SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Menangani Masalah
DalamSistem Besar
Organisasi, Komunitas,
dan Masalah Sosial
Organisasi adalah sebuah struktur
sosial atau institusi
dengan tujuan yang berkelanjutan, seperti bisnis atau agensi
umum.Organisasi adalah perkumpulan orang-orang, tapi ia mempunyai status dan
kelanjutan dibanding individu yang lain.
Organisasi
?
 Organisasi yang efektif dan bisa diakui jika memiliki
Kriteria Area, Kriteria nilai individu yang kreatif ,
tanggung jawab kepemimpinan untuk memelihara
karyawan , dan persyaratan yang jelas bahwa upaya dan
inovatif semua orang harus benar-benar selaras dengan
tujuan organisasi . Elemen kunci lainnya adalah bahwa
organisasi harus mengenali dan mendokumentasikan
perbaikan terus-menerus.
Efektif dan bisa diakui
Psikolog dalam Kepemimpinan Manajerial
Psikolog membawa keterampilan tertentu yang berharga
dan pengetahuan untuk manajemen pelayanan manusia.
Perawatan klien secara langsung di lembaga publik dan
praktek swasta akan diberikan kepada para profesional
lebih murah dan nonprofesional , dan psikolog klinis akan
pindah ke pekerjaan pengawasan , konsultasi , dan
manajemen.
PEMAHAMAN MENDASAR MANAJERIAL
 Manajer berdiri sebagai jembatan antara orang-orang di dalam
organisasi dan orang-orang di luar organisasi. Tanggung jawab
mereka termasuk hubungan dengan sistem yang lebih besar,
tetapi pada saat yang sama mereka harus peka terhadap
masalah intern struktural dan personil
 Kegiatan manajerial klasik adalah merencakan,
mengorganisasi, mengarahkan, meninjau kembali, dan
mempelopori. Perlu penambahan yang lebih kontemporer
seperti mengklarifikasi nilai-nilai, tujuan, dan tujuan;
memberdayakan dan memotivasi staf dan memastikan bahwa
usaha mereka selaras dengan tujuan keseluruhan organisasi;
dan mengidentifikasi, menjalankan, dan melakukan perbaikan
proses
 Sebagai sistem hidup, organisasi selalu berubah. Manajer atau
pemimpin adalah tokoh kunci dalam proses perubahan.
ORGANISASI KESEHATAN MENTAL
 Abad ke-20 di Amerika, beberapa “rumah sakit jiwa”
negara bagian, yang mereka sebut lebih awal,
mejadi sangat besar hingga populasi meningkat.
Dan kemudian diawal tahun 1960an, setelah
masalah mengkaji nasional, pemimpin kesehatan
mental dan para legislator melihat kepentingan
pusat komunitas kesehatan mental.
 Mekanisme kasus manajemen atau kasus
koordinasi harus memastikan bahwa pasien
mempunyai masa perubahan yang lembut antara
pelayanan, yang mana mereka tidak pernah hilang
dari sistem, dan mereka telah mendukung untuk
otonomi maksimum.
ADVOKASI PROFESIONAL DAN ORGANISASI
AKREDITASI
 Psikolog kadang-kadang terlibat dengan organisasi
advokasi. Ide-ide tentang organisasi advokasi
berkembang dan membedakan di bagian terakhir
abad ke-20
 Psikolog cenderung berurusan dengan organisasi
akreditasi , paling sering dalam mempersiapkan diri
untuk bertemu dan memelihara standar profesional
, tetapi juga sebagai pemeriksa terlatih.
KONSULTASI ORGANISASI
 Psikolog klinis bekerja hampir sebagian didalam
organisasi; industri organisasi (I-O) psikolog fokus
bekerja pada organisasi, berupaya untuk perbaikan
gaya pengelolaan, semangat kerja, produktifitas,
penyimpanan, dan performa.
 Fokus pada karakteristik organisasi daripada
individu, konsultasi psikolog I-o merespon untuk
pelibatan bisnis dan industri dengan
mengaplikasikan penemuan dari sistem penelitian,
pemilihan karyawan, motivasi, dinamis grup, dan
daerah lainnya dari pengetahuan psikolog.
APAKAH YANG DILAKUKAN PSIKOLOG I-O?
 Pekerjaan I-O mencakup analisis pekerjaan,
klassifikasi pekerjaan, dan pemilihan karyawan.
 Adanya jembatan antara psikologi I-O dengan
