευτικό κέντρο της Αυτοκρατορίας και μια μεγάλη εστία
πολιτισμού.
2.3 Σλάβοι και Βούλγαροι
Το Βυζάντιο συνδεόταν πολιτισμικά με τους σλαβικούς λαούς της Ανατολικής
Ευρώπης(Ρώσους, Ρουθηνούς, Σέρβους και Βούλγαρους).
Μέχρι τα τέλη του 6ου
αιώνα οι σλαβικοί λαοί είχαν εγκατασταθεί στις περιοχές
της Κεντρικής, Ανατολικής και Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Οι δυτικοί
Σλάβοι(Τσέχοι,Σλοβάκοι,Πολωνοί) στη Βοημία, στη Μοραβία, νότια των
Καρπαθίων και στην κοιλάδα του Βιστούλα. Οι ανατολικοί
Σλάβοι(Ρώσοι,Ρουθηνοί) βόρεια και ανατολικά του ποταμού Δνείστερου και στα
δάση του άνω Βόλγα. Οι νότιοι Σλάβοι(Κροάτες, Σλοβένοι, Σέρβοι) εισέβαλαν στα
εδάφη του Βυζαντίου διασχίζοντας το σύνορο του Δούναβη.
Τον 7ο
αιώνα δημιουργήθηκε το πρώτο σλαβικό κράτος στη Βαλκανική, η
Βουλγαρία, από έναν λαό που δεν ανήκε εξαρχής στους σλαβικούς, καθώς οι
Βούλγαροι ήταν τουρκογενής λαός που μέσω της σχέσης τους με τους
Νοτιοσλάβους αφομοιώθηκε γλωσσικά και πολιτισμικά από εκείνους. Για τρεις
αιώνες το βουλγαρικό βασίλειο αποτελούσε έναν μόνιμο κίνδυνο για το
Βυζάντιο. Η ήττα το 1014 κατέστησε τη Βουλγαρία βυζαντινή επαρχία. Ο
εκχριστιανισμός και η πολιτισμική ένταξη στην Ευρώπη του βουλγαρικού λαού
οφείλεται στην ιεραποστολική δράση των μοναχών Κύριλλου και Μεθόδιου.
Ο εκχριστιανισμός των Ρώσων αποτελούσε μία από τις μεγαλύτερες
διπλωματικές επιτυχίες των Βυζαντινών. Μέχρι τον 9ο
αιώνα οι Ρώσοι δεν είχαν
εγκαθιδρύσει μια στοιχειώδη κρατική οντότητα. Το 878 κατέλαβαν το Κίεβο και
ίδρυσαν ένα χαλαρά οργανωμένο κράτος, το οποίο ανέπτυξε στενές σχέσεις με
το Βυζάντιο.
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr

More Related Content

What's hot

Aναγέννηση και Ανθρωπισμός
Aναγέννηση και ΑνθρωπισμόςAναγέννηση και Ανθρωπισμός
Aναγέννηση και Ανθρωπισμόςirinikel
 
Αλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ Λυκείου
Αλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ ΛυκείουΑλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ Λυκείου
Αλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ ΛυκείουEleni Vakana
 
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4Peter Tzagarakis
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptKvarnalis75
 
Η ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsx
Η ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsxΗ ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsx
Η ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsxNasia Fatsi
 
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού ΚράτουςNasia Fatsi
 
Oι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την Ευρώπη
Oι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την ΕυρώπηOι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την Ευρώπη
Oι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την Ευρώπηgskoubaflos
 
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην ΕυρώπηΕνότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην ΕυρώπηKvarnalis75
 
Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...
Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...
Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...Eleni Vakana
 
8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.
8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.
8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.Kvarnalis75
 
Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου, κεφ.7.Ι.1.)
Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου,  κεφ.7.Ι.1.)Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου,  κεφ.7.Ι.1.)
Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου, κεφ.7.Ι.1.)elnas
 
η ιδρυση της ρωμης και η οργανωση της
η ιδρυση της ρωμης και η οργανωση τηςη ιδρυση της ρωμης και η οργανωση της
η ιδρυση της ρωμης και η οργανωση τηςEleni Kots
 
μονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουμονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουEleni Kots
 
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψειςirinikel
 
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμηKvarnalis75
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχηeythymia
 

What's hot (20)

Aναγέννηση και Ανθρωπισμός
Aναγέννηση και ΑνθρωπισμόςAναγέννηση και Ανθρωπισμός
Aναγέννηση και Ανθρωπισμός
 
Αλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ Λυκείου
Αλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ ΛυκείουΑλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ Λυκείου
Αλεξανδρινοί Βασιλείς, Γ΄ Λυκείου
 
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
 
Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...
Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...
Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...
 
