SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Sul ai man Per gi ke 
Tanj ungCi na 
KELOMPOK : 
1.Lovei Arika Saskia 
2.Yosefinne Yaksel Eunike B. 
3.Pradhika Achmad P. 
4.Ardhi Hariyanto 
5.Bagas Bachtiar P. 
6.Alfi Nurdiansyah
Sul ai man Per gi ke Tanj ung 
AAbbssttrraakk 
OOrrieiennttaassii 
KKoommpplilkikaassii 
EEvvaaluluaassii 
RReessoolulussii 
KKooddaa 
Kemilau emas memancar saat Zhu membentangkan 
benang emas di sudut kain pelepai …….. 
sampai 
………. Dan kini aku bicara padamu! hu, dan aku bicara 
padamu!”
Sul ai man Per gi ke Tanj ung 
AAbbssttrraakk 
OOrrieiennttaassii 
KKoommpplilkikaassii 
EEvvaaluluaassii 
RReessoolulussii 
KKooddaa 
RReessoolulussii 
Pengarang menjelaskan latar cerita serta suasana yang 
terdapat pada cerita ini. Dalam cerita ini sosok Zhu dijelaskan 
bahwa ia tinggal di sebuah desa bernuansakan pantai yang 
dikelilingi dengan bukit-bukit yang permai dimana flora dan 
fauna tumbuh bebas mengekspresikan keelokannya. 
Pengarang menjelaskan bahwa Zhu adalah seorang 
perempuan anggun yang memiliki sifat tekun dan suka 
menolong, mewarisi sifat ayahnya. Disini diceritakan bahwa 
Zhu memiliki kegemaran menyulam dalam mengekspresikan 
perasaan hatinya, terutama disaat-saat sedang menyendiri 
dalam keheningan. 
Setiap puncak Krakatau menyembul saat gelombang laut surut 
di pagi hari, ……… 
sampai 
“Selamat dan sejahtera, pada bisnis nona Zhu yang semakin 
maju.”
Sul ai man Per gi ke Tanj ung 
AAbbssttrraakk 
OOrrieiennttaassii 
KKoommpplilkikaassii 
EEvvaaluluaassii 
RReessoolulussii 
RReessoolulussii 
KKooddaa 
Pada tahapan ini dijelaskan bagaimana konflik-konflik saling 
berhubungan dengan dikaitkan berdasar sebab akibat. Dalam 
cerita ini sosok zhu dijelaskan oleh pengarang sebagai wanita 
anggun yang memiliki sifat ulet. Konflik pertama dimulai saat 
telah ditemukan dua ekor gajah yang mati, yang diduga oleh 
masyarakat sekitar dilakukan oleh orang luar yang tidak suka 
dengan kampung Zhu karena mengira bahwa warga di 
kampungnya telah merusak hutan. 
Lalu tak lama kemudian datanglah sesosok lelaki yang sudah tak asing 
di mata Zhu, Sulaiman namanya. Namun kini statusnya sebagai 
pelarian karena ia dituduh telah menjual hasil kebun dengan cara 
merusak hutan. Zhu yang berhati lembut pun dengan tangan terbuka 
memberikan tempat perlindungan sementara bagi sulaiman dan 
ibunya yang bernama nyiwar. Tak butuh waktu lama bagi Zhu untuk 
menyadari perasaan hatinya terhadap sulaiman karena ia teringat 
kembali kepada sesosok ayahnya.
Sul ai man Per gi ke Tanj ung 
AAbbssttrraakk 
OOrrieiennttaassii 
KKoommpplilkikaassii 
