MenyebarkanPemahaman mengapaKurikulum perluBerubah

1. Aksi Nyata Kurikulum
Merdeka
Menyebarkan Pemahaman
mengapa Kurikulum perlu Berubah
oleh :Jasmuni, S.Ag
SMPN 3 Danau Panggang

2. Hal yang dipelajari dalam Topik
Kurikulum Merdeka
Modul 1:Kurikulum
-Apa itu Kurikulum ?
-Mengapa kurikulum perlu diubah ?
-Bagaimana adaptasi kurikulum dilakukan
di tingkat Sekolah?
Modul 2 : Kurikulum Merdeka
Mengimplementasikan Merdeka Belajar
melalui pemahaman pembelajaran
dengan paradigma baru dengan
menerapkan Kurikulum Merdeka di satuan
Pendidikan kita

3. Pengertian
Kurikulum
Berdasarkan Permendikbud
No.718/P/2020
Serangkaian rencana dan
pengaturan mengenai
tujuan,isi,dan bahan pelajaran
serta cara yang digunakan
sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai
tujuan Pendidikan tertentu

4. Fungsi Kurikulum
Pedoman bagi guru dan siswa agar
terlaksana proses belajar mengajar
dengan baik untuk mencapai tujuan
pendidikan

5. Peran Guru sebagai
ujung tombak
implementasi kurikulum
dalam proses
pembelajaran, kita harus
tahu bahwa kurikulum
nasional perlu
disesuaikan dengan
kebutuhan satuan
pendidikan

6. Mengapa
Kurikulum
perlu
diubah

7. Perubahan Kurikulum
1.Menyesuaikan dengan Kebutuhan Murid
2.Relevan dengan perkembangan zaman
3.Menyiapkan Generasi yang Unggul di masa mendatang

8. Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang
memperhatikan kemampuan murid, bakat
,minat dan sesuai dengan zamannya.
Kurikulum bersifat dinamis dan diadaptasi
sesuai konteks dan karakteristik murid, demi
membangun kompetensi sesuai kebutuhan
mereka saat ini dan di masa yang akan
datang

9. Maksud Pendidikan adalah menuntun
segala kekuatan yang ada pada
anak-anak agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-tingginya
bak sebagai manusia maupun
anggota masyarakat.
Ki Hajar Dewantara

10. Perubahan Kurikulum
1.Menyesuaikan dengan kebutuhan Murid
2.Relevan dengan perkembangan zaman
3.Menyiapkan generasi Unggul di masa mendatang

11. Mengapa
Kurikulum perlu
di adaptasi

12. -Kurikulum yang ditetapkan oleh satuan
Pendidikan yaitu Kurikulum Operasional satuan
Pendidikan (KOSP)
,- Keanekaragaman latar belakang dan
kemampuan murid merupakan tolak ukur latar
belakang KOSP
-Satuan Pendidikan melakukan adaptasi
Kurikulum dalam pembelajaran sesuai dengan
perbedaan Lingkungan dan ekosistem di
lingkungan Sekolah
-Kurikulum dipengaruhi oleh faktor geografis, dan
budaya

13. Kurikulum Dalam
Pembelajaran
Setiap Sekolah mempunyai
kewenangan untuk mengatur
alur tujuan pembelajaran,
modul ajar, media
ajar,sampai asesmennya
5 Prinsip pengembangan
KOSP : berpusat pada murid,
kontekstual, Esensial,
akuntabel, melibatkan
berbagai pihak yang
berkepentingan.

14. Prinsip Umum
Pembelajaran
1.Mempertimbangkan tahap
perkembangan dan tingkat
pencapaian peserta didik saat ini,
sesuai dengan kebutuhan belajar
2.Membangun kapasitas untuk
menjadi pembelajar sepanjang
hayat.
3.Mendukung perkembangan
kompetensi dan karakter peserta
didik secara holistik

15. 4.Pembelajaran yang relevan
yaitu pembelajaran sesuai
konteks, Lingkungan, dan
budaya peserta didik serta
melibatkan orang tua dan
masyarakat.
5.Pembelajaran berorientasi
pada masa depan yang
berkelanjutan

16. KURIKULUM MERDEKA
Kurikulum merdeka dilakukan dalam rangka
memulihkan pembelajaran melalui pembelajaran
bermakna, menyenangkan dan relevan sesuai dengan
Karakteristik satuan Pendidikan sehingga terwujudnya
Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif,
mandiri,beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa dan berakhlak Mulia, bergotong royong serta ber
kebhinekaan global

17. UMPANBALIK
ABDURRAHIM, S. Pd :
Setelah mengikuti peletihan saya mengetahui sudah
tersedianya modul atau perangkat ajar diplatform
merdeka mengajar
RUDIANNOR, S. Pd
Kurikulum merdeka belajar sangatlah berbeda dengan
kurikulum sebelumnya karena didalamnya terdapat
pelatihan mandiri

18. T
erim
aKasih