SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
BMM3107 PENGANTAR LINGUISTIK
BAHASA MELAYU
MOHD FAKRULLAH BIN ABDUL RAHMAN
MOHAMAD SALIMIN BIN RAZALI
MOHAMAD ZAIM BIN ASSIH
LINGUISTIK SEJARAH
linguistik merupakan satu
bidang yang luas yang
mengkaji tentang bahasa
serta memerlukan kajian
yang mendalam dan teliti
dengan memberi penekanan
kepada bidang kajian bahasa
serta menghubungkaitkan
bahasa dengan ilmu disiplin
yang lain.
• cabang ilmu linguistik yang berusaha untuk
memperlihatkan perkembanganbahasa dari segi
sejarah yang dilaluinya melalui masa.
Sejarah ialah kejadian
yang terjadi pada
masa lampau yang
disusun berdasarkan
peninggalan-
peninggalan berbagai
peristiwa.
Linguistik
Sejarah
• Bidang ini mengkaji perubahan-perubahan
bahasa serta asal usul atau etimologi sesuatu
bahasa.
• Tujuannya adalah untuk mengetahui
proses dan perkembangan bahasa
dari masa lampau hingga kini.
PENGENALAN
LINGUISTIK
SEJARAH
cabang ilmu
bahasa yang
mengkaji
perkembangan
bahasa melalui
masa. Kajian ini
turut dikenali
sebagai
diakronik
data tentang sesuatu
bahasa akan dibandingkan
untuk meneliti perubahan
dan perkembangannya
dalam suatu tempoh masa
tertentu.
Sebagai contoh, bentuk bahasa Melayu
yang digunakan dalam teks-teks hikayat
Melayu lama jelas memperlihatkan
perbezaan yang sangat ketara dengan
bentuk bahasa Melayu yang digunakan
dalam novel-novel Melayu pada hari ini
Linguistik Sejarah diertikan sebagai
pendekatan atau kaedah yang digunakan
dalam cabang linguistik untuk mengkaji
perubahan jangka pendek atau jangka
panjang dalam sistem bunyi, tatabahasa
dan kosa kata suatu bahasa.
Kajian bunyi bahasa
oleh manusia yang
mempunyai lambang.
Tatabahasa ialah bidang
yang menumpukan
perhatian terhadap
pembentukan kata dan
proses pembinaan ayat
sesuatu bahasa
Kosa kata ialah
Semua kata yang
terdapat dalam suatu
bahasa
diakronik ingin
mempersoalkan,
menguraikan, atau
menyelidiki
perkembangan
bahasa dari masa ke
masa
MENURUT
TOKOH
Roger Lass dalam bukunya
yang berjudul History
Linguistics and Language
Change (1997:17)
Linguistik Sejarah
adalah historiografi,
disiplin yang membuat
cerita dan tafsiran dari
apa yang berlaku dalam
bahasa dari semasa ke
semasa.
Zaman Linguistik Sejarah bermula
pada abad ke-19, dan zaman klasik
Linguistik Sejarah dikatakan
bermula sekitar tahun 1820-1870-
an.
Transformasi bahasa ini
tidak berlaku secara
spontan, tetapi secara
beransur-ansur.
membincangkan
kepentingan
Linguistik
Sejarah,
perubahan
bahasa, aspek
perbandingan
bahasa, kaedah
rekonstruksi,
dan kaedah
pengelompokan
.
Historiografi ialah
karya atau hasil
penulisan
berkaitan dengan
sejarah
• Bersifat sederhana dan
mudah menerima
pengaruh luar.
• Mempunyai sistem
yang lebih mudah
berbanding dengan
bahasa Jawa
Bahasa Melayu
Kuno
• ayat: panjang,
berulang, berbelit-belit.
• banyak ayat pasif
Bahasa Melayu
Klasik
• Bermula pada abad ke-
19. Hasil karangan
Munsyi Abdullah
dianggap sebagai
permulaan zaman
bahasa Melayu moden.
• Akta Bahasa
Kebangsaan
1963/1967
menetapkan bahasa
Melayu sebagai bahasa
rasmi negara.
Bahasa Melayu
Moden
KEPENTINGAN
LINGUISTIK
SEJARAH
mengkaji hubungan
kekerabatan bahasa-bahasa
yang berada dalam satu
rumpun yang sama melalui
penelitian terhadap aspek
linguistik iaitu fonologi,
morfologi, sintaksis dan
semantik. penting untuk membuat
rekonstruksi bahasa-bahasa
yang ada pada masa kini
kepada bentuk bahasa
protonya
Subgrouping atau
pengelompokan ke atas
bahasa yang berada dalam
rumpun yang sama mengikut
subkelompok bahasa tertentu
juga boleh dilakukan
kajian untuk mengenal
pasti pusat penyebaran
bahasa-bahasa proto juga
boleh dibuat di samping
menentukan migrasi purba
yang pernah berlaku.
Sehingga ke hari ini, kajian
rekonstruksi bahasa dan
pengelompokan bahasa-
bahasa yang berada dalam
rumpun bahasa dunia ini
telah mencapai kejayaan
yang boleh dibanggakan.
Contohnya, bahasa
Melayu Purba telah
direkonstruksi daripada
bahasa Melayu, Banjar
Hulu, Minangkabau, Iban
dan dialek Melayu
Jakarta.
Kajian-kajian yang
terkini juga telah
membuktikan bahawa
bahasa Melayu
berasal dari
Kalimantan bahagian
Barat.

