Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровительной функции образования в рамках реализации ГОС ДО

1. 2017
«Об эффективности
работы модели научно – методического сопровождения
оздоровительной функции образования
в рамках реализации ГОС ДО»
«Ум возрастает, пока имеется здоровье,
забота о котором - прекрасное дело
людей здравомыслящих».
Демокрит Невольник Н.И.,
методист МК

2. *Закон об образовании. – URL: http://mondnr.ru/wp-
content/uploads/Zakony/Zakon_Ob_obrazovanii.pdf
*Концепция патриотического воспитания детей и
учащейся молодежи ДНР - 17.07.2015
*Государственный стандарт дошкольного образования
на 2015-2017 гг. – URL: http://mondnr.ru/wp-content/uploads/2015/Prikazy/326P.pdf
*Типовая образовательная программа дошкольного
образования «От рождения до школы»
http://mondnr.ru/?cat=76
*Воспитательно-образовательная программа «Донбасс – мой край родной» - 2015
*Развивающая предметно-пространственная среда
http://www.slideshare.net/detsad101/2-48075099?next_slideshow=2
*Концепция формирования здорового образа жизни детей и молодёжи Донецкой
Народной Республики – 2016
* Концепция развития непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи
Донецкой Народной Республики – 16.08.2017
* Государственный физкультурно-спортивный комплекс «ГТО ДНР» - 2016
* Конвенция ООН о правах ребёнка - 1989
* Конституция ДНР - 14.05.2014

3. Дошкольное образование – это разносторонний целенаправленный
процесс воспитания и обучения, обеспечивающий физическое и психическое
развитие ребенка, исходя из его индивидуальных, возрастных особенностей;
своевременный и полноценный переход его на следующую ступень
образовательной системы – школу.
Государственный образовательный
стандарт дошкольного образования

4. 0
10
20
30
40
50
60
70
сформирован
вст. формир.
не сформирован

5. Новации 2017 - 2018 учебного года
Тренд – шахматное образование –
способствует развитию гармоничной
личности и развивает:
• математические способности;
• пространственное мышление;
• навыки стратегического планирования;
• выдержку;
• бойцовские качества.
«ГТО ДНР» - инструмент гармонического развития
личности и патриотического воспитания.
Сотворчество, исследование, проектирование,
дидактическое моделирование

6. Менеджмент образования Методическая структураДистанционный консалтинг
Модель научно – методического сопровождения оздоровительной
функции образования в рамках реализации ГОС ДО
Научно-методическое
сопровождение педагогов
Создание модели МДОУ
Мониторинг внедрения ГОС ДО
Участие в конкурсах, форумах
Консультации педагога-
психолога
Дорожные карты МДОУ
внедрения ГОС ДО
Дорожные карты педагогов
Сайты Опорные ДОУ
Дон РИДПО
Клуб музыкальных руководителей
Школа молодого специалиста
Интернет-ресурсы
Жизнедеятельность детей
Малый туризм, кружки
Экологические и хореографические
студии
Спортивные праздники, конкурсы,
фестивали
Педагогический колледж
Городские конференции
Дни открытых дверей
Городская стажировочная
площадка
Гостевой обмен опытом
Управленческая гостиная
“Академия управленца”
Ассоциация физинструкторов
Методическая студия «Диалог»
МОН ДНРМК
Портрет выпускника-дошкольника в соответствии с ГОС ДО

7. Цель:
Цель модели научно – методического сопровождения
оздоровительной функции дошкольного образования: формирование
понимания взаимосвязи жизненных ценностей со здоровьем человека.
Достижениями детей должны быть не только их знания, а и
положительное отношение к своей жизни и здоровью, формирование и
развитие определённых жизненно необходимых компетенций.

8. • Выполнение новой инструктивно-нормативной базы ДНР
• Обеспечение современных тенденций развития системы образования
• Переход от лечения болезней ребёнка к укреплению здоровья
посредством использования инновационных моделей и технологий.
• Установление партнёрского взаимодействия с родителями.
Формирование философии здоровой семьи.
• Активное сотрудничество с педагогами начальной школой.
.

9. Векторы модели управленческо-методического
обеспечения оздоровительной функции образования
Материально –
техническое
обеспечение
Нормативно – правовое
обеспечение
Информационно-
организационное
обеспечение
Финансово –
экономическое
обеспечение
Мотивация
использования
инноваций
Кадровое
обеспечение
Научно-
методическое
обеспечение
Психолого-
педагогическое
обеспечение
Преемственность
дошкольного и
начального
образования

10. Активные формы взаимодействия
Методический
кабинет управления
образования
Отдел начального
образования
практична
база
Отдел физической
культуры и
спортивно-массовой
работы
МОН ДНР
Донецкий РИДПО
ММСТ ДНР
Кафедра менеджмент
образования и психологии
Отдел дошкольного
образования
Кафедра дошкольного
и начального образования

11. Кураторство

12. Равивающая и оздоровительная
окружающая среда в детском саду

13. Двигательная активность детей

14. Активное общение дошкольников с окружающей природой

15. Инновации в детском саду

16. Родители - единомышленники

17. Учителя – союзники

18. В школе – интересно!

19. «Искорка»
«Малыш»
«
«
«Журавленок»
Победители Республиканского социального проекта
«Дружи со спортом с малых лет»
«Веснянка»» «Конёк -
Горбунок»
«Сокол»
«Аленький
цветочек»
«Елочка»

20. Спортивная гордость - наши дети!

21. Учителя - союзники

22. Родительская
общественность
Социум
Воспитанники
Семья
Муниципальные
мероприятия
Образовательные
организации
Интернет-
сообщества
Спортивные
секции
МК - shahtyorsk-mk@yandex.ru