SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
FORMULASI GRAND
DESIGN PELATIHAN
Nur Sayyid Santoso Kristeva, S.Pd.I®
2008, ©Training of Fasilitator (TOF)
Kader Kultural Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia Jogjakarta
Alumnus UIN Sunan Kalijaga Jogjakarta
Mahasiswa Pascasarjana S2 Sosiologi Fisipol
Gadjah Mada University
[Dipresentasikan di: PC PMII Jogjakarta, PC PMII Cilacap, PC PMII Purwokerto, PC PMII
Kebumen, PC PMII Tegal, PC PMII Sukoharjo, PC PMII Purbalingga, PC PMII Purworejo,
PC PMII Magelang, PC PMII Ciamis, PC PMII Banjar, PC PMII Malang, PMII Komsat UIN
Sunan Kalijaga, PMII Komsat UGM, PMII Komsat UNY, PMII Komsat Imam Ghozali IAIIG
Cilacap, PMII Komsat STAINU Kebumen, PMII Komsat UMP Pwt, PMII Komsat UNSUD
Pwt, PMII Komsat STAIN Pwt, PMII Rayon Fak. Tarbiyah UIN, PMII Rayon Fak. Adab UIN,
PMII Rayon Fak. Soshum UIN, PMII Rayon Fak. Saintek UIN, PMII Rayon Fak. Dakwah
UIN, PMII Rayon Fak. Ushuluddin UIN, PMII Rayon Fak. Syariah UIN].
Landasan Epistemologis
Grand Design Pelatihan
Target Kualitatif
Parameter Keberhasilan
Yang harus dilakukan untuk
menjadi fasilitator
Transformatif
MENGUASAI PRINSIP DASAR
TEHNIK FASILITASI
Pembagian Kelompok Fasilitator
No Nama Kelompok Peserta Fasilitator
1. Ir. Soekarno Max. 10 2 Fasilitator
2. Muhammad Hatta Max. 10 2 Fasilitator
3. Hasyim Asy’ari Max. 10 2 Fasilitator
4. Tan Malaka Max. 10 2 Fasilitator
1. Key Note Speaker
2. Pendampingan session
3. Dinamika Group
4. Apel Pagi dan Apel Sore
5. Pembakaran Heroisme
6. Permainan besar
7. Pendampingan cultural (dimanapun dan
kapanpun)
8. Prosesi bai’at
9. Evaluasi
10. Follow-up
Tugas Fasilitator
1. Kertas HVS/Buram
2. FC lembar QUESIONER
3. FC Makalah
4. Megaphone
5. Bagan Analisis SWOT
6. Bagan Analisis STAKE HOLDER
7. Bagan SCENARIO PLANNING
8. Lembar GENDER ANALISIS
9. Lembar Cerita “SARINAH”
10. Tali Rafia
11. CD, TV, Player
12. Kertas Warna META PLANN
13. Plano, Spidol, Tinta dan Lakban
14. Logistik
Kebutuhan Logistik Fasilitator
Desain Forum Tentatif
Hari Ke-1
NO WAKTU JENIS FORUM METODOLOGI
1. Session 1 - 3
2. FGD I - III
Hari Ke-2
NO WAKTU JENIS FORUM METODOLOGI
1. Session 4 - 6
2. FGD IV - VI
Hari Ke-3
NO WAKTU JENIS FORUM METODOLOGI
1. Session 7 - 9
2. FGD VII - IX
• Opening Ceremony : ______ Forum
• Perkenalan : ______ Forum
• Kontrak Belajar : ______ Forum
• Session Besar : ______ Forum
• FGD : ______ Forum
• Apel Pagi : ______ Forum
• Apel Sore : ______ Forum
• Forum Evaluasi Fasilitator : ______ Forum
• Energizer : ______ Forum
• Out Bond : ______ Forum
• Prosesi Baiat : ______ Forum
• Evaluasi Peserta : ______ Forum
• Pembentukan Korp : ______ Forum
• RTL : ______ Forum
• Closing Ceremony : ______ Forum
Jumlah Forum Yang Dibutuhkan
No Materi/ FGD
Metodologi/
Mekanisme
Pembicara/
Key Note Speaker
1. Materi 1
2. FGD 1
3. Materi 2
4. FGD 2
5. Materi 3
6. FGD 3
7. Materi 4
8. FGD 4
9. Materi 5
10. FGD 5
Metodologi & Mekanisme Forum
Materi
Metode
Media
Waktu
Metodologi & Mekanisme FGD
No Langkah-langkah Waktu
FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) II: NDP, SEJ. PMII & GEN. GM
Metode : Analisis SWOT, Sharing Ide
Media : Bagan analisis SWOT, plano, spidol
Waktu : 90 Menit
LANGKAH-LANGKAH:
No LANGKAH-LANGKAH WAKTU
1. Buka sessi dengan salam. Perkenalkan jati diri anda dan aktifitas sehari-hari