More Related Content

What's hot

Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu
 Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu
Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayuAhmad NazRi
 
Teori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertamaTeori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertamaPhyne Phain
 
Linguistik perbandingan
Linguistik perbandinganLinguistik perbandingan
Linguistik perbandinganruzita zieta
 
Penulisan Akademik : Laras Bahasa
Penulisan Akademik : Laras BahasaPenulisan Akademik : Laras Bahasa
Penulisan Akademik : Laras BahasaHafezah Yusof
 
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi TradisionalManifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi TradisionalBM2062204RohaiyuBint
 
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Watak Bulat
 
Semantik bahasa-melayu
Semantik bahasa-melayuSemantik bahasa-melayu
Semantik bahasa-melayuErica Leenya
 
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Rafiza Diy
 
Tranformatif generatif
Tranformatif generatifTranformatif generatif
Tranformatif generatifNadwah Khalid
 
Nota Sosiolinguistik
Nota SosiolinguistikNota Sosiolinguistik
Nota Sosiolinguistikly infinitryx
 
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUSEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUcikguniza2012
 
Bahan semantik individu
Bahan semantik individuBahan semantik individu
Bahan semantik individuJamaliah Harun
 
Assignment semantik
Assignment semantikAssignment semantik
Assignment semantikShila Daly
 
pengantar linguistik
pengantar linguistikpengantar linguistik
pengantar linguistikfitri norlida
 
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Antasha Kamaruzzaman
 
Kumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASA
Kumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASAKumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASA
Kumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASAShamimi Jamudin
 
Bahasa dan Linguistik
Bahasa dan LinguistikBahasa dan Linguistik
Bahasa dan LinguistikNor Idayu
 
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIFONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIRafiza Diy
 

What's hot (20)

Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu
 Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu
Perubahan-makna-dalam-bahasa-melayu
 
Teori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertamaTeori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertama
 
Linguistik perbandingan
Linguistik perbandinganLinguistik perbandingan
Linguistik perbandingan
 
Penulisan Akademik : Laras Bahasa
Penulisan Akademik : Laras BahasaPenulisan Akademik : Laras Bahasa
Penulisan Akademik : Laras Bahasa
 
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi TradisionalManifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
 
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
 
Semantik bahasa-melayu
Semantik bahasa-melayuSemantik bahasa-melayu
Semantik bahasa-melayu
 
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
 
Tranformatif generatif
Tranformatif generatifTranformatif generatif
Tranformatif generatif
 
Nota Sosiolinguistik
Nota SosiolinguistikNota Sosiolinguistik
Nota Sosiolinguistik
 
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUSEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
 
Bahan semantik individu
Bahan semantik individuBahan semantik individu
Bahan semantik individu
 
NOVEL SALINA
NOVEL SALINANOVEL SALINA
NOVEL SALINA
 
Assignment semantik
Assignment semantikAssignment semantik
Assignment semantik
 
pengantar linguistik
pengantar linguistikpengantar linguistik
pengantar linguistik
 
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
 
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
 
Kumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASA
Kumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASAKumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASA
Kumpulan 3 (minggu 8) PEMEROLEHAN BAHASA
 
Bahasa dan Linguistik
Bahasa dan LinguistikBahasa dan Linguistik
Bahasa dan Linguistik
 
