SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
DISEDIAKAN OLEH:-
FARAH FAZRIYANA BINTI BASRI
FITRI NORLIDA BINTI IBRAHIM
NORAZRINA BINTI MOHD ZAINOL
NORAZILA BINTIABIDEN
NURAFIFAH BINTIAHMAD
PERBEZAAN PEMIKIRAN DALAM LINGUISTIK
FERDINAND DE SAUSSURRE
&
EDWARD SAPIR
 Pada abad 20, penelitian bahasa tidak ditujukan
kepada bahasa-bahasa Eropah sahaja, tetapi
juga kepada bahasa-bahasa yang ada di dunia
seperti di Amerika (bahasa-bahasa Indian),
Afrika (bahasa-bahasa Afrika) dan Asia (bahasa-
bahasa Papua dan bahasa banyak negara di
Asia).
 Terdapat tiga orang tokoh yang sering dikaitkan
dengan linguistik abad 20 iaitu Edward Sapir,
Bloomfield, dan Ferdinand de Saussure.
Ferdinand de Saussurre
(1858-1913)
o Ferdinand Mongin de Saussure
o Bapa linguistik moden dan tokoh gerakan
strukturalisme
o Dilahirkan pada 26 November 1857 di Geneva
o Belajar di Universiti Geneva, Universiti Liepzig,
dan Berlin
o Tesis beliau berkaitan dengan ‘The Primitive
Vowel System in Indo-European Languages’-
(Sistem vokal asli dalam bahasa-bahasa Indo-
Eropah)
o Menerima sijil kedoktoran pada 1880
o 11 tahun sebagai pensyarah di Paris dalam
bidang bahasa-bahasa kuno dan moden.
o Sambung mengajar di Universiti Geneva
berkaitan dengan Sanskrit dan Indo-Eropah.
o Pada tahun 1906, beliau memulakan
pengajarannya yang berkaitan dengan
bidang Linguistik Umum.
o Meninggal pada 22 Februari 1913
 Bahasa lisan lebih utama daripada bahasa
tulisan.
 Linguistik bersifat deskriptif, bukan
preskriptif seperti tatabahasa tradisional.
 Para ahli linguistik bertugas mendeskripsikan
bagaimana orang berkomunikasi dan menulis
dalam bahasanya, bukan memberi keputusan
bagaimana seseorang seharusnya
berkomunikasi .
Bahasa formal mahupun tidak formal
menjadi objek penelitian.
Bahasa merupakan sebuah sistem
perhubungan dan mempunyai struktur.
Dibezakan antara bahasa sebagai sistem
yang terdapat dalam akal budi penutur
bahasa dari suatu kelompok sosial (langue)
dengan bahasa sebagai manifestasi setiap
penuturnya (parole).
Penelitian bersifat sinkronik bukan diakronik
seperti pada linguistik abad 19.Walaupun
bahasa berkembang dan berubah, penelitian
dilakukan pada kurun waktu tertentu.
Menurut Abdullah Hassan (1984:10-11)
bahawa linguistik sinkronik ialah kajian
mengenai ‘item’, manakala linguistik
diakronik ialah kajian mengenai ‘sistem’.
 Tegasnya, Saussure juga menyatakan
bahawa bahasa mempunyai jirim dan bentuk.
 Misalnya bunyi-bunyi yang dituturkan adalah
jirim, dan lambang huruf yang
menggambarkan perkataan itu adalah
bentuknya.
 Apa yang dikatakan oleh Saussure sebagai
jirim itu agak rapat pengertiannya dalam
kajian dikronik.
 Bahasa merupakan suatu sistem tanda yang bersisi
dua, terdiri dari signifiant (penanda) dan signifie
(petanda). Kedua-duanya tidak boleh dipisahkan
kerana apabila salah satu berubah, yang lain juga
akan berubah.
 signifiant- bentuk pengucapan untuk bahagian
yang kedengaran.
- bunyi2 bahasa yang biasanya
diistilahkan sebagai expression.
 Signifie- isi atau makna atau fikiran untuk
bahagian yang tidak mudah difahami.
- buah fikiran, situasi sosial atau makna yang
lebih dikenali dengan istilah content.
 Seorang sarjana linguistik struktural dan antropologi (asal usul)
Amerika pada awal abad ke-20.
 Menurut Sapir, psikologi dapat memberikan dasar ilmiah yang kuat
dalam pengkajian bahasa.
 mengkaji hubungan bahasa dengan pemikiran dengan dari aspek
psikologi (pemikiran manusia)
 Menurutnya, psikologi memberikan pengkajian bahasa dasar yang
kuat dalam sains.
 Dari kajian itu beliau berkesimpulan bahawa bahasa, terutama
strukturnya,merupakan unsur yang menentukan struktur pemikiran
manusia.
 Mendapat pengetahuan dasar dalam bidang Filologi di
Jerman tetapi telah lama dipengaruhi oleh Franz Boas.
 Oleh sebab itu, beliau turut mengkaji bahasa-bahasa
orang asli Amerika.
 Menulis bukunya yang pertama iaitu Language (1881).
Buku ini bersifat agak umum dan ternyata berbeza sekali
dengan buku language (1933) yang ditulis oleh
Bloomfield.
 Buku ini lebih mementingkan pendekatan kajian dari segi
antropologi dan melihat bahasa dan fungsinya dari segi
masyarakat yang menggunakannya
 Sesuatu struktur bahasa itu menentukan
struktur pemikiran manusia.
 Manusia menyampaikan fikiran (idea),
perasaan dan hasrat dengan menggunakan
suatu sistem simbol-simbol yang arbitrari
 Sapir: “Tiada bahasa yang sempurna. Bahasa
akan sentiasa berubah”. ("The Language
Drift." )
 Kebanyakan bahagian bahasa yang berubah
adalah bahagian yang terpenting dalam
bahasa.
Masalah Komunikasi interpersonal ialah
kekurangan perkataan untuk
mendiskriminasi atau menggunakan bahasa
tubuh.
 Arbak Othman(1986).Permulaan Ilmu
Linguistik.Selangor: Penerbitan Sarjana(M) Sdn.Bhd
 http://en.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_de_Saussur
e
 http://www.ikmylinguistic.co.cc/2009/03/linguistik-
ilmu-dan-perubahan.html
 http://www.mnsu.edu/emuseum/information/biogr
aphy/pqrst/sapir_edward.html