pekerjaan pelayanan manusia dinilai penting,
karena kontribusinya baik dalam penempatan kerja
dan status keamanan dalam sektor industri pribadi.
KOMUNITAS
 Konsepsi Komunitas
1. Menekankan kepentingan umum dan berusaha dan
kemanan dan mendukung anggota menyediakan untuk
orang yang lain
2. Menekankan kepentingan umum dan berusaha dan
kemanan dan mendukung anggota menyediakan untuk
orang yang lain
3. Pengkonsepsian komunitas adalah kunci dari jaringan
komunikasi orang-orang, dimanapun mereka tinggal
4. Pengkonsepsian menekankan pada struktur organisasi
dan interaksi.
BAGAIMANAKAH SEORANG PSIKOLOG
MENGETAHUI KOMUNITAS?
 Psikolog bisa mengemukakan cara mengobservasi,
menilai, dan mengevaluasi kebutuhan manusia dan
masalah di dalam area yang dibatasi.
 Melalui sudut pandang yang bagus dari komunitas,
psikolog bisa menaruh kemudian bekerja bersama
agensi dan program dalam perspektif
SUBSISTEM KOMUNITAS
 Selama orang-orang mengikuti perkembangan
periode yang bisa diprediksi dan krisis kehidupan,
hubungan baru komponen komunitas akan dibuat
dan yang tua diberhentikan. Psikolog yang bekerja
bersama sistem komunitas, khususnya perusahaan
resmi, membagi masalah tersebut bersama
subsistem komunitas.
KEBUTUHAN KOHESI ANTARA SUBSISTEM
 Komunitas membantu subsistem mencoba untuk
memaksimalkan dana dan staf daya dan
meminimalkan kemungkinan tuntutan hukum dan
konsekuensi negatif lainnya.
 Mengelola pelayanan melibatkan penempatan wakil
dari perusahaan membayar, manajer perawatan,
antara dokter (atau psikolog) dan pasien. Banyak
perusahaan mngubah diri menjadi organisasi
pemeliharaan kesehatan.
KOMPETENSI BUDAYA
 Hampir semua layanan bantuan dan kantor
beberapa psikolog swasta diberikan sesekali.
Karena perbedaan-perbedaan budaya yang ada
dalam pemahaman dan komunikasi. Seperti
sekelompok pekerja klinik berbagi banyak
kesamaan dengan semua klien, tetapi mereka
harus peka terhadap masalah yang mungkin dan
mengembangkan kompetensi lintas budaya
mereka.
 Menghormati keunikan dan kebutuhan budaya
sebagai mekanisme utama untuk mendukung
populasi minoritas, dan pemahaman bahwa ada
perbedaan besar dalam budaya serta keragaman
antar budaya.
PEKERJAAN KOMUNITAS PSIKOLOG
 Zax dan Specter ( 1974) Psikologi Komunitas
adalah pendekatan untuk masalah perilaku
manusia yang menekankan kontribusi yang
diberikan terhadap perkembangan masalah dengan
kekuatan lingkungan serta potensi kontribusi yang
akan dibuat ke depan.
 Pendekatan ini memerlukan visi yang luas. Orang-
orang bekerja pada promosi kesehatan mental dan
pencegahan psikopatologi dalam komunitas harus
tertarik dalam perkembangan masa depan.
KONSULTASI DAN PENCEGAHAN.
 Konsultasi dan pencegahan adalah aktifitas utama
dari psikolog masyarakat.
 Konsultasi sering melibatkan pengorganisasian
dan menawarkan pelatihan lokakarya untuk
kelompok masyarakat.
 Pencegahan masalah kesehatan dan kesehatan
mental memerlukan pendekatan multidisiplin
mempelajari populasi risiko dan ketahanan.
MASALAH PATOLOGI
 Masalah psikologis tampaknya lebih berhubungan dengan jumlah, tingkat
keparahan, dan mengurutkan faktor predisposisi dan stressor daripada
trauma tunggal tertentu.
 George Albee (Albee & Joffe, 1977) telah memiliki cara terbaik untuk
meringkas faktor-faktor yang penting dalam pencegahan psikopatologi.
 Pencegahan patologi,melalui rumus:
Faktor organik + stres + ketidakberdayaan sosial (dan eksploitasi)
Kompetensi (mengatasi keterampilan) + harga diri + dukungan sosial
BENCANA DI MASYARAKAT
 Psikolog masyarakat telah memulai penelitian bagaimana
menolong masyarakat yang menderita bencana dalam skala
yang besar.
