Lembar refleksi ini digunakan untuk mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran terpadu dengan beberapa pertanyaan seperti memilih tema, pengalaman saat praktek, kendala yang dihadapi, reaksi siswa, dan umpan balik dari teman sejawat atau kepala sekolah. Dokumen ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran terpadu di kelas.
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Refleksi Pelaksanaan Pembelajaran Terpadu
1. LEMBAR REFLEKSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TERPADU
PETUNJUK
1. Bagaimana cara saya memilih tema untuk pembelajaran terpadu ?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Apa yang saya rasakan saat melakukan praktek pembelajaan terpadu di kelas saya
sendiri ?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Masalah/Kendala apa saja yang saya alami saat melakukan praktek pembelajaan
terpadu di kelas saya sendiri ?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Bagaimana reaksi/kesan siswa saya pada saat saya melakukan praktek pembelajaan
terpadu di kelas ?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
5. Apa komentar/saran teman sejawat/Kepala Sekolah terhadap penampilan saya saat
praktek melaksanakan pembelajaran terpadu ?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
NAMA MAHASISWA :
N I M :
ALAMAT TEMPAT MENGAJAR :
MATA PELAJARAN/TEMA :
WAKTU (JAM) :
HARI / TANGGAL :
JUMLAH SISWA :