EEvvaaluluaassii 
RReessoolulussii 
KKooddaa 
RReessoolulussii 
Pada tahap ini konflik yang terjadi diarahkan pada 
pemecahannya sehingga mulai tampak penyelesaian. 
Alangkah dalam sentuhan jiwa yang paling perih, alangkah gila 
cinta yang tertahan rindu dan kehilangan, alangkah ganas 
dendam yang terekam dalam keputusasaan, alangkah indah 
jiwa-jiwa yang halus! Sungguh Zhu merasa telanjang dan 
malu…… 
sampai 
Tinggallah di sini.” Betapa Zhu ingin terus memeluk Nyiwar.
Sul ai man Per gi ke Tanj ung 
AAbbssttrraakk 
OOrrieiennttaassii 
KKoommpplilkikaassii 
EEvvaaluluaassii 
RReessoolulussii 
RReessoolulussii 
KKooddaa 
Pada tahap ini dijelaskan bahwa pengarang akan mengungkap 
solusi dan berbagai konflik yang dialami tokoh. 
Resolusi terhadap konflik pertama : 
Sulaiman, dan berpuluh lelaki yang ia kenal baik, biasanya 
datang membawa karung-karung biji kopi kering dengan 
kualitas terbaik….. 
sampai 
Akulah Zhu, istrimu. 
Perempuan yang telah menciptakan tarian sulaman benang 
dari separuh jiwaku. Dan kini aku bicara padamu! Sulaiman. 
Sulaiman. Itulah Zhu, dan aku bicara padamu!”
Sul ai man Per gi ke Tanj ung 
AAbbssttrraakk 
OOrrieiennttaassii 
KKoommpplilkikaassii 
EEvvaaluluaassii 
RReessoolulussii 
KKooddaa 
Pada cerita Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina ini koda terdapat 
pada akhir cerita di kalimat: 
Kegembiraan separuh umur, dan kesedihan pada ujung 
hidupnya, menciptakan runcing jari-jari Zhu pandai menari…… 
sampai 
Ada merah api cinta yang semerbak di sana, ada kuning 
sejarah yang membentang di atas helai kain pelepai setelah 
dicipta berhari-hari. 
Yang mengandung pelajaran yaitu kita harus mengikhlaskan 
yang sudah tiada dan jangan terlalu berlarut dalam duka.
WATAK TOKOH 
Ti t l e 
NO Tokoh Karakteristik tokoh 
1 Sulaiman Berani, pantang menyerah, rela berkorban, 
gigih 
2 Zhu Ni Xia Cerdas, ulet, penolong, rendah hati, tekun 
3 Nyiwar Baik, sabar, lemah lembut 
4 Made Sukari Baik, berani.
Ti t l e 
LATAR 
NO Latar 
1 Suasana Tegang ,Haru, Sedih. 
2 Tempat Bandar Lampung, Kualakambas, Ladang, 
Hutan, Kebun, pelabuhan, Pantai, 
Balai kampung, Rumah Zhu. 
3 Waktu Pagi, petang, malam hari, subuh.
ausi bi l i t as ( Masuk Akal ) 
Cerpen ini bercerita tentang ayah Sulaiman yang mati 
karena demi membela hutan negara. Sulaiman menjalin 
hubungan dengan Zhu, namun pada akhirnya Sulaiman 
mati karena tertembak oleh tawanan lelaki garang. 
Hal tersebut bisa diceritakan penulis secara masuk akal 
dalam cerita ini.
Suspense ( Rasa I ngi n Tahu) 
Alur campuran cerpen tersebut mendorong untuk maju 