1. fase heroik. mereka melibatkan dalam aksi yang
mengesankan untuk meyelamatkan hidup dan
meminimalisasi kehilangan,pada minggu pertama.
2. fase berbulan madu melibatkan perhatian dari media,
kunjungan dari politikus, dan kuatnya rasa membagi
pengalaman diantara para korban, khususnya dalam
rekonstruksi kerja seperti membersihkan puing-puing atau
membangun rumah kembali,3-6 bulan berikutnya.
3. Selanjutnya fase kekecewaan, dari kemungkinan beberapa
bulan dalam setahun. Penundaan, kegagalan, kekecewaan
terhadap bantuan resmi menjadi fokus dalam kemarahan,
kedongkolan, dan kegetiran
4. Fase terakhir, membangun kembali, terlihat akhir dari
pencarian kembali dan kesukarelaan individu sekali lagi
untuk mengajak kehidupan mereka dengan kemandirian dan
individualis.
MENINGKATKAN SISTEM SOSIAL
 Dukungan, fungsi yang sangat penting dari
jaringan, termasuk umpan balik tentang bagaimana
seseorang melakukan serta dorongan emosional
dan bantuan dengan tugas.
 Jenis lain dari dukungan, menawarkan individu
dengan penyakit mental yang berat dan persisten
berhubungan jangka panjang dengan seorang
individu yang menggabungkan fungsi terapis dan
dukungan jaringan fasilitator keluar di masyarakat.
MEMBANGUN KOMPETENSI DAN
PEMBERDAYAAN
 Membangun kompetensi dan rasa keberhasilan dapat
memerangi demoralisasi. Terkait dengan pendekatan ini
, hipotesis dasar untuk advokasi pemberdayaan bagi
kaum tertindas dan miskin yaitu, bahwa kurangya
pengendalian tujuan seseorang dan rasa yang
menyertai keterasingan atau marah tentang peran di
masyarakat dapat merusak kesehatan mental.
 Skala luas progam pemulaian lebih awal untuk anak-
anak prasekolah yang kurang mampu tidak hanya
mencakup pembangunan kompetensi kognitif tetapi
juga sosial dan dukungan emosional.
 Salah satu cara penting untuk memberdayakan orang
lain adalah member mereka penghormatan dan
pekerjaan yang menarik
ISU DAN KEBIJAKAN SOSIAL
 Di tahun 1989 delapan psikolog terpilih untuk
legislatif negara Amerika, dan beberapa telah
melayani dengan Kongres AS (Sullivan, 1999). Ada
banyak isu psikolog menemukan bahwa mereka
berada di sisi yang sama dengan psikiater, pekerja
sosial, dan lain-lain dan berkolaborasi untuk saling
menguntungkan. Pada isu-isu lain ada
ketidaksepakatan. Umumnya dibutuhkan organisasi
profesional yang bekerja selama periode waktu
yang lama untuk membuat tanda pada negara atau
bangsa. Seperti yang telah kita sebutkan, medicaid
dan penggantian asuransi memiliki aturan hukum
dan administrasi yang mempengaruhi psikolog
BELAJAR DARI NEGARA LAINNYA DAN
BANYAK NEGARA
 Negara dan tempat-tempat sendiri suatu negara telah
menghadapi masalah yang sama. Meskipun masing-
masing negara dan budaya memiliki sejarahnya sendiri,
nilai-nilai, dan hukum, ada model potensial untuk
pembangunan masyarakat dan perbaikan kebijakan
yang akan ditemukan
 Contoh yang menarik ditemukan dalam “ industri
rumahan " hibah di Bangladesh dan negara-negara lain
yang telah memberdayakan perempuan miskin untuk
memulai memperbaiki kehidupan mereka dan anak-
anak mereka. Di antara negara-negara maju ada
banyak model kebijakan yang dapat membantu negara-
negara lain dalam berpikir tentang kesehatan mental .
RINGKASAN
 Organisasi memberikan cara bagaimana orang bisa
bekerja secara bersama. Klinis dan konseling
psikologi memiliki banyak penawaran treatment
melalui konsultasi.
 Organisasi advokasi sifatnya penting karena
meningkatkan pengaruh mereka pada distribusi
sumber daya dan pola perawatan di pelayanan
manusia.
 Psikolog perlu dilatih sensitivitas dan kemempuan
bekerja dengan orang berlatar belakang budaya
dan etnis yang berbeda
MENANGANI MASALAH BESAR