Η ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsx
Η ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsxΗ ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsx
Η ΕΛΛΗΝΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗ.ppsx
 
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους
 
2. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγών...
2. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγών...2. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγών...
2. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγών...
 
Oι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την Ευρώπη
Oι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την ΕυρώπηOι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την Ευρώπη
Oι συνέπειες της μετανάστευσης των γερμανικών φύλων για την Ευρώπη
 
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην ΕυρώπηΕνότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
 
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του ρωσικού κράτους.
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του ρωσικού κράτους.6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του ρωσικού κράτους.
6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του ρωσικού κράτους.
 
Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.
Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.
Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.
 
Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...
Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...
Άξιον Εστί, Τα Πάθη, Ψαλμός Β΄, Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική, Οδυσσέας Ελύτη...
 
8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.
8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.
8. Το Φραγκικό Κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων και των Καρολιδών.
 
Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου, κεφ.7.Ι.1.)
Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου,  κεφ.7.Ι.1.)Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου,  κεφ.7.Ι.1.)
Οι ανακαλύψεις (Ιστορία Β' Γυμνασίου, κεφ.7.Ι.1.)
 
η ιδρυση της ρωμης και η οργανωση της
η ιδρυση της ρωμης και η οργανωση τηςη ιδρυση της ρωμης και η οργανωση της
η ιδρυση της ρωμης και η οργανωση της
 
μονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουμονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτου
 
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψεις
 
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχη
 

Similar to ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρνηση, Εκκλησία - Σημειώσεις

Βυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία του
Βυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία τουΒυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία του
Βυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία τουAngeliki Chroni
 
το βυζαντιο σε ανατολη και δυση
το βυζαντιο σε ανατολη και δυσητο βυζαντιο σε ανατολη και δυση
το βυζαντιο σε ανατολη και δυσηmoraitikal
 
οι πρώτοι αιώνες του βυζαντίου
οι πρώτοι αιώνες του βυζαντίουοι πρώτοι αιώνες του βυζαντίου
οι πρώτοι αιώνες του βυζαντίουelissabet
 
Medieval European history in greek
Medieval European history in greekMedieval European history in greek
Medieval European history in greekPeter Tzagarakis
 
Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)
Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)
Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)gvlachos
 
η κρίσιμη εποχή της εικονομαχίας
η κρίσιμη εποχή της εικονομαχίαςη κρίσιμη εποχή της εικονομαχίας
η κρίσιμη εποχή της εικονομαχίαςelissabet
 
ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ
ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ
ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗelissabet
 
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docxΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docxΤΟΝΙ
 
A-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.ppt
A-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.pptA-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.ppt
A-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.pptssuser2f8893
 
β κεφαλαιο εποχη του χαλκου
β κεφαλαιο   εποχη του χαλκουβ κεφαλαιο   εποχη του χαλκου
β κεφαλαιο εποχη του χαλκουMaria Marselou
 
Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)Peter Tzagarakis
 
O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...
O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...
O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...ΕΙΡΗΝΗ ΠΑΞΙΜΑΔΑΚΗ
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2Georgia Sofi
 
Byzantine empire summary (2020)
Byzantine empire summary (2020)Byzantine empire summary (2020)
Byzantine empire summary (2020)Peter Tzagarakis
 
ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου somakris
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2Georgia Sofi
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Georgia Sofi
 
Ο Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα Κυριάκη
Ο Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα ΚυριάκηΟ Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα Κυριάκη
Ο Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα ΚυριάκηIliana Kouvatsou
 
Αρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι Iουστινιανού
Αρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι IουστινιανούΑρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι Iουστινιανού
Αρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι IουστινιανούFlora Vivalamusica
 

