SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 1
INFORMASI MATA KULIAH
Jurusan
Program Studi
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Semester/SKS
Alokasi Waktu
Dosen Pengampu
: Pendidikan Matematika dan IPA
: Pendidikan Matematika
: Statistika Inferensial
: MTK41601
: IV/3
: 150 Menit
: M. Jainuri, S.Pd.,M.Pd
Jadwal
Kelas Hari Waktu Ruang
B Senin 08.00 – 10.30 C2
A. Manfaat Mata Kuliah
Mata Kuliah Statistika Inferensial merupakan mata kuliah yang diajarkan pada
Jurusan Pendidikan Matematika dan IPA Program Studi Pendidikan Matematika
pada semester genap. Mata kuliah prasyarat yang harus diambil adalah mata
kuliah Statistik Deskriptif. Adapun manfaat mata kuliah ini adalah:
1. Memberikan pedoman bagi mahasiswa dalam memahami materi tentang
pengantar statistika inferensial, data dan uji syarat instrumen, pengujian
hipotesis, statistik parametrik, dan statistik nonparametrik.
2. Setelah menyelesaikan perkuliahan, bagi mahasiswa mata kuliah Statistika
Inferensial bermanfaat sebagai prasyarat mengontrak mata kuliah Metode
Penelitian dan untuk bekal pengetahuan ketika mahasiswa melakukan
penelitian dalam menyelesaikan tugas akhir berupa penyusunan skripsi.
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Statistika Inferensial membahas materi tentang pengantar statistika
inferensial, data dan uji syarat instrumen, pengujian hipotesis, statistika
parametrik, dan statistika nonparametrik.
C. Capaian Pembelajaran (CP)
CPL-PRODI
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri.
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan
bidang keahliannya.
KU2 Mampu menujukkan kerja mandiri, bermutu dan terukur.
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu menjelaskan statistika inferensial, meliput: signifikansi,
convident interval, deajat bebas dan distribusi normal.
M2 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang data penelitian dan melakukan
Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 2
analisis uji persyaratan instrumen.
M3 Mahasiswa mampu merumuskan dan melakukan pengujian hipotesis.
M4 Mahasiswa mampu melakukan perhitungan menggunakan statistik
parametrik
M5 Mahasiswa mampu melakukan perhitungan menggunakan statistik
nonparametrik
D. Strategi Perkuliahan
Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Student Centered
Learning, yakni strategi pembelajaran yang difokuskan kepada mahasiswa.
Bentuk pembelajaran yang digunakan adalah blended learning
mengkolaborasikan metode kuliah small group discussion sesuai model learning
cycle dan e-learning SMART CLASS di URL: http://edu.stkipypmbangko.ac.id.
E. Referensi
1. Anas Sudijono, (2009). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT.
Rajagrafindo Persada
2. Anto Dajan, (1996). Pengantar Metode Statistik Jilid II. Jakarta: LP3ES
3. Ating Somantri, Sambas Ali Muhidin, (2006). Aplikasi Statistika dalam
Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia
4. Husaini Usman, Purnomo Setiady, (2008). Pengantar Statistika. Jakarta:
PT. Bumi Aksara
5. Riduwan, Sunarto. (2007). Pengantar Statistika untuk Penelitian
Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.
6. Sambas Ali Muhidin, Maman Abdurahman. (2007). Analisis Korelasi,
Regresi dan Jalur dalam Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia.
7. Subana, Moersetyo, Sudrajat, (2005). Statistik Pendidikan. Bandung: CV.
Pustaka Setia
8. Soegiyarto Mangkuatmojo. (2004). Statistik Lanjutan. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
9. Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung: Tarsito
10. Walpole, Ronald E. (1992). Pengantar Statistik. Jakarta: Gramedia.
11. Walpole, Ronald E, Myers, Raimond H. (1995). Ilmu Peluang dan Statistika
untuk Insinyur dan Ilmuwan. Bandung: ITB
F. Deskripsi Tugas
Tugas yang harus dikerjakan mahasiswa dalam perkuliahan ini berbentuk tugas
individual dan/atau tugas kelompok.
Tugas 1: Mengerjakan soal tentang uji persyaratan instrumen (online).
Mengerjakan soal-soal tentang uji persyaratan instrumen penelitian.
Tugas 2: Merumuskan dan menguji hipotesis (online).
Merumuskan hipotesis penelitian dan melakukan analisis tentang uji
persyaratan instrumen penelitian.
Tugas 3: Melakukan analisis data dengan statistik parametrik (online).
Melakukan analisis data dengan mengerjakan soal-soal tentang aplikasi
menggunakan statistik parametrik.
Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 3
Tugas 4: Melakukan analisis data dengan statistik nonparametrik (online).
Melakukan analisis data dengan mengerjakan soal-soal tentang aplikasi
menggunakan statistik nonparametrik.
Untuk tugas 1 – 4 dikerjakan secara online melalui website e-learning SMART
CLASS di URL: http://edu.stkipypmbangko.ac.id. Petunjuk teknis bisa dilihat pada
