2. Tujuan Instruksional Khusus
1. Menemukan alasan mengapa manusia
berkomunikasi
2. Mendefinisikan komunikasi dan Penyuluhan
3. Membedakan komunikasi dan penyuluhan
4. Menjelaskan Fungsi komunikasi
5. Menjelaskan elemen / komponen dasar
pada proses komunikasi
3. Mengapa Manusia Berkomunikasi
• Sebagai makhluk sosial, manusia selalu ingin:
– Berhubungan dengan manusia lainnya.
– Mengetahui lingkungan sekitarnya.
– Mengetahui apa yang terjadi dalam dirnya.
• Manusia yang tidak pernah berkomunikasi
dengan orang lain akan terisolir
• Komunikasi merupakan bagian kekal dari
kehidupan manusia
• Komunikasi merupakan kebutuhan hidup
4. DASAR DASAR ILMU KOMUNIKASI
Manusia adalah mahluk sosial
Communicare atau
communis (milik bersama)
Ide atau
gagasan
Lisan dan
tulisan
8. INGAT !!!!!!!!!!!
Jika saya mendengar,
saya lupa
Jika saya melihat saya
ingat
Jika saya mengerjakan,
saya paham
9. Tanggap (perception)
• Komunikan mentafsirkan informasi tergantung
pada :
– Pendidikan
– Pekerjaan
– Pengalaman
– Kerangka pemikiran
10. Lekat (retention)
• Alasan seseorang LUPA :
– Psikologis : tdk suka akan pesan tsb
– Info tdk digunakan dalam waktu lama shg ingatan
mengabur (fading)
– Info baru cenderung mengaburkan info lama yg
belum melekat dalam ingatan seseorang
(blocking)
12. Pengertian Komunikasi
• Istilah komunikasi berasal dari bahasa inggris
“communication” berasal dari bahasa latin
“communicare” yg artinya talk together,
coufer, dicourse and consult with another.
• Mardikanto : communitas tdk hanya
community tetapi juga fellowship and justice
13. Definisi Komunikasi
• Bahasa Latin
– Communicatus artinya “berbagi” atau “menjadi milik
bersama”
– Communis artinya : sama.
– Communico
– Communicatio artinya: membuat sama
– Communicare
– Community menekankan kesamaan dan kebersamaan
(komunitas merujuk pada sekelompok orang yang berkumpul atau
hidup bersama untuk mencapai tujuan tertentu)
14. Breman 1996
• Attitude, gesture, personality, appearance,
dress, reputation, maturity, position of
authority, location and appearance of plant,
packaging, etc
15. Hovland, Janis, Kelly (1973)
• The process by which an individual (the
communicator) transmite stimuli (usually
verbal) to modify the behavior of other
individuals (the audience).
16. Ross (1977)
• A transactional process involving cognitive
sorting, selecting, and sharing of symbol in
such a way as to help another relice from his
own experiences a meaning or responses
similar to that intended by he/she source
17. Lambang dalam Komunikasi
• Komunikasi verbal : bahasa (bicara), tulisan,
cetakan, gambar, lukisan, dll
• Komunikasi non verbal : ekspresi muka, kedipan
mata, gerakan tangan/badan/kepala, senyuman,
“bahasa diam”. Dll
• Komunikasi warna : tanda tanda lalu lintas,
pakaian, obat obatan, dsb
• Komunikasi bau bauan
• Gabungan dua atau lebih lambang : asap (india),
kentongan (perdesaan) dsb
18. Tujuan Utama Komunikasi
• Untuk persuasi, usaha mengarahkan
pandangan orang lain kepada pandangan
pembiacara (sumber)
• Maksud komunikasi : memberitahukan
(informasi) atau menghibur, meyakinkan
(persuasi)
19. Ciri Komunikasi Persuasif
• Tidak bertentangan (tidak konsisten) dengan
diri sendiri
• Difokuskan pada tingkah laku (tingkah laku
manusia)
• Cukup spesifik
• Konsisten dengan acar orang berkomunikasi
21. Mencegah Miss Komunikasi
• Membina hubungan baik
• Mencegah fading
• Mencegah blocking
• Jangan terlalu banyak informasi yang kurang
berkaitan
22. Mencegah Fading
• Sampaikan info kepada komunikan
• Adakan penjajagan atau evaluasi apakah bisa
dimengerti
• Mintalah komunikan mempraktekan
• Review pelaksanaannya. Apakah sudah betul
• Jangan beri info baru sebelum info lama
diterapkan dengan benar
• Ulangi info lama bila perlu
• <repetition and participation>
23. Mencegah Blocking
• Jangan sampaikan terlalu banyak info dalam
suatu waktu
• Beri kesempatan penerima pesan
mengendapkan pesan tadi sebelum pesan
berikutnya disampaikan
• Sampaikan pesan dalam urutan yg logis hingga
gampang dipahami