Similar to ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρνηση, Εκκλησία - Σημειώσεις (20)

Βυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία του
Βυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία τουΒυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία του
Βυζάντιο: μια διαδρομή στην ιστορία του
 
το βυζαντιο σε ανατολη και δυση
το βυζαντιο σε ανατολη και δυσητο βυζαντιο σε ανατολη και δυση
το βυζαντιο σε ανατολη και δυση
 
οι πρώτοι αιώνες του βυζαντίου
οι πρώτοι αιώνες του βυζαντίουοι πρώτοι αιώνες του βυζαντίου
οι πρώτοι αιώνες του βυζαντίου
 
Medieval European history in greek
Medieval European history in greekMedieval European history in greek
Medieval European history in greek
 
Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)
Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)
Η ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ (330-1453)
 
η κρίσιμη εποχή της εικονομαχίας
η κρίσιμη εποχή της εικονομαχίαςη κρίσιμη εποχή της εικονομαχίας
η κρίσιμη εποχή της εικονομαχίας
 
ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ
ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ
ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ
 
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docxΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
 
A-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.ppt
A-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.pptA-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.ppt
A-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΠΒ.ppt
 
β κεφαλαιο εποχη του χαλκου
β κεφαλαιο   εποχη του χαλκουβ κεφαλαιο   εποχη του χαλκου
β κεφαλαιο εποχη του χαλκου
 
Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (867 - 1081 μ.Χ.)
 
O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...
O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...
O εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών και το ιεραποστολικό έργο του Kυρίλλου κα...
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
 
Byzantine empire summary (2020)
Byzantine empire summary (2020)Byzantine empire summary (2020)
Byzantine empire summary (2020)
 
ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου ιστορια β γυμνασιου
ιστορια β γυμνασιου
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
 
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
 
Ο Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα Κυριάκη
Ο Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα ΚυριάκηΟ Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα Κυριάκη
Ο Μεσαίωνας στην Κρήτη, Κύπρο, Ρόδο- Εύα Κυριάκη
 
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1.Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
 
Αρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι Iουστινιανού
Αρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι IουστινιανούΑρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι Iουστινιανού
Αρχαιότητα Μεσαίωνας διάδοχοι Iουστινιανού
 

More from Onlearn

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...Onlearn
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...Onlearn
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηOnlearn
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήOnlearn
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςOnlearn
 

More from Onlearn (20)

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
 

Recently uploaded

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Recently uploaded (15)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρνηση, Εκκλησία - Σημειώσεις