mengetahui awal mula cerita dan akhir cerita yang 
disebabkan dengan pengaruh dan kelanjutkan yang 
diberikan oleh penulis yaitu sebab apa ayah sulaiman mati, 
awal mula sulaiman dan zhu menjalin hubungan dan akhir 
ceritanya yang mati dibunuh oleh lelaki garang
Sur pr i se ( Kej ut an) 
Surprise cerpen ini adalah tidak terduga jika sulaiman 
mati dibunuh oleh gerombolan lelaki disaat ia telah 
memiliki kehidupan baru bersam zhu
Uni t y ( Kepaduan) 
Cerpen ini mempunyai kepaduan dari berbagai 
unsur mulai dari unsur intrinsic dan ekstrinsik 
yang menjadi 1 dalam cerpen tersebut.
Per i hal Or ang Mi ski n yang 
Bahagi a 
KELOMPOK : 
1.Lovei Arika Saskia 
2.Yosefinne Yaksel Eunike B. 
3.Pradhika Ahamd P. 
4.Ardi Hariyanto 
5.Bagas Bachtiar P. 
6.Alfi Nurdiansyah
Sumber I de 
Agus Noor mendapat ide untuk menulis cerpen tersebut 
berdasarkan kepekaan beliau terhadap masalah sosial yang 
sering terjadi yaitu kemiskinan. Hal tersebut membangun 
rasa empati dalam diri pengarang, dengan rasa prihatin, 
kasihan, dan tanggung jawab yang digambarkan dalam 
cerpen "Perihal Orang Miskin yang Bahagia". Kemudian ia 
menuangkan ide tersebut dalam cerpen dengan imajinasi 
sehingga membuat cerpen tersebut mempunyai keunikan 
tersendiri 
Dari cerpen Agus Noor tersebut, ingin membuka mata 
khalayak mengenai bagaimana nasib orang-orang yang 
terjerat dalam masalah kemiskinan. 
Sumber I de 
Pengol ahan I de 
Kel ogi san
Pengol ahan I de 
Pengendapan atau pengolahan ide dengan melakukan 
berbagai obsevasi dan riset. Hal ini dilakukan agar dapat 
mendalami karakter seorang pengemis dan bisa tau suka 
duka kehidupan pengemis 
Setelah melakukan analisa dan pengumpulan informasi 
dari lingkungan sekitar, selanjutnya akan dituangkan ke 
dalam sebuah kerangka cerita. Selain itu, seorang 
pengarang perlu melakukan pemikiran terhadap kelogisan 
jalan cerita dan jawaban dari permasalahan yang terdapat 
dalam cerpen. Kemudian mengembangkan kerangka cerita 
secara perlahan dengan penggunaan diksi yang tepat dan 
mampu memberi kesan kepada pembaca, hingga 
terbentuklah suatu cerpen yang berjudul "Perihal Orang 
Miskin yang Bahagia". 
Sumber I de 
Pengol ahan I de 
Kel ogi san
Kel ogi san 
Jika kita mengamati cerpen "Perihal Orang Miskin yang 
Bahagia" secara keseluruhan dan telah menemukan arti 
denotasi dari setiap bagian, kita dapat menemukan 
kelogisan dan analisis berpikir tingkat tinggi dari seorang 
Agus Noor. Oleh karena itu, dapat disimpulkan dalam 
cerpen ini untuk segi pemecahan masalah terkesan masuk 
akal atau logis. 
Sumber I de 
Pengol ahan I de 
Kel ogi san
TERI MA KASI H