website tersebut.
Tugas 5: Menyusun Fortofolio (offline).
a. Menyusun fortofolio yang berkaitan dengan dokumen-dokumen
perkuliahan Statistika Inferensial. Jenis dokumen dapat berupa:
kontrak kuliah, handout, hasil ujian, copy materi kuliah, dan
dokumen lain yang terkait dengan Statistika Inferensial (dari
berbagai source/ sumber).
b. Kriteria penilaian didasarkan pada kesesuaian, kerapian dan
sistematika penyusunan fortofolio.
c. Tugas dikumpulkan pada pertemuan terakhir perkuliahan.
d. Merupakan syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS).
G. Penilaian
Penilaian terhadap hasil belajar dalam perkuliahan ini dinyatakan dalam bentuk
angka. Unsur-unsur yang turut menentukan nilai adalah:
1. Tugas terstruktur (TT): Tugas 1 – 5.
2. Ujian Tengah Semester (UTS)
3. Ujian Akhir Semester (UAS)
4. Mahasiswa diizinkan ikut ujian akhir semester (UAS) bila memenuhi
kehadiran minimal 75% (12 pertemuan) dan telah mengumpulkan tugas
fortofolio. Bobot angka yang didapatkan mahasiswa dikonversi menjadi nilai
huruf mengikuti aturan berikut:
Rentangan Nilai Huruf Bobot
88 – 100 A 4,00
83 – 87 A- 3,75
78 – 82 B+ 3,50
73 – 77 B 3,00
68 – 72 B- 2,75
63 – 67 C+ 2,50
58 – 62 C 2,00
53 – 57 C- 1,75
48 – 52 D 1,00
< 48 E 0
H. Norma Akademik
1. Perkuliahan dimulai tepat waktu sesuai jadwal, toleransi keterlambatan 15
menit. Jika lewat waktu tersebut, mahasiswa diperkenankan untuk mengikuti
perkuliahan seperti biasa tetapi tidak diabsen.
Dalam menentukan nilai akhir
(NA), unsur yang dinilai :
1. Tugas Terstruktur (TT)
2. Ujian Tengah Semester (UTS)
3. Ujian Akhir Semester (UAS)
NA =
4
2.UASUTSTT 
Sumber:
 Katalog STKIP YPM Bangko
 Keputusan Ketua.
Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 4
2. Selama perkuliahan berlangsung HP/smartphone atau alat komunikasi lain
dinonaktifkan.
3. Tidak diperkenan ada aktivitas lain selama perkuliahan, kecuali ada instruksi
dari dosen.
4. Pengumpulan tugas harus sesuai jadwal, bagi yang terlambat nilai hanya 50%;
keterlambatan lebih satu minggu nilainya 0%.
5. Tugas yang merupakan hasil copy paste tidak diterima.
6. Aturan jumlah minimal kehadiran, cara berpakaian, dan aturan akademik
lainnya tetap berlaku.
I. Jadwal Perkuliahan
Pertemuan
Ke
TOPIK / ISI KEGIATAN REFERENSI
1 Membahas kontrak, silabus perkuliahan
dan mengakomodasi berbagai masukan dari
mahasiswa. Sesuai dengan apa yang
dikemukakan dalam silabus, pada pertemuan
ini dikemukakan pula tujuan, ruang lingkup,
prosedur perkuliahan, penjelasan tentang
tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian
yang harus diikuti termasuk jenis soal dan cara
menyelesaikan/menjawab pertanyaan, dan
sumber-sumber.
Kontrak
Perkuliahan
2 – 3 PENGANTAR STATISTIKA INFERENSIAL:
1. Statistik inferensial
2. Signifikansi dan tingkat kepercayaan.
3. Derajat kebebasan
4. Distribusi normal
Buku 7 : 111 – 122
Buku 2 : 213 - 240
4 – 6 DATA DAN UJI SYARAT INSTRUMEN :
1. Klasifikasi Data
2. Skala Pengukuran Data
3. Instrumen Pengumpul Data
4. Uji Persyaratan Instrumen
Buku 1 : 12 - 31
Buku 3 : 25 – 56
Buku 7 : 19 – 35
Buku 4 : 15- 23
Buku 6 : 13 - 25
7 PENGUJIAN HIPOTESIS :
1. Pengertian Hipotesis
2. Kesalahan Pengujian Hipotesis
3. Kriteria Pengujian Hipotesis
4. Langkah-langkah Pengujian Hipotesis
5. Contoh Pengujian Hipotesis
Buku 3 : 155 – 189
Buku 4 : 119 – 129
Buku 9 : 219 - 265
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 – 12 STATISTIK PARAMETRIK :
1. Teknik Analisis Korelasi
a. Pengertian Korelasi
b. Uji Signifikansi dan Arah Korelasi
c. Koefisien Determinasi
d. Korelasi Pearson Product-Moment
Buku 3 : 203 – 239
Buku 4 : 197 – 266
Buku 5 : 73 - 93
Buku 7 : 135 – 165
Buku 9 : 367 – 391
Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 5
Pertemuan
Ke
TOPIK / ISI KEGIATAN REFERENSI
e. Korelasi Point Biserial
f. Korelasi Parsial dan Ganda
2. Teknik Analisis Regresi
a. Pengertian Regresi
b. Regresi Linear Sederhana
c. Uji Keberartian Regresi
d. Regresi Ganda
e. Pengujian Keberartian Regresi Ganda
3. Uji Beda (1)
a. One Sample t-test
b. Two Sample t-test
4. Uji Beda (2)
a. One Way Anova
b. Two Way Anova
13 – 15 STATISTIK NONPARAMETRIK :
1. Pengujian Kasus Satu Sampel
2. Pengujian Dua Sampel Berpasangan
3. Pengujian Dua Sampel Bebas
4. Pengujian K Sampel Berpasangan
5. Pengujian K Sampel Bebas
6. Analisis Korelasi :
a. Pengertian
b. Koefisien Korelasi Spearman Rank
c. Koefisien Korelasi kendall Tau
d. Koefisien Konkordansi kendal
e. Koefisien Korelasi Phi
f. Koefisien Kontingensi
Buku 3 : 287 - 318
Buku 4 : 299 - 334
Buku 9 : 446 - 468
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
Bangko, Februari 2020
Diketahui Ka. Prodi, Dosen Pengampu,
(Sugeng Riyadi, S.Si, M.Pd) (M. Jainuri, S.Pd., M.Pd)
NIDN. NIDN. 1009077202