  • 1. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr ΕΠΟ10 Γενική Ιστορία της Ευρώπης Κεφ.2 Η Βυζαντινή Ευρώπη (6ος -12ος αιώνας) 2.1 Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης και Ασίας. Διακυβέρνηση, Εκκλησία, εσωτερικά ρήγματα και εξωτερικές απειλές Μετά την πτώση της Δυτικής Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας το Ανατολικό Ρωμαϊκό Κράτος επιβίωσε για μια χιλιετία. Οι παράγοντες που ευνόησαν την εδραίωσή του ήταν: α) η στρατηγική γεωγραφική του θέση β)ο ενοποιημένος πολιτισμικά χώρος και η δημογραφική επάρκεια γ)η ανεπτυγμένη οικονομία δ)η υψηλού βαθμού κοινωνική και πολιτική οργάνωση ε)το υψηλό ποσοστό εγγραμμάτων Η απομάκρυνση από τη Δύση->> η σταδιακή απομάκρυνση από το ρωμαϊκό παρελθόν, η επικράτηση της ελληνικής γλώσσας, οι ανατολικές επιρροές και ο χριστιανισμός, προκάλεσαν τη μετεξέλιξη του Ανατολικού Ρωμαϊκού Κράτους σε μια διακριτή από τη Δύση πολιτική και πολιτισμική οντότητα: τη Βυζαντινή Αυτοκρατορία. Παρά τα μακρά διαλείμματα «βαρβαρικών» εισβολών στη βαλκανική, το Βυζάντιο διατήρησε για αιώνες τον πολιτικό έλεγχο της Νοτιοανατολικής Ευρώπης, ενώ μέχρι το τέλος του 11ου αιώνα η πολιτισμική του επιρροή είχε εξαπλωθεί σε όλη την Ανατολική Ευρώπη.
  • 2. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr 2.1.1 Τα πρώτα βήματα της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας (6ος-9ος αιώνας) Οι Βυζαντινοί αυτοκράτορες θεωρούσαν πάντοτε τους εαυτούς τους νόμιμους διαδόχους των Ρωμαίων αυτοκρατόρων, με δικαιώματα εξουσίας σε όλη την έκταση της πρώην ενιαίας Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας. ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ (527-565) Ο πολιτικός- αυτοκράτορας Η περίοδος της μεσογειακής παντοκρατορίας του Βυζαντίου Ο Ιουστινιανός κατάφερε να αποκαταστήσει τη ρωμαϊκή εξουσία στην ιταλική χερσόνησο, το νοτιοανατολικό τμήμα της ιβηρικής, στη Βόρεια Αφρική, τη Σικελία, την Κορσική και την Σαρδηνία. Η επιτυχία του οφείλεται στο πλεόνασμα του δημόσιου ταμείου και στην οργανωμένη στρατιωτική μηχανή υπό τη διοίκηση ικανών στρατηγών όπως οι Ναρσής και Βελισσάριος και το ισχυρό βυζαντινό ναυτικό. Συνέπειες της βυζαντινής μεσογειακής επέκτασης Η μεσογειακή βυζαντινή παντοκρατορία δεν κράτησε πολύ ανέδειξε όμως το Βυζάντιο στη μόνη μεγάλη ευρωπαϊκή δύναμη της εποχής. Οι εκστρατείες στη Δύση εξάντλησαν τα οικονομικά του κράτους και υπονόμευσαν την άμυνα του Βυζαντίου στην Ανατολή και στη βαλκανική, όπου στα μέσα του 6ου αιώνα η κάθοδος των Σλάβων προετοίμασε τη μόνιμη εγκατάστασή τους στα Βαλκάνια. Εσωτερική πολιτική Η εξουσία του Ιουστινιανού στο εσωτερικό εδραιώθηκε με τη Στάση του Νίκα(532). Ο Ιουστινιανός αναμόρφωσε τη διοίκηση και τον κρατικό μηχανισμό καταργώντας την εξαγορά των δημόσιων αξιωμάτων και θεσπίζοντας έμμισθες θέσεις. Δημιούργησε ένα συγκεντρωτικό σύστημα διακυβέρνησης καταργώντας συμβούλια και θεσμούς αυτοδιοίκησης των πόλεων. Έθεσε τις βάσεις της σύγχρονης νομοθεσίας, κωδικοποιώντας το ρωμαϊκό δίκαιο και όλους τους νόμους(Ιουστινιάνειος Κώδικας).