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIFONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
 

Viewers also liked

konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...
konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...
konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...Caeser Rio
 
Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba
Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba
Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba Caeser Rio
 
Pengetahuan asas dalam seni visual
Pengetahuan asas dalam seni visual Pengetahuan asas dalam seni visual
Pengetahuan asas dalam seni visual Caeser Rio
 
Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)
Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)
Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)Caeser Rio
 
Seni dan deria
Seni dan deria Seni dan deria
Seni dan deria Caeser Rio
 
Interaksi 5 waj3103 murid dan alam belajar
Interaksi 5 waj3103 murid dan alam belajarInteraksi 5 waj3103 murid dan alam belajar
Interaksi 5 waj3103 murid dan alam belajarCaeser Rio
 
Falsafah Pendidikan Barat
Falsafah Pendidikan Barat Falsafah Pendidikan Barat
Falsafah Pendidikan Barat Caeser Rio
 
Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...
Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...
Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...Caeser Rio
 
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara PerpaduanKepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara PerpaduanCaeser Rio
 
Soalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkan
Soalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkanSoalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkan
Soalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkanCaeser Rio
 
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstaltEdu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstaltCaeser Rio
 
Waj3109 gerko (futsal)
Waj3109 gerko (futsal)Waj3109 gerko (futsal)
Waj3109 gerko (futsal)Caeser Rio
 
Waj3105 matematik kumpula
Waj3105 matematik kumpulaWaj3105 matematik kumpula
Waj3105 matematik kumpulaCaeser Rio
 
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstaltEdu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstaltCaeser Rio
 
Aplikasi Model Asertif Canter
Aplikasi Model Asertif CanterAplikasi Model Asertif Canter
Aplikasi Model Asertif CanterCaeser Rio
 
Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5
Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5  Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5
Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5 Caeser Rio
 
Отзывы федеральный проект Первые лица
Отзывы федеральный проект Первые лицаОтзывы федеральный проект Первые лица
Отзывы федеральный проект Первые лицаADCONSULT
 

Viewers also liked (20)

konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...
konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...
konsep kesepaduan, pengabungjalinan, integrasi, dan tunjang KSSR dan KBSR dal...
 
Bahan audio
Bahan audioBahan audio
Bahan audio
 
Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba
Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba
Sejarah dan perkembangan pendidikan jasmani zaman purba
 
Pengetahuan asas dalam seni visual
Pengetahuan asas dalam seni visual Pengetahuan asas dalam seni visual
Pengetahuan asas dalam seni visual
 
Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)
Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)
Kepentingan pj dari segi aspek fizikal, mental, emosi, sosial (1)
 
Motivasi
MotivasiMotivasi
Motivasi
 
Seni dan deria
Seni dan deria Seni dan deria
Seni dan deria
 
Interaksi 5 waj3103 murid dan alam belajar
Interaksi 5 waj3103 murid dan alam belajarInteraksi 5 waj3103 murid dan alam belajar
Interaksi 5 waj3103 murid dan alam belajar
 
Falsafah Pendidikan Barat
Falsafah Pendidikan Barat Falsafah Pendidikan Barat
Falsafah Pendidikan Barat
 
Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...
Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...
Soalan 3. mengumpul contoh contoh gambar warna dan menjelaskan bagaimana warn...
 
Isl 3 pj
Isl 3 pjIsl 3 pj
Isl 3 pj
 
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara PerpaduanKepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
 
Soalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkan
Soalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkanSoalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkan
Soalan 6. pembelajaran yang optimum,, bersepadu dan meyeronokkan
 
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstaltEdu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
 
Waj3109 gerko (futsal)
Waj3109 gerko (futsal)Waj3109 gerko (futsal)
Waj3109 gerko (futsal)
 
Waj3105 matematik kumpula
Waj3105 matematik kumpulaWaj3105 matematik kumpula
Waj3105 matematik kumpula
 
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstaltEdu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
Edu3103 murid dan alam belajar teori gelstalt
 
Aplikasi Model Asertif Canter
Aplikasi Model Asertif CanterAplikasi Model Asertif Canter
Aplikasi Model Asertif Canter
 
Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5
Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5  Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5
Tapak pembelajaran Bahasa Malaysia Tahun 5
 
Отзывы федеральный проект Первые лица
Отзывы федеральный проект Первые лицаОтзывы федеральный проект Первые лица
Отзывы федеральный проект Первые лица
 