More Related Content

What's hot

2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)
2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)
2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)M. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika
2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika
2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematikaM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika
2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika
2020 kontrak multimedia pembelajaran matematikaM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika
2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika
2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematikaM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Kontrak Perkulihan Statistik Inferensial
Kontrak Perkulihan Statistik InferensialKontrak Perkulihan Statistik Inferensial
Kontrak Perkulihan Statistik InferensialJen Kelana
 
SILABUS STATISTIKA DASAR
SILABUS STATISTIKA DASARSILABUS STATISTIKA DASAR
SILABUS STATISTIKA DASARrizka_safa
 
Tugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis Skripsi
Tugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis SkripsiTugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis Skripsi
Tugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis Skripsiardynuryadi
 
Kontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptx
Kontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptxKontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptx
Kontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptxDENDYETAMIRLANA
 
Silabus Statistik Matematika I
Silabus Statistik Matematika ISilabus Statistik Matematika I
Silabus Statistik Matematika IEman Mendrofa
 
5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann
5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann
5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan annBudi Raharjo
 
data mining fuzzy c-means
data mining fuzzy c-meansdata mining fuzzy c-means
data mining fuzzy c-meansdewi2093
 
Devisi (1)
Devisi (1)Devisi (1)
Devisi (1)AnjaOye
 
Lab aak (1)
Lab aak (1)Lab aak (1)
Lab aak (1)AnjaOye
 

What's hot (20)

