SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ПИСЬМОВИЙ ВИБІРКОВИЙПИСЬМОВИЙ ВИБІРКОВИЙ
ПЕРЕКАЗ ТЕКСТІВ. НАУКОВОГОПЕРЕКАЗ ТЕКСТІВ. НАУКОВОГО
СТИЛЮ (НА ОСНОВІ КІЛЬКОХСТИЛЮ (НА ОСНОВІ КІЛЬКОХ
ДЖЕРЕЛ)ДЖЕРЕЛ)
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа»
«Електронний конструктор уроку»
Читання текстівЧитання текстів
Прочитати тексти. Дослідити, чи одній темі вони присвячені.
Визначити основну думку та стильову належність.
Дібрати заголовки до кожного тексту. Порівняти їх із
заголовками, дібраними однокласниками.
Колективне опрацюванняКолективне опрацювання
фотоілюстраційфотоілюстрацій
Розглянути фотоілюстрації «Смачного», «Кріпак»,
«Баклага», «По гриби» (див. додаток до посібника).
Якому виду мистецтва відповідають фотоілюстрації? Довести
свою думку.
«Смачного»«Кріпак»
«Баклага»«По гриби»
Актуалізація мовленнєвознавчих понятьАктуалізація мовленнєвознавчих понять
(робота в парах)(робота в парах)
Пригадати у формі діалогу (12–14 реплік) вивчений у
попередніх класах матеріал про переказ. Розпитати товариша по
парті: що таке переказ? які бувають види переказів? чим вони
відрізняються? що спільного? які мають особливості? Тексти якого
стилю переказувати легше? чому?
Лексико-стилістична роботаЛексико-стилістична робота
Попрацювати над лексикою поданих текстів: назвати слова, що
належать до наукової термінології та з’ясувати їхнє лексичне значення.
Виписати ключові слова і словосполучення, що стосуються
декоративно-ужиткового мистецтва різних промислів. Усно виділити
основну інформацію і стисло переказати кожний текст.
Скласти самостійно складний план вибіркового переказу наукового
тексту (на основі декількох джерел) на тему «Розвиток декоративно-
ужиткового мистецтва в Україні». Записати його.
Продумати композицію переказу. Яким типом мовлення ви
скористаєтеся? Довести правильність свого вибору.
Опрацювання пам’яткиОпрацювання пам’ятки
Попрацювати з пам’яткою і написати вибірковий переказ
текстів наукового стилю (на основі кількох джерел) на визначену
тему (див. додаток до уроку).
Домашнє завданняДомашнє завдання
Написати стислий переказ текстів наукового стилю (на основі
кількох джерел), опрацьованих на уроці.
Дібрати з художніх творів кілька текстів з описами природи.
Написати вибірковий переказ текстів художнього стилю (на основі
кількох джерел).
ДодатокДодаток
ПАМ’ЯТКА
«Як готуватися до вибіркового переказу тексту
наукового стилю» (на основі кількох джерел)
1. Прочитати тексти, з яких потрібно вибрати матеріал для переказу.
2. Визначити основну думку опрацьованих текстів.
3. Вибрати з текстів лише той матеріал, який необхідний для повного розкриття пропонованої
теми.
4. Визначити основну думку переказу (вона може збігатися і не збігатися з основною думкою
текстів).
5. Продумати композицію переказу, визначити тип мовлення (розповідь, опис, роздум).
6. Виписати слова-терміни.
7. Скласти складний план вибіркового переказу.
8. Продумати слова та речення для зв’язку частин тексту.
9. Написати вибірковий переказ тексту наукового стилю (на основі кількох джерел).
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми
ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011
Джерела:
1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А.
Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с.
2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9
класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.