More Related Content

What's hot

Metode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.pptMetode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.pptmunir_ahmad
 
Variabel Operasional
Variabel OperasionalVariabel Operasional
Variabel Operasionaldina febriana
 
Komunikasi Kelompok
Komunikasi KelompokKomunikasi Kelompok
Komunikasi KelompokRatih Aini
 
Perencanaan sumber daya manusia
Perencanaan sumber daya manusiaPerencanaan sumber daya manusia
Perencanaan sumber daya manusiaFrans Dione
 
pengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasipengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasiHafidz Wahyuddin
 
Teori Budaya Organisasi
Teori Budaya OrganisasiTeori Budaya Organisasi
Teori Budaya Organisasimankoma2013
 
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi UnlamTahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi UnlamGusti Gina
 
media dan budaya populer
media dan budaya populermedia dan budaya populer
media dan budaya populerandre rahman
 
Manajemen perubahan
Manajemen perubahanManajemen perubahan
Manajemen perubahanFrans Dione
 
Strategi intervensi pengembangan organisasi
Strategi intervensi pengembangan organisasi Strategi intervensi pengembangan organisasi
Strategi intervensi pengembangan organisasi Frans Dione
 
Teori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosialTeori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosialTeddy Ayomi
 
Strategi komunikasi
Strategi komunikasiStrategi komunikasi
Strategi komunikasiAtika Rusli
 
Manajemen perubahan
Manajemen perubahanManajemen perubahan
Manajemen perubahan93220872
 
Presentasi nilai, sikap dan kepuasan kerja
Presentasi nilai, sikap dan kepuasan kerjaPresentasi nilai, sikap dan kepuasan kerja
Presentasi nilai, sikap dan kepuasan kerjaAndy Eddy
 
Peranan opinion leader dalam proses komunikasi
Peranan opinion leader dalam proses komunikasiPeranan opinion leader dalam proses komunikasi
Peranan opinion leader dalam proses komunikasiMuchlis Soleiman
 
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialPSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialDiana Amelia Bagti
 
1. pengertian dan definisi public relations
1. pengertian dan definisi public relations1. pengertian dan definisi public relations
1. pengertian dan definisi public relationsblade_net
 

What's hot (20)

Metode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.pptMetode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.ppt
 
Variabel Operasional
Variabel OperasionalVariabel Operasional
Variabel Operasional
 
Komunikasi Kelompok
Komunikasi KelompokKomunikasi Kelompok
Komunikasi Kelompok
 
Perencanaan sumber daya manusia
Perencanaan sumber daya manusiaPerencanaan sumber daya manusia
Perencanaan sumber daya manusia
 
pengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasipengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasi
 
Teori Budaya Organisasi
Teori Budaya OrganisasiTeori Budaya Organisasi
Teori Budaya Organisasi
 
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi UnlamTahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
 
media dan budaya populer
media dan budaya populermedia dan budaya populer
media dan budaya populer
 
Model implementasi
Model implementasi Model implementasi
Model implementasi
 
Manajemen perubahan
Manajemen perubahanManajemen perubahan
Manajemen perubahan
 
Strategi intervensi pengembangan organisasi
Strategi intervensi pengembangan organisasi Strategi intervensi pengembangan organisasi
Strategi intervensi pengembangan organisasi
 
Teori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosialTeori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosial
 
Strategi komunikasi
Strategi komunikasiStrategi komunikasi
Strategi komunikasi
 
Manajemen perubahan
Manajemen perubahanManajemen perubahan
Manajemen perubahan
 
Struktur Organisasi
Struktur OrganisasiStruktur Organisasi
Struktur Organisasi
 
Manajemen Kinerja
Manajemen KinerjaManajemen Kinerja
Manajemen Kinerja
 
Presentasi nilai, sikap dan kepuasan kerja
Presentasi nilai, sikap dan kepuasan kerjaPresentasi nilai, sikap dan kepuasan kerja
Presentasi nilai, sikap dan kepuasan kerja
 
Peranan opinion leader dalam proses komunikasi
Peranan opinion leader dalam proses komunikasiPeranan opinion leader dalam proses komunikasi
Peranan opinion leader dalam proses komunikasi
 
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialPSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
 
1. pengertian dan definisi public relations
1. pengertian dan definisi public relations1. pengertian dan definisi public relations
1. pengertian dan definisi public relations
 

Viewers also liked

Keunggulan dan Permasalahan Sosial
Keunggulan dan Permasalahan SosialKeunggulan dan Permasalahan Sosial
Keunggulan dan Permasalahan SosialNahdya Maulina
 
Besaran organisasi part 1
Besaran organisasi part 1Besaran organisasi part 1
Besaran organisasi part 1seito szz
 
Penyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSISPenyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSISSuedi Ahmad
 
Makalah psikologi industri sikap kerja
Makalah psikologi industri sikap kerjaMakalah psikologi industri sikap kerja
Makalah psikologi industri sikap kerjaDayang Sari Andriani
 
Halangan Komunikasi Di Organisasi
Halangan Komunikasi Di OrganisasiHalangan Komunikasi Di Organisasi
Halangan Komunikasi Di Organisasiguestdc559
 
Makalah komunikasi dalam organisasi (
Makalah komunikasi dalam organisasi (Makalah komunikasi dalam organisasi (
Makalah komunikasi dalam organisasi (Ikvheynha Awlya
 
Bahan kuliah teori organisasi
Bahan kuliah teori organisasiBahan kuliah teori organisasi
Bahan kuliah teori organisasiFariszal Nova
 

Viewers also liked (9)

Keunggulan dan Permasalahan Sosial
Keunggulan dan Permasalahan SosialKeunggulan dan Permasalahan Sosial
Keunggulan dan Permasalahan Sosial
 