2019 kontrak prakmatika
2019 kontrak prakmatika2019 kontrak prakmatika
2019 kontrak prakmatika
 
2020 kontrak prakmatika
2020 kontrak prakmatika2020 kontrak prakmatika
2020 kontrak prakmatika
 
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
 
2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)
2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)
2020 kontrak statistik pendidikan 1 (ing)
 
2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika
2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika
2019 kontrak metode penelitian pendidikan matematika
 
2019 kontrak multimedia
2019 kontrak multimedia2019 kontrak multimedia
2019 kontrak multimedia
 
instrumen dan uji syarat instrumen
instrumen dan uji syarat instrumeninstrumen dan uji syarat instrumen
instrumen dan uji syarat instrumen
 
2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika
2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika
2020 kontrak multimedia pembelajaran matematika
 
2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika
2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika
2021 1 kontrak_metode penelitian pendidikan matematika
 
Kontrak Perkulihan Statistik Inferensial
Kontrak Perkulihan Statistik InferensialKontrak Perkulihan Statistik Inferensial
Kontrak Perkulihan Statistik Inferensial
 
SILABUS STATISTIKA DASAR
SILABUS STATISTIKA DASARSILABUS STATISTIKA DASAR
SILABUS STATISTIKA DASAR
 
Silabus Statistik 2013
Silabus Statistik 2013Silabus Statistik 2013
Silabus Statistik 2013
 
Tugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis Skripsi
Tugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis SkripsiTugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis Skripsi
Tugas Program Aplikasi Komputer - Power point analisis Skripsi
 
Kontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptx
Kontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptxKontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptx
Kontrak Perkuliahan Matematika Ekonomi.pptx
 
Silabus Statistik Matematika I
Silabus Statistik Matematika ISilabus Statistik Matematika I
Silabus Statistik Matematika I
 
5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann
5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann
5112201905 memprediksi bidang minat mahasiswa menggunakan pca dan ann
 
data mining fuzzy c-means
data mining fuzzy c-meansdata mining fuzzy c-means
data mining fuzzy c-means
 
Teknik analisis data
Teknik analisis dataTeknik analisis data
Teknik analisis data
 
Devisi (1)
Devisi (1)Devisi (1)
Devisi (1)
 
Lab aak (1)
Lab aak (1)Lab aak (1)
Lab aak (1)
 

Similar to 2020 kontrak statistik inferensial

2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Minggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik Inferensial
Minggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik InferensialMinggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik Inferensial
Minggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik InferensialM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf
2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf
2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...
Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...
Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...mul yon
 
Pedoman penyususnan proposal pgmi
Pedoman penyususnan proposal pgmiPedoman penyususnan proposal pgmi
Pedoman penyususnan proposal pgmiNesi Anti Andini
 
(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf
(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf
(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdfrahmanasir2
 
RPS-Statistika.docx
RPS-Statistika.docxRPS-Statistika.docx
RPS-Statistika.docxyule891
 
contoh Jurnal Matematika
contoh Jurnal Matematikacontoh Jurnal Matematika
contoh Jurnal Matematikaimam syafii
 
Prosedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaranProsedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaranRifo Pangemanan
 
Tugas metpen bab 4
Tugas metpen bab 4Tugas metpen bab 4
Tugas metpen bab 4Nana Citra
 
Panduan mid smt ganjil 2015 2016
Panduan mid smt ganjil 2015 2016Panduan mid smt ganjil 2015 2016
Panduan mid smt ganjil 2015 2016Dkuyt Supriatna
 
Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019
Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019
Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019Aminullah Assagaf
 
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalPanduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalIrcham Ali
 
tugas program aplikom kesimpulan skripsi
tugas program aplikom kesimpulan skripsitugas program aplikom kesimpulan skripsi
tugas program aplikom kesimpulan skripsiRatih Ramadhani
 

Similar to 2020 kontrak statistik inferensial (20)

2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
 
Minggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik Inferensial
Minggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik InferensialMinggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik Inferensial
Minggu 1_Kontrak Perkuliahan Statistik Inferensial
 
2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf
2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf
2022_1_Kontrak_Statistik Pendidikan I (Ing).pdf
 
Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...
Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...
Fm ik-wk1-08-02 kontrak perkuliahan (nama mata kuliah) [kelas] [hari] [nama d...
 