Similar to Linguistik sejarah

Linguistik mohd azmi mohd nor
Linguistik mohd azmi mohd norLinguistik mohd azmi mohd nor
Linguistik mohd azmi mohd norWatak Bulat
 
08aisi pelajaran -interaksi-1
08aisi pelajaran -interaksi-108aisi pelajaran -interaksi-1
08aisi pelajaran -interaksi-1Oh Jenny
 
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariahPerbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariahfitri norlida
 
Tugasan bahasa melayu
Tugasan bahasa melayuTugasan bahasa melayu
Tugasan bahasa melayuElyn Eveline
 
Kedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptx
Kedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptxKedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptx
Kedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptxRoma Kyo Kae Saniro
 
Tugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistik
Tugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistikTugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistik
Tugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistikAhmad NazRi
 
Tugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayu
Tugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayuTugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayu
Tugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayuAhmad NazRi
 
Linguistik kontektual (shabarina)
Linguistik kontektual (shabarina)Linguistik kontektual (shabarina)
Linguistik kontektual (shabarina)Watak Bulat
 

Similar to Linguistik sejarah (20)

Linguistik mohd azmi mohd nor
Linguistik mohd azmi mohd norLinguistik mohd azmi mohd nor
Linguistik mohd azmi mohd nor
 
08aisi pelajaran -interaksi-1
08aisi pelajaran -interaksi-108aisi pelajaran -interaksi-1
08aisi pelajaran -interaksi-1
 
BMM3107
BMM3107BMM3107
BMM3107
 
linguistik historis komparatif
linguistik historis komparatiflinguistik historis komparatif
linguistik historis komparatif
 
linguistik sinkronik dan diakronik
linguistik sinkronik dan diakroniklinguistik sinkronik dan diakronik
linguistik sinkronik dan diakronik
 
Linguistik sinkronik dan linguistik diakronik
Linguistik sinkronik dan linguistik diakronikLinguistik sinkronik dan linguistik diakronik
Linguistik sinkronik dan linguistik diakronik
 
Ruj lingusosilinguistik
Ruj lingusosilinguistikRuj lingusosilinguistik
Ruj lingusosilinguistik
 
C. Linguistik umum P.U
C. Linguistik umum P.UC. Linguistik umum P.U
C. Linguistik umum P.U
 
Presentasi sejarah
Presentasi sejarahPresentasi sejarah
Presentasi sejarah
 
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariahPerbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
Perbezaan zaman yunani, rom, iskandariah
 
Bahasa dan faktor luar bahasa
Bahasa dan faktor luar bahasaBahasa dan faktor luar bahasa
Bahasa dan faktor luar bahasa
 
Kuliah a1
Kuliah a1Kuliah a1
Kuliah a1
 
Ferdinand de Saussure
Ferdinand de SaussureFerdinand de Saussure
Ferdinand de Saussure
 
Agus budi susilo
Agus budi susiloAgus budi susilo
Agus budi susilo
 
Tugasan bahasa melayu
Tugasan bahasa melayuTugasan bahasa melayu
Tugasan bahasa melayu
 
Kedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptx
Kedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptxKedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptx
Kedudukan Filologi sebagai Ilmu.pptx
 
Bm forum 1
Bm forum 1Bm forum 1
Bm forum 1
 
Tugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistik
Tugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistikTugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistik
Tugasan hbml3403 linguistik dan sosiolinguistik
 
Tugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayu
Tugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayuTugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayu
Tugasan bmm 3112 perkembangan bahasa melayu
 
Linguistik kontektual (shabarina)
Linguistik kontektual (shabarina)Linguistik kontektual (shabarina)
Linguistik kontektual (shabarina)
 

Recently uploaded

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 

Recently uploaded (20)

