2. Kurikulum Merdeka memberikan ruang
bagi pendidik di sekolah untuk mendesain
pembelajaran pada suatu fase dengan
kreativitas lokal yang dimiliki sekolah
untuk memfasilitasi peserta didik. Dalam
arti pendidik memberikan pelayanan
sesuai dengan kebutuhan dan karakter
peserta didik
kurikulum merdeka
3. Apa Alasan Sehingga Kurikulum Perlu Diubah ?
Ada beberapa alasan sehingga kurikulum perlu diubah antara lain:
Kurikulum harus diadaptasi sesuai dengan perkembangan zaman yang dihadapi
oleh murid saat ini.
Murid merupakan generasi masa depan bangsa yang akan mengukir zaman
sesuai dengan potensinya.
Tantangan zaman yang dihadapi oleh murid sekarang berbeda dengan
tantangan zaman yang kita hadapi di masa kita masih menjadi murid dahulu.
4. Apa Itu Kurikulum ?
Apa Itu Kurikulum ?
Kurikulum merupakan sepengkat
pedoman penyelenggaraan dan
pengaturan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan Pendidikan
tertentu.
Kurikulum merdeka merupakan panduan
dalam proses kegiatan pembelajaran yang
didasarkan pada faktor kebutuhan belajar
murid, sesuai dengan perkembangan
individu dengan tujuan untuk meminimalisir
ketertinggalan pembelajaran akibat pandemi
5. Ciri Khas Kurikulum Merdeka yang
Ciri Khas Kurikulum Merdeka yang
Membedakannya dengan
Membedakannya dengan
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013
Fokus pada materi esensial
sehingga murid memiliki
waktu yang banyak untuk
pembelajaran yang
mendalam bagi kompetensi
dasar seperti literasi dan
numerasi.
Guru lebih leluasa untuk
melakukan pembelajaran
yang terdiferensiasi sesuai
dengan kemampuan peserta
didik dan melakukan
penyesuaian dengan
konteks dan muatan lokal.
Sistem Pembelajaran
berbasis projek untuk
pengembangan soft skills
dan karakter murid sesuai
profil pelajar Pancasila.
6. Lima Prinsip Pembelajaran
Lima Prinsip Pembelajaran
Dalam Kurikulum Merdeka
Dalam Kurikulum Merdeka
Pembelajaran dirancang dan
dilaksanakan untuk membangun
kapasitas untuk menjadi
pembelajar sepanjang hayat.
Proses pembelajaran
mendukung perkembangan
kompetensi dan karakter
peserta didik secara holistik.
Pembelajaran dirancang dengan
mempertimbangkan tahap
perkembangan dan tingkat
pencapaian peserta didik saat
ini, sesuai dengan kebutuhan
belajar.
7. Lima Prinsip Pembelajaran Dalam
Lima Prinsip Pembelajaran Dalam
Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka
Pembelajaran dirancang sesuai
konteks, lingkungan, dan budaya
peserta didik, serta melibatkan
orang tua dan komunitas sebagai
mitra.
Pembelajaran berorientasi pada masa depan
yang berkelanjutan.
8. 3 Tipe Pembelajaran Dalam
3 Tipe Pembelajaran Dalam
Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka
Pembelajaran kokurikuler
berupa projek penguatan Profil
Pelajar Pancasila, berprinsip
pembelajaran interdisipliner
yang berorientasi pada
pengembangan karakter dan
kompetensi umum.
Pembelajaran
ekstrakurikuler
dilaksanakan sesuai dengan
minat murid dan sumber
daya satuan pendidik.
Pembelajaran intrakurikuler
yang dilakukan secara
terdiferensiasi sehingga peserta
didik memiliki cukup waktu
untuk mendalami konsep dan
menguatkan kompetensi.