Pedoman penyususnan proposal pgmi
Pedoman penyususnan proposal pgmiPedoman penyususnan proposal pgmi
Pedoman penyususnan proposal pgmi
 
RPS Statistika Pendidikan.doc
RPS Statistika Pendidikan.docRPS Statistika Pendidikan.doc
RPS Statistika Pendidikan.doc
 
Silabus evaluasi pai
Silabus evaluasi paiSilabus evaluasi pai
Silabus evaluasi pai
 
(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf
(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf
(revisi 2) RPS metodologi penelitian kuantitatif 2021.pdf
 
P11_Teknik&Instrumen Pengumpul Data.pdf
P11_Teknik&Instrumen Pengumpul Data.pdfP11_Teknik&Instrumen Pengumpul Data.pdf
P11_Teknik&Instrumen Pengumpul Data.pdf
 
Silabus statistik
Silabus statistikSilabus statistik
Silabus statistik
 
Statistika pertemuan 1
Statistika pertemuan 1Statistika pertemuan 1
Statistika pertemuan 1
 
RPS-Statistika.docx
RPS-Statistika.docxRPS-Statistika.docx
RPS-Statistika.docx
 
Kontrak transaksi perkuliahan1314
Kontrak transaksi perkuliahan1314Kontrak transaksi perkuliahan1314
Kontrak transaksi perkuliahan1314
 
contoh Jurnal Matematika
contoh Jurnal Matematikacontoh Jurnal Matematika
contoh Jurnal Matematika
 
Prosedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaranProsedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaran
 
Tugas metpen bab 4
Tugas metpen bab 4Tugas metpen bab 4
Tugas metpen bab 4
 
Panduan mid smt ganjil 2015 2016
Panduan mid smt ganjil 2015 2016Panduan mid smt ganjil 2015 2016
Panduan mid smt ganjil 2015 2016
 
Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019
Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019
Aminullah assagaf pertemuan hotel sofyan 21 des 2019
 
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalPanduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
 
tugas program aplikom kesimpulan skripsi
tugas program aplikom kesimpulan skripsitugas program aplikom kesimpulan skripsi
tugas program aplikom kesimpulan skripsi
 

More from M. Jainuri, S.Pd., M.Pd

2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf
2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf
2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdf
P15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdfP15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdf
P15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdf
P14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdfP14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdf
P14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdf
P15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdfP15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdf
P15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdf
P11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdfP11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdf
P11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdf
P10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdfP10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdf
P10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdf
P9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdfP9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdf
P9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdf
P9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdfP9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdf
P9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
P6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdf
P6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdfP6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdf
P6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdfM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 

More from M. Jainuri, S.Pd., M.Pd (20)

Klasifikasi & Tipe Pengukuran Data.pdf
Klasifikasi & Tipe Pengukuran Data.pdfKlasifikasi & Tipe Pengukuran Data.pdf
Klasifikasi & Tipe Pengukuran Data.pdf
 
2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf
2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf
2022_2_P2_Pengantar Sttk Inferensial_Sig & B Bebas.pdf
 
2022_2_P3_Distribusi Normal.pdf
2022_2_P3_Distribusi Normal.pdf2022_2_P3_Distribusi Normal.pdf
2022_2_P3_Distribusi Normal.pdf
 
2022_2_Kontrak_Multimedia.pdf
2022_2_Kontrak_Multimedia.pdf2022_2_Kontrak_Multimedia.pdf
2022_2_Kontrak_Multimedia.pdf
 
P15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdf
P15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdfP15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdf
P15_Menyusun Laporan Penelitian (Skripsi).pdf
 
P14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdf
P14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdfP14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdf
P14_Teknik Analsis Data dan Uji Hipotesis.pdf
 
P13_Uji Persyaratan Analisis Data.pdf
P13_Uji Persyaratan Analisis Data.pdfP13_Uji Persyaratan Analisis Data.pdf
P13_Uji Persyaratan Analisis Data.pdf
 
P15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdf
P15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdfP15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdf
P15_Review Kisi-Kisi Soal UAS Statistik Pendidikan I.pdf
 
P14_Ukuran Letak_Persentil.pdf
P14_Ukuran Letak_Persentil.pdfP14_Ukuran Letak_Persentil.pdf
P14_Ukuran Letak_Persentil.pdf
 