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 

Linguistik sejarah

  • 1. BMM3107 PENGANTAR LINGUISTIK BAHASA MELAYU MOHD FAKRULLAH BIN ABDUL RAHMAN MOHAMAD SALIMIN BIN RAZALI MOHAMAD ZAIM BIN ASSIH
  • 3. linguistik merupakan satu bidang yang luas yang mengkaji tentang bahasa serta memerlukan kajian yang mendalam dan teliti dengan memberi penekanan kepada bidang kajian bahasa serta menghubungkaitkan bahasa dengan ilmu disiplin yang lain. • cabang ilmu linguistik yang berusaha untuk memperlihatkan perkembanganbahasa dari segi sejarah yang dilaluinya melalui masa. Sejarah ialah kejadian yang terjadi pada masa lampau yang disusun berdasarkan peninggalan- peninggalan berbagai peristiwa. Linguistik Sejarah • Bidang ini mengkaji perubahan-perubahan bahasa serta asal usul atau etimologi sesuatu bahasa. • Tujuannya adalah untuk mengetahui proses dan perkembangan bahasa dari masa lampau hingga kini.
  • 4. PENGENALAN LINGUISTIK SEJARAH cabang ilmu bahasa yang mengkaji perkembangan bahasa melalui masa. Kajian ini turut dikenali sebagai diakronik data tentang sesuatu bahasa akan dibandingkan untuk meneliti perubahan dan perkembangannya dalam suatu tempoh masa tertentu. Sebagai contoh, bentuk bahasa Melayu yang digunakan dalam teks-teks hikayat Melayu lama jelas memperlihatkan perbezaan yang sangat ketara dengan bentuk bahasa Melayu yang digunakan dalam novel-novel Melayu pada hari ini Linguistik Sejarah diertikan sebagai pendekatan atau kaedah yang digunakan dalam cabang linguistik untuk mengkaji perubahan jangka pendek atau jangka panjang dalam sistem bunyi, tatabahasa dan kosa kata suatu bahasa. Kajian bunyi bahasa oleh manusia yang mempunyai lambang. Tatabahasa ialah bidang yang menumpukan perhatian terhadap pembentukan kata dan proses pembinaan ayat sesuatu bahasa Kosa kata ialah Semua kata yang terdapat dalam suatu bahasa diakronik ingin mempersoalkan, menguraikan, atau menyelidiki perkembangan bahasa dari masa ke masa
  • 5. MENURUT TOKOH Roger Lass dalam bukunya yang berjudul History Linguistics and Language Change (1997:17) Linguistik Sejarah adalah historiografi, disiplin yang membuat cerita dan tafsiran dari apa yang berlaku dalam bahasa dari semasa ke semasa. Zaman Linguistik Sejarah bermula pada abad ke-19, dan zaman klasik Linguistik Sejarah dikatakan bermula sekitar tahun 1820-1870- an. Transformasi bahasa ini tidak berlaku secara spontan, tetapi secara beransur-ansur. membincangkan kepentingan Linguistik Sejarah, perubahan bahasa, aspek perbandingan bahasa, kaedah rekonstruksi, dan kaedah pengelompokan . Historiografi ialah karya atau hasil penulisan berkaitan dengan sejarah
  • 6.
  • 7. • Bersifat sederhana dan mudah menerima pengaruh luar. • Mempunyai sistem yang lebih mudah berbanding dengan bahasa Jawa Bahasa Melayu Kuno • ayat: panjang, berulang, berbelit-belit. • banyak ayat pasif Bahasa Melayu Klasik • Bermula pada abad ke- 19. Hasil karangan Munsyi Abdullah dianggap sebagai permulaan zaman bahasa Melayu moden. • Akta Bahasa Kebangsaan 1963/1967 menetapkan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi negara. Bahasa Melayu Moden
  • 8. KEPENTINGAN LINGUISTIK SEJARAH mengkaji hubungan kekerabatan bahasa-bahasa yang berada dalam satu rumpun yang sama melalui penelitian terhadap aspek linguistik iaitu fonologi, morfologi, sintaksis dan semantik. penting untuk membuat rekonstruksi bahasa-bahasa yang ada pada masa kini kepada bentuk bahasa protonya Subgrouping atau pengelompokan ke atas bahasa yang berada dalam rumpun yang sama mengikut subkelompok bahasa tertentu juga boleh dilakukan kajian untuk mengenal pasti pusat penyebaran bahasa-bahasa proto juga boleh dibuat di samping menentukan migrasi purba yang pernah berlaku. Sehingga ke hari ini, kajian rekonstruksi bahasa dan pengelompokan bahasa- bahasa yang berada dalam rumpun bahasa dunia ini telah mencapai kejayaan yang boleh dibanggakan. Contohnya, bahasa Melayu Purba telah direkonstruksi daripada bahasa Melayu, Banjar Hulu, Minangkabau, Iban dan dialek Melayu Jakarta. Kajian-kajian yang terkini juga telah membuktikan bahawa bahasa Melayu berasal dari Kalimantan bahagian Barat.