anda. Bersikaplah simpatik, harmonis serta familiar. Ciptakan kesan
persahabatan.
2. Fasilitator menyampaikan TUJUAN, TARGET dan METODE FOCUS GROUP
DISCUSSION (FGD) secara singkat dan jelas
3. Fasilitator menulis bagan analisis SWOT di kertas plano, kemudian tempel
didepan yang dapat terlihat oleh seluruh peserta.
4. Kemudian jelaskan makna dari STRENGH, WEAKNESS, OPORTUNITY,
THREAT. Serta jelaskan mekanisme pengisian bagan analisis SWOT tersebut
secara HORISONTAL.
5. Jelaskan dan abstraksikan tentang sepak terjang PMII pada aras gerakan sosial
level daerah.
6. Fasilitator memandu pengisian bagan analisis SWOT tersebut.
7. Berikan permainan pada peserta untuk menyegarkan suasana misalnya
permainan SPOK/KATA BERKAIT atau lainnya.
8. Setelah pengisian bagan analisis SWOT fasilitator menegaskan hasil diskusi.
9. Tutup dengan salam pergerakan.
ANALISIS SWOT
Metode : Brainsorming, Diskusi kelompok, Role Playing
Media : Bagan Analisis SWOT, Plano, Spidol
Waktu : 90 Menit
LANGKAH-LANGKAH:
No MEKANISME FORUM WAKTU
1. Buka sessi dengan salam. Perkenalkan jati diri anda dan aktifitas sehari-hari anda.
Bersikaplah simpatik, harmonis serta familiar. Ciptakan kesan persahabatan.
2. Fasilitator menyampaikan TUJUAN, TARGET dan METODE DINAMIKA GROUP
singkat dan jelas
3. Fasilitator menulis bagan analisis SWOT di kertas plano, kemudian tempel didepan
yang dapat terlihat oleh seluruh peserta.
4. Kemudian jelaskan makna dari STRENGH, WEAKNESS, OPORTUNITY, THREAT.
Serta jelaskan mekanisme pengisian bagan analisis SWOT tersebut secara
HORISONTAL.
5. Jelaskan dan abstraksikan tentang sepak terjang PMII pada aras gerakan sosial
level daerah.
6. Fasilitator memandu pengisian bagan analisis SWOT tersebut.
7. Berikan permainan pada peserta untuk menyegarkan suasana misalnya permainan
SPOK/KATA BERKAIT atau lainnya.
8. Setelah pengisian bagan analisis SWOT fasilitator menegaskan hasil diskusi.
9. Tutup dengan salam.
STATEGIC PLANING/ STRATAK
Metode : Sekenario Planing, Sering Ide
Media : Bagan Sekenario Planing, plano, spidol.
Waktu : 160 Menit
LANGKAH-LANGKAH
No LANGKAH-LANGKAH WAKTU
1. Buka sessi dengan salam. Pekikkan kata-kata perlawanan dan yel-yel. Perkenalkan jati diri
anda. Bersikaplah simpatik dan harmonis. Ciptakan kesan persahabatan.
2. Fasilitator menyampaikan TUJUAN, TARGET, dan METODE FOCUS GROUP DISCUSSION
(FGD) secara singkat dan jelas.
3. Fasilitator menulis bagan scenario planning dikertas plano, kemudian tempel didepan yang
bisa terlihat oleh peserta.
4. Peserta diajak merumuskan untuk langkah-langkah dalam scenario planning dalam kerangka
idealitas. Sbb;
1.APA YANG HARUS DILAKUKAN SELAMA BERAKTIFITAS DIORGANISASI.
2.APA KENDALA YNG TERJADI DIDALAM ORGANISASI.
3.BAGAIMANA CARA MENGATASI KENDALA TERSEBUT.
4.TENTUKAN VISI DAN MISI BERSAMA UNTUK MENCAPAI TUJUAN.
5.TENTUKAN LANGKAH PRAKSIS UNTUK MENCAPAIVISI DAN MISI TERSEBUT.
5. Peserta dibagi menjadi empat kelompok. masing-masing kelompok mendiskusikan dengan
serius dan visioner.
6. Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi maksimal 15 menit.
7. Fasilitator memberikan penegasan argumentasi, bahwa scenario planning tersebut
merupakan rencana masa depan bersama yang harus dijalankan sesudah pelatihan.
8. Tutup dengan salam pergerakan dan nyanyikan yel-yel.
No MATERI KISI-KISI PJ
1. PENGEMBANGAN DIRI
DAN
REFLEKSI
• Hakekat manusia diciptakan