P12_Uji Persyaratan Instrumen.pdf
P12_Uji Persyaratan Instrumen.pdfP12_Uji Persyaratan Instrumen.pdf
P12_Uji Persyaratan Instrumen.pdf
 
P10_Menentukan Populasi dan Sampel.pdf
P10_Menentukan Populasi dan Sampel.pdfP10_Menentukan Populasi dan Sampel.pdf
P10_Menentukan Populasi dan Sampel.pdf
 
P13_Ukuran Letak_Desil.pdf
P13_Ukuran Letak_Desil.pdfP13_Ukuran Letak_Desil.pdf
P13_Ukuran Letak_Desil.pdf
 
P12_Ukuran Letak_Kuartil.pdf
P12_Ukuran Letak_Kuartil.pdfP12_Ukuran Letak_Kuartil.pdf
P12_Ukuran Letak_Kuartil.pdf
 
P11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdf
P11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdfP11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdf
P11_Penyebaran Data_Variansi (Ragam).pdf
 
P10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdf
P10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdfP10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdf
P10_Penyebaran Data_Simpangan Baku (Standar Deviasi).pdf
 
P9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdf
P9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdfP9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdf
P9_Menyusun Proposal_Sistematika Proposal.pdf
 
P9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdf
P9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdfP9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdf
P9_Penyebaran Data_Range & Simpangan Rata-Rata.pdf
 
P7_Pemusatan Data_Modus.pdf
P7_Pemusatan Data_Modus.pdfP7_Pemusatan Data_Modus.pdf
P7_Pemusatan Data_Modus.pdf
 
P7_Kajian Teori.pdf
P7_Kajian Teori.pdfP7_Kajian Teori.pdf
P7_Kajian Teori.pdf
 
P6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdf
P6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdfP6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdf
P6_Variabel dan Paradigma Penelitian_ok.pdf
 

Recently uploaded

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 

Recently uploaded (20)