Besaran organisasi part 1
Besaran organisasi part 1Besaran organisasi part 1
Besaran organisasi part 1
 
Program kerja pembina osis
Program kerja pembina osisProgram kerja pembina osis
Program kerja pembina osis
 
Penyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSISPenyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSIS
 
Makalah psikologi industri sikap kerja
Makalah psikologi industri sikap kerjaMakalah psikologi industri sikap kerja
Makalah psikologi industri sikap kerja
 
Halangan Komunikasi Di Organisasi
Halangan Komunikasi Di OrganisasiHalangan Komunikasi Di Organisasi
Halangan Komunikasi Di Organisasi
 
Makalah komunikasi dalam organisasi (
Makalah komunikasi dalam organisasi (Makalah komunikasi dalam organisasi (
Makalah komunikasi dalam organisasi (
 
Bahan kuliah teori organisasi
Bahan kuliah teori organisasiBahan kuliah teori organisasi
Bahan kuliah teori organisasi
 
Perilaku Dasar Sistem
Perilaku Dasar SistemPerilaku Dasar Sistem
Perilaku Dasar Sistem
 

Similar to MENANGANI MASALAH BESAR

Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan Nova
Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan NovaMemahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan Nova
Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan NovaArdiansah Danus
 
TEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptx
TEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptxTEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptx
TEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptxagussantoso340891
 
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.pptKONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.pptSuharnoUsman1
 
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.pptKONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.pptSuharnoUsman1
 
Spesialisasi Psikologi Klinis
Spesialisasi Psikologi KlinisSpesialisasi Psikologi Klinis
Spesialisasi Psikologi Klinishusnafajrina
 
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptxKuzzairiMandalaPutra
 
Social work as a profession 2012
Social work as a profession 2012Social work as a profession 2012
Social work as a profession 2012HIMA KS FISIP UNPAD
 
Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial
Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial
Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial Bagus Utomo
 
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaKinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaPMBWiduri
 
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaKinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaPMBWiduri
 
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaKinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaPMBWiduri
 
MATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdf
MATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdfMATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdf
MATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdfDhilaOcs1
 
KOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptx
KOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptxKOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptx
KOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptxFitraHerdian2
 
ADLERIAN THERAPY.pptx
ADLERIAN THERAPY.pptxADLERIAN THERAPY.pptx
ADLERIAN THERAPY.pptxAnakNakal9
 
Pendekatan konseling realitas 2
Pendekatan konseling realitas 2Pendekatan konseling realitas 2
Pendekatan konseling realitas 2RiZqii AmaLyaa
 
Penyuluhan Kesehatan.ppt
Penyuluhan Kesehatan.pptPenyuluhan Kesehatan.ppt
Penyuluhan Kesehatan.pptDina523632
 

Similar to MENANGANI MASALAH BESAR (20)

Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan Nova
Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan NovaMemahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan Nova
Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan Nova
 
TEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptx
TEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptxTEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptx
TEKNIK TINDAK LANJUT PASCA LAYANAN BIMBINGAN, KONSELING,.pptx
 
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.pptKONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
 
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.pptKONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
KONSEP_DASAR_KEPERAWATAN_JIWA_1.ppt
 
Spesialisasi Psikologi Klinis
Spesialisasi Psikologi KlinisSpesialisasi Psikologi Klinis
Spesialisasi Psikologi Klinis
 
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
 
Keperawatan jiwa
Keperawatan jiwaKeperawatan jiwa
Keperawatan jiwa
 
Social work as a profession 2012
Social work as a profession 2012Social work as a profession 2012
Social work as a profession 2012
 
Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial
Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial
Workplan kpsi bandung: Kampanye di Media Sosial
 
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaKinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
 
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaKinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
 
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melitaKinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
Kinerja penelitian genap 20 21 yerah melita
 
Bab 16
Bab 16Bab 16
Bab 16
 
Perilaku Organisasi Meeting 1
Perilaku Organisasi Meeting 1Perilaku Organisasi Meeting 1
Perilaku Organisasi Meeting 1
 
PENDEKATAN TEORI REALITA
PENDEKATAN TEORI REALITAPENDEKATAN TEORI REALITA
PENDEKATAN TEORI REALITA
 
MATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdf
MATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdfMATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdf
MATERI_ REHABILITASI_ SOSIAL_OLEH_PSIKOLOG.pdf
 
KOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptx
KOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptxKOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptx
KOMUNIKASI_TERAPUETIK_PADA_PASIEN_KELUAR.pptx
 
ADLERIAN THERAPY.pptx
ADLERIAN THERAPY.pptxADLERIAN THERAPY.pptx
ADLERIAN THERAPY.pptx
 
Pendekatan konseling realitas 2
Pendekatan konseling realitas 2Pendekatan konseling realitas 2
Pendekatan konseling realitas 2
 