More Related Content

What's hot

Zaman lingustik perbandingan
Zaman lingustik perbandinganZaman lingustik perbandingan
Zaman lingustik perbandingan
Watak Bulat
 
Penggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullah
Penggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullahPenggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullah
Penggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullah
Fadhilah Atikah
 
Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531
Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531
Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531
Norainie Binti Ekan Usunor
 
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasaKumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
pikaosman
 
Pengenalan ilmu linguistik dan bahasa
Pengenalan ilmu linguistik dan bahasaPengenalan ilmu linguistik dan bahasa
Pengenalan ilmu linguistik dan bahasa
cikgushamsuddin
 
Kata serapan bahasa nusantara
Kata serapan bahasa nusantaraKata serapan bahasa nusantara
Kata serapan bahasa nusantara
firo HAR
 
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Rafiza Diy
 
Definisi morfologi
Definisi morfologiDefinisi morfologi
Definisi morfologi
epoicikgu
 

What's hot (20)

Zaman lingustik perbandingan
Zaman lingustik perbandinganZaman lingustik perbandingan
Zaman lingustik perbandingan
 
Bidang bidang linguistik
Bidang bidang linguistikBidang bidang linguistik
Bidang bidang linguistik
 
Penggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullah
Penggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullahPenggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullah
Penggunaan bahasa melayu dalam hikayat abdullah
 