  • 3. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Την εποχή του ενισχύθηκε η αυτοκρατορική εξουσία έναντι της γαιοκτητικής αριστοκρατίας. Η βασιλική αυλή αυξήθηκε και άρχισε να εφαρμόζεται ένα ανατολικής προέλευσης πρωτόκολλο και τελετουργικό τυπικό. Θρησκεία Ο Ιουστινιανός έκανε τον μέσο κάτοικο της αυτοκρατορίας να νιώθει ότι ζει σε ένα χριστιανικό κράτος. Εργάστηκε εντατικά για την εμπέδωση της ειρήνης στην εκκλησία και άσκησε αυταρχική πολιτική στο ζήτημα των αλλόθρησκων, διώκοντας τους ειδωλολάτρες και τους Εβραίους. Εγκαινίασε ένα πρόγραμμα ανέγερσης ναών με που κορυφώνεται με την ανέγερση της Αγίας Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη. Εξωτερικές πιέσεις Τα εδάφη και τον πλούτο του Βυζαντίου εποφθαλμιούσαν σταθερά οι γείτονές του. Οι Πέρσες, οι Άραβες και οι Σελτζούκοι Τούρκοι απειλούσαν τη Μικρά Ασία, την Εγγύς Ανατολή και τα μεγάλα νησιά του Αιγαίου και της Ανατολικής Μεσογείου., ενώ οι Άβαροι, οι Σλάβοι και οι Βούλγαροι απειλούσαν τα εδάφη της βαλκανικής. Κατά τον 7ο , τον 8ο και τον 9ο αιώνα η αυτοκρατορία συρρικνώθηκε στα εδάφη της κυρίως Ελλάδας και της Μικράς Ασίας. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ (610-641) Ο στρατιώτης αυτοκράτορας Οδηγούσε ο ίδιος τον στρατό του και ανακατέλαβε την Ιερουσαλήμ, την Αλεξάνδρεια και την Αντιόχεια από τους Πέρσες. Επέβαλε τη χρήση της ελληνικής γλώσσας και αντικατέστησε τον ρωμαϊκό όρο «αυτοκράτορας» με τον ελληνικό «βασιλεύς». Ισλάμ και Άραβες Εμφανίστηκαν στις αρχές του 7ου αιώνα και ήταν μια νέα δύναμη που έμελλε να κυριαρχήσει στο χώρο της Μεσογείου τους επόμενους αιώνες. Στις αρχές του 9ου αιώνα κατέλαβαν την Κρήτη, τη Σικελία και το Μπάρι.
  • 4. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr ΔΥΝΑΣΤΕΙΑ ΤΩΝ ΙΣΑΥΡΩΝ(717-802) Παρέλαβε μια αυτοκρατορία συρρικνωμένη εδαφικά αλλά πιο συμπαγή, ομοιογενή και ευκολότερα υπερασπίσιμη. Ο Λέοντας Γ’ αναδιοργάνωσε τη διοίκηση και την άμυνα του κράτους και το διαίρεσε σε διοικητικές περιφέρειες(θέματα), δημιουργώντας συγχρόνως και ένα αξιόμαχο στράτευμα από στρατιώτες-καλλιεργητές. Εικονομαχία(726-842) Ήταν μια διαμάχη σχετικά με τη λατρεία των εικόνων, που εξελίχθηκε σε εμφύλια σύγκρουση και διήρκεσε από τις αρχές του 8ου μέχρι τα μέσα του 9ου αιώνα. Πέρα από το θεολογικό της περιεχόμενο, είχε σαφείς κοινωνικές και γεωγραφικές αναφορές. Στους εικονολάτρες συγκαταλέγονταν τα φτωχά στρώματα, οι μοναχοί και οι κάτοικοι της Ελλάδας, ενώ οι εικονοκλάστες ανήκαν στο αυτοκρατορικό περιβάλλον, στην αριστοκρατία και στις ανατολικές επαρχίες. Η επίσημη αναστήλωση των εικόνων το 842 επέφερε εσωτερική ηρεμία στο βασίλειο και αποτέλεσε το έναυσμα για την αναγέννηση του βυζαντινού κράτους. 