SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
DELLA GITA VAN GOBEL
1751200099
 Bahasa Latin -> existere
MUNCUL, ADA,TIMBUL, MEMILIKI KEBERADAAN
ACTUAL.
 “ex” berarti keluar,“sister” berdiri.
 Eksistensi berarti berdiri dengan keluar dari diri sendiri.
Eksistensi adalah cara manusia berada.
 Eksistensialisme adalah keberadaaan manusia yang
dinamis, tidak seperti keberadaan benda-benda
mati yang bersifat pasif.
Filsafat eksistensialisme lahir untuk menanggapi filsafat
Materialisme
Filsafat eksistensialisme lahir untuk menanggapi filsafat
Idealisme
Filsafat eksistensialisme lahir sebagai reaksi terhadap
keadaan dunia di Eropa Barat yang sedang mengalami
krisis.
Menurut bentuknya memang manusia lebih unggul daripada
hewan, benda atau tumbuhan tetapi menurut paham ini pada
eksistensinya manusia sama saja dengan hewan, benda atau tumbuhan.
Hal tersebut menjadi bahan yang diperdebatkan oleh ekistensialisme.
Dimana paham materialsme hanya memandang manusia sebagai objek
bukan subjek. Dengan demikian, eksistensialisme mencoba untuk
memperlihatkan bagaimana sebenarnya manusia itu
• Paham yang memandang manusia hanya sebagai subjek, hanya
sebagai kesadaran yang tidak berhubungan sama sekali dengan
alam jasmani.
• aliran idealisme lupa bahwa manusia itu hanya berdiri sebagai
subjek karena menghadapi objek.
• perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
yang begitu pesat, yang menyebabkan manusia
hidup bergantung kepada mesin dan tidak lagi
memiliki keberadaan yang otentik.
• Sumber lain mengatakan bahwa keadaan dunia
pada waktu itu sedang tidak menentu,
bercampur aduk dengan ketakutan akibat
ancaman perang, kebencian manusia merajalela
• Agama pada waktu itu dianggap tidak dapat
memberikan makna pada kehidupan, justru
orang-orang beragama terlibat dalam
memperhebat krisis yang terjadi.
(1813-1855 M)
filsafat tidak merupakan suatu
sistem, tetapi suatu pengekspresian
eksistensi individual
Ada 3 bentuk kehidupan, yaitu:
1.Bentuk Estetik
2.Bentuk Etis
3.Bentuk Keagamaan
(1905-1980)
Jean Paul mengemukakan teori
tentang “Being and Nothingless”. Teori
ini berbicara tentang realitas nyata
keberadaan manusia, tentang
keberadaannya di dunia dan pemahaman
mereka atas diri mereka sendiri dan
sesamanya.
Ajaran yang paling popular dari Sartre
adalah eksistensi mendahului esensi.
Maksudnya adalah apa yang dilakukan
seseorang membentuk diri orang itu apa
adanya bukan sebaliknya
Bagi penulis keunggulan dari aliran ini adalah
 Menjunjung tinggi perihal manusia sebagai suatu pribadi yang
bernilai dan berharga dari ciptaan lain yang ada di bumi.
 Manusia dinilai sebagai mahkluk yang kreatif yang memiliki
kesadaran untuk melakukan sesuatu yang jauh lebih baik daripada
pandangan pihak luar terhadap dirinya.
 Menyadarkan manusia untuk tidak berpasrah diri dengan keadaan
lahiriahnya dan mendorong manusia untuk terus berkarya dan
mendayagunakan segenap potensi yang ada dalam dirinya untuk
menjadi manusia seutuhnya
Kelemahan aliran ini adalah
 Terlalu menekankan kepada kebebasan manusia dan cenderung
mengabaikan kedaulatan Allah. Hal ini jelas bertentangan dengan
keyakinan teologis dan filsafat PAK yang menjadikan Allah sebagai
pusat kehidupan dan pengajaran PAK.
 Menekankan kepada individualitas dan mengabaikan fakta bahwa
manusia merupakan mahkluk sosial. Dari awal Allah menciptakan
manusia, tidak hanya sendiri melainkan diberikan penolong yang
sepadan dengan dia. (Kej 2:18). Dengan demikian manusia perlu
juga dipandang sebagai mahkluk sosial.
Kata kunci utama dalam filsafat eksistensialisme
adalah manusia tidak hanya dipandang sebagai
subjek, tetapi juga sebagai objek. Keberadaan
manusia bukanlah keberadaan yang pasif
seperti pada benda-benda mati melainkan
manusia memiliki keberadaan yang dinamis
melalui kesadaran dan kemampuan berpikir
yang dimilikinya. Akan tetapi dalam memakai
filsafat ini, haruslah berhati-hati jangan sampai
penonjolan terhadap manusia menjadikan
pemahaman mengenai kedaulatan Allah
menjadi kabur.