More Related Content

What's hot

урок 05 усний стислий переказ розповідного тексту
урок 05 усний стислий переказ розповідного текстуурок 05 усний стислий переказ розповідного тексту
урок 05 усний стислий переказ розповідного текстуVitaliy Babak
 
Композиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівКомпозиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівJulia Iuras-Murava
 
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуПоняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуJulia Iuras-Murava
 
урок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні реченняурок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні реченняVitaliy Babak
 
пам’ятки 21
пам’ятки 21пам’ятки 21
пам’ятки 21pr1nc1k
 

What's hot (7)

урок 05 усний стислий переказ розповідного тексту
урок 05 усний стислий переказ розповідного текстуурок 05 усний стислий переказ розповідного тексту
урок 05 усний стислий переказ розповідного тексту
 
Композиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівКомпозиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстів
 
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуПоняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
 
Практична 1
Практична 1Практична 1
Практична 1
 
Практична 2
Практична 2Практична 2
Практична 2
 
урок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні реченняурок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні речення
 
пам’ятки 21
пам’ятки 21пам’ятки 21
пам’ятки 21
 

Similar to урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів

урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюурок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюVitaliy Babak
 
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіурок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіVitaliy Babak
 
урок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ текстуурок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ текстуVitaliy Babak
 
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліVitaliy Babak
 
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзацурок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзацVitaliy Babak
 
урок 31 складнопідрядні речення
урок 31 складнопідрядні реченняурок 31 складнопідрядні речення
урок 31 складнопідрядні реченняVitaliy Babak
 
Що за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятися
Що за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятисяЩо за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятися
Що за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятисяНаукова бібліотека КНУКіМ
 
памятка робота над рзм
памятка робота над рзмпамятка робота над рзм
памятка робота над рзмpr1nc1k
 
урок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванніурок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванніVitaliy Babak
 
урок 25 складнопідрядні речення
урок 25 складнопідрядні реченняурок 25 складнопідрядні речення
урок 25 складнопідрядні реченняVitaliy Babak
 
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мовиурок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мовиVitaliy Babak
 
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовоюурок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовоюVitaliy Babak
 
Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018
Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018
Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018kreidaros1
 
урок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне реченняурок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне реченняVitaliy Babak
 
урок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне реченняурок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне реченняVitaliy Babak
 
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніурок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніVitaliy Babak
 
Pravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referataPravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referatasemyurihor
 
урок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне цілеурок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне цілеVitaliy Babak
 
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняурок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняVitaliy Babak
 

Similar to урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів (20)

урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюурок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
 
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіурок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
 
урок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ текстуурок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ тексту
 
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
 
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзацурок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
урок 60 складне синтаксичне ціле і абзац
 
урок 31 складнопідрядні речення
урок 31 складнопідрядні реченняурок 31 складнопідрядні речення
урок 31 складнопідрядні речення
 
Що за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятися
Що за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятисяЩо за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятися
Що за страшний звір - наукова стаття, і як перестати його боятися
 
памятка робота над рзм
памятка робота над рзмпамятка робота над рзм
памятка робота над рзм
 
урок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванніурок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванні
 
урок 25 складнопідрядні речення
урок 25 складнопідрядні реченняурок 25 складнопідрядні речення
урок 25 складнопідрядні речення
 
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мовиурок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
урок 11 цитата як спосіб передачі чужої мови
 
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовоюурок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
урок 07 розділові знаки в реченнях з прямою мовою
 
Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018
Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018
Zarubizhna literatura-10-klas-kadobjanska-2018
 
урок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне реченняурок 23 складнопідрядне речення
урок 23 складнопідрядне речення
 
урок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне реченняурок 21 складносурядне речення
урок 21 складносурядне речення
 
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніурок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
 
1
11
1
 
Pravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referataPravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referata
 
урок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне цілеурок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне ціле
 
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняурок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
 

More from Vitaliy Babak

урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліVitaliy Babak
 
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюванняхурок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюванняхVitaliy Babak
 
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуурок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуVitaliy Babak
 
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхурок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхVitaliy Babak
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівVitaliy Babak
 
урок 49 складні речення
урок 49 складні реченняурок 49 складні речення
урок 49 складні реченняVitaliy Babak
 
урок 48 складні речення
урок 48 складні реченняурок 48 складні речення
урок 48 складні реченняVitaliy Babak
 
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиурок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиVitaliy Babak
 
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніурок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніурок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуурок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуVitaliy Babak
 
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьурок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьVitaliy Babak
 
урок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняурок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняVitaliy Babak
 