Teori Sastera
Teori SasteraTeori Sastera
Teori Sastera
 
Linguistik gunaan
 Linguistik gunaan Linguistik gunaan
Linguistik gunaan
 
Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531
Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531
Eff312 fonetik dan fonologi norainie binti ekan e30209130531
 
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasaKumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
 
Pengenalan ilmu linguistik dan bahasa
Pengenalan ilmu linguistik dan bahasaPengenalan ilmu linguistik dan bahasa
Pengenalan ilmu linguistik dan bahasa
 
Linguistik kontekstual
Linguistik kontekstualLinguistik kontekstual
Linguistik kontekstual
 
Kata serapan bahasa nusantara
Kata serapan bahasa nusantaraKata serapan bahasa nusantara
Kata serapan bahasa nusantara
 
Linguistik am gunoon
Linguistik am gunoon Linguistik am gunoon
Linguistik am gunoon
 
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
 
ASSIGNMENT MORFOLOGI
ASSIGNMENT MORFOLOGIASSIGNMENT MORFOLOGI
ASSIGNMENT MORFOLOGI
 
Bmm3107 pengantar linguistik
Bmm3107 pengantar linguistikBmm3107 pengantar linguistik
Bmm3107 pengantar linguistik
 
Definisi morfologi
Definisi morfologiDefinisi morfologi
Definisi morfologi
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologi
 
Psikolinguistik
PsikolinguistikPsikolinguistik
Psikolinguistik
 
Kerancuan bahasa presentation
Kerancuan bahasa presentationKerancuan bahasa presentation
Kerancuan bahasa presentation
 
Morfologi
MorfologiMorfologi
Morfologi
 

Similar to perbezaan pemikiran dalam linguistik

Linguistik baru
Linguistik baruLinguistik baru
Linguistik baru
68su01niza
 
Bab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistik
Bab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistikBab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistik
Bab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistik
Rohaidah Mustafa
 
Ayisy syahmi b. sukiman
Ayisy syahmi b. sukimanAyisy syahmi b. sukiman
Ayisy syahmi b. sukiman
Watak Bulat
 
Bahasa sebagai kajian_linguistik
Bahasa sebagai kajian_linguistikBahasa sebagai kajian_linguistik
Bahasa sebagai kajian_linguistik
khotimatul
 
Gambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasaGambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasa
Gills Sigam
 
Gambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasaGambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasa
Athirah Shazana
 
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariahPerbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
fitri norlida
 
ENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docx
ENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docxENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docx
ENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docx
ssuserc83cb6
 

Similar to perbezaan pemikiran dalam linguistik (20)

Linguistik baru
Linguistik baruLinguistik baru
Linguistik baru
 
Bab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistik
Bab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistikBab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistik
Bab 3-keragaman-linguistik-presentasi-antropolinguistik
 
Semiotika yohan
Semiotika yohanSemiotika yohan
Semiotika yohan
 
Ayisy syahmi b. sukiman
Ayisy syahmi b. sukimanAyisy syahmi b. sukiman
Ayisy syahmi b. sukiman
 
Filsafat Bahasa Pnd.Bhs dan Sastra Indonesia Smst.2
Filsafat Bahasa Pnd.Bhs dan Sastra Indonesia Smst.2Filsafat Bahasa Pnd.Bhs dan Sastra Indonesia Smst.2
Filsafat Bahasa Pnd.Bhs dan Sastra Indonesia Smst.2
 
Bahasa sebagai kajian_linguistik
Bahasa sebagai kajian_linguistikBahasa sebagai kajian_linguistik
Bahasa sebagai kajian_linguistik
 
Gambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasaGambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasa
 
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptxMETODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
 
Psikolinguistik
PsikolinguistikPsikolinguistik
Psikolinguistik
 
Gambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasaGambaran umum ilmu bahasa
Gambaran umum ilmu bahasa
 