Penyuluhan Kesehatan.ppt
Penyuluhan Kesehatan.pptPenyuluhan Kesehatan.ppt
Penyuluhan Kesehatan.ppt
 

More from Diniyah Hidayati

More from Diniyah Hidayati (8)

Peran Ganda Wanita Karier dalam pandangan psikologi
Peran Ganda Wanita Karier dalam pandangan psikologiPeran Ganda Wanita Karier dalam pandangan psikologi
Peran Ganda Wanita Karier dalam pandangan psikologi
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
 
Sistem komunikasi organisasi
Sistem komunikasi organisasiSistem komunikasi organisasi
Sistem komunikasi organisasi
 
ebook filsafat Jawa
ebook filsafat Jawaebook filsafat Jawa
ebook filsafat Jawa
 
Perbankan syariah
Perbankan syariahPerbankan syariah
Perbankan syariah
 
human trafficking
human traffickinghuman trafficking
human trafficking
 
psikologi bermain anak
psikologi bermain anakpsikologi bermain anak
psikologi bermain anak
 
Psikologi sosial presentasi
Psikologi sosial presentasiPsikologi sosial presentasi
Psikologi sosial presentasi
 

Recently uploaded

PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

MENANGANI MASALAH BESAR

  • 1. Menangani Masalah DalamSistem Besar Organisasi, Komunitas, dan Masalah Sosial
  • 2. Organisasi adalah sebuah struktur sosial atau institusi dengan tujuan yang berkelanjutan, seperti bisnis atau agensi umum.Organisasi adalah perkumpulan orang-orang, tapi ia mempunyai status dan kelanjutan dibanding individu yang lain. Organisasi ?
  • 3.  Organisasi yang efektif dan bisa diakui jika memiliki Kriteria Area, Kriteria nilai individu yang kreatif , tanggung jawab kepemimpinan untuk memelihara karyawan , dan persyaratan yang jelas bahwa upaya dan inovatif semua orang harus benar-benar selaras dengan tujuan organisasi . Elemen kunci lainnya adalah bahwa organisasi harus mengenali dan mendokumentasikan perbaikan terus-menerus. Efektif dan bisa diakui
  • 4. Psikolog dalam Kepemimpinan Manajerial Psikolog membawa keterampilan tertentu yang berharga dan pengetahuan untuk manajemen pelayanan manusia. Perawatan klien secara langsung di lembaga publik dan praktek swasta akan diberikan kepada para profesional lebih murah dan nonprofesional , dan psikolog klinis akan pindah ke pekerjaan pengawasan , konsultasi , dan manajemen.
  • 5. PEMAHAMAN MENDASAR MANAJERIAL  Manajer berdiri sebagai jembatan antara orang-orang di dalam organisasi dan orang-orang di luar organisasi. Tanggung jawab mereka termasuk hubungan dengan sistem yang lebih besar, tetapi pada saat yang sama mereka harus peka terhadap masalah intern struktural dan personil  Kegiatan manajerial klasik adalah merencakan, mengorganisasi, mengarahkan, meninjau kembali, dan mempelopori. Perlu penambahan yang lebih kontemporer seperti mengklarifikasi nilai-nilai, tujuan, dan tujuan; memberdayakan dan memotivasi staf dan memastikan bahwa usaha mereka selaras dengan tujuan keseluruhan organisasi; dan mengidentifikasi, menjalankan, dan melakukan perbaikan proses  Sebagai sistem hidup, organisasi selalu berubah. Manajer atau pemimpin adalah tokoh kunci dalam proses perubahan.
  • 6. ORGANISASI KESEHATAN MENTAL  Abad ke-20 di Amerika, beberapa “rumah sakit jiwa” negara bagian, yang mereka sebut lebih awal, mejadi sangat besar hingga populasi meningkat. Dan kemudian diawal tahun 1960an, setelah masalah mengkaji nasional, pemimpin kesehatan mental dan para legislator melihat kepentingan pusat komunitas kesehatan mental.  Mekanisme kasus manajemen atau kasus koordinasi harus memastikan bahwa pasien mempunyai masa perubahan yang lembut antara pelayanan, yang mana mereka tidak pernah hilang dari sistem, dan mereka telah mendukung untuk otonomi maksimum.
  • 7. ADVOKASI PROFESIONAL DAN ORGANISASI AKREDITASI  Psikolog kadang-kadang terlibat dengan organisasi advokasi. Ide-ide tentang organisasi advokasi berkembang dan membedakan di bagian terakhir abad ke-20  Psikolog cenderung berurusan dengan organisasi akreditasi , paling sering dalam mempersiapkan diri untuk bertemu dan memelihara standar profesional , tetapi juga sebagai pemeriksa terlatih.