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 

2020 kontrak statistik inferensial

  • 1. Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 1 INFORMASI MATA KULIAH Jurusan Program Studi Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester/SKS Alokasi Waktu Dosen Pengampu : Pendidikan Matematika dan IPA : Pendidikan Matematika : Statistika Inferensial : MTK41601 : IV/3 : 150 Menit : M. Jainuri, S.Pd.,M.Pd Jadwal Kelas Hari Waktu Ruang B Senin 08.00 – 10.30 C2 A. Manfaat Mata Kuliah Mata Kuliah Statistika Inferensial merupakan mata kuliah yang diajarkan pada Jurusan Pendidikan Matematika dan IPA Program Studi Pendidikan Matematika pada semester genap. Mata kuliah prasyarat yang harus diambil adalah mata kuliah Statistik Deskriptif. Adapun manfaat mata kuliah ini adalah: 1. Memberikan pedoman bagi mahasiswa dalam memahami materi tentang pengantar statistika inferensial, data dan uji syarat instrumen, pengujian hipotesis, statistik parametrik, dan statistik nonparametrik. 2. Setelah menyelesaikan perkuliahan, bagi mahasiswa mata kuliah Statistika Inferensial bermanfaat sebagai prasyarat mengontrak mata kuliah Metode Penelitian dan untuk bekal pengetahuan ketika mahasiswa melakukan penelitian dalam menyelesaikan tugas akhir berupa penyusunan skripsi. B. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Statistika Inferensial membahas materi tentang pengantar statistika inferensial, data dan uji syarat instrumen, pengujian hipotesis, statistika parametrik, dan statistika nonparametrik. C. Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. KU2 Mampu menujukkan kerja mandiri, bermutu dan terukur. CP-MK M1 Mahasiswa mampu menjelaskan statistika inferensial, meliput: signifikansi, convident interval, deajat bebas dan distribusi normal. M2 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang data penelitian dan melakukan
  • 2. Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 2 analisis uji persyaratan instrumen. M3 Mahasiswa mampu merumuskan dan melakukan pengujian hipotesis. M4 Mahasiswa mampu melakukan perhitungan menggunakan statistik parametrik M5 Mahasiswa mampu melakukan perhitungan menggunakan statistik nonparametrik D. Strategi Perkuliahan Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Student Centered Learning, yakni strategi pembelajaran yang difokuskan kepada mahasiswa. Bentuk pembelajaran yang digunakan adalah blended learning mengkolaborasikan metode kuliah small group discussion sesuai model learning cycle dan e-learning SMART CLASS di URL: http://edu.stkipypmbangko.ac.id. E. Referensi 1. Anas Sudijono, (2009). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada 2. Anto Dajan, (1996). Pengantar Metode Statistik Jilid II. Jakarta: LP3ES 3. Ating Somantri, Sambas Ali Muhidin, (2006). Aplikasi Statistika dalam Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia 4. Husaini Usman, Purnomo Setiady, (2008). Pengantar Statistika. Jakarta: PT. Bumi Aksara 5. Riduwan, Sunarto. (2007). Pengantar Statistika untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi dan Bisnis. Bandung: Alfabeta. 6. Sambas Ali Muhidin, Maman Abdurahman. (2007). Analisis Korelasi, Regresi dan Jalur dalam Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia. 7. Subana, Moersetyo, Sudrajat, (2005). Statistik Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia 8. Soegiyarto Mangkuatmojo. (2004). Statistik Lanjutan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. 9. Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung: Tarsito 10. Walpole, Ronald E. (1992). Pengantar Statistik. Jakarta: Gramedia. 11. Walpole, Ronald E, Myers, Raimond H. (1995). Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan Ilmuwan. Bandung: ITB F. Deskripsi Tugas Tugas yang harus dikerjakan mahasiswa dalam perkuliahan ini berbentuk tugas individual dan/atau tugas kelompok. Tugas 1: Mengerjakan soal tentang uji persyaratan instrumen (online). Mengerjakan soal-soal tentang uji persyaratan instrumen penelitian. Tugas 2: Merumuskan dan menguji hipotesis (online). Merumuskan hipotesis penelitian dan melakukan analisis tentang uji persyaratan instrumen penelitian. Tugas 3: Melakukan analisis data dengan statistik parametrik (online). Melakukan analisis data dengan mengerjakan soal-soal tentang aplikasi menggunakan statistik parametrik.