• Hubungan manusia, alam dan Tuhan
• Tanggung Jawab Sosial dan Keluarga
1.
2.
3.
2. PENGGEMBLENGAN
MENTAL
• Berani melawan musuh
• Resiko menjadi aktifis
• Berani menghadapi masalah
• Tidak menjadi pengecut
• Bersikap tegas, dewasa, arif dan bijaksana
1.
2.
3.
3. KONTRAK SOSIAL
IDEOLOGIS
MILITANSI KADER
• Menjalin Persekawanan
• PMII organ yang paling ideal dan yang lain
adalah musuh
• Harus melawan system yang menindas
• Keluar dari PMII adalah MURTAD dan
PENGHIANAT
1.
2.
3.
4. PENGUKUHAN
PEMBAI’ATAN
• Tokoh orator senior PMII
• Penegasan materi POS I sampai POS III
• Sumpah mahasiswa
• Sumpah bai’at
1.
2.
3.
PROSESI BAIAT
LANGKAH-LANGKAH MEMANDU OUT-BOUND, GAME,
ENERGIZER & ICE BREAKER
Jenis Energizer : SAMSON, DELILAH DAN SINGA
Fokus Utama : Membangun Kerjasama
Tujuan : Kerjasama, kompetisi, sparing partner.
Jumlah peserta : Satu kelompok 10-15 Orang
Waktu : 30 Menit
Bahan : Kertas Plano, Spidol
Tempat : Ruang pelatihan/ lapangan
No. Instruksi/ langkah-langkah
1. Peserta dibagi menjadi dua kelompok
2. Tetapkan gerakan yang menunjukkan, Samson, Delilah dan Singa. Masing-masing kelompok
diberi kesempatan untuk memberikan usul gerakan kepada fasilitator
3. Setelah semuanya sepakat minta peserta untuk berdiri saling membelakangi berbaris.
4. Fasilitator memberi aba-aba pada hitungan ketiga peserta berbalik arah dengan menunjukkan
gerakan/ gaya yang telah dipilih dengan serentak dan kompak.
5. Kelompok yang menang adalah kelompok yang memilih dengan gerakan dengan tepat.
6. Rumus urutan menang adalah: SAMSON<DELILAH<SINGA<SAMSON Permainan bisa
diualang beberapa kali sampai ada yang menang.
NO. NAMA GAME PERALATAN
Kategori Permainan Perkenalan
1. CALL ME APLAUSS & FRESH -
2. LEMPAR BOLA KENALAN Bola
3. LEMPAR TALI KENALAN Tali Rafia
4. MENYALAKAN LILIN Lilin
5. BERPASANGAN CARI TEMAN -
6. ANIMAL FAMILY Kertas HVS
7. S + P + O + K Kertas HVS
8. URUTKAN NAMA ABJAD -
OUT-BOUND, GAME,
ENERGIZER & ICE BREAKER
Kategori Permainan Kerjasama & Koordinasi
9. GRASS IN THE WIND Tali, Kain
10. TRUSH FALL Meja
11. DRAWING ACTION Plano, Spidol
12. SPIDER WEB Tali Rafia
13. KATA BERKAIT -
14. MENGGAMBAR BERSAMA Plano, Spidol
15. TANGRAM/ PUZZLE Gardus
16. CROCODILE ON THE RIVER Kayu, Meja
17. ESKALATOR Kayu, Bambu
Kategori Permainan Kompetisi
18. TIKUS DAN KUCING -
19. STAR WAR -
20. SAMSON < DELILAH < SINGA -
21. ROLLING CHAIR Kursi, Gardus
22. MEMINDAH BENDERA Bendera
23. PANTUN BERSAMBUT Kertas HVS
24. PERMAINAN ULAR -
25. BEREBUT KURSI Kursi
Kategori Permainan Konsentrasi
26. A + B + C + D White Board
27. KATA BERKAIT -
28. BESAR KECIL -
29. TOPI SAYA BUNDAR -
Kategori Permainan Manajemen Konflik
30. KAPAL PECAH Koran
31. PERMAINAN TALI MENGIKAT Tali Rafia
Kategori Permainan Mental
32. WALKING IN THE FIRE Arang,Minyak
Kategori Permainan Dinamika & Partisipasi
33. MIRROR ON THE WALL -
34. MINESWEEPER Tali Rafia
35. SCAVENGER HUNT Benda Pel.
36. WIN, LOSE OR DRAW Plano, Spidol
37. SUPER MARKET SWEEP Benda Pel.
38. FISHING Benda Pel.
39. ZIP-ZAP, ZIP-ZAP -
40. LIFT-UP THE BOTTLE Botol Aqua
41. PUT IN ORDER THE CARD Kertas Karton
42. LISTRIK STATIS -
43. SEKOCI PENYELAMAT Kertas HVS
44. BUNGA RAMPAI Daun
45. GIGITAN IKAN HIU -
46. BERBURU HARTA Benda Pel.
47. PESONA 13 -
48. KURSI GOYANG -
49. KELUARGA BESAR PENZINI -
50. SAYA DAN PASANGAN SAYA -
go on to the next slide