Komunikasi
KomunikasiKomunikasi
Komunikasi
 
Pengaruh psikolinguistik terhadap suprasegmental dalam pertuturan bahasa arab
Pengaruh psikolinguistik terhadap suprasegmental dalam pertuturan bahasa arabPengaruh psikolinguistik terhadap suprasegmental dalam pertuturan bahasa arab
Pengaruh psikolinguistik terhadap suprasegmental dalam pertuturan bahasa arab
 
C. Linguistik umum P.U
C. Linguistik umum P.UC. Linguistik umum P.U
C. Linguistik umum P.U
 
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariahPerbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
 
Sejarah perkembangan psikolinguistik
Sejarah perkembangan psikolinguistikSejarah perkembangan psikolinguistik
Sejarah perkembangan psikolinguistik
 
Ferdinand de Saussure nota ujian
Ferdinand de Saussure nota ujianFerdinand de Saussure nota ujian
Ferdinand de Saussure nota ujian
 
ENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docx
ENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docxENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docx
ENNIE 2101201021 Linguistik Morofologi.docx
 
Pengertian bahasa
Pengertian bahasaPengertian bahasa
Pengertian bahasa
 
Linguistik umum
Linguistik umumLinguistik umum
Linguistik umum
 
Psikolinguistik
PsikolinguistikPsikolinguistik
Psikolinguistik
 

More from fitri norlida

Kertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaan
Kertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaanKertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaan
Kertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaan
fitri norlida
 
Konsep ledakan budaya akibat proses globalisasi
Konsep ledakan budaya akibat proses globalisasiKonsep ledakan budaya akibat proses globalisasi
Konsep ledakan budaya akibat proses globalisasi
fitri norlida
 
tugasan Edu 3106 individu
tugasan Edu 3106 individu tugasan Edu 3106 individu
tugasan Edu 3106 individu
fitri norlida
 
Perlaksanaan pengajaran mikro psv
Perlaksanaan pengajaran mikro psvPerlaksanaan pengajaran mikro psv
Perlaksanaan pengajaran mikro psv
fitri norlida
 
Presentation psv pendekatan DBAE
Presentation psv pendekatan DBAEPresentation psv pendekatan DBAE
Presentation psv pendekatan DBAE
fitri norlida
 
2 unsur keterangan frasa kerja
2 unsur keterangan frasa kerja2 unsur keterangan frasa kerja
2 unsur keterangan frasa kerja
fitri norlida
 
Pembentukan kata nama
Pembentukan kata namaPembentukan kata nama
Pembentukan kata nama
fitri norlida
 
Amali seni dalam pendidikan
Amali seni dalam pendidikanAmali seni dalam pendidikan
Amali seni dalam pendidikan
fitri norlida
 
Assgmennt seni dalam pendidikan
Assgmennt seni dalam pendidikan Assgmennt seni dalam pendidikan
Assgmennt seni dalam pendidikan
fitri norlida
 

More from fitri norlida (20)

Kertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaan
Kertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaanKertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaan
Kertas kerja kejohanan ping pong tunas peringkat kebangsaan
 
Soalan bm ujian 1 kertas 2
Soalan bm ujian 1 kertas 2Soalan bm ujian 1 kertas 2
Soalan bm ujian 1 kertas 2
 
Minit mesyuarat hari keluarga dan jamuan
Minit mesyuarat hari keluarga dan jamuanMinit mesyuarat hari keluarga dan jamuan
Minit mesyuarat hari keluarga dan jamuan
 
Kelahiran (EDU)
Kelahiran (EDU)Kelahiran (EDU)
Kelahiran (EDU)
 
Konsep ledakan budaya akibat proses globalisasi
Konsep ledakan budaya akibat proses globalisasiKonsep ledakan budaya akibat proses globalisasi
Konsep ledakan budaya akibat proses globalisasi
 
tugasan Edu 3106 individu
tugasan Edu 3106 individu tugasan Edu 3106 individu
tugasan Edu 3106 individu
 
Perlaksanaan pengajaran mikro psv
Perlaksanaan pengajaran mikro psvPerlaksanaan pengajaran mikro psv
Perlaksanaan pengajaran mikro psv
 