More Related Content

What's hot

presentasi cerpen bahasa indonesia
presentasi cerpen bahasa indonesiapresentasi cerpen bahasa indonesia
presentasi cerpen bahasa indonesiaDelaina Annur
 
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpenPresentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpenHesta Anggia Sari
 
Bahasa Indonesia - Cerpen
Bahasa Indonesia - CerpenBahasa Indonesia - Cerpen
Bahasa Indonesia - CerpenWahyu Perwira
 
B. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel Indonesia
B. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel IndonesiaB. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel Indonesia
B. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel IndonesiaRamadhani Sardiman
 
Analisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. Idrus
Analisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. IdrusAnalisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. Idrus
Analisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. IdrusOki Feri Juniawan
 
Minggu 4 (sastera) pembinaan plot
Minggu 4 (sastera) pembinaan plotMinggu 4 (sastera) pembinaan plot
Minggu 4 (sastera) pembinaan plotShamimi Jamudin
 
Drama melayu anwar ridhwan
Drama melayu   anwar ridhwanDrama melayu   anwar ridhwan
Drama melayu anwar ridhwanTENGKUFARHANA98
 
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy Moe
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy MoeTugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy Moe
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy MoeMuthiara Azzahra
 
Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11
Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11
Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11suci_wandari16
 
Karya sastra klasik
Karya sastra klasikKarya sastra klasik
Karya sastra klasikaadhe11
 
Bab 2 cerita fantasi
Bab 2 cerita fantasiBab 2 cerita fantasi
Bab 2 cerita fantasisigit mitak
 
2. teks cerita fantasi
2. teks cerita fantasi2. teks cerita fantasi
2. teks cerita fantasiHerzaAlwanny
 
BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")
BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")
BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")RizkaAfdhalia
 

What's hot (20)

Cerpen
CerpenCerpen
Cerpen
 
"CERPEN"
"CERPEN""CERPEN"
"CERPEN"
 
presentasi cerpen bahasa indonesia
presentasi cerpen bahasa indonesiapresentasi cerpen bahasa indonesia
presentasi cerpen bahasa indonesia
 
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpenPresentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
 
Bahasa Indonesia - Cerpen
Bahasa Indonesia - CerpenBahasa Indonesia - Cerpen
Bahasa Indonesia - Cerpen
 
Tgs psb lilis andriyani_0104510017
Tgs psb lilis andriyani_0104510017Tgs psb lilis andriyani_0104510017
Tgs psb lilis andriyani_0104510017
 
SEKILAS TENTANG CERPEN
SEKILAS TENTANG CERPENSEKILAS TENTANG CERPEN
SEKILAS TENTANG CERPEN
 
B. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel Indonesia
B. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel IndonesiaB. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel Indonesia
B. Indonesia - KD 7.2 Memahami Berbagai Hikayat & Novel Indonesia
 
Analisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. Idrus
Analisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. IdrusAnalisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. Idrus
Analisis struktural dalam drama kejahatan membalas dendam karya A. Idrus
 
Radiatul fadillah putri (powerpoint)
Radiatul fadillah putri (powerpoint)Radiatul fadillah putri (powerpoint)
Radiatul fadillah putri (powerpoint)
 
Penglipur lara
Penglipur lara Penglipur lara
Penglipur lara
 
Minggu 4 (sastera) pembinaan plot
Minggu 4 (sastera) pembinaan plotMinggu 4 (sastera) pembinaan plot
Minggu 4 (sastera) pembinaan plot
 
Drama melayu anwar ridhwan
Drama melayu   anwar ridhwanDrama melayu   anwar ridhwan
Drama melayu anwar ridhwan
 
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy Moe
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy MoeTugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy Moe
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerpen Daster karya Andy Moe
 
Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11
Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11
Cerpen Bahasa Indonesia kelas 11
 
Karya sastra klasik
Karya sastra klasikKarya sastra klasik
Karya sastra klasik
 
Bab 2 cerita fantasi
Bab 2 cerita fantasiBab 2 cerita fantasi
Bab 2 cerita fantasi
 
2. teks cerita fantasi
2. teks cerita fantasi2. teks cerita fantasi
2. teks cerita fantasi
 
BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")
BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")
BAHASA INDONESIA (Cerita Pendek "Cerpen Juru Masak")
 
Aslam 2
Aslam 2Aslam 2
Aslam 2
 

Similar to Kehidupan Sulaiman dan Zhu

Ensiklopedia sastra indonesia sd smp
Ensiklopedia sastra indonesia sd smpEnsiklopedia sastra indonesia sd smp
Ensiklopedia sastra indonesia sd smpDhek Prasetya
 
Analisis unsur intrinsik novel
Analisis unsur intrinsik novelAnalisis unsur intrinsik novel
Analisis unsur intrinsik novelWarnet Raha
 
Hal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongengHal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongengTriyono Untung
 
Hal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongengHal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongengTriyono Untung
 
Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng
Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng  Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng
Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng Aufiya Tsalitsa
 
Bin 8 bab 6 ulasan karya kita
Bin 8 bab 6 ulasan karya kitaBin 8 bab 6 ulasan karya kita
Bin 8 bab 6 ulasan karya kitaSMPK Stella Maris
 
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanKonsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanDoreen Agatha
 
Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda)
Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda) Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda)
Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda) cg.Teha Amran
 
Semiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayu
Semiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayuSemiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayu
Semiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayuNancy Rothstein
 
Apresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptx
Apresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptxApresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptx
Apresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptxhuda689466
 
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka
Periodisasi sastra angkatan balai pustakaPeriodisasi sastra angkatan balai pustaka
Periodisasi sastra angkatan balai pustakaginanurulazhar
 
Pengertian karya sastra
Pengertian karya sastraPengertian karya sastra
Pengertian karya sastraNanda Ananda
 
Resensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam Gelas
Resensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam GelasResensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam Gelas
Resensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam GelasRose Meea
 
Sastra angkatan pujangga baru
Sastra angkatan pujangga baruSastra angkatan pujangga baru
Sastra angkatan pujangga barudwiliarossa
 
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera Selatan
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera SelatanTugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera Selatan
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera SelatanMuthiara Azzahra
 
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Mitha Ye Es
 

Similar to Kehidupan Sulaiman dan Zhu (20)

Ensiklopedia sastra indonesia sd smp
Ensiklopedia sastra indonesia sd smpEnsiklopedia sastra indonesia sd smp
Ensiklopedia sastra indonesia sd smp
 
Analisis unsur intrinsik novel
Analisis unsur intrinsik novelAnalisis unsur intrinsik novel
Analisis unsur intrinsik novel
 
Hal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongengHal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongeng
 
Hal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongengHal menarik dalam dongeng
Hal menarik dalam dongeng
 
Teori sastra
Teori sastraTeori sastra
Teori sastra
 
Slide drama melayu
Slide drama melayuSlide drama melayu
Slide drama melayu
 
Atunz
AtunzAtunz
Atunz
 
Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng
Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng  Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng
Menemukan Hal yang Menarik dari Dongeng
 
Bin 8 bab 6 ulasan karya kita
Bin 8 bab 6 ulasan karya kitaBin 8 bab 6 ulasan karya kita
Bin 8 bab 6 ulasan karya kita
 
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanKonsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
 
Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda)
Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda) Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda)
Jenis Sastera Rakyat (Mitos dan Lagenda)
 
Semiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayu
Semiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayuSemiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayu
Semiotika manusia berkepala binatang djenar maesa ayu
 
Tema
TemaTema
Tema
 
Apresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptx
Apresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptxApresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptx
Apresiasi Sastra_Kelompok 6_Cerpen LW.pptx
 
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka
Periodisasi sastra angkatan balai pustakaPeriodisasi sastra angkatan balai pustaka
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka
 
Pengertian karya sastra
Pengertian karya sastraPengertian karya sastra
Pengertian karya sastra
 
Resensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam Gelas
Resensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam GelasResensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam Gelas
Resensi Novel Dwilogi Padang Bulan & Cinta dalam Gelas
 
Sastra angkatan pujangga baru
Sastra angkatan pujangga baruSastra angkatan pujangga baru
Sastra angkatan pujangga baru
 
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera Selatan
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera SelatanTugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera Selatan
Tugas Bahasa Indonesia kelas XI: Cerita Rakyat Sumatera Selatan
 
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
 

More from LoveiArika

Ip addres dan_subnet_dan_kelas
Ip addres dan_subnet_dan_kelasIp addres dan_subnet_dan_kelas
Ip addres dan_subnet_dan_kelasLoveiArika
 
Perangkat Keras Jaringan
Perangkat Keras JaringanPerangkat Keras Jaringan
Perangkat Keras JaringanLoveiArika
 