More Related Content

What's hot

Hakekat manusia dalam pandangan filsafat
Hakekat manusia dalam pandangan filsafatHakekat manusia dalam pandangan filsafat
Hakekat manusia dalam pandangan filsafatIrma Puji Lestari
 
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistemMakalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistemZainal Abidin
 
Pengertian, Objek, Macam, Manfaat Logika
Pengertian, Objek, Macam, Manfaat LogikaPengertian, Objek, Macam, Manfaat Logika
Pengertian, Objek, Macam, Manfaat LogikaSiti Hardiyanti
 
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYAALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYAWulandari Rima Kumari
 
Psikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadian
Psikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadianPsikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadian
Psikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadianAfra Balqis
 
PENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR I
PENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR IPENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR I
PENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR IHusna Sholihah
 
PSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASAN
PSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASANPSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASAN
PSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASANrara wibowo
 
Teori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosialTeori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosialTeddy Ayomi
 
Pengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat IlmuPengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat Ilmugueste97040
 
PPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMM
PPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMMPPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMM
PPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMMazizahzahro
 
Pancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatPancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatRika Mouri
 
Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk SosialManusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk SosialYudha Fadillah
 
Ppt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologiPpt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologipipit1992
 
Silogisme smt i
Silogisme smt iSilogisme smt i
Silogisme smt iHIMTI
 
Bagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaanBagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaandindaa99
 
Pendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2 done
Pendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2   donePendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2   done
Pendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2 doneMabriantama Wisastrio
 
Agama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut IslamAgama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut IslamWachidatin N C
 

What's hot (20)

Dimensi Ontologi
Dimensi OntologiDimensi Ontologi
Dimensi Ontologi
 
Hakekat manusia dalam pandangan filsafat
Hakekat manusia dalam pandangan filsafatHakekat manusia dalam pandangan filsafat
Hakekat manusia dalam pandangan filsafat
 
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistemMakalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
 
Psikoanalisa
PsikoanalisaPsikoanalisa
Psikoanalisa
 
Pengertian, Objek, Macam, Manfaat Logika
Pengertian, Objek, Macam, Manfaat LogikaPengertian, Objek, Macam, Manfaat Logika
Pengertian, Objek, Macam, Manfaat Logika
 
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYAALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA
 
Psikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadian
Psikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadianPsikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadian
Psikoanalisis sigmund freud-psikologi kepribadian
 
PENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR I
PENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR IPENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR I
PENDEKATAN DALAM PSIKOLOGI BELAJAR I
 
PSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASAN
PSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASANPSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASAN
PSIKOLOGI FORENSIK, CONTOH KASUS PEMBAHASAN
 
Teori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosialTeori pertukaran sosial
Teori pertukaran sosial
 
Pengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat IlmuPengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat Ilmu
 
PPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMM
PPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMMPPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMM
PPT PSIKOANALITIK HUMANISTIK - ERICH FROMM
 
Pancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatPancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafat
 
Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk SosialManusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk Sosial
 
Ppt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologiPpt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologi
 
Silogisme smt i
Silogisme smt iSilogisme smt i
Silogisme smt i
 
Bagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaanBagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaan
 
Pendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2 done
Pendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2   donePendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2   done
Pendidikan agama Kristen Kuliah Smt.1 bab 2 done
 
Teori pendekatan gestalt
Teori pendekatan gestaltTeori pendekatan gestalt
Teori pendekatan gestalt
 
Agama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut IslamAgama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut Islam
 

Similar to Filsafat Aliran Eksistensialisme

PPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptx
PPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptxPPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptx
PPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptxwindafebriyantianwar
 
184339-none-b21bf6c8.pdf
184339-none-b21bf6c8.pdf184339-none-b21bf6c8.pdf
184339-none-b21bf6c8.pdfDeriSaputra24
 
Makalah eksistensialisme
Makalah eksistensialismeMakalah eksistensialisme
Makalah eksistensialismeErna Mariana
 
filsafat manusia
filsafat manusiafilsafat manusia
filsafat manusiaAdib L
 
Manusia Makhluk Multidimensi
Manusia Makhluk MultidimensiManusia Makhluk Multidimensi
Manusia Makhluk MultidimensiAndrew Yapvito
 
Filsafat Strukturalisme - SEHA.pdf
Filsafat Strukturalisme - SEHA.pdfFilsafat Strukturalisme - SEHA.pdf
Filsafat Strukturalisme - SEHA.pdfIsarau
 
Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...
Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...
Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...DIANTO IRAWAN
 
FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA amrisanadya
 
Aliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu Filsafat
Aliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu FilsafatAliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu Filsafat
Aliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu Filsafatinkian
 
Philosophy of man (filosofi manusia)
Philosophy of man (filosofi manusia)Philosophy of man (filosofi manusia)
Philosophy of man (filosofi manusia)NatasyaNila
 
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...agahirber
 
Idealisme, positivisme dan materialisme
Idealisme, positivisme dan materialismeIdealisme, positivisme dan materialisme
Idealisme, positivisme dan materialismeUmi Nisa
 
Ramadhani 033 filsafat_manusia
Ramadhani 033 filsafat_manusiaRamadhani 033 filsafat_manusia
Ramadhani 033 filsafat_manusiaAdanokta
 
Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...
Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...
Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...FerdinandYori1
 

Similar to Filsafat Aliran Eksistensialisme (20)

PPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptx
PPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptxPPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptx
PPT EKSISTENSIALISME alisran filsafat pendidika.pptx
 
184339-none-b21bf6c8.pdf
184339-none-b21bf6c8.pdf184339-none-b21bf6c8.pdf
184339-none-b21bf6c8.pdf
 
Makalah eksistensialisme
Makalah eksistensialismeMakalah eksistensialisme
Makalah eksistensialisme
 
filsafat manusia
filsafat manusiafilsafat manusia
filsafat manusia
 
Manusia Makhluk Multidimensi
Manusia Makhluk MultidimensiManusia Makhluk Multidimensi
Manusia Makhluk Multidimensi
 
Filsafat Strukturalisme - SEHA.pdf
Filsafat Strukturalisme - SEHA.pdfFilsafat Strukturalisme - SEHA.pdf
Filsafat Strukturalisme - SEHA.pdf
 
Filsafat Umum - Eksistensialisme
Filsafat Umum - EksistensialismeFilsafat Umum - Eksistensialisme
Filsafat Umum - Eksistensialisme
 
Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...
Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...
Makalah aliran filsafat idealisme materialisme pluralisme dualisme monisme ek...
 
FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA
 
FM 14 - Review.ppt
FM 14 - Review.pptFM 14 - Review.ppt
FM 14 - Review.ppt
 
Makalah eksistensialisme.pdf
Makalah eksistensialisme.pdfMakalah eksistensialisme.pdf
Makalah eksistensialisme.pdf
 
Isbd
IsbdIsbd
Isbd
 
Aliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu Filsafat
Aliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu FilsafatAliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu Filsafat
Aliran Filsafat Epistemologi Modern dalam Ilmu Filsafat
 
Philosophy of man (filosofi manusia)
Philosophy of man (filosofi manusia)Philosophy of man (filosofi manusia)
Philosophy of man (filosofi manusia)
 
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...
 
Idealisme, positivisme dan materialisme
Idealisme, positivisme dan materialismeIdealisme, positivisme dan materialisme
Idealisme, positivisme dan materialisme
 
Ramadhani 033 filsafat_manusia
Ramadhani 033 filsafat_manusiaRamadhani 033 filsafat_manusia
Ramadhani 033 filsafat_manusia
 
Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...
Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...
Pada dasarnya manusia merupakan makhluk yang ingin mengetahui segala sesuatu ...
 
Pendahuluan
PendahuluanPendahuluan
Pendahuluan
 
idealisme
idealismeidealisme
idealisme
 

More from Della Gita Van Gobel

PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama Siswa
PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama SiswaPAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama Siswa
PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama SiswaDella Gita Van Gobel
 
Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)
Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)
Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)Della Gita Van Gobel
 
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui KasihMenerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui KasihDella Gita Van Gobel
 
Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)
Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)
Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)Della Gita Van Gobel
 

More from Della Gita Van Gobel (6)

PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama Siswa
PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama SiswaPAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama Siswa
PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama Siswa
 
Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)
Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)
Metode Mengajar Kreatif (Metode mengajar dalam Pendidikan Agama Kristen)
 
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui KasihMenerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
 
MISI DALAM SURAT-SURAT PAULUS
MISI DALAM SURAT-SURAT PAULUSMISI DALAM SURAT-SURAT PAULUS
MISI DALAM SURAT-SURAT PAULUS
 
TAKSONOMI TUJUAN INSTRUKSIONAL
TAKSONOMI TUJUAN INSTRUKSIONALTAKSONOMI TUJUAN INSTRUKSIONAL
TAKSONOMI TUJUAN INSTRUKSIONAL
 
Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)
Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)
Evaluasi acuan patokan (Kawasan Penilaian Teknologi Pendidikan)
 

Recently uploaded

Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfEirinELS
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 

Recently uploaded (20)

Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 

Filsafat Aliran Eksistensialisme

  • 1. DELLA GITA VAN GOBEL 1751200099
  • 2.  Bahasa Latin -> existere MUNCUL, ADA,TIMBUL, MEMILIKI KEBERADAAN ACTUAL.  “ex” berarti keluar,“sister” berdiri.  Eksistensi berarti berdiri dengan keluar dari diri sendiri. Eksistensi adalah cara manusia berada.  Eksistensialisme adalah keberadaaan manusia yang dinamis, tidak seperti keberadaan benda-benda mati yang bersifat pasif.
  • 3. Filsafat eksistensialisme lahir untuk menanggapi filsafat Materialisme Filsafat eksistensialisme lahir untuk menanggapi filsafat Idealisme Filsafat eksistensialisme lahir sebagai reaksi terhadap keadaan dunia di Eropa Barat yang sedang mengalami krisis.
  • 4. Menurut bentuknya memang manusia lebih unggul daripada hewan, benda atau tumbuhan tetapi menurut paham ini pada eksistensinya manusia sama saja dengan hewan, benda atau tumbuhan. Hal tersebut menjadi bahan yang diperdebatkan oleh ekistensialisme. Dimana paham materialsme hanya memandang manusia sebagai objek bukan subjek. Dengan demikian, eksistensialisme mencoba untuk memperlihatkan bagaimana sebenarnya manusia itu
  • 5. • Paham yang memandang manusia hanya sebagai subjek, hanya sebagai kesadaran yang tidak berhubungan sama sekali dengan alam jasmani. • aliran idealisme lupa bahwa manusia itu hanya berdiri sebagai subjek karena menghadapi objek.
  • 6. • perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu pesat, yang menyebabkan manusia hidup bergantung kepada mesin dan tidak lagi memiliki keberadaan yang otentik. • Sumber lain mengatakan bahwa keadaan dunia pada waktu itu sedang tidak menentu, bercampur aduk dengan ketakutan akibat ancaman perang, kebencian manusia merajalela • Agama pada waktu itu dianggap tidak dapat memberikan makna pada kehidupan, justru orang-orang beragama terlibat dalam memperhebat krisis yang terjadi.
  • 7. (1813-1855 M) filsafat tidak merupakan suatu sistem, tetapi suatu pengekspresian eksistensi individual Ada 3 bentuk kehidupan, yaitu: 1.Bentuk Estetik 2.Bentuk Etis 3.Bentuk Keagamaan
  • 8. (1905-1980) Jean Paul mengemukakan teori tentang “Being and Nothingless”. Teori ini berbicara tentang realitas nyata keberadaan manusia, tentang keberadaannya di dunia dan pemahaman mereka atas diri mereka sendiri dan sesamanya. Ajaran yang paling popular dari Sartre adalah eksistensi mendahului esensi. Maksudnya adalah apa yang dilakukan seseorang membentuk diri orang itu apa adanya bukan sebaliknya
  • 9. Bagi penulis keunggulan dari aliran ini adalah  Menjunjung tinggi perihal manusia sebagai suatu pribadi yang bernilai dan berharga dari ciptaan lain yang ada di bumi.  Manusia dinilai sebagai mahkluk yang kreatif yang memiliki kesadaran untuk melakukan sesuatu yang jauh lebih baik daripada pandangan pihak luar terhadap dirinya.  Menyadarkan manusia untuk tidak berpasrah diri dengan keadaan lahiriahnya dan mendorong manusia untuk terus berkarya dan mendayagunakan segenap potensi yang ada dalam dirinya untuk menjadi manusia seutuhnya
  • 10. Kelemahan aliran ini adalah  Terlalu menekankan kepada kebebasan manusia dan cenderung mengabaikan kedaulatan Allah. Hal ini jelas bertentangan dengan keyakinan teologis dan filsafat PAK yang menjadikan Allah sebagai pusat kehidupan dan pengajaran PAK.  Menekankan kepada individualitas dan mengabaikan fakta bahwa manusia merupakan mahkluk sosial. Dari awal Allah menciptakan manusia, tidak hanya sendiri melainkan diberikan penolong yang sepadan dengan dia. (Kej 2:18). Dengan demikian manusia perlu juga dipandang sebagai mahkluk sosial.
  • 11. Kata kunci utama dalam filsafat eksistensialisme adalah manusia tidak hanya dipandang sebagai subjek, tetapi juga sebagai objek. Keberadaan manusia bukanlah keberadaan yang pasif seperti pada benda-benda mati melainkan manusia memiliki keberadaan yang dinamis melalui kesadaran dan kemampuan berpikir yang dimilikinya. Akan tetapi dalam memakai filsafat ini, haruslah berhati-hati jangan sampai penonjolan terhadap manusia menjadikan pemahaman mengenai kedaulatan Allah menjadi kabur.