Presentation psv pendekatan DBAE
Presentation psv pendekatan DBAEPresentation psv pendekatan DBAE
Presentation psv pendekatan DBAE
 
assigment psv
assigment psv assigment psv
assigment psv
 
Pemasaran sukan
Pemasaran sukan Pemasaran sukan
Pemasaran sukan
 
6 kata sendi nama
6 kata sendi nama6 kata sendi nama
6 kata sendi nama
 
2 unsur keterangan frasa kerja
2 unsur keterangan frasa kerja2 unsur keterangan frasa kerja
2 unsur keterangan frasa kerja
 
Sintaksis
Sintaksis Sintaksis
Sintaksis
 
tugasan sintaksis
tugasan sintaksistugasan sintaksis
tugasan sintaksis
 
tugasan morfologi
tugasan morfologi  tugasan morfologi
tugasan morfologi
 
Pembentukan kata nama
Pembentukan kata namaPembentukan kata nama
Pembentukan kata nama
 
morfologi
morfologimorfologi
morfologi
 
Folio seni
Folio seniFolio seni
Folio seni
 
Amali seni dalam pendidikan
Amali seni dalam pendidikanAmali seni dalam pendidikan
Amali seni dalam pendidikan
 
Assgmennt seni dalam pendidikan
Assgmennt seni dalam pendidikan Assgmennt seni dalam pendidikan
Assgmennt seni dalam pendidikan
 

Recently uploaded

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 

Recently uploaded (20)

Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 

perbezaan pemikiran dalam linguistik

  • 1. DISEDIAKAN OLEH:- FARAH FAZRIYANA BINTI BASRI FITRI NORLIDA BINTI IBRAHIM NORAZRINA BINTI MOHD ZAINOL NORAZILA BINTIABIDEN NURAFIFAH BINTIAHMAD PERBEZAAN PEMIKIRAN DALAM LINGUISTIK FERDINAND DE SAUSSURRE & EDWARD SAPIR
  • 2.  Pada abad 20, penelitian bahasa tidak ditujukan kepada bahasa-bahasa Eropah sahaja, tetapi juga kepada bahasa-bahasa yang ada di dunia seperti di Amerika (bahasa-bahasa Indian), Afrika (bahasa-bahasa Afrika) dan Asia (bahasa- bahasa Papua dan bahasa banyak negara di Asia).  Terdapat tiga orang tokoh yang sering dikaitkan dengan linguistik abad 20 iaitu Edward Sapir, Bloomfield, dan Ferdinand de Saussure.
  • 4. o Ferdinand Mongin de Saussure o Bapa linguistik moden dan tokoh gerakan strukturalisme o Dilahirkan pada 26 November 1857 di Geneva o Belajar di Universiti Geneva, Universiti Liepzig, dan Berlin o Tesis beliau berkaitan dengan ‘The Primitive Vowel System in Indo-European Languages’- (Sistem vokal asli dalam bahasa-bahasa Indo- Eropah) o Menerima sijil kedoktoran pada 1880
  • 5. o 11 tahun sebagai pensyarah di Paris dalam bidang bahasa-bahasa kuno dan moden. o Sambung mengajar di Universiti Geneva berkaitan dengan Sanskrit dan Indo-Eropah. o Pada tahun 1906, beliau memulakan pengajarannya yang berkaitan dengan bidang Linguistik Umum. o Meninggal pada 22 Februari 1913
  • 6.  Bahasa lisan lebih utama daripada bahasa tulisan.  Linguistik bersifat deskriptif, bukan preskriptif seperti tatabahasa tradisional.  Para ahli linguistik bertugas mendeskripsikan bagaimana orang berkomunikasi dan menulis dalam bahasanya, bukan memberi keputusan bagaimana seseorang seharusnya berkomunikasi .
  • 7. Bahasa formal mahupun tidak formal menjadi objek penelitian. Bahasa merupakan sebuah sistem perhubungan dan mempunyai struktur. Dibezakan antara bahasa sebagai sistem yang terdapat dalam akal budi penutur bahasa dari suatu kelompok sosial (langue) dengan bahasa sebagai manifestasi setiap penuturnya (parole).
  • 8. Penelitian bersifat sinkronik bukan diakronik seperti pada linguistik abad 19.Walaupun bahasa berkembang dan berubah, penelitian dilakukan pada kurun waktu tertentu. Menurut Abdullah Hassan (1984:10-11) bahawa linguistik sinkronik ialah kajian mengenai ‘item’, manakala linguistik diakronik ialah kajian mengenai ‘sistem’.
  • 9.  Tegasnya, Saussure juga menyatakan bahawa bahasa mempunyai jirim dan bentuk.  Misalnya bunyi-bunyi yang dituturkan adalah jirim, dan lambang huruf yang menggambarkan perkataan itu adalah bentuknya.  Apa yang dikatakan oleh Saussure sebagai jirim itu agak rapat pengertiannya dalam kajian dikronik.
  • 10.  Bahasa merupakan suatu sistem tanda yang bersisi dua, terdiri dari signifiant (penanda) dan signifie (petanda). Kedua-duanya tidak boleh dipisahkan kerana apabila salah satu berubah, yang lain juga akan berubah.  signifiant- bentuk pengucapan untuk bahagian yang kedengaran. - bunyi2 bahasa yang biasanya diistilahkan sebagai expression.  Signifie- isi atau makna atau fikiran untuk bahagian yang tidak mudah difahami. - buah fikiran, situasi sosial atau makna yang lebih dikenali dengan istilah content.
  • 11.
  • 12.  Seorang sarjana linguistik struktural dan antropologi (asal usul) Amerika pada awal abad ke-20.  Menurut Sapir, psikologi dapat memberikan dasar ilmiah yang kuat dalam pengkajian bahasa.  mengkaji hubungan bahasa dengan pemikiran dengan dari aspek psikologi (pemikiran manusia)  Menurutnya, psikologi memberikan pengkajian bahasa dasar yang kuat dalam sains.  Dari kajian itu beliau berkesimpulan bahawa bahasa, terutama strukturnya,merupakan unsur yang menentukan struktur pemikiran manusia.
  • 13.  Mendapat pengetahuan dasar dalam bidang Filologi di Jerman tetapi telah lama dipengaruhi oleh Franz Boas.  Oleh sebab itu, beliau turut mengkaji bahasa-bahasa orang asli Amerika.  Menulis bukunya yang pertama iaitu Language (1881). Buku ini bersifat agak umum dan ternyata berbeza sekali dengan buku language (1933) yang ditulis oleh Bloomfield.  Buku ini lebih mementingkan pendekatan kajian dari segi antropologi dan melihat bahasa dan fungsinya dari segi masyarakat yang menggunakannya
  • 14.  Sesuatu struktur bahasa itu menentukan struktur pemikiran manusia.  Manusia menyampaikan fikiran (idea), perasaan dan hasrat dengan menggunakan suatu sistem simbol-simbol yang arbitrari
  • 15.  Sapir: “Tiada bahasa yang sempurna. Bahasa akan sentiasa berubah”. ("The Language Drift." )  Kebanyakan bahagian bahasa yang berubah adalah bahagian yang terpenting dalam bahasa.
  • 16. Masalah Komunikasi interpersonal ialah kekurangan perkataan untuk mendiskriminasi atau menggunakan bahasa tubuh.
  • 17.  Arbak Othman(1986).Permulaan Ilmu Linguistik.Selangor: Penerbitan Sarjana(M) Sdn.Bhd  http://en.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_de_Saussur e  http://www.ikmylinguistic.co.cc/2009/03/linguistik- ilmu-dan-perubahan.html  http://www.mnsu.edu/emuseum/information/biogr aphy/pqrst/sapir_edward.html