2.1.2 Ακμή και παρακμή της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας (867-1453) ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΗ ΔΥΝΑΣΤΕΙΑ(867-1054)-Η ΑΚΜΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ Οι δύο αιώνες της Μακεδονική Δυναστείας αποτέλεσαν για το Βυζάντιο μια μακρά περίοδο ευημερίας, εδαφικής επέκτασης και πολιτισμικής ακτινοβολίας. Κυβέρνησαν αυτοκράτορες με μεγάλες στρατιωτικές, διοικητικές και πνευματικές ικανότητες. Στην περίοδο αυτή ισχυροποιήθηκε η αυτοκρατορική εξουσία, περιορίστηκε η επιρροή των γαιοκτημόνων, εξυγιάνθηκαν τα οικονομικά του κράτους. Στο εξωτερικό, οι Άραβες αναχαιτίστηκαν και ανακαταλήφθηκε η Κρήτη, η Κύπρος , η Αντιόχεια και η Δαμασκός. Το 1014 ο Βασίλειος ο Βουλγαροκτόνος συνέτριψε τους Βούλγαρους στη Μακεδονία. Οι σχέσεις ορθόδοξης και καθολικής εκκλησίας έχοντας ήδη διαρραγεί, την περίοδο αυτή επιδεινώνονται με κατάληξη το οριστικό Σχίσμα των δύο
  • 5. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr εκκλησιών το 1054.Παράλληλα, η επιρροή της ορθόδοξης εκκλησίας επεκτείνεται στην Ανατολική Ευρώπη, όπου εκχριστιανίζονται οι Βούλγαροι, οι Σέρβοι και οι Ρώσοι. Η περίοδος των Μακεδόνων είναι η εποχή της ακμής του βυζαντινού πολιτισμού. Η ΠΑΡΑΚΜΗ Μετά τον θάνατο του Βασιλείου Β’ το 1025 το Βυζάντιο εισήλθε σε μια περίοδο κρίσης και παρακμής. Το 1071 η Μικρά Ασία καταλήφθηκε από τους Τούρκους και το Μπάρι-η τελευταία κτήση στην Ιταλία από τους Νορμανδούς. Το 1204 οι σταυροφόροι της Δύσης εισέβαλλαν και λεηλάτησαν την Κωνσταντινούπολη. Την εποχή αυτή ναυτική ηγεμονία των Βυζαντινών εξασθενεί και παράλληλα ξεπροβάλλει μια νέα ναυτική δύναμη, η Βενετία. Παράγοντες που οδήγησαν στην παρακμή του Βυζαντινού Κράτους 1.Αποδυνάμωση της κεντρικής εξουσίας προς όφελος των γαιοκτημόνων 2.Διαφθορά αξιωματούχων και αναξιοκρατία 3.Εγκατάλειψη του θεσμού του στρατιώτη-γεωργού, αποσύνθεση του στρατού και προσφυγή σε μισθοφορικά στρατεύματα 4.Άδικη φορολογική πολιτική, υποτίμηση του νομίσματος, και εξάντληση του κρατικού πλούτου Παράγοντες που ευνόησαν την κυριαρχία του Βυζαντίου 1.Ισχυρή αυτοκρατορική εξουσία, συγκεντρωτικό σύστημα διοίκησης, και μορφωμένοι αξιωματούχοι 2.Διοικητική ομοιογένεια και συσσώρευση διπλωματικών και γραφειοκρατικών δεξιοτήτων 3.Μεγάλη στρατιωτική παράδοση 4.Κατοχή προηγμένης τεχνολογίας 5.Ισχυρή οικονομία 6.Πολιτισμική ακτινοβολία
  • 6. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr 2.2 Βυζαντινός Πολιτισμός Στις πόλεις του Βυζαντίου η κοινωνία ήταν πεπαιδευμένη και εκλεπτυσμένη. Διέθετε εκκλησιαστικές σχολές, κρατικά πανεπιστήμια, νομικές ακαδημίες και σχολεία για γυναίκες. Κυριαρχούσε η αφιερωματική(θρησκευτική) λογοτεχνία. Η βυζαντινή τέχνη και αρχιτεκτονική ανέπτυξαν μοναδικές τεχνοτροπίες. Η ελληνιστική και η ρωμαϊκή παράδοση σε συνδυασμό με την κυρίαρχη χριστιανική παράδοση αποτέλεσαν το υπόβαθρο για την περαιτέρω καλλιέργεια των γραμμάτων και των τεχνών στη Βυζαντινή Αυτοκρατορία. Το ποσοστό εγγραμμμάτων ήταν πολύ υψηλότερο από το αντίστοιχο στη Δύση μέχρι τον 13ο αιώνα. Η βασική εκπαίδευση απευθυνόταν σε όλους τους υπηκόους, ενώ στην ανώτερη εκπαίδευση είχαν πρόσβαση οι νέοι της αριστοκρατίας. Ονομαστό ήταν το «Πανεπιστήμιο» της Κωνσταντινούπολης. Το ενδιαφέρον για την κλασική παράδοση διατηρήθηκε σε όλη τη διάρκεια της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας. Η