  • 8. KONSULTASI ORGANISASI  Psikolog klinis bekerja hampir sebagian didalam organisasi; industri organisasi (I-O) psikolog fokus bekerja pada organisasi, berupaya untuk perbaikan gaya pengelolaan, semangat kerja, produktifitas, penyimpanan, dan performa.  Fokus pada karakteristik organisasi daripada individu, konsultasi psikolog I-o merespon untuk pelibatan bisnis dan industri dengan mengaplikasikan penemuan dari sistem penelitian, pemilihan karyawan, motivasi, dinamis grup, dan daerah lainnya dari pengetahuan psikolog.
  • 9. APAKAH YANG DILAKUKAN PSIKOLOG I-O?  Pekerjaan I-O mencakup analisis pekerjaan, klassifikasi pekerjaan, dan pemilihan karyawan.  Adanya jembatan antara psikologi I-O dengan pekerjaan pelayanan manusia dinilai penting, karena kontribusinya baik dalam penempatan kerja dan status keamanan dalam sektor industri pribadi.
  • 10. KOMUNITAS  Konsepsi Komunitas 1. Menekankan kepentingan umum dan berusaha dan kemanan dan mendukung anggota menyediakan untuk orang yang lain 2. Menekankan kepentingan umum dan berusaha dan kemanan dan mendukung anggota menyediakan untuk orang yang lain 3. Pengkonsepsian komunitas adalah kunci dari jaringan komunikasi orang-orang, dimanapun mereka tinggal 4. Pengkonsepsian menekankan pada struktur organisasi dan interaksi.
  • 11. BAGAIMANAKAH SEORANG PSIKOLOG MENGETAHUI KOMUNITAS?  Psikolog bisa mengemukakan cara mengobservasi, menilai, dan mengevaluasi kebutuhan manusia dan masalah di dalam area yang dibatasi.  Melalui sudut pandang yang bagus dari komunitas, psikolog bisa menaruh kemudian bekerja bersama agensi dan program dalam perspektif
  • 12. SUBSISTEM KOMUNITAS  Selama orang-orang mengikuti perkembangan periode yang bisa diprediksi dan krisis kehidupan, hubungan baru komponen komunitas akan dibuat dan yang tua diberhentikan. Psikolog yang bekerja bersama sistem komunitas, khususnya perusahaan resmi, membagi masalah tersebut bersama subsistem komunitas.
  • 13. KEBUTUHAN KOHESI ANTARA SUBSISTEM  Komunitas membantu subsistem mencoba untuk memaksimalkan dana dan staf daya dan meminimalkan kemungkinan tuntutan hukum dan konsekuensi negatif lainnya.  Mengelola pelayanan melibatkan penempatan wakil dari perusahaan membayar, manajer perawatan, antara dokter (atau psikolog) dan pasien. Banyak perusahaan mngubah diri menjadi organisasi pemeliharaan kesehatan.
  • 14. KOMPETENSI BUDAYA  Hampir semua layanan bantuan dan kantor beberapa psikolog swasta diberikan sesekali. Karena perbedaan-perbedaan budaya yang ada dalam pemahaman dan komunikasi. Seperti sekelompok pekerja klinik berbagi banyak kesamaan dengan semua klien, tetapi mereka harus peka terhadap masalah yang mungkin dan mengembangkan kompetensi lintas budaya mereka.  Menghormati keunikan dan kebutuhan budaya sebagai mekanisme utama untuk mendukung populasi minoritas, dan pemahaman bahwa ada perbedaan besar dalam budaya serta keragaman antar budaya.
  • 15. PEKERJAAN KOMUNITAS PSIKOLOG  Zax dan Specter ( 1974) Psikologi Komunitas adalah pendekatan untuk masalah perilaku manusia yang menekankan kontribusi yang diberikan terhadap perkembangan masalah dengan kekuatan lingkungan serta potensi kontribusi yang akan dibuat ke depan.  Pendekatan ini memerlukan visi yang luas. Orang- orang bekerja pada promosi kesehatan mental dan pencegahan psikopatologi dalam komunitas harus tertarik dalam perkembangan masa depan.
  • 16. KONSULTASI DAN PENCEGAHAN.  Konsultasi dan pencegahan adalah aktifitas utama dari psikolog masyarakat.  Konsultasi sering melibatkan pengorganisasian dan menawarkan pelatihan lokakarya untuk kelompok masyarakat.  Pencegahan masalah kesehatan dan kesehatan mental memerlukan pendekatan multidisiplin mempelajari populasi risiko dan ketahanan.
  • 17. MASALAH PATOLOGI  Masalah psikologis tampaknya lebih berhubungan dengan jumlah, tingkat keparahan, dan mengurutkan faktor predisposisi dan stressor daripada trauma tunggal tertentu.  George Albee (Albee & Joffe, 1977) telah memiliki cara terbaik untuk meringkas faktor-faktor yang penting dalam pencegahan psikopatologi.  Pencegahan patologi,melalui rumus: Faktor organik + stres + ketidakberdayaan sosial (dan eksploitasi) Kompetensi (mengatasi keterampilan) + harga diri + dukungan sosial