More Related Content

What's hot

Model pembelajaran teori belajar behavioristik
Model pembelajaran teori belajar behavioristikModel pembelajaran teori belajar behavioristik
Model pembelajaran teori belajar behavioristikHalimatus Sa'diyah
 
Model pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guruModel pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guruMitha Ye Es
 
Panduan analisis butir soal
Panduan analisis butir soalPanduan analisis butir soal
Panduan analisis butir soalMansyur Eppe
 
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG ILAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG IMAY NURHAYATI
 
Bahasa Indonesia - Pengertian Novel
Bahasa Indonesia - Pengertian Novel Bahasa Indonesia - Pengertian Novel
Bahasa Indonesia - Pengertian Novel hanakamilah4
 
Bahan Sosialisasi MPLS.pptx
Bahan Sosialisasi MPLS.pptxBahan Sosialisasi MPLS.pptx
Bahan Sosialisasi MPLS.pptxmulyani28
 
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013Ibnu Abdillah
 
1 persamaan gerak e dit_sept_2013
1 persamaan gerak e dit_sept_20131 persamaan gerak e dit_sept_2013
1 persamaan gerak e dit_sept_2013sma 10 semarang
 
Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014
Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014
Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018jufriappy
 
Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1
Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1
Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1Neli Narulita
 
Bahan pembinaanosn fisika
Bahan pembinaanosn fisikaBahan pembinaanosn fisika
Bahan pembinaanosn fisikamatalih
 
Kumpulan Rumus Fisika SMA kelas X
Kumpulan Rumus Fisika SMA kelas XKumpulan Rumus Fisika SMA kelas X
Kumpulan Rumus Fisika SMA kelas XSulistiyo Wibowo
 
Husna Laporan Observasi PLP 1.docx
Husna Laporan Observasi PLP 1.docxHusna Laporan Observasi PLP 1.docx
Husna Laporan Observasi PLP 1.docxAsmaulHusna660274
 

What's hot (20)

Model pembelajaran teori belajar behavioristik
Model pembelajaran teori belajar behavioristikModel pembelajaran teori belajar behavioristik
Model pembelajaran teori belajar behavioristik
 
Model pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guruModel pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guru
 
Panduan analisis butir soal
Panduan analisis butir soalPanduan analisis butir soal
Panduan analisis butir soal
 
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG ILAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI MAGANG I
 
FISIKA "Momen Inersia"
FISIKA "Momen Inersia"FISIKA "Momen Inersia"
FISIKA "Momen Inersia"
 
4. fungsi fungsi bk
4. fungsi fungsi bk4. fungsi fungsi bk
4. fungsi fungsi bk
 
Impuls dan Momentum
Impuls dan MomentumImpuls dan Momentum
Impuls dan Momentum
 
Bahasa Indonesia - Pengertian Novel
Bahasa Indonesia - Pengertian Novel Bahasa Indonesia - Pengertian Novel
Bahasa Indonesia - Pengertian Novel
 
Problematika sejarah
Problematika sejarahProblematika sejarah
Problematika sejarah
 
Bahan Sosialisasi MPLS.pptx
Bahan Sosialisasi MPLS.pptxBahan Sosialisasi MPLS.pptx
Bahan Sosialisasi MPLS.pptx
 
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
 
1 persamaan gerak e dit_sept_2013
1 persamaan gerak e dit_sept_20131 persamaan gerak e dit_sept_2013
1 persamaan gerak e dit_sept_2013
 
Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014
Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014
Naskah soal uas belajar pembelajaran 2014
 
TATA TERTIB MUBES simulasi
TATA TERTIB MUBES simulasiTATA TERTIB MUBES simulasi
TATA TERTIB MUBES simulasi
 
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018
 
Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1
Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1
Soal Kinematika Rotasi dan Pembahasan 1
 
Bahan pembinaanosn fisika
Bahan pembinaanosn fisikaBahan pembinaanosn fisika
Bahan pembinaanosn fisika
 
Kumpulan Rumus Fisika SMA kelas X
Kumpulan Rumus Fisika SMA kelas XKumpulan Rumus Fisika SMA kelas X
Kumpulan Rumus Fisika SMA kelas X
 
Husna Laporan Observasi PLP 1.docx
Husna Laporan Observasi PLP 1.docxHusna Laporan Observasi PLP 1.docx
Husna Laporan Observasi PLP 1.docx
 
Kinematika dua dimensi
Kinematika dua dimensiKinematika dua dimensi
Kinematika dua dimensi
 

Similar to FORMULASI GRAND DESIGN PELATIHAN

Reframing Alur TOF & Mapaba
Reframing Alur TOF & MapabaReframing Alur TOF & Mapaba
Reframing Alur TOF & MapabaPMII
 
Kontrak pembelajaran enterpreuner
Kontrak pembelajaran enterpreunerKontrak pembelajaran enterpreuner
Kontrak pembelajaran enterpreunerocto zulkarnain
 
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik KomunikasiMateri 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik KomunikasiPMII
 
Bab i,iv, daftar pustaka
Bab i,iv, daftar pustakaBab i,iv, daftar pustaka
Bab i,iv, daftar pustakadesti najla
 
00. TEKNIK FASILITASI (JOK).pptx
00. TEKNIK FASILITASI  (JOK).pptx00. TEKNIK FASILITASI  (JOK).pptx
00. TEKNIK FASILITASI (JOK).pptxDwiYarsono3
 
Modul praktikum pengantar perjalanan wisata serius
Modul praktikum pengantar perjalanan wisata seriusModul praktikum pengantar perjalanan wisata serius
Modul praktikum pengantar perjalanan wisata seriussamerdanta sinulingga
 
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cpPaperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cpMohamad Hasifi Saffia
 
Materi P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptx
Materi P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptxMateri P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptx
Materi P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptxGedeEkaKusumaAbdi
 
Program Menata hati
Program Menata hatiProgram Menata hati
Program Menata hatimuchheru
 
Kem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlangKem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlangSiti Norlina
 
UPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdf
UPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdfUPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdf
UPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdfFajar Baskoro
 
MATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.ppt
MATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.pptMATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.ppt
MATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.pptWahyuDwiAntoro3
 
Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...
Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...
Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...Ence Surahman
 
MODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptx
MODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptxMODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptx
MODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptxAnjar64
 
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptxTEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptxdigaayudia1
 
Tugas achievement motivation outbond psychology PIO
Tugas achievement motivation outbond psychology PIOTugas achievement motivation outbond psychology PIO
Tugas achievement motivation outbond psychology PIOEky Yohana
 

Similar to FORMULASI GRAND DESIGN PELATIHAN (20)

Reframing Alur TOF & Mapaba
Reframing Alur TOF & MapabaReframing Alur TOF & Mapaba
Reframing Alur TOF & Mapaba
 
Kontrak pembelajaran enterpreuner
Kontrak pembelajaran enterpreunerKontrak pembelajaran enterpreuner
Kontrak pembelajaran enterpreuner
 
Metot kepramukaan
Metot kepramukaanMetot kepramukaan
Metot kepramukaan
 
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik KomunikasiMateri 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
 
Bab i,iv, daftar pustaka
Bab i,iv, daftar pustakaBab i,iv, daftar pustaka
Bab i,iv, daftar pustaka
 
00. TEKNIK FASILITASI (JOK).pptx
00. TEKNIK FASILITASI  (JOK).pptx00. TEKNIK FASILITASI  (JOK).pptx
00. TEKNIK FASILITASI (JOK).pptx
 
Modul praktikum pengantar perjalanan wisata serius
Modul praktikum pengantar perjalanan wisata seriusModul praktikum pengantar perjalanan wisata serius
Modul praktikum pengantar perjalanan wisata serius
 
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cpPaperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
 
Materi P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptx
Materi P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptxMateri P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptx
Materi P5 untuk MLPS (Selasa, 12-07-2023).pptx
 
Ififciggii.Ppt
Ififciggii.PptIfifciggii.Ppt
Ififciggii.Ppt
 
Program Menata hati
Program Menata hatiProgram Menata hati
Program Menata hati
 
Kem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlangKem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlang
 
UPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdf
UPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdfUPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdf
UPSHIFT PHASE 1 - Social Innovation Skills_ID final.pdf
 
Road to Mapres Fasilkom 2010
Road to Mapres Fasilkom 2010Road to Mapres Fasilkom 2010
Road to Mapres Fasilkom 2010
 
Materi dinamika kelompok silvany
Materi dinamika kelompok  silvanyMateri dinamika kelompok  silvany
Materi dinamika kelompok silvany
 
MATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.ppt
MATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.pptMATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.ppt
MATERI KMD METODE MEMBINA KAK WAHYU.ppt
 
Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...
Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...
Membangun budaya riset dan publikasi kti ence surahman mitikm fkist uinsuka s...
 
MODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptx
MODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptxMODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptx
MODUL P5 Kebhinekaan - Bulan Agustus_013355 (2).pptx
 
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptxTEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
 
Tugas achievement motivation outbond psychology PIO
Tugas achievement motivation outbond psychology PIOTugas achievement motivation outbond psychology PIO
Tugas achievement motivation outbond psychology PIO
 

More from PMII

Buku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah AswajaBuku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah AswajaPMII
 
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMIIRevolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMIIPMII
 
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem KaderisasiGeosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem KaderisasiPMII
 
ASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKTASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKTPMII
 
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiParadigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiPMII
 
Materi 6 Memfasilitasi Pelatihan Partisipatif
Materi 6 Memfasilitasi Pelatihan PartisipatifMateri 6 Memfasilitasi Pelatihan Partisipatif
Materi 6 Memfasilitasi Pelatihan PartisipatifPMII
 
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran TransformatifMateri 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran TransformatifPMII
 
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator TransformatifMateri 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator TransformatifPMII
 
Analisis Diri
Analisis DiriAnalisis Diri
Analisis DiriPMII
 
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential LearningMateri 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential LearningPMII
 

More from PMII (10)

Buku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah AswajaBuku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah Aswaja
 
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMIIRevolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
 
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem KaderisasiGeosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
 
ASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKTASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKT
 
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiParadigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
 
Materi 6 Memfasilitasi Pelatihan Partisipatif
Materi 6 Memfasilitasi Pelatihan PartisipatifMateri 6 Memfasilitasi Pelatihan Partisipatif
Materi 6 Memfasilitasi Pelatihan Partisipatif
 
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran TransformatifMateri 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
 
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator TransformatifMateri 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
 
Analisis Diri
Analisis DiriAnalisis Diri
Analisis Diri
 
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential LearningMateri 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
 

Recently uploaded

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 

Recently uploaded (20)

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 

FORMULASI GRAND DESIGN PELATIHAN

  • 1. FORMULASI GRAND DESIGN PELATIHAN Nur Sayyid Santoso Kristeva, S.Pd.I® 2008, ©Training of Fasilitator (TOF) Kader Kultural Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia Jogjakarta Alumnus UIN Sunan Kalijaga Jogjakarta Mahasiswa Pascasarjana S2 Sosiologi Fisipol Gadjah Mada University [Dipresentasikan di: PC PMII Jogjakarta, PC PMII Cilacap, PC PMII Purwokerto, PC PMII Kebumen, PC PMII Tegal, PC PMII Sukoharjo, PC PMII Purbalingga, PC PMII Purworejo, PC PMII Magelang, PC PMII Ciamis, PC PMII Banjar, PC PMII Malang, PMII Komsat UIN Sunan Kalijaga, PMII Komsat UGM, PMII Komsat UNY, PMII Komsat Imam Ghozali IAIIG Cilacap, PMII Komsat STAINU Kebumen, PMII Komsat UMP Pwt, PMII Komsat UNSUD Pwt, PMII Komsat STAIN Pwt, PMII Rayon Fak. Tarbiyah UIN, PMII Rayon Fak. Adab UIN, PMII Rayon Fak. Soshum UIN, PMII Rayon Fak. Saintek UIN, PMII Rayon Fak. Dakwah UIN, PMII Rayon Fak. Ushuluddin UIN, PMII Rayon Fak. Syariah UIN].
  • 2.
  • 3. Landasan Epistemologis Grand Design Pelatihan Target Kualitatif Parameter Keberhasilan
  • 4. Yang harus dilakukan untuk menjadi fasilitator Transformatif MENGUASAI PRINSIP DASAR TEHNIK FASILITASI
  • 5. Pembagian Kelompok Fasilitator No Nama Kelompok Peserta Fasilitator 1. Ir. Soekarno Max. 10 2 Fasilitator 2. Muhammad Hatta Max. 10 2 Fasilitator 3. Hasyim Asy’ari Max. 10 2 Fasilitator 4. Tan Malaka Max. 10 2 Fasilitator
  • 6. 1. Key Note Speaker 2. Pendampingan session 3. Dinamika Group 4. Apel Pagi dan Apel Sore 5. Pembakaran Heroisme 6. Permainan besar 7. Pendampingan cultural (dimanapun dan kapanpun) 8. Prosesi bai’at 9. Evaluasi 10. Follow-up Tugas Fasilitator
  • 7. 1. Kertas HVS/Buram 2. FC lembar QUESIONER 3. FC Makalah 4. Megaphone 5. Bagan Analisis SWOT 6. Bagan Analisis STAKE HOLDER 7. Bagan SCENARIO PLANNING 8. Lembar GENDER ANALISIS 9. Lembar Cerita “SARINAH” 10. Tali Rafia 11. CD, TV, Player 12. Kertas Warna META PLANN 13. Plano, Spidol, Tinta dan Lakban 14. Logistik Kebutuhan Logistik Fasilitator
  • 8. Desain Forum Tentatif Hari Ke-1 NO WAKTU JENIS FORUM METODOLOGI 1. Session 1 - 3 2. FGD I - III Hari Ke-2 NO WAKTU JENIS FORUM METODOLOGI 1. Session 4 - 6 2. FGD IV - VI Hari Ke-3 NO WAKTU JENIS FORUM METODOLOGI 1. Session 7 - 9 2. FGD VII - IX
  • 9. • Opening Ceremony : ______ Forum • Perkenalan : ______ Forum • Kontrak Belajar : ______ Forum • Session Besar : ______ Forum • FGD : ______ Forum • Apel Pagi : ______ Forum • Apel Sore : ______ Forum • Forum Evaluasi Fasilitator : ______ Forum • Energizer : ______ Forum • Out Bond : ______ Forum • Prosesi Baiat : ______ Forum • Evaluasi Peserta : ______ Forum • Pembentukan Korp : ______ Forum • RTL : ______ Forum • Closing Ceremony : ______ Forum Jumlah Forum Yang Dibutuhkan
  • 10. No Materi/ FGD Metodologi/ Mekanisme Pembicara/ Key Note Speaker 1. Materi 1 2. FGD 1 3. Materi 2 4. FGD 2 5. Materi 3 6. FGD 3 7. Materi 4 8. FGD 4 9. Materi 5 10. FGD 5 Metodologi & Mekanisme Forum
  • 11. Materi Metode Media Waktu Metodologi & Mekanisme FGD No Langkah-langkah Waktu
  • 12. FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) II: NDP, SEJ. PMII & GEN. GM Metode : Analisis SWOT, Sharing Ide Media : Bagan analisis SWOT, plano, spidol Waktu : 90 Menit LANGKAH-LANGKAH: No LANGKAH-LANGKAH WAKTU 1. Buka sessi dengan salam. Perkenalkan jati diri anda dan aktifitas sehari-hari anda. Bersikaplah simpatik, harmonis serta familiar. Ciptakan kesan persahabatan. 2. Fasilitator menyampaikan TUJUAN, TARGET dan METODE FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) secara singkat dan jelas 3. Fasilitator menulis bagan analisis SWOT di kertas plano, kemudian tempel didepan yang dapat terlihat oleh seluruh peserta. 4. Kemudian jelaskan makna dari STRENGH, WEAKNESS, OPORTUNITY, THREAT. Serta jelaskan mekanisme pengisian bagan analisis SWOT tersebut secara HORISONTAL. 5. Jelaskan dan abstraksikan tentang sepak terjang PMII pada aras gerakan sosial level daerah. 6. Fasilitator memandu pengisian bagan analisis SWOT tersebut. 7. Berikan permainan pada peserta untuk menyegarkan suasana misalnya permainan SPOK/KATA BERKAIT atau lainnya. 8. Setelah pengisian bagan analisis SWOT fasilitator menegaskan hasil diskusi. 9. Tutup dengan salam pergerakan.
  • 13. ANALISIS SWOT Metode : Brainsorming, Diskusi kelompok, Role Playing Media : Bagan Analisis SWOT, Plano, Spidol Waktu : 90 Menit LANGKAH-LANGKAH: No MEKANISME FORUM WAKTU 1. Buka sessi dengan salam. Perkenalkan jati diri anda dan aktifitas sehari-hari anda. Bersikaplah simpatik, harmonis serta familiar. Ciptakan kesan persahabatan. 2. Fasilitator menyampaikan TUJUAN, TARGET dan METODE DINAMIKA GROUP singkat dan jelas 3. Fasilitator menulis bagan analisis SWOT di kertas plano, kemudian tempel didepan yang dapat terlihat oleh seluruh peserta. 4. Kemudian jelaskan makna dari STRENGH, WEAKNESS, OPORTUNITY, THREAT. Serta jelaskan mekanisme pengisian bagan analisis SWOT tersebut secara HORISONTAL. 5. Jelaskan dan abstraksikan tentang sepak terjang PMII pada aras gerakan sosial level daerah. 6. Fasilitator memandu pengisian bagan analisis SWOT tersebut. 7. Berikan permainan pada peserta untuk menyegarkan suasana misalnya permainan SPOK/KATA BERKAIT atau lainnya. 8. Setelah pengisian bagan analisis SWOT fasilitator menegaskan hasil diskusi. 9. Tutup dengan salam.
  • 14. STATEGIC PLANING/ STRATAK Metode : Sekenario Planing, Sering Ide Media : Bagan Sekenario Planing, plano, spidol. Waktu : 160 Menit LANGKAH-LANGKAH No LANGKAH-LANGKAH WAKTU 1. Buka sessi dengan salam. Pekikkan kata-kata perlawanan dan yel-yel. Perkenalkan jati diri anda. Bersikaplah simpatik dan harmonis. Ciptakan kesan persahabatan. 2. Fasilitator menyampaikan TUJUAN, TARGET, dan METODE FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) secara singkat dan jelas. 3. Fasilitator menulis bagan scenario planning dikertas plano, kemudian tempel didepan yang bisa terlihat oleh peserta. 4. Peserta diajak merumuskan untuk langkah-langkah dalam scenario planning dalam kerangka idealitas. Sbb; 1.APA YANG HARUS DILAKUKAN SELAMA BERAKTIFITAS DIORGANISASI. 2.APA KENDALA YNG TERJADI DIDALAM ORGANISASI. 3.BAGAIMANA CARA MENGATASI KENDALA TERSEBUT. 4.TENTUKAN VISI DAN MISI BERSAMA UNTUK MENCAPAI TUJUAN. 5.TENTUKAN LANGKAH PRAKSIS UNTUK MENCAPAIVISI DAN MISI TERSEBUT. 5. Peserta dibagi menjadi empat kelompok. masing-masing kelompok mendiskusikan dengan serius dan visioner. 6. Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi maksimal 15 menit. 7. Fasilitator memberikan penegasan argumentasi, bahwa scenario planning tersebut merupakan rencana masa depan bersama yang harus dijalankan sesudah pelatihan. 8. Tutup dengan salam pergerakan dan nyanyikan yel-yel.
  • 15. No MATERI KISI-KISI PJ 1. PENGEMBANGAN DIRI DAN REFLEKSI • Hakekat manusia diciptakan • Hubungan manusia, alam dan Tuhan • Tanggung Jawab Sosial dan Keluarga 1. 2. 3. 2. PENGGEMBLENGAN MENTAL • Berani melawan musuh • Resiko menjadi aktifis • Berani menghadapi masalah • Tidak menjadi pengecut • Bersikap tegas, dewasa, arif dan bijaksana 1. 2. 3. 3. KONTRAK SOSIAL IDEOLOGIS MILITANSI KADER • Menjalin Persekawanan • PMII organ yang paling ideal dan yang lain adalah musuh • Harus melawan system yang menindas • Keluar dari PMII adalah MURTAD dan PENGHIANAT 1. 2. 3. 4. PENGUKUHAN PEMBAI’ATAN • Tokoh orator senior PMII • Penegasan materi POS I sampai POS III • Sumpah mahasiswa • Sumpah bai’at 1. 2. 3. PROSESI BAIAT
  • 16. LANGKAH-LANGKAH MEMANDU OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER Jenis Energizer : SAMSON, DELILAH DAN SINGA Fokus Utama : Membangun Kerjasama Tujuan : Kerjasama, kompetisi, sparing partner. Jumlah peserta : Satu kelompok 10-15 Orang Waktu : 30 Menit Bahan : Kertas Plano, Spidol Tempat : Ruang pelatihan/ lapangan No. Instruksi/ langkah-langkah 1. Peserta dibagi menjadi dua kelompok 2. Tetapkan gerakan yang menunjukkan, Samson, Delilah dan Singa. Masing-masing kelompok diberi kesempatan untuk memberikan usul gerakan kepada fasilitator 3. Setelah semuanya sepakat minta peserta untuk berdiri saling membelakangi berbaris. 4. Fasilitator memberi aba-aba pada hitungan ketiga peserta berbalik arah dengan menunjukkan gerakan/ gaya yang telah dipilih dengan serentak dan kompak. 5. Kelompok yang menang adalah kelompok yang memilih dengan gerakan dengan tepat. 6. Rumus urutan menang adalah: SAMSON<DELILAH<SINGA<SAMSON Permainan bisa diualang beberapa kali sampai ada yang menang.
  • 17. NO. NAMA GAME PERALATAN Kategori Permainan Perkenalan 1. CALL ME APLAUSS & FRESH - 2. LEMPAR BOLA KENALAN Bola 3. LEMPAR TALI KENALAN Tali Rafia 4. MENYALAKAN LILIN Lilin 5. BERPASANGAN CARI TEMAN - 6. ANIMAL FAMILY Kertas HVS 7. S + P + O + K Kertas HVS 8. URUTKAN NAMA ABJAD - OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER
  • 18. Kategori Permainan Kerjasama & Koordinasi 9. GRASS IN THE WIND Tali, Kain 10. TRUSH FALL Meja 11. DRAWING ACTION Plano, Spidol 12. SPIDER WEB Tali Rafia 13. KATA BERKAIT - 14. MENGGAMBAR BERSAMA Plano, Spidol 15. TANGRAM/ PUZZLE Gardus 16. CROCODILE ON THE RIVER Kayu, Meja 17. ESKALATOR Kayu, Bambu
  • 19. Kategori Permainan Kompetisi 18. TIKUS DAN KUCING - 19. STAR WAR - 20. SAMSON < DELILAH < SINGA - 21. ROLLING CHAIR Kursi, Gardus 22. MEMINDAH BENDERA Bendera 23. PANTUN BERSAMBUT Kertas HVS 24. PERMAINAN ULAR - 25. BEREBUT KURSI Kursi
  • 20. Kategori Permainan Konsentrasi 26. A + B + C + D White Board 27. KATA BERKAIT - 28. BESAR KECIL - 29. TOPI SAYA BUNDAR - Kategori Permainan Manajemen Konflik 30. KAPAL PECAH Koran 31. PERMAINAN TALI MENGIKAT Tali Rafia Kategori Permainan Mental 32. WALKING IN THE FIRE Arang,Minyak
  • 21. Kategori Permainan Dinamika & Partisipasi 33. MIRROR ON THE WALL - 34. MINESWEEPER Tali Rafia 35. SCAVENGER HUNT Benda Pel. 36. WIN, LOSE OR DRAW Plano, Spidol 37. SUPER MARKET SWEEP Benda Pel. 38. FISHING Benda Pel. 39. ZIP-ZAP, ZIP-ZAP - 40. LIFT-UP THE BOTTLE Botol Aqua 41. PUT IN ORDER THE CARD Kertas Karton 42. LISTRIK STATIS - 43. SEKOCI PENYELAMAT Kertas HVS 44. BUNGA RAMPAI Daun 45. GIGITAN IKAN HIU - 46. BERBURU HARTA Benda Pel. 47. PESONA 13 - 48. KURSI GOYANG - 49. KELUARGA BESAR PENZINI - 50. SAYA DAN PASANGAN SAYA -
  • 22. go on to the next slide