  • 3. Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 3 Tugas 4: Melakukan analisis data dengan statistik nonparametrik (online). Melakukan analisis data dengan mengerjakan soal-soal tentang aplikasi menggunakan statistik nonparametrik. Untuk tugas 1 – 4 dikerjakan secara online melalui website e-learning SMART CLASS di URL: http://edu.stkipypmbangko.ac.id. Petunjuk teknis bisa dilihat pada website tersebut. Tugas 5: Menyusun Fortofolio (offline). a. Menyusun fortofolio yang berkaitan dengan dokumen-dokumen perkuliahan Statistika Inferensial. Jenis dokumen dapat berupa: kontrak kuliah, handout, hasil ujian, copy materi kuliah, dan dokumen lain yang terkait dengan Statistika Inferensial (dari berbagai source/ sumber). b. Kriteria penilaian didasarkan pada kesesuaian, kerapian dan sistematika penyusunan fortofolio. c. Tugas dikumpulkan pada pertemuan terakhir perkuliahan. d. Merupakan syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS). G. Penilaian Penilaian terhadap hasil belajar dalam perkuliahan ini dinyatakan dalam bentuk angka. Unsur-unsur yang turut menentukan nilai adalah: 1. Tugas terstruktur (TT): Tugas 1 – 5. 2. Ujian Tengah Semester (UTS) 3. Ujian Akhir Semester (UAS) 4. Mahasiswa diizinkan ikut ujian akhir semester (UAS) bila memenuhi kehadiran minimal 75% (12 pertemuan) dan telah mengumpulkan tugas fortofolio. Bobot angka yang didapatkan mahasiswa dikonversi menjadi nilai huruf mengikuti aturan berikut: Rentangan Nilai Huruf Bobot 88 – 100 A 4,00 83 – 87 A- 3,75 78 – 82 B+ 3,50 73 – 77 B 3,00 68 – 72 B- 2,75 63 – 67 C+ 2,50 58 – 62 C 2,00 53 – 57 C- 1,75 48 – 52 D 1,00 < 48 E 0 H. Norma Akademik 1. Perkuliahan dimulai tepat waktu sesuai jadwal, toleransi keterlambatan 15 menit. Jika lewat waktu tersebut, mahasiswa diperkenankan untuk mengikuti perkuliahan seperti biasa tetapi tidak diabsen. Dalam menentukan nilai akhir (NA), unsur yang dinilai : 1. Tugas Terstruktur (TT) 2. Ujian Tengah Semester (UTS) 3. Ujian Akhir Semester (UAS) NA = 4 2.UASUTSTT  Sumber:  Katalog STKIP YPM Bangko  Keputusan Ketua.
  • 4. Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 4 2. Selama perkuliahan berlangsung HP/smartphone atau alat komunikasi lain dinonaktifkan. 3. Tidak diperkenan ada aktivitas lain selama perkuliahan, kecuali ada instruksi dari dosen. 4. Pengumpulan tugas harus sesuai jadwal, bagi yang terlambat nilai hanya 50%; keterlambatan lebih satu minggu nilainya 0%. 5. Tugas yang merupakan hasil copy paste tidak diterima. 6. Aturan jumlah minimal kehadiran, cara berpakaian, dan aturan akademik lainnya tetap berlaku. I. Jadwal Perkuliahan Pertemuan Ke TOPIK / ISI KEGIATAN REFERENSI 1 Membahas kontrak, silabus perkuliahan dan mengakomodasi berbagai masukan dari mahasiswa. Sesuai dengan apa yang dikemukakan dalam silabus, pada pertemuan ini dikemukakan pula tujuan, ruang lingkup, prosedur perkuliahan, penjelasan tentang tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti termasuk jenis soal dan cara menyelesaikan/menjawab pertanyaan, dan sumber-sumber. Kontrak Perkuliahan 2 – 3 PENGANTAR STATISTIKA INFERENSIAL: 1. Statistik inferensial 2. Signifikansi dan tingkat kepercayaan. 3. Derajat kebebasan 4. Distribusi normal Buku 7 : 111 – 122 Buku 2 : 213 - 240 4 – 6 DATA DAN UJI SYARAT INSTRUMEN : 1. Klasifikasi Data 2. Skala Pengukuran Data 3. Instrumen Pengumpul Data 4. Uji Persyaratan Instrumen Buku 1 : 12 - 31 Buku 3 : 25 – 56 Buku 7 : 19 – 35 Buku 4 : 15- 23 Buku 6 : 13 - 25 7 PENGUJIAN HIPOTESIS : 1. Pengertian Hipotesis 2. Kesalahan Pengujian Hipotesis 3. Kriteria Pengujian Hipotesis 4. Langkah-langkah Pengujian Hipotesis 5. Contoh Pengujian Hipotesis Buku 3 : 155 – 189 Buku 4 : 119 – 129 Buku 9 : 219 - 265 8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 9 – 12 STATISTIK PARAMETRIK : 1. Teknik Analisis Korelasi a. Pengertian Korelasi b. Uji Signifikansi dan Arah Korelasi c. Koefisien Determinasi d. Korelasi Pearson Product-Moment Buku 3 : 203 – 239 Buku 4 : 197 – 266 Buku 5 : 73 - 93 Buku 7 : 135 – 165 Buku 9 : 367 – 391
  • 5. Informasi Mata Kuliah – Statistika Inferensial Dok: M.Jainuri, M.Pd 5 Pertemuan Ke TOPIK / ISI KEGIATAN REFERENSI e. Korelasi Point Biserial f. Korelasi Parsial dan Ganda 2. Teknik Analisis Regresi a. Pengertian Regresi b. Regresi Linear Sederhana c. Uji Keberartian Regresi d. Regresi Ganda e. Pengujian Keberartian Regresi Ganda 3. Uji Beda (1) a. One Sample t-test b. Two Sample t-test 4. Uji Beda (2) a. One Way Anova b. Two Way Anova 13 – 15 STATISTIK NONPARAMETRIK : 1. Pengujian Kasus Satu Sampel 2. Pengujian Dua Sampel Berpasangan 3. Pengujian Dua Sampel Bebas 4. Pengujian K Sampel Berpasangan 5. Pengujian K Sampel Bebas 6. Analisis Korelasi : a. Pengertian b. Koefisien Korelasi Spearman Rank c. Koefisien Korelasi kendall Tau d. Koefisien Konkordansi kendal e. Koefisien Korelasi Phi f. Koefisien Kontingensi Buku 3 : 287 - 318 Buku 4 : 299 - 334 Buku 9 : 446 - 468 16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) Bangko, Februari 2020 Diketahui Ka. Prodi, Dosen Pengampu, (Sugeng Riyadi, S.Si, M.Pd) (M. Jainuri, S.Pd., M.Pd) NIDN. NIDN. 1009077202