  • 18. BENCANA DI MASYARAKAT  Psikolog masyarakat telah memulai penelitian bagaimana menolong masyarakat yang menderita bencana dalam skala yang besar. 1. fase heroik. mereka melibatkan dalam aksi yang mengesankan untuk meyelamatkan hidup dan meminimalisasi kehilangan,pada minggu pertama. 2. fase berbulan madu melibatkan perhatian dari media, kunjungan dari politikus, dan kuatnya rasa membagi pengalaman diantara para korban, khususnya dalam rekonstruksi kerja seperti membersihkan puing-puing atau membangun rumah kembali,3-6 bulan berikutnya. 3. Selanjutnya fase kekecewaan, dari kemungkinan beberapa bulan dalam setahun. Penundaan, kegagalan, kekecewaan terhadap bantuan resmi menjadi fokus dalam kemarahan, kedongkolan, dan kegetiran 4. Fase terakhir, membangun kembali, terlihat akhir dari pencarian kembali dan kesukarelaan individu sekali lagi untuk mengajak kehidupan mereka dengan kemandirian dan individualis.
  • 19. MENINGKATKAN SISTEM SOSIAL  Dukungan, fungsi yang sangat penting dari jaringan, termasuk umpan balik tentang bagaimana seseorang melakukan serta dorongan emosional dan bantuan dengan tugas.  Jenis lain dari dukungan, menawarkan individu dengan penyakit mental yang berat dan persisten berhubungan jangka panjang dengan seorang individu yang menggabungkan fungsi terapis dan dukungan jaringan fasilitator keluar di masyarakat.
  • 20. MEMBANGUN KOMPETENSI DAN PEMBERDAYAAN  Membangun kompetensi dan rasa keberhasilan dapat memerangi demoralisasi. Terkait dengan pendekatan ini , hipotesis dasar untuk advokasi pemberdayaan bagi kaum tertindas dan miskin yaitu, bahwa kurangya pengendalian tujuan seseorang dan rasa yang menyertai keterasingan atau marah tentang peran di masyarakat dapat merusak kesehatan mental.  Skala luas progam pemulaian lebih awal untuk anak- anak prasekolah yang kurang mampu tidak hanya mencakup pembangunan kompetensi kognitif tetapi juga sosial dan dukungan emosional.  Salah satu cara penting untuk memberdayakan orang lain adalah member mereka penghormatan dan pekerjaan yang menarik
  • 21. ISU DAN KEBIJAKAN SOSIAL  Di tahun 1989 delapan psikolog terpilih untuk legislatif negara Amerika, dan beberapa telah melayani dengan Kongres AS (Sullivan, 1999). Ada banyak isu psikolog menemukan bahwa mereka berada di sisi yang sama dengan psikiater, pekerja sosial, dan lain-lain dan berkolaborasi untuk saling menguntungkan. Pada isu-isu lain ada ketidaksepakatan. Umumnya dibutuhkan organisasi profesional yang bekerja selama periode waktu yang lama untuk membuat tanda pada negara atau bangsa. Seperti yang telah kita sebutkan, medicaid dan penggantian asuransi memiliki aturan hukum dan administrasi yang mempengaruhi psikolog
  • 22. BELAJAR DARI NEGARA LAINNYA DAN BANYAK NEGARA  Negara dan tempat-tempat sendiri suatu negara telah menghadapi masalah yang sama. Meskipun masing- masing negara dan budaya memiliki sejarahnya sendiri, nilai-nilai, dan hukum, ada model potensial untuk pembangunan masyarakat dan perbaikan kebijakan yang akan ditemukan  Contoh yang menarik ditemukan dalam “ industri rumahan " hibah di Bangladesh dan negara-negara lain yang telah memberdayakan perempuan miskin untuk memulai memperbaiki kehidupan mereka dan anak- anak mereka. Di antara negara-negara maju ada banyak model kebijakan yang dapat membantu negara- negara lain dalam berpikir tentang kesehatan mental .
  • 23. RINGKASAN  Organisasi memberikan cara bagaimana orang bisa bekerja secara bersama. Klinis dan konseling psikologi memiliki banyak penawaran treatment melalui konsultasi.  Organisasi advokasi sifatnya penting karena meningkatkan pengaruh mereka pada distribusi sumber daya dan pola perawatan di pelayanan manusia.  Psikolog perlu dilatih sensitivitas dan kemempuan bekerja dengan orang berlatar belakang budaya dan etnis yang berbeda