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиVitaliy Babak
 
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиVitaliy Babak
 

More from Vitaliy Babak (16)

урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
 
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюванняхурок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
 
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуурок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
 
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхурок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
 
урок 49 складні речення
урок 49 складні реченняурок 49 складні речення
урок 49 складні речення
 
урок 48 складні речення
урок 48 складні реченняурок 48 складні речення
урок 48 складні речення
 
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиурок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
 
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніурок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
 
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніурок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
 
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуурок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
 
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьурок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
 
урок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняурок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне речення
 
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
 
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 34 складнопідрядні речення з кількома підрядними
 

Recently uploaded

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниssuserfbff20
 

Recently uploaded (19)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 

урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів

  • 1. ПИСЬМОВИЙ ВИБІРКОВИЙПИСЬМОВИЙ ВИБІРКОВИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТІВ. НАУКОВОГОПЕРЕКАЗ ТЕКСТІВ. НАУКОВОГО СТИЛЮ (НА ОСНОВІ КІЛЬКОХСТИЛЮ (НА ОСНОВІ КІЛЬКОХ ДЖЕРЕЛ)ДЖЕРЕЛ) Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
  • 2. Читання текстівЧитання текстів Прочитати тексти. Дослідити, чи одній темі вони присвячені. Визначити основну думку та стильову належність. Дібрати заголовки до кожного тексту. Порівняти їх із заголовками, дібраними однокласниками.
  • 3. Колективне опрацюванняКолективне опрацювання фотоілюстраційфотоілюстрацій Розглянути фотоілюстрації «Смачного», «Кріпак», «Баклага», «По гриби» (див. додаток до посібника). Якому виду мистецтва відповідають фотоілюстрації? Довести свою думку.
  • 5. Актуалізація мовленнєвознавчих понятьАктуалізація мовленнєвознавчих понять (робота в парах)(робота в парах) Пригадати у формі діалогу (12–14 реплік) вивчений у попередніх класах матеріал про переказ. Розпитати товариша по парті: що таке переказ? які бувають види переказів? чим вони відрізняються? що спільного? які мають особливості? Тексти якого стилю переказувати легше? чому?
  • 6. Лексико-стилістична роботаЛексико-стилістична робота Попрацювати над лексикою поданих текстів: назвати слова, що належать до наукової термінології та з’ясувати їхнє лексичне значення. Виписати ключові слова і словосполучення, що стосуються декоративно-ужиткового мистецтва різних промислів. Усно виділити основну інформацію і стисло переказати кожний текст. Скласти самостійно складний план вибіркового переказу наукового тексту (на основі декількох джерел) на тему «Розвиток декоративно- ужиткового мистецтва в Україні». Записати його. Продумати композицію переказу. Яким типом мовлення ви скористаєтеся? Довести правильність свого вибору.
  • 7. Опрацювання пам’яткиОпрацювання пам’ятки Попрацювати з пам’яткою і написати вибірковий переказ текстів наукового стилю (на основі кількох джерел) на визначену тему (див. додаток до уроку).
  • 8. Домашнє завданняДомашнє завдання Написати стислий переказ текстів наукового стилю (на основі кількох джерел), опрацьованих на уроці. Дібрати з художніх творів кілька текстів з описами природи. Написати вибірковий переказ текстів художнього стилю (на основі кількох джерел).
  • 9. ДодатокДодаток ПАМ’ЯТКА «Як готуватися до вибіркового переказу тексту наукового стилю» (на основі кількох джерел) 1. Прочитати тексти, з яких потрібно вибрати матеріал для переказу. 2. Визначити основну думку опрацьованих текстів. 3. Вибрати з текстів лише той матеріал, який необхідний для повного розкриття пропонованої теми. 4. Визначити основну думку переказу (вона може збігатися і не збігатися з основною думкою текстів). 5. Продумати композицію переказу, визначити тип мовлення (розповідь, опис, роздум). 6. Виписати слова-терміни. 7. Скласти складний план вибіркового переказу. 8. Продумати слова та речення для зв’язку частин тексту. 9. Написати вибірковий переказ тексту наукового стилю (на основі кількох джерел).
  • 10. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011 Джерела: 1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А. Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с. 2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9 класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.