Utility Sistem Komputer
Utility Sistem KomputerUtility Sistem Komputer
Utility Sistem KomputerLoveiArika
 
Cara Melakukan Sharing Folder
Cara Melakukan Sharing FolderCara Melakukan Sharing Folder
Cara Melakukan Sharing FolderLoveiArika
 
Temodinamika dan Gas
Temodinamika dan GasTemodinamika dan Gas
Temodinamika dan GasLoveiArika
 
Bab 2 kelompok 2
Bab 2 kelompok 2Bab 2 kelompok 2
Bab 2 kelompok 2LoveiArika
 
Rasio Kardinalitas
Rasio KardinalitasRasio Kardinalitas
Rasio KardinalitasLoveiArika
 

More from LoveiArika (7)

Ip addres dan_subnet_dan_kelas
Ip addres dan_subnet_dan_kelasIp addres dan_subnet_dan_kelas
Ip addres dan_subnet_dan_kelas
 
Perangkat Keras Jaringan
Perangkat Keras JaringanPerangkat Keras Jaringan
Perangkat Keras Jaringan
 
Utility Sistem Komputer
Utility Sistem KomputerUtility Sistem Komputer
Utility Sistem Komputer
 
Cara Melakukan Sharing Folder
Cara Melakukan Sharing FolderCara Melakukan Sharing Folder
Cara Melakukan Sharing Folder
 
Temodinamika dan Gas
Temodinamika dan GasTemodinamika dan Gas
Temodinamika dan Gas
 
Bab 2 kelompok 2
Bab 2 kelompok 2Bab 2 kelompok 2
Bab 2 kelompok 2
 
Rasio Kardinalitas
Rasio KardinalitasRasio Kardinalitas
Rasio Kardinalitas
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 

Kehidupan Sulaiman dan Zhu

  • 1. Sul ai man Per gi ke Tanj ungCi na KELOMPOK : 1.Lovei Arika Saskia 2.Yosefinne Yaksel Eunike B. 3.Pradhika Achmad P. 4.Ardhi Hariyanto 5.Bagas Bachtiar P. 6.Alfi Nurdiansyah
  • 2. Sul ai man Per gi ke Tanj ung AAbbssttrraakk OOrrieiennttaassii KKoommpplilkikaassii EEvvaaluluaassii RReessoolulussii KKooddaa Kemilau emas memancar saat Zhu membentangkan benang emas di sudut kain pelepai …….. sampai ………. Dan kini aku bicara padamu! hu, dan aku bicara padamu!”
  • 3. Sul ai man Per gi ke Tanj ung AAbbssttrraakk OOrrieiennttaassii KKoommpplilkikaassii EEvvaaluluaassii RReessoolulussii KKooddaa RReessoolulussii Pengarang menjelaskan latar cerita serta suasana yang terdapat pada cerita ini. Dalam cerita ini sosok Zhu dijelaskan bahwa ia tinggal di sebuah desa bernuansakan pantai yang dikelilingi dengan bukit-bukit yang permai dimana flora dan fauna tumbuh bebas mengekspresikan keelokannya. Pengarang menjelaskan bahwa Zhu adalah seorang perempuan anggun yang memiliki sifat tekun dan suka menolong, mewarisi sifat ayahnya. Disini diceritakan bahwa Zhu memiliki kegemaran menyulam dalam mengekspresikan perasaan hatinya, terutama disaat-saat sedang menyendiri dalam keheningan. Setiap puncak Krakatau menyembul saat gelombang laut surut di pagi hari, ……… sampai “Selamat dan sejahtera, pada bisnis nona Zhu yang semakin maju.”
  • 4. Sul ai man Per gi ke Tanj ung AAbbssttrraakk OOrrieiennttaassii KKoommpplilkikaassii EEvvaaluluaassii RReessoolulussii RReessoolulussii KKooddaa Pada tahapan ini dijelaskan bagaimana konflik-konflik saling berhubungan dengan dikaitkan berdasar sebab akibat. Dalam cerita ini sosok zhu dijelaskan oleh pengarang sebagai wanita anggun yang memiliki sifat ulet. Konflik pertama dimulai saat telah ditemukan dua ekor gajah yang mati, yang diduga oleh masyarakat sekitar dilakukan oleh orang luar yang tidak suka dengan kampung Zhu karena mengira bahwa warga di kampungnya telah merusak hutan. Lalu tak lama kemudian datanglah sesosok lelaki yang sudah tak asing di mata Zhu, Sulaiman namanya. Namun kini statusnya sebagai pelarian karena ia dituduh telah menjual hasil kebun dengan cara merusak hutan. Zhu yang berhati lembut pun dengan tangan terbuka memberikan tempat perlindungan sementara bagi sulaiman dan ibunya yang bernama nyiwar. Tak butuh waktu lama bagi Zhu untuk menyadari perasaan hatinya terhadap sulaiman karena ia teringat kembali kepada sesosok ayahnya.
  • 5. Sul ai man Per gi ke Tanj ung AAbbssttrraakk OOrrieiennttaassii KKoommpplilkikaassii EEvvaaluluaassii RReessoolulussii KKooddaa RReessoolulussii Pada tahap ini konflik yang terjadi diarahkan pada pemecahannya sehingga mulai tampak penyelesaian. Alangkah dalam sentuhan jiwa yang paling perih, alangkah gila cinta yang tertahan rindu dan kehilangan, alangkah ganas dendam yang terekam dalam keputusasaan, alangkah indah jiwa-jiwa yang halus! Sungguh Zhu merasa telanjang dan malu…… sampai Tinggallah di sini.” Betapa Zhu ingin terus memeluk Nyiwar.
  • 6. Sul ai man Per gi ke Tanj ung AAbbssttrraakk OOrrieiennttaassii KKoommpplilkikaassii EEvvaaluluaassii RReessoolulussii RReessoolulussii KKooddaa Pada tahap ini dijelaskan bahwa pengarang akan mengungkap solusi dan berbagai konflik yang dialami tokoh. Resolusi terhadap konflik pertama : Sulaiman, dan berpuluh lelaki yang ia kenal baik, biasanya datang membawa karung-karung biji kopi kering dengan kualitas terbaik….. sampai Akulah Zhu, istrimu. Perempuan yang telah menciptakan tarian sulaman benang dari separuh jiwaku. Dan kini aku bicara padamu! Sulaiman. Sulaiman. Itulah Zhu, dan aku bicara padamu!”
  • 7. Sul ai man Per gi ke Tanj ung AAbbssttrraakk OOrrieiennttaassii KKoommpplilkikaassii EEvvaaluluaassii RReessoolulussii KKooddaa Pada cerita Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina ini koda terdapat pada akhir cerita di kalimat: Kegembiraan separuh umur, dan kesedihan pada ujung hidupnya, menciptakan runcing jari-jari Zhu pandai menari…… sampai Ada merah api cinta yang semerbak di sana, ada kuning sejarah yang membentang di atas helai kain pelepai setelah dicipta berhari-hari. Yang mengandung pelajaran yaitu kita harus mengikhlaskan yang sudah tiada dan jangan terlalu berlarut dalam duka.
  • 8. WATAK TOKOH Ti t l e NO Tokoh Karakteristik tokoh 1 Sulaiman Berani, pantang menyerah, rela berkorban, gigih 2 Zhu Ni Xia Cerdas, ulet, penolong, rendah hati, tekun 3 Nyiwar Baik, sabar, lemah lembut 4 Made Sukari Baik, berani.
  • 9. Ti t l e LATAR NO Latar 1 Suasana Tegang ,Haru, Sedih. 2 Tempat Bandar Lampung, Kualakambas, Ladang, Hutan, Kebun, pelabuhan, Pantai, Balai kampung, Rumah Zhu. 3 Waktu Pagi, petang, malam hari, subuh.
  • 10. ausi bi l i t as ( Masuk Akal ) Cerpen ini bercerita tentang ayah Sulaiman yang mati karena demi membela hutan negara. Sulaiman menjalin hubungan dengan Zhu, namun pada akhirnya Sulaiman mati karena tertembak oleh tawanan lelaki garang. Hal tersebut bisa diceritakan penulis secara masuk akal dalam cerita ini.
  • 11. Suspense ( Rasa I ngi n Tahu) Alur campuran cerpen tersebut mendorong untuk maju mengetahui awal mula cerita dan akhir cerita yang disebabkan dengan pengaruh dan kelanjutkan yang diberikan oleh penulis yaitu sebab apa ayah sulaiman mati, awal mula sulaiman dan zhu menjalin hubungan dan akhir ceritanya yang mati dibunuh oleh lelaki garang
  • 12. Sur pr i se ( Kej ut an) Surprise cerpen ini adalah tidak terduga jika sulaiman mati dibunuh oleh gerombolan lelaki disaat ia telah memiliki kehidupan baru bersam zhu
  • 13. Uni t y ( Kepaduan) Cerpen ini mempunyai kepaduan dari berbagai unsur mulai dari unsur intrinsic dan ekstrinsik yang menjadi 1 dalam cerpen tersebut.
  • 14. Per i hal Or ang Mi ski n yang Bahagi a KELOMPOK : 1.Lovei Arika Saskia 2.Yosefinne Yaksel Eunike B. 3.Pradhika Ahamd P. 4.Ardi Hariyanto 5.Bagas Bachtiar P. 6.Alfi Nurdiansyah
  • 15. Sumber I de Agus Noor mendapat ide untuk menulis cerpen tersebut berdasarkan kepekaan beliau terhadap masalah sosial yang sering terjadi yaitu kemiskinan. Hal tersebut membangun rasa empati dalam diri pengarang, dengan rasa prihatin, kasihan, dan tanggung jawab yang digambarkan dalam cerpen "Perihal Orang Miskin yang Bahagia". Kemudian ia menuangkan ide tersebut dalam cerpen dengan imajinasi sehingga membuat cerpen tersebut mempunyai keunikan tersendiri Dari cerpen Agus Noor tersebut, ingin membuka mata khalayak mengenai bagaimana nasib orang-orang yang terjerat dalam masalah kemiskinan. Sumber I de Pengol ahan I de Kel ogi san
  • 16. Pengol ahan I de Pengendapan atau pengolahan ide dengan melakukan berbagai obsevasi dan riset. Hal ini dilakukan agar dapat mendalami karakter seorang pengemis dan bisa tau suka duka kehidupan pengemis Setelah melakukan analisa dan pengumpulan informasi dari lingkungan sekitar, selanjutnya akan dituangkan ke dalam sebuah kerangka cerita. Selain itu, seorang pengarang perlu melakukan pemikiran terhadap kelogisan jalan cerita dan jawaban dari permasalahan yang terdapat dalam cerpen. Kemudian mengembangkan kerangka cerita secara perlahan dengan penggunaan diksi yang tepat dan mampu memberi kesan kepada pembaca, hingga terbentuklah suatu cerpen yang berjudul "Perihal Orang Miskin yang Bahagia". Sumber I de Pengol ahan I de Kel ogi san
  • 17. Kel ogi san Jika kita mengamati cerpen "Perihal Orang Miskin yang Bahagia" secara keseluruhan dan telah menemukan arti denotasi dari setiap bagian, kita dapat menemukan kelogisan dan analisis berpikir tingkat tinggi dari seorang Agus Noor. Oleh karena itu, dapat disimpulkan dalam cerpen ini untuk segi pemecahan masalah terkesan masuk akal atau logis. Sumber I de Pengol ahan I de Kel ogi san