ελληνική κουλτούρα κέντριζε το ενδιαφέρων της ανώτερης τάξης σε όλη τη διάρκεια του Μεσαίωνα. Τα βυζαντινά γράμματα άνθησαν από τον 9ο ως το 12ο αιώνα. Οι αυτοκράτορες Λέων ΣΤ’ και Κωνσταντίνος Ζ’ ήταν λόγιοι και δημιούργησαν ευνοϊκό περιβάλλον για τον πολιτισμό. Υπό την εποπτεία του Κωνσταντίνου Ζ’ συγγράφηκε ένα μεγάλο εγκυκλοπαιδικό έργο. Η θεολογία και η φιλοσοφία καλλιεργήθηκαν από κορυφαίους διανοητές όπως ο Φώτιος(820-893) και ο Μιχαήλ Ψελλός(1018- 1096). Η ιστορική συγγραφή, η κωδικοποίηση και η διδασκαλία του δικαίου άνθησαν επίσης την ίδια περίοδο. Αναπτύχθηκε επίσης ένας πρωτότυπος λαϊκός πολιτισμός, θρησκευτικού χαρακτήρα που αφομοιώθηκε από όλες τις κοινωνικές τάξεις. Οι βυζαντινοί βίοι αγίων διαβάζονταν από όλους τους βυζαντινούς, ενώ νέες μορφές και ιδιώματα, όπως η μουσική και οι εικόνες αναπτύσσονταν και διαμόρφωναν μια νέα κουλτούρα θρησκευτικού και λατρευτικού χαρακτήρα. Η βυζαντινή τέχνη, η εικονογραφία και η εκκλησιαστική αρχιτεκτονική άκμασαν με κορυφαίο μνημείο την Αγία Σοφία στην Κωνσταντινούπολη. Η βυζαντινή τέχνη διαδόθηκε στην ιταλική χερσόνησο και αποτέλεσε πρότυπο για τα Βαλκάνια και τους Ρώσους.
  • 7. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Η Κωνσταντινούπολη ήταν η μεγαλύτερη πόλη της Ευρώπης για περισσότερο από μια χιλιετία. Αποτέλεσε το εμπορικό σταυροδρόμι Ευρώπης και Ασίας, το πολιτικό και θρησκευτικό κέντρο της Αυτοκρατορίας και μια μεγάλη εστία πολιτισμού. 2.3 Σλάβοι και Βούλγαροι Το Βυζάντιο συνδεόταν πολιτισμικά με τους σλαβικούς λαούς της Ανατολικής Ευρώπης(Ρώσους, Ρουθηνούς, Σέρβους και Βούλγαρους). Μέχρι τα τέλη του 6ου αιώνα οι σλαβικοί λαοί είχαν εγκατασταθεί στις περιοχές της Κεντρικής, Ανατολικής και Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Οι δυτικοί Σλάβοι(Τσέχοι,Σλοβάκοι,Πολωνοί) στη Βοημία, στη Μοραβία, νότια των Καρπαθίων και στην κοιλάδα του Βιστούλα. Οι ανατολικοί Σλάβοι(Ρώσοι,Ρουθηνοί) βόρεια και ανατολικά του ποταμού Δνείστερου και στα δάση του άνω Βόλγα. Οι νότιοι Σλάβοι(Κροάτες, Σλοβένοι, Σέρβοι) εισέβαλαν στα εδάφη του Βυζαντίου διασχίζοντας το σύνορο του Δούναβη. Τον 7ο αιώνα δημιουργήθηκε το πρώτο σλαβικό κράτος στη Βαλκανική, η Βουλγαρία, από έναν λαό που δεν ανήκε εξαρχής στους σλαβικούς, καθώς οι Βούλγαροι ήταν τουρκογενής λαός που μέσω της σχέσης τους με τους Νοτιοσλάβους αφομοιώθηκε γλωσσικά και πολιτισμικά από εκείνους. Για τρεις αιώνες το βουλγαρικό βασίλειο αποτελούσε έναν μόνιμο κίνδυνο για το Βυζάντιο. Η ήττα το 1014 κατέστησε τη Βουλγαρία βυζαντινή επαρχία. Ο εκχριστιανισμός και η πολιτισμική ένταξη στην Ευρώπη του βουλγαρικού λαού οφείλεται στην ιεραποστολική δράση των μοναχών Κύριλλου και Μεθόδιου. Ο εκχριστιανισμός των Ρώσων αποτελούσε μία από τις μεγαλύτερες διπλωματικές επιτυχίες των Βυζαντινών. Μέχρι τον 9ο αιώνα οι Ρώσοι δεν είχαν εγκαθιδρύσει μια στοιχειώδη κρατική οντότητα. Το 878 κατέλαβαν το Κίεβο και ίδρυσαν ένα χαλαρά οργανωμένο κράτος, το οποίο ανέπτυξε στενές σχέσεις με το Βυζάντιο.
  • 8. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr