SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа»
«Електронний конструктор уроку»
Прочитати текст. Визначити його основну думку. Пригадати і
процитувати 1–2 строфи згаданої в тексті пісні. Які пісні цього циклу
вам відомі? Назвати їх.
Дібрати до тексту заголовок. Виділити основні положення,
висунуті автором щодо розкриття змісту тексту.
Записати авторські думки з кожного абзацу у вигляді цитат.
Позначити логічний наголос.
ТезиТези— це стисло сформульовані основні
положення тексту, що вбирають суть висловленого
автором.
Скласти розповідь про види тез і складання їх. Які тези, на
вашу думку, складати важче? Аргументувати свою відповідь
Розглянути таблицю. Проаналізувати зміст її
Види тез Складання тез
цитатні Відбір авторських тез із тексту
вільні Основні положення тексту формулюють своїми словами
змішані Цитати й вільний виклад авторської думки чергуються
прості Теза подає основну думку частини у вигляді ствердження чи
заперечення будь-чого
складні Окрім ствердження якоїсь думки, містить ще й доведення її
Опрацювати пам’ятку «Як підготувати тези прочитаного» і
запам’ятати основні положення її.
ПАМ’ЯТКА
«Як підготувати тези прочитаного»
1. Прочитати весь текст (якщо він невеликий) або розділ (якщо твір великий за обсягом).
2. Продумати зміст тексту, знайти й прослідкувати основні положення, висунуті автором.
3. Формулювати думки чітко й коротко, але самобутність форми повинна зберігатися,
незважаючи на деяку уривчастість викладу.
4. Кожне положення повинно містити в собі лише одну думку.
5. Записуючи тезу, потрібно нумерувати кожну, пропускати рядок між ними.
6. У кожній тезі потрібно виділяти головне слово й помічати логічний наголос.
7. Якщо твір великий, то в кінці кожної тези вказують номер сторінки тексту, якщо
невеликий — джерело викладу.
8. Викладати основні авторські думки у вигляді послідовних пунктів.
Прочитати текст мовчки. Попрацювати над його змістом:
виділити тему, основну думку; визначити тип і стиль мовлення;
виділити основні авторські думки щодо задуму висловлювання.
Сформулювати й записати основні положення тексту у формі
вільних тез. Скористатися опрацьованою пам’яткою.
Підготувати усний докладний переказ
тексту, опрацьованого на уроці
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми
ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011
Джерела:
1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А.
Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с.
2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9
класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми
ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011
Джерела:
1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А.
Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с.
2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9
класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.

More Related Content

What's hot

урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівVitaliy Babak
 
урок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення реченняурок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення реченняVitaliy Babak
 
пам’ятки 21
пам’ятки 21пам’ятки 21
пам’ятки 21pr1nc1k
 
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюурок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюVitaliy Babak
 
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну темиурок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну темиVitaliy Babak
 
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіурок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіVitaliy Babak
 
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзацурок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзацVitaliy Babak
 
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхурок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхVitaliy Babak
 
урок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне реченняурок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне реченняVitaliy Babak
 
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуурок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуVitaliy Babak
 
урок 06 пряма мова
урок 06 пряма моваурок 06 пряма мова
урок 06 пряма моваVitaliy Babak
 
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мовиурок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мовиVitaliy Babak
 
Конспект прочитаного (публіцистичної статті)
Конспект прочитаного (публіцистичної статті)Конспект прочитаного (публіцистичної статті)
Конспект прочитаного (публіцистичної статті)Ksenia Shemet
 
Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.
Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.
Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.Julia Iuras-Murava
 
Композиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівКомпозиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівJulia Iuras-Murava
 
урок 12 діалог
урок 12 діалогурок 12 діалог
урок 12 діалогVitaliy Babak
 
Pravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referataPravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referatasemyurihor
 

What's hot (20)

урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
 
урок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення реченняурок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення речення
 
пам’ятки 21
пам’ятки 21пам’ятки 21
пам’ятки 21
 
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюурок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
 
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну темиурок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
 
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіурок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
 
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзацурок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
 
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхурок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
 
урок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне реченняурок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне речення
 
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуурок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
 
урок 06 пряма мова
урок 06 пряма моваурок 06 пряма мова
урок 06 пряма мова
 
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мовиурок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
 
Конспект прочитаного (публіцистичної статті)
Конспект прочитаного (публіцистичної статті)Конспект прочитаного (публіцистичної статті)
Конспект прочитаного (публіцистичної статті)
 
Практична 1
Практична 1Практична 1
Практична 1
 
Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.
Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.
Жанри іномовного наукового тексту. Анотація.
 
Практична 2
Практична 2Практична 2
Практична 2
 
Композиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівКомпозиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстів
 
урок 12 діалог
урок 12 діалогурок 12 діалог
урок 12 діалог
 
Pravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referataPravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referata
 
Види тексту
Види текстуВиди тексту
Види тексту
 

Viewers also liked

elec_2016_nguyen_huy
elec_2016_nguyen_huyelec_2016_nguyen_huy
elec_2016_nguyen_huyNguyen Huy
 
Resolving Customer Disputes
Resolving Customer Disputes Resolving Customer Disputes
Resolving Customer Disputes Nathan Bush, MBA
 
Mein Praktikum in Deutschland by Salvador Meza
Mein Praktikum in Deutschland by Salvador MezaMein Praktikum in Deutschland by Salvador Meza
Mein Praktikum in Deutschland by Salvador MezaSalvador Meza
 
Sistemacardiorespiratorio marialisbarrios
Sistemacardiorespiratorio marialisbarriosSistemacardiorespiratorio marialisbarrios
Sistemacardiorespiratorio marialisbarriosMarialis Gómez
 
20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...
20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...
20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...Jarno Dakhorst
 
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліVitaliy Babak
 
ликовно
ликовноликовно
ликовноbrane71
 
Heena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole College
Heena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole CollegeHeena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole College
Heena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole Collegedezyneecole
 
Taller de escritura.Calendario Poemas diamante
Taller de escritura.Calendario Poemas diamanteTaller de escritura.Calendario Poemas diamante
Taller de escritura.Calendario Poemas diamanteMaria Jose Salvador
 
Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13
Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13
Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13yogeshwara rao
 
Unicredit Bank office automation
Unicredit Bank office automationUnicredit Bank office automation
Unicredit Bank office automationAlex Cabella
 
Segundas vanguardias
Segundas vanguardiasSegundas vanguardias
Segundas vanguardiasAndy Camarena
 

Viewers also liked (17)

J
JJ
J
 
elec_2016_nguyen_huy
elec_2016_nguyen_huyelec_2016_nguyen_huy
elec_2016_nguyen_huy
 
Resolving Customer Disputes
Resolving Customer Disputes Resolving Customer Disputes
Resolving Customer Disputes
 
Mein Praktikum in Deutschland by Salvador Meza
Mein Praktikum in Deutschland by Salvador MezaMein Praktikum in Deutschland by Salvador Meza
Mein Praktikum in Deutschland by Salvador Meza
 
Sistemacardiorespiratorio marialisbarrios
Sistemacardiorespiratorio marialisbarriosSistemacardiorespiratorio marialisbarrios
Sistemacardiorespiratorio marialisbarrios
 
20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...
20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...
20120619 EU BC&E Towards a global standard with sustainability criteria for b...
 
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
 
ликовно
ликовноликовно
ликовно
 
Heena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole College
Heena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole CollegeHeena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole College
Heena Tejwani Project on java ,Final Year BCA ,Dezyne E'cole College
 
Taller de escritura.Calendario Poemas diamante
Taller de escritura.Calendario Poemas diamanteTaller de escritura.Calendario Poemas diamante
Taller de escritura.Calendario Poemas diamante
 
Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13
Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13
Mtech in machine desing all question_papers_apr2015_r13
 
Unicredit Bank office automation
Unicredit Bank office automationUnicredit Bank office automation
Unicredit Bank office automation
 
주보10 23
주보10 23주보10 23
주보10 23
 
Saree for men
Saree for menSaree for men
Saree for men
 
About_AdvoCare
About_AdvoCareAbout_AdvoCare
About_AdvoCare
 
Slide share7 1
Slide share7 1Slide share7 1
Slide share7 1
 
Segundas vanguardias
Segundas vanguardiasSegundas vanguardias
Segundas vanguardias
 

Similar to урок 54 тези прочитаного

памятка робота над рзм
памятка робота над рзмпамятка робота над рзм
памятка робота над рзмpr1nc1k
 
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліVitaliy Babak
 
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняурок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняVitaliy Babak
 
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовоюурок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовоюVitaliy Babak
 
урок 04 основні пунктограми в простому реченні
урок 04 основні пунктограми в простому реченніурок 04 основні пунктограми в простому реченні
урок 04 основні пунктограми в простому реченніVitaliy Babak
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівVitaliy Babak
 
методичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлюванняметодичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлюванняHelen Golovina
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспектуdtamara123
 
Як складати конспект
Як складати конспектЯк складати конспект
Як складати конспектdtamara123
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспектуdtamara123
 
урок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне реченняурок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне реченняVitaliy Babak
 
урок 06 пряма мова
урок 06 пряма моваурок 06 пряма мова
урок 06 пряма моваVitaliy Babak
 
Пам'ятка "Як писати твір"
Пам'ятка "Як писати твір"Пам'ятка "Як писати твір"
Пам'ятка "Як писати твір"dtamara123
 
брошура красноармійськ
брошура красноармійськброшура красноармійськ
брошура красноармійськHelen Golovina
 
пам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історіїпам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історіїTetjana Bilotserkivets
 
11 клас мова 08.01.
11 клас мова 08.01.11 клас мова 08.01.
11 клас мова 08.01.aldoschina
 
вставні слова
вставні словавставні слова
вставні словаvalentina26622
 

Similar to урок 54 тези прочитаного (20)

памятка робота над рзм
памятка робота над рзмпамятка робота над рзм
памятка робота над рзм
 
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
 
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняурок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
 
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовоюурок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
 
урок 04 основні пунктограми в простому реченні
урок 04 основні пунктограми в простому реченніурок 04 основні пунктограми в простому реченні
урок 04 основні пунктограми в простому реченні
 
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptxПрезентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
 
методичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлюванняметодичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлювання
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспекту
 
Як складати конспект
Як складати конспектЯк складати конспект
Як складати конспект
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспекту
 
урок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне реченняурок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне речення
 
урок 06 пряма мова
урок 06 пряма моваурок 06 пряма мова
урок 06 пряма мова
 
Пам'ятка "Як писати твір"
Пам'ятка "Як писати твір"Пам'ятка "Як писати твір"
Пам'ятка "Як писати твір"
 
брошура красноармійськ
брошура красноармійськброшура красноармійськ
брошура красноармійськ
 
майстерня 9 клас
майстерня 9 класмайстерня 9 клас
майстерня 9 клас
 
пам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історіїпам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історії
 
11 клас мова 08.01.
11 клас мова 08.01.11 клас мова 08.01.
11 клас мова 08.01.
 
1
11
1
 
вставні слова
вставні словавставні слова
вставні слова
 

More from Vitaliy Babak

урок 49 складні речення
урок 49 складні реченняурок 49 складні речення
урок 49 складні реченняVitaliy Babak
 
урок 48 складні речення
урок 48 складні реченняурок 48 складні речення
урок 48 складні реченняVitaliy Babak
 
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиурок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиVitaliy Babak
 
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніурок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніурок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуурок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуVitaliy Babak
 
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьурок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьVitaliy Babak
 
урок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняурок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняVitaliy Babak
 
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиVitaliy Babak
 
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніурок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніVitaliy Babak
 
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиVitaliy Babak
 

More from Vitaliy Babak (12)

урок 49 складні речення
урок 49 складні реченняурок 49 складні речення
урок 49 складні речення
 
урок 48 складні речення
урок 48 складні реченняурок 48 складні речення
урок 48 складні речення
 
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиурок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
 
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніурок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
 
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніурок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
 
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуурок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
 
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьурок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
 
урок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняурок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне речення
 
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
 
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніурок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
 
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
 

Recently uploaded

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (14)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 

урок 54 тези прочитаного

  • 1. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
  • 2. Прочитати текст. Визначити його основну думку. Пригадати і процитувати 1–2 строфи згаданої в тексті пісні. Які пісні цього циклу вам відомі? Назвати їх. Дібрати до тексту заголовок. Виділити основні положення, висунуті автором щодо розкриття змісту тексту. Записати авторські думки з кожного абзацу у вигляді цитат. Позначити логічний наголос.
  • 3. ТезиТези— це стисло сформульовані основні положення тексту, що вбирають суть висловленого автором.
  • 4. Скласти розповідь про види тез і складання їх. Які тези, на вашу думку, складати важче? Аргументувати свою відповідь
  • 5. Розглянути таблицю. Проаналізувати зміст її Види тез Складання тез цитатні Відбір авторських тез із тексту вільні Основні положення тексту формулюють своїми словами змішані Цитати й вільний виклад авторської думки чергуються прості Теза подає основну думку частини у вигляді ствердження чи заперечення будь-чого складні Окрім ствердження якоїсь думки, містить ще й доведення її
  • 6. Опрацювати пам’ятку «Як підготувати тези прочитаного» і запам’ятати основні положення її. ПАМ’ЯТКА «Як підготувати тези прочитаного» 1. Прочитати весь текст (якщо він невеликий) або розділ (якщо твір великий за обсягом). 2. Продумати зміст тексту, знайти й прослідкувати основні положення, висунуті автором. 3. Формулювати думки чітко й коротко, але самобутність форми повинна зберігатися, незважаючи на деяку уривчастість викладу. 4. Кожне положення повинно містити в собі лише одну думку. 5. Записуючи тезу, потрібно нумерувати кожну, пропускати рядок між ними. 6. У кожній тезі потрібно виділяти головне слово й помічати логічний наголос. 7. Якщо твір великий, то в кінці кожної тези вказують номер сторінки тексту, якщо невеликий — джерело викладу. 8. Викладати основні авторські думки у вигляді послідовних пунктів.
  • 7. Прочитати текст мовчки. Попрацювати над його змістом: виділити тему, основну думку; визначити тип і стиль мовлення; виділити основні авторські думки щодо задуму висловлювання. Сформулювати й записати основні положення тексту у формі вільних тез. Скористатися опрацьованою пам’яткою.
  • 8. Підготувати усний докладний переказ тексту, опрацьованого на уроці
  • 9. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011 Джерела: 1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А. Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с. 2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9 класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.
  • 10. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011 Джерела: 1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А. Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